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校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇一
合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好,!
甲:清風(fēng)賀喜無言語,飄揚彩旗滿校園,。在這臘梅傲立,、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子里,,我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,,駕乘藝術(shù)的'翅膀,,有青春的旋律,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),,有技能的展示,有科學(xué)的探索,,有毅力的體現(xiàn),,還有詩意的飛揚。
甲:我們的心像怒放的花朵,,
乙:蕩起一片歡樂的海洋,!
合:在這歡樂、美好的日子里,,我們歡聚一堂,,在此舉行xx分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。現(xiàn)在,,我們宣布:xx分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始,!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評委:
女:尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
男:首先,,請接受我們九華鎮(zhèn)、下元鎮(zhèn),、郭元鎮(zhèn)以及如皋市薛窯中學(xué),。
全體師生,對于你們的光臨與指導(dǎo),,
合:表示熱忱的歡迎和衷心的感激,。(領(lǐng)掌)。
女:在長江北岸,、如皋南鄉(xiāng)這片杏壇熱土上,,
男:在舉國上下喜迎黨的隆重召開的騰飛年代,
女:在我們?nèi)嫱七M活動單教學(xué)模式,、實施素質(zhì)教育的火紅歲月合:新一代的我們,,沐浴在陽光下,快樂成長,。
男:我們踏著科學(xué)發(fā)展的激越鼓點,,
女:我們踩著課程改革的和諧音符,
合:迎來了如皋市第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行,。
男:這是我們回饋藝術(shù)教育成果的一次激情匯演,,
女:這是對我們?nèi)绺弈相l(xiāng)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男:今天,,我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,,用歌聲吟唱歲月的甜美;女:今天,我們將用曲藝演繹校園的多彩,,用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。合:今天,我們將盡情展現(xiàn)向真,、向善,、向美、向上的校園文化特質(zhì),。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評委合:光臨薛窯中學(xué),催桃育李,、播種對未來人才實施全面素質(zhì)教育的希望,。
女:如皋市中小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)第5分會場匯報演出,現(xiàn)在,。
開始,。
1、《歡鼓催征》,。
大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬里,。踏著春天的腳步,唱著歲月的歡歌,,我們已邁入新的時代,。新的時代,新的希望,,讓我們擂響戰(zhàn)鼓,,踏上征程,共同描繪創(chuàng)先爭優(yōu)的嶄新畫卷,,共同奏響持續(xù)跨越的激揚樂章,,共同走進“美好如皋”的新時代!請欣賞鼓樂表演《歡鼓催征》,演出單位:郭園小學(xué),。
2,、《千古絕唱》。
3,、《閃閃的紅星》,。
通過熱情洋溢的舞蹈,配以激情的朗誦,,悠揚的歌聲,,表現(xiàn)了少年兒童對祖國的無限熱愛。
4,、傣韻,。
5、爵士舞《炫舞童真》,。
在原小《快樂籃球》以其亮麗的造型,,奪人的聲勢,嫻熟的球技,,歡快的節(jié)奏搏得一致好評時,,原小又組建了一支舞蹈隊,精心編排了爵士舞,。整個舞蹈服飾采用黑色的爵士帽,,紅色的襯衫外配一件白底黑花的馬甲,給人帶來視覺沖擊,。薄薄的黑色的寬松褲加上黑白相間的綁腿,,顯得厚重而又飄逸,彰顯了孩子的活潑,、熱烈,、自信的個性。舞蹈動作急促而有動感,,滲透了街舞的元素,。舞姿帥氣不失陽剛,,剛?cè)嶂幪幚砹鲿常瑹o不顯示出原小孩子的活潑,、風(fēng)趣!
請欣賞下原小學(xué)舞蹈隊給我們帶來的炫目而又激烈的爵士舞《炫舞童真》。
6,、詩朗誦《中華少年》,。
從巍峨峻拔的高原走來,從碧波環(huán)抱的寶島走來,,從蒼蒼茫茫的草原走來,,從七溝八梁的黃土坡走來,神州大地生長的希望,,是中華的少年!堅毅的靈魂,,激揚的青春,中華少年用熾情與信念鑄就不朽的長城,。
請欣賞下原小學(xué)六(2)班全體隊員的詩朗誦《中華少年》,。
7、《綠蔭》,。
8,、動感兔子舞。
沐浴著溫暖和煦的陽光,,伴隨著節(jié)奏歡快的樂曲,,九華鎮(zhèn)馬橋小學(xué)的一群花季少年相聚這里,跑起來,、跳起來,、動起來,看!動感十足的兔子舞正呈現(xiàn)在您的眼前,。他們身穿可愛的服裝,,手舉橙色的蘿卜,一齊跳動著整齊的步伐,,圍成了一個可愛的兔子圖案,,帶我們走進了童話般的世界。
9,、《毛主席的話兒記心上》,。
毛主席是所有中國人敬愛的偉大領(lǐng)袖,他的一生是為中國革命奉獻的一生,。我們將永遠銘記毛主席建立新中國和為人民謀幸福的卓越功勞,,把祖國建設(shè)得更加靚麗美好。請欣賞二胡合奏《毛主席的話兒記心上》,,演出單位:郭園鎮(zhèn)車馬湖幼兒園,。
10,、合唱《小白船》。
走過童年,,走進花香,。經(jīng)典的歌曲一直陪伴著我們成長。像一朵朵絢麗的花,,開在我們回家的路上;像一個個彩色的搖曳在我們成長的天空;像一艘艘潔白的船,,飄蕩在心靈的深處。請欣賞下原初中合唱隊為我們帶來的女聲合唱《小白船》,。
11,、《祝福祖國》。
通過富有激情的朗誦,,配以生動的《國家》手語操表演,,充分表現(xiàn)了少年兒童對祖國母親63歲生日的衷心祝福。
12,、繩舞飛揚,。
下原鎮(zhèn)花園小學(xué)是我市南鄉(xiāng)的一所極普通農(nóng)村小學(xué),盡管學(xué)校條件比較艱苦,,但花小人不甘于平凡,,以踏實的心態(tài)打造屬于自己的一片藍天。近年來,,該校的寫字特色,、跳繩特色的打造,已初具成效,,多次收到政府及市局領(lǐng)導(dǎo)的贊譽,。今天,該校的花樣跳繩隊將給我們帶來他們自創(chuàng)的節(jié)目《繩舞飛揚》,,讓我們拭目以待!
13,、童心是小鳥。
童年是夢,,耐人尋味,。童年是蜜,沁人心脾,。童年是詩,,優(yōu)雅而綺麗。童年是歌,,歡快而動聽,。童年是個真善美的世界,愿每個人都有一顆純真的童心。
14,、表演唱《十送紅軍》,。
男:十送紅軍,一個無法預(yù)測歸期的送別,。
女:十送紅軍,,一次史無前例的偉大征程。
男:一個頑強的信念,,支撐著這個百姓部隊一路向北,。
女:一首溫情的歌曲,傳達著軍民魚水般的深情厚誼,。
男:山疊嶂,,水縱橫,,送了一程又一程,。
女:軍愛民,民擁軍,,軍民團結(jié)一家親,。
男:接下來請欣賞下原鎮(zhèn)選送的表演唱《十送紅軍》。
15,、《康定情歌》,。
16、《感恩的心》,。
a:落葉在空中盤旋,,譜寫一曲感恩的樂章,
b:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;,。
a:白云在蔚藍的天空中飄蕩,,描繪著一幅幅感人的畫面,b:那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合:因為感恩才會有多彩的世界,,因為感恩才會有真摯的友情,,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
a:請欣賞郭園小學(xué)為我們帶來的表演唱《感恩的心》——,。
17,、《紅星歌》《我們走進十月的陽光》。
1,、《紅星歌》,。
a:夢中有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走了六十多年前的黑暗,,她帶來了新中國的黎明和春天;,。
b:她喚醒了東方雄獅沉睡的夢,她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌;,。
a:紅星閃閃,,永放光彩;。
b:紅星閃閃,,傳承萬代;,。
b:請欣賞郭園鎮(zhèn)車馬湖小學(xué)為我們帶來的的合唱《紅星歌》和《我們走進十月的陽光》。
尾聲,。
男:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,,
女:在這歡樂與歌聲匯成的海洋,
合:我們共同度過了一段美好的時光,。
男:讓我們手挽手,,用激情譜寫未來嶄新的篇章;。
女:讓我們心連心,,用心靈描繪明天的燦爛輝煌;,。
合:讓我們一起在陽光下快樂成長。
男:敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家,,
女:再次接受我們九華鎮(zhèn)、郭元鎮(zhèn),、下元鎮(zhèn)以及薛窯中學(xué)全體師,。
生對你們的深深祝福和衷心感謝。
合:匯報演出到此結(jié)束,,謝謝各位的光臨與指導(dǎo),。(鞠躬、領(lǐng)掌),。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(張),、各位家長、(孫)老師們,、親愛的同學(xué)們(王):(合)大家早上好!
(張,、王、孫)陽春三月,花紅柳綠,、燕語鶯歌;陽春三月,,草木萌發(fā),萬紫千紅;陽春三月,,讓我們活力無限,,讓我們一起在這充滿希望的季節(jié)里,炫舞青春!
(張)下面我們共同進入美在九中藝術(shù)節(jié)開幕式第一篇章:舞動華彩青春!
(王)炫舞青春,,激情飛揚,,下面進入第二篇章:啟幕別樣風(fēng)采(學(xué)生校長助理致開幕詞),。
(孫)第三篇章:譜寫多彩畫卷(學(xué)生校長助理宣讀藝術(shù)節(jié)方案)。
(張)第四篇章:放飛藝術(shù)夢想(歌曲《我的未來式》),。
(孫)伴隨著青春活力的樂曲,,我們帶著年輕的溫度,感受藝術(shù)帶給我們的無限遐想,,讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!
藝術(shù)節(jié)開幕詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞王:我們的校園,青春流淌,,魅力無限。踏著春天的腳步,,我們一路歡歌笑語,、激情洋溢,共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié),。
孫:在寂靜的時刻,,藝術(shù)會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符,在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻,,藝術(shù)會化作縷縷清風(fēng),,洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻,藝術(shù)會化作點點繁星,,照亮你自信的豐碑,。
張:回首過去,,民歌故鄉(xiāng)運動會,,我們身著艷麗奪目的七彩衣裝,若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術(shù)的夢想,,用不懈的努力譜寫著藝術(shù)的華彩篇章,。
孫:新春伊始的元旦大聯(lián)歡,同學(xué)們一展歌喉,,炫舞青春,,他們多才多藝,初露鋒芒,充分彰顯青春的活力,。
張:記憶中定格的美好瞬間,,讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美,,讓我們一起張揚個性,在青春活力的舞臺上各美其美,,盡善盡美,。
王:一幅幅宣傳的海報,寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準備,,體現(xiàn)了我們要努力綻放,。這是我們對美的崇尚。
孫:我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲,一抹抹淡柔清香的芬芳,。這樣的歌聲,,我們會用心靈感受,感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn),,感受那毅力之中的堅持,。
張:彩色的蠟筆,代表著我們對藝術(shù)向往的風(fēng)帆;潔白的畫紙,,展現(xiàn),。
著我們對藝術(shù)的贊揚;嘴角的笑容,透露著我們對藝術(shù)的憧憬,。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生,。
王:創(chuàng)新中,我們激勵自我,,不斷向上,。我們動手實踐,在活動中發(fā)現(xiàn)自我,,探索科技的無窮奧秘,。拼搏中,我們不斷進取,,發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué),。
孫:校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù),,精神才會更加靈動!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往,,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量,,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求,。
張:藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng),,藝術(shù)能凈化人的心靈,,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,,找到人的閃光點,,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,,超越自己,,走向成功。
王:學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標是繁榮校園文化,、倡導(dǎo)精神文明,、塑造優(yōu)良品格,、陶冶高尚情操,不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學(xué)創(chuàng)造條件,,讓每個同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展,,引導(dǎo)同學(xué)們認識美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,。
孫:我們與藝術(shù)同行,,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,,我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術(shù)!
張:九中人有自己的藝術(shù)節(jié),,是我們的幸福,我們的自豪,,是我們集體智慧的結(jié)晶,。我們將會,盡現(xiàn)我們的才藝,,盡顯我們的風(fēng)貌,。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美”,做最美九中人,。
王:今天是我們歡樂的節(jié)日,,這里是我們展示的舞臺,讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,,讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂,,放飛希望追求夢想,,藝術(shù)節(jié)我們會大展鴻圖,。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇四
丙:敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們,。
合:大家下午好!
甲:各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐,,我們再一次歡聚在這里,,為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏,,
丙:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
乙:我們將用曲藝演繹校園的多彩,,
甲:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)。
甲:今天屬于夢想,。
乙:今天屬于輝煌,。
丙:今天屬于你、我,、他,。
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓。
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始,。
我們熱烈歡迎校合唱隊為大家?guī)淼膬墒赘枨_本次匯報演出的序幕,,大家掌聲有請,。
丙:
小小的一片云呀。
慢慢地走過來,。
請你們歇歇腳呀,。
暫時停下來。
下面請欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》,。掌聲歡迎,。
(王):街舞是起源于美國,基于不同的街頭文化或音樂風(fēng)格而產(chǎn)生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱,,最早的街舞舞種為locking,。
(丙):說道街舞,你能想到什么形容詞呢,?
(乙):那當(dāng)然是“帥氣”和“酷”,!
(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》,。
(丙):小小的天有大大的夢想,,重重的殼裹著輕輕的仰望,用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進,,永不退縮,。
下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。
(?。喝缃裆鐣岢氖堑吞忌?,你是否想過自己做衣服穿呢?電信系的同學(xué)給我們帶來了時裝秀《我愛環(huán)?!?,秀中的衣服都是他們親手制作的呢,。
乙:最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎,,市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。
(王):因為青春,,生命更加光亮;
(乙):因為藝術(shù),,生活更加亮光,。
(丁):放歌,,唱不盡青春的四射光芒,;
(丙):揮毫,書不完生活的流彩溢光,。
(王):讓我們合寫今天的圓滿生活,;
(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬;
(?。鹤屛覀冦懹洿丝痰拟袢恍膭?;
(丙):讓我們走進明朝的燦爛希望。
(王):下面我宣布:第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,!謝謝大家的參與,!讓我們下次再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇五
校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞怎么說?主持需啊喲主持詞,,請看下面的校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞范文!
a:尊敬的各位來賓,。
b:辛苦的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們,。
d:淑雅的女同學(xué)們,。
(合)大家下午好!
a:歲月的輪回又到了2010年的時光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂,。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光,,我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天,,
d:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天,。
a:今天,,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無限歡樂,。
b:現(xiàn)在,我們相會在禮堂,,享受演員陪伴我們的美好時光;
c:今天,,我們相聚在新區(qū)中學(xué),一起用心來感受真情,,用愛來擁抱熱情;
d:現(xiàn)在,,我們相聚在清華禮堂,,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;
合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出,,現(xiàn)在開始!
1,、我們只有一個地球,我們只有一片藍天,,我們只有一個生存的家園,。
保護地球,要從我做起,,從身邊做起,,不要讓世界上最后一片綠葉,成為我們?nèi)祟愖约旱谋P中餐,,不要讓世界上的最后一片水,,化作我們的眼淚。
請聽合唱《哦,,林中那間小木屋》《我的小雞》
表演單位:清華一(3)(4)班
2,、謝謝合唱團的精彩演唱,接下來請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進行曲》,,表演者:
3,、“它是粉紅色的豹子,它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會做惡夢,,它單純,、頑皮、可愛,。
”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹,,瞧,它來了,。
請欣賞校舞蹈隊帶來的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》,。
4、頑皮豹真是太可愛了,,請再以熱烈的掌聲感謝它帶給我們無盡的快樂,,美好的心情。
心情能啟迪廣袤思維,,心情能產(chǎn)生無限動力,。
無論做什么事,只要有美麗的心情,,就能達到理想的彼岸,。
愿你我每天都有一個美麗的心情。
女聲獨唱《美麗的心情》,演唱: ,,請欣賞,。
5、“山丹丹那個開花紅艷艷,,咱們中央紅軍到陜北”,,這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲,,常常使人涌上一種莫名的激動,。
上個世紀三、四十年代,,延安像一個狹小而巨大的舞臺,,中華民族的精英們聚集在這萬山之中,用勇敢與智慧,,用指點江山,、揮斥方遒的豪情,挑戰(zhàn)了人類的極限,,創(chuàng)造了中國乃至世界的奇跡,,上演了一曲萬世傳誦的凱歌。
山丹丹花開在哪里?四月份開在山里,,五月份呢?它開在我們的藝術(shù)舞臺上,。
請欣賞古箏齊奏《山丹丹開花紅艷艷》,表演者 .
6,、接下來請聽 ,、 合說的相聲《一粒高》。
7,、新疆哈薩克族以放牧為主,,它的民歌高亢嘹亮,富有草原風(fēng)味,。
《瑪依拉》是其代表,。
請欣賞女生小合唱《瑪依拉》。
演唱:
8,、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,,是開遍藝術(shù)之花的舞臺。
接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界--師生同臺獻藝:器樂聯(lián)奏,、書法繪畫大聯(lián)展,。
9、師生的音樂,、書畫藝術(shù)讓我們大飽眼福,,同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。
請欣賞街舞,,表演者:校舞蹈隊,,大家歡迎。
10,、《西游記》是我國四大名著之一,,唐僧師徒四人深入人心。
進入二十一世紀,,他們又會演繹怎樣有趣的故事呢? 表演的小品《大話西游》會給你解答,。
11、請欣賞小提琴齊奏《新春樂》,,演奏:校樂隊
12,、月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中,。
月亮升上來了,,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵,。
月中景就是這樣的美,,這樣的迷人。
請欣賞舞蹈《月亮》,。
13,、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,,我們血液里流淌著長江和黃河,,我們夢囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。
讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,,為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆,,問一聲《祖國,你好》,,請聽教師合唱團帶來的歌曲《祖國,,你好》《在太行山上》,指揮:李賽老師,。
14,、課本劇
15、“多彩,、陽光,、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題,更是我校教育的追求,。
下面是校舞蹈隊帶來的健身操表演,,大家歡迎。
結(jié)束語:
a:多么動聽優(yōu)美的歌舞,多么美妙精湛的藝術(shù);
b:多么令人難忘的時光,,多么難以磨滅的印象,。
c:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,。
d:今天我們以新區(qū)中學(xué)學(xué)子為榮,,明天新區(qū)中學(xué)會以我們?yōu)闃s。
a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢的樂園,,厚德立人,,勵志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢的天堂,,團結(jié)奮進,,文明守紀的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:新區(qū)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴謹,,創(chuàng)新合作,。
d:清華中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實靈活,。
a:真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的厚愛,。
b:真摯的感謝老師們對我們的關(guān)愛。
c:真心的感謝同學(xué)們文明有序,,文雅熱情的觀看,。
d:真意的感謝演員們專心專業(yè),精彩出色的匯演,。
和:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂,,萬事如意,心想事成,,明年再會!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓
女a(chǎn):尊敬的老師們,
女b:親愛的同學(xué)們,,
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場,。
我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天,我們相約這舞臺,,回望激情歲月,,用心感受真誠
女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,,真情謳歌這激情歲月,,用心感受真誠。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,,
男:今夜,,讓我們用跳動的音符標記處精彩的`樂章
女a(chǎn):今夜,,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b:朋友們請揮舞激情的雙手,,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始,。
男:首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來,,
女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男:本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,,也得到了同學(xué)們的大力支持,,謝謝大家!
男:’好啦,,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進入主題,,下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞,,掌聲有請,請下一個節(jié)目楊x,、柳x做好準備,。
節(jié)目二
女b:學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,,哦,,對了,陳男哪里去了?
女b:學(xué)姐她也準備節(jié)目去了啊,,等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩,,好下面請欣賞歌曲串燒,《錯的人》 《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲,。
下面,,讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,,感恩老師,,感恩朋友,感恩大自然,,我們常懷一顆感恩的心,。
男:下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺盛宴,,我愿意一直陶醉在其中,。
下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點精彩帶點幽默,,很精彩吧?在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的,,其實不然,從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在,,比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天,,你有可能會收到老板送給你的祝?;蛘咝《Y物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,,
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,,我們馬上要進行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
吝嗇你們的掌聲,,給他們加油鼓勵好嗎?
節(jié)目八
節(jié)目九
男:非常感謝他們給我們帶來的精彩的節(jié)目,,讓我們把祝福送給他們,以及即將
上臺的姐妹們,,掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學(xué)們,,節(jié)目已進行到了一半的時間,看到的都是同學(xué)們的身影,,我們的老師也有參與節(jié)目哦,,是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎,這位老師是誰呢?請同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師,。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,,享受了一場完美的聽覺的盛宴,我愿意一直陶醉在其中,。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語:
男:火紅的五月,,向我們健步走來,絢麗的五月,,鮮花盛開,、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月,,承載著多少的歡樂與期待,。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝
女b:晚會的時間雖然有限約,,但藝術(shù)的空間都是無限的,,讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力,讓知識開啟理想之門,,用智慧塑造藝術(shù)人生,。
男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,,感謝所有的嘉賓,、朋友的到來,讓我們繼往開來,,讓我們留住今天擁抱明天,,共同唱響《明天會更好》。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在我們裕豐小學(xué)的校園,,始終跳動著最活躍的文化藝術(shù)強音,為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩,。
為了進一步豐富活躍校園文化,,陶冶師生的藝術(shù)情操,今天我們又歡聚在一起,,共同迎來了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕,。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。
擔(dān)任本次活動的評委老師有:
校園有了文化,,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),,才會有靈動的精神。
在新教育的理念下,,我?!耙运囆g(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明,,走進裕豐,琴樂悠悠,,書聲朗朗,,歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動,綻放著生命的活力,,點亮了裕豐新教育湛藍的天空,。
今天我們在這里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨廣播操、校園舞比賽,,將全面拉開我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕,。
首先進行第一項,請裕豐小學(xué)張校長為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞
張校長的講話鏗鏘有力,,富有極強的指導(dǎo)性,,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的張校長。
進行第二項,,宣讀本次校園集體舞比賽評分標準:
1,、精神面貌:精神飽滿,服裝整齊,。
2,、指揮員:口令標準、清晰,,指揮有力,,動作規(guī)范。
3,、隊列隊形:隊列隊形設(shè)計合理,,出場退場步伐整齊,,口號聲音宏亮。
4,、(1).特色分:評價隊列變換,、口令、男女搭配方面, 展示班級風(fēng)貌方面,。
(2).整齊分:評價動作過程以及隊形變化的整齊度,。
精神飽滿、步伐正確一致,。
(3).技術(shù)分:評價動作的正確,、到位、力度,。
要求動作優(yōu)美,、整齊,符合音樂節(jié)拍,,并銜接自然,。
(4). 欣賞分:評價動作的韻律感和節(jié)奏感,是否體現(xiàn)動感美,。
舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,,隊形富于變化,舞伴之間有很好的配合,。
班級充滿生機與活力,。
5、入退場整齊有序,, 感召力強,。
宣讀完畢,下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場!
結(jié)束語:
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎班級:
二等獎:
一等獎:
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!
也忠心的感謝一如既往,、支持呵護我校的上級領(lǐng)導(dǎo),,掌聲感謝。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇六
(乙)爺爺說,,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心,,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,和少先隊員一個樣
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
(甲)我提議,,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福,。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾,。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓,。
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊儀式到此結(jié)束,,我們掌聲歡送新隊員退場,。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要
珍惜
紅領(lǐng)巾,,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽,。(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,,除了入隊,,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大,。
(乙)他們都是我們
學(xué)習(xí)
的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們,。(甲)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎,。
(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定,。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定,。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)
童年
是一支歌,,跳躍著美妙的音符(乙)童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜
愛
,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動,。(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日,。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,,有童年的太陽
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天,。
校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式已圓滿結(jié)束,!
謝謝大家!
各位老師,、各位同學(xué):下午好,!
江蘇省包場高級中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始。
文化的天空色彩繽紛,,藝術(shù)的氣息芬芳醉人,。歷時40多天的包場高級中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕。在此,,請允許我代表政教處向為本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學(xué)們表示最誠摯的感謝,。
在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,,精心布置,,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,表達了同學(xué)們對學(xué)校的熱愛,;歌手大賽,,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的`熱情,、獨特的創(chuàng)意來
贊美
祖國,、歌唱未來,抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的情懷和對美好生活
的向望,;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了同學(xué)生們正確的審美觀,,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,,豐富了校園文化生活,達到了以藝載德,,以藝促智的良好功效,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱成祥校長致藝術(shù)節(jié)閉幕詞
非常感謝朱校長的精彩講話。一張一弛,,文武之道,。藝術(shù)節(jié)既給我們同學(xué)提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,,也為我們同學(xué)提供了一個施展才華,,張揚個性的舞臺,同時,藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學(xué)們的舞臺,,也是我們教師的舞臺,,下面請大家欣賞由包場中學(xué)多才多藝的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈乃嚬?jié)目。
老師們,,同學(xué)們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,,但藝術(shù)的空間卻是無限的,。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,,走進了我們的每一寸空間,。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞,?
讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧,!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在通呂河畔奏響時代的強音,!
愿藝術(shù)之花香滿校園,!
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式已圓滿結(jié)束!
謝謝大家,!
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在大家的關(guān)心支持下,,團委,、班主任及音樂、美術(shù)等教師的精心組織,、密切配合、共同努力下,,順利閉幕了,。首先我代表學(xué)校對本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向為文化藝術(shù)節(jié)開展付出辛勤努力的老師們,、同學(xué)們表示衷心的感謝,!向在本次文化藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異
成績
的班級
和同學(xué)表示誠摯的祝賀! 本次校園文化藝術(shù)節(jié)以繁榮校園文化為主題,,全面展示了文明,、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,。本屆藝術(shù)節(jié)能注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍,,把我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以一系列形式活潑、內(nèi)容健康,、主題鮮明,、情趣高雅的活動為契機,如七年級的舞蹈《快樂崇拜》彰顯了學(xué)生積極向上的精神面貌和團結(jié)協(xié)作的進取精神,八年級的合唱《友誼天長地久》展示了學(xué)生們對友誼的珍愛,,九年級合唱《明天會更好》顯示了同學(xué)們對未來的向往,,還有學(xué)校武術(shù)隊的表演使人感受到中華武術(shù)的博大精深,而學(xué)校畫展中的一幅幅作品展現(xiàn)了一個五彩斑斕令人神往的世界,。老師們,、同學(xué)們,雖然藝術(shù)節(jié)的帷幕即將落下,,但是許多精彩的表演還歷歷在目,,許多動人的歌聲依然余音繞梁,許多亮麗的畫面還在不斷涌現(xiàn),。藝術(shù)節(jié)是有限的,、短暫的,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取,、奮發(fā)向上的精神卻是無限的,。我衷心地希望同學(xué)們能把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度,、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神,,譜寫精彩的青春樂章,,創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后,,祝愿老師們工作順利,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步! 謝謝大家,!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇七
女:十月多姿多彩,,精彩紛呈。
合:歲月流逝,,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié),!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女: 樹葉兒飄來了,,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會,。
男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事,;
女:多情的秋風(fēng),,吹來了屬于秋天的氣息。
男:在這動人的季節(jié),,我們相聚在這里,,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,,我們大膽表現(xiàn),,我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合:xxxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始,!
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞,。
張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞(略)
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好,。校園有了文化,,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),,就有了靈動的精神升華,。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_,。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實,。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書,。
胡佳佳宣讀倡議書(略)
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好,;
男:今天我們相聚,,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:在收獲的季節(jié)里,,我們團結(jié),、文明、創(chuàng)新,、進取,我們迎著陽光健康成長,。
男:秋天因為有了我們更加動人,,校園因為有了我們更加精彩。
合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:
xxxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功,!
下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始,!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇八
女:深秋的xx校園,到處飄蕩著歡樂的歌聲,。
男:深秋的xx校園,,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,。
女:聽,,藝術(shù)的`腳步聲越來越近了;又一個校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊,。
男:今天我們相聚在這里,,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,,我們大膽表現(xiàn),,我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里輕舞飛揚。
合:20xx年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始,!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇九
合:大家上午好,!
男:歡迎大家來到校園藝術(shù)節(jié)的`歌舞比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx,。
女:我是主持人xxx,。
男:今天,我們相約在這快樂的節(jié)日,,用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,,
女:今天,我們相約在這繽紛的四月,,用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂,。
男:朋友們,讓我們用跳動的音符標記精彩的樂章,,
女:同學(xué)們,,讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男:大家請揮舞激情的雙手,,共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧,!