演講是練習(xí)普通話的好機會,,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
課前三分鐘的演講稿篇一
大家好,!
多年前,,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地,。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知,。
夏天的時候,,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,,為了能多增加一點收入,,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆,。
隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,,豇豆也開始爬藤了,,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候,,年輕人發(fā)現(xiàn),,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,,豇豆也結(jié)了,,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪,,為什么自己施的肥也不少,,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢,?于是就向父親請教,,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題,。
父親聽了兒子的疑惑后,,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上,。菜地靠近路邊,,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,,早上,,太陽出來的時候,照在籬笆的東面,;傍晚,,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面,。不過,,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面,?!鳖D了頓,父親又接下來說,,“就像你在地里既種了玉米,,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,,其中的道理是一樣的,?!?/p>
謝謝大家!
課前三分鐘的演講稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,,說:“很簡單,,山若不過來,我就過去,?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,,我便過去。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家,。再接下來,誰又知道呢,,也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘的演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“僅有合作,,才能雙贏”,。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,,一個人要了魚,,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,,但路途遙遠(yuǎn),,他走了好幾天才到海邊,,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚能夠暫時充饑,,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力,。
由此看來,,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,,僅有兩個人合作,,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,,才有可能同時獲救,。但可惜得很,他倆拒絕合作,,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救,。當(dāng)然,,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,,我唱我的戲,,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界,,科技高速發(fā)展,,社會分工越來越細(xì),而人的智力,、知識卻總是有限的,,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,,更應(yīng)當(dāng)善于合作,。與教師合作,聆聽教師的教誨,,你將迅速成長;與同學(xué)合作,,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,,善于傾聽父母的嘮叨,,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:僅有合作,,才能雙贏!多謝大家!
課前三分鐘演講稿篇我堅信,,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量,。無論身處順境,,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,,平靜地應(yīng)對人生,,有了自信,生活便有了期望,?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,,擁有一顆自強不息、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的,。
同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月,。期望從今日開始,,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
課前三分鐘的演講稿篇四
每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內(nèi)心世界,,就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,,心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到,。
溝通可以以言相傳。
語言自古以來是人類文明的體現(xiàn),。不同國家,、不同民族,有不同的語言文字,,然而,,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的,。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語,,不就是為了更好地與外國人溝通,,更好地認(rèn)識世界嗎?在現(xiàn)實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,,這都是通過語言這溝通之橋來實現(xiàn)的,。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,,是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話,,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽著各種各樣的話語,,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,,它使我們認(rèn)識外界,,發(fā)展自我。
溝通可以以目示意,。
有時我們的一個眼神也是與他人在溝通,。眼睛是心靈的窗戶,內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來,,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式,。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,,溝通的是惱怒;一個目無色彩,、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,,睫毛揚起的眼神,,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,,都可以通過眼神與他人溝通,,同他人一起體驗人生。
溝通可以心領(lǐng)神會,。
沒有語言,,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,,如果能與他人溝通,,那就是要靠心領(lǐng)神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替,。我覺得這是溝通的最高境界,。能心領(lǐng)神會對方的人,必定對對方十分了解,,可以用心與心來溝通,,能用心來感受到對方內(nèi)心深處最深層的底蘊,。希望我們能非常了解對方,能經(jīng)常地與對方交心,,這樣方能慢慢進入到心領(lǐng)神會這一境界,。
不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,,用一顆真誠的心去接觸對方,,感知世界。也可以這樣說吧,,真誠,、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,,踏上它,,才能到達(dá)對方心靈的彼岸。
朋友,,當(dāng)你面對嘮叨父母的時候,,試試我以上的一些方法進行溝通吧。
課前三分鐘的演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。
大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,。
想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。
令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。
第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。
小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量,。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。
大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,。
想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念,。
一切成就,,都是從正確的觀念開始的。
一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的`,。
要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去。
弟-子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。
同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。
令他生氣的是,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。
第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。
小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量,。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界,。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變,。
現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。
然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家,。
再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
課前三分鐘的演講稿篇六
作為帥氣的我,突然的即興演講絕對不能慫,,話題也絕對不能low,,別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇課前演講三分鐘,希望能幫到你喲,。
余嘗聞英雄無數(shù),,多為沙場戰(zhàn)士,民間壯士,。如花和尚倒拔垂楊柳,,或如霸王自刎烏江邊。今之視昔,,是為遠(yuǎn)矣,,此皆古時之人,家喻戶曉,,婦孺皆知,。英雄與各人不同,眾所想異乎,,然細(xì)數(shù)歷史古人,,英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事。如今英雄何在,英雄為何人,,于我心中無一準(zhǔn)則,,故酌酒一杯,暗忖古時今人之事,,論英雄也!千古王朝,,一朝皆盡,逝者如斯,。英雄常游于八荒之內(nèi),,寓于四海之間。而英雄于我,,當(dāng)俠肝義膽,,壯志豪情,卻不失仁義,,更當(dāng)有勇有謀,,行走于亂世之間不驚,奔波于武林之內(nèi)不傲;齊繁華與錢財為糞土,,一丑惡與奸詐共敵,,莫論人間是非,必循己行,。且知天之大任,,常有遠(yuǎn)謀。英雄不若莽夫,,空匹夫之勇;不似文弱書生,,手無縛雞之力,滿腹孔孟之道,,行為端止,,亦不惑于色,知大業(yè)定于千秋而毀于一旦也,,行為謹(jǐn)然,,想為民之所想,,憂為民之所憂,。縱家徒四壁,,環(huán)堵蕭然,,不名一文,定位卑不忘憂國,,懲奸除惡,,不為斗方名士,不求為人所頌,但盡綿薄之力!吾今年少,,方為十七,,今于此論英雄,大可視為笑談,,待次年楹聯(lián)紅褪墨殘,,想必有另番感悟,日后生活,,定如司馬遷宮后立志,,如韓信辱后更勝。深知天降大任于斯人,,然心智未苦,,筋骨未勞,體膚未餓,,若無所為,,無顏面對恩師淳淳教誨,自今日,,必痛定思過,,亡羊補牢,報煌煌師恩,,回喁喁親情,,望可彌以往之過。行文此處,,腦中之物輒盡,,再無它言,便結(jié)于此,。
當(dāng)今年的第一場瑞雪來臨的時候,,已是中年的我用童心的稚趣嬉戲于雪中,而今年的第二場瑞雪漫天飛舞的時候,,我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩,。
在第一場瑞雪滿天飛舞的時候,清幽的雪花如三月的粉蝶兒,,自由的飛來,,又自由的飛去,恬靜的如同四月的梨花,,在蒼穹里飄灑,,在大地上消融。她似柳絮,、如梨花,,滌蕩了天地間的塵埃,,凈化了大千世界里蕓蕓眾生的心靈。在晶瑩的雪花飄落下來的時候,,我伸出雙手輕輕接住了她,,冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化,帶給了我幸福和歡樂,,引起了我無限的遐思,。我深深地吸一口清冽的空氣,心情變得更加清爽,,情感變得更加豐富,。在這雪花漫天飛舞的世界里,遠(yuǎn)離了喧鬧,,遠(yuǎn)離了世塵,,零距離感受著大自然的靜謐,身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉,,這一刻,,我真正感到生活的自在、安然,。
第二場瑞雪的到來,,為千山萬川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界里,,山也茫茫,,林也茫茫,沒有城市的喧鬧,,沒有世俗的紛爭,。我漫步于鵝絨般的雪地上,踩著厚厚的積雪,,聽著腳下傳來咯吱咯吱的聲響,,呼吸著被雪沐浴后的清冽空氣,感受著雪花落在臉上的陣陣冰涼,。在這純潔的世界里,,一股久違了的快樂心情從心底襲來,沖淡了壓在心頭多日的陰霾,,眼也豪放,、情也豪放、心也豪放,。驀然回首,,身后那歪歪扭扭,、深深淺淺的腳印,,仿佛看到自己多年來走過的路——深淺不一,、彎曲不同,沒有走出一條筆直的軌跡,。
其實,,人的一生不是如同雪地行走一樣嗎?
說真的,我很討厭淅瀝的小雨,,它們是那么的纏綿,,總會使心煩涌入心頭,驚濤拍浪,,挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少,,注定淅瀝的小雨會是夏天的常客.于是我也有些厭惡夏天,,好在夏天還有一位代言人——暴雨,,使我對夏天有了一絲的眷戀.
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度,因為暴雨下出了北方人的豪爽,,給人一種親切感.下暴雨時我喜歡將窗子開到最大,,將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點落下時針扎般的痛,那時卻感覺不到疼,,有的只是毅力的考驗.張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣,,它會使我想起曾今那充滿鳥語花香的大自然.
今天又一場暴雨過后,我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美,,頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán),,藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),它又是那么的飄渺,,好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞.不遠(yuǎn)處還是灰色的,,印在房屋上竟是土黃色,那種顏色給人一種壓抑的感覺.于是我尋找藍(lán)灰的交界處,,那里本應(yīng)是逐漸的過度色,,而大自然卻巧妙的嵌進去一朵還未完全舒展的云,剎那間我感受到了活力,,那是生命的詮釋.突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻,,再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那.
那是一幅美麗的油畫,是大自然給予人類的享受,,更是自然給我們敲響的警示鐘,,如果沒有人類保護大自然,恐怕以后連那雨過天晴的后的一絲感動也會一去不復(fù)返,,至少我們會失去對生命的另一種詮釋.
課前三分鐘的演講稿篇七
課同學(xué)們,,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講,。
首先,,我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本,,資本需要積累,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要,。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的,。
是的,,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,坎坷,,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧,。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零,?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目。
同學(xué)們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,,面對挫折,。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作,?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。
我堅信,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅持的力量,。無論身處順境,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對人生,有了自信,,生活便有了希望,。“天生我材必有用”,,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗,。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
謝謝大家。
課前三分鐘的演講稿篇八
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,,歡迎參考,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***,。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己,。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去,。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
課前三分鐘的演講稿篇九
清代光緒年間,,唐縣縣令牛大同是叫花子出身,。他自幼失去父母,無依無靠,,就和一幫流浪兒混在一起,。春夏兩季在溝邊塘畔釣青蛙、摸魚蝦,,除了自己解饞以外,,還能換些零花錢。其它季節(jié)就唱蓮花落,求爺爺告奶奶滿街乞討,。實在討要不來時,,也干一些偷蘿卜拔蔥的勾當(dāng)。
不料窮小子也有走運的時候,。牛大同十八歲那年的夏天,,他正在河里洗澡兼摸魚蝦,突然聽到下游傳來呼救聲,。跑過去一看,,原來是岸邊王員外的女兒王小姐過河時不慎失足落水。牛大同二話不說,,一個猛子扎下去,,使盡渾身解數(shù),把王小姐撈上了岸,。一見王小姐喝水太多,,已是氣息奄奄,這叫花子也不懂什么男女授受不親的規(guī)矩,,又是揉胸口往外擠水,,又是嘴對嘴進行人工呼吸。折騰了半天,,忙出一身臭汗,,到底救了王小姐一條命。王員外是個有名的老學(xué)究,,深受孔孟之道的影響,,認(rèn)為女兒的肌膚已經(jīng)被牛大同撫摸了,嘴巴也被牛大同親過了,,不宜另嫁他人,,遂強行做主,招了牛大同做上門女婿,。這一下,,牛大同真是叫花子摔跤拾了個大元寶,喜得合不攏嘴,,連做夢都會笑出聲,。有人高興有人愁,王小姐以千金之身嫁了個叫花子,,整天哭哭啼啼,,尋死覓活。王員外沒有辦法,,只好在家設(shè)書館請先生,,教牛大同讀書識字。待牛大同略通文墨,,又不惜重金給他捐了個官。這昔日的叫花子就做了唐縣的縣令,。
牛大同做了縣官以后,特別虛榮愛面子,,最怕別人知道他的老底,。昔日的丐友來訪,他一概不見,。倒是常?;ㄥX設(shè)宴,請官場的同僚和地方的鄉(xiāng)紳名流吃喝交往,,席間詩酒唱和,,附庸風(fēng)雅,以遮掩自己出身的微賤寒酸,。
這一天,,牛大同正在后院賞花,衙役進來報說,,門外有昔日的友人來訪,,問牛大同見還是不見?牛大同問:“來人什么穿戴?”衙役說那人破帽遮臉,,手里拎一根打狗棍,,看樣子像個叫花子。牛大同瞪了衙役一眼:“老爺我怎么會有這樣的朋友?不見!你去告訴他,,就說老爺我出門公干不在家!”
衙役遵命趕走了那人,。不一會兒,又來了一頂官轎,。轎子停在衙門跟前,,來人并不下轎,自有跟班的把手本投入衙署,。
牛大同一看手本上的名字和官銜,,不由嚇了一跳。猛然記起當(dāng)年的叫花子中,,有個叫劉名芳的小孩,,是一個落魄秀才的兒子。這小叫花子一邊討飯一邊讀書,,很是與眾不同,。后來聽說赴京應(yīng)試中了進士,哪曾想人家新近做了南陽知府,,成了自己的頂頭上司!新官上任,,下屬應(yīng)該登門朝賀才是,如今知府下訪,也不知道是兇是吉,。牛大同一時也顧不得多想,,忙整衣冠跑步來到門外跪地迎接。
劉名芳下得轎來,,扶起牛大同:“自家弟兄何必多禮!”
二人進入衙內(nèi),,牛大同忙吩咐設(shè)宴,并請城內(nèi)的風(fēng)雅之士作陪,。一時酒宴擺上,,劉名芳自然被讓到上首。牛大同指著劉名芳介紹說:“這位知府劉大人,,是我昔日的同窗好友!”
昔日的丐友怎么成了同窗好友?劉名芳微微一笑,,也不說破,只管舉杯飲酒,。
酒過三巡之后,,牛大同為了顯示自己的風(fēng)雅,提議吟詩作對,,以助酒興,。
劉名芳不知道這捐班的縣令肚子里有多少墨水,但故作風(fēng)雅之態(tài)卻是十分明顯,。他點頭同意,,說:“老兄請了!”
應(yīng)該說,牛大同當(dāng)官以后,,為了徹底去掉身上的叫花子痕跡,,也確實在吟詩作對上下過一些功夫。宴席設(shè)在衙署后花園的涼亭上,,當(dāng)時正是草長鶯飛的陽春三月,,牛大同見池塘邊垂柳依依,柳絮飄舞,,不由觸景生情,,開口吟道:“紛紛柳絮飛?!?/p>
劉名芳頭也不抬,,接口就吟:“聲聲蓮花落!”
牛大同也覺不妥,生怕有那不識趣的人問劉名芳為何如此聯(lián)對,,引出叫花子的話題,。忙又吟道:“紅杏枝頭飛粉蝶?!?/p>
劉名芳仍然不假思索,,出口成章:“綠楊樹下釣青蛙,。”
話音剛落,,又是一片叫好之聲,。到底都是國家棟梁,各個滿腹錦繡,。尤其是劉大人的下聯(lián)最妙,,簡直就是一幅春日頑童的嬉戲圖嘛??墒桥4笸瑓s有些沉不住氣了,,什么釣青蛙,分明又在翻騰那一段乞丐生活嘛,。這老兄是怎么回事?哪壺不開偏提哪壺!可劉名芳官大一級,,是自己的頂頭上司,他也奈何不得人家,。略一思索,,他有了主意,又吟道:“九重殿下,,排兩班文武官員,。”
吟過之后,,牛大同不免暗自得意,,心說我出這么莊重一個上聯(lián),你總不能還用乞丐生活為內(nèi)容來對下聯(lián)!
劉名芳才思敏捷,,張口就對出了下聯(lián):“十字街頭,,叫一聲衣食父母?!?/p>
劉名芳不管大家如何竊竊私語,只管含笑問道:“牛兄,,還要對下去嗎?”
牛大同如芒刺在背,,連連搖頭。如果繼續(xù)對下去,,這老兄恐怕還要把當(dāng)年那些偷雞摸狗的勾當(dāng)也給抖落出來,。他拱拱手說:“小弟甘拜下風(fēng)。喝酒喝酒!”
酒席散后,,牛大同借著酒意問道:“老兄,,過去那段不光彩的歷史,我避之唯恐不及,,你怎么偏要三番五次地提起?”
劉名芳正色說道:“逃荒要飯怎么就不光彩了?朱元璋當(dāng)皇帝之前不是也討過飯嗎?我聽說你當(dāng)官以后為了回避那段歷史,,把當(dāng)年的丐友一概拒之門外,。初聽我還不相信,今天上午我第一次穿了丐裝來找你,,被你的衙役趕走了,,果然是眼見為實。為了虛榮,,連自己的窮朋友都不肯相認(rèn),,又怎么能夠當(dāng)好百姓的父母官?因此,我今天特意在酒宴上抖落老底,,為的就是讓你不忘過去,,做一個好官!”
牛大同聽罷,羞得滿臉通紅,。人家一個正途出身的知府,,尚且敢于承認(rèn)過去行乞的歷史,自己一個捐班的縣令,,又何必虛榮?他對著劉名芳抱了抱拳說:“聽君一席話,,勝讀十年書。老友放心,,從今以后,,我再不會在虛榮上費功夫了!”
課前三分鐘的演講稿篇十
同學(xué)們:。
大家好!
看看身邊,,想想自己,,我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi),!
高考,,在我們的心目中是的、神圣的,,但是在一些地方卻遭到了玷污,。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案,、山東曹縣高考頂替他人考試案,、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,,讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們,。
回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應(yīng)對一次次階段性考試,,應(yīng)對自己鄭重簽下的誠信承諾書,,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,,一部分人選取了作弊,。
我的學(xué)長們,,我的同學(xué)們,你們想過沒有,,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾,。只要平時腳踏實地學(xué),投入時間和精力,,你一樣能做得很好,,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險,,而背叛自己的誠信呢?也許應(yīng)對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,,有人會認(rèn)為:誠信值幾個錢,?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛,?于是,,大批大批的.人都臣服在巨大的誘惑下??荚囌\信承諾書簽了給誰看,?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假,、高分利益這些不良之風(fēng)時,,誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,,告誡自己,,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,,相信我們必須會收獲到令自己滿意的成績,。
我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息,。同學(xué)們,,期望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們,,讓我們用心期盼誠信,在誠信里感受溫暖,,在誠信中憧憬明天,。
謝謝大家!
課前三分鐘的演講稿篇十一
俗話說:[臺上一分鐘,,臺下十年功"如果一個人很有成就,,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于[肯學(xué)"和[敢學(xué)"如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,,經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在這是一次多么讓人驚嘆的事實正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在因此,要想成為有才能的人,,就要從邪肯學(xué)",、[敢學(xué)"題目自己加個,適當(dāng)聯(lián)系下自己的情況做下修改,,高中主要還是勵志的,,所以給你個這個!
1、斷箭,。
不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時代,,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒,。高中課前三分鐘演講稿,。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:[這是家襲寶箭,,配帶身邊,,力量無窮,但千萬不可抽出來,。",。
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,,再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,,貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃,。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,,所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,完全背棄了父親的叮囑,,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟,。高中課前三分鐘演講稿,。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,,箭囊里裝著一只折斷的箭,。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,轟然意志坍塌了,。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中,。
拂開蒙蒙的硝煙,,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:[不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍,。"。
溫馨提示:自己才是一只箭,,若要它堅韌,,若要它鋒利,若要它百步穿楊,,百發(fā)百中,,磨礪它,拯救它的都只能是自己,。
2,、生命的價值。
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!討論會上,,一位著名的演說家沒講一句開場白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,,他問:[誰要這20美元?"一只只手舉了起來,。他接著說:[我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,,請準(zhǔn)許我做一件事,。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:[誰還要?"仍有人舉起手來,。
他又說:[那么,,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,。
[現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來,。
[朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票,,你們還是想要它,因為它并沒貶值,,它依舊值20美元,。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值,。在他看來,,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無價之寶,。"。
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點!
3、昂起頭來真美。
別看它是一條黑母牛,,牛奶一樣是白的,。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮,。有一天,,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,,珍妮雖不信,,但是挺高興,不由昂起了頭,,急于讓大家看看,,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,,迎面碰上了她的老師,,[珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說,。
那一天,,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,,可往鏡前一照,,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了,。
自信原本就是一種美麗,,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,,無論是貌若天仙,,還是相貌平平,只要你昂起頭來,,快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛,。
4、為生命畫一片樹葉,。
只要心存相信,,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,,但它永存人世,。
美國作家歐亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來,。病人望著眼前的蕭蕭落葉,,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,。她說:[當(dāng)樹葉全部掉光時,,我也就要死了。"一位老畫家得知后,,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,,卻唯獨不能沒有希望,。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,,生命就生生不息!