我們得到了一些心得感悟以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高二感悟與啟發(fā)篇一

一個(gè)平凡的母親用自己最真誠的心給我們展示了她養(yǎng)育兒子的全過程，養(yǎng)育過程過程中的得失,、錯誤與正確,、經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)、在沖突之間的抉擇等等,，給了我巨大的啟發(fā)，這是一本絕對值得為人父母去細(xì)細(xì)品味位的一本養(yǎng)育孩子的參考書籍,。

教育一個(gè)孩子需要的是耐心,、愛心,、責(zé)任和智慧，胡萍老師具有這些智慧,，她順應(yīng)自己兒子的成長,，和兒子一起成長,、分析、總結(jié),，讓自己跌兒子發(fā)展自己的所長,，從不破壞孩子的天賦,，真的很讓我感到慚愧。細(xì)想我養(yǎng)育兒子這幾年,，真的做了很多破壞孩子天賦的事情,，現(xiàn)在我兒子九歲了，還來得及嗎,？亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，希望我可以借鑒和學(xué)習(xí)胡萍老師與孩子共成長的精神,，爭取做一個(gè)順應(yīng)孩子發(fā)展的好母親,。

我們無法給孩子派生天賦,，但是我們可以為孩子的天賦效力。這句話說得太好了,，可是現(xiàn)實(shí)中,，我們許多父母都沒有意識到這一點(diǎn),，更沒法去好好的做到這一點(diǎn)，我也沒有做到,，從這里我意識到了自己曾經(jīng)的錯誤,。孩子喜歡的`就應(yīng)該給與孩子更多的機(jī)會去施展他喜歡的哪方面的技能和長處,，而不是放棄長處去補(bǔ)短，弄的大家都精疲力竭……當(dāng)架站剛順應(yīng)孩子的天賦,，孩子就會獲得原始的動力,，去熱愛生活,，讓內(nèi)心感到幸福。

胡萍老師說到自己的兒子八個(gè)月的時(shí)候嘗試開關(guān)電燈開關(guān),，為了保持孩子的熱情和興趣,，它們居然可以輪流抱著孩子去探索觀察達(dá)一個(gè)小時(shí)之久,，而且是每天堅(jiān)持，直到半年時(shí)間,，孩子放棄這個(gè)探索,。這是需要多大的耐心啊,！書中每一個(gè)細(xì)節(jié)都展示出胡萍老師為滿足孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子的觀察探索能力所付出的極大耐心,，這真是一般人無法到達(dá)的成都,。

我最佩服的還是胡萍老師對于傳統(tǒng)教育的據(jù)理力爭,。當(dāng)根兒的語文答案無法與老師達(dá)成一致的時(shí)候，胡萍老師一直支持根兒的答案,，理由是：傳統(tǒng)教育對孩子的思想禁錮太深,，不利于孩子的獨(dú)立思考,，對于要求標(biāo)準(zhǔn)答案的語文傳統(tǒng)教學(xué)來說，要做出讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考很難,。但是胡萍老師卻做到了，哪怕是根兒的閱讀理解只能得零分,，作為母親，還是在支持著自己的兒子,，并且肯定的鼓勵著孩子的發(fā)展,。最終，根兒在深國交出類拔萃,。胡萍老師不是為了孩子的高分二放棄孩子的獨(dú)立思考的能力培養(yǎng)，她選擇了犧牲語文成績,，保全孩子的獨(dú)立思考能力,，這一點(diǎn)是需要莫大的勇氣的,。真的很讓人佩服！

“自由正確真實(shí)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想是每個(gè)人的權(quán)利,?！闭_判斷老師對孩子的評價(jià),，保持孩子的興趣和天賦才是最重要的。對于分?jǐn)?shù)的觀點(diǎn)，我和胡萍老師的觀點(diǎn)是一致的,。我一直認(rèn)為分?jǐn)?shù)并不是體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)能力高低的唯一評判方式,。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教育要求我們必須要考高分才可以進(jìn)好的大學(xué),，但是高分低能卻也是我們不可忽視的重要的一面。所以我也不贊成以分論勝負(fù),。讓孩子更加輕松自然的面對學(xué)習(xí),，不要陷入為了考試而學(xué)習(xí)的境地,。讓孩子可以順其自然的發(fā)展自己的特長和才能，讓孩子具備獨(dú)立思考的能力和做一個(gè)好品格的誠實(shí)的人才是最重要的,。

非常感謝胡萍老師的分享,，讓我受益匪淺,！也非常感謝喆媽公益閱讀給我這次試讀的機(jī)會！

高二感悟與啟發(fā)篇二

人的一生有許多東西,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。有時(shí),，我們可能還沒有想到它，它就已經(jīng)溜走了,；有時(shí)我們拼命想抓住它,，它卻如飄渺的薄紗,，稍不留意就會永遠(yuǎn)的失去它。這次我想守護(hù)我們的親情,，趁你未老,，我還年少,。

以前我還不懂事，遇到一點(diǎn)小事就要哭鬧,，因此我過上了神仙一般的生活,，從來都是衣來伸手，飯來張口,，我也認(rèn)為父母這樣辛苦照顧我是理所當(dāng)然的,，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆印?/p>

我的漠然讓我震驚,，我的麻木讓我慚愧，我良心被親情打了一記響亮的耳光,！

親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤,；親情是一縷柔柔的陽光,，讓冰凍的心靈無聲融化；親情是一個(gè)靜靜的港灣,，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。是的,，世間最美的感情便是人間的親情,。

高二感悟與啟發(fā)篇三

我喜歡雪,，它飄飄灑灑，把大地裝扮成一個(gè)粉裝玉砌的世界,，給人們帶來豐收的希望。我愛雪,，每當(dāng)下雪，我總喜歡用手接住那片片雪花,，看著它在我手中融化;我還喜歡在雪中奔跑,，享受那無拘無束的快樂,，真盼望能下一場大雪。

寒假中的一天,，天空灰蒙蒙的,，略微有點(diǎn)泛白,，呼嘯的西北風(fēng)吹在人的臉上，像刀割一樣?！跋卵├?下雪啦!”樓下那一陣陣驚喜的喊叫聲把我喚醒了,。我迷迷糊糊還想再睡一會兒,。剛閉上眼睛，我又像觸電般坐了起來,。下雪了!我心里一驚,，翻身從床上爬起,，顧不得穿衣服披上毛毯便來到窗前，打開窗戶一看,，哇!可不是,，天地間一片白茫茫，空中還飄著一縷縷可愛的棉花糖——潔白晶瑩的小雪花,。

雪花徐徐飄下，如蘆花,，似柳絮,，像輕悠悠的鵝毛,，無盡無休地飄著、飄著,，宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞,，又像一群穿著白紗裙的小舞女,，伴著天空傳來的音樂，輕盈地在空中飄舞著,，旋轉(zhuǎn)著,。那么輕快的身影,，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花,，都像一首婉轉(zhuǎn)明麗的小詩,。

我迫不及待地跑到屋外，抬起頭,，調(diào)皮的雪花親吻著我的臉,，涼涼地貼在我的面頰上。我伸出舌頭,，去感受雪的味道,，雪冰涼涼的，甜絲絲的,。我伸手去接住那些調(diào)皮的雪花,，仔細(xì)地觀察它,，我發(fā)現(xiàn),，雪是那么的精致,，六角形的白色固體,，就像一件小小的藝術(shù)品。南方的雪不像北方的雪下得那么氣勢磅礴,，“千里冰封，萬里雪飄”只有在北方才能看得見,。南方的雪更有詩情畫意,，青磚小瓦房頂,，古色古香的小橋，小河邊的垂柳都披上了銀裝,，像一幅山水畫,。郊外的田野里，像蓋了一床大棉被,。“瑞雪兆豐年”是我們所有人的期盼,。

雪是潔白無瑕的,，雪是晶瑩透亮的，這是冬天的代表,，它是純潔的象征，它是美的天使給人以美的享受,。我愛雪!

高二感悟與啟發(fā)篇四

那是個(gè)大雪紛飛的日子,。早晨,，我和母親吵了架，因?yàn)橘€氣我只穿一件毛衣,，連早飯都沒吃就直奔學(xué)校，路上,，寒風(fēng)都往我的脖子里灌來，冷得我脫口就是一個(gè)噴嚏,。到了學(xué)校,，我的臉已經(jīng)凍得通紅,，肚子也咕咕地叫起來，我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣,，這時(shí)才開始后悔今天早晨所做的事。

忍著寒冷,，我總算熬過了一節(jié)課,。忽然窗外傳來了一個(gè)熟悉的聲音,，我向外一望，是母親,，她正在問我的班在那里，他左手拿著我的衣服,，右手拿著我的早餐,，身上的衣服被雪水給弄濕了,。雖然我極其渴望的事發(fā)生了,，我也很感動，可是一想起早晨和母親吵架時(shí)候的情景,，我任舊一聲不響地坐在座位上。

在這一刻,，我感到父母把世界上最偉大的愛給了我，無聲無息的,，我這才感到我愈發(fā)無知,。

高二感悟與啟發(fā)篇五

時(shí)間掃過荒蕪的思想,，將塵土頑石堆成一座墳?zāi)埂Ｕ驹趬烆^上遠(yuǎn)望,，仍不見地平線上燃起傳說中的希望。一片沙漠,，風(fēng)卷沙石割我的臉,，流出血來滴在無際的大漠中,，便隱匿起來了。

東方升起黑色的太陽,，造成黑夜靜謐的假象,，狂奡的鷹隼在我頭上盤旋，發(fā)出尖利的長鳴撕扯天空,。然后聚起了厚重的云翳。黑色的雨滴墨一般的黏稠,，重重砸在炙熱的沙礫上,，被迅速烘干,。骯臟的黑色殘留在沙石上，發(fā)出一種令人窒息的惡臭,。

我站在墳頭上旁觀身邊所發(fā)生的一切,，嘴角露出一絲黯然的慘笑,。

腳下的石塊開始崩裂，塌陷……,。

我惶恐地從一塊石頭跳到另一塊石頭上，努力避開不隨碎石一同下落,。最終墳?zāi)瓜莩梢粋€(gè)黑洞,，洞里傳來妖嬈柔媚的里拉聲,。我蹲下，俯視黑洞,，卻僅能見到無底的漆黑,，沒有一點(diǎn)光亮。

優(yōu)美的樂音麻痹我的神志,，在我沉浸其中之時(shí)，洞內(nèi)伸出一根黑色的藤條纏住我的腿欲將我拽進(jìn)洞里,。我掙扎叫喊,，慌亂中手抓住了石塊,，不料石塊松動同我一起墜入洞中。跌跌撞撞地擦著洞壁往下落,，眼睜睜看洞口被飛旋而落的沙石一層層掩埋，將我永遠(yuǎn)封鎖在這陌生的洞里,。

然后我被不知名的物體擊倒,，有東西扼住我的喉嚨,，重物勒在我的脖子上，我低頭,，看著胸前掛著一塊與他們一樣的石板，上面寫著——15歲,。

我知道我被埋在了青春的墳?zāi)估?，墳?zāi)估镉袕奈页錾浆F(xiàn)在每一年的青春,，永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)壓在這暗無天日的黑洞里,。慢慢被遺忘。

緊接著,，我的思想開始被抽離,，變成與那些年華同樣的軀殼,。

文檔為doc格式。

高二感悟與啟發(fā)篇六

空曠的天空下,，看的見的是白云,，看不見的是清風(fēng),，一群大雁由南向北遠(yuǎn)迂，飛來飛去還是人字形,，幾聲哀鳴偶爾劃過天際，跌落心頭,，我仿佛聽見一種回音：人在旅途,。

感悟人生二,。

一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺，已有好多日子了,，使我頗感興趣,，一種由衷的友好使我想去接近它,，它好象意識到什么，還沒等我靠近它,，就飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，從此,，這只鴿子再也沒有飛鄰我窗口。

我心中一陣茫然,，于是想起不久前的一件事,。我沒有任何居心,，只想表達(dá)我的一份好感，而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻,，把一切封閉起來，甚至連以前的那份友誼也收了回去,。從此，我不敢輕易示什么,，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底,。

人與人之間往往拒絕多于接受。過多的戒備與冷漠,，是這個(gè)世界枯燥而又沉悶,，從此，真誠也成為卑鄙,。

感悟人生三。

烈日下,，一老翁坐在岸邊,，兩眼一動也不動地盯著河面的浮標(biāo),，從日出到日落，依然兩手空空,，老翁卻怡然自得,，樂在其中。我很是納悶,。

老翁笑著說：“我即魚，魚即我,，我在釣魚，魚也在釣我,，就像下棋,，我和魚的耐力旗鼓相當(dāng),，這才過癮?！币活B童向水中扔一塊石頭,，一陣波紋飄蕩過來，老翁曰：”起風(fēng)了,。”

人生就是一盤棋,，美在投入,。

感悟人生四,。

園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生,，于是把它移植到花盆里放在自己的房間,，沒想到,，幾天之后，它死了,。

有些東西正因?yàn)橄氲玫讲艜?。萬事隨緣,，不屬于自己的東西永遠(yuǎn)無法擁有。

高二感悟與啟發(fā)篇七

有一個(gè)人她開始的時(shí)候并不明白自我還有一個(gè)妹妹,，當(dāng)她明白的時(shí)候，她的妹妹得了重病,，需要做骨髓移植手術(shù)，僅有她能夠就她妹妹了,。雖然以前她并沒有與她妹妹接觸過,，就像是陌生人一樣，可是,，她毫不猶豫地答應(yīng)了就妹妹,。這就是親情，是所有感情都不能與之匹敵的,。

人間處處有親情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自我的親人,，所以說親情就在我們身邊,。在眾多的情感當(dāng)中，友情最珍貴,，感情最甜美，為唯有親情是一種很溫馨的感覺,。它具備所有情感所具有的。我們用一個(gè)什么樣的詞來形容親情呢,？偉大、可貴還是普通,？我覺得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個(gè)詞來形容親情,。（很貼切的形容詞）,。

親情是最溫暖的,，當(dāng)你在外面的時(shí)候，有朋友的照顧,；在學(xué)校的時(shí)候有同學(xué)幫忙，可是人總有不順心的時(shí)候,，為什么說家是最溫暖的地方,，因?yàn)榧依镉心阕钣H的人,。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨，遇到高興的事總想著跟家里人一齊分享,。這都是因?yàn)橛H情,。

字典上說親情就是親人之間的情感,。我想不止這些吧,，讓我們生活在這個(gè)世界上的人一齊去感悟親情吧！

高二感悟與啟發(fā)篇八

“花開易見,，落難尋”年年惜花花落年年,，此情此景何日才是盡頭,？親情暗淡，友情決裂,，愛情未播種，在這個(gè)諾大無比的宇宙中,，要靠什么來立足,，又有何物才是今生的依靠,，公主和王子的故事，結(jié)局那么美好,，“幸福的生活在一起”課又有誰想過他們生活中的'摩擦,？世間萬物永遠(yuǎn)不可能如童話般那般美好,。這個(gè)世界總是這樣，有太多有才華的人被埋在了社會的底層,，他們默默的努力爭取著，哪怕一絲絲一絲絲的機(jī)遇,，而面對上帝敞開的大門,，走進(jìn)去的卻有太多太多的社會“垃圾”。愿我心如冰凍之湖面,，任風(fēng)吹，憑石擊,，再不起波瀾,。東去春來,，等待著融化，等待著晨曦那一株微弱的陽光,。

縱有生花筆,，難訴平生意,。

高二感悟與啟發(fā)篇九

“碧草含情杏花喜,，上林鶯囀游絲起。寶馬搖環(huán)萬騎歸,，恩光暗入簾櫳里,?！?021年3月29日，期待已久的勞動基地生活體驗(yàn)之旅終于來臨,，作為高二年段赴火燒爐參加社會實(shí)踐第一批的我們,，早已做好五天四夜持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。

迎著晨光，踏著朝陽,，五輛大巴載著我們呼嘯而發(fā)，仿佛還未收拾好心情,，我們便抵達(dá)了首站——連城縣文亨“禁毒宣傳教育基地”。一系列的實(shí)物展覽與實(shí)例介紹,、相關(guān)毒品的知識講解與宣傳影片的觀看等,，不僅讓我們大開眼界，更增強(qiáng)了我們的“識毒,、防毒、拒毒”意識,，為我們埋下“防毒拒毒,，從我做起”的種子,。作為新青年的我們,，一定要謹(jǐn)記防毒拒毒,，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,。

10時(shí)左右,，結(jié)束了“禁毒基地”的思想洗禮，我們再次踏上征程,。

“水是眼波橫，山是眉峰聚,?！眲趧踊兀覀儊砹?！

鏡頭一之“勞動剪影”

10點(diǎn)半左右，我們終于抵達(dá)勞動基地,，在“各路大咖”一系列內(nèi)務(wù)整理的“神操作”后,，獨(dú)特而難忘的生活體驗(yàn)緩緩拉開了帷幕,。

“文明其精神，野蠻其體魄,?！边@點(diǎn)覺悟我們絕對是有的，我們早就做好了從身心上徹底“改造”自我的準(zhǔn)備,。所以，當(dāng)下午的采摘茶葉任務(wù)分配到手時(shí),，我們虛心向基地老師請教勞作細(xì)節(jié),，并以小組為單位,，按各自分工區(qū)域“排兵布陣”，纖手輕拂,、掐尖去頭，樂趣無窮,。

當(dāng)然,，除了采摘茶葉外，后續(xù)幾天還有更多我們從未體驗(yàn)過的有趣勞作,，鋤地松土、去除雜草,、施肥,、幫廚（洗菜、擺放碗筷,、抬菜、餐后收拾,、洗碗）,、打掃衛(wèi)生（清洗廁所、打掃大坪及運(yùn)動場,、收拾桶內(nèi)垃圾）、打糍粑等等,。其中打糍粑是我們最為期待也是激情頗為高漲的一項(xiàng)活動,，因?yàn)槿魶]有同學(xué)間的通力合作,，就無法收獲滿當(dāng)當(dāng)幸福的勞動成果。這些活動,，使我們切身體會到了什么叫勞動,，什么叫農(nóng)活，它教會我們的不只是簡單的洗衣做飯,，下地干活，打掃衛(wèi)生這些表層上的東西,，而是“一粥一飯，當(dāng)思來之不易,；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻體悟,；更讓我們明白了什么叫“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

鏡頭二之“運(yùn)動掠影”

在勞作的閑暇之余，基地還深諳勞逸結(jié)合之道,，變著花樣的開展多項(xiàng)寓教于樂的活動項(xiàng)目,。晨跑、連城拳,、齊心協(xié)力走,、擊鼓飛揚(yáng)等等。

當(dāng)然,，在多項(xiàng)體育活動項(xiàng)目中，最令人記憶猶新,、收獲滿滿,、熱血澎湃的還屬“擊鼓飛揚(yáng)”這項(xiàng)團(tuán)體合作活動，這是一場需要選手,、排球與大鼓三者之間緊密配合的活動。先練習(xí),，之后班與班之間再進(jìn)行一對一的pk對決,，在一場場的淘汰賽中,，我（11）班達(dá)到了一次性擊打排球244個(gè)這讓人為之瘋狂吶喊的記錄，（1）班（2）班（12）班雖也一次次作出突破,，但最終難改既定結(jié)局。作為（11）班的一員,，此時(shí)我們與有榮焉,，可在收獲快樂之余,，沉浸回味細(xì)想后，我們深知奪得桂冠固然不錯,，但我們更多的是清晰無比地體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)一心,、不屈不撓,、永不言棄、突破自我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，恰如郎平所言“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會贏,，也竭盡全力,。是你一路走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的灰塵,，依舊眼神堅(jiān)定?！边@遠(yuǎn)比奪冠來得重要！

“賞花歸去馬如飛,，去馬如飛酒力微,；酒力微醒時(shí)已暮,，醒時(shí)已暮賞花歸,。”寓教于樂,，幸甚、快哉,！

鏡頭三之“講座回眸”

以為我們玩瘋了,？錯,！我們可是動靜分明，很愛學(xué)習(xí)的,。各種活動之余，我們還會合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，要知道我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一群人在pk,，我們的后面還跟著我們可愛而盡職盡責(zé)的老師們呢,，更不用提基地每日還有教育講座給我們“醍醐灌頂”,。

食品安全講座、反邪教講座,、安全交通講座,、以“愛情”為主題的心理講座、心臟復(fù)蘇知識講座以及法律科普講座等等,。這一系列的講座干貨滿滿,，我們受益匪淺,，尤為以“愛情”為主題的心理講座,，那場面,、那氛圍，清風(fēng)徐拂,，輕拭額角,，不可言不可言,。

鏡頭四之“晚會狂歡”

離開基地前的最后一晚，我們用晚會的狂歡來銘記我們在基地的五天四夜,。每個(gè)班級出演三個(gè)節(jié)目，四個(gè)班級,，共十二個(gè)節(jié)目。在這十二個(gè)節(jié)目中,，學(xué)生們展示了屬于自己的才藝,，個(gè)個(gè)節(jié)目都令人歡呼叫好。但晚會的高潮階段,，是老師們的專場秀。主持人提出熱場建議,，臺下的同學(xué)們大聲喊出自己期待的老師的名字,，讓他們上臺表演,。話音剛落，晚會廳瞬間炸鍋，此起彼伏的呼喊,，似乎要將屋頂掀翻,，平時(shí)看似嚴(yán)肅的老師們，瞬間融入了學(xué)生集體,，師生間的互動，瞬間拉近了他們間的距離,，整個(gè)場面溫馨和諧而美好,。

尾聲,。

4月2日上午，五天四夜的基地之旅就此落下帷幕,。時(shí)間雖短,，但我們親身體驗(yàn)了勞動的辛苦與快樂，感受了大自然的美妙,，更深刻體悟了陶行知先生的“勞力勞心，亦知亦行”,，可謂收獲頗豐,。

“一畦一世界,，一米一春秋！”相信在未來的日子里,，五天四夜的基地生活體驗(yàn)與感悟,，定會給我們以學(xué)習(xí)的動力與不斷前行的勇氣，讓我們在明年的高考pk戰(zhàn)中,，團(tuán)結(jié)一心、不屈不撓,、永不言棄,、踏歌而行,！

供稿：高二（11）班王軒羅曉琴。

來源：福建省連城縣第一中學(xué),。

高二感悟與啟發(fā)篇十

從小到大,，我讀過很多回《西游記》，第一次讀時(shí),，純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀，對書中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法,。

《西游記》中我最喜歡的是孫悟空,，喜歡他的善良,、調(diào)皮、機(jī)靈,、法力無邊,、對各天神說話時(shí)的直率,、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼,。在唐僧師徒四人中,，孫悟空經(jīng)常第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走,。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話,，沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來找他幫忙時(shí),，他一聽到師傅有難,，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,，沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動,，性格比較火爆，有時(shí)會因?yàn)橐粫r(shí)沖動而殺生,，但是在我看來,，那些人都是罪有應(yīng)得的，都是些殺人無數(shù)的強(qiáng)盜啊,，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧卻不信,，他不管怎么樣都不讓悟空殺人,，卻不去管那些惡人去害人,，我總是覺得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人,，他總是被妖怪抓走,。在師徒四人之中,，他總是帶來麻煩，沒有什么本事,，只知道念南無阿彌陀佛,，有時(shí)還會添亂,，要是沒有悟空，我想,，他一定已經(jīng)去另外一個(gè)西天了,。

高二感悟與啟發(fā)篇十一

提起歡樂,，自然要數(shù)在寢室里所度過的時(shí)光了。我住在625寢,，這是一個(gè)特殊的寢室,，因?yàn)檫@里只有四個(gè)床鋪可供使用，雖然人少了一半,，可歡樂卻是與日俱增。

首先,，剛到寢室的自我介紹,，就發(fā)現(xiàn)了我們四人一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛笑,，直到我們整理完行李出去排隊(duì),，寢室上空還回蕩著我們樂觀、天真的笑聲,。接著是第一天傍晚的內(nèi)務(wù)整理,，要求疊方塊被，由于我們都沒有什么經(jīng)驗(yàn),，即使是初中軍訓(xùn)時(shí)學(xué)過也忘的一干二凈,，于是我們便集體到隔壁寢室向教官請教，回寢后,，我們互幫互助，終于每個(gè)人的床鋪上都立起了一塊不算完美的豆腐塊,，我們相視一笑,，并相互鼓勵說：“疊得不錯~”還有就是每天的午休時(shí)間和晚上臨睡前,，我們都會一邊瞥著窗玻璃，防備查房老師的推門而入,，一邊聊著自己在初中甚至小學(xué)的趣聞,，有時(shí)聊到興起，不免會有大叫與歡笑,，我們便像意識到什么一般一起擺出“噓...”的造型，但每次停頓幾秒后,，就會撲哧一笑,，好像在嘲笑自己異樣的謹(jǐn)慎,。

最后一個(gè)在寢室的夜晚，我們聊了許多,，甚至有對未來的憧憬與企劃,，漸漸的，都沉醉在夢鄉(xiāng)......現(xiàn)在想起來,，這大概是軍訓(xùn)的歡樂所在吧？,！

高二感悟與啟發(fā)篇十二

慢慢地我的成績上去了,，我也走出了那片黑暗的天空，迎來了耀眼的陽光,，空氣中充斥的花香,。

憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語,。哦，幸福原先就是親人與親人之間的關(guān)愛,。

“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴,。

六年時(shí)光，我們攜手同行,。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我悲痛時(shí),，你一旁的安慰;難忘在我形單影只時(shí),，你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單,，一次次幫忙讓我在人生的道路上更加順利……哦,，幸福原先就是朋友與朋友之間的真誠相待,。

你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡,，可是你們又不平凡,，三尺講臺，用那僅有力的手和濤濤不絕的口,，開墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識的種子播種,，你們執(zhí)著無悔,，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識,，更教育著我怎樣做人。哦,，幸福原先就是教師的諄諄教誨,。

幸福，不在乎天長地久,，只在乎以往擁有,。或許僅有一瞬,，但在生命的長河里，這點(diǎn)閃光,，足以照亮整個(gè)人生,。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),，那么幸福逝去難在,。何不放開手腳，抱緊身邊的幸福,，細(xì)細(xì)品味,，珍藏一生!

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