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最新學(xué)會(huì)寬容的感悟(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:43:06
最新學(xué)會(huì)寬容的感悟(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:43:06     小編:薇兒

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,,從而不斷地豐富我們的思想,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇一

第一段:引入寬容的重要性(150字),。

寬容是人類文明發(fā)展的重要基石之一,。在這個(gè)多元化的世界中,寬容不僅能夠促進(jìn)人與人之間的理解與和諧,,還能夠擺脫偏見(jiàn),、敵視的心態(tài),從而建立一個(gè)更加公正,、友善的社會(huì),。然而,人們的內(nèi)心往往被自私,、傲慢,、偏見(jiàn)所籠罩,缺乏寬容心的表現(xiàn)屢見(jiàn)不鮮,。為了實(shí)現(xiàn)和諧共處的社會(huì),,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

第二段:寬容的內(nèi)涵與價(jià)值(250字)。

寬容不僅僅是容忍與接受,,更重要的是理解與包容,。寬容要求我們從另一個(gè)人的角度去思考問(wèn)題,尊重他人的意見(jiàn)和選擇,,不論他們與自己是否一致,。寬容能夠讓我們減少攻擊性的言語(yǔ)和行為,提高人與人之間的溝通,。寬容還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,,因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀儾晃窇质『团u(píng),勇于嘗試新的事物和想法,。

學(xué)會(huì)寬容并非易事,,但也并非不可能。首先,,我們應(yīng)該保持謙遜和包容的心態(tài)。我們要意識(shí)到自己也有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,不應(yīng)該對(duì)他人要求過(guò)高,;我們應(yīng)該給予他人發(fā)展和改變的機(jī)會(huì),相信他們也可以成為更好的人,。其次,,我們應(yīng)該主動(dòng)去理解他人,多交流,、傾聽(tīng)和尊重他們的感受和意見(jiàn),。改變自己的觀念和立場(chǎng)并不容易,但只有這樣,,我們才能跳出自己的框架,,以更加寬廣的視角看待世界。

第四段:寬容的好處與影響(250字),。

寬容不僅能夠讓我們心情更加平靜,、開(kāi)朗,還能夠促進(jìn)友誼,、親密關(guān)系的建立與維護(hù),。寬容能夠消除人與人之間的隔閡和沖突,促進(jìn)互信與合作,。在社會(huì)層面上,,寬容能夠減少偏見(jiàn)與歧視,提升社會(huì)的整體素質(zhì)和幸福感,。當(dāng)一個(gè)社會(huì)充滿寬容時(shí),,不同的人才能夠和諧相處,共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮進(jìn)步的社會(huì)。

第五段:總結(jié)并呼吁學(xué)會(huì)寬容(250字),。

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,,人與人之間的矛盾與沖突時(shí)有發(fā)生,需要我們信仰寬容,,努力培養(yǎng)寬容之心,。寬容不僅僅是改變別人,更是改變自己的過(guò)程,。只有通過(guò)寬容,,我們才能夠建立一個(gè)和諧、公正,、友善的社會(huì),。因此,讓我們學(xué)會(huì)寬容,,讓寬容成為我們對(duì)待他人和世界的座右銘,,讓寬容成為我們?nèi)粘I钪械臉?biāo)配。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇二

去年寒假,,我與父母去日本旅行,。因?yàn)槭侨ト毡颈辈浚浅:?,所以媽媽把她的`手套借給我,。

手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的,不新,,但很干凈,,也沒(méi)有破損。媽媽很愛(ài)惜這雙手套,。到了日本,,我們?yōu)榱吮E坏貌淮┑孟駛€(gè)圓皮球,行動(dòng)起來(lái)非常不方便,。但即使是這樣,,我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

于是,,我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái),。玩了一上午,我們都累得筋疲力盡,,打算去找吃的,。走著走著,我覺(jué)得似乎有什么不對(duì)勁,。再看看雙手,,心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),,再回去找是不可能的了,??扇绻也坏剑瑡寢屢欢〞?huì)生氣的!我怎么就這么不小心呢!

“怎么走這么慢,是累了嗎?”媽媽不知不覺(jué)中走到了我面前,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,,關(guān)切地問(wèn)道。

我心里更慌了:到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō),,媽媽會(huì)生氣;但就算現(xiàn)在不說(shuō),,她遲早也會(huì)知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后,,我終于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了,。”

我低著頭,,偷偷觀察媽媽的反應(yīng),。只見(jiàn)她仍是那樣心平氣和地問(wèn)我:“仔細(xì)想想,有沒(méi)有放在哪兒?”“我……我不知道,?!蔽宜闪艘豢跉猓娜遭疋裰碧?。“那就算了,???我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般,拉著我繼續(xù)往前走,。

我呆呆地走著,,心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚,,弟弟不知怎么回事,,特別興奮,吵到十二點(diǎn)都不能睡,,我生氣極了,,對(duì)著他大喊大叫。媽媽卻說(shuō):“在外面旅行,,我們應(yīng)互相遷就,,寬容同伴,讓自己平靜下來(lái),?!?/p>

想到這里,我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕巍J前?,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,。這時(shí),我們應(yīng)給予他人更多的理解,。

那雙手套,,自始至終也沒(méi)有找到,媽媽也自始至終沒(méi)有責(zé)怪我一句,,卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇三

班會(huì)主題:“微笑待人,學(xué)會(huì)寬容”

主持人:李佳倫,、黃莎莎,。

時(shí)間:

地點(diǎn):初一(2)班。

組織人員:初一(2)班班委,。

活動(dòng)目的:讓同學(xué)們學(xué)會(huì)與人友好相處,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人宣布“微笑待人,,學(xué)會(huì)寬容”主題班會(huì)正式開(kāi)始,。

“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,下午好,!”

“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸襟,。”

“今天,,我們?cè)诒景嗾匍_(kāi)微笑待人,,學(xué)會(huì)寬容的主題班會(huì)?!?/p>

“走進(jìn)心靈,,傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走進(jìn)情感,,感受情感的炙熱,;走進(jìn)尊嚴(yán),體驗(yàn)尊嚴(yán)的高尚,;走進(jìn)寬容,,體會(huì)寬容的博大……”

“同學(xué)們,你們是否知道什么是微笑待人,?你們是否知道怎樣學(xué)會(huì)寬容,?說(shuō)一說(shuō),,想一想,一起發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)吧,!下面就請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,!”

二、由主持人宣布主持此班會(huì),,請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

內(nèi)容略。

三,、進(jìn)入第一板塊——解釋“寬容”

同學(xué)們解釋什么是寬容,,與同學(xué)們友好相處的金鑰匙是什么?

四,、進(jìn)入第二板塊——提問(wèn)回答,。

問(wèn)題:1、生活中,,你是一個(gè)寬容的人嗎,?

2、你是一個(gè)喜歡微笑的人嗎,?

3,、在與朋友吵架后,你會(huì)怎么做,?

4,、你認(rèn)為朋友之間,同學(xué)之間應(yīng)如何相處,?

5,、你有過(guò)與同學(xué)吵架的經(jīng)歷嗎?說(shuō)一說(shuō),。

6、你知道一些關(guān)于寬容待人的名言嗎,?

7,、你有與同學(xué)友好相處的好方法嗎?

回答略,。

五,、進(jìn)入第三板塊——演繹“寬容”

情景劇:1,、由蕓香,、桂花同學(xué)演的情景——不小心弄壞東西。

2,、由佳倫,、子石同學(xué)演的情景——不小心被絆倒,。

六、進(jìn)入第四板塊——“猜人游戲”

游戲規(guī)則:一同學(xué)經(jīng)另一同學(xué)的描述猜出是誰(shuí),,目的是測(cè)測(cè)同學(xué)的人際關(guān)系,。(有林新鴻,胡鴻根,,林彥,,魏原霖等同學(xué)參與。),。

七,、主持人總結(jié)此次主題班會(huì)活動(dòng)。

“你擁有一顆寬容的心嗎,?如果有,,請(qǐng)為自己喝彩。如果沒(méi)有,,請(qǐng)你在以后的生活中,,學(xué)會(huì)寬容,以微笑待人,。在我看來(lái),,寬容不單單只是一種美德,還是一種對(duì)自己的心靈安慰,。因?yàn)?,在你寬容了別人的同時(shí),自己的心里,,其實(shí)也得到也解放,,你不必再為吵架或不和而煩惱,因?yàn)槟闶且粋€(gè)寬容的人,。而事實(shí)上也證明,,一個(gè)寬容的人,他在生活中是愛(ài)大家尊敬的,。再說(shuō)微笑,,相信大家都喜歡與愛(ài)笑的人在一起吧!讓我們學(xué)會(huì)寬容吧,!

八,、班主任總結(jié)此次主題班會(huì)活動(dòng)。

九,、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇四

在我們生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該,,,,也可以使我們獲得更多的經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)。如果我們沒(méi)有,,那么我們可能會(huì)給自己造成更多的麻煩后果,。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位貝爾太太在亞特蘭大城市修了一座又大又美的花園,,吸引了許多的游客,,他們毫無(wú)顧忌的跑到花園里游玩,貝爾太太看著他們?cè)趯儆谒膱@子里盡情的唱歌,,跳舞,,歡笑,非常生氣,,她就貼出一張告示,;歡迎你們來(lái)此游玩,為了安全起見(jiàn),,本園的主人特別提醒大家,,花園中有一條毒蛇……這真是一個(gè)絕妙的主意,再也沒(méi)有人去她的花園了,。幾年后,,花園雜草叢生,毒蛇橫行,。孤獨(dú),,寂寞的老太太非常懷念曾經(jīng)來(lái)園子游玩的游客們??戳诉@個(gè)故事,,我想;如果貝爾太太能寬容一些,,也不至于花園荒蕪,,自己孤獨(dú),可見(jiàn),,我們應(yīng)該要,。

由此我想到了曾經(jīng)讀過(guò)的?三國(guó)演義,?中的一個(gè)故事:劉備失敗時(shí)。趙云懷抱劫兒突出重圍到長(zhǎng)板橋由張飛接應(yīng),。張飛手持以矛,,對(duì)著追趕來(lái)的百萬(wàn)曹兵大吼一聲:“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)?”喊聲來(lái)止,,夏侯杰?chē)樀酶文懢懔阉烙隈R下,,我想正是由于劉備有一顆寬容的心,,才會(huì)有三顧茅廬的典故,諸葛亮才會(huì)為他出生入死,,張飛,,關(guān)羽,趙云才會(huì)為他舍命效忠,。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,從小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁,必然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們需要老師,,父母,同伴,,朋友的挾持和幫助,。擁有寬容,我們會(huì)增添無(wú)窮的力量和支持,,成長(zhǎng)的路上會(huì)多一些平坦,,多一些幸福,我們與同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)一些磕磕碰碰的現(xiàn)象,,在這種情況下,,學(xué)會(huì)大度和寬容,就會(huì)贏得一個(gè)和諧的人際關(guān)系,。因此,,我們不要對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷,念念不忘,。

當(dāng)然,,寬容也不是無(wú)原則的,對(duì)那些窮兇惡極的歹徒違法亂紀(jì)的惡人,,我們絕不寬容,。在生活中,我們要用一顆寬容的心去對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人,,相信我們的世界會(huì)更加精彩,!

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@_@我是分割線@_@,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇五

爸爸說(shuō):“寬容是一種理解,。”

媽媽說(shuō):“寬容就是別人做了對(duì)不起你的事情,,你原諒了對(duì)方,。”

我仍不解,,可能是我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)罷,。但我仍在追尋著,,這真正的寬容。

還記得那次,。全校的大掃除即將結(jié)束,,只有我們班還在干著。我負(fù)責(zé)換水,,時(shí)不時(shí)的也幫幫阿發(fā)擦擦窗子,。

又要換水了,我提著空水桶全力沖向水池邊,。打滿水,,我便急急忙忙地沖回教室??斓綐翘菘跁r(shí),,我感到好像有人從樓梯口那下來(lái),我便想剎住車(chē),,但是由于跑得太快已經(jīng)來(lái)不及了,。

“砰——”果然,我們撞上了,,都倒在了地上,。他是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,身上都被水淋濕了,,就像落湯雞似的,。這時(shí),他沒(méi)有說(shuō)什么話,,我怕他正在蓄積怒火,,等下一口氣全部“噴向”我。我嚇的說(shuō)不出話來(lái),,只能支支吾吾的說(shuō):“對(duì)——對(duì)對(duì)——不起,。你你——沒(méi)事吧?!?/p>

“沒(méi)事,,怎么會(huì)有事呢?”大哥哥笑著說(shuō)到,他摸摸頭,,“這么熱的天,,就當(dāng)是沖沖涼吧?!彼@幽默的回答反倒讓我愣住了,,心想:什么情況?竟然沒(méi)有教訓(xùn)我,還那么客氣。我便問(wèn)道:“大哥哥,,你為什么不責(zé)怪我?”

“是寬容吧?!彼妓髦卮鸬?。

“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭,問(wèn)道,。

“嗯……我認(rèn)為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它,,使雙方能夠彼此理解,不追究,,不計(jì)較,,這樣一件壞事就能變成一件好事了?!彼玖似饋?lái),,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),之后便將我扶起,,“我還有事,,我就先走了,記住下次可別跑得這么快哦,?!?/p>

之后他便對(duì)我笑了一下,跑步離開(kāi)了,。

我被這個(gè)大哥哥的行為所感動(dòng),,也深深的理解了寬容的含義。其實(shí)寬容也就是“以責(zé)人之心責(zé)己,,以恕己之心恕人,。”

“得放手時(shí)須放手,,得饒人處且饒人”是的,,生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì),、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容,。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光,可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),,讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意,。

“寬容者讓別人愉快,自己也快樂(lè),。

刻薄者讓別人痛苦,,自己也難受。”

寬容是甘甜柔軟的春雨,,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。

寬容是人性中最美麗的花朵,,可以慰藉人內(nèi)心的不平,,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。

每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆寬容之心,,如果人人都寬容,,那么全世界都將充滿和諧與歡樂(lè)。

我忘不了大哥哥的話語(yǔ),,忘不了大哥哥的微笑,,更忘不了寬容的意義。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇六

人生在世,,為一飽饑腹,,為一處廣廈而奔波忙碌,穿梭于千人萬(wàn)物而生生不息,。素質(zhì)的參差不齊,,心態(tài)的迥異不同,將決定你會(huì)遭遇形形色色的人,,經(jīng)歷許許多多的事,。而自身的修養(yǎng)和素質(zhì)將會(huì)決定你的生活質(zhì)量乃至生命,而寬容二字會(huì)讓你的生活像花一樣--幸福綻放,,錦上添花,。

學(xué)會(huì)寬容,家庭就會(huì)和睦幸福,。在親人之間,,夫妻之間要懂得理解寬容,遇事心平氣和的商量,,彼此適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),,包容缺點(diǎn),懂得欣賞,。珍惜這前世500次的回眸才換來(lái)的緣分,,呵護(hù)你我而彼此牽掛。讓對(duì)方感受到家庭的溫暖,,親人的厚愛(ài),。在淡茶中品味愛(ài)情的清香,在包容中回味婚姻的幸福,。多一點(diǎn)彼此的寬容,,生活就多一點(diǎn)空間,。家庭就會(huì)溫馨美滿,生活就會(huì)暇逸淡定,,心情就會(huì)陽(yáng)光燦爛,。體現(xiàn)的是你的柔情,你的聰慧,,你的胸懷!

學(xué)會(huì)寬容,,工作就會(huì)順心如意。與他人共事這是天賜的緣分,,就要彼此珍惜這緣來(lái)的福份。不必心胸狹隘而斤斤計(jì)較,,真誠(chéng)的寬厚待人,。摒棄不和諧的聲音;刪除不愉快的往事,;放棄不現(xiàn)實(shí)的欲望,。真心的善待別人的批評(píng),諒解朋友的誤會(huì),。不必過(guò)多的爭(zhēng)辯而心生怨恨,,唯有從容的面對(duì),寬容的忍耐,,冷靜的諒解,,才是你明智的選擇。在平淡中堅(jiān)守一份真誠(chéng),;在紛繁中保留一份清醒,;在誠(chéng)摯中收獲一份信任。退一步海闊天空,,任你暴風(fēng)驟雨,,我自風(fēng)平浪靜。時(shí)過(guò)境遷你會(huì)贏得尊敬,,信任和贊賞,。方顯你的品質(zhì),你的智睿,,你的境界,!

學(xué)會(huì)寬容,生活就會(huì)幸??鞓?lè),。寬容是人與人交往的藝術(shù),立身處世的態(tài)度,。能讓你遠(yuǎn)離煩惱憂愁,,使你內(nèi)心充滿激情和夢(mèng)想。就會(huì)有長(zhǎng)相守的愛(ài)人,,常相伴的朋友,,就不會(huì)成為孤家寡人而獨(dú)影相伴,,寂寞難耐。就會(huì)高朋滿座而朋友自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎,;就會(huì)心底無(wú)私天地寬而傲雄于世,;就會(huì)身心愉悅,,健康如影相隨而遠(yuǎn)離病痛疾病,。摯誠(chéng)祝福你身邊的知己,,真心善待你生命里的過(guò)客。人生苦短,,只有寬容,才能盡享人間樂(lè)趣,,體味人生快樂(lè),。展現(xiàn)的是你的美德,,你的涵養(yǎng),你的博大,!

總之寬容就是一種修身之道,素質(zhì)的體現(xiàn),。人人都學(xué)會(huì)寬容,何愁家庭不溫馨,,生活不浪漫,人生不美好,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇七

=1200+300?。

=1500?,。

紀(jì)威:?“老師,,他太不守規(guī)矩了?!?。

……?,。

果然我的方法奏效了,,郭志的頭埋得更低了,。?。

我以為聽(tīng)錯(cuò)了,,于是又問(wèn)道:?“你說(shuō)什么?為什么會(huì)這樣說(shuō)呢,?,。”?,。

劉昊:“老師,他能舉一反三地學(xué)習(xí),,挺有創(chuàng)造力,?!?。

“我不同意他的觀點(diǎn),,我認(rèn)為……”?。

……?,。

充滿寬容和欣賞的課堂是飽含人文關(guān)懷的課堂,是使師生享受教育幸福的課堂,。所以,教師在課堂中要注重為學(xué)生創(chuàng)造交流,、爭(zhēng)辯的舞臺(tái),,為他們提供自評(píng)、互評(píng)的機(jī)會(huì),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,促進(jìn)自我意識(shí)的形成,,從而培養(yǎng)學(xué)生善于欣賞他人、學(xué)會(huì)欣賞他人的意識(shí)和能力,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇八

成長(zhǎng)——就像一片沙灘,那一件件往事,,就如沙灘上美麗的貝殼,。在我記憶的沙灘上,,其中有一個(gè)最絢麗的貝殼,那就是——我學(xué)會(huì)了寬容,。

記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,,我表弟來(lái)我房間玩,,我很高興,終于有人能陪我玩一會(huì)了,。我拿出了一個(gè)新買(mǎi)的小玩具車(chē),和弟弟一起玩了起來(lái),。玩了半個(gè)小時(shí)后,,我感覺(jué)有點(diǎn)玩累了,,就收起了小汽車(chē),,又拿出了美術(shù)課上手工做的小恐龍,自豪地說(shuō):“看,,這是陶泥做的哦,!等你上小學(xué)了,才會(huì)有陶泥課,?!闭Z(yǔ)音剛落,我臉上充滿了炫耀,。弟弟很羨慕地說(shuō):“姐姐,能給我摸一下嗎,?我不會(huì)弄壞的,?!薄爱?dāng)然可以啦!”我大方地把陶泥恐龍遞給了弟弟,,并說(shuō):“這種陶泥過(guò)久了就會(huì)硬的?!?/p>

弟弟伸出他那嬌嫩的小手,輕輕地摸了一下,,又聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)是硬的,就用力地拉了一下,。

“咔——”我的心里也跟著咯噔一下!?。√炷?!陶泥恐龍的身體裂開(kāi)了,成了兩半,。我很生氣,,激動(dòng)地沖他吼道:“你怎么這么不小心,?這可是我整整花了兩個(gè)小時(shí)才完成的,被你這樣一拉,,就壞了,!我再也不借玩具給你玩了!”

弟弟低著頭,,帶著哭聲說(shuō):“對(duì)不起,,姐姐我不是故意的?!蔽覜](méi)有理他,,氣呼呼地坐在床上。

弟弟被我兇了之后,,垂頭喪氣地走出了我的房間。過(guò)了一會(huì)母親走了進(jìn)來(lái),,坐到了我旁邊,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你剛剛怎么那么沖動(dòng),?人與人之間應(yīng)該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼,,你會(huì)怎樣想?”接著母親又給我講了將心比心的故事,。我的心漸漸地平靜下來(lái),。是?。∪伺c人之間的確應(yīng)該互相寬容,,更何況,他是我弟弟,。我低下頭,,小聲地說(shuō):“媽媽,,我知道錯(cuò)了?!蹦赣H托起了我的頭,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,,有些事不需要我來(lái)說(shuō)了;記住,你一定要學(xué)會(huì)寬容,,才會(huì)有更多的朋友,。明白了嗎,?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

事后,,我就去向弟弟道歉。我對(duì)弟弟說(shuō):“對(duì)不起,,弟弟,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,?!钡艿苈?tīng)了之后露出了可愛(ài)的笑容,,緊緊地抱住了我,對(duì)我說(shuō):“你真是我的好姐姐,,我最喜歡你了!”

在那一刻,,我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中,,最大,、最美的那個(gè)貝殼,我將好好珍藏,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇九

寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ),,做不到寬容,,就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人,。

可是,這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的,。

有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面,,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛(ài),,可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白,,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣,。

一個(gè)掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩,。本來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),,可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看,,看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上,。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹,。我的心中立刻響起了一股怒火,,對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。

“干什么啊你,!”我皺著眉頭,,兇狠的喊道,。小妹妹無(wú)辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來(lái),,還撲倒了阿姨身上。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,,立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼,又安慰了小妹妹幾句,。

我留意翼翼的關(guān)上了門(mén),仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,,自我大氣不敢出,。

幸好,,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣,。

“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,,只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。

“不對(duì),。”我低下了頭,。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上,,好奇心是誰(shuí)都有的,,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已,,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,,我也太小氣了!

媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么,,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去,。

從那時(shí)起,,我突然明白了,,無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子,。

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十

法國(guó)大作家雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,,比海洋寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷”的確,人的心胸是無(wú)比的寬闊,。但并不是每個(gè)人都有如此大的肚量,只有學(xué)會(huì)寬容,,懂得寬容的人,,才會(huì)擁有這樣的心胸。

學(xué)會(huì)寬容別人,,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,;而寬容,,卻能讓我們的心靈獲得自由,,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂(lè),。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失,,最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人,。

學(xué)會(huì)寬容別人,,就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,,新的友誼,,同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人,成為融合人際關(guān)系的`凝固劑,。我們要做一個(gè)和和氣氣,大大方方,,不耿耿于懷的人,,用一顆寬容之心,去原諒,、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友,。

但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱,。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,,憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民,。寬容并不代表無(wú)能,,更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人,,絕不是怕事,也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力,、無(wú)可奈何,,寬容恰恰是一種得體的淡泊,,是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智,、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

寬容是春天的風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地.

就讓我們有一顆寬容之心去生活吧!

學(xué)會(huì)寬容的感悟篇十一

寬容,,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,,不錙銖必較,,與與氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,,在遇到矛盾時(shí),,往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,。它似一泓清泉,,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,,使人冷靜、清醒,。

不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心。心平如水的寬容已是難得,;雪中送炭的寬容更為可貴,。寬容能融化彼此心中的冰凍更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)他人心中,。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容也就是選擇了關(guān)愛(ài)與溫暖同時(shí)也選擇了人生的海闊天空,。

不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的.處理上而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài),。

寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn),。對(duì)于小過(guò)失,,小錯(cuò)誤,你可以寬容他人,。但對(duì)于大過(guò)失,,大錯(cuò)誤,,就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤,,隱瞞事實(shí)真相,,而是幫助他人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步,。

當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,,寬以待人”,。輕易原諒自己,,那不是寬容,是懦弱,?!皩捯源恕保惨磳?duì)象,,寬容不珍惜寬容的人,是濫情,;寬容不值得寬容的人,是姑息,;寬容不可饒恕的人,,是放縱,。所以,,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

因?yàn)閷捜?,紛繁的生活才變得純凈;因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得鮮麗,。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,!

天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心,。讓我們吧,!

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