從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇一

烈日炎炎，校園已人影稀疏,，一群空軍藍(lán)仍在訓(xùn)練場訓(xùn)練隊列,，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓(xùn)的熱情卻更為火熱,。時至暑假,，我們加訓(xùn)半月，為的就是20xx級新生的軍訓(xùn)任務(wù),，為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平,，為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質(zhì)。選培辦給了我們這一次歷練與展現(xiàn)自我的機(jī)會,，我們由衷的感激與興奮,，同時我們也深感自己指揮領(lǐng)導(dǎo)能力不足的壓力。長空礪劍,，伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨,，我們早已蓄勢待發(fā)，昂首挺胸,，用自信挑戰(zhàn)我們的缺點(diǎn),。

雖然去年已經(jīng)當(dāng)過教官，但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣,，心理委實(shí)有點(diǎn)緊張,，人數(shù)之多實(shí)在讓我有點(diǎn)震撼。在訓(xùn)練他們與和他們相處的這些日子,，我覺得最深刻的就是以下幾點(diǎn)：

注重觀察,，行動感染。剛開始就是練軍姿,，他們的站姿真是讓我很是頭疼,，各種歪腦袋,，各種含胸，各種駝背,，各種聳肩,。其實(shí)在去年的帶訓(xùn)中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正,，心理卻是有點(diǎn)涼,，真是不簡單。但是我沒有放棄,，也不會應(yīng)付了事,，我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細(xì)心糾正,，嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響,，當(dāng)然每糾正一位新生都會夸夸，他們也就很努力的糾正,，“好,，就這樣，保持住,，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)``````”聲音不斷,，行動繼續(xù)，每一次糾正時間都將近十幾分鐘,，但是他們那努力到發(fā)抖的身體,，滿臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學(xué)的表情都印在我的腦海,，身體實(shí)在不舒服我就主動就叫他休息,，相信只要我們一開始就用心去關(guān)注他們，用耐心與行動去感染他們,，后期的訓(xùn)練將會事半功倍,。

調(diào)整心態(tài),，改變思想,。剛開始的軍資與停止間動作，兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了,，心理有點(diǎn)厭煩,。然而他們的整體動作確實(shí)亂七八糟。這時我們?nèi)绻蛔龊盟枷牍ぷ?，那么下面的?xùn)練將毫無效率,。首先我想到的就是競爭，唯有競爭意識才能激發(fā)他們的斗志,，90后的特點(diǎn)就是特別的倔強(qiáng),，不服輸,。首先是時不時內(nèi)部挑“刺頭”與“精英”單獨(dú)“展現(xiàn)”隊列動作（或是在女生面前），抑揚(yáng)結(jié)合挑起內(nèi)部的競爭意識,。當(dāng)他們齊步確實(shí)走的不錯,，心也就高傲起來，又一次遇到小矛盾了,。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓(xùn)斥的話語,，同時當(dāng)他們疲憊時，讓他們看看其他更好的方陣,，看看更好的齊步,。這時那股不服的勁兒又再一次爆發(fā)，動作從個別人的擺彎臂,，低頭,，八字腳慢慢轉(zhuǎn)變改正，進(jìn)而排面才整齊,，走路才更大方,。也許前面的都太過于簡單，到了正步端腿是那才叫累呀,。累了,，砸地?zé)o力了，身體搖晃了,，難道他們不想嗎,？其實(shí)很多人都在努力，就是每排有那么幾個人偷懶,，整體的效果就大打折扣,，偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓(xùn)練,，也許是因?yàn)槲医?jīng)常拿國防生新生的訓(xùn)練來挑逗他們,，讓他們超越國防新生，所以當(dāng)看到國防生的不懈努力后,，心理就會拔涼拔涼的,。打擊并不是目的，關(guān)鍵就是他們從心里就想超越（超越基本上是我講的最多的辭了）,。經(jīng)過又一輪心理大整頓,，效果又一次提升。到了后期要分方陣時,，我就會以“優(yōu)勝劣汰”來激勵大家,，雖然很是絕情，但是確實(shí)行之有效。其實(shí)要想帶好軍訓(xùn),，首先就是從心態(tài)上,，思想上改變，正如連長說的：練素質(zhì)第一,，隊列次之,。

鼓舞士氣，非我莫屬,。分完方陣后,，就會有“飛虎隊”的出現(xiàn)，他們的心情很是沮喪,，走路垂頭喪氣,，說話語不搭調(diào)，隊列懶懶散散,，因?yàn)樗麄冇幸环N被拋棄的感覺,，有一種被人無視的感覺，有一種無盡的辛酸,。同時訓(xùn)練那么多天,，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無情分割,，一條鴻溝隔閡,，讓他們的等次下了一等，對于好強(qiáng),，倔強(qiáng)的他們,，對于初來自由開放的大學(xué)的他們，確實(shí)很是不愉快,。我們能理解,，所以我們不會放棄，這時首先就是讓他們重拾信心,，永不放棄,，經(jīng)過很久的心理交流才把大家的心收了回來，他們的斗志就更旺盛,，尤其是當(dāng)其他方陣都踏不上樂,，而他們又有點(diǎn)踏上樂時，小小的鼓勵那都是無盡的能量,。他們的超越心理那是更不用說,，確實(shí)他們的隊列有了很大的進(jìn)步,，可以說差點(diǎn)超越了普通方陣,。

軍訓(xùn)的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,，但是那一幕幕訓(xùn)練的場景，那一幅幅歡快笑語的畫面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓(xùn)的考驗(yàn),；難以忘懷那不懈努力的倔強(qiáng),；難以忘懷那知恥后勇的擔(dān)當(dāng),；難以忘懷那蛻變的歡聲笑語,。無論何時，記憶相隨,，放飛自我,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇二

參加大學(xué)軍訓(xùn)，是每位學(xué)子成長道路上的一次難忘經(jīng)歷,。作為一名學(xué)員,，我深切感受到了教官的重要作用,。教官們不僅具備高超的軍事素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識，更是我們學(xué)習(xí),、進(jìn)步的榜樣,。在與教官的接觸中，我深刻感受到了他們的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心,。下面我將通過五段式的文章，詳細(xì)敘述在軍訓(xùn)中與教官們的交流互動,，以及從中獲得的寶貴心得和體會,。

第一段，作為軍訓(xùn)學(xué)員,，面對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛掠?xùn)練和教官的要求,，我深刻體會到教官的嚴(yán)格。不論是站姿,、隊列還是禮儀動作,，教官都要求我們做到完美細(xì)致。在教官的嚴(yán)格要求下,，我們的行動逐漸規(guī)范起來,。教官們不僅親自示范動作，還一次次矯正我們的不足之處,。通過一周的堅持和努力,，我們的隊列整齊了，站姿規(guī)范了,，動作協(xié)調(diào)了,。這不僅是教官的嚴(yán)格要求，更是他們對我們的成長和進(jìn)步的期許,。

第二段,，教官們的細(xì)致，讓我深受觸動,。他們不僅關(guān)注我們的行動規(guī)范,，更注重每個人在軍訓(xùn)中的心理狀態(tài)。在訓(xùn)練中,，有一天我因?yàn)檫B續(xù)多日的訓(xùn)練疲勞,，狀態(tài)不佳，表現(xiàn)也很差,。教官并沒有批評我,，而是仔細(xì)詢問出現(xiàn)問題的原因，并給予了我鼓勵和建議,。他們深知學(xué)員們的身體和心理是緊密相連的,，只有心理狀態(tài)良好，才能更好地完成任務(wù),。在教官們的關(guān)懷和幫助下,，我逐漸找回了狀態(tài),，重新投入到訓(xùn)練中。

第三段,，教官們的耐心與細(xì)心,，使我深感感謝。在學(xué)習(xí)使用軍訓(xùn)器材時,，我遇到了很多困難和問題,。有些器材的使用方法并不容易掌握，我多次嘗試都失敗了,。面對我的困惑,，教官并沒有嘲笑我,，而是耐心地指導(dǎo)我,，一次次糾正動作。正是他們的耐心和細(xì)心,，我才能逐漸掌握器材的使用技巧,，取得進(jìn)步。在軍訓(xùn)期間,，我深感教官們是帶著一顆耐心的心在教我們,，他們不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)我們的毅力和堅持,。

第四段,，教官們注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，這對我們的成長和提高具有重要意義,。在一次隊列訓(xùn)練時,，我不小心與隊友錯開了節(jié)奏，導(dǎo)致整個隊列出現(xiàn)了混亂,。教官并沒有馬上打斷訓(xùn)練,，而是讓我們慢慢調(diào)整，重新找回節(jié)奏,。他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性,，告誡我們只有協(xié)調(diào)一致，才能完成任務(wù),。通過一次次的團(tuán)隊訓(xùn)練,，我逐漸明白了團(tuán)隊精神的重要性。在與教官和隊友的互動中,，我懂得了傾聽,、包容、尊重和合作的重要性,。

第五段,，通過與教官的交流互動,，我深刻認(rèn)識到了教官的重要作用。他們不僅是我們的指引者,，更是我們成長道路上的良師益友,。在與教官的交流中，我學(xué)到了軍事知識,、培養(yǎng)了優(yōu)良品質(zhì)和鍛煉了堅韌意志,。正是有了教官們的關(guān)心和教誨，我們得以在軍訓(xùn)中取得成績,，更重要的是,，得以學(xué)會如何正確應(yīng)對生活中的困難和挫折。

在軍訓(xùn)中,，我深刻感受到了教官們的嚴(yán)格要求,、細(xì)致關(guān)懷、耐心指導(dǎo)和注重團(tuán)隊協(xié)作的精神,。他們的榜樣作用和引導(dǎo),，不僅影響了我個人的成長，也為整個團(tuán)隊的進(jìn)步奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。通過與教官的交流互動,，我終于明白了軍訓(xùn)不僅僅是一次體力和技能的鍛煉，更是培養(yǎng)我們意志品質(zhì)和團(tuán)隊精神的寶貴機(jī)會,。我將永遠(yuǎn)銘記教官們的教誨和關(guān)懷,，將它們?nèi)谌氲浇窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，成為更好的自己,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇三

那一排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上,，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個學(xué)子心中，“稍息,，立正,，齊步走，正步走,，跑步走……”口令變了,，各排隊型也變了，這就是軍訓(xùn),，一次有組織性的活動,。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn),，磨礪,，成熟性的活動。

雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場上的同學(xué)們個個精神煥發(fā),，隊伍整整齊齊,。軍姿一站就是半個小時，雖然每個人的衣服都濕了,，但是同學(xué)們都堅持了下來,，堅決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了,，手腳不再聽使喚,，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累,？軍訓(xùn)苦不苦,？軍訓(xùn)甜不甜？有累,！有苦,！也有甜！因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到軍人的風(fēng)采,，體會到了軍人的氣質(zhì),，同時,，軍訓(xùn)也魔力的我們的意志,。

一分耕耘一分收獲，的確如此呀,！沒有付出就沒有收獲,。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們也深刻地體會到“一切行動聽指揮”

軍訓(xùn)了6天,，人長大了點(diǎn),，吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺到軍訓(xùn)的時間越長,，同學(xué)們建立起的感情就更深厚,，更鍛煉了我的能力。

軍訓(xùn),，相信經(jīng)歷過或沒經(jīng)歷的人,，對他的反應(yīng)都是累，苦,。的確,，嚴(yán)格的作息時間，長時間的訓(xùn)練,，炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真是有點(diǎn)耐不住,，但是軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦累之外，相信還會有另一番感悟,，我們四排就是這樣,！

最后,，向我們敬愛的中國人民解放軍致以誠摯的問候，向這我們親愛的教官致以誠摯的感謝,。

教官,，您辛苦了！??！

炎熱的九月，面對半個月的軍訓(xùn),，心中充滿了心酸,，苦辣，當(dāng)然,，也有我們在藍(lán)天下面開懷大笑,，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號，回蕩在這我一直向往的大學(xué),。

教官的一聲聲洪亮的嗓音,，伴隨著各種軍姿要領(lǐng)，一遍遍的踏實(shí)教我們,，每一個軍姿都有它的難易程度,，所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟，努力調(diào)整自己的動作要領(lǐng),。

一個隊伍都有她的嚴(yán)謹(jǐn)與威信,，其中，在隊伍中最需要的是一種團(tuán)隊精神,，只要人人懷有這一顆團(tuán)結(jié)之心,，關(guān)注我們的每一個成員，協(xié)調(diào)自己與他人的動作,，認(rèn)真對自己負(fù)責(zé),，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住,，我們永遠(yuǎn)都在一個集體中,，記住，我們永遠(yuǎn)都在一個集體之中,，我們需要這種團(tuán)結(jié)的精神,！

軍訓(xùn)再苦再累，我們也絕不低頭,，也許,，堅持與毅力是大學(xué)軍訓(xùn)的第一課，我們應(yīng)該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓(xùn)的明天做好更近一步,，更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程,。

迎著初升的朝陽，同學(xué)們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操,，“一,，二，三,，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里,。我們斗志昂揚(yáng)，我們目標(biāo)明確,，我們是一支奇銳,！

臨近中午，陽光已不似早晨那么溫柔,，汗水開始在每個人臉上肆虐,，每一絲的風(fēng)，每一寸的蔭涼都成為奢望,?？墒牵覀儾]有絲毫松懈,。正步走,，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走還有站軍姿,，我們樣樣努力,！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓(xùn),，軍魂精神,，感人至深！

聲聲慰問聲深入心田,，原來是學(xué)院書記頂著炎炎烈日來慰問同學(xué)們,，關(guān)切的言語、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過,，各排各連,，大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓(xùn)練中,，大家依舊沒有絲毫怨言,，以過硬的素質(zhì)完成了訓(xùn)練任務(wù)，展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采,！

軍訓(xùn)教官心得體會篇四

軍訓(xùn)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段重要時光,。它既是一種體驗(yàn)，更是一種鍛煉。作為參與軍訓(xùn)的教官,，我深知軍訓(xùn)對于學(xué)生的成長意義重大,。軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉學(xué)生們的體魄和毅力，更能培養(yǎng)他們的紀(jì)律性和團(tuán)隊意識,。然而,，軍訓(xùn)過程中也充滿了各種挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn),，作為教官,，我始終保持積極的心態(tài)并不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，以期幫助學(xué)生們克服困難并取得進(jìn)步,。

第二段：嚴(yán)格培養(yǎng)紀(jì)律性,。

在軍訓(xùn)期間，我們教官注重培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性,。通過一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練和規(guī)定,，我們教授學(xué)生們?nèi)绾巫袷仃犃屑o(jì)律、如何迅速反應(yīng),、如何服從指揮,。這些紀(jì)律性的訓(xùn)練不僅能直接提升學(xué)生們的軍事素質(zhì)，也能在他們的日常生活中起到積極的引導(dǎo)作用,。我深信,，紀(jì)律性是每個人成功的基礎(chǔ)，通過軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,，學(xué)生們能夠樹立正確的價值觀念和積極的思維方式,，為將來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：激發(fā)團(tuán)隊合作精神,。

團(tuán)隊合作精神是軍訓(xùn)中我們一直在強(qiáng)調(diào)的重要素質(zhì),。無論是隊列訓(xùn)練還是集體作戰(zhàn)演練，都需要學(xué)生們能夠相互信任,、相互合作,，以完成任務(wù)為目標(biāo)。作為教官,，我通過組織各種團(tuán)隊活動和比賽,，拉近學(xué)生們之間的距離，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,。我鼓勵學(xué)生們學(xué)會傾聽他人的意見,，積極參與團(tuán)隊討論，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。通過軍訓(xùn),，學(xué)生們能夠明白,，一個人的力量是有限的，只有團(tuán)隊的力量才是不可忽視的,。

第四段：關(guān)注個體潛力的開發(fā),。

在軍訓(xùn)中，我也始終注重發(fā)掘?qū)W生們的個體潛力,。每個學(xué)生都有自己的興趣和特長,，在培養(yǎng)學(xué)生們紀(jì)律性和團(tuán)隊意識的同時，我也鼓勵學(xué)生們發(fā)展和展示自己的個人才能,。比如,，我會組織一些文藝表演活動，讓學(xué)生們展示自己的音樂,、舞蹈,、戲劇等方面的才藝。這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的自信心,，也能夠激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。通過關(guān)注個體潛力的開發(fā)，學(xué)生們能夠進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),，為未來的發(fā)展打下更為堅實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：成果和啟示。

通過一段時間的軍訓(xùn),，學(xué)生們都取得了顯著的成績,。他們的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神,、體魄等方面都有了明顯的提高,。在這個過程中，學(xué)生們也從日常生活和學(xué)習(xí)中感受到了很多,。他們明白了紀(jì)律和自律的重要性,，懂得了如何與他人和諧相處，學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào),。他們也更加清晰地認(rèn)識到,，只有付出辛勤的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。軍訓(xùn)不僅是一次鍛煉，更是一次磨礪,，它給予了學(xué)生們寶貴的機(jī)會去探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力,。

總結(jié)：作為軍訓(xùn)的教官，我始終認(rèn)為軍訓(xùn)對于學(xué)生的成長意義重大,。通過培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性,、團(tuán)隊合作精神以及關(guān)注個體潛力的開發(fā),，我相信每個學(xué)生在軍訓(xùn)中都會有所收獲。軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的身體素質(zhì),，更能塑造他們的品格,，為他們的未來發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我為能參與軍訓(xùn)并與學(xué)生們一起成長而感到驕傲,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇五

在帶完一技的兩個班后,，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己,，每天都很忙,，退伍回來那么的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實(shí)的感覺,，累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院,。

剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,，因?yàn)槭谴髮W(xué),，所以我們軍訓(xùn)的時間是15天，當(dāng)時我就想,，這15天的時間那么長,，萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因?yàn)楦袑５牟灰粯?，中專的只是?天的時間,，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的,，而現(xiàn)在的是15天,，可能前幾天還好，因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭幼?，大家肯定都很配合,，但學(xué)會了就會慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了!

第一天,，我們教官一早就到學(xué)校里集合,，隨機(jī)安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班,，編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動員大會,，動員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連,，我剛找到班的時候,，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學(xué)校一樣,，應(yīng)該是班主任接的,，還把他當(dāng)班主任了,，第一眼看到他，我心里就想,，這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,，確實(shí)是厲害!所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任,，他說,，不是，我是班助理,，當(dāng)時一聽,，感覺就有點(diǎn)懵了，隨后就聊了幾句,，就把學(xué)生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己,，軍訓(xùn)就開始正式拉開帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合,，動作都要比較緊張,，可能是大學(xué)生的緣故，已經(jīng)軍訓(xùn)過幾次,，很多動作都會了,，有底子有，所以,，從第一天的軍訓(xùn)來看,，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來的幾天里,，基本上都是搞原地動作,，重重復(fù)復(fù)，可能經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,，大家感覺有點(diǎn)疲了,，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故,，平時對他們太過于放松,，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了,，自然給人家的形象就是很散,，(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說起過我們讀書時的教官，說當(dāng)教官是不是都不會笑的,，而我就經(jīng)常跟他們笑),，所以呢，這幾個動作搞了幾天,，不但一點(diǎn)效果也沒有,，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了,，但一時想收回來,，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了,，只能苦口婆心地跟他們做思想教育,，一說動作稍微好了一點(diǎn)，但多搞幾遍,，又是老模樣了,，當(dāng)時真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)辦法也沒有,，不用說他們了,，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長的訓(xùn)練沒有休息,，沒有時間去調(diào)整,，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所說的惰性吧,，一個人在長期的時間里形成的,。雖說軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力,，提升紀(jì)律意識,，達(dá)到服從命令，聽從指揮的一個目的,，但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴(yán)格的,，自己感覺也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個令人很難忘的回憶，你對他們越嚴(yán)格,，要求越高,，條件越艱苦，他們就會越記住你,，因?yàn)橛∠髸容^深刻,，這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槠綍r讓人過得太平淡的話,，過一段時間就會忘記了,，所以，我回來這么時間了,，那時對我越苛刻的班長,，首長們有時我經(jīng)常都會想起你們，就是這個原因,，反而有時把對我好一點(diǎn)的給忘了,，可能是太過于平淡了,，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學(xué)們,，不知道你們有沒有這樣的感覺,，我作為你們的教官，沒有對你們高要求,，高嚴(yán)格,，在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木瘢氖鄠€人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號,，那時我聽了,，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人,。

唱軍歌也是一樣,，跟七十多個人比，也不見得比別人差,，所以,，只要大家心在一塊，勁往一處出,，團(tuán)結(jié)在一塊,，是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!

在中途，穿插了打靶,，不用再搞那枯燥無味的動作,，可以稍微的讓大家調(diào)整一下，說起這個打靶,，剛開始時,，領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦,。但我沒有這樣做,，反而回去動員大家都去打，因?yàn)槲耶?dāng)時想的是他們是大學(xué)生了,，意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費(fèi)掉了,，以后即便想打也沒有那個機(jī)會,，所以想讓他們能把握這個機(jī)會，以后也能有個回憶,，所以,，我感覺我們教官累一點(diǎn)也沒所謂了，最后全班47個人，去了41個,，我報上去的時候,，人家就問，你們班沒動員嗎,，全班人數(shù)那么少,，居然去了那么多,，(有的班九十多個,，才去了幾個人)，我當(dāng)時就說了,，我們班的同學(xué)個個想保釣,，所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來的打靶心得,，不是打槍有多爽,，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車,，而且感覺比較好,，都說軍車比較牛，一路上狂奔,，喇叭一路按不停,，紅燈照闖，都說別的車見了都靠邊躲,，聽了他們這樣一說,，也確實(shí)是，可能他們沒經(jīng)歷過,，我當(dāng)了兩年兵了,，我反而沒感覺出來，我坐得都有點(diǎn)怕了,，在部隊一坐就是大半天或一天的,，坐得腰酸背痛的!當(dāng)時我看到學(xué)生們上軍車的時候，我心里面就默想,，你們班的運(yùn)氣不太好啊,，校巴坐得舒服，又有空調(diào)吹,，又不用曬,，這下子倒好，要你們坐軍車,，到時回來不向我倒苦水就怪了,，誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說坐軍車有多好,，多爽,，完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時，個個都說沒感覺,，5發(fā)子彈一下就打完了,，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會到三點(diǎn)一線就打完了,，20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實(shí)是一樣,，我過去也看了一批,，一上去就下來了,，根本就是亂打的,，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶,，也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念,。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當(dāng)作補(bǔ)嘗給你們),。

打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時間,，第二天又開始正常的隊列動作了,，主要是以三大步法各分列式為主了,，剛開始走的時候,，都很認(rèn)真，而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,，特別是每一列分開練的時候,，大家都能用心認(rèn)真地把動作做好，還能互幫互助,，都動腦去想怎么樣才能配合一塊去,，但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時候，就有的在里面混水摸魚了,，思想放松!

軍訓(xùn)教官心得體會篇六

今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味,，挺有趣的!至少在我看來是這樣的!

一：倒計時。

今天,，剛開始軍訓(xùn),，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對我們說：“我給你們10秒鐘的時間!”同學(xué)們一個個爭先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞,，因?yàn)榻坦偈沁@么倒計時的：“10,，9，8,，5,，3，2,，1,，0”

二：美國時間和中國時間的差別。

訓(xùn)練了一會，教官讓我們休息一下,，休息了一會,，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9,，8,，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？?，說是10秒，可是實(shí)際只有4,、5秒!后來教官解釋說：“這是美國時間!很快的!”

然后繼續(xù)訓(xùn)練,，訓(xùn)練蹲下的時候，讓我們一直蹲著,，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國時間了，很慢的!”

同學(xué)們使勁抱怨,，結(jié)果,，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!

三：不合群還是好學(xué)生,。

今天軍訓(xùn),，教官注意到我戴了校章，結(jié)果問我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”

結(jié)果眾人胡亂解釋,，不過他還是聽明白了!

要是要我選,，我發(fā)誓，我絕對選后者!

四：軍歌四處飄,。

今天教官突然來了雅興,，今天，唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!

唱完第一首后,，同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r間,，鼓勵教官再唱，教官只好再次唱了兩首,，兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱,，可是此時的教官明顯識破了我們的詭計，命令我們先站好不動,，然后他再次唱了一首!

用唱歌來拖延時間的計劃明顯失敗!

軍訓(xùn)還有許多趣事,，可是我在這里就不能一一說了!

軍訓(xùn)教官心得體會篇七

二〇xx年九月十三，對于我來說,，是一個嶄新的舞臺,，面對一群稚氣未脫的面孔，時代的新寵——九零后，如何去管理,，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至,，是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉,，像是一道坎,，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗,。對于在部隊接觸的'種種情況,，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限,，但是我依然信心滿滿,。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,，不斷的練習(xí)隊列動作,，提高自身的組訓(xùn)能力，同時也向以前帶過軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì),，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會用紀(jì)律來約束自己,，用修養(yǎng)來規(guī)范自己,。無論是對于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的,。面對烈日炎炎,，頂著秋風(fēng)涼雨，我對新生依然嚴(yán)格要求,，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練,。作為一名教官，不光要會教動作,、嚴(yán)明紀(jì)律,，更是要在學(xué)生堅持不下的時候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,，端正學(xué)生對于軍訓(xùn)的態(tài)度,。真正達(dá)到國防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),，同時為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ),。

回想整個軍訓(xùn)的始末,，我從中總結(jié)出了以下幾個方面：

（一）四會教學(xué)方面的鍛煉。

帶軍訓(xùn),，最基本的是要求作為一名教官具備“會講,、會做、會教,、會做思想工作”的素質(zhì),。通過一系列的隊列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng),，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力,。在有限的軍訓(xùn)時間里，如何高效的施訓(xùn),，是一個值得深思熟慮的問題,，需要每天合理的計劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法,；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆,、張揚(yáng)、積極,、自尊……自然而然會出現(xiàn)很多問題,，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練,、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,，必然要合理的利用時間,，或是訓(xùn)練過程中，或是訓(xùn)練的間隙,，對整個連隊經(jīng)常性的做好思想工作,，對于個別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步,、成長,，提高整個連隊的集體素質(zhì)。

軍訓(xùn)半個月下來,，四會的能力得到了很大的提高,，強(qiáng)化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊列素質(zhì)水平,，大大改善了做思想工作的能力,。

（二）組織管理方面的加強(qiáng)。

編隊分組,，以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作,，對于我來說,，是一個不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|,，不太熟悉流程,。但是通過請教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào),，最后合理的分配人員,，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來了各個方陣的訓(xùn)練成果,。對于軍歌嘹亮合唱比賽,，我主動承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會完成了女主持人的篩選工作,，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時間加班加點(diǎn)撰寫主持稿,，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺詞，最后迎來了校方對于主持工作的肯定,，并合理組織方隊人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽,。對于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的,。

通過這些工作,，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置,，組織能力方面收獲甚多,；第一次面對這么多人的主持，臨場應(yīng)變和語言組織能力方面也加強(qiáng)很多,。

（一）處事不夠慎密,。

甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件,，第一次的時候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,，作為教官,，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。

在處理這些小麻煩方面,，我個人暴露出來不少問題：

1,、遇到事情不夠沉著；

2,、處理問題不夠盡善盡美,；

3,、面對九零后的個性，換位思考不足,。

（二）配置不夠合理,。

軍訓(xùn)中期，挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué),，進(jìn)行明確分工,，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果,。但是在訓(xùn)練中,，對于人員挑選，我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干,，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,，所以中間出現(xiàn)個別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上,，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合,，使得個別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會總結(jié)一天的工作,，所以這些問題還是得到了很好的解決,，使得總體進(jìn)度在計劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題,，反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善,。

（一）強(qiáng)化隊列素養(yǎng)。

時間,，規(guī)范隊列標(biāo)準(zhǔn),，糾正孤僻動作，在隊列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平,。

（二）改善處事能力。

“天下有大勇者,，卒然臨之而不驚,，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大,，而其志甚遠(yuǎn)也”,。面對學(xué)習(xí)、工作,、生活中的問題,，我會三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,，改變自身的缺點(diǎn),，特別是在突發(fā)事件面前,，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,，臨危不亂,，處事不驚。

（三）合理配置資源,。

人力資源,，需要合理配置，才能做到人盡其才,，才盡其用,，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用,。在工作中堅持以下幾個原則：

1,、能級對應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配,；

2,、優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上,；

3,、動態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級對應(yīng)與優(yōu)勢定位實(shí)現(xiàn)動態(tài)平衡,。

天空愈晴,，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后,，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海,！

軍訓(xùn)教官心得體會篇八

作為偉大的中華兒女,，我們不僅需要擁有文化素養(yǎng)，更需要具有良好的身體素質(zhì),。而通過軍訓(xùn),，我們可以鍛煉自己的體魄，提高自身的綜合素質(zhì),。教官作為我們的指導(dǎo)者,，授予我們知識的同時，也給了我們很多的心得體會,。下面,，我就來分享一下我在軍訓(xùn)中和教官們相處的心得體會。

首先,，我認(rèn)為軍訓(xùn)是鍛煉意志力的最佳方式,。在繁重的課程和高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,，我們時刻都要保持自己的精神狀態(tài)，不能懈怠,。這就要求我們借此時機(jī)鍛煉出頑強(qiáng)的毅力和堅韌的意志,。而在這個過程中，教官們給予了我們無盡的精神動力,，他們不僅是我們的指導(dǎo)者,，更是我們的榜樣。他們用實(shí)際行動告訴了我們毅力的重要性,，激勵我們用自己的行動去印證這份毅力,。

其次，軍訓(xùn)還可以增強(qiáng)我們的集體意識,。在軍訓(xùn)中,，我們都是一個集體，每一位同學(xué)都需要時刻注意團(tuán)隊意識的培養(yǎng),。通過組織的紀(jì)律性和團(tuán)隊協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,，我們與同學(xué)之間的默契和信任逐漸增強(qiáng)。我們感受到的不僅僅是個人的成長,，更是集體的壯大,。在訓(xùn)練中，我們需要互相幫助,、互相鼓勵,，這個過程需要相互支持，攜手前行,。教官們時刻強(qiáng)調(diào)集體的重要性,，引導(dǎo)我們積極融入集體，克服個人的困難,。

第三,，軍訓(xùn)能夠提高我們的自我保護(hù)能力。在軍訓(xùn)中,，教官們教給我們許多有關(guān)自我保護(hù)的知識和技能,，讓我們更好地預(yù)防和避免傷害。在走跑中,，教官不斷提醒我們不要互相推搡，不要跌倒,。在攀登,、跳箱等高難度訓(xùn)練中，教官們不斷告訴我們要注意舉手護(hù)頭,，防止意想不到的意外發(fā)生,。在實(shí)踐中,，我們可以更好地學(xué)會如何防范危險，如何保護(hù)自己,，這是非常實(shí)用的技巧,。

第四，軍訓(xùn)更能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,。在軍訓(xùn)中,，我們有時需擔(dān)任小組長或大隊長的角色，需要領(lǐng)導(dǎo)并調(diào)度隊員完成一些任務(wù),。在這個過程中,，我們不僅需要具備一定的軍事知識和技能，更需要有較強(qiáng)的溝通,、協(xié)調(diào),、領(lǐng)導(dǎo)能力。教官們不僅給我們傳授了一些領(lǐng)導(dǎo)技巧,，還為我們提供了具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的命令訓(xùn)練,，讓我們?nèi)ュ憻捄吞岣哌@些能力。

最后,，軍訓(xùn)讓我意識到生活不止眼前的茍且,，還有詩和遠(yuǎn)方。在訓(xùn)練間隙,，教官們不斷給我們講述一些驚人的故事,，激勵我們不要止步于此，而要不斷追求自己的夢想,。在他們的教導(dǎo)下,，我們提高了自己的人生意識，學(xué)會了如何去看待生活,，擁有了更多積極向上的能量,，這是非常可貴的一份財富,。

總之,，軍訓(xùn)是一種特殊的經(jīng)驗(yàn)，也是一次意義深刻的歷程,，讓我們汗水交融,、心靈交匯，更見證了自己在這段時間里的成長和進(jìn)步,。而教官們,，不僅是我們的知識傳授者，更是我們前行路上不可或缺的伙伴和榜樣。他們在訓(xùn)練中的言傳身教給我們留下了深刻的印象,，讓我們受益終身,。我深刻的認(rèn)識到，軍訓(xùn)和教官對于我們的成長和發(fā)展將會是無可替代的,，和班級的同學(xué)一起去經(jīng)歷這段時光實(shí)正是一件值得榮幸和驕傲的事情,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇九

軍訓(xùn)是一種特殊的訓(xùn)練方式，它旨在鍛煉學(xué)生的紀(jì)律性,、團(tuán)隊合作能力以及身體素質(zhì),。教官作為軍訓(xùn)中的重要角色，扮演著傳授知識和培養(yǎng)學(xué)生意識的重要角色,。本文將從教官的角度出發(fā),，探討軍訓(xùn)中教官的心得體會。

第一段：迎難而上,，帶領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)訓(xùn)練,。

初次踏入軍訓(xùn)場，教官們常常面臨一個重要任務(wù),，那就是幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,。許多學(xué)生在經(jīng)歷了長期的學(xué)生生活后，習(xí)慣了自由和舒適,。教官們要及時調(diào)整自己的心態(tài),，以積極的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生迎接新的挑戰(zhàn)。他們了解到,，只有幫助學(xué)生克服困難,，適應(yīng)新的嚴(yán)格要求，才能使他們更好地完成軍訓(xùn)任務(wù),。

第二段：激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊精神,。

教官們深知，團(tuán)隊的力量是無窮的,。在軍訓(xùn)中,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練中,，教官們會注重鍛煉學(xué)生的集體意識,，教導(dǎo)他們?nèi)绾蜗嗷f(xié)作。通過團(tuán)隊活動和訓(xùn)練,，教官們激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,，讓他們明白只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的成績,。教官們利用各種方式培養(yǎng)學(xué)生的相互信任,，讓他們形成默契,，共同面對挑戰(zhàn)。

第三段：重視紀(jì)律訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性,，它能培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。教官們將紀(jì)律教育滲透到每一堂課中，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,，紀(jì)律是必備的品質(zhì),。教官們以身作則，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和交給的任務(wù),。教官們注重培養(yǎng)學(xué)生的自覺遵守紀(jì)律,，激勵他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并將其延續(xù)至日常生活中,。

第四段：注重培養(yǎng)學(xué)生的堅韌意志,。

在軍訓(xùn)中，教官們會給學(xué)生設(shè)置一些難度較高的訓(xùn)練項(xiàng)目,，旨在鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),。教官們了解到，只有在面對挑戰(zhàn)時,，學(xué)生才能更好地認(rèn)識到自己的潛力,。教官們采用鼓勵和支持的方式，幫助學(xué)生戰(zhàn)勝困難,，培養(yǎng)他們的頑強(qiáng)拼搏精神,。通過經(jīng)歷曲折和挫折，學(xué)生將增強(qiáng)自己的堅韌性格,，為未來的人生奠定基礎(chǔ),。

第五段：培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和價值觀。

除了培養(yǎng)學(xué)生的軍事素養(yǎng)外,，教官們還注重培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和價值觀,。教官們通過觀察和指導(dǎo)，幫助學(xué)生建立自己的生活規(guī)律,，培養(yǎng)他們的文明禮貌和良好衛(wèi)生習(xí)慣,。同時，教官們注重對學(xué)生的思想教育,，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,。他們深知，優(yōu)秀的學(xué)生不僅要有身體素質(zhì)和紀(jì)律,，還應(yīng)具備正確的價值觀念,，做一個對社會有用的人。

總結(jié)：

教官在軍訓(xùn)中扮演著重要的角色，他們的心得體會凝結(jié)著對學(xué)生培養(yǎng)的無私付出和深思熟慮,。教官以榜樣的力量影響著學(xué)生,，激發(fā)他們在軍訓(xùn)中的潛力。通過適應(yīng)訓(xùn)練環(huán)境,、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,、注重紀(jì)律訓(xùn)練、培養(yǎng)自律能力,、塑造堅韌意志和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和價值觀等方面的努力,，教官們培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)生們未來的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

軍訓(xùn)教官心得體會篇十

所有有經(jīng)驗(yàn)的教官都說現(xiàn)在的學(xué)生真的是太管不住了,，要教導(dǎo)起來還需要下很大的功夫，所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容,，換上一副看上去較為嚴(yán)肅的神情,，希望學(xué)生們可以對我有更多的敬畏感。

就在訓(xùn)練的第一天中,，我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱,，我都不敢對他們做出太為嚴(yán)厲的懲罰，更是在訓(xùn)練中也沒有很是嚴(yán)格,。每每訓(xùn)練的時候,，看著他們就會想到最開始進(jìn)到軍營的我，最開始的懵懂,，還有對訓(xùn)練的無法承受,，都讓我在軍營里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的幸福,，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓(xùn)中受很大的苦,。但是又對于他們在訓(xùn)練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來,，才會對他們要求高一點(diǎn),。

在這次的軍訓(xùn)中都是一些最為基本的項(xiàng)目，在教導(dǎo)的時候也還算輕松,，但是只要整個連隊集中在一起那就存在問題,，每一個人都有自己的節(jié)奏，讓我很是頭大,。我僅僅也是第一次當(dāng)教官,，在他們實(shí)在有問題的時候，我也會很是生氣,，尤其是一些并沒有把自己的訓(xùn)練當(dāng)成一回事的同學(xué),。我有向前輩們請教,，他們都覺得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失，需要我從他們的身上下手,，讓他們可以在訓(xùn)練找到歸屬感,，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時候,，讓所有同學(xué)一起玩鬧,，有唱歌，有跳舞,，還有玩游戲，最后再走走心,。我很是清楚地記得那個晚上,，我們整個連隊都是一片祥和，所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內(nèi)心,，相互熟悉,，更感覺是一個集體了。隨后我的訓(xùn)練也算是較為順利,，所有的同學(xué)都有盡力在訓(xùn)練中努力,，投入自己的精力，所說最后我們連隊也是沒有拿到獎項(xiàng),，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起,。

我一開始偽裝的嚴(yán)肅，在他們的面前老早就破功了,，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候,。每次在與其他連隊拉歌的時候，我好像就融入了他們,，那般歡樂,，是我這輩子都無法舍掉的。時間沒有因?yàn)槲覀兊臍g樂有一絲的減慢,，現(xiàn)在結(jié)束了,，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受,，開心生活,。

剛開始雖然訓(xùn)練的時候告訴我們怎么帶訓(xùn)，但是我還是感到有些壓力和緊張,，畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn),，但是到了學(xué)校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐,，也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣,，對軍訓(xùn)畏懼卻又渴望,，知道很累很苦，但是還是想去體驗(yàn)的心情,。真的訓(xùn)練的時候,，學(xué)生們都是帶著興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來,，就有些堅持不住了,，但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的，對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,，對學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任,，要把他們帶好，要他們學(xué)到東西,，懂得團(tuán)隊的精神,，培養(yǎng)軍人般的意志。

所以一個月的訓(xùn)練,，只要是在帶訓(xùn)中,，我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對待，一絲不茍,，時刻盯著他們,，動作不標(biāo)準(zhǔn)，指正出來,，犯了錯,，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰,，剛開始的時候他們不理解,，但是我還是跟他們講，你們是一個集體,，誰犯了錯,，那么就是這個集體的問題，如果是在戰(zhàn)場上,，那么就不是懲罰而是付出生命的代價了,。學(xué)生們從一開始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了，訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了,。

在訓(xùn)練完之后,，我也是會教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地,，但是我還是大聲的唱出來,，教給他們，讓他們感受那種軍營的氣氛,，似乎是受了我的感染,，我?guī)У倪@個班雖然唱的不是那么優(yōu)美,，但是很陽剛，很大聲,，每次的對歌,，可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情,，和他們講軍營里面的生活,，講我曾經(jīng)犯過的錯，如何的改正,，也是希望他們在成長的路上能少走點(diǎn)彎路,，少一些錯誤。

訓(xùn)練中,，有時候?qū)W生們做得不好,，我也很生氣，但是我時刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說過的,，我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練，而不是帶著情緒來訓(xùn)練的,，所以即使他們做得不好,，我也是反復(fù)的指正，認(rèn)真的教,。一個月的時間,，他們剛開始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲,，每次和其他的教官聊天的時候,，我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。

這次的帶訓(xùn),，讓我知道我也還有很多的不足要去做好,，也是讓我經(jīng)歷了很多，在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步,。

從學(xué)生們的嘴里得知,，在開始軍訓(xùn)之前都是帶著害怕來到訓(xùn)練場的，畢竟一切都是未知數(shù),，不過在與教我的接觸過程中,，感受到我的溫暖，整個訓(xùn)練都變得輕松起來,。這些的孩子能感悟到這一點(diǎn)我就覺得還是很難得的,。這一次的軍訓(xùn)沒有遇到什么比較大的困難，更是沒有一些較為頑皮的孩子,，每一個項(xiàng)目的訓(xùn)練都還算是比較快捷迅速,。其實(shí)大家都是在之前都有參加過軍訓(xùn)的,，這才使我在訓(xùn)練起來比較簡單，唯一就是整個連隊的整齊性還需要多多磨煉,。

在這段日子,，我每一天的時光都是與他們度過，他們總是為我?guī)沓壎嗟目鞓?，讓我無法保持自己的嚴(yán)肅神情,，讓我對于我的軍訓(xùn)生活有很多的感慨。從前的軍訓(xùn)總是不斷的進(jìn)行訓(xùn)練,，不斷的懲罰孩子們,，讓他們感受軍訓(xùn)的殘酷，希望他們能在訓(xùn)練中有更多的成長,。但是這一次很不一樣,，我每天都是在與他們共同成長，這次大家都是在享受這整個過程,，我想這應(yīng)該就是我難忘的地方,。沒有之前訓(xùn)練的轟轟烈烈，有的只是每一項(xiàng)都很好的配合,，這讓我都開始懷疑是不是我沒有在訓(xùn)練中盡心盡力,，其實(shí)都是現(xiàn)在的孩子長大了，他們完全是能夠獨(dú)自抵擋這個世界,，這是我很是欣慰的地方,。

曾經(jīng)我們都以為我們身為教官就是要在軍訓(xùn)中來不斷教導(dǎo)每一個孩子來面對這個艱難的`世界，但是殊不知這些孩子已經(jīng)在歲月和社會的磨礪中成長得很棒了,。這次的軍訓(xùn)其實(shí)是所有人一同的成長,，不僅僅是我在身體上都磨礪他們，更是他們在精神上又增強(qiáng)了我的認(rèn)知,，我想未來他們一定會成長得更好,，會更加成功。這次訓(xùn)練的結(jié)束讓我又更多的知曉了如今學(xué)生的成長力,，這樣的成長是我們每個人都必須要盡快接受的,，也是適應(yīng)這個社會很好的一個方式。

我身為軍訓(xùn)教官,，我就應(yīng)該要照顧到所有人的成長,，我也更希望每一個人都可以在我這次的訓(xùn)練中明白和感悟到一些知識，這樣未來也是會更好,。當(dāng)然我也希望我的這次教官之旅,，能讓我可以更加深刻的感受到未來學(xué)生們的前途一片光明，才不會浪費(fèi)我這樣的一次教官之旅,。

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__,。

學(xué)院的這次教官之旅,，不僅在軍訓(xùn)期間教會了同學(xué)很多，連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西,。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上,，我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，就像生活的一部分,。但是他們不同，他們在軍訓(xùn)中一直保留著對訓(xùn)練極大的熱情,，許多同學(xué)在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場,，還有許多，主動開始在休息時間也跑操,，也在默默的訓(xùn)練著自己,。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當(dāng)初那個努力的自己,，但是現(xiàn)在雖然也很努力,，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學(xué)中的青春吧,。

這短短的幾天軍訓(xùn)中,，我?guī)ьI(lǐng)的是。

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系

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班的班級,，班級中男女比例相差巨大,，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣,，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是,，這僅僅幾個個女生,，卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯，然我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧,?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯?qiáng)人，在大學(xué)中也有不少出色的苗子,。

這些日子的訓(xùn)練中,，班級從一開始的陌生人同學(xué)組成的群體，慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級,。一開始的時候,，甚至有些同學(xué)解散過后就忘了自己前后的同學(xué)長什么樣,。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了,。到了后面的階段,，和這些同學(xué)們熟悉了之后，也漸漸的聊開了,。和他們的相處確實(shí)非常的不錯,，每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標(biāo)準(zhǔn),，但是我也看出來,，他們一直都在努力，一點(diǎn)都沒有打算敷衍的樣子,。又是后,，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道,，對他們防水,，才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。

時間過得很快,，其實(shí)說實(shí)在的,，十多天的軍訓(xùn)根本算不上長。雖然不常,，但是我也對這些小隊員們非常的不舍,。但既然是我?guī)С鰜淼模蚁嘈潘麄円欢ㄒ材茉趯淼膶W(xué)習(xí)上保持這樣那個積極向上的心態(tài)!加油!

作為一名合格的教官,，我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了,，讓我能在學(xué)生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官,。無論是命令的下達(dá),，口號的喊出，軍歌的教學(xué),，動作的講解,，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動作,，領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服,，讓我們聽從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,，但是他們還是處于青春的叛逆期,，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的,，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志,，體會軍人軍營的生活和訓(xùn)練。

而我?guī)У倪@個班卻是很聽話,，每次我命令的下達(dá)，他們都是很認(rèn)真的完成,，讓我很是感動,，和戰(zhàn)友們聊天，知道有些班級的學(xué)生并不是那么的好帶,，他們都是特別的羨慕我,，可以帶一個那么好的班級，而聽話的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情,，我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動作,，反復(fù)的講解，認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯誤,，最后的會操時候,，也是拿到了第一的好成績，也是對我工作的肯定對他們認(rèn)真的最好肯定,。

而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識到我自己的不足,，雖然動作都教了，也講解了不錯,，但是我回想下，要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生,，我會如何應(yīng)對呢,，我發(fā)現(xiàn)我沒有很好的方法，這次的帶訓(xùn)可以說我很幸運(yùn),，也是很不幸運(yùn),，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的問題，但是我卻沒有機(jī)會去看看我是否能解決這個問題,。

不過我還是感到驕傲,，我?guī)У陌嗉壥呛馨舻模乙彩亲寫?zhàn)友們羨慕，而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的,，如何讓我們能在軍營里訓(xùn)練好的,，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們,。帶訓(xùn)讓我成長了,，也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的，看著他們雖然稚嫩的面龐,，但是有了那么一絲軍人的氣息,，短短的七天，我覺得這成果真的值得我自豪,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇十一

第一段：軍訓(xùn)意義及教官角色介紹（200字）,。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中獨(dú)特而重要的一部分，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的軍事素養(yǎng)和紀(jì)律意識,，還能鍛煉學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作能力,。作為軍訓(xùn)的主導(dǎo)者和指導(dǎo)者，教官在這個過程中扮演著至關(guān)重要的角色,。教官需要負(fù)責(zé)規(guī)劃安排軍訓(xùn)課程,，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)軍事知識和技能，并且傳遞影響學(xué)生一生的價值觀念和思維方式,。

在軍訓(xùn)期間,，教官們觀察到了學(xué)生們成長和變化背后的一些奇妙之處。軍事訓(xùn)練中那種堅韌不拔,、意志堅強(qiáng)的精神,，深深地影響并塑造了學(xué)生們的性格。每天早晨,，學(xué)生們在晨霧中揮汗如雨,，鍛煉身體的同時也不斷磨練意志。在軍事理論課上,，教官們用生動的案例和實(shí)際的故事,，向?qū)W生們傳授了如何堅守底線，遵守紀(jì)律的重要性,，并且啟迪了他們對國家,、社會以及自身責(zé)任感的思考。

第三段：教官在軍訓(xùn)過程中的示范（300字）,。

教官們在軍訓(xùn)中不僅僅是靠口頭講解知識,，更多的是通過自身的示范來影響和啟發(fā)學(xué)生們。無論是在訓(xùn)練場上的風(fēng)雨無阻,，還是在指導(dǎo)學(xué)生們參與社區(qū)服務(wù)的過程中,，教官們始終堅守著對軍人職責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和高度自律,。通過自身的榜樣，教官們將紀(jì)律和團(tuán)隊精神注入到學(xué)生們的血液中,，讓他們在軍訓(xùn)過程中感受到了集體榮譽(yù)感和榮辱觀念,。

第四段：教官的引導(dǎo)與鼓勵（200字）。

軍訓(xùn)中的教官們不僅僅是嚴(yán)厲的紀(jì)律監(jiān)督者,，他們更是學(xué)生們堅強(qiáng)的后盾和引導(dǎo)者,。他們不僅會細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾握_地完成軍事動作，還會傾聽學(xué)生們的煩惱,，并給予他們激勵和鼓勵,。教官們會不厭其煩地糾正學(xué)生們的錯誤，幫助他們克服困難,，讓他們在軍訓(xùn)中體會到挫折后的成長與榮譽(yù),。

第五段：教官心中的收獲和展望（200字）。

教官們在軍訓(xùn)中不僅僅是傳授知識和技能,，更多地是收獲了對于教育的思考和領(lǐng)導(dǎo)力的提升,。看著學(xué)生們從不懂事的少年成長為獨(dú)立自主的青年,，教官們,，乃至全體教師，對于自己的教育工作充滿了自豪感和成就感,。未來,，他們將繼續(xù)堅守崗位，為培養(yǎng)更多有愛國情懷和責(zé)任意識的新一代做出更大的貢獻(xiàn),。

通過以上的五段式連貫的文章,，可以初步完成對于“軍訓(xùn)中教官心得體會”的寫作要求。具體細(xì)節(jié)和案例可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充,，以使文章更加豐富和具體,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇十二

軍訓(xùn)是一次綜合的訓(xùn)練，為的,，不僅僅是提高學(xué)生們的身體素質(zhì)和紀(jì)律觀念,，同時也是為了加強(qiáng)他們在思想和心態(tài)上的成長，讓他們能正確認(rèn)識到作為大學(xué)生的責(zé)任,，意識到在今后的四年大學(xué)中,，自己該怎么去面對校園，面對社會,。

回顧這段軍訓(xùn)之旅,，雖然這不是我第一次參加軍事訓(xùn)練,，但卻是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),。因此，我的內(nèi)心感到既緊張，又自豪,。甚至在出發(fā)前,，還默默地復(fù)習(xí)了好幾次口號和訓(xùn)練要領(lǐng)，這也給我?guī)砹瞬簧傩判摹?/p>

第一次見到我們連隊的學(xué)生的時候,，其實(shí)我的內(nèi)心也比較緊張,，面對這些一個個嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生，我感到很難一下子融入這個群體,。為此,，只能用嚴(yán)肅的命令和訓(xùn)練去領(lǐng)導(dǎo)他們，與他們一起訓(xùn)練,，一起努力,，讓感情自然的在軍訓(xùn)中磨練出來。

在幾天的軍訓(xùn)中,，我很快就摸清了他們的性格，也一直在用一些鼓勵的話去激勵他們，并一直堅持陪同訓(xùn)練,，讓我們的隊伍能在基礎(chǔ)上打下牢固的基礎(chǔ),。同時，不少同學(xué)也開始認(rèn)識到我的性格,，并主動向我走進(jìn),，不僅在休息時間一起打鬧，在軍訓(xùn)中也漸漸變的主動起來,。我意識到,，我們這個團(tuán)體已經(jīng)開始形成了團(tuán)隊的意識，大家都開始互相溝通,，交流,。

后來的時間里，我們隊伍的訓(xùn)練也越來越順利,，甚至涌現(xiàn)出不少標(biāo)兵的積極角色,，在訓(xùn)練中能主動擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊的作用，能幫助我分擔(dān)一部分隊員的訓(xùn)練壓力,，同時也加快了訓(xùn)練的速度,，這讓我感到十分的欣慰。但同時,，我也開始意識到想要擔(dān)當(dāng)好教官這個角色并不簡單,，我們不僅要考慮到隊員們的訓(xùn)練進(jìn)度，同時也要認(rèn)識到隊伍中的思想積極性,，考慮如何去調(diào)動大家的情緒,。為此,，我們幾位教官也進(jìn)行了許多交流，為訓(xùn)練增加了一些活動和比拼,。同時也利用學(xué)軍歌和拉歌的活動來減輕了隊員的訓(xùn)練壓力,，提高了團(tuán)隊的凝聚力。

如今,，回想起來這段軍訓(xùn)真是不容易,，十幾天的軍訓(xùn)下來，隊員們感受到了辛苦,，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少,。但于此想必，我們的內(nèi)心卻是無比充實(shí)的,?？粗约河?xùn)練出來的隊員們一個個氣宇軒昂的模樣，我們的內(nèi)心也充滿了自豪和喜愛,。真的很不舍得離開軍訓(xùn),，但我們都有自己的道路要走，我會回到自己的隊伍,，他們也會成為更加優(yōu)秀的大學(xué)生,。相信這次的軍訓(xùn)體會，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶,。

軍訓(xùn)教官心得體會篇十三

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的教官軍訓(xùn)心得體會,，歡迎大家分享,。

熱心：當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心,，生活困難需要幫助時,，教官都會熱心地出現(xiàn)在他們面前。

耐心：訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,，一遍遍地糾正他們的動作,。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時，教官們耐心地給學(xué)員們講解,、演示臉盆,、毛巾、鞋等物品的擺放位置,。當(dāng)有學(xué)員情緒波動,，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時,，教官則耐心開導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定,，心情舒暢。

細(xì)心：訓(xùn)練過程中,，教官們總能及時發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護(hù),，陪伴前后,，幫打飯、送開水,。

真心：訓(xùn)練時,，教官們毫無保留地教會學(xué)員們每一個動作和每一項(xiàng)技能；休息時,，教官與學(xué)員們傾心交談,，彼此之間真誠交流，相互理解,、相互配合,，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心：每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的`親人對待,，用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道,。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,，目前,，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序,。

作為教官,，統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,，我還認(rèn)為他們很怕苦,、怕累、怕曬黑,，可他們卻讓我出乎意料,。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日,，汗水順頰而落,，眼神也還是堅定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵,，面對軍訓(xùn),，他們并沒有表現(xiàn)出反感,，不耐煩，而是用微笑來迎接,；面對軍訓(xùn),，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實(shí)意志堅定,。

他們是一群責(zé)任心,、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時,，有時步伐不統(tǒng)一,，他們一次又一次地糾正；訓(xùn)練時,，他們喊出的口號震破天際,，在籃球場上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦,、很累,、很枯燥無味，但是我的兵,，他們總是用自己的熱情和笑容來面對,。

我的“兵”，我的驕傲,！我的“兵”,，我相信他們是最棒的！

軍訓(xùn)教官心得體會篇十四

第一段：介紹軍訓(xùn)的背景和意義（150字）,。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段重要的歷程,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。作為軍訓(xùn)的組織者和指導(dǎo)者,，教官在這個過程中扮演著重要的角色。他們不僅要傳授軍事知識和技能,，更要引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價值觀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。在與學(xué)生相處的同時，教官也有機(jī)會與他們互動,、交流,，這是一次難得的機(jī)會去深入了解學(xué)生和自己在這個過程中的收獲。

第二段：教官對學(xué)生的影響（250字）,。

作為教官,，我們有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和團(tuán)隊合作精神。通過組織紀(jì)律嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練，我們能夠幫助學(xué)生更好地掌握紀(jì)律并將其運(yùn)用到日常生活中,。同時,，我們也能通過團(tuán)隊合作讓學(xué)生深刻體會到團(tuán)隊力量的重要性。我們將學(xué)生組織成小組,，讓他們共同面對訓(xùn)練中的困難和挑戰(zhàn),，從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和合作能力。

第三段：教官對自身的提升和成長（250字）,。

在軍訓(xùn)過程中,，教官也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷提升自己。軍訓(xùn)過程中需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高強(qiáng)的組織能力,。我們要負(fù)責(zé)制定訓(xùn)練計劃，確保每一堂課都能按時進(jìn)行,，同時也需要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和心理狀態(tài),。這要求我們具備較高的壓力承受能力和靈活應(yīng)變能力。通過這段時間與學(xué)生的互動,，我們能夠不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,，提高自己的組織能力和應(yīng)對能力。

第四段：教官與學(xué)生的互動和交流（250字）,。

軍訓(xùn)期間,，教官與學(xué)生能夠有更多的機(jī)會接觸和交流。我們在軍訓(xùn)課程中不僅僅是嚴(yán)厲的教官,，更是學(xué)生的朋友和傾聽者,。學(xué)生們會在訓(xùn)練前后找到機(jī)會與我們交談，分享他們的煩惱和喜悅,。與學(xué)生的交流能夠讓我們更好地理解他們的需要和心理狀態(tài),，也能夠讓我們更好地進(jìn)行針對性地引導(dǎo)和教育。

軍訓(xùn)雖然辛苦,，但是也充實(shí)而有意義,。作為教官，我們通過這段時間的接觸,，更加深入了解了年輕一代的思想,、觀念和需求。通過軍訓(xùn),，我們不僅僅是教授了他們軍事知識和技能,，更是教會了他們堅持不懈的品質(zhì)和紀(jì)律的重要性。同時,，這段時間也鍛煉了我們自己的責(zé)任心和成熟度,，讓我們更好地應(yīng)對問題和臨場困難。

總之,，軍訓(xùn)對教官來說是一次寶貴的經(jīng)歷,。在這個過程中,，我們不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、團(tuán)隊協(xié)作精神和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，也能夠?qū)ψ约旱哪芰退刭|(zhì)有更深入的認(rèn)識,。軍訓(xùn)既是學(xué)生鍛煉成長的機(jī)會，也是教官自我提升的機(jī)會,。通過相互的交流與互動,，我們能夠共同進(jìn)步，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

軍訓(xùn)教官心得體會篇十五

炎熱的九月,，面對半個月的軍訓(xùn)，心中充滿了心酸,，苦辣,，當(dāng)然，也有我們在藍(lán)天下面開懷大笑,，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號,，回蕩在這我一直向往的大學(xué)。

教官的一聲聲洪亮的嗓音,，伴隨著各種軍姿要領(lǐng),，一遍遍的踏實(shí)教我們，每一個軍姿都有它的難易程度,，所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟,，努力調(diào)整自己的動作要領(lǐng)。

一個隊伍都有她的嚴(yán)謹(jǐn)與威信,，其中,，在隊伍中最需要的是一種團(tuán)隊精神，只要人人懷有這一顆團(tuán)結(jié)之心,，關(guān)注我們的每一個成員,，協(xié)調(diào)自己與他人的動作，認(rèn)真對自己負(fù)責(zé),，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感,。記住，我們永遠(yuǎn)都在一個集體中,，記住,，我們永遠(yuǎn)都在一個集體之中，我們需要這種團(tuán)結(jié)的精神,！

軍訓(xùn)再苦再累,，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學(xué)軍訓(xùn)的第一課,，我們應(yīng)該懷有吃苦耐勞的精神,，為軍訓(xùn)的明天做好更近一步，更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程,。

迎著初升的朝陽,，同學(xué)們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操，“一,，二,，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里,。我們斗志昂揚(yáng),，我們目標(biāo)明確，我們是一支奇銳,！

臨近中午,，陽光已不似早晨那么溫柔，汗水開始在每個人臉上肆虐,，每一絲的風(fēng),，每一寸的蔭涼都成為奢望,?？墒牵覀儾]有絲毫松懈,。正步走,，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走還有站軍姿,，我們樣樣努力,！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓(xùn)，軍魂精神,，感人至深,！

聲聲慰問聲深入心田，原來是學(xué)院書記頂著炎炎烈日來慰問同學(xué)們,，關(guān)切的言語,、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過，各排各連,，大家都倍感關(guān)懷,。在下午的訓(xùn)練中，大家依舊沒有絲毫怨言,，以過硬的素質(zhì)完成了訓(xùn)練任務(wù),，展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采！