總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇一

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的小學(xué)課外活動總結(jié),，希望對大家有所幫助。

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,，使學(xué)校師生進一步了解其意義,，踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際情況,，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動的骨干力量,；安排好各班活動范圍、活動場地,；建立健全實行評比制度,，一月一小評，一學(xué)期一總結(jié),。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈,、電子琴,、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容,。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進學(xué)生發(fā)展,，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“五定”一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo),，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間,，興趣小組活動列入教學(xué)計劃,，每周兩課時的固定活動時間；四定輔導(dǎo)老師,；五定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動,。

文學(xué)藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法繪畫、舞蹈,、電子琴等展開,。以此來豐富學(xué)生們的`精神生活。提高他們的欣賞能力,。乒乓球班今年代表中心校參加線上組織的乒乓球賽,，取得了優(yōu)異的成績。舞蹈班參加中心校組織的“紅心向黨”慶“六·一”文藝匯演,，所排舞蹈《越來越好》得到了大家的一致好評,。除了取得以上的成績，還有以下問題在今后的工作中須注意：

在各種課外活動開展的過程中,，有時只注重形式的變化,，忽略了活動目的的針對性；活動的順利開展,，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動,，但活動后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”,，而沒有由此及彼,，作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進,。

總之,，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善,、發(fā)展、提高,。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂,，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,，有信心,，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀(jì)接班人,。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇二

學(xué)校開展社團活動是全面推進素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,，對拓展學(xué)生實踐空間起重要的作用，讓每個同學(xué)享有成功的喜悅,，真正為同學(xué)們的發(fā)展服務(wù),，社團活動是以同學(xué)為主體，以同學(xué)們自主活動為學(xué)習(xí)方式的活動,，這種形式的活動正是對同學(xué)們施加合理教育的好方式小學(xué)課外活動總結(jié),。

為促進促進學(xué)生全面發(fā)展小學(xué)課外活動總結(jié)，培養(yǎng)個性特長,，提高學(xué)生綜合能力素質(zhì),，一般學(xué)校會成立有：詠春社團、姚明社團,、飛騰社團,、羲之社團、芬奇社團,、陳露輪滑社團,、白石社團,、陶藝社團、器樂社團,、聲樂社團,、舞動奇跡社團,、莫言社團,、口語社團、鄭和社團等多個社團,，學(xué)生課外活動豐富多彩,，讓每一位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，又快樂成長。

學(xué)校希望通過開展社團活動小學(xué)課外活動總結(jié),，激發(fā)同學(xué)們的興趣，開啟同學(xué)們的智慧之門,，充分調(diào)動同學(xué)們參與課外活動的積極性,，讓同學(xué)們的特長盡情展現(xiàn)發(fā)揮，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去做一些志趣高雅的自己喜歡的事情,。希望你們積極參與,，興趣濃厚地全身心投入，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)有所長,。

小學(xué)生積極參與社團活動小學(xué)課外活動總結(jié),，會激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開啟同學(xué)們的智慧之門,，充分調(diào)動同學(xué)們參與課外活動的積極性,，讓同學(xué)們的特長盡情展現(xiàn)發(fā)揮，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去做一些志趣高雅的自己喜歡的事情,。興趣是最好的老師,。當(dāng)一個人擁有興趣愛好時，他（她）的生活將變得更加充實,，人生將變得更加幸福美好,。

這樣，承著“讓學(xué)生成才小學(xué)課外活動總結(jié),、讓家長放心,、讓社會滿意”的美好愿望，旨在堅持以人為本的正確導(dǎo)向,，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),，通過開展社團活動，激發(fā)學(xué)生對體藝的興趣,，進一步營造積極向上,、健康活潑的校園文化氛圍，不斷促進學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生追求高雅情趣,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇三

陽光明媚，我們小學(xué)的同學(xué)們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,，同學(xué)們都很高興,。

穿過了海底隧道，我們又去看了海獅表演,，小孩實在馴獸師的指揮下,，一會兒頂頂排球，一會兒投個籃,，一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了,，只見他鉆進水里，半天不出來,。我們同學(xué)們正納悶時,，小海獅卻突然跳起，頂著了距水面約一米的球,，引得我們一陣尖叫和掌聲,。

之后，我們又參觀了中央電視塔,，雖然天氣很冷,，但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。

這次活動既讓我們增長了知識,，認(rèn)識了很多魚類,，有十分開心，我很喜歡這次活動,。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇四

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,，增進學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施,。多年來，我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行,。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度,，制定了相應(yīng)的措施,，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位,，實施有效,。

“工作開展如何,，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片,。每年的新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)和指標(biāo),，并制定相應(yīng)的獎懲措施,。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管,。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工,。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗,。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面,，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識,，學(xué)校形成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合,，開展起來更得心應(yīng)手,。

有制度、有措施之后,，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計劃,，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達(dá)標(biāo)”小組,。學(xué)校明確的規(guī)定,，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組,。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu),。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生,。

實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì),，增進學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達(dá)標(biāo)測試是一種負(fù)擔(dān),，只是普通鍛煉身體的方法,。體育教師在課堂教學(xué)中,，把一些達(dá)標(biāo)測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此,，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間,，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項賽,，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達(dá)標(biāo)工作,。堅持長年抓,，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進班級,，先進小組,，先進學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚,，有利的推動了下一步工作的開展,。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇五

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計劃,。我們學(xué)校的'體育活動有序的在每周開展,。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅,，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

我們學(xué)校學(xué)生小的只有六,、七歲，大的有十二,、三歲,，他們天真、活潑好動,，很喜歡體育課,，喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育活動，鍛煉學(xué)生的體力,，開發(fā)智力,，提高文化素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德,，陶冶美的情操。

本學(xué)期體育活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃,，使課外活動時間、地點,、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1,、我每次活動都會提前準(zhǔn)備,。有班主任或任課老師負(fù)責(zé),，師生同樂。

2,、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型,，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問題的解決更靈活,、更全面。

3,、針對性教育,。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育。

活動有時比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇六

當(dāng)今的素質(zhì)教育,，小學(xué)課外活動顯得越來越重要,，它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展,，更加能鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力和課外實踐能力,，同時還能通過課外活動推進課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì),。

有制度,、有措施之后，學(xué)年組的負(fù)責(zé)人要依據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計劃,，各班的班主任老師結(jié)合自己班級的特征,，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定,，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“優(yōu)秀班級”的班主任不能參評優(yōu)秀班主任,，協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的教師不能參評優(yōu)秀教師。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”,，班主任不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu),。這樣學(xué)校上下形成一股合力，大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益者的還是學(xué)生,。

學(xué)生綜合素質(zhì)的增強,，光靠一周的文化課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,，我校結(jié)合校內(nèi)競賽,，課外活動和大課間操等形式來補充。例如,，開展冬鍛期間,，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每月一次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,，有效的開展達(dá)標(biāo)工作,。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止,。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進班級,，先進小組,，先進學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚,，有利的推動了下一步工作的開展,。

“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對課外活動工作的重視程度,，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波助瀾的作用,。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作相當(dāng)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片,。每學(xué)年的新學(xué)年計劃,，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)全年的達(dá)標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施,。一把手校長親自抓課外活動工作,，并責(zé)成副校長主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,，再到班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。督促班主任工作,，促使班主任配合組織實施。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面,，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,，達(dá)成共識，學(xué)校形成了良好的氛圍,，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合,，開展起來更得心應(yīng)手。

學(xué)生綜合素質(zhì)的增強,，光靠一周的文化課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我校結(jié)合校內(nèi)競賽,，課外活動和大課間操等形式來補充,。例如，開展冬鍛期間,，學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每月一次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,，有效的開展達(dá)標(biāo)工作,。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止,。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進班級,，先進小組，先進學(xué)生,，并利用升旗儀式大力宣傳表揚,，有利的推動了下一步工作的開展。

總之,，要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善,、發(fā)展,、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心，有信心,，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十一世紀(jì)接班人。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇七

一年的.教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一年來繪畫小組的活動情況,，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處,。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。

為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短,，有所提高。

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,。

在繪畫興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會,，贏得了家長們的好評,。

而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

舉辦了繪畫展覽，交流,、回顧,、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的機會,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

小學(xué)課外活動總結(jié)與反思篇八

課外活動是全面推進實施素質(zhì)教育，增進學(xué)生健康的必要手段,，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。本學(xué)期,，我本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實施這項工作。

"工作開展如何,，主要看對體育工作的重視程度,。我校是一所體育特色學(xué)校，體育老師和班主任老師都明確的分工,。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面,，我班學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識,，形成了良好的氛圍,，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手,。

我結(jié)合自己班級的特點,，成立了"達(dá)標(biāo)"小組。學(xué)校明確的規(guī)定,，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u"三好班級"班主任不能參評優(yōu)秀班主任,。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評"三好學(xué)生"體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。

實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì),，增進學(xué)生健康,，我班始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,。在課堂教學(xué)中,，把一些達(dá)標(biāo)測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們,，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

學(xué)生體質(zhì)的增強,，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,，我班結(jié)合"冬鍛"校內(nèi)競賽,，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間,，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,，有效的開展達(dá)標(biāo)工作,。堅持長年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止,。

課外活動是課堂教學(xué)的.延伸性活動,，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針,，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育等活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿,。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。因此,，我班利用學(xué)生的課余時間，組織學(xué)生開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的課外活動,。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工,。

2,、制定具體措施，落實活動計劃,。

(1)我班始終把課外活動擺在班級工作重要議事日程,，新學(xué)期教師根據(jù)學(xué)校和本班的實際制定自己的活動計劃。

(2)為了便于開展課外活動,，我班讓每個小組的負(fù)責(zé)人制定本小組的

活動內(nèi)容,，定時間，定地點,，設(shè)置活動項目,，提出具體要求。對課堂教學(xué)時間進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時間。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子,，讓學(xué)生成為活動的主人,。我班發(fā)揮了各小組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量,。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,，采取以老組員帶新組員的方法保持各類活動的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計劃,，自行組織活動,，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。

(4)以豐富多彩的內(nèi)容,、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動,。一是結(jié)合課間操評比及各種體育競賽等形式來激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉活動。并利用升旗儀式大力宣傳表揚,，有力推動了體育活動的開展,。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語文,、數(shù)學(xué),、英語、科技制作等活動小組,，使第一課堂知識得到加深,、鞏固和實踐，受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎,。三是建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的舞蹈隊,、鼓隊、鮮花隊等,，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長。還組織一些競賽活動,，如體育比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等；這樣既可活躍班級氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加課外活動,。

(1)韻律操比賽。(2),、跳繩比賽,。(3),、接力賽,。(4)、羽毛球比賽(5),、仰臥起坐比賽,。(6)、拔河比賽,。(7),、丟包比賽。