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學(xué)生紀(jì)律保證書篇一
x老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的.錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
保證人:
日期:x年x月x日
學(xué)生紀(jì)律保證書篇二
尊敬的語(yǔ)文老師:
古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,,又云“天將大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”,。此番我遭受這樣的打擊,,想必也是天要降下大任于我啊?;仡櫹挛业腻e(cuò)誤,,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,,額頭上的神經(jīng)線緊繃,,心里有說不出的苦痛。
歸咎我的錯(cuò)誤,,我可以用簡(jiǎn)單的`幾個(gè)字來概括,,那就是“公交車上跳舞”,,雖然說將您的語(yǔ)文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,,顯得不太恰當(dāng),,估計(jì)您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個(gè)理啊,,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西,、吃飯時(shí)候睡覺,、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等,。
至于改正錯(cuò)誤嘛,,經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了,,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了,。
1、上課后,,除非有特殊緊急情景,,在沒有征得任課教師的同意下,不能隨意進(jìn)出教室;不串位,,不反背,不吃零食睡覺;不能交頭接耳,,竊竊私語(yǔ);更不能玩玩具等,。
2、我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,,成績(jī)好的同學(xué)要積極幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,采取一幫一的方式,學(xué)困生要積極主動(dòng),,幫忙者要有耐心,。
3、上一堂下課期間,,做好本堂課前準(zhǔn)備工作,,桌上不得擺放與本堂課無關(guān)的東西或書籍。如果上課期間看本堂課無關(guān)的東西或書籍,,一概沒收,。
4、有沒有教師在教室的紀(jì)律都一樣,,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
5,、上下課時(shí),不能大聲喧嘩,,以免影響其他教室的同學(xué)先舉手,,再發(fā)言。不要隨意打斷教師的講話,,有事下課說或舉手說,。
6、朗讀時(shí),,書本放桌上,,用手指指著讀,以便教師檢查是否人人都開口讀,,指讀可加強(qiáng)學(xué)生對(duì)字形的識(shí)記,。
7、當(dāng)同伴有問題(開小差或看不清,,不會(huì)記錄時(shí))要及時(shí)提醒,,幫忙,不能視而不見,。
8,、作業(yè)必須要及時(shí)上交,不得有拖拉現(xiàn)象,。作業(yè)都交到小組長(zhǎng)那,,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),并檢查作業(yè)完成情景,,如果沒完成,,必須要返還給她,并要求他完成了再交,。小組長(zhǎng)統(tǒng)一交給科代表那,,科代表再交到教師處。
9,、上課期間積極思考教師提出的問題,,并積極舉手發(fā)言。發(fā)言者要大聲,,坐有坐勢(shì),,站有站姿。有同學(xué)發(fā)言時(shí),,其他學(xué)生必須注視發(fā)言者,,有不一樣意見要舉手,不能打斷,若發(fā)言有誤,,不能嘲笑,。同學(xué)發(fā)言對(duì)了時(shí),大家要進(jìn)行鼓掌給予肯定,。不能回答要說“答不起”,。
10、自我的學(xué)習(xí)速度較快先完成任務(wù),,不能坐著等,,要充分利用時(shí)間讀背已學(xué)資料。
最后,,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,,上課也就不再“公交車上跳舞”非常抱歉!
保證人:xx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇三
尊敬的xx:
老師,,對(duì)不起,,我錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候講閑話,。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我違背了做學(xué)生的原則。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了班級(jí)的.形象,。給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能原諒我,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩,!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮,!
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇四
尊敬的老師:
您好!我是某班學(xué)生王小明。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的.話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
保證人:
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇五
為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,能有良好的紀(jì)律做保證,使晚自習(xí)的效 率大大提高,,同時(shí),,也保證晚自習(xí)有一個(gè)安全上的保證,要求同學(xué)們認(rèn)真遵守,,并且希望得到家長(zhǎng)的`理解與支持我們所做的以下規(guī)定: 晚自習(xí)的總體要求是: “安全;有序安靜;規(guī)范,。 ”
1、安全:
(1)參加晚自習(xí)必須經(jīng)過本人申請(qǐng),,家長(zhǎng)同意這個(gè)基本程序,。在本人與家 長(zhǎng)認(rèn)為晚自習(xí)的上、下課交通路線相對(duì)比較安全放心的情況下,,而且不會(huì)因家離學(xué)校太遠(yuǎn)造成乘坐交通工具浪費(fèi)時(shí)間的前提下,,學(xué)生可以在班主任批準(zhǔn),級(jí)部同 意之下,,到校晚自習(xí),。
(2)安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜,、防搶,、防騙。
(3)做到晚自習(xí)的來回路上必須有家長(zhǎng)接送,,路上的安全有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),。
(4)因有事不能到校參加晚自習(xí)的,必須向班主任請(qǐng)假,,寫好請(qǐng)假條并讓 班主任簽好字后提前交給虛擬班班長(zhǎng)(備查) 。不能書面請(qǐng)假的需電話請(qǐng)假,,不管是電話請(qǐng)假還是書面請(qǐng)假假,,都必須有家長(zhǎng)的證明。
2、有序安靜:
(1) 晚自習(xí)的時(shí)間正常情況下,, 是從每周日到周四,。 在晚自習(xí)的時(shí)間里 (18: 00----21:00),必須聽從輔導(dǎo)老師的管理,,不影響其他同學(xué),,自覺維持班級(jí)的紀(jì) 律。
(2)按照老師安排的指定位置就座,,不隨意更換座位,。
(3)做到入室則靜入座即學(xué)。不在教室內(nèi)大聲喧嘩,、打鬧,,更不能沒有 經(jīng)過老師同意隨意進(jìn)出教室。
(4)課間休息時(shí)不在教室,、走廊內(nèi)大聲喧嘩和打鬧,,更不能到校園內(nèi)亂竄 亂跑。
(5) 愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施和教室內(nèi)的公共財(cái)物,。
3,、規(guī)范:
(1) 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
(2) 預(yù)習(xí)-----上課------作業(yè)與復(fù)習(xí),,是學(xué)習(xí)的三個(gè)必備環(huán)節(jié),,缺一不可。晚自習(xí)的規(guī)范就是要從這些方面自我檢查,,自我反思,,自我感悟,自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn),。
(3) 學(xué)會(huì)提問,。在晚自習(xí)中,要利用有老師輔導(dǎo)的時(shí)機(jī),,提出問題,,解決問題。在晚自習(xí)中,,做好“日日清,,周周清”的工作。如果你和家長(zhǎng)同意我們所說的,,請(qǐng)你與家長(zhǎng)簽名,。并認(rèn)真按照保證書中所說 的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為,,我們?yōu)榱四愕陌踩腿w晚自習(xí)同學(xué)的利益,,有權(quán)勸你回家晚自習(xí),。
初一( )班學(xué)生簽字:
班主任簽字:
家長(zhǎng)簽字:
級(jí)部主任簽字:
學(xué)生紀(jì)律保證書篇六
尊敬的xx:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪睡的個(gè)性,,就不自覺地睡覺了,,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的.要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“百日安全大檢查”的時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),。我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律,請(qǐng)老師相信我,。
此致
敬禮,!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇七
尊敬的班主任老師:
我今天沒有沒認(rèn)識(shí)到在學(xué)校就應(yīng)該穿校服的必要跟嚴(yán)重性,,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服來上學(xué),并在全校的檢查當(dāng)中被查出來,,給班級(jí)扣分,,影響班級(jí)的榮譽(yù)和班風(fēng)。在此過程中____發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,,并及時(shí)的對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。我對(duì)我的行為進(jìn)行了反思,并對(duì)穿校服的必要性進(jìn)行了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),。下面是我反思的結(jié)果,,跟認(rèn)識(shí)。
學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識(shí)的培養(yǎng),。穿校服是一種集體的體現(xiàn),,在外面看起來是一個(gè)整體,能讓學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到自己是集體中的一員,,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象,。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,,避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,,也是學(xué)校的.一種標(biāo)志,。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,,宣傳學(xué)校,。
我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該,。我一直都反感校服,,認(rèn)為太老土,而且我又喜歡顯擺自己,,穿著花花綠綠的衣服認(rèn)為那才是看好,,所以一直不停老師的交代,這樣的行為是對(duì)學(xué)校對(duì)我們這個(gè)集體的不尊重,,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠。我這一行為對(duì)不起老師的教導(dǎo)對(duì)不起爸爸媽媽的期望,。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在____內(nèi)(寫班級(jí)名),,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我的班集體和我的學(xué)校爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己積攢一筆寶貴的思想財(cái)寶。
保證人:______,。
20____年____月____日,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇八
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們:
由于我年少無知,,經(jīng)常在課堂上講話,,影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽課,,在老師的耐心教育和幫助下,,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知,,這樣的行為,,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),。這種行為,不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,,現(xiàn)在想來,真是千般懊惱,,萬番悔恨,。
今后,我要以此為教訓(xùn),,從現(xiàn)在起,,保證做到:
1、嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,,在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,。
2,、提高思想覺悟,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
我鄭重向自己承若,,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,,來提身自己。
保證人:xxx,。
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生紀(jì)律保證書篇九
因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證,。本人從即日起保證做到以下幾點(diǎn):
1,、按時(shí)起床。
2,、按時(shí)上課,,不遲到不早退。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,,每一件事情,。認(rèn)真完成各科作業(yè)。
3,、按時(shí)就寢,,不在宿舍內(nèi)留宿校外人員,不到校外住宿,。不與校外閑雜人員交往,,自覺遵守宿舍紀(jì)律。
4,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),全面提升素質(zhì),。
5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)淇迹蛔鞅?,以良好成?jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
6、不隨意外出,,請(qǐng)假外出期間在校外不違法亂紀(jì),,按時(shí)歸校,在校外發(fā)生的一切安全事故由本人負(fù)責(zé),。
7,、認(rèn)真搞好宿舍衛(wèi)生,杜絕宿舍衛(wèi)生不合格現(xiàn)象,。
8,、不打架、不上網(wǎng),、不談戀愛,,不帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,。
本人保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,,請(qǐng)家長(zhǎng)作證,如有再犯,,請(qǐng)年級(jí)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定同上述違紀(jì)行為一并追究,,給予相關(guān)處分。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十
為嚴(yán)明校紀(jì),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)習(xí)效率,,特制定自習(xí)紀(jì)律承諾如下:
我保證自習(xí)課上不講話,自己學(xué)習(xí)自己的,,如有問題課下問老師或同學(xué),,絕不打著討論問題的旗號(hào),說閑話,、做閑事,。我保證不在自習(xí)課上影響他人學(xué)習(xí)。
如被發(fā)現(xiàn)違犯自習(xí)紀(jì)律,。
第一次接受口頭教育,,并記錄備案;
第二次違犯,接受年級(jí)通報(bào)批評(píng),,并為年級(jí)服務(wù),,打掃樓層兩天;
第三次違犯自習(xí)紀(jì)律,,告知家長(zhǎng),,并請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同協(xié)商教育方法。
承諾人(學(xué)生)簽字:
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十一
因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,,所以特做以下保證。若違反任意一條,,本人愿自動(dòng)退學(xué),,口說無憑,立字為憑,。
1,、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。
2,、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué),。
3,、不遲到,不早退,,不影響教師的上課,。
4、無事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道,、操場(chǎng)四處游蕩,,無所事事。
5,、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,,不帶手機(jī)進(jìn)入校園,。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,,爭(zhēng)吵,,發(fā)生沖突。
7,、不無故不上課,,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校,。
8,、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的'宿舍,。
9,、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí),。不說話,,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí),。
10,、就寢后,好好休息,,不竄宿舍,,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息,。
11,、不喝酒,不抽煙,,不,,不做一個(gè)初中生不該做的事。
12,、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系,。
13、凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,,均不參與,。
保證人:
日期:x年x月x日
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十二
我要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在校學(xué)習(xí)期間,,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1,、自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從管理,。
2,、服從班規(guī),聽從班主任以及任課老師的教誨,。
3,、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
4,、上課不說話,,不做小動(dòng)作,不吃東西,。
5,、尊重老師,不擾亂課堂秩序,,虛心接受老師批評(píng),。
6、不無故曠課,,不逃學(xué),,不遲到,不早退,。
7,、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,,不給班級(jí)抹黑,。
8、不結(jié)交不良伙伴,,不沾染不良習(xí)氣,,不與校外人員接觸。
9,、按時(shí)上下學(xué),,放學(xué)后按時(shí)回家,不在校外逗留,。
10、不參與打架斗毆,。
11,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
12,、樹立目標(biāo),力挫困難,,刻苦學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。若違背以上承諾,,無心完成學(xué)業(yè),,則本人自愿退學(xué)。
學(xué)生:
時(shí)間:
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十三
尊敬的xxxx:
我是六年級(jí)的學(xué)生xxxx,,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證:
1,、不遲到,,不早退,不曠課,,在課上不睡覺,,不擾亂課堂紀(jì)律,專心聽老師講課,。
2,、遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,不喧嘩,不打鬧,,不影響老師的'常規(guī)教學(xué)等,。
3、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),,我保證不影響其他同學(xué)的休息,,不聊天,不打擾,,不上網(wǎng),。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息,。
xx,。
xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十四
為保證讀書班學(xué)習(xí)效果,,本人鄭重做出如下承諾:
1,、本人承諾在讀書班期間嚴(yán)格遵守讀書班的'紀(jì)律,保證服從讀書班班主任,、班長(zhǎng),、活動(dòng)助理以及班委會(huì)的管理。
2,、本人承諾在讀書班期間,,按時(shí)全勤參加學(xué)習(xí)。
3,、本人承諾在讀書班上課期間,,不使用手機(jī)等個(gè)人通訊設(shè)備,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。
4,、本人承諾在讀書班期間,,不處理任何與工作或家庭有關(guān)的事宜。
5,、本人承諾不私下調(diào)換安排好的房間,,若因特殊原因,需經(jīng)班長(zhǎng)書面批準(zhǔn)交行政助理,。
5,、本人承諾在讀書班期間,不擅自離開培訓(xùn)地點(diǎn),。
承諾人:xx,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十五
尊敬的校長(zhǎng):
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對(duì)我的問題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,,要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,集合起來,,就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí),,找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容,;每天中午,,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3,、注意課堂聽講效率,。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,,不開小差,,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽講,、思考、領(lǐng)會(huì),,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),,給我一次重新做人的機(jī)會(huì),。
謝謝。
文檔為doc格式,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十六
尊敬的外教老師:
由于我在您的課堂上玩手機(jī)導(dǎo)致您的課堂教學(xué)受我影響,,并且讓您對(duì)此很不高興,在此我向您表達(dá)深深的歉意,,說一句“i‘mverysorry”,,希望您能夠回復(fù)我“iforgiveyou”。
按理說,,中國(guó)的傳統(tǒng)美德是“有朋至遠(yuǎn)方來,,不亦說乎”,您一位遙遠(yuǎn)地方來的洋老師,,不遠(yuǎn)萬里前來教我們英語(yǔ),,您這么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的勞動(dòng)成果,,我真是太過分了,,而且我也沒盡到地主之誼。
現(xiàn)如今經(jīng)過深刻反省反思,,我已經(jīng)徹底有了悔悟,。我知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的,是嚴(yán)重違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,,我的錯(cuò)誤給同學(xué)樹立了不良范例,,也令您對(duì)我非常失望與傷心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我缺乏紀(jì)律意識(shí),,沒有一顆認(rèn)真求學(xué)的心,,沒有一個(gè)正確的修養(yǎng),缺乏行為控制力等等問題,。
對(duì)此,,我感到很懊悔。從今往后,,我一定要在這個(gè)問題上認(rèn)真改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取能夠在今后絕不犯這個(gè)錯(cuò)誤了,。而且我也不帶手機(jī)到學(xué)校了,,今后在上任何課的時(shí)候絕不拿手機(jī)出來了,。
此致!
保證人:
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十七
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們:
由于我年少無知,,經(jīng)常在課堂上講話,,影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽課,,在老師的耐心教育和幫助下,,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知,,這樣的行為,,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),。這種行為,不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的`印象,,現(xiàn)在想來,真是千般懊惱,,萬番悔恨,。
今后,我要以此為教訓(xùn),,從現(xiàn)在起,,保證做到:
1、嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,。
2、提高思想覺悟,,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,,來提升自己。
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十八
尊敬的xx:
為保證143團(tuán)第一中學(xué)晚自習(xí)良好學(xué)習(xí)秩序,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,特制定學(xué)校晚自習(xí)制度,要求同學(xué)們認(rèn)真遵守,,希望得到同學(xué)們的理解與支持,,并保證做到以下幾點(diǎn):
1、尊重老師和學(xué)校其他職工,,服從老師和職工的管理,,不違抗、不起哄,。
2,、準(zhǔn)時(shí)到指定教室、規(guī)定時(shí)間,、規(guī)定的`座位認(rèn)真上自習(xí)課,。不遲到,不早退,,不曠課,。切實(shí)有困難不能正常參加晚自習(xí),主動(dòng)及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù),,經(jīng)班主任同意后報(bào)相關(guān)老師備案以作為考勤依據(jù),。
3、晚自習(xí)期間做到保持教室及走廊安靜,。不在教室或走廊大聲喧嘩,,隨意走動(dòng),不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),。
4,、不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入自習(xí)室,如音樂播放器,、手機(jī),、棋類、各類食品等,。晚自習(xí)中做到專心致志,,不隨便說話、不隨意走動(dòng),、不隨便換位,、不傳紙條、不聽音樂,玩手機(jī)及其它娛樂物品,。
5,、晚自習(xí)期間,做到認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容、積極完成當(dāng)天作業(yè),。不把校外人員帶入教室,。
6、晚自習(xí)結(jié)束及時(shí)回自己公寓,,不在其它地方逗留,。把自己所帶物品及時(shí)收回,講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。不在教室隨便吃零食,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,。自覺做到不損壞學(xué)校及自習(xí)室公物。
如有違反,,愿按學(xué)校相關(guān)規(guī)定接受處罰,!
此致
敬禮!
xx,。
xxxx年xx月xx日,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇十九
尊敬的xx:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪睡的個(gè)性,,就不自覺地睡覺了,,老師發(fā)現(xiàn)了我的.這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“百日安全大檢查”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),。我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律,,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮,!
保證人:
xx年xx月xx日,。
學(xué)生紀(jì)律保證書篇二十
尊敬的老師:
您好!我是某班學(xué)生王小明。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
保證人:
20____年__月__日,。