心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇一

我是來(lái)自高專(zhuān)學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香,、豐收的金秋九月,，我懷揣夢(mèng)想，滿(mǎn)懷期待地踏入了大學(xué)校園,，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始,。

記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包,，迷茫地走著,，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至,。她們熱情地從我手中拿走我的大包,，幫我提著，帶我去宿舍,，幫我辦校園卡,，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng)著,，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài),。

接著,，我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán),，但那種精神實(shí)在可貴,。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上,，嚴(yán)肅,、莊重的場(chǎng)面，覺(jué)得一切都是值得的,。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿(mǎn)了積極向上的動(dòng)力與熱情,。

新的校園、新的老師,、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),，并且這種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),；咱們的校園,，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園,，總是體現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿,；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量,、一種積極向上,！奮斗、拼搏的無(wú)限追求,，咱們的校園,，豐富多彩！我們的大學(xué),，就像是一個(gè)體現(xiàn)自我的大舞臺(tái),，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里,，你就會(huì)充滿(mǎn)著熱情,，懷揣著夢(mèng)想；在我心里,，這兒真是個(gè)好地方,。在這里，我能夠播下屬于自己的種子,，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它,；在這里，我將要展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。因?yàn)樵谶@兒,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng),、熱情活躍的學(xué)姐,，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),。來(lái)到這里,，是我準(zhǔn)確的選擇。

在未來(lái)三年里,，我將懷著新的希望,，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上,。我抱著這個(gè)信念去嘗試,、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn),。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心！

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇二

入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入新階段的起點(diǎn),，標(biāo)志著他們從小學(xué)進(jìn)入初中、高中,、大學(xué)甚至職業(yè)學(xué)校等新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。入學(xué)教育的目的是幫助學(xué)生順利適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,，并為他們的未來(lái)鋪好基礎(chǔ),。

入學(xué)教育重視班級(jí)的集體建設(shè)和集體生活。作為新的集體成員,，學(xué)生需要學(xué)會(huì)與班級(jí)里的同學(xué)建立良好的關(guān)系,，合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。入學(xué)教育還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng),，培養(yǎng)他們的社交能力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,。

第三段：自我管理和學(xué)業(yè)成績(jī)的重要性,。

入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，掌握規(guī)劃和管理自己時(shí)間的能力,。入學(xué)教育也關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，鼓勵(lì)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好課堂筆記,，與老師積極溝通和交流。良好的學(xué)業(yè)成績(jī)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

入學(xué)教育重視學(xué)生的安全教育和心理健康。孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中可能會(huì)面臨各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，因此安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要,。入學(xué)教育還會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)心理輔導(dǎo)等方式幫助他們適應(yīng)新環(huán)境,，緩解學(xué)業(yè)和生活壓力,，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

通過(guò)參加入學(xué)教育,，我收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷,。首先，班級(jí)集體的培養(yǎng)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們良好相處,。通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng)，我提高了自己的社交能力,。其次,，入學(xué)教育為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,，提高了學(xué)習(xí)效率,。入學(xué)教育也關(guān)注了我們的安全教育和心理健康，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)挫折的能力,，保持了積極樂(lè)觀的心態(tài),。通過(guò)入學(xué)教育，我不僅適應(yīng)了新環(huán)境,，還為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總結(jié)：入學(xué)教育是為了幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)自學(xué)能力和自我管理能力,。同時(shí),，它也注重班級(jí)建設(shè)、學(xué)業(yè)成績(jī)和安全教育等方面的培養(yǎng),。通過(guò)入學(xué)教育,，學(xué)生可以收獲團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)方法,、社交技巧等寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。

※以上文本僅供參考,，感謝使用AI作業(yè)助手。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇三

隨著時(shí)間的推移,，很多人會(huì)不斷經(jīng)歷各種新的起點(diǎn),。對(duì)于我而言，最近的新起點(diǎn)就是進(jìn)入了一所新學(xué)校,，開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)生活,。在迎接新生的教育過(guò)程中，我有幸有一些體會(huì)與感悟,，這使我對(duì)學(xué)校生活有了更深刻的理解,。本文將以連貫的五段式來(lái)闡述我在新入學(xué)教育中所得到的心得體會(huì)。

首先,，新入學(xué)教育給我?guī)?lái)了新的朋友,。進(jìn)入新學(xué)校的第一天，我就意識(shí)到這里有很多陌生的面孔等待我去認(rèn)識(shí)和交流,。在新入學(xué)教育活動(dòng)中,，我積極參與各種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這使我能夠同其他同學(xué)結(jié)交,，并發(fā)展了深厚的友誼,。通過(guò)互相合作和傾聽(tīng)，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人相處,，并從他們身上獲得寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。這一點(diǎn)令我深受啟發(fā)，逐漸明白了友誼的重要性和在學(xué)校生活中的作用,。

其次,，在新入學(xué)教育中，我學(xué)到了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和擁抱變化的重要性,。進(jìn)入一所新學(xué)校，我必須適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校文化,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。然而，在新入學(xué)教育中,，我收獲到了許多有關(guān)適應(yīng)和調(diào)整的啟示,。我了解到，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并迎接變化,，才能夠在新的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。在新入學(xué)教育的過(guò)程中，我敢于嘗試新的事物,，不畏困難,，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),。

第三，新入學(xué)教育教會(huì)了我如何做一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)成員,。在新學(xué)校,，我參與了許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，這讓我意識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的,。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與尊重他人的意見(jiàn),，不僅關(guān)注個(gè)人利益,，更注重團(tuán)隊(duì)利益。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,，我懂得了如何發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),，并且在團(tuán)隊(duì)中互相幫助和支持。這一點(diǎn)不僅在教育中有重要意義,，也能夠幫助我將來(lái)在工作和生活中更好地與他人合作,。

第四，在新入學(xué)教育中,，我明白了自律和時(shí)間管理的重要性,。進(jìn)入新學(xué)校，我面臨了更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間約束,。作為一名新學(xué)生,，我迅速學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理規(guī)劃時(shí)間,，并確保按時(shí)完成任務(wù),。這不僅幫助我更好地處理學(xué)業(yè)，并且培養(yǎng)了我自我管理的能力,。我漸漸地發(fā)現(xiàn),，自律和時(shí)間管理對(duì)于取得成功至關(guān)重要，這是在新入學(xué)教育中非常重要的一個(gè)方面,。

最后,，在新入學(xué)教育中，我認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)與成熟的重要性,。進(jìn)入新學(xué)校,，我逐漸意識(shí)到自己需要成長(zhǎng)和發(fā)展。在新的環(huán)境中,，我嘗試擺脫過(guò)去的限制和陳規(guī),，敢于接受新的觀點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參與各種活動(dòng)，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟,、自信和自律的個(gè)體,。這種變化不僅對(duì)我個(gè)人有益，也對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,。

總的來(lái)說(shuō),，新入學(xué)教育給我?guī)?lái)了許多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與新朋友交流,、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),、做一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)成員、自律管理時(shí)間以及成長(zhǎng)和成熟,，我對(duì)學(xué)校生活有了更深刻的理解,。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇四

時(shí)間匆匆度過(guò),，轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶,，可在易縣活動(dòng)時(shí)給我留下的種種回憶，感人肺腑,。

從早晨___,。

點(diǎn)走起，中間約十五公里的路程,，烈日炎炎下,，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，拖著麻木的腿腳,，背著沉重的旅行包,，終于到達(dá)終點(diǎn)，我們依舊喊著“星空隊(duì)”的口號(hào)大步向前,。

高空跳落和信任背摔等等一切團(tuán)隊(duì)合作的游戲,，歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!

這是我第一次被除了親人以外的人感動(dòng)得流淚,，面對(duì)高墻,，人群中隊(duì)長(zhǎng)把我拽過(guò)來(lái)直接向上托，腳下那雙穩(wěn)定,，安心的大手和“狼”堅(jiān)實(shí)的肩膀,，半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕，看他手上青筋暴露,，腳下我脫離手掌，登上墻壁,，眨眼間我已到達(dá)安全領(lǐng)地,，回頭回望，男同胞們絲毫不停歇，一個(gè)一個(gè)地往上拉,，可以用“秒速”來(lái)形容,。我在上面站著，看著負(fù)傷的男同胞退了下來(lái),，挽起短袖,，胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐，也不輕言怪罪,。在這之間,，我總認(rèn)為這是女漢子的時(shí)代，不像某些男生,，嬌柔軟弱,。而現(xiàn)在，是拓訓(xùn),，是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!

珍惜最后一天的拓訓(xùn),，這將成為我永生難忘的記憶。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇五

陽(yáng)春三月,，正是人們播種的季節(jié),，我報(bào)名讀向往已久的xxxx大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,，開(kāi)拓了思路,，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路,，創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道,、學(xué)門(mén)道,。

我們要學(xué)會(huì)社交,，學(xué)會(huì)禮貌,。作為一個(gè)社會(huì)人,，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),，以增強(qiáng)個(gè)人魅力,，提高個(gè)人素質(zhì),。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天,、規(guī)劃明天的必要性,，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),，結(jié)合社會(huì)的要求,，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路,。

心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗,、機(jī)遇與挑戰(zhàn),，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康,。通過(guò)本次一周的入學(xué)教育,，我的思想得到了進(jìn)一步深化,，各方面素質(zhì)有了不少的`提高,。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后,，在人生路上,，在工作和學(xué)習(xí)中,，我將發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際,，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。

很高興多年后又回到了久違的校園,！校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土,，就如上面陳同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角,；多了一份師生情,、同學(xué)情,！在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴,！我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì),。其實(shí)工作了這么多年,，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題,，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí),。

很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的,，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李xx和李同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助,，因?yàn)楣ぷ魈?，很少能到學(xué)校來(lái)，多謝兩位對(duì)我的關(guān)心和幫助,！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生,，不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話(huà)說(shuō)：人活到老,，學(xué)到老,。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀，為了懸崖勒馬,，我來(lái)到了電大充電,。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦,。

又說(shuō)：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,。我也很贊同,，大家為什么會(huì)聚到電大？我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)為了好玩吧,，我想都會(huì)統(tǒng)一認(rèn)同是：想讓自己為社會(huì)能付出多一點(diǎn)，而得到社會(huì)回報(bào)大一點(diǎn)吧,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇六

第一段：介紹入學(xué)教育的重要性和意義（200字）,。

新入學(xué)教育是指學(xué)校為了讓新生更好地適應(yīng)學(xué)校生活而組織的一系列培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)于剛步入大學(xué)校園的新生而言,，新入學(xué)教育具有極其重要的意義。這不僅僅是為了讓他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校制度,，更重要的是培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的行為規(guī)范。

第二段：新入學(xué)教育中的課程設(shè)置及效果（300字）,。

新入學(xué)教育的課程設(shè)置包括學(xué)習(xí)方法,、心理健康、校園文化等方面的培訓(xùn),。其中,，學(xué)習(xí)方法課程幫助新生了解高效的學(xué)習(xí)方法，例如提前預(yù)習(xí),、合理安排時(shí)間、積極思考等,，使他們能更好地適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。心理健康課程則關(guān)注新生在學(xué)習(xí)和生活中所面臨的壓力和困惑,，通過(guò)指導(dǎo)和咨詢(xún)，幫助他們解決心理問(wèn)題,，提高心理素質(zhì)。此外,，校園文化課程宣傳學(xué)校的傳統(tǒng)文化和校風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和道德觀念,。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，新生能夠更好地了解學(xué)校的制度和規(guī)范，適應(yīng)校園文化,，形成自己的學(xué)習(xí)和生活方式。

第三段：新入學(xué)教育中的體驗(yàn)活動(dòng)和特色活動(dòng)（300字）,。

新入學(xué)教育中的體驗(yàn)活動(dòng)和特色活動(dòng)豐富了新生的校園生活,，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。比如，進(jìn)行戶(hù)外拓展活動(dòng)可以讓新生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，同時(shí)提高他們的自信心和解決問(wèn)題的能力,。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助新生了解社會(huì)狀況和培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高他們的社會(huì)責(zé)任感。此外，開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)可以豐富新生們的校園生活,，培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力,。通過(guò)這些活動(dòng),，新生們能夠更好地融入學(xué)校的大家庭,，收獲友誼和成長(zhǎng),。

在新入學(xué)教育中,，我受益匪淺,。首先,，通過(guò)學(xué)習(xí)方法課程,，我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧,，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,。這些方法不僅提高了我學(xué)習(xí)效率,，還讓我學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。其次,，心理健康課程讓我了解到學(xué)習(xí)和生活中的壓力是可以通過(guò)積極的心理調(diào)整來(lái)應(yīng)對(duì)的。我學(xué)會(huì)了釋放壓力,、調(diào)整情緒，更好地保持心理健康,。最后，參與各種體驗(yàn)活動(dòng),，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,，鍛煉了自己的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作,，我的交際能力也得到了提高,。

對(duì)于新入學(xué)教育,，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)，更加貼近新生的需求和現(xiàn)實(shí)情況,。我希望能夠提供更多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心理健康的指導(dǎo)，幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,。此外，我也希望學(xué)校能夠加大對(duì)文化藝術(shù)和實(shí)踐能力培養(yǎng)的關(guān)注,，為新生們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過(guò)學(xué)校的全方位的教育,，我相信新生們將能夠快速適應(yīng)校園生活，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

總結(jié)：新入學(xué)教育是大學(xué)為了讓新生更好地適應(yīng)學(xué)校生活而組織的一系列培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn),、心理健康的輔導(dǎo)以及各種體驗(yàn)活動(dòng)，新生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校制度,，形成自己的學(xué)習(xí)和生活方式,。新入學(xué)教育的改進(jìn)和創(chuàng)新不僅有助于提高新生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),，更能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇七

來(lái)到晨光的這三天體驗(yàn)中,，我分別有三種不同的體驗(yàn)。第一天,，因被老師誤會(huì)而嘗到了酸,；第二天，因有同學(xué)幫助而品到了甜,；還有第三天,，因?yàn)橐惶斓能娪?xùn)而感到特別的苦。這三種體驗(yàn)分別給我?guī)?lái)了各種不同的感受,，也讓我對(duì)晨光有了更多的了解,。

酸——第一天下午，我靜靜地坐在教室里，正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想,，這時(shí),，我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)：第五組第六個(gè)，當(dāng)我認(rèn)為本組又有哪個(gè)倒霉蛋時(shí),，同桌突然叫我上去,，我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦，可是當(dāng)我數(shù)了數(shù)座位時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己就是第六個(gè),。于是我慢慢地走上去，一路上思考著老師要叫我做什么事情,，到我走到老師面前時(shí),，他卻問(wèn)我為什么要說(shuō)話(huà)。此時(shí)我心里嚇了一跳,，我根本沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀,！于是我向老師解釋道：“老師，我根本就沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀,！”就這么一句話(huà),，除了她再次向我確認(rèn)一次之外，就完全相信了我,，此時(shí)我心里特別的驚奇,。而她卻說(shuō)我是個(gè)好孩子，她相信我,，希望我以后做得更好,。到此，我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對(duì)我的充分信任沖突了,，我止不住自己的眼淚,，便借故很快地走出了教室。

甜——第二天,，我要在學(xué)校里住宿,，由于我是剛來(lái)的，所以什么事都不懂,，我在整理東西時(shí),，他們都過(guò)來(lái)幫助我，我的東西忘帶了,，而他們就主動(dòng)借給我,。糟糕的是那晚洗澡，洗到一半時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己的衣服在宿舍沒(méi)帶出來(lái),，心想完啦,，這回糗大了，正值我尷尬之際,，同學(xué)手中竟然拿著我的衣服,，塞到了我手里。在學(xué)校,，我一旦有什么不懂,，他們都會(huì)主動(dòng)教我。雖然這都是些小事,，但卻讓我明白了同學(xué)們之間甜蜜的友情,。

苦——這是我們上學(xué)后的第三天，也是新生教育的最后一天,，還是我們最累的一天,。因?yàn)檫@一整天，我們都在軍訓(xùn),。上午,，我們班的排好隊(duì)跟著教官走到了一中的大操場(chǎng)上，練起了軍姿,。清晨的一中顯得格外涼快，可是到了后來(lái),，太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),，天氣也變得異常的熱，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作越來(lái)越難,，好幾個(gè)同學(xué)都曬暈啦,。到了下午，情況就好多了,，而且教官也沒(méi)有那么嚴(yán)肅啦,，反而時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)笑起來(lái)，到五點(diǎn)時(shí),，校長(zhǎng)來(lái)了,，我們都認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槊筷?duì)都要在校長(zhǎng)面前表演,，并且表演后還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，所以同學(xué)們都拿出比訓(xùn)練更多的精力來(lái)對(duì)付，俗話(huà)說(shuō),，臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功，雖然我們只訓(xùn)練了一天,，但我們都十分努力,。后來(lái),，在我們的努力下，終于獲得了一等獎(jiǎng),，為我們班獲得了很大的榮譽(yù),，班上的同學(xué)都十分高興。

總結(jié)——酸,，讓我明白老師對(duì)我們的信任和關(guān)愛(ài),；甜，讓我明白了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,；苦,，讓我明白了只有經(jīng)歷過(guò)苦才能獲得到甜。在晨光的這三天,，我真的感受了很多很多,，也收獲了很多很多。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇八

通過(guò)三天來(lái)對(duì)陽(yáng)光的的全面了解,，我對(duì)陽(yáng)光中學(xué)有了初步認(rèn)識(shí),。而在這三天中，見(jiàn)識(shí)了不少,，也感受了了很多,。

第一天是入校，也是了解陽(yáng)光的第一天,，我還十分清晰的記得,，寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國(guó)旗和一個(gè)大操場(chǎng),，再往里走一點(diǎn)就是食堂,。每天都會(huì)有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng)，大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著,，而單就從班級(jí)出勤情況來(lái)看,，從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,，我參觀了校史館,，體驗(yàn)了軍訓(xùn)，穿上了陽(yáng)光中學(xué)的校服,。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí),，陽(yáng)光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,，散發(fā)活力,，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力,，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力,。旭日東升,，朝陽(yáng)四射，富有生命的陽(yáng)光無(wú)私的輝映在整座校園,，每個(gè)學(xué)生之上,。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗,，秩序井然,，不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻,。

在這三天中,，不僅僅讓我感到了陽(yáng)光中學(xué)的魅力,，更讓我們感到陽(yáng)光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,、不斷探研,、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神,，積極奮發(fā)的態(tài)度,、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅(jiān)定不移的品質(zhì),。在這里,，有良好的校風(fēng)，這里的一切,，都有著陽(yáng)光中學(xué)的獨(dú)特魅力,。

我很榮幸能夠就讀于陽(yáng)光，這不僅讓我很自豪,，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),，我想上一中,，我要上一中,！我相信：陽(yáng)光中學(xué)不會(huì)因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?yáng)；我也一樣,，不會(huì)因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,，我會(huì)努力，像陽(yáng)光一樣活力四射,，經(jīng)久不衰,、親自孕育出成功的果實(shí)！

我愛(ài)陽(yáng)光,！它是我奔跑的新起點(diǎn),！

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇九

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉,，可是,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月,，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我,，就是其中之一,。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至,，為此,，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,，于是,，告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家,，高中的母校,，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室,。

第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)?，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親,，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí),，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為，跟親人分開(kāi),，我會(huì)悲傷一段時(shí)間,，可是，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,，一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。

是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感,，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開(kāi)始思索著,。

難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,。

”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了,。

我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人,。

"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。

而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),，校紀(jì);熱情活躍的'學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì),、自管會(huì),。

我有理由相信,，來(lái)到這里，是我正確的選擇,。

我想,，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下,，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮,。

是的,，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑,。

我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，多苦多累,，我亦無(wú)悔。

明白之后,，我心兒寬,，眼兒亮，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),，苦澀讓我品出生活的甘甜。

在未來(lái)的四年中,，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,，努力自己的努力，追求自己的追求,。

不是一切星星都只預(yù)示黑夜,，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,，而不留在心上,。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗,。

我相信,，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,，更優(yōu)秀的自我,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想,。

就這樣,，我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕.....

在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén),。

走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館,、寬廣的操場(chǎng),、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采,。

而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐;還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì),。

我有理由相信,，來(lái)到這里,，是我正確的選擇。

我想,，來(lái)這里的每一位新生,，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,，成為祖國(guó)的光榮,。

密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘,。

”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們,。

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,，當(dāng)花心破碎綻放顏色,，這么藍(lán)的天，這么白的云,，在我的眼前展開(kāi),，刺激著我的感官。

這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),，是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。

我?guī)е业募冋?、熱情,、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界,，但我認(rèn)真憧憬,，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑,。

我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),，正用他們的青春來(lái)編織。

在這菁菁校園中,。

也許我曾迷惘,，但我已沉思，正在沸騰,。

我要給我的熱情一個(gè)出口,，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái),。

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開(kāi)始,，新的篇章。

開(kāi)學(xué)伊始,，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺,。

先是,，集體集合，點(diǎn)名,，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。

后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后,，是游園，就是參觀我們的校園,。

心里那個(gè)激動(dòng)啊,。

在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵。

還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。

校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。

湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音,。

朝陽(yáng)在天上,，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中,。

后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊，綠葉掩映,，婆娑有致,，定睛一看，嚯,，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。

到了秋天,，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。

接下來(lái)是繼續(xù)的游園,，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,，野花開(kāi)在山坡上，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依,，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了,。

后面是層層的綠樹(shù)，密密的鋪開(kāi),，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂(lè)趣啊。

游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。

在短短的一個(gè)多小時(shí)里,，系主任的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗,。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向,。

讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。

從那里隱約透進(jìn)了希望之光,。

我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

坦白的說(shuō)，高中時(shí)代,，某種意義上并不是在為自己而活著,，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí),，懵懂的生活,，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般,，迷迷蒙蒙的,，看不清楚。

太多的想法被扼殺,。

太多的激情被滅,，仿佛這青春落滿(mǎn)了死灰，不再有一點(diǎn)顏色,，一點(diǎn)生氣,。

高中時(shí)代，偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。

怒放的生命啊,，什么時(shí)候能像花兒一樣,，開(kāi)在我的生命里?終于，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論,，且走好腳下的路。

我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明,，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活,，開(kāi)始自己怒放的生命,。

暗暗地告訴自己，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子,。

學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元,，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少，我會(huì)為他而努力,，在這個(gè)過(guò)程中,，服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，人生價(jià)值,。

揚(yáng)帆起航，破浪乘風(fēng),，我,，義無(wú)反顧,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十

作文是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，也是思維的表達(dá)。在我參加入學(xué)教育過(guò)程中,，作文教育給我留下了深刻的印象,。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,，我懂得了作文的重要性,，也體會(huì)到了作文對(duì)我的成長(zhǎng)的影響。下面我將從增長(zhǎng)知識(shí),、提高思維能力,、表達(dá)個(gè)性、培養(yǎng)情感以及適應(yīng)社交等五個(gè)方面,，談?wù)勎业淖魑娜雽W(xué)教育心得體會(huì),。

增長(zhǎng)知識(shí)是作文教育的一大重要目標(biāo)。教育不僅是寫(xiě)作技巧的訓(xùn)練,，更是思想與知識(shí)的積累,。通過(guò)寫(xiě)作，我不僅能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn),，也能夠探索問(wèn)題的背后,。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我積極查找資料,、收集信息,，這讓我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深入的了解。我寫(xiě)過(guò)關(guān)于歷史,、地理,、文化等方面的作文,，通過(guò)這些作文，我不僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，也提高了自己的綜合素質(zhì),。

提高思維能力是作文教育的另一個(gè)重要目標(biāo)。寫(xiě)作需要思考,，思考需要邏輯和思維能力的支持,。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題,、提煉觀點(diǎn),，并加以組織和推理。這些思維的訓(xùn)練不僅改善了我的邏輯思維能力,，也提高了我的創(chuàng)新和批判思維能力,。通過(guò)作文的鍛煉，我的思維變得更加靈活,、更具針對(duì)性,，提高了我解決問(wèn)題的能力。

作文是表達(dá)個(gè)性的一種方式,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和觀點(diǎn),，而作文正是展示個(gè)性和觀點(diǎn)的良好途徑。通過(guò)作文,，我能夠表達(dá)自己的內(nèi)心真實(shí)感受,，展現(xiàn)自己的個(gè)性魅力。無(wú)論是寫(xiě)一篇虛構(gòu)的小說(shuō),，還是表達(dá)一段親身經(jīng)歷,，都能夠讓讀者感受到作者的情感和思考。教育激發(fā)了我的創(chuàng)作潛能,，讓我體驗(yàn)到文學(xué)的魅力,，從而更好地表達(dá)自己。

作文教育也培養(yǎng)了我的情感,。是情感的表達(dá),，是思想的流露。在作文中,，情感得以宣泄,，思想得以凝聚。通過(guò)寫(xiě)作,，我能夠更好地理解自己內(nèi)心的感受,，感受到自己內(nèi)心的溫暖和力量。使我能夠真實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的痛苦和快樂(lè)，讓我更加懂得如何處理自己的情感,，更好地與他人交流,。

作文教育還幫助我適應(yīng)社交。是社交的橋梁,，是交流的紐帶,。通過(guò)作文，我能夠更好地與他人展開(kāi)交流,，分享自己的觀點(diǎn)和理解,。與此同時(shí)，通過(guò)參與作文比賽和交流活動(dòng),，我能夠結(jié)識(shí)更多的朋友,，拓寬自己的視野，提升自己的人際關(guān)系能力,。教育使我有機(jī)會(huì)參與集體的活動(dòng),，培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。

總體而言,，作文入學(xué)教育對(duì)我有著重要的意義,。通過(guò)作文，我能夠增長(zhǎng)知識(shí),、提高思維能力,、表達(dá)個(gè)性,、培養(yǎng)情感以及適應(yīng)社交,。教育幫助我更好地發(fā)展自己，也使我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活,。我將繼續(xù)努力,，用作文的方式展現(xiàn)自己，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步努力奮斗,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，教育的重要性越來(lái)越被人們所重視。作為一個(gè)即將踏入大學(xué)校園的大學(xué)新生,，我在經(jīng)歷了專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育后深深感受到了它對(duì)我人生的影響,。在這段經(jīng)歷中，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng),，更重要的是,，我逐漸形成了全面發(fā)展的人格和自主學(xué)習(xí)的能力。在這篇文章中,，我將圍繞專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育的課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐機(jī)會(huì)和自身感悟,，分享我對(duì)專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育的心得體會(huì),。

首先,，專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育的課程設(shè)置對(duì)我的人生發(fā)展起到了重要作用。作為一名大學(xué)生,，我首先需要建立起一個(gè)扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),。專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育中的各門(mén)課程具有針對(duì)性，布置了一系列基礎(chǔ)課程,，幫助我系統(tǒng)地掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),。例如，在計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置中,，我們不僅學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)原理,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等基礎(chǔ)課程，還學(xué)習(xí)了軟件工程,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人工智能等前沿課程,。這些課程的設(shè)置不僅讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和研究奠定了良好的基礎(chǔ),。

其次,，專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育教會(huì)了我正確的學(xué)習(xí)方法。在高中階段,，學(xué)生通常更多地側(cè)重于死記硬背,，但專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在課程學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,，如歸納法、聯(lián)想法和案例分析法等,。這些方法不僅提高了我記憶知識(shí)的效果,，還培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力。此外,，我還學(xué)到了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理等實(shí)踐技能,，這為我以后的工作和生活提供了重要的素養(yǎng)。

第三,，專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育還為我提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),。在大學(xué)里，我們不僅僅是在教室里聽(tīng)老師講課,，還會(huì)有很多實(shí)踐活動(dòng)讓我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能,。例如，在軟件工程課程中,，我們分組開(kāi)展了一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,，從需求分析到軟件開(kāi)發(fā)全過(guò)程都要自己動(dòng)手完成。這個(gè)項(xiàng)目不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還鍛煉了我們的項(xiàng)目管理能力和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的聯(lián)系，也更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向,。

最后,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育，我還深深感悟到了自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境,，沒(méi)有了家庭的束縛和老師的監(jiān)督，而是需要我們自己根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)來(lái)規(guī)劃和管理學(xué)習(xí),。我在專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育中明確了自己的職業(yè)目標(biāo),，并為此付出了大量努力。在這個(gè)過(guò)程中,，我不僅學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理,，還養(yǎng)成了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我相信,，這些能力將成為我人生道路上最重要的財(cái)富,。

總之，專(zhuān)業(yè)入學(xué)教育是我大學(xué)生活中最重要的一段經(jīng)歷,。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、積極參與實(shí)踐機(jī)會(huì)和追尋內(nèi)心志向,，我全面發(fā)展了自己的個(gè)性和能力,。我將始終銘記這段寶貴的經(jīng)歷，將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,，將所學(xué)的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為人生的動(dòng)力,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不懈奮斗。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十二

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家,。

我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué),、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),，又要有好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的化工類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,，那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

為了學(xué)校更好的發(fā)展,，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,，首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士,、長(zhǎng)江學(xué)者,、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專(zhuān)業(yè)人才多起來(lái),，進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展,，使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊,，肩負(fù)起振興中華的使命,。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下，希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),，不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),，而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位,，以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員,。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流,，又要有校企間的合作,。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究，后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究,。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,，望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流,、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,，校長(zhǎng)及各院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導(dǎo)，聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感,，給我印象較為深刻的有王校長(zhǎng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,，進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果,。郭校長(zhǎng)談到的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高,，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,，最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績(jī)!兩位校長(zhǎng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,，這一方面校長(zhǎng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會(huì)出大的差錯(cuò),，最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假,。如果出現(xiàn)作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,，而是影響到導(dǎo)師,、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題,，所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了,，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!

通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí),，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,，一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),，且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié):開(kāi)題報(bào)告,、中期檢查,、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié),。最后是學(xué)位論文工作,。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究,。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高,。第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ),，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ),。第二，學(xué)習(xí)好與人交往,，包括與導(dǎo)師,、師兄,、師姐、班級(jí)同學(xué),、宿舍舍友等的交往,，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,，同時(shí)多與周?chē)藴贤?，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉,，最終使大家達(dá)到心身健康的目的,。第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、數(shù)學(xué)，使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù),。第四,，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外,，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,，同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái),，我一定能把我的研究生研究工作做好,。

大家都知道“發(fā)展才是硬道理”，無(wú)論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生,，都要牢記發(fā)展的影響力,，只有時(shí)刻朝著發(fā)展的方向邁進(jìn)，我們才能不辱祖國(guó)交給我們的使命,，這樣我們才更熱愛(ài)我們的祖國(guó)和人民!

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入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十三

回顧自己的學(xué)生時(shí)期,，入學(xué)體育教育是必修課程之一,，幾乎是每個(gè)學(xué)生在校時(shí)必須要完成的任務(wù)。在我的記憶中,，這一課程雖然有些艱辛,，但也讓我收獲頗豐。以下是我對(duì)于入學(xué)體育教育的心得體會(huì),。

第二段：參與體育活動(dòng)的收獲,。

參加體育活動(dòng)的過(guò)程中,，可以讓我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，提高身體協(xié)調(diào)性,。此外，體育活動(dòng)還能培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，讓我們意識(shí)到自己在一個(gè)群體中所起到的作用,。而且在團(tuán)隊(duì)合作中，我們能夠?qū)W習(xí)溝通交流與合作的重要性,，這些都是我們?cè)谝院蟮纳钪兴仨氁玫降?，并且可以提高我們的掌控力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加快速而有效的獲取知識(shí),。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，體育教育是非常重要的。首先,，體育教育可以增進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì),，提高學(xué)生體能水平，這對(duì)學(xué)生日后的身體健康有很大的幫助,。其次,，體育教育可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。最后,，體育教育也可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我完善和提高,。

第四段：體育教育中需要注意的問(wèn)題,。

雖然體育教育有很多好處，但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,，也需要注意一些問(wèn)題,。首先，要充分考慮學(xué)生的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)需求,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的身體狀況和興趣愛(ài)好不同,，教師也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定靈活多樣的教學(xué)方案；其次,，要重視安全問(wèn)題,，尤其是在一些高風(fēng)險(xiǎn)的體育活動(dòng)中，保證學(xué)生的生命安全和身體健康是首要的,；再次,，要注重體育教育與其他課程之間的結(jié)合，使學(xué)生可以在體育活動(dòng)中獲得更多的知識(shí)和技能,，促進(jìn)以后各方面的發(fā)展,。

第五段：總結(jié),。

綜上,，入學(xué)體育教育雖然在一些時(shí)候會(huì)讓我們感到辛苦和苦惱,，但它依然是非常重要的一門(mén)課程。它不僅可以讓我們鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì),，更可以培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我們意識(shí)到自己在一個(gè)群體中所起到的作用,。同時(shí),，對(duì)于學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，也需要注重我們的體育教育,，充分發(fā)揮體育教育的重要作用,，讓我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十四

新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn),，更是幫助我們深入了解學(xué)院特色,、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,，為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng),，為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間,，院長(zhǎng)開(kāi)展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專(zhuān)題講座,，書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,，副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專(zhuān)業(yè)歷史,、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座，教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,，保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專(zhuān)題報(bào)告,，分團(tuán)委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解,。

此外,，為幫助我們盡快了解學(xué)校，和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求,、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),，各輔導(dǎo)員還就院情,、校紀(jì)、校規(guī),、教學(xué)運(yùn)行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求等,，一一都給我們做了介紹,，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》，與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流,。

此次新生入學(xué)教育工作,，幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，使我更加堅(jiān)定信念,，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)興趣,，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光,，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo),，使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的`社會(huì)，為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是效果還是比較明顯，我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色,，抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在良師益友的幫助下，成人成才,，脫穎而出,。還有我一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確地認(rèn)識(shí)自己,，找準(zhǔn)自己的角色定位,，確定個(gè)人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力,，認(rèn)真規(guī)劃未來(lái),。我們要努力和不斷完善自我,，“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn),，待人寬厚一點(diǎn)”，珍惜今天,，瞄準(zhǔn)明天,，做到身心和諧,，胸懷寬廣，健康生活,，愉快成長(zhǎng),。

教育，教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),、學(xué)識(shí)推敲于人,，為其解釋各種現(xiàn)象、問(wèn)題或行為,，其根本是以人的一種相對(duì)成熟或理性的思維來(lái)認(rèn)知對(duì)待,，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中,，慢慢的對(duì)一種事物由感官觸摸而到以認(rèn)知理解的狀態(tài),，并形成一種相對(duì)完善或理性的自我意識(shí)思維。但同時(shí),，人有著自我意識(shí)上的思維，又有著其自我的感官維度,，所以,，任何教育性的意識(shí)思維都未必能夠絕對(duì)正確，而應(yīng)該感性式的理解其思維的方向,，只要他不偏差事物的內(nèi)在,；教育又是一種思維的傳授，而人因?yàn)槠渥陨淼囊庾R(shí)形態(tài),，又有著另樣的思維走勢(shì),，所以，教育當(dāng)以最客觀,、最公正的意識(shí)思維教化于人,，如此，人的思維才不至于過(guò)于偏差,，并因思維的豐富而逐漸成熟,、理性，并由此,，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認(rèn)知,，或許，這就是教育的根本所在,。教育也是一種教授育人的過(guò)程,，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十五

近年來(lái),，隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，作文教育逐漸引起了人們的關(guān)注,。而作文才是語(yǔ)文學(xué)科的精髓,，也是一種能力的集中體現(xiàn)。因此，對(duì)于入學(xué)教育來(lái)說(shuō),，作文教育具有重要的意義,。在作文入學(xué)教育的過(guò)程中，我有幸經(jīng)歷了很多,，也獲得了一些心得體會(huì),。

首先，作文入學(xué)教育應(yīng)重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng),。不僅僅是寫(xiě)字那么簡(jiǎn)單,，它是一種思維能力和表達(dá)能力的結(jié)合。在作文教育中,，我們不僅僅要培養(yǎng)學(xué)生的想象力和邏輯思維能力,，還要教會(huì)他們?nèi)绾螠?zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。在這個(gè)過(guò)程中,，語(yǔ)言能力和寫(xiě)作技巧的培養(yǎng)尤為重要。我們可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文和經(jīng)典的文章來(lái)啟發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作靈感,，引導(dǎo)他們寫(xiě)出富有個(gè)性和思想深度的文章,。

其次，作文入學(xué)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的追求,，也是作文教育所倡導(dǎo)的核心理念。在作文教育中,，我們要引導(dǎo)學(xué)生走出傳統(tǒng)模式的條條框框,，鼓勵(lì)他們自由思考和獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。我們可以通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)自己的體驗(yàn)和感受,，培養(yǎng)他們的觀察力和思考力,。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解,，不拘泥于傳統(tǒng)的觀點(diǎn),，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和批判思維。

再次,，作文入學(xué)教育應(yīng)重視語(yǔ)言修養(yǎng)的培養(yǎng),。語(yǔ)言是作文的基礎(chǔ)，也是表達(dá)思想的重要工具,。在作文教育中,，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言修養(yǎng)，使他們能夠運(yùn)用恰當(dāng),、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,。我們可以通過(guò)詩(shī)歌韻律、語(yǔ)詞的選擇和修辭手法的運(yùn)用等方式來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言水平。此外,，我們還應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言風(fēng)格和文體,，使作文更加生動(dòng)、形象,、傳神,。

另外，作文入學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生觀察力的培養(yǎng),。觀察力是作文的靈魂,，也是作文教育的重要內(nèi)容。在作文教育中,，我們要引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走進(jìn)大自然，觀察周?chē)氖挛锖腿藗兊男袨?。我們要教?huì)他們用心感受生活,，用眼觀察自然，用筆抒發(fā)情感,。通過(guò)觀察，學(xué)生可以獲得更多的素材和靈感,，從而寫(xiě)出充滿(mǎn)生活情趣和人文關(guān)懷的作文,。

最后，作文入學(xué)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,。審美是對(duì)美的感知和欣賞,，是作文教育的最終目標(biāo)之一。在作文教育中,，我們要教會(huì)學(xué)生欣賞和領(lǐng)略美的東西,，培養(yǎng)他們對(duì)于文學(xué)、音樂(lè),、繪畫(huà)等藝術(shù)形式的興趣和熱愛(ài),。我們可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、欣賞音樂(lè)和參觀藝術(shù)展覽等方式來(lái)培養(yǎng)他們的審美能力,。只有具備了審美能力的學(xué)生,，才能寫(xiě)出充滿(mǎn)情感和藝術(shù)性的作文。

綜上所述,，作文入學(xué)教育是一項(xiàng)重要的任務(wù),，具有很大的挑戰(zhàn)和責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不僅要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,，還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、語(yǔ)言修養(yǎng)、觀察力和審美能力,。只有這樣,，才能真正實(shí)現(xiàn)作文教育的目標(biāo)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的作家和獨(dú)立思考的人才,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十六

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,，我作為一名學(xué)生，參加了學(xué)校的入學(xué)體育教育活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我收獲了很多，學(xué)習(xí)了很多,，并從中得到了很多啟發(fā),。在此，我想與大家分享我的入學(xué)體育教育心得體會(huì),，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,。

第一段：了解自己的身體狀況。

在入學(xué)體育教育活動(dòng)中,，我們首先進(jìn)行了身體狀況檢測(cè),。測(cè)量身高、體重,、肺活量等指標(biāo),，讓我更清晰地了解了自己的身體狀況。通過(guò)聽(tīng)取老師的講解,，我了解到了自己身體存在的問(wèn)題,，并制定了一個(gè)健康鍛煉計(jì)劃。這讓我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)不僅僅是智力水平的提高,，身體健康同樣至關(guān)重要。

第二段：培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣,。

在入學(xué)體育教育中,，老師強(qiáng)調(diào)良好的體育習(xí)慣的重要性。這讓我認(rèn)識(shí)到,，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣有利于身體的健康,，同時(shí)還可以提高自己的運(yùn)動(dòng)技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,。例如,，每天早晨的晨練、規(guī)律的飲食,、作息時(shí)間的合理安排等,，都是良好的體育習(xí)慣的體現(xiàn),。通過(guò)入學(xué)體育教育，我意識(shí)到了身體健康是多么的重要,。

第三段：加強(qiáng)體育鍛煉能力,。

入學(xué)體育教育最重要的部分是體育鍛煉。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行了多種多樣的體育鍛煉活動(dòng),，如跑步,、健身操、籃球等,。這些活動(dòng)對(duì)我們身體方面的鍛煉非常有幫助,。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何正確地鍛煉身體,，了解了幾種流行的體育運(yùn)動(dòng),，還學(xué)到了如何與其他人一起合作。這些都是我在入學(xué)體育教育中所收獲的,。

第四段：促進(jìn)個(gè)人品德和團(tuán)隊(duì)精神,。

運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體的鍛煉，更是個(gè)人品德和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。在教練組織的游戲和競(jìng)賽中,，我們被要求遵守比賽規(guī)則，尊重其他人的努力,，相互幫助和支持,。這些活動(dòng)讓我學(xué)到，體育活動(dòng)不僅是鍛煉身體,，更是鍛煉個(gè)人品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要途徑。這些品質(zhì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展非常重要,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總的來(lái)說(shuō)，入學(xué)體育教育是我人生中非常有意義的一段經(jīng)歷,。通過(guò)這些活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何管理自己的身體狀況，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,，加強(qiáng)了體育鍛煉能力,，培養(yǎng)了個(gè)人品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信,，這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)生活和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。我希望通過(guò)這篇文章，能夠鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加學(xué)校的體育教育活動(dòng),，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,，促進(jìn)個(gè)人身心健康的發(fā)展,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十七

寢室教育是大學(xué)生活中非常重要的一部分，寢室是大學(xué)生們互相交流,、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所,。通過(guò)一段時(shí)間的寢室生活，我深刻認(rèn)識(shí)到寢室教育的重要性,，并積累了一些心得和體會(huì),。在這里，我將分享我對(duì)于入學(xué)寢室教育的見(jiàn)解和感悟,。

首先,，寢室教育是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主能力的重要途徑。一進(jìn)入大學(xué),，遠(yuǎn)離了家庭的支持和照顧,，我們需要自己完成許多日常生活事務(wù)。在寢室里,，我們需要自己整理和管理自己的物品,，保持寢室的整潔，做好日常的衛(wèi)生清潔工作,。同時(shí),，我們還需要自己安排好自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù),，這都是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主能力的重要方面,。在與室友進(jìn)行交流和協(xié)商的過(guò)程中，我們還可以學(xué)會(huì)更好地溝通和合作,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和有效解決問(wèn)題的能力,。

其次，寢室教育是培養(yǎng)大學(xué)生修養(yǎng)和素質(zhì)的重要環(huán)境,。在寢室中,，我們與各個(gè)不同背景的同學(xué)們相處，了解并尊重彼此的差異,，與人為善,，互相幫助，這都是培養(yǎng)我們社交能力和人際關(guān)系的重要方式,。在與室友的交流中,，我們也會(huì)學(xué)會(huì)包容和忍讓?zhuān)囵B(yǎng)對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)，這對(duì)于我們的品德修養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力都十分重要,。同時(shí),，在寢室中，我們也需要自覺(jué)遵守寢室紀(jì)律規(guī)定,，尊重他人的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,，維護(hù)好寢室的安全和整體衛(wèi)生環(huán)境,。

第三，寢室教育是培養(yǎng)大學(xué)生自律能力的重要途徑,。大學(xué)生活自由度較高,，管理和約束相對(duì)較少，我們需要依靠自覺(jué)自律來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù),。在寢室中,，我們需要自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，如按時(shí)睡覺(jué),、合理飲食和適當(dāng)鍛煉等。同時(shí),，在寢室生活中,，也需要自我約束，不玩手機(jī),、不打游戲,，以免影響學(xué)習(xí)和集中精力。寢室教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)我們的自律意識(shí)和能力,，以應(yīng)對(duì)未來(lái)面臨的更大規(guī)模的自主管理,。

第四，寢室教育是培養(yǎng)大學(xué)生自我管理能力的重要途徑,。在大學(xué),，我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行有效規(guī)劃和管理。在寢室中,，我們可以學(xué)會(huì)使用各種學(xué)習(xí)和管理工具,，例如時(shí)間管理、任務(wù)管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃等,。通過(guò)和室友的交流,，我們還可以相互分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，為彼此的進(jìn)步提供幫助,。這樣的自我管理能力的培養(yǎng)不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和要求,。

最后,，寢室教育是培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的重要途徑。寢室是與室友共同學(xué)習(xí)和生活的地方,，我們需要相互協(xié)作,、相互幫助才能達(dá)到良好的寢室氛圍。在寢室中,，我們可以組織一些集體活動(dòng),，如學(xué)習(xí)小組,、樂(lè)團(tuán)等，這不僅可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,，還可以增進(jìn)室友之間的感情和友誼,。

總之，寢室教育是大學(xué)生活中重要的一部分,，它培養(yǎng)了大學(xué)生的獨(dú)立自主能力,、修養(yǎng)和素質(zhì)、自律能力,、自我管理能力以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。通過(guò)寢室教育的長(zhǎng)期積累，我們可以成長(zhǎng)為更加成熟和優(yōu)秀的大學(xué)生,。因此,，我們應(yīng)該積極投身于寢室教育中，不斷完善自我,，并為寢室創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十八

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二,、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中,，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上，做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十九

23號(hào)早上來(lái)校報(bào)到，是我第一次來(lái)到四中的校園,。周?chē)鷥羰遣徽J(rèn)識(shí)的同學(xué),、老師，有一點(diǎn)興奮又有一點(diǎn)陌生,。我想也許很多人都和我一樣有這樣的想法吧,。四中有潔白的教學(xué)樓，寬敞的大操場(chǎng),，優(yōu)美的校園環(huán)境……這是我一進(jìn)校門(mén)便先看到的,。再加上動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè)，使我更急切地想要了解我的新學(xué)校了,。

在參加迎新會(huì)之前,，先發(fā)的有四中特色的“大背心”。記得去年的這個(gè)時(shí)候,，我在原來(lái)的初中就看見(jiàn)了有上一界的學(xué)長(zhǎng)考上了四中,，就是穿著這個(gè)大背心回學(xué)校看望老師的,，當(dāng)時(shí),，包括我在內(nèi)，很多同學(xué)都特別特別羨慕他們,，都希望自己明年也可以有著么一件,。今天，當(dāng)我穿上印有“北京四中”的這件背心時(shí),，不僅僅是高興與興奮,，更多的，則是一種榮譽(yù)感和責(zé)任感,。因?yàn)槲抑?，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將面臨前所未有的挑戰(zhàn)和困難,，不過(guò)我有信心,，能快樂(lè)地度過(guò)這寶貴的時(shí)光。

在年級(jí)會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)場(chǎng)是就告訴我們要“知恩圖報(bào)”。教我們要感謝父母,，感謝老師,，最后才是自己的努力,。四中一直以“先成人，后成才”為教育觀念,。在這幾天我深有感觸,。科老師說(shuō)過(guò)：“你們的爸爸媽媽肯定還記得你們小時(shí)候很多的事情……”是啊,，尤其是我媽媽?zhuān)涂偸遣唤?jīng)意間提起我小時(shí)候的事情,。當(dāng)時(shí)，我心里真是受到的震撼,，難以言表的一種心情,。就是這些稀松平常的小事，時(shí)時(shí)襯托著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),。我想,，以后還是少說(shuō)那些空話(huà)，廢話(huà),，多為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,，我們都很清楚，什么事最讓他們高興,。

還有一件重要的事就是誓師大會(huì)上的合唱比賽,。短短兩天，從全校一起學(xué)習(xí)校歌,，到各班單獨(dú)排練,，每一次小小的進(jìn)步都令人激動(dòng)。在四中這個(gè)新集體里,，絲毫感覺(jué)不到有隔閡,。整個(gè)班就像水泥一樣，用不了多久,，便凝聚得像石頭一樣牢固，堅(jiān)硬了,。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)們都寧愿犧牲自己的午飯時(shí)間,，在外面站著練習(xí),。班主任吳老師也同我們一起，唱到精彩處,，她給我們鼓掌叫好；如果有不盡如人意的地方,，她也會(huì)給予我們鼓勵(lì)。這一切的一切,，使我在四中一天比一天快樂(lè),、充實(shí),。

短暫的入學(xué)教育結(jié)束了,，隨后還有三年未知的高中生活在等著我。我不敢說(shuō)一定可以順利地度過(guò),，但我一定盡自己最大的努力,，不會(huì)留一絲的遺憾,。做一個(gè)合格的,、光榮的四中人！

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇二十

帶著激動(dòng),、帶著自豪，帶著家長(zhǎng)的殷切希望,，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目,。來(lái)到學(xué)校，即使正值炎夏,，但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,，到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,，充滿(mǎn)希望，在接下來(lái)的兩年里，我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一筆,。

剛剛?cè)胄?，學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備兩堂課，一堂是入學(xué)專(zhuān)題教育,，一堂是軍訓(xùn),。入學(xué)專(zhuān)題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課，對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí),，生活,，乃至工作，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。在這短短的入學(xué)教育期間,，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫 互助,，團(tuán)結(jié)一致,，我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練,，接受陽(yáng)光的洗禮,，面對(duì)種種的考驗(yàn)。下面,，就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì)。

入學(xué)專(zhuān)題教育內(nèi)容豐富,，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,，給我們指明方向，明確道路,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任,、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí),、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的事情”,。所以,，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色，重新做自我的定位,，帶著嬰兒般探索的眼神,，來(lái)到廣警去追尋知識(shí)，探索生命的意義,。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校,，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念,、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn),，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”,。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,，更加具體的給我們提出好的學(xué)習(xí)方法，提高我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣,。

第一,，苦的練習(xí)?！皯浛嗨继稹?，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過(guò)對(duì)于軍訓(xùn)過(guò)的人來(lái)說(shuō),，這苦是多么的甜美,。“抬頭,，挺胸,，微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,，但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松,，站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,，我們都往往站得兩腿發(fā)酸,，脖頸發(fā)硬，腰桿沒(méi)韌性,，全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛,，但是我們都沒(méi)有退縮，都還在堅(jiān)持,，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼?，“吃得苦中苦,，方為人上人”……許多的苦還要為團(tuán)隊(duì)的一致。我們今天在這里要苦練基本功,，磨煉自己的意志,，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ),。

第二,，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,，都有十分鐘的休息時(shí)間,，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松,。“本科,，來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),，本科;叫你唱，你就唱,，扭扭捏捏不像樣,，不像樣…….”我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng)，我們常常班隊(duì)班,。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑,，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門(mén)用“豁出去”的聲音嚎出來(lái)。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意,。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽,、打籃球，自我推薦唱歌表演,，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，而且學(xué)會(huì)大膽地展現(xiàn)自我,。

教官的要求還是很高的,，只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,，他就會(huì)一而再,，再而三地示范給我們看。一遍,，兩遍,，三遍……大家終于找到默契，都很用心,，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),，我們學(xué)會(huì)更好的生活,，學(xué)會(huì)更好的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)自信,，學(xué)會(huì)奮進(jìn);鍛煉意志,，鍛煉身體，鍛煉耐心;以健康,、瀟灑,、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè),。

跬步積千里,，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,，但是我們卻獲益良多,，收獲彼豐。讓我們明白,，“水滴石穿,，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型,。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)才是真正的英雄,，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。