每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛家長們：

大家下午好,！

我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸,。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行,、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！也同時(shí)感謝太和八中為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面,，我做得還很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天,，在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用，能聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時(shí)侯,，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,，考慮到孩子畢竟是孩子,，心理比較脆弱，所以,，盡管我們對(duì)他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通,，讓他正確地認(rèn)識(shí)自己,。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的.是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好,，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒,，都一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,，多陪陪他,，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。我向家長們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣，從增強(qiáng)愛國主義情感做起,，弘揚(yáng)和平,、勤勞、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。

以上不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后,，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意，祝我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝太和八中的明天更加輝煌,，謝謝大家。

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二

親愛的叔叔阿姨們：

晚上好,！

我是劉,。首先感謝各位老師孜孜不倦的教導(dǎo)。這次考試,，我終于進(jìn)了前三,，和第一名——韓差了3.3分，和第二名——張差了0.3分,?？偨Y(jié)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能給同學(xué)們帶來幫助,，共同進(jìn)步,。

六年級(jí)開始的時(shí)候，成績一般都在中游,。從此七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)排名一直在10-20之間,。七年級(jí)下學(xué)期，終于進(jìn)了前十,，并且一直保持著,。我的感覺是學(xué)習(xí)過程很長。在學(xué)習(xí)的過程中,，我逐漸形成自己的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取長補(bǔ)短，不斷完善和提高,。不要因?yàn)橐粌蓚€(gè)成績不理想而否定自己,。

這次考試，英語,、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),。我先說一下這三科的學(xué)習(xí)情況：

首先是英語,，期中考試,，我的英語聽力和閱讀理解成績比較低，我媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,，每天做完作業(yè)后,，我堅(jiān)持聽力和閱讀理解。有時(shí)候作業(yè)完成的比較晚,，周末會(huì)補(bǔ),。這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

在日常學(xué)習(xí)過程中,，根據(jù)老師的要求,，認(rèn)真聽五讀十。楊老師常說背誦是學(xué)習(xí)英語的唯一法寶,。對(duì)于老師要求背的課文,，一定要背透，脫口而出,。

數(shù)學(xué),，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在作業(yè)很多。平時(shí)做作業(yè),，遇到困難,。如果我30分鐘都解決不了一個(gè)問題，我就要向父親求助,。我爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,。到目前為止，我基本上能解決我的數(shù)學(xué)問題,。但是到了周末,，我自己一個(gè)小時(shí)就解決了，拓寬了我解決問題的思路,。

物理,，陳老師說，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),。不改正錯(cuò)誤的學(xué)生學(xué)不好物理,。期末考試前，我把物理練習(xí)冊(cè)上所有的錯(cuò)題都翻了一遍,，發(fā)現(xiàn)有些漏掉的題還是會(huì)錯(cuò),，所以我就在這些錯(cuò)題上花了一些時(shí)間，直到全部理解。

“如果考題一加一等于幾,，你會(huì)錯(cuò)嗎,？”隨著我的成長，我越來越認(rèn)同這種觀點(diǎn),，努力在作業(yè)考試中做到“我會(huì)對(duì)的”,。

這次期末考試，我的化學(xué),，生物,，地理成績都不是很理想。我認(rèn)真反思了這些科目的問題,，制定了這些科目的學(xué)習(xí)目標(biāo),，希望下學(xué)期能取得好成績。在這次期末考試中,，我們班的成績和總分沒有太大的差異,，這表明所有的學(xué)生都有相同的水平。所以我覺得班里的同學(xué)只要努力,，時(shí)間合適,，都有機(jī)會(huì)站在這里。以上是我這學(xué)期的想法和感受,。

最后,，祝老師和家長工作順利，身體健康,！

祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)愉快,，成功！

謝謝大家,！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，各位家長，同學(xué)們大家：

下午好,！

我是七年級(jí)(七)班劉一帆的家長,，非常感謝郭老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家一起交流教育孩子的一些方法和體會(huì),。

我的孩子今年在我們縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)后,，我們選擇了“房縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，事實(shí)證明了我的選擇是正確的,。近三個(gè)月來,，我的孩子成熟多了，他孝敬懂事,，勤奮刻苦,，目標(biāo)明確，自覺性強(qiáng)。借此機(jī)會(huì),，向各位老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)表示衷心的感謝,。特別是我們學(xué)?！罢\信,，勤奮”的教學(xué)氛圍,，為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，時(shí)刻潛移默化地影響著孩子，在這里,，他不但學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人。

孩子來到這個(gè)世界上,，家長必然是第一任老師,。要從小教育孩子怎樣長大成人。每位家長都望子成龍,，都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，但是，學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果不重視思想品德教育,，學(xué)壞了,，就是成績?cè)俸靡埠苡锌赡艹蔀榧彝ズ蜕鐣?huì)的包袱。所以,，我從孩子小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,，不要沾染社會(huì)上的一些不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,，尊師重德,，勤奮刻苦，誠實(shí)守信的好習(xí)慣,。

把孩子當(dāng)成是一個(gè)好朋友,，多理解，多表揚(yáng),，少指責(zé),。人與人之間一旦產(chǎn)生思想上的距離是很可怕的'，父母和孩子之間也一樣，我平時(shí)非常注意和孩子之間的溝通與交流,，每當(dāng)和孩子溝通的時(shí)候,，我們倆無話不談，像好朋友一樣聊天,，非常輕松,，非常快樂,。交談時(shí),，我很婉轉(zhuǎn)地指出它的不足之處，學(xué)習(xí)和考試成績不好的時(shí)候,，我就鼓勵(lì)他,，要他多去問老師，多去請(qǐng)教同學(xué),，給他講“不恥下問的”道理,。對(duì)他說：“小伙子，你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明白事理,，盡力而為。只要你努力了,，只要你付出了,，即使成績不理想，也沒人怪你,?！笨傊也毁澇伞肮靼粝旅娉龀煽儭钡淖龇?。

在家長的引導(dǎo)和老師的教育下,，孩子逐漸懂得了社會(huì)的發(fā)展需要知識(shí)，今天的刻苦學(xué)習(xí),，是為了將來回報(bào)社會(huì)和自己的幸福生活,。不學(xué)無術(shù)之人將來到社會(huì)上只能是睜眼瞎。所以,，他在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng),，比較勤奮，能把握自己,，主動(dòng)做好學(xué)習(xí)安排,，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天消化,。有段時(shí)間,，他著迷于電腦游戲,，把作業(yè)完成后就想著電腦。我們知道后,，從學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的角度正面引導(dǎo)他,，讓他在保證學(xué)習(xí)不耽誤的前提下合理安排玩耍時(shí)間，結(jié)果他較好的控制了自己,，既學(xué)習(xí)不少電腦操作知識(shí),，也沒有影響學(xué)習(xí)。

長時(shí)間緊張學(xué)習(xí),，容易身心疲勞,，神情呆滯,，注意力分散,。我們平時(shí)很重視讓孩子把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏，勞逸結(jié)合,，張弛有度,。保證每天有空余時(shí)間室外活動(dòng)和保證充足的睡眠時(shí)間。

為人父母,，我們要讓孩子懂得：一個(gè)人最終要靠自己,，要自立和自強(qiáng)，不要整天圍著孩子轉(zhuǎn),，更不要千方百計(jì)地去滿足孩子的各種x,。一個(gè)真正成才的人，要經(jīng)得起逆境的磨練,，才能更加富有創(chuàng)造性和個(gè)性,。對(duì)孩子的過度保護(hù)，會(huì)造成孩子心理承受能力欠缺,，很多家長總是千方百計(jì)地為孩子遮風(fēng)擋雨,，以為這樣才是對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，其實(shí)不然,，這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個(gè)溫柔的陷阱,，掉進(jìn)陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機(jī)會(huì)，不犯錯(cuò)誤也不懂得改正錯(cuò)誤,，自然也得不到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)到過硬的本領(lǐng)。不經(jīng)風(fēng)雨,，怎能見彩虹,。失敗和挫折能考驗(yàn)人，教育人,，鍛煉人,，使人學(xué)到許多終生有益的東西,。

天道酬勤。我相信,，盡一份努力就有一份收獲,，多一份付出就多一份回報(bào)。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,，勤奮學(xué)習(xí),，蓬勃向上，以良好的學(xué)習(xí)成績讓老師放心,，讓家長安心,，也讓自己開心。

我的發(fā)言到此為止,，謝謝大家,！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇四

親愛的家長老師們：

大家好！我叫xxx,，是xxx學(xué)生,。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的教育,。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖,。時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二,。隱隱約約,，我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的渺小無知，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,，我們正在走向成熟——在這個(gè)青春里,，我慶幸自己能上課學(xué)習(xí)。

雖然班里只有幾個(gè)男生,，但是班里的積極性并不比其他班差,。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，團(tuán)結(jié)互助,，取得第六名,，多次獲得精神文明班稱號(hào)。我們積極參加所有的學(xué)?；顒?dòng),。學(xué)生不僅在生活中互相照顧，在學(xué)習(xí)中也互相幫助,。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,，語文老師的悉心教導(dǎo),，英語老師的和藹可親，各科老師對(duì)我們的辛勤栽培,。我們都很感激新老師,，尤其是班主任，為了讓我們?cè)诰o張,，高效,，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。

敬愛的家長們,，我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,。親愛的老師，敬愛的家長們,，請(qǐng)放心,，我們記著你們的囑托，我們不是弱者,，我們很聰明,，我們潛力無窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地,，自強(qiáng)不息,，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的'愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意,，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長，親愛的孩子們：

大家好,！

我是我們五年級(jí)三班的班主任xx老師,，今天非常感謝家長們抽空前往參與這一次家長會(huì)。在這次家長會(huì)上,，我看到了很多年輕的生面孔,，少了一些老人的面孔。這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象,，我在這里代表孩子們謝謝每一位家長的理解,，老師是孩子們的領(lǐng)路人,，但家長也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個(gè)帶領(lǐng)人，希望我們教師能夠和家長們一起牽著孩子們慢慢前行,、慢慢長大,。

我們學(xué)校教師的工作，一起為孩子們的健康成長付出時(shí)間和心力,。

這次家長會(huì),，主要有幾個(gè)部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級(jí)了,，離六年級(jí)又進(jìn)了一步?，F(xiàn)在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,，我希望每一位家長平時(shí)在生活當(dāng)中多去關(guān)心一下孩子們,，因?yàn)榻螘r(shí)間我感覺很多孩子的狀態(tài)都不太對(duì)，經(jīng)過我的了解之后,，發(fā)現(xiàn)他們是缺少了陪伴,，所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們?cè)谶@個(gè)階段情緒對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是很大的,。我們要積極的督促孩子們養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),，同時(shí)也要給孩子們營造一個(gè)好的環(huán)境，讓他們能夠開心的,、無憂無慮的.成長,。

其次，我想對(duì)班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,?；蛟S有家長會(huì)疑惑，為什么我現(xiàn)在要進(jìn)行表彰,？其實(shí)表彰是不論時(shí)間段的,，這次我想鼓勵(lì)這些孩子們，順便也給其他的孩子們提個(gè)醒,，當(dāng)你沒有想著去努力的時(shí)候,，有更多的人在想著超越你。

比如我們班的同學(xué),，上個(gè)學(xué)期是班里的四十多名,，這個(gè)學(xué)期的開學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中，名次上升到了二十幾名,，并且非常穩(wěn)定,，同學(xué)是值得被表揚(yáng)的，老師看到了他的努力,，也看到了他為了學(xué)習(xí)而費(fèi)盡了心思,。所以讓我們用掌聲鼓勵(lì)他吧,！

還有很多的孩子表現(xiàn)的都非常好，老師一一看在眼里,，沒有得到表揚(yáng)的孩子們要繼續(xù)努力和家長,，你們的未來都是充滿著無限的可能的，不要局限于現(xiàn)在,，要看向遠(yuǎn)方,，保持一顆好的心智出發(fā)，走向成功,！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇六

敬重的教師,、各位家長：

大家好！

此次的家長會(huì)能被教師信任來作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，我也是很感謝,，同時(shí)我也是來共享下我們學(xué)生的一些想法和日常的學(xué)習(xí)來讓各位家長知道我們?cè)谛５囊粋€(gè)狀況，同時(shí)也是盼望家長們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)賜予更多的指導(dǎo)和支持,。

這學(xué)期也是過去了一段時(shí)間,，我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，大家都是仔細(xì)的去做好學(xué)習(xí),，同時(shí)在課堂上也是積極的來發(fā)言,，仔細(xì)的做好作業(yè)，和同學(xué)們的相處也是不錯(cuò),，而我們班級(jí)也是很團(tuán)結(jié)的,，在日常的.溝通中，我想有些家長也是可以聽到我們?cè)诹奈覀兊陌嗉?jí),，我們都是會(huì)催促著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的，同時(shí)對(duì)于一些不好的現(xiàn)象,，班干部也是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的制止,，可以說都是得到了很好的成長，固然每個(gè)人的力量也是不一樣,，對(duì)于自己所學(xué)的學(xué)問感興趣程度也是不一樣,，所以也是盼望家長們理解，雖然我們很優(yōu)秀,，但有時(shí)候也是會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，同時(shí)自己也是會(huì)有一些意識(shí)，知道這些錯(cuò)誤會(huì)去改良的,。同時(shí)也是會(huì)在同學(xué)們的幫忙下去做好學(xué)習(xí),。

而我們班級(jí)也是在學(xué)校拿到了一些不錯(cuò)的榮譽(yù)，像剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班級(jí)的成績也是特別的不錯(cuò),，我們都是為自己而傲慢,，我們也是團(tuán)結(jié)起來去給參賽的同學(xué)加油,。平常的時(shí)候相處也是很友善，大家都是會(huì)去思索學(xué)習(xí)的方面,，同時(shí)班級(jí)也是沒有在學(xué)校犯一些錯(cuò)誤,，反而是被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)也是有了許多次了，同時(shí)也是很感謝教師們的教育,，讓我們得到這么多的成長,，在校的日子，教師們也是很辛苦,，每堂課都是積極的去預(yù)備來讓我們有收獲,，一些疑問也是會(huì)幫我們解答，有時(shí)候同學(xué)生病了也是會(huì)積極的聯(lián)系家長,，送醫(yī)院,，我們也是很感謝，此次家長會(huì),，我也是盼望家長們知道,，我們?cè)谛５娜兆邮桥Φ娜W(xué)習(xí)，同時(shí)也是教師們付出挺多來幫忙我們進(jìn)步,，也是請(qǐng)你們放心,，我們會(huì)在校過好的。

同時(shí)也是盼望得到你們的支持,，讓我們的學(xué)習(xí)更加的無后顧之憂,，同時(shí)對(duì)于我們的成績也是予以體諒，每個(gè)人的狀況都是不一樣的,，也是有許多要去連續(xù)努力的方面我們也是會(huì)去做好的,。此次的家長會(huì)也是盼望家長們看到我們的努力，同時(shí)也是感謝各位家長勞碌中來參與,，而我們也是知道作為父母的你們平常是多么的關(guān)懷我們,，也是特殊的感謝，今后我們也是會(huì)連續(xù)的努力,，不負(fù)你們的期盼,。

感謝！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇七

大家好,！

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是我看名人傳書中的一句話,。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說不上體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,，多聽表揚(yáng)，少受到批評(píng),，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這樣不好,，每學(xué)期的開學(xué),，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來,，大概日程都安排好,，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,，還有10—20分鐘閱讀（但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長,，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書，會(huì)偷偷夾一本上廁所看）,。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園,、釣魚，還有出去寫生,。

2、全面發(fā)展,，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語，二年級(jí)媽媽給我在南京外國語學(xué)校報(bào)了口語班，使我對(duì)英語的興趣大增,，覺得英語也沒有原來那么討厭,，好像所有字母都對(duì)我笑了。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多,，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,，看看書本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,，你的書寫退步了,，以后注意一下。花我最多時(shí)間是小提琴與玩耍,。

4,、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,，問爸媽都不跟我講,，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫,，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜恚习志蜁?huì)過來指點(diǎn)一下,，還不全部告訴我答案，遇到相同題型,，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧,。

以上是我的發(fā)言，感謝各位家長,、老師與同學(xué)們,。

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇八

親愛的老師,、各位家長：

大家好！

首先感謝班主任老師,，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,，這將會(huì)更有利于孩子的成長。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。我的孩子叫__x，自從進(jìn)入三年級(jí)以來,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了,，自信了,，上進(jìn)心強(qiáng)了,，也愛讀書了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,，我想先表達(dá)兩個(gè)意思：

我們要給孩子第一句話“給動(dòng)力但不給壓力”,。孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望,，看著孩子們一天天長大，作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。學(xué)校，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),，承載著我們家長的夢(mèng)想和期待。作為家長,，在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子搞好保障，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,。

第二句話“感謝并感動(dòng)著”,，要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。三年來,，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L記錄中的殷切期望,，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。所以說,，我們家長真的是感謝并感動(dòng)著。

總之,，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,，但是,，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事?？蓱z天下父母心,！孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望,！愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛！最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體家長們身體健康！

謝謝大家,！

此致

敬禮！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，各位家長們：

大家好,！

我是xx的父親，這次能夠有機(jī)會(huì)跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí),，我覺得非常的不容易,，也是一件非常好的事情，作為家長,，我知道自己的職責(zé)在哪里,，我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，家長本來應(yīng)該在各個(gè)方面都完成自己的本職工作,，做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé),，這非常重要,，孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心，我做家長的其實(shí)管的比較少,，各個(gè)方面都是靠他自己在學(xué)校努力,，我還是感覺有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]有太多時(shí)間陪伴孩子,，特別是在學(xué)習(xí)上面,，很少過問，現(xiàn)在回想起來,，真的是有些遺憾。

現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,，討論孩子的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為非常的好,，很有意義，特別是和各位家長們,，我也知道自己要往哪些方面去努力,，剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,，我覺得很欣慰，畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),，還是不錯(cuò)的,，對(duì)于這一點(diǎn)，我也是非常的開心,，做家長的都希望孩子能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好，搞得更好,，這非常的關(guān)鍵,，不管是在什么時(shí)候,，這都是毋庸置疑的,，孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長會(huì),，有機(jī)會(huì)了解到也是非常的可貴,，過去都是她的媽媽,，過來開家長會(huì),，這一次我我親自過來,，我感覺自己的孩子了解的太少了,，所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心，這樣才能夠不留下什么遺憾,，學(xué)習(xí)更多的是交給老師，老師才是專業(yè)的,，我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作，這一點(diǎn)很重要,，多給孩子一些關(guān)心,，平時(shí)也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。

這次的家長會(huì)我感觸很大,，因?yàn)樽约赫娴臎]有過這樣的感覺，過去總是忙于工作,，對(duì)孩子的了解太少了，也沒有去想一想,，現(xiàn)在自己孩子這么大了,，在學(xué)校的時(shí)候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異，這讓我感覺很欣慰,，做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點(diǎn),，我看到這個(gè)結(jié)果也是開心的，我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去,，我一定會(huì)多花時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),。

通過這次的家長會(huì),，不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，更多的是我也從中明白了很多,，我也知道了，自己應(yīng)該花更多的時(shí)間在孩子身上,，應(yīng)該去做好這些,，這比比較重要，孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來,，這一點(diǎn)是一定的,，家長都希望孩子表現(xiàn)的更好，以后跟現(xiàn)在都是這樣,，不管是在什么階段,，都應(yīng)該維持下去。

作為孩子的家長,，我特別能理解這些,，我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,，這是我希望看到的,，作為家長，我當(dāng)然是大力支持老師的工作,，通過家長會(huì)我了解到的孩子的情況,，我也知道了，作為家長，應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,，以后一定會(huì)做的更加細(xì)心的,，對(duì)孩子更加上心一點(diǎn)，但是感謝這次家長會(huì),，感激老師對(duì)孩子的教導(dǎo),。

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的老師家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx,，我很是高興自己有這么個(gè)機(jī)會(huì)在這里展示自己,，我想沒有什么事情不能夠做好，家長會(huì)是一個(gè)的

總結(jié)

講話

首先我感激班主任老師，感激所有熱任課老師,，在什么時(shí)候我都認(rèn)為老師所傳授的知識(shí),，是我們進(jìn)步的本根所在，感激老師們這么無私的付出,，在這個(gè)續(xù)期以來,，每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心，其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好,，甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,，我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的，我是班上的班長,，我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步，知識(shí)有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善,，總是是進(jìn)步了很多,，我覺得這是非常珍貴的，不管是在什么時(shí)候這些都是最基本的事情,，作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在,，管理好班級(jí)，整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好，這是非常寶貴的一種東西,，只是說在很多時(shí)候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,，忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛,。

對(duì)于學(xué)習(xí)我只是想說,，沒有什么捷徑可走,，這是一定的,，不斷的積累知識(shí)，不斷的去嘗試更多的技能,，在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去,，對(duì)待學(xué)習(xí)就像對(duì)待自己一樣，這些都是可以進(jìn)步的,，我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進(jìn)步,，但是這終歸是有好處的,，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取,，我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài)，這些都是日常應(yīng)該做好的東西,，只有在工作當(dāng)中積累這些,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，作為班長我很受用,，同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級(jí),，老師們說的沒錯(cuò)我們現(xiàn)在是黃金年齡，其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,，不斷的進(jìn)步,，不斷的積累，真的會(huì)受益終生,，當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,，十分珍貴。

我

總結(jié)

謝謝大家！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

親愛的.老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

先做個(gè)自我介紹，我是我們班的一個(gè)叫xxx的父親xx,，大家不認(rèn)識(shí)我是正常的,，但是沒關(guān)系，今天這一講,，大家就熟了,。我這個(gè)人不是什么優(yōu)秀的人，也不會(huì)什么特殊技能,，更沒目標(biāo)掙什么大錢,，老師能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)來代表大家發(fā)言，可以說是我意料之外,，但覺得又是情理之中的事情,，今天就借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳桑?/p>

也許，大家很疑惑,，我兒子都班級(jí)第一了,，怎么還是混世魔王了？可能我兒子還是大家口中那個(gè)別人家的孩子呢,，那誰要誰拿去,，我這個(gè)孩子可太不好養(yǎng)了，平時(shí)也是壞毛病一大堆,，什么愛誰懶覺，什么要督促才會(huì)去學(xué)習(xí),，放假回家一打球就玩瘋了等等,。當(dāng)然，我這里不是開我孩子的批判大會(huì),，我更舍不得送我的孩子,，我在這里只想說的一件事就是學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，你看,，連班上成績第一的xxx也會(huì)愛睡懶覺,，所以我孩子和大家是一樣的普通小孩，不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,，也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,，多關(guān)注自己家的小孩，特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简?yàn)之一——高考，所以多問問孩子的想法,，多關(guān)心自己的孩子,，這才是最重要的。

第二是說給所有孩子和家長聽的,，那就是分享我孩子的學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒見過是怎么樣學(xué)習(xí)的,，但是在家的時(shí)候每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間是特別多的,。哪有什么天才，哪有什么學(xué)習(xí)秘訣,，哪有什么成功捷徑,，都是靠努力，沒別的,，你心思在學(xué)習(xí)上,，肯花功夫再怎么樣總能進(jìn)步的，別再疑問我孩子平時(shí)好像看起來和普通孩子學(xué)習(xí)起來是一樣的時(shí)間怎么能成績這么好,？其實(shí)他在大家看不到的時(shí)候努力著呢,！都到這快決定人生的節(jié)骨眼了，大家都在暗自較著勁,，咬著牙死命學(xué)習(xí)呢,，別想著什么學(xué)習(xí)秘訣了，再不努力學(xué)習(xí),，等你醒悟過來了可就晚了,。

我想和大家說，不要總怪自己孩子努不努力,，成績好不好,，多看看自己做了什么，我堅(jiān)持一周要找兒子交流一下學(xué)習(xí)狀況,，我們基本上是以朋友的模式相處的,，我從沒可以給他定過什么目標(biāo)，但我通常會(huì)引導(dǎo)他定短期小目標(biāo)并去實(shí)現(xiàn),，用鼓勵(lì)的方式教育會(huì)比硬氣的教育要好的多,。孩子們也不要因?yàn)槲疫@么說就和父母要求什么，我作為家長就知道,，在外掙錢是真心很不容易的,，你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻觯o你獎(jiǎng)勵(lì),，你再提出合理的要求,，這才是平等的,。

我就不多說了，大家都各自都有一本經(jīng),，孩子是我們的希望,，在次，我祝高中x班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,，高考大捷,！

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二

晚上好！

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流,。我是我們班的英語任課老師，我姓楊,。（ppt上顯示電話號(hào)碼和姓名,。）。

今天我想就二年級(jí)的英語教學(xué)與各位家長共同探討,，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,，用好英語，為今后的英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，我相信許多家長對(duì)攀登英語已經(jīng)有了一定的了解。它為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們的興趣與自信心,，使學(xué)生們能夠大膽的說，一步一個(gè)腳印的“攀登”,，一起快樂的成長,！它符合這個(gè)年齡學(xué)生們活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合,，如歌曲童謠,，動(dòng)畫英語，都讓學(xué)生們唱的開心,，看得不亦樂乎,。特別是表演環(huán)節(jié)，為學(xué)生們提供了表現(xiàn)自我的平臺(tái),，自信的show出自己的風(fēng)采。而有效的鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制不僅讓學(xué)生們積極進(jìn)取,，不斷“攀登”,，力爭上游,，也培養(yǎng)了他們小組團(tuán)隊(duì)意識(shí),。家長可以看看我們教室后面的黑板報(bào)，那是我們專門為攀登英語學(xué)習(xí)做的評(píng)比欄,，上面有八個(gè)小太陽（愛心）我們每天都會(huì)給表現(xiàn)好的小組獎(jiǎng)勵(lì)小貼貼，表現(xiàn)好的孩子我們還會(huì)單獨(dú)獎(jiǎng)勵(lì)貼貼,，讓他貼在學(xué)習(xí)記錄里。學(xué)校還專門有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給孩子們,。這些都給了孩子們很大的激勵(lì),。

攀登英語二級(jí)比一級(jí)內(nèi)容更多更深了,，讓我們一起來看看吧。（ppt顯示學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,。）,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心；使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行準(zhǔn)確的模仿,，能夠用英語就日常話題進(jìn)行簡單的交流,，發(fā)展初步的認(rèn)讀能力；培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí),。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

攀登英語二級(jí)a的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：日常英語（everydayenglish）、歌曲童謠（songsandchants）,。攀登閱讀（pandengreading）,，三個(gè)部分,，主要在課堂學(xué)習(xí)中完成。另外還有晨間故事（ourstories：morningtime）和睡前故事（ourstories：bedtime）,，對(duì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展,。

1、日常英語：

日常用語部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí),、生活密切相關(guān)的12段對(duì)話，共分評(píng)價(jià),、游戲,、家庭和生日4個(gè)主題,，每個(gè)主題包含3段對(duì)話,。每段對(duì)話中有1~2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞,。要求學(xué)生能聽、能說,、能應(yīng)用,。

2,、歌曲童謠：

共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例，要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,，聽清,、唱準(zhǔn)大部分歌詞,，能進(jìn)行部分詞匯替換，能模仿歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,，做歌曲童謠游戲并進(jìn)行展示,。

3,、攀登閱讀：

共有12段節(jié)奏英語，它們由學(xué)生在攀登英語一級(jí)學(xué)過的部分內(nèi)容改編而成,，利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀的自信心和認(rèn)讀興趣,。

4、晨間故事：

包括8個(gè)生動(dòng)有趣的情景劇,，故事對(duì)白中融入了日常英語的重點(diǎn)句型和重點(diǎn)單詞,。可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。

5、睡前故事,。

包括8個(gè)故事,，內(nèi)容根據(jù)晨間故事改編而成。旨在通過睡前伴隨學(xué)習(xí)給學(xué)生充足的語言輸入,，以不同形式鞏固對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

家庭學(xué)習(xí)是攀登英語學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分，家長不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督者,，也是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的同伴,。正是由于家長的積極參與，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)的大環(huán)境,，才讓他們?cè)诟诱鎸?shí)自然的情境中應(yīng)用英語,，進(jìn)一步激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我希望在二年級(jí)家長繼續(xù)配合我們一起提高孩子的英語學(xué)習(xí),。因?yàn)榕实怯⒄Z二級(jí)比一級(jí)內(nèi)容更多更深了,，所以要求也有所不同。具體有以下幾點(diǎn)建議,。

一,、歌曲童謠要達(dá)到準(zhǔn)確跟唱，家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中要注意這一點(diǎn),，可以讓他們使用《我們的讀本》輔助學(xué)習(xí),。

二、攀登閱讀是二級(jí)新增加的內(nèi)容,，要求孩子們能夠認(rèn)讀,，家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認(rèn)讀，并讓孩子養(yǎng)成指讀的習(xí)慣,。

三,、做好家庭學(xué)習(xí)記錄本的記錄,?？辞迕刻斓囊髧?yán)格執(zhí)行，孩子根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，可以為自己涂色,，其中最后一欄為“爸爸媽媽對(duì)我說”則需要您來完成，您可以根據(jù)孩子的“聽,、說,、看”進(jìn)行有針對(duì)性地評(píng)價(jià)。在填寫爸爸媽媽對(duì)我說一欄時(shí)要有針對(duì)性，使孩子明白自己哪做得好及努力方向,。希望您能夠每天進(jìn)行評(píng)價(jià),，只需要您做到三個(gè)一：提醒一次！檢查一次,！鼓勵(lì)一次,！我每周一都會(huì)檢查進(jìn)行打分，發(fā)現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng),，并告訴孩子回家后表揚(yáng)你的家長,。

有些家長說我不知道怎么評(píng)價(jià)才有針對(duì)性。下面我給家長舉一些例子：

（１）“孩子你能主動(dòng)要求自己在晨起和睡前聽英語,。家庭表演還很欠缺,，有些讀音不夠準(zhǔn)確，加油,，孩子,！”通過這段評(píng)價(jià)，學(xué)生可以明確我能夠自覺去聽,，但在表演上讀音上需要繼續(xù)努力,。

（２）“孩子，今天我雖然加班回來晚了,，但我回家后發(fā)現(xiàn)你正在看英語光盤,，我真的很高興，希望你能繼續(xù)堅(jiān)持,！”通過這段評(píng)價(jià)學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的自覺性,。

接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動(dòng)。我有一個(gè)初步設(shè)想,，我希望這個(gè)學(xué)期的展示活動(dòng)是以家庭為單位來完成的活動(dòng),。也就是說，由家長和孩子一起來表演,。家長在平日和孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,，就可以有意識(shí)地看看，哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容你和孩子都比較喜歡,，那你們就可以選來作為你們家庭秀的內(nèi)容多練練,。我相信有你們的共同參與，孩子學(xué)習(xí)英語的興趣會(huì)更高,，勁頭會(huì)更足,。

好了，關(guān)于孩子的英語學(xué)習(xí),，那我今天就講到這里,。今后希望各位家長與我多多聯(lián)系，共同交流孩子的英語學(xué)習(xí)。再次感謝你們對(duì)我教學(xué)工作的支持,！謝謝,！

此致

敬禮

小學(xué)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表四年級(jí)的全體同學(xué)向叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。在這里,，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

各位叔叔,、阿姨,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性。

我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會(huì)有好的成績,。如今,，在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,，一定會(huì)為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)。

謝謝大家!