“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇一
《大拇指湯姆》選自《英國(guó)童話故事》，主要講述了一個(gè)農(nóng)夫與妻子因多年前款待了一位素不相識(shí)的乞丐,，最終得到了兒子----湯姆,，也得到了幸福。故事內(nèi)容比較長(zhǎng),，但是所選的事例卻較清晰,，學(xué)生通過(guò)閱讀和教師的引導(dǎo)后，一起總結(jié)出了本課所寫的幾個(gè)小故事標(biāo)題：差點(diǎn)被補(bǔ)鍋匠吃了,；差點(diǎn)被奶牛吃了,；差點(diǎn)被烏鴉吃了；差點(diǎn)被大魚吃了,。同時(shí)他們也深刻感到了童話中的每個(gè)人物,、每個(gè)角色都是善良的，他們的心都存在善良誠(chéng)實(shí)的一面,，所以我在課文教學(xué)總結(jié)的時(shí)候說(shuō)：“同學(xué)們,，通過(guò)湯姆的神奇經(jīng)歷，告訴我們給予他人幫助,，也就是為自己創(chuàng)造幸福,，這個(gè)世界上，從古至今,，善良誠(chéng)實(shí)的`人始終占大多數(shù),，所以我們記住，送人玫瑰,，手有余香,！”
整體反思本節(jié)課，由于我已經(jīng)有十多年沒(méi)有教小學(xué)了,，學(xué)生與教師之間適應(yīng)的不太好,，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)，不能放開,，學(xué)生不敢積極舉手發(fā)言,，回答問(wèn)題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮,。所以整堂課學(xué)生參與較少,，大部分是我一個(gè)人在講，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，整堂課上得都很死板,，課堂氣氛不活躍,，沒(méi)有體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。
由于時(shí)間的原因,，本想讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)在生活中幫助了哪些認(rèn),？有什么樣的感受？這些都沒(méi)有得到很好地拓展,，今后教學(xué)還應(yīng)當(dāng)盡量地予以拓展,。
本節(jié)課也有亮點(diǎn)，首先,，我能緊緊抓住本文的語(yǔ)言,，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，多種形式的朗讀,，學(xué)生逐步體會(huì)到農(nóng)民夫婦的善良,，給自己帶來(lái)了幸福。其次,，在這節(jié)課上,，學(xué)生的聽、說(shuō),、寫,、讀的能力都得到了培養(yǎng)。最后,，我盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，讓他們積極參與課堂，大部分學(xué)生都能融入課堂,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇二
我有一本書,，名字叫《感動(dòng)心靈的故事》，里面的內(nèi)容很精彩,，尤其是當(dāng)我看完《沉睡的大拇指》這篇文章后,，被一個(gè)來(lái)自于高齡老人的愛深深感動(dòng)了。
這個(gè)爺爺是多么好啊,，他不想讓一個(gè)男孩的自尊心受到傷害,！他用自己的手指，維護(hù)了男孩的自尊心,。他雖然撒了兩次謊，但那是愛的謊言,！
我也有一些相似的經(jīng)歷,。從會(huì)寫字開始，我的握筆姿勢(shì)就不對(duì),，所以寫字慢,。小朋友們一見,，都有些奇怪。我覺得他們用一種異樣的眼光在看我,，我很傷心,。回家向媽媽傾訴,，媽媽聽了,，告訴我寫的慢并不代表字不漂亮，姿勢(shì)不對(duì)是可以改正的,。打那以后,，每次書寫工整幾乎都有我，小朋友們?cè)僖膊荒菢訉?duì)待我了,。上小學(xué)后,，媽媽也開始要求我自覺地去改正握筆姿勢(shì)。現(xiàn)在,，我寫得越來(lái)越快了,！
大拇指讀后感三年級(jí)篇三
豎起大拇指，一個(gè)看似簡(jiǎn)單又平凡的動(dòng)作,，卻給了多少人鼓勵(lì)和贊揚(yáng),。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面，當(dāng)然我也不例外,。
鏡頭一：
一個(gè)星期六晚上,，這是久違的打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì)與強(qiáng)者一隊(duì),，卻被分到與“豬隊(duì)友們”一隊(duì),。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能,。
鏡頭二：
一天,，媽媽說(shuō)有客人要來(lái)我們家。媽媽要我去買菜,，并給了我錢,。這是我第一次買菜，我興奮地走進(jìn)超市里面,。超市人山人海,，我學(xué)著媽媽的樣子，把該買的菜一一放入袋子里,，最后井井有條地買好了單,。回到家后,，媽媽為我豎起了大拇指,。當(dāng)時(shí),，我心里比吃了蜜還甜呢！
豎起大拇指給了多少人鼓勵(lì),。請(qǐng)你多豎起大拇指,，為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧！
大拇指讀后感三年級(jí)篇四
在美國(guó),，一個(gè)普通的家庭,，一個(gè)小男孩了。父母也為他起好了名字——小亮,?？墒牵谛×劣沂中∧粗傅呐赃?，卻長(zhǎng)出了第六指,。醫(yī)生說(shuō)，得等到小亮七歲時(shí),，才能做切除第六指的手術(shù),。
小亮上幼兒園時(shí)，其他小朋友看見小亮比其他們多了一個(gè)手指,，都來(lái)嘲笑他,。小亮回家問(wèn)爺爺：“爺爺，我為什么跟你們不一樣??？幼兒園里的小朋友都說(shuō)我是怪物?！睜敔斅犃?，悄悄背過(guò)身，把自己右手大拇指壓在掌心,，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，對(duì)小亮說(shuō)：“小亮，你不是怪物,，你多出來(lái)的手指是為爺爺長(zhǎng)的呀,！不信，你看,?！睜敔敯炎约河沂趾托×恋挠沂趾掀饋?lái)：不多不少，剛好十個(gè)手指,。小亮很高興,，因?yàn)樗J(rèn)為自己能為爺爺長(zhǎng)一個(gè)手指是一種光榮。第二天，他跟幼兒園的小朋友講了這件事,。從此，大家再也不嘲笑他,，反而很崇拜他,。
是啊,！無(wú)聲的呵護(hù)有時(shí)候比有聲的關(guān)愛更動(dòng)人,！
大拇指讀后感三年級(jí)篇五
自從湯姆成了國(guó)王的玩偶了以后,湯姆天天都哄得國(guó)王合不攏嘴,可是有一天,退朝的時(shí)候國(guó)王看見了大丞相們都在嘰嘰喳喳的,國(guó)王不用看都知道大丞相們一定是在說(shuō)湯姆的事情哩~大丞相們這幾年來(lái)一直都在爭(zhēng)著要哄得國(guó)王高興,可是國(guó)王一直沒(méi)有被大丞相們哄得開心過(guò),從此,國(guó)王就對(duì)大丞相們失去了信心。
湯姆回到家里,，吃飯的時(shí)候,，母親盛了一碗飯給湯姆吃，還拿了一個(gè)小勺子給湯姆拿著小勺子挖著飯吃!~湯姆感到十分奇怪,，于是,，湯姆趁母親不注意的時(shí)候，就爬上了這個(gè)小勺子上,，一不留神,，湯姆站不住腳根了，撲通一聲,，掉到桌子上了,，媽媽就要嚇壞了，只聽到湯姆一聲大喊：“媽媽,，我摔跤了”湯姆連忙站起來(lái),，不知道湯姆為什么要往后退，快要掉到桌子下邊了,，只看見媽媽用手彈住了湯姆,，幸好媽媽的手呀，要是媽媽不伸手出來(lái)的話,，我自己可要喪了我這條小命咯,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇六
《大拇指)是一個(gè)有趣的有事，故事講的是一對(duì)夫妻結(jié)婚很多年一直沒(méi)有生一個(gè)孩子,，于是她說(shuō)：“只要我們能有一個(gè)孩子哪怕他長(zhǎng)的很小,，只有大拇指那么大的，也會(huì)滿意,，也會(huì)好好待他們!”不久妻子真的生出了一個(gè)孩子,，真的只有大拇指那么大。一天,，有二個(gè)陌生人買下了大拇指,，走子半路大拇指從陌生人手中逃了，他通過(guò)種種難關(guān)進(jìn)了老鼠洞，又進(jìn)了奶牛胃,，還進(jìn)了狼肚子,，最終還是加回家了。
有一天爸爸帶大拇指出去玩,，突然,，有兩個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的小孩這么小，干脆賣給我算了,，我多給你點(diǎn)錢,。”爸爸說(shuō)不行,，我自己的孩子怎么舍得賣掉呢!說(shuō)完就走了,，誰(shuí)知道那兩個(gè)壞人跟在了他們的后面，趁他們不備把大拇指偷走了,。爸爸傷心的不得了,，只好回家了。那兩個(gè)壞人讓大拇指坐在一個(gè)人的帽子里準(zhǔn)備帶他進(jìn)城,，可是已經(jīng)很晚了,，所以準(zhǔn)備休息，大拇指趁他們休息的時(shí)候,，藏進(jìn)了山洞,，最后回到了家。
我覺得大拇指是個(gè)勇敢,、機(jī)智的孩子,，遇到種種困難不會(huì)退縮。
大拇指讀后感三年級(jí)篇七
今天我讀了一篇童話故事,，叫《大拇指》,，我覺的大拇指很勇敢，又孝順父母,。先從他出生開始講,，大拇指出生在一個(gè)貧苦家庭，因?yàn)樗錾鷷r(shí)只有拇指大小,，所以父母就給他取名大拇指,。
大拇指很孝順父母，一天爸爸去森林砍柴,，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬,，父親連連夸他能干。
而且大拇指又很勇敢,，因?yàn)樗麑幵纲u掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好,。后來(lái)他還在奶牛、狼的胃里呆過(guò)，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事,，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房,，讓父親把狼砍死，把大拇指從狼的胃里救出來(lái),，向父親講了自己的經(jīng)歷,。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣你了”
我很欣賞大拇指的聰明和勇敢。我以后遇到事情也要運(yùn)用自己的智慧化險(xiǎn)為夷,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇八
今天，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話?大拇指》,，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,。
故事的主人公叫大拇指，他出生時(shí)只有人的大拇指那樣大,，所以爸爸給他取名叫大拇指,。他是一個(gè)又聰明、又能干,、又機(jī)靈的小不點(diǎn)兒,。一天，他的爸爸去樹林里砍柴,，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車?yán)M(jìn)樹林里,，幫助爸爸把柴運(yùn)回家。還有一次,，大拇指剛從牛胃擠出來(lái)了一個(gè)小腦袋,，就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說(shuō)服狼來(lái)到他家的廚房里,，他先讓狼吃了個(gè)飽,，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸媽媽把狼殺了,，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來(lái),。
大拇指很孝順父母。一天爸爸去森林砍柴,，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬,，父親連連夸他能干。
大拇指很勇敢,。他寧愿賣掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好,。后來(lái)他還在奶牛、狼的胃里呆過(guò),，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事,，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房，讓父親把狼砍死，把大拇指從狼的胃里救出來(lái),，向父親講了自己的經(jīng)歷,。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣你了”
我很喜歡大拇指。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到危險(xiǎn),，請(qǐng)不要怕不要慌，一定要保持冷靜,，運(yùn)用我們的智慧和勇敢想辦法脫險(xiǎn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大拇指勇敢、遇到困難不退縮和孝順父母的精神,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇九
這個(gè)故事主要講述了,，雁群向內(nèi)陸飛行。在飛行過(guò)程中,，他們被吹到了小凱爾斯島的山洞里,。在這個(gè)山洞里，他們遇到了遭到狐貍威脅的羊,，大拇指尼克斯決定要幫助羊,。他聽最年長(zhǎng)的'公羊說(shuō)，這里有一個(gè)“地獄洞”,，有很多又寬又深的大豁口,，掉下去就沒(méi)有了性命。尼爾斯想出了對(duì)服狐貍的方法,。
第二天,，馬汀馱著尼爾斯到“地獄洞”那里了，實(shí)地查看,。馬汀無(wú)憂無(wú)慮的在山頂上信步漫游,，他的右腿一瘸一拐，尼爾斯躺在馬汀的背上,，眼睛望著天空,。
馬汀、尼爾斯都那么逍遙自在,，沒(méi)有注意到有三只狡猾的狐貍爬上了山頂,。狐貍明白，謀害鵝（馬?。┑男悦茈y,。但，狐貍認(rèn)為自己在閑逛,，反正也無(wú)所事事,，想試試,。于是，狐貍跳進(jìn)一個(gè)裂縫里,，準(zhǔn)備偷襲一下馬汀和尼爾斯,。
狐貍快接近馬汀的時(shí)候，馬汀拍打了幾下翅膀想飛起來(lái),，但是怎么都飛不起來(lái),。狐貍恍然大悟，原來(lái)這只鵝不會(huì)飛,。他們決定抓住馬汀,。三只狐貍悄然無(wú)聲地靠近馬汀，一同撲向馬汀,。
馬汀在最后一剎那間發(fā)覺了動(dòng)靜,，他一閃身，狐貍們撲了個(gè)空,。這并沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，馬汀搶先幾步,，一直往前跑,。
馬汀朝大豁口飛跑過(guò)去。到豁口邊上,，馬汀翅膀一揮就飛了過(guò)去,，狐貍差點(diǎn)就抓找了馬汀。
馬汀飛過(guò)“地獄口”,，還是像剛才那樣,，匆匆飛奔起來(lái)，沒(méi)奔去幾米,，尼爾斯就讓馬汀停了下來(lái),。
突然，馬汀和尼爾斯聽到的后面?zhèn)鱽?lái)瘋狂的嚎叫,，和繞巖石的聲音,。隨后，又聽見有墜入谷底的聲音,。狐貍消失了,。
尼爾斯靠自己的智慧和馬汀的幫助，再一次懲罰了狐貍,。
故事中尼克斯充分利用地理之優(yōu)勢(shì),，戰(zhàn)勝了追捕他們的狐貍，消滅了狐貍,，保全了他們的性命,。我們要向尼克斯學(xué)習(xí)面對(duì)困難和問(wèn)題,，不畏懼不退縮，要學(xué)會(huì)實(shí)事求是,，應(yīng)地制宜解決問(wèn)題,。
好句有：“白鵝無(wú)憂無(wú)慮的在寬闊的山脊上信步漫游，他走起路來(lái)右腿一瘸一拐,。大拇指平躺在鵝背上,，眼睛仰望著藍(lán)色的天空?！?/p>
大拇指讀后感三年級(jí)篇十
今天,，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話?大拇指》，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,。
故事的主人公叫大拇指,，他出生時(shí)只有人的大拇指那樣大，所以爸爸給他取名叫大拇指,。他是一個(gè)又聰明,、又能干、又機(jī)靈的小不點(diǎn)兒,。一天,，他的爸爸去樹林里砍柴，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車?yán)M(jìn)樹林里,，幫助爸爸把柴運(yùn)回家,。還有一次，大拇指剛從牛胃擠出來(lái)了一個(gè)小腦袋,，就被一頭餓狼吞了下去,。大拇指在狼的肚子里說(shuō)服狼來(lái)到他家的廚房里，他先讓狼吃了個(gè)飽,，然后他在狼肚子里又喊又叫,，叫爸爸媽媽把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來(lái),。
大拇指很孝順父母,。一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬,，父親連連夸他能干,。
大拇指很勇敢。他寧愿賣掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好,。后來(lái)他還在奶牛,、狼的胃里呆過(guò)，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事,，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房,，讓父親把狼砍死,，把大拇指從狼的胃里救出來(lái)，向父親講了自己的經(jīng)歷,。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣你了”
我很喜歡大拇指,。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到危險(xiǎn),，請(qǐng)不要怕不要慌,，一定要保持冷靜，運(yùn)用我們的智慧和勇敢想辦法脫險(xiǎn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大拇指勇敢,、遇到困難不退縮和孝順父母的精神。
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大拇指讀后感三年級(jí)篇十一
頭發(fā)偏黃、眼睛不大,、鼻梁不高,、身材偏胖個(gè)子中等，這就是我,。
我很活潑,，并且喜歡溜冰。現(xiàn)在就讓我告訴你,，我是怎樣喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，又是怎樣學(xué)會(huì)的,。
今年暑假,，我和妹妹在一起玩兒，突然,，一群小朋友穿著溜冰鞋飛速的穿過(guò)我的視線,，我身邊仿佛刮了一陣風(fēng)。這時(shí),，妹妹對(duì)我大喊：“姐姐,，我也有，我也有,，而且技術(shù)也不差,，你呢？”
我一下子呆住了,，心里想：這個(gè)小家伙什么時(shí)候有的,，我還不會(huì)呢！
為了不被妹妹嘲笑,，我笑著說(shuō)：“有啊,，怎么會(huì)沒(méi)有呢,？我的技術(shù)比剛剛那群孩子好多了?！?/p>
妹妹用崇拜的眼神望著我,。自己說(shuō)了謊，心里也很不高興,，所以也就沒(méi)提這回事兒,。
回到家，我敢怒敢言,，把自己的心里話全跟媽媽講了出來(lái)：“媽媽,，妹妹有溜冰鞋，而且技術(shù)很好,，我都這么大了,，還不如一個(gè)小孩子，為了不被嘲笑,，還說(shuō)了謊,，你也給我買一雙，可以嗎,？”
媽媽說(shuō)：“可以,，不過(guò)不要耽誤了學(xué)習(xí)?！?/p>
“好的,！”我爽快的答應(yīng)了媽媽，高興得一蹦三尺高,。因?yàn)檫@件事,，晚上高興的都誰(shuí)不著覺了。
過(guò)了幾天,，我苦苦等待的旱冰鞋來(lái)了,，我自作主張的穿上，還沒(méi)有站起來(lái),，就摔在了地上,。
“哎呦，真疼,！”我坐在地上說(shuō),。可一想到妹妹都已經(jīng)是溜冰高手了,，自己比她大,，更應(yīng)該勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛,。
經(jīng)過(guò)一星期的苦練,，我也有了高超的溜冰技術(shù),。于是，我找到了妹妹,，對(duì)她說(shuō)了實(shí)話,，妹妹說(shuō)：“那我們今天晚上體育場(chǎng)比賽?！薄昂醚?。”我回答道,。
晚上,，我倆一起一聲令下，繞體育場(chǎng)轉(zhuǎn)三圈,，剛開始,，我不如妹妹快，我稍停了一下,，甩出了我的“必殺技”,，呼呼的風(fēng)聲在耳邊作響，不一會(huì)兒,，三圈就夠了,，我在凳子上坐了一會(huì)兒，妹妹精疲力盡的溜過(guò)來(lái),，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“姐姐真厲害,！”
這時(shí)，我露出了開心自豪的笑容,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇十二
今天,，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話·大拇指》，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,。
故事的主人公叫大拇指，他出生時(shí)只有人的大拇指那樣大,，所以爸爸給他取名叫大拇指,。他是一個(gè)又聰明、又能干,、又機(jī)靈的小不點(diǎn)兒,。一天，他的爸爸去樹林里砍柴,，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車?yán)M(jìn)樹林里,，幫助爸爸把柴運(yùn)回家。還有一次,，大拇指剛從牛胃擠出來(lái)了一個(gè)小腦袋,，就被一頭餓狼吞了下去,。大拇指在狼的肚子里說(shuō)服狼來(lái)到他家的廚房里，他先讓狼吃了個(gè)飽,，然后他在狼肚子里又喊又叫,，叫爸爸媽媽把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來(lái),。
大約五歲時(shí),，媽媽帶我去超市，我不小心和媽媽走散了,。我想起來(lái)老師教給我們的方法：站在原地不動(dòng)或去服務(wù)臺(tái)廣播找人,。我沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有亂跑,，站在原地等媽媽,。不一會(huì)兒，媽媽就找到了我,。媽媽不斷地表?yè)P(yáng)我是一個(gè)勇敢,、機(jī)智的孩子。
我很喜歡大拇指,。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)不要怕不要慌,，一定要保持冷靜,，運(yùn)用我們的智慧和勇敢想辦法脫險(xiǎn)。（韓寅墨）,。
大拇指讀后感三年級(jí)篇十三
這個(gè)故事主要講述了,，尼爾斯在拉普來(lái)過(guò)得很愉快。馬汀大部分時(shí)間守護(hù)著美羽,，尼爾斯沒(méi)有經(jīng)常和他接觸過(guò),，他在阿凱和果爾格身邊，他們?nèi)齻€(gè)度過(guò)了非常愉快的時(shí)光,。
阿薩找著了父親,，尼爾斯盼望自己變成人，回到家里,。
秋季旅行開始了,，在一個(gè)夜晚，阿凱叫醒了大雁,，她們要出發(fā)去海上,。
尼爾斯騎到阿凱背上。向西邊飛去，大家都落在一個(gè)海島上,。剛剛降落,，一只猛禽跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是果爾格,。
阿凱問(wèn)果爾格事情辦得怎么樣,？果爾格告訴阿凱，自己辦得不是很好,。阿凱告訴大家,，在讓果爾格講述所辦事情經(jīng)過(guò)之前，先讓尼爾斯在島上挖一些曾經(jīng)藏在這里的東西,。
阿凱告訴大家,，很多年前，在一次春季的遷徙中,，在這個(gè)島上,，她發(fā)現(xiàn)了一袋子金幣，并把金幣藏在這里,。
尼爾斯跳進(jìn)裂縫,，拾起了一個(gè)貝殼，開始挖沙子,。挖了一個(gè)深坑后,，果然挖到了一枚金幣。尼爾斯告訴阿凱,，裝金幣的袋子已經(jīng)爛了,，但金幣還在。阿凱讓尼爾斯把沙土蓋好,，別露出有人動(dòng)過(guò)的痕跡,。
尼爾斯做完后，回到阿凱身邊,，他驚奇地看著阿凱和幾只大雁排成一列整齊地向他走了過(guò)來(lái),，不停地向尼爾斯點(diǎn)頭行禮。
阿凱告訴尼爾斯,，這一年的旅行當(dāng)中,，給了她們很多幫助，決定給尼爾斯一定的報(bào)酬,。
尼爾斯奇怪地問(wèn)阿凱,，他并沒(méi)有做什么,，相反自己應(yīng)該感謝阿凱和雁群的照顧,。
阿凱告訴尼爾斯，想送給尼爾斯一些金幣。也想讓尼爾斯的父母覺得是尼爾斯給人家放鵝掙得錢,。
尼爾斯望著海面告訴大家,，自己希望能和阿凱的雁群們一起繼續(xù)去外國(guó)旅行。
大家知道尼爾斯的想法后,，都驚訝得目瞪口呆,。阿凱告訴尼爾斯，原本和果爾格已經(jīng)商量好了,，等到尼爾斯的家鄉(xiāng)時(shí),，由果爾格送尼爾斯回家。但現(xiàn)在,，她要聽聽果爾格的意見,。
果爾格告訴尼爾斯，他在尼爾斯的家鄉(xiāng)找到了那個(gè)小精靈,。并和小精靈商量,，想讓小精靈把尼爾斯變成原來(lái)的樣子，小精靈沒(méi)有答應(yīng),。小精靈讓果爾格轉(zhuǎn)告尼爾斯,，讓尼爾斯答應(yīng)他曾經(jīng)提出的條件。還讓果爾格告訴尼爾斯,，尼爾斯的家現(xiàn)在非常悲慘,，尼爾斯的爸爸被人騙去一大筆錢，腿也摔瘸了,，什么事都干不了,，家里兩頭奶牛也賣掉了，如果再也沒(méi)有得到救濟(jì),，尼爾斯的父母就會(huì)被迫離開家,。
尼爾斯聽到果爾格的話后，非常憤怒,，心里狠狠地罵著那個(gè)可惡卑鄙小精靈,。但他決定絕不向小精靈妥協(xié)，也絕不背棄他的朋友,。
故事中阿凱為了表達(dá)尼爾斯對(duì)她和她的雁群的幫助,，把尼爾斯帶上了一個(gè)小島，把自己曾經(jīng)藏在這里的一袋子金幣送給尼爾斯,。并安排了果爾格提前去尼爾斯的家打探情況,。果爾格匯報(bào)了自己和小精靈的談話，匯報(bào)了尼爾斯家里的情況,。故事讓我們看到了尼爾斯的成長(zhǎng)變好,。也讓我們看出了尼爾斯和阿凱雁群的深厚感情和友誼。告知我們動(dòng)物也是有感情的，也會(huì)知恩圖報(bào),，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,。
好句有：“他們肯定寧愿不要我的幫助，也不愿意我背棄朋友”……
大拇指讀后感三年級(jí)篇十四
《大拇指》這篇故事主要講了：從前有一對(duì)非常貧窮的夫婦,，他們非常想要一個(gè)孩子,，哪怕有拇指那么大也行。沒(méi)想到七個(gè)月后,，妻子生了一個(gè)和大拇指一樣高的小孩,，夫妻二人非常高興就給這個(gè)小孩取名叫：大拇指。雖然大拇指只有拇指那么高的大小,，可是他卻非常的懂事,。大拇指還用自己的智慧擺脫了想利用他發(fā)財(cái)?shù)娜耍⑶疫€愚弄了兩個(gè)無(wú)恥的小偷還從母牛和狼的肚子里成功逃生,，終于,，回到了父母的身邊。
讀了《大拇指》這篇故事,，我知道了：大拇指這個(gè)孩子非常聰明,、勇敢、懂事,。我們也要爭(zhēng)取做一個(gè)聰明,、勇敢、懂事的好孩子。
大拇指讀后感三年級(jí)篇十五
為自己豎大拇指？你一定會(huì)奇怪為自己豎大拇指,，我是沒(méi)有勇氣的,。而有一件事我卻真的為自己豎起了大拇指,。
一天四歲的弟弟在門口玩，爸爸媽媽和爺爺奶奶都去地里干活去了。走前媽媽說(shuō)：“飯?jiān)阱伬铮羵幵诠褡永?。?/p>
我和弟弟在家玩,，大姑家的弟弟也來(lái)了,，說(shuō)是大姑一家也都干活去了，要在我家吃飯,。我犯難了,，因?yàn)殄伬镏挥袃蓚€(gè)人的飯，又來(lái)了一個(gè)人,，可能不夠吃啊,。早上三個(gè)人就吃完了一天的飯,，中午吃什么啊,？晚上就更別說(shuō)了。
我決定自己做飯?jiān)囋?，我先把冰箱里的肉在盤子里解凍,，然后切成塊，再把土豆切成小塊,，放在一起淋上醬油,，撒上味精等調(diào)料，然后放進(jìn)微波爐里,。二十分鐘過(guò)去了,，我端出來(lái)一看，香噴噴的,，我嘗了一口,，真好吃，一盤紅燒肉做好了,。我還做了涼菜和果盤,，一頓午飯就解決了。
大人不在家,，我這個(gè)小姐姐也可以照顧弟弟們了,，我覺得我可以為自己豎起大拇指！
大拇指讀后感三年級(jí)篇十六
這幾天我讀了《格林童話》,，里面有篇故事叫作《大拇指》我非常喜歡,。這個(gè)故事是說(shuō)因?yàn)榇竽粗赋錾臅r(shí)候特別小，所以爸爸媽媽給他取名大拇指,，大拇指從小就特別聰明機(jī)智,。幫助了爸爸媽媽把馬車趕到了樹林里拉柴，通過(guò)自己的機(jī)智幫助自己逃脫了買他的陌生人,，后面遇到小偷想偷財(cái)主家的財(cái)產(chǎn),，大拇指不畏懼小偷，幫忙財(cái)主一家免遭偷竊,，又因?yàn)樗诓荻讯怀缘搅伺５亩亲永?，?cái)主以為牛發(fā)病了，把牛殺了把牛胃扔出去又被狼吃到了肚子,，大拇指因?yàn)榱私饫堑呢澙返谋举|(zhì),，把它引到自己家從而救出了自己。
故事中的`大拇指既聰明又勇敢,，用他的智慧打敗了小偷兒,，被牛和狼吃到肚子里,，又用妙計(jì)逃脫了出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們要向大拇指學(xué)習(xí),，不管是生活中還是學(xué)習(xí)中遇到了困難,，都要積極開動(dòng)腦筋，不畏懼困難,，想出解決問(wèn)題的方法,。
