作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇一

1,、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜生命,。

2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,，煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

3,、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)

二、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課,。

1,、師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。

2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

5日凌晨3時(shí)30分許,，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,，室內(nèi)有4張床,，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉,，充滿煙霧,，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,，并自行用水把陰燃的被褥撲滅,。市,、區(qū)兩級(jí)民政、公安,、消防部門接報(bào)后,，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作,。由于受煙熏時(shí)間過長(zhǎng),，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

教師出示一組數(shù)據(jù)：1993 年以來,，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,，死亡963人,，受傷883人，直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元,。

(二)提問

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

(2)搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，是盲目開窗開門,，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演,。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(4)校園防火應(yīng)注意什么?

(5)如何使用液化氣,、煤氣?

(6)如何使用電器?

(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(8)人身著火時(shí)如何自救?

(9)樓房著火如何逃生?

(三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)

(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

(2)不準(zhǔn)亂搭接,、拆改電線電路;

(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲,、電褥子,、熱得快等大功率電器;

(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香,、蠟燭,、生火;

(6)不準(zhǔn)開長(zhǎng)明燈;

(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

(四)總結(jié)

1,、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,。

2、教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),，珍愛生命，永葆健康,、平安,。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇二

一,、教學(xué)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜身命,。

3、掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

二,、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí),，滅火方法

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例,。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入課程

1,、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力

2019年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下,，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名，輕傷3名的惡性事故,。

2,、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng),，火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,，提出問題引起學(xué)生思考：

(1) 校園防火應(yīng)注意什么?

(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時(shí)如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念：

火災(zāi),，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

(二)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然,、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃,，易爆物品要有嚴(yán)格的使用,，保管制度，并在專門庫(kù)存放,，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實(shí)可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

3,、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊,、舉行火晚會(huì))

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

(三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1.報(bào)警

記住火警電話：“119”,，同時(shí)說明失為地點(diǎn),，由什么引起火災(zāi)。

說明報(bào)警人的姓名,，電話號(hào)碼等,。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場(chǎng)的具體情況,，可余用隔離法，冷卻法,，室息法,，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后,，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

(四)火場(chǎng)自救與逃生：

1.加強(qiáng)安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線：脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,，安全門及，防火梯敬

七,、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用

自然是如此美好,，生活是如此安寧。然而,，躲在和平文明背后的火魔,，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命,。因此,，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力,，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要,。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇三

1 、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2 ,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法,。

3 ,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。

4 ,、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

5,、了解火與人類的密切關(guān)系,，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

6,、學(xué)生通過教師的講解,，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí),，明確防火自救的重要性,。

7、學(xué)生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

1,、火災(zāi)的預(yù)防和危害,。

2、滅火的方法,。

防火安全知識(shí),。

紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂,， 無嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(謎底：火)

師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識(shí)”,。

1、火的好處

(1),、人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的,。

(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法,。)

(2),、火給人類帶來什么好處。

(三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物,、人身安全,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充,。

(3),、師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火,，沒有火,，就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害,。

2,、火災(zāi)的危害

(1)、師出示一組數(shù)據(jù)：

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,，不含森林、草原,、軍隊(duì),、礦井地下部分火災(zāi)，下同),，死亡730人,，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失)，與去年同期相比,，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%,、23.6%、11.6%和26.7%,。另外,，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人,，受傷37人,，直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。

(2),、火災(zāi)給人類帶來哪些危害,。

(四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件，什么是火災(zāi),，分類,，危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

(3),、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過,。

(4)、火災(zāi)事件介紹

方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,，學(xué)生談?dòng)^后感受,。

教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識(shí)”

3,、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法,。

(1),、方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法,。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )

(2)、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí))

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌,。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,，禁火場(chǎng)所別吸煙,。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救,。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九，火警電話一一九,。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我,，大家都要來防火,。

(3)、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：

逃生本領(lǐng)要牢記,，發(fā)生火災(zāi)我不怕,。

頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對(duì)，用心去把辦法想,。

趕快撥打119,， 安全通道忙疏散。

打濕毛巾捂口鼻,，避免煙熏和火燒,。

躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬,。

自救自護(hù)贏生機(jī),，生命無價(jià)保平安。

師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火,。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,，加以辨析。

4,、采訪活動(dòng),，游戲激趣。

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話,。

(2)采訪：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演,。(關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生)

(4)對(duì)于輕微的火災(zāi),，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

小組討論，匯報(bào),。

1,、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2,、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛生命,，永遠(yuǎn)平安,。

3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課,。

1,、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

2,、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇四

首先,，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活,、學(xué)習(xí),、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí),，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境,。

一,、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧,。

1、如果大火堵住門口,，立即用濕毛巾捂住口鼻,，或用水澆全身。

2,、高層住宅失火,，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體,，逃生,。

3,、如果火災(zāi)上身，就地翻滾,，以撲滅火苗,。

4、如果出口小,，要呼救,，等待求援。不要輕易跳離,，這樣危險(xiǎn)性更大!

二,、火災(zāi)逃生自救十法

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),、賓館,、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),，要留心太平門,、安全出口、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),，要立即想法撤離,。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布,、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn),。

四要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái),、屋頂,、避雷線、落水管等脫險(xiǎn),。

五要利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,，擰成繩,，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框、床架上,，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面,。

六為低層跳離，適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被,、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶,，身體下垂,，自然下滑，以縮短跳落高度,。

七要借助器材,。通常使用的有緩降器、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩,、救生舷梯等,。

八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,，延長(zhǎng)時(shí)間,。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救,。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上,、頂棚上、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”,、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,，才能最大限度地減少傷亡,。

三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1,、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

4,、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

7,、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

四,、小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：

消防知識(shí)我們一定要牢記,，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇五

同學(xué)們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

教學(xué)目標(biāo):

1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。

能力方面:通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

教學(xué)方法:導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。

課 時(shí):一課時(shí),。

教學(xué)過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1、 當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì),。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2、 “害人之心不可有，防人之心不可無,?！?/p>

采取的應(yīng)對(duì)措施:

第一,、 要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。

第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師,，請(qǐng)求其出面解決。

第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時(shí):

(1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

(2)如遇到地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等,。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

(二)火災(zāi)

水火無情，人所共知,。必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸,，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng)，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如,，只知道推門，而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門,，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,，隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫,、氯化氫,、二氧化硫等。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死,。衣褲著火,，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾,，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道,、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了,。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場(chǎng)。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆水,，以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí)，通過窗口向下面呼喊,、招手、打亮手電筒,、拋擲物品等,，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員的救援,?？傊灰驔_動(dòng)而做出不利于逃生的事,。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí)，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3.掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。

覺悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為,，及自救措施。

教學(xué)方法：講座

課 時(shí)：一課時(shí),。

教學(xué)過程：

一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1.當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì)。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 害人之心不可有,，防人之心不可無,。”

材料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天,，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽,，被老師查出后,，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚,。

材料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,，該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等,。后來有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下，開始了立案?jìng)刹?。有少?shù)學(xué)生被欺負(fù),，一直不敢告訴老師和家長(zhǎng)，而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”,，終于釀成了流氓斗毆,。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二,、高三,、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,，而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆，致使學(xué)生受傷,，造成嚴(yán)重的惡果,。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響,。

(一)管制刀具包括如下：

(1) 匕首,、三棱刀、三棱刮刀,、半圓刮刀、侵刀,、扒皮刀,、羊骨刀,、 獵刀、彈簧刀;

(2) 刀體八厘米以上，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀;

(3) 武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4) 少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀,、靴刀;

(5) 其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

(二)學(xué)校要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中,。對(duì)違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一,、 要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。

第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師,，請(qǐng)求其出面解決。

第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震 地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時(shí)： (1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

(2)如遇到地震，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶,。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡,，河岸及高壓線等,。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援。

(二)火災(zāi) 水火無情,，人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來,，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯,、通道、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,，對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗,、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù),。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,，只知道推門,，而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上,。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死。如果自己的衣褲著火,，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道,、敞開式樓梯逃生,，是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了,。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場(chǎng)。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆水,，以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí)，通過窗口向下面呼喊,、招手,、打亮手電筒、拋擲物品等,，發(fā)出求救信號(hào),，等待消防隊(duì)員的救援?？傊?，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,，都會(huì)拉閘停電。有時(shí)候,，大火會(huì)將電線燒斷,。如果乘坐普通電梯逃生,，遇上停電可就麻煩了，既上不去,，又下不來,，無異于將自己困在“囚籠”里

(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取,。即使在萬(wàn)般無奈之際出此下策，也要講究方法,。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂，雙腳落地跳下,，縮小與地面的落差,。

(3) “不”貪戀財(cái)物 火災(zāi)來勢(shì)極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段,。因此,，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí),，必須迅速疏散逃生,，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,，為了財(cái)物而重返火口，到頭來只能是人財(cái)兩空,，自取滅亡,。

(三)雷電 夏季，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端,，也就是說,，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū),，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。

3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外，不要在高樓煙囪下,、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè),。

4.在山間旅游,，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.打雷時(shí),，最好不要到湖泊,、江河，海灘等處釣魚和劃船,，也不要去游泳,。

6.打雷時(shí)，在平坦的開闊地帶,，最好不要騎馬,、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。

7.打雷時(shí),，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門窗,，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。

三、交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2) 集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4) 穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！?。

2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

四,、家居安全

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

3.知道了 游泳時(shí)要注意安全

1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4)飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5)水下情況不明時(shí),，不要跳水。

6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

五,、校園活動(dòng)的安全

1.在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,，以免誤傷同學(xué)。

2.在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,，以免誤傷自己。

3.上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),，正確使用體育器械,，在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí)，也要注意安全,。

六,、保持心理健康與身體健康

1.有基本的醫(yī)療保健知識(shí)，和對(duì)常見傳染病的預(yù)防保健知識(shí),，可以查閱相關(guān)資料,，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2.按時(shí)打防疫針,。

3.加強(qiáng)體育鍛煉,，提高肌體免疫力。

4.自覺抵制不良生活習(xí)慣,，拒絕毒品誘惑,。

5.保持健康的心理，樂觀向上,。如有需要,，可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁)。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇七

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

二,、游泳時(shí)要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4,、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5,、水下情況不明時(shí),，不要跳水。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三,、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,，存在著交通隱患,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題,，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn),。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭,。2)是禁止使用電爐、電褥等電器,。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來,。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī),、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題,，對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、 要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng)。

3,、 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇八

1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。

2、提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

3,、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng),、意外事件中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的,。

1、《安全手冊(cè)》

2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例,。

[教學(xué)過程]

1,、觀看因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無邪的兒童死于非命,，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。

2,、說一說:看到這種場(chǎng)景,，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?

3、教師總結(jié),，揭示主題:

是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱,。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛,，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害，甚至失去了生命,。我們要珍惜寶貴的生命,，提高安全意識(shí)?！鞍踩谝?，從我做起;安全第一，從小事做起,，給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全,。今天我們就一起來探討安全知識(shí)，有了它既可以保護(hù)了自己,，又讓家長(zhǎng)放心,。

觀看小品表演《車禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車,，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒,。)

交通安全大家談:

1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面!那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄嚺龅?

2,、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

3,、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

(學(xué)生分四人小組討論，再選一名代表在班級(jí)中交流,。)

七嘴八舌話安全:

日常生活中,，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn).?我們又怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)?

一、防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí),一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救.

二,、防火.

1,、什么要注意防火?(.因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道,所以防火知識(shí)必不可少)

2,、應(yīng)該怎樣防火?

3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么?.

三,、防壞人.

1,、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

2,、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負(fù).以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派,。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇九

活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

2,、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)過程：

冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。

從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心,，花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)

1,、用電安全

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì),。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)取暖時(shí),，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

三,、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)校園安全隱患,。

2、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一.校園中存在的安全隱患,。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1. 學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2. 學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3. 學(xué)生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患,。

二.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

上下樓梯要注意什么?

1,、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2,、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、 上下樓靠右行,。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

l.室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

三.學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四.交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1. 車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

2. 乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。

3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,，時(shí)刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1,、 要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2,、 保持車況良好,，車鈴、剎車齊全有效,。

3,、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈。

4,、 穿越無信號(hào)燈的十字路口,，必須"一慢、二看,、三通過",。

5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛,。

6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛,。

7、 行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。

8,、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1. 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng),。

1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2.如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,?！局袑W(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案】中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害,。

4. 當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

5. 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6.安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長(zhǎng)鳴!

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇十一

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買零食的好習(xí)慣。

1,、班會(huì)前一周,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的,。

2,、排演小品《愛買零食的他》。

3,、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品,。

4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品,。

1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

2,、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希望大家把自己看到的,，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

3,、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期,。

4,、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》,。

5、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí),，一個(gè)男生突然肚子痛,，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解,，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論：①這位男生得的是什么病?

②他為什么會(huì)生病?

6,、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等。

7,、主持人：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外，

我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,，搓搓手背,，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

8、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

通過討論,，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使我們的身體更健康,、大腦更聰明。

交通消防安全教育主題班會(huì)教案篇十二

一,、活動(dòng)目的

1,、“安全第一”、“安全無小事”,，暑假之前,，提高學(xué)生安全意識(shí)，過上一個(gè)平安,、快樂的假期,。

2、圍繞“消防安全,，防意外事故”的校外安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

二,、活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們,，生命是寶貴的,，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,，快樂的暑假又要到來了,，我們?cè)诟吲d之余，又有幾分擔(dān)憂,，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,，注意安全呢?下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全,，知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,，然后指名說。

2,、老師小結(jié)：同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火,、防電、防水以及交通安全等等,。那么,，這些方面在遇到時(shí)候,，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢?

二,、暑假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視,、電冰箱,、烤箱、電腦,、洗衣機(jī),、消毒柜、電飯鍋,、音響,、電磁爐、空調(diào)等等,。

2,、俗話說，有了電,，真方便,。有了電器就更方便了，這不,，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便,?？捎猛觌娖鲿r(shí),，打雷時(shí)要注意什么?

學(xué)生回答，教師補(bǔ)充指點(diǎn),。

(關(guān)掉電源,，特別是電視機(jī)，不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。)

3,、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4,、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件,。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們不要因?yàn)楹闷?，私自拆卸、維修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源,。

(二) 防火安全

1,、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬(wàn)一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi),，我們?cè)撛鯓幼?

讓學(xué)生各抒己見,，說做法，對(duì)正確的肯定,，錯(cuò)誤的及時(shí)糾正,。

2、根據(jù)討論,，教師總結(jié)：同學(xué)們,，我們一定不玩火，同時(shí),，你們還要告訴家長(zhǎng),，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉,。

3,、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

防火知識(shí)：一,、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二,、不得隨意點(diǎn)火，禁止在存放有易燃物品處用火,。三,、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離,。一,、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn),。 二,、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷,，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下,。三,、多層建筑火災(zāi),，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái),、落水管或竹竿等物品逃生。四,、如各種逃生的路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,。有條件時(shí)可向門窗上澆水,，以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),。五,、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí),，可用繩子或床單撕成條狀連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下,。六,、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫,，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑,，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地。

(三) 防溺水

1,、教師讓學(xué)生觀看因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,，向?qū)W生再次敲響警鐘,。

2、讓學(xué)生說說你們的想法,。

3,、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,，讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn),。

4,、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,。暑假若要有游泳和玩水,，必須有有大人帶領(lǐng)，并到游泳池等安全區(qū)域,。

(四) 交通安全

1,、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學(xué)生敲響警鐘,。

2,、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)乘汽車時(shí)要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,，右邊跑,，人人都走人行道。紅燈亮,，路邊靠,，綠燈亮了向前跑。過馬路,，別亂跑,，行人要走斑馬道。車讓人,，人讓車,，安全保證最重要。

(五)機(jī)智勇敢斗壞人

1,、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,，可是，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)?，不能硬拼硬，要想辦法保護(hù)自己的安全,。小學(xué)生被勒索,、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的事情?萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上,，你會(huì)怎樣做呢?

2,、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：

●不要聽信陌生人的話。

●上學(xué),、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,，不要單獨(dú)在街上亂走、亂看,。

●貴重物品不要隨身帶,。

●平時(shí)不要亂花錢，也不要帶太多錢,。

●遇到勒索等情況,，要及時(shí)報(bào)警。

●遇到搶劫時(shí),，要首先保護(hù)自己的生命安全,，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

●遇到色狼侵犯時(shí),，要大膽拒絕,，并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。

●如果看到有人拿著兇器沖著你,，要趕快躲避,。

●如果被壞人綁架時(shí)，看到周圍有成年人可以幫助自己,，就應(yīng)大聲呼救,。

●被綁架后，要保持鎮(zhèn)定,，細(xì)心觀察周圍環(huán)境,，并裝出很配合的樣子，使壞人麻痹大意,。然后,，想辦法報(bào)警或逃跑。

●如果被拐賣,，要想辦法報(bào)警,。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱,，以便求救,。

●如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助,。

●平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào),、家庭通訊地址和郵政編碼等,。

三,、師總結(jié)：

同學(xué)們，“安全第一”,、“安全無小事”,，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),，不玩火，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識(shí)，過個(gè)快樂又安全的暑假!