作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園親子活動教案小班篇一

1,、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己,。

2、能主動和大家問好,。

3,、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語表達(dá)能力。

觸覺球一個,。

1,、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello,，大家好”,，歡迎小朋友。

2,、教師：我的小球一會兒就要滾起來,，滾到你面前請你伸手抓住它，告訴大家你叫什么名字,。

3,、教師逐一將球滾到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友,。

幼兒園親子活動教案小班篇二

1,、讓開闊眼界，親近自然,；發(fā)現(xiàn)春天的美景,，感受人與自然的和諧。

2,、孩子,、老師、家長的互動游戲,，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識,，同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密,。

3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

1、安全教育,。

對孩子進(jìn)行安全教育,，指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時報(bào)告給老師和家長,，不得隨意離開集體,，避免去有安全隱患的地方。

2,、觀賞春天景色,，草莓。

到達(dá)目的地后,，將家庭分組,，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,，文明采摘,，不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長注意孩子衣物及時增減,。

3,、游戲。

采摘草莓結(jié)束后,，請幼兒和家長集合,，分享采摘感受，然后舉行親子游戲,。

（1）家長—破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓（分為內(nèi),、外兩個圈），邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,，內(nèi),、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停,，面對面的兩人要相互握手,，并進(jìn)行；歌聲再響起時,，游戲繼續(xù),。

（2）親子—小腳踩大腳：由一名家長和幼兒同時參加；家長和幼兒手拉手,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑,，同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,，先到終點(diǎn)者獲勝。

4,、趣味拍照,。

（1）請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師。

（2）在采摘時,，親子們可以各種搞怪拍照,。

（3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶,。

5,、挖野菜活動。讓幼兒親近泥土,，認(rèn)識野菜,。幼兒安全注意：鏟子的'使用，泥土不可以弄到眼,、口,、鼻,，和小伙伴之間要有距離。

6,、野餐,，家長和幼兒自備防潮墊、食品,、水,、飲料等,。

1,、活動時間：20xx年3月27日（周日）。

2,、活動地點(diǎn)：**,。

3、集合時間與地點(diǎn)：周日早上7：50幼兒園大門口,。

4,、出行方式：大巴車。

6,、活動主持：高**,。

7、協(xié)助人員：劉**家長,、章**家長,、李**家長、張**家長,、隨行教師,。

8、費(fèi)用：車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤,。

1,、家長們給寶貝穿適合運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物,。

2,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼,、消毒噴霧等（家委會適當(dāng)準(zhǔn)備）,。

3、自帶飲水,、食物,、餐巾紙、濕巾紙,、垃圾袋,、防潮墊,、小桶或小籃子。

4,、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上,。

5、午餐自備,，采用野餐形式,。

1、發(fā)布活動方案,，讓所有家長知曉活動內(nèi)容,。

2、接受報(bào)名,。

3,、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

本次活動屬于集體活動,，自愿參與原則,，請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。保護(hù)環(huán)境從我做起,，活動結(jié)束后請及時清理場地垃圾,。

幼兒園親子活動教案小班篇三

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情,。

2,、親子共同感受新年的快樂氣氛。

1,、面具模型一個,。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片,、彩紙,、彩色雞毛、花邊等,。班級準(zhǔn)備：剪刀,、膠水、雙面膠,、橡皮筋,。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》,、《找朋友》,、《新年好》。

2,、主持人致開幕詞,。

3,、親子制作“美麗的面具”

（1）主持人教授制作方法。

（2）各家庭自由制作,，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),，在制作過程中讓幼兒動手參與。

4,、制做完成后,，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。

5,、化妝舞會“快樂的新年”。

幼兒和家長戴好自己制作的面具,，隨著音樂一起跳舞,，共同感受新年的快樂,。

幼兒園親子活動教案小班篇四

熟悉魚身體各部位的名稱并練習(xí)鑲嵌的能力,。

魚嵌板8套。

1,、教師：你們看老師給你們帶來了什么,？（魚），（教師出示魚嵌板）,，小魚要和我們玩捉迷藏的游戲,，看看小魚的什么不見了？（教師逐一將魚頭,、魚鰭,、魚尾藏起來吸引寶寶的'注意力并介紹魚的各部位名稱）。

2,、請寶寶操作嵌板,，成人指導(dǎo)。

幼兒園親子活動教案小班篇五

1,、選擇教師的基本條件：

（1）有愛心,、耐心、師德高尚（25—40歲之間）,。

（2）有一定的教育教學(xué)能力,。

（3）具有一定的學(xué)歷層次和相應(yīng)的教師職稱。

2,、建立多種培訓(xùn)管理機(jī)制,。

（1）制定自培工作與實(shí)施。

（2）實(shí)施對親子學(xué)苑教師的上崗培訓(xùn)管理制度,。

（3）完善對在職指導(dǎo)教師的不斷提升的培訓(xùn)與管理,。

（4）開展階段性的反思與總結(jié),。

3、合理安排任用教師,。

（1）有利于教師能進(jìn)一步了解不同家長以及不同家庭的需求,。

（2）能更好地把握嬰幼兒、家長與教師建立的良好感情,。

（3）有利于充分發(fā)揮教師的個性和特長,。

4、建立實(shí)施指導(dǎo)教師考核制度,。

（1）教師在親子學(xué)苑工作的實(shí)際指導(dǎo)時間,。

（2）家長和嬰幼兒在親子學(xué)苑的繼續(xù)參加的百分比。

（3）家長活動后的反饋意見,。

（4）教師每一次設(shè)計(jì)活動方案創(chuàng)新,，環(huán)境以及教玩具的準(zhǔn)備。

（5）指導(dǎo)家長觀察記錄情況,。

（6）每次親子活動?jì)胗變撼鱿娜藬?shù),、教師對幼兒個案記錄情況。

（7）家長參與設(shè)計(jì)親子活動的積極性,、創(chuàng)意性以及撰寫的體會情況,。

選擇恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)內(nèi)容是保證嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)具有實(shí)施的關(guān)鍵。

編制了（6至36個月乳嬰兒身心發(fā)展大綱）,。

身心發(fā)展的十個方面包括：

大動作,、精細(xì)動作、視覺動作,、語言能力,、協(xié)調(diào)能力、興趣,、情緒,、社會性、注意力,、認(rèn)知識,。

2、游戲觀察法,。

3,、個案分析法。

4,、電話訪談法,。

5、角色扮演法,。

6,、專家講座,。

7、多媒體,。

8,、案例。

1,、營養(yǎng)課程,。

2、動作發(fā)展課程,。

3,、適應(yīng)周圍環(huán)境課程。

4,、能力與行為課程,。

5、語言發(fā)展課程,。

1,、創(chuàng)設(shè)適合嬰幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2,、經(jīng)費(fèi)使用制度,。

3,、設(shè)施與設(shè)備的配置制度,。

4、衛(wèi)生保健制度,。

5,、膳食管理制度。

嬰兒（一）班（4—8個月）,。

嬰兒（二）班（9—12個月）}嬰兒：不會走——會走,。

幼兒（三）班（13—18個月）。

幼兒（四）班（25—36個月）,。

幼兒園親子活動教案小班篇六

活動目標(biāo)：

活動準(zhǔn)備：正方形手工折紙,、畫筆、膠棒,。

活動過程：

教師向家長介紹活動目標(biāo)并出示已折好的"狗媽媽",，貼到板子上，引起寶寶的興趣;教師進(jìn)行演示,，家長注意教師折紙的步驟,，然后帶寶寶一起折紙;寶寶嘗試折紙，折好后畫上五官,，最后,，寶寶自己把折好的"狗寶寶"貼到"狗媽媽"的身邊,，進(jìn)行作品展示。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

家長要學(xué)會狗的折疊方法,，然后才能指導(dǎo)寶寶游戲;寶寶初次折紙時手部動作不靈活,，不協(xié)調(diào)，經(jīng)常會將紙撕壞,，家長要耐心地幫助寶寶將狗折完,，建立寶寶的自信心;折紙過程中，家長要及時對寶寶進(jìn)行指導(dǎo),。

幼兒園親子活動教案小班篇七

活動目標(biāo)：

初步練習(xí)對角折紙;通過活動鍛煉寶寶手部動作的協(xié)調(diào)性與靈活性;培養(yǎng)寶寶對折紙的興趣,。

活動準(zhǔn)備：正方形手工折紙、畫筆,、膠棒,。

活動過程：

教師向家長介紹活動目標(biāo)并出示已折好的'"狗媽媽"，貼到板子上,，引起寶寶的興趣;教師進(jìn)行演示,，家長注意教師折紙的步驟，然后帶寶寶一起折紙;寶寶嘗試折紙,，折好后畫上五官,，最后，寶寶自己把折好的"狗寶寶"貼到"狗媽媽"的身邊,，進(jìn)行作品展示,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

家長要學(xué)會狗的折疊方法，然后才能指導(dǎo)寶寶游戲;寶寶初次折紙時手部動作不靈活,，不協(xié)調(diào),，經(jīng)常會將紙撕壞，家長要耐心地幫助寶寶將狗折完,，建立寶寶的自信心;折紙過程中,，家長要及時對寶寶進(jìn)行指導(dǎo)。

幼兒園親子活動教案小班篇八

活動時間：

本周周六上午9：00,。

活動目標(biāo)：

1,、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。

2,、親子共同感受新年的快樂氣氛,。

活動準(zhǔn)備：

1、面具模型一個,。

2,、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛,、花邊等,。班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水,、雙面膠,、橡皮筋。

3,、舞曲音樂《幸福拍手歌》,、《找朋友》、《新年好》,。

活動過程：

1,、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

2,、主持人致開幕詞,。

3、親子制作“美麗的面具”

（1）主持人教授制作方法,。

（2）各家庭自由制作,，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動手參與,。

4,、制做完成后，以家庭為單位,，模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。

5、化妝舞會“快樂的新年”,。

幼兒和家長戴好自己制作的面具,，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂,。