時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇一
以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),確立“立德樹人”的教育理念,,在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,,以實(shí)踐活動為載體,以課題研究為突破口,,全面踐行社會主義核心價值觀,,深入開始生活德育,努力提升學(xué)生道德力,。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,樹立全員育人觀念。
2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3.扎實(shí)開展有效德育,提升學(xué)生的道德力,。
4.開展心理健康研究,,實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡教育。
(1)深入開展師德教育活動,,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),,聘請專家來校講學(xué),定期組織三評活動,,提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,,規(guī)范教師職業(yè)行為。
(2)做好班主任的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,,研討班級管理方法,提高班主任的管理水平,。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),,選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。
(3)加強(qiáng)班主任的日常管理工作,。以主題班隊(duì)會,、品德與生活等德育課程為抓手,加強(qiáng)德育教學(xué)研究,,提升班主任教育水平,。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,以榜樣示范帶動班主任隊(duì)伍的整體提升,。
(4)重視家校聯(lián)系,,搭建家庭、學(xué)校,、社區(qū)合作平臺,,辦好家長學(xué)校,召開形式多樣,、扎實(shí)有效的家長會,,開展家訪、家長志愿者進(jìn)校園,、師生進(jìn)社區(qū)等活動,。引入信息技術(shù),搭建微信公眾平臺,,及時聽取家長意見,。積極承擔(dān)德育片的工作,開展“踐行行知文化,,鍛造班級精神”的課題研究,。發(fā)揮關(guān)工委的作用,開設(shè)關(guān)工委講堂,,聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)一站兩室建設(shè),。
(1)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊》要求,,充分利用國旗下講話,、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,,廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動,規(guī)范學(xué)生的日常行為,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信、守法,、文明,、感恩”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。
(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,,做好護(hù)旗手的訓(xùn)練、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔,。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),,讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,,發(fā)揮學(xué)生“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”作用,。
扎實(shí)開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”,、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、誠信教育、安全教育,、“三節(jié)”教育等主題教育活動,,使學(xué)生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
(1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),,組織學(xué)生開展“鼠年換換換,,快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。
(2)開展“學(xué)雷鋒,,做有愛心小陶子”,、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。
(3)開展“清明祭英烈”活動,,加強(qiáng)革命春天教育,,六年級學(xué)生到革命烈士墓開展活動,,其它年級開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動。
(4)開展“擁抱春天,,走進(jìn)自然”春游遠(yuǎn)足活動,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
(5)在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動,。
(6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。
(7)繼續(xù)開展好社團(tuán)活動,,本學(xué)期著力發(fā)動師生給各個社團(tuán)命名,制訂章程,,凸顯各社團(tuán)的特色,,繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。
(8)結(jié)合少先隊(duì)陣地的主體性,、實(shí)在性,、經(jīng)常性、多樣性特征,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,,依托朋朋廣播、升旗儀式,、德育櫥窗做好宣傳,,規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運(yùn)作,提升學(xué)生的自理自律意識,。
繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,,組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活,、班隊(duì)會等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,,積極開展心理健康教育活動,,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài),。
重視對家庭離異,、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,。針對外來務(wù)工子女,,開辟民族館,開展“蒲公英之家”系列活動,使他們很好的融入新學(xué)校,、新環(huán)境,,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),,促進(jìn)他們悅納自我,,健康成長。
1.開學(xué)典禮,。(2月22日),。
2.制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,、大隊(duì)部工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,。
3.“鼠年換換換,,快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動。(第一周),。
4.重溫新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊》,。(前兩周)。
5.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,、“慶祝三八婦女節(jié)”活動,。(3月4日)。
6.愛綠護(hù)綠教育,,布置班級生命角,。(第三周)。
7.制訂五年級中隊(duì)觀摩活動安排表,。(第一周),。
8.優(yōu)秀中隊(duì)活動方案評選。(第三周),。
1.“老師您好”系列讀書實(shí)踐活動(征文,、講座、演講),。(第四、五周),。
2.蒲公英之家活動,。(第六周)。
3.掃墓,、春游實(shí)踐活動,。(第七周)。
1.開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動,。(第9周)。
2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選。(第13周),。
3.心理健康教育,。(第12周)。
4.開展班級常規(guī)抽查活動,。(第11周),。
1.開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動,。(第13周)。
2.三好學(xué)生和小陶子評選(第17周),。
3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18),。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇二
繼續(xù)深入貫徹《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,,以愛國主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平,。
“育人為本、德育為先”,,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。
3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,,做到有計(jì)劃、有音響教材,、有課時,、有教師、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),,加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,,提高德育實(shí)效。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇三
在“育人教書”理念的引領(lǐng)下,,加強(qiáng)社會主義核心價值體系和“八禮四儀”教育,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,,與家長常溝通,,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
(一)依據(jù)德育校本課程,,推進(jìn)德育常規(guī)工作
為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,學(xué)校將依據(jù)校本德育課程,,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)德育常規(guī)工作,。
1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)校將依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,,并且保持學(xué)校每月一主題,,每周一評比的活動,修改“星卡實(shí)施方案”,,激勵學(xué)生良好的思想道德,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、發(fā)揮儀式育人功能,。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動,舉行開學(xué)儀式,、成長儀式,、畢業(yè)儀式等教育,開展讓學(xué)生終身難忘的活動,,積極開展讀書節(jié),、社會實(shí)踐等文化教育實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),。充分發(fā)揮少先隊(duì),、大隊(duì)委的作用,,積極支持學(xué)生組織開展活動,如“雛鷹假日小隊(duì)”等,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù),、自我評價能力,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),推動隊(duì)伍專業(yè)化
1,、每月定期召開班主任例會,,對每月的工作進(jìn)行布置和總結(jié);
2,、積極組織班主任參加校內(nèi)和校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí),;
3、組織優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,;
4,、組織年輕的班主任參加區(qū)級基本功大賽;
5,、落實(shí)主題班會課和班會課設(shè)計(jì)的評比工作,。
(三)開展特色社團(tuán)系列活動,
1,、鼓樂特色社團(tuán),。重點(diǎn)抓好娃娃鼓社團(tuán),將廣場版和舞臺版的節(jié)目訓(xùn)練好,,同時以娃娃鼓社團(tuán)為主要抓手,,加強(qiáng)專業(yè)社團(tuán)的管理,讓學(xué)生學(xué)有所獲,,學(xué)有所成,。
2、量才小報社團(tuán),。本學(xué)期將重點(diǎn)打造“量才”特色,,開展“量才”系列活動,即:量才小報社,、量才小報館,、量才小記者、量才廣播站等,,充分培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的能力,,形成學(xué)?!傲坎盘厣薄?/p>
(四)開展富有實(shí)效的德育專題活動,,豐富學(xué)生的校園生活
1,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。本學(xué)期的班級文化將注重班級自己的特色,,要突出主題,,讓班級文化成為學(xué)生的精神樂園。
2,、推進(jìn)特色班集體建設(shè),。本學(xué)期將在原來班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路,、新舉措,,進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識,,充分發(fā)揮優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,,努力將特色班集體建設(shè)活動打造成為學(xué)校教育的一張名片。
3,、上好主題班會課,。班會課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,,是學(xué)生成長的驛站,。主題班會課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,,克服盲目性,、隨意性。主題班會課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。
4,、開展“八禮四儀”的相關(guān)活動。本學(xué)期我校將重點(diǎn)開展三年級的十歲成長儀式的活動,,讓學(xué)生在儀式中學(xué)會感恩,,學(xué)會自立。
5,、重點(diǎn)做好主題月活動,,如三月“學(xué)雷鋒”、四月“祭掃烈士墓”“六一兒童節(jié)”等,,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育和文明禮儀教育等,。
6、高度重視安全教育。增強(qiáng)師生,、家長和全社會的'安全意識,,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,普及安全教育,,使安全教育有聲有色、入腦入心,。
(五)堅(jiān)持家校合作,,追求育人一致性
努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,,保持家、校,、班教育的一致性,,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化,、社會化,、法制化的軌道。
1,、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校
以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),,進(jìn)一步加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,,促進(jìn)我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。
2,、進(jìn)一步做好家長委員會工作
學(xué)校按要求組織各班定期召開班級家長委員會,開展好班級活動,,拉近家長與學(xué)校之間的距離,,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性,。
(六)規(guī)范心理健康教育管理與咨詢
積極組織教師參加心理健康教師培訓(xùn),,以更加專業(yè)、科學(xué)的要求,,規(guī)范心理咨詢室的管理,。
(七)嚴(yán)格開展“彈性離校”工作
“彈性離校”期間,,周一到周五,,每天學(xué)校將這些學(xué)生集中到統(tǒng)一的教室,提供延時照顧服務(wù),,由本周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)管理,,每天2人看管,1位領(lǐng)導(dǎo)巡視,,學(xué)生則自主完成作業(yè),、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和課外閱讀等,。德育處協(xié)助安排和管理學(xué)生,。
二月份:
1、開學(xué)典禮,;
2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),;
3,、“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動,;
4,、召開班主任工作會議,布置工作,;
5,、開年第一課;
6,、寒假作業(yè)評比,,上交寒假各項(xiàng)征文。
7,、“彈性離?!惫ぷ靼才拧?/p>
三月份:
1,、開展“學(xué)雷鋒,、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年,;
2,、慶祝三八婦女節(jié)活動;
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),,開展環(huán)保護(hù)綠活動,;
4、片級德育活動,。
四月份:
1,、“特色班級”的評比;
2,、組織好清明掃墓活動,,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;
3,、社會實(shí)踐活動,;
4、舉辦三年級家長會,。
五月份:
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育,;
2、法律,、交通,、防火知識講座,進(jìn)行安全教育,;
3,、舉辦五年級家長會;
4,、三年級“十歲成長儀式”,。
六月份:
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動,;
2,、少先隊(duì)工作總結(jié);
3,、開展各項(xiàng)評選活動,;
4、德育工作總結(jié),。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇四
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),,以兒童立場為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),,以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),,通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,,關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階,。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍,;
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;
(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌;
(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展:
把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與,,人人育人,事事育人,,時時育人,,處處育人。
(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理:
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任會議,通過交流,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識,,著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。
(三)抓好常規(guī)管理:
3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,,保證國旗下講話質(zhì)量,,進(jìn)行有成效的國旗下教育活動;
5,、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),,對好的人和事提出表揚(yáng);同時找出集體存在的問題,,開展批評與自我批評,,樹立班級正氣。
(四)抓好行為習(xí)慣教育,、文明禮儀教育:
4,、弘揚(yáng)中華美德,評選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成“學(xué)校,、家庭,、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò):
1、關(guān)愛留守學(xué)生,,開展“彩虹橋”活動,;
2、管理好家校通,,切實(shí)服務(wù)好學(xué)生,;
3、建立班級xx群,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;
4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長,,同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,共同探討和制定對學(xué)生的教育措施,。
(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育:
4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,,嚴(yán)格管理,,做到出入登記,閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇五
本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步實(shí)施校本培訓(xùn),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),,完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),,提升知識層次,提高了教育教學(xué)能力,,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,,使我們的教師成為覺悟高、觀念新,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者,。
抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,做到持證上崗,,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,,快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。
一,、校本培訓(xùn):
1,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,,45歲教師以上至少寫3000字)。
2,、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,,簡筆畫一張,。
4,、各校組織上教研課10節(jié),有教案,、記錄,、發(fā)言紀(jì)實(shí)。
5,、通過學(xué)習(xí)教育活動,,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,,寫出心得體會,。此外,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,對學(xué)生耐心輔導(dǎo),,師生關(guān)系平等、和諧,,認(rèn)真召開家長會,,及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,,目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績,,基本上做到每生家訪一次,采取請,、去,、家訪溝通等形式。
二,、專題培訓(xùn):
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),注重班主任校本培訓(xùn),,每月組織一次“專題培訓(xùn)”,,專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位,分層次實(shí)施,,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,,克服經(jīng)費(fèi)缺乏,、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),,回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),,專題討論,案例分析,。課題研究等多種方法,,突出了培訓(xùn)的研究化,、個性化、自主化,,靈活多樣地開展活動,,調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報。
2,、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,,因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,因?yàn)榘嘀魅问前嗉壒ぷ鞯囊龑?dǎo)者,、協(xié)作者,、促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,,是溝通學(xué)校,、家庭、社會的橋梁,,所以班主任工作很重要,,也很辛苦。
3,、在心理健康教育工作中,,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,,如:有話對你說,,悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,,學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊(duì)會,、家長會、家訪等),。課程系列,,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系,、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽滿族小學(xué)、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,,組織好“如家杯”活動課大賽,。
4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn),。
(1)教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能,。
(2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
5,、組織好“水保杯”德育實(shí)踐活動課大賽,,全員參與,選拔優(yōu)者參賽,。
6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,,根據(jù)班主任工作的需要,,對關(guān)注的共性的德育問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動和深入研討,,促進(jìn)班主任工作水平的提升,。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇六
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二、重點(diǎn)工作:
(一)行規(guī)方面:
1,、充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。
3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”,。
5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)家庭教育指導(dǎo)方面:
1、召開家長會,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時間、定內(nèi)容,,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。
3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。
4,、抓兩頭,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇七
春季馬上就要來了,,作為小學(xué)教師需要寫一篇工作計(jì)劃,,那么大家知道2019小學(xué)德育工作計(jì)劃春季怎么寫嗎?以下是計(jì)劃網(wǎng)小編輯為您整理的“2019小學(xué)德育工作計(jì)劃春季”,供您參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊計(jì)劃網(wǎng)查看,。
一、指導(dǎo)思想,。
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持育人為本、德育為先,,貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長為目標(biāo),,以加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育為主題,努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生,。
二、工作目標(biāo),。
以愛國主義為主線,,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以少先隊(duì)活動為載體,,學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,深化少先隊(duì)活動,,以活動促發(fā)展,,在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動校內(nèi)育人積極性,,全員育人,、全程育人,,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。
三、工作措施,。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識。
1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要健全完善制度,,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,加強(qiáng)師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,時時為師,,處處為表,,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),,在實(shí)踐中增長見識和膽識,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性,。切實(shí)做到在研究中工作,,在工作中研究,不斷提高工作水平,,不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,提高德育水平,。
1,、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動,,“光盤,、尊長、整理,、守序,、遵時”每月一主題,結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動,低重心,、嚴(yán)要求,,認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手,,把行規(guī)教育推向深入,通過人人做到做好小行動再擴(kuò)化到大行動,,修成大品德,,讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升,。
2、開展心理健康教育提升行動,。
加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,,雙周周三開展心理健康集體晨會教育,,積極實(shí)施心理疏導(dǎo)工作,減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),,學(xué)會心理調(diào)適,,大力普及心理健康知識。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3,、開展課堂育人提升行動,。
加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開足開齊品德與生活(社會)課課程,,要求思品老師要備好課,寫好教案,,指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,,利用好學(xué)科課程的教育價值,使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程,。加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、國情教育、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容,。
(三)豐富活動形式,,完善育人機(jī)制。
1,、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動,。
少先隊(duì)大隊(duì)委員會及各班中隊(duì)委員會要認(rèn)真組織班隊(duì)活動,讓少先隊(duì)員在體驗(yàn),、感悟,、內(nèi)化,、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié),、勞動節(jié),、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,,三到六年級每個年級進(jìn)行班隊(duì)活動展示,全體班主任進(jìn)行觀摩,。
2,、加強(qiáng)校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動,。抓住重大契機(jī)開展主題教育,,開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”系列活動,。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,推廣優(yōu)秀少兒歌曲,,廣泛開展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。
3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強(qiáng)教育,。
抓好大課間活動,。繼續(xù)開展好陽光體育活動,切實(shí)上好每節(jié)體育課,,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,,每個學(xué)生都能擅長一項(xiàng)活動項(xiàng)目,每個學(xué)生都有一種運(yùn)動器械(跳繩,、毽子),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運(yùn)動會,、武術(shù)操比賽等活動,。
(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。
1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,,要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合,。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,,雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩,,形式多樣,,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇,、組織上,,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,,充分展示學(xué)生風(fēng)采,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作,。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,,明確五小行動具體要求,每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”,、“尊長之星”,、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”,,樹立榜樣示范作用,。
(五)拓寬育人渠道,發(fā)揮校外育人功能,。
德育工作是家庭,、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,,在抓好學(xué)校教育的同時,,充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,形成以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境,。健全學(xué)校理事會制度,,成立家長委員會,落實(shí)《江陰市中小學(xué),、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》,,每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,加大社會參與學(xué)校德育的力度,,協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭、社會的三結(jié)合教育,,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。
一、指導(dǎo)思想,。
以黨的xx屆x中,、x中全會精神為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)2019年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補(bǔ)充意見,,用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念,,以深化、細(xì)化,、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為,、基本行為規(guī)范教育為重點(diǎn),以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,,以“實(shí)踐活動”為指導(dǎo),,以“體驗(yàn)教育”為途徑,以“評價激勵”為手段,,不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè),,培育“三好”學(xué)生,形成德育特色,。
二,、基本目標(biāo)。
1,、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)“以德立教”,、“以身立教”的意識,,以德育工作室等培訓(xùn)為載體,深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn),,提高班主任工作技能,。
2、活動組織:堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”,,融入“24字”核心價值觀教育,落實(shí)“每月一事”,,培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),,濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心,,講文明,、講禮貌、講道德”的人,。
3,、規(guī)范推進(jìn):繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
4,、文化建設(shè):加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
5,、資源拓展:加強(qiáng)“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè),,拓展整合校內(nèi)外資源,發(fā)揮社團(tuán)對學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。
6,、陣地服務(wù):加強(qiáng)對隊(duì)員的日常規(guī)范教育,發(fā)揮隊(duì)干部,、志愿服務(wù)崗的作用,,增強(qiáng)服務(wù)意識;抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,上好少先隊(duì)活動課,增強(qiáng)隊(duì)的活力;搞好鼓號隊(duì)訓(xùn)練,,籌備鼓號大賽,。
三、主要工作和措施,。
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),,營造全員育人氛圍。
1,、營造全員育人的氛圍,。“教書”本就是“育人”,,要進(jìn)一步強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念,,抓住“育人”工作的主渠道,落實(shí)全員,、全程,、全方位育人,鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施水平,,提高德育隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。
2,、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,,把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動綱要》,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,教師的主導(dǎo)性,落實(shí)少先隊(duì)活動課,,積極開展少先隊(duì)活動,,努力上出實(shí)效。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的管理:一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”,。“平等”就是悅納自己和他人,敞亮心扉,,變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),,就是既強(qiáng)調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的.前提是具備“童心”:“把學(xué)生當(dāng)孩子,、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,,師徒結(jié)對,,樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺,,通過網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書活動,交流心得等形式,,互相學(xué)習(xí),,切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培,、參觀考察等途徑,,為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,,激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu),。
(二)重視行為規(guī)范教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
由德育組牽頭,、少先隊(duì)組織落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,,要努力形成人人抓、時時抓,、齊抓共管的局面,,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程,,充分發(fā)揮晨會,、夕會、品社,、少先隊(duì)活動課,、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》,,開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間,,讓學(xué)生曉之以理,自覺規(guī)范,,模范執(zhí)行,。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵,通過小蜜蜂志愿者,、五項(xiàng)獎檢查反饋等大力表彰好人好事,,樹立榜樣。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè),,為學(xué)生搭建活動平臺,,豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生公民道德素質(zhì),。
2,、行規(guī)養(yǎng)成,抓小抓實(shí),。本期繼續(xù)落實(shí)幾項(xiàng)行規(guī)要求,,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細(xì)化要求,、強(qiáng)化訓(xùn)練,,形成習(xí)慣。一,、排隊(duì)快靜齊,。集會及到室外上課需整隊(duì)進(jìn)出,做到整隊(duì)快,、靜,、齊,列隊(duì)有精神,,進(jìn)場和退場有秩序,,體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二,、課前要靜候,。預(yù)鈴響,校園靜;課前準(zhǔn)備早做好,。三,、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,,過道樓梯不奔跑,,按指定路線上下樓梯,。四、言行要文明,。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強(qiáng)欺弱的打架行為。使用文明用語,,說文明話,,做文明事,爭做文明守禮好學(xué)生,。五,、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象,。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,,教室衛(wèi)生干凈、整齊,、整潔,。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,,遇到垃圾主動掃,,碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣。六,、飯菜不浪費(fèi),。文明餐桌、文明用餐,??茖W(xué)飲食,減少舌尖上的浪費(fèi),。
3,、加強(qiáng)五項(xiàng)獎常規(guī)評比,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。各班要重溫評比細(xì)則,,各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,,明確職責(zé),,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公正公平,,認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。
(三)開展豐富多彩的德育活動,豐厚學(xué)生文明素養(yǎng),。
1,、開展“24字”核心價值觀教育,注重實(shí)踐養(yǎng)成,。堅(jiān)持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實(shí)踐活動,。一方面以“每月一事”活動為載體,有條不紊抓好各類主題教育,,將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),,加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐,,通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保,、勞動,、幸福。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項(xiàng)活動,,提出建議,,讓學(xué)生在親歷和體驗(yàn)中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀,、共筑錫山少年夢”主題系列活動,。重點(diǎn)圍繞核心價值觀中的“文明,、法治、愛國,、誠信、友善”,。以班級晨會,、班隊(duì)課(道德講堂)為陣地,開展道德“評談”,、“好少年”事跡宣講,。另一方面以各類儀式活動為載體,,利用重要節(jié)慶日,因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”,、“四年級學(xué)生成長禮”,、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動。三是深化少先隊(duì)品牌建設(shè),。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu),,指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊(duì)一品項(xiàng)目建設(shè)。
2,、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài),。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,做到六有:有師資,、有場所,、有制度計(jì)劃總結(jié)、有活動,、有記錄,、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,,要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,,即一次心理講座、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢),。
3、讀報用報活動積極開展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神,,承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,,增長知識,,拓寬視野,讓周報陪伴學(xué)生共成長,。
(四)拓寬德育途徑,,增強(qiáng)教育合力。
1.辦好家長學(xué)校,,開好家長會,。建立健全家長委員會,大力開發(fā)家長資源,,參與我校德育工作的開展,。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會,使家長與教師及時溝通,,加深了解,,解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,探討教育方法,,提高教育藝術(shù),增強(qiáng)教育效果,。
2,、深入家訪,零距離了解,。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動,,動員、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,,零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)情況,。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生,。
以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,堅(jiān)持以行為見文化,、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,,以班級特色文化建設(shè)為主陣地,,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,,勇于開拓創(chuàng)新,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高工作的針對性,、主動性和實(shí)效性,,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一,、加大力度,,堅(jiān)持不懈,著力抓好隊(duì)伍建設(shè),。
1.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師,強(qiáng)師以德為先,。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,,堅(jiān)持立德樹人,,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育,、加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)等形式,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為,,通過規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作、維護(hù)師表形象,、堅(jiān)守師德底線等提高教書育人水平,,繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊(duì)伍,,完善師德師風(fēng)長效機(jī)制,,引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),,不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,,進(jìn)一步重申落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,,建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補(bǔ)課承諾書》,落實(shí)師德“一票否決”制度,,把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,,并作為教師職務(wù)聘任、評先獎優(yōu),、干部任免的重要依據(jù),。
2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討,。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,,適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量,。結(jié)合教導(dǎo)處安排,,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,,同時結(jié)合各班實(shí)際,,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。
(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,,不斷提高班主任工作水平,。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,,公平,、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。
3.加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。
(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對選拔出來的少先隊(duì)干部,,德育處將組織專門的培訓(xùn),,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
(3)少先隊(duì)干部分組值日,,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
二,、嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實(shí),,提升德育工作實(shí)效,。
1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動。
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊(duì))會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊(duì)放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。
2.與美麗相約,好習(xí)慣伴成長,。
繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)深化21天美麗行動,,將進(jìn)行“節(jié)儉,、守時,、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。同時我們將從涼曬美麗行動入手,,在教室設(shè)置美麗展角,,涼曬各班美麗瞬間、美麗記載,、美麗感悟,、美麗人物,再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗,、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬,樹立正能量,,以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項(xiàng)活動中來,,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè),。
3.繼續(xù)執(zhí)行“五星班級”評比制度,。
將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),,檢查到位,反饋及時;各項(xiàng)評比力爭有安排,、有規(guī)則,、有督導(dǎo)、有檢查,、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,,并做好個別教育工作,,形成良好的班風(fēng)。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,,表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由,。
三,、拓寬渠道,注重實(shí)效,,開展德育實(shí)踐活動,。
1.開展“倘徉書海,品味書香”讀書活動。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課,、班級圖書角,、讀書明星評比三條主線,開展親子閱讀,、圖書漂流,、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程,、讀書征文,、課外閱讀知識積累等活動,扎實(shí)推進(jìn)日常讀書活動,。二是抓實(shí)師生讀書評比活動,,為師生廣泛提供接觸書卷的空間、時間及展示自我的舞臺,。通過開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍、開展主題辯論,、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動,,全力打造“書香校園”。三是以獎帶面,,以賽促讀,,努力探索讀書激勵機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求,,開展傳統(tǒng)文化知識、《美文賞析》等競賽活動,,獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭,、書香班級、書香少年等評選活動,,進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開展“倘徉書海,品味書香”讀書節(jié)活動,,片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,,促進(jìn)校際共同發(fā)展。
2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動,,并與學(xué)科整合,舉行形式多樣的競賽,,既有益身心又提高學(xué)生寫作水平,,挑戰(zhàn)自我,一舉數(shù)得。這學(xué)期,,中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽,、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動,進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化,。
3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動,。倚靠“小記者之家”的建設(shè),多渠道地開展小記者采訪活動,。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū),、走單位活動,指導(dǎo)好采訪稿的撰寫,。通過活動,,提高學(xué)生觀察、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,,增強(qiáng)社會責(zé)任感,。
4.辦好兩堂——家長學(xué)堂、道德講堂,。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體教育體系,,共同尋找育子好方法,全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動。我們將在開學(xué)第一天晚上,,馬上召開全體家長動員會;期中,,將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣、行為表現(xiàn)好壞,,分別召開學(xué)困生,、刺頭生家長交流會,交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末,,將召開優(yōu)秀家長分享會,分享育兒所感所思所得,,評選優(yōu)秀家長,。三月份和五月份,將分別舉行第19,、20期道德講堂,,圍繞“唱一首歌曲,、看一部短片、談一下感受,、聽一場講座,、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾,、送一份吉祥,、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊(duì)員感悟道德,學(xué)會感恩,,讓少先隊(duì)員在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,。
5.發(fā)揮心理咨詢室作用,,積極開展心理健康教育。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲,。上學(xué)期,,學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,投資購買沙盤和沙具,,將建立沙盤游戲室,。本學(xué)期,將不定期開放心理咨詢工作室,,讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生,、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。二是組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動,,在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子,。三是組織知識講座,,傳播心理學(xué)知識,,擴(kuò)大心理健康教育的影響力。
四,、突出重點(diǎn),,把握難點(diǎn),推進(jìn)德育科研工作,。
做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究,,適應(yīng)學(xué)生成長需求——一、二年級“我能行,、你真棒”;三,、四年級“一起做,、我?guī)湍恪?五、六年級“我成長,、謝謝你”,,以生為本,創(chuàng)新德育形式,,分層次開展德育活動,。
小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇八
一、校本培訓(xùn):
1,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,。
2,、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,,粉筆字一板,,簡筆畫一張。
4,、各校組織上教研課10節(jié),,有教案、記錄,、發(fā)言紀(jì)實(shí),。
5、通過學(xué)習(xí)教育活動,,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐,,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會,。此外,,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對學(xué)生耐心輔導(dǎo),,師生關(guān)系平等,、和諧,認(rèn)真召開家長會,,及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,,通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績,,基本上做到每生家訪一次,,采取請、去,、家訪溝通等形式,。
二,、專題培訓(xùn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,注重班主任校本培訓(xùn),,每月組織一次"專題培訓(xùn)",專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位,,分層次實(shí)施,,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,,克服經(jīng)費(fèi)缺乏,、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),,回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),,專題討論,案例分析,。課題研究等多種方法,,突出了培訓(xùn)的研究化、個性化,、自主化,,靈活多樣地開展活動,調(diào)動學(xué)員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報,。
2,、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,,因?yàn)榘嘀魅问前嗉壒ぷ鞯囊龑?dǎo)者,、協(xié)作者、促進(jìn)者,,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,,是溝通學(xué)校、家庭,、社會的橋梁,,所以班主任工作很重要,也很辛苦,。3、在心理健康教育工作中,,各校都要建立了心理咨詢信箱,,名字要很溫馨,,如:有話對你說,悄悄話等,,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,,學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊(duì)會、家長會,、家訪等),。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,,如師生關(guān)系,、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學(xué),、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,,組織好"如家杯"活動課大賽。
4,、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn),。
(1)教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能。
(2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
5、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動課大賽,,全員參與,,選拔優(yōu)者參賽。
6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,,對關(guān)注的共性的德育問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,、互動和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升,。
班主任工作要持之以恒,,要科學(xué)化、制度化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。切實(shí)提高班主任工作水平,。