每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
教師年度考核評語篇一
1,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格文靜,，思想豐富,，較為成熟，情感細膩,，做事穩(wěn)重;學習自覺性高,，目的性強，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學習進步一等獎學金;任班風監(jiān)督員和生活委員時,，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個人獨立生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀團員”。
2,、思維活躍,，性格直率，為人坦誠;學習注重效率,，閱讀廣泛,，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),，在口頭即興活動主持和文藝方面小有特長,，兩年元旦匯演分二等獎，公開主題班會上有上佳表現;對專業(yè)知識興趣甚濃,，學得較為扎實,，不僅在基本常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高?；ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。
3、教學實習：表現高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整教學內容……，努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材,，備課完整。課堂教學組織嚴密,，應變能力強,，能根據學生反應及教師指導調整內容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)正確，并能注意學生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。經驗,。通過擔任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫實習生活的感悟通過近兩個月的實習，使我們的理論知識得到檢驗和應用,，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質,，從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法,。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,，并深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實踐,。除了了解本專業(yè)課程以外，同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經驗,。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗,。
4、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定,。
5、該生學習勤奮,，態(tài)度端正,，能夠遵守學校的規(guī)章，對自己嚴格要求,，上課能認真聽講,，做好筆記，對老師有禮貌團結同學,，樂于助人,，有遠大的理想抱負，能積極參與班級活動,，有較強的主人翁意識,，該生能偶盡職盡責地做好份內工作，勇于承擔自己的責任,，積極樂觀,，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改進自己,。愛護環(huán)境,，不隨手仍垃圾，愛護公共設施,，有較強的環(huán)保意識和良好行為習慣,。
6、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。
7、該生思想上積極進步,，在校期間加入中國共產黨,。擔任(校/院/系)學生會學生干部，期間犧牲大量個人時間,，主動地配合學院和輔導員的工作,，積極帶頭參加各項班團活動，具有較強的協調和溝通能力,，曾獲得“學生會的獎勵”,。學習成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關知識,，曾獲得“幾等獎學金”,，又能積極主動幫助班級后進同學，在班內起到了較好的學習模范作用,。綜上所述,，該生是一名綜合素質優(yōu)異的畢業(yè)生。
8,、團結,，關心集體，熱心助人,，與人為善,，思想成熟;學習上積極進取，逐年進步;微機專業(yè)知識學得扎實,，熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高?；ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,，在兩屆校運會*鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現,，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎，個人獲“體育先進個人”;熱心公務,，任生活委員和學生會干事時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高。
10,、該生在高二下學期學習中成績優(yōu)異，在學習生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團結同學,，在同學需要時,，熱心給予幫助，在班級需要時,，舍小我成大我,。無私奉獻，為班級建設積極出謀劃策,。積極維護校風校紀,，主動遵守班規(guī)班紀道德品質高尚素質較高，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學習中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵更進一步。
11,、思想成熟,，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想匯報;性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方;學習目的自覺性高,，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳團支書工作期間責任心強,，事業(yè)感重,，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
12,、該生在校期間能以身作則,，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動,，有較強的組織協調能力,。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展,。該生思想進步，學習努力,，成績良好,，工作認真負責，團結同學,，協助精神不錯,，曾獲得過“優(yōu)秀學生干部”稱號，是當代合格的大學畢業(yè)生,。綜合能力強,，奉獻精神可嘉，團隊合作意識及服務意識強,。多次參加校外實習兼職活動,，腳踏實地，溝通能力強,，工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現自己,。
13,、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。
14、運動場上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學,。勞動時,，累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜!
15、你言語不多,，待人善良,。學習和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談,。
16,、該生在校期間，學習認真刻苦,，認真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經常與老師交流與同學討論,，主動性強,，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長,，經常參加一系列學?；蛏鐣嵺`，并且擅于表達,，能與同學融洽相處,，待人坦率真誠,，心口如一，能認真完全班務,，對待追求完美,，勇于承擔，有良好的學習和生活習慣,，關心國家大事,，熱愛祖國，熱愛生活,，雖有時遭遇失敗,，但總能保持好的心態(tài)，樂觀豁達,，在失敗中尋找教訓,，腳踏實地，望生再接再厲,，保持良好良慣,，不斷完善自我堅持下去。
17,、該生嚴于律己,，尊敬師長，團結同學,。集體觀念強,，積極配合干部開展各項活動，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學習努力，聽課專心,，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,，學習認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學習自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,，積極參加社會實踐和文體活動,，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極,。學習態(tài)度明確,，刻苦認真,，是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
18、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想匯報;平時為人誠實，待人熱情,，文明素養(yǎng)好,，個人自立生活能力較強;學習態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會上有不俗表現;班風監(jiān)督員工作也盡心盡責,。該生是一名合格的畢業(yè)生。
19,、該生在我校實習期間，工作積極,，教育教學態(tài)度較好,，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整教學內容……，努力求得學生最大利益,。能夠與廣大學生融合在一起,，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,，評語豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論能夠與學生溝通,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。成為學生熱愛的教師，該生積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調整自己，力求盡善,。積極爭取機會,，發(fā)揮所長，磨練帶領技巧,。學校指導教師實習熟悉學生性情,。心思細膩，眼光獨到,，善於觀察并發(fā)現問題,。常利用午餐時間和學生談話，給予引導,。特別關懷班上成行為偏差的孩子,，給予鼓勵，積極引導其向善,，做俠義之約,，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控輔導學生,，并吸收管理及輔導經驗,。批改聯絡簿嚴格仔細用心。和指導老師有良好互動,。善於發(fā)掘學生優(yōu)點,。
教師年度考核評語篇二
教師年度考核評語1、在工作中,，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果,。
教師年度考核評語2、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團結同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評。
教師年度考核評語3,、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學習，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生,，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。
教師年度考核評語4、該同志精心備課,，教學內容充實、豐富,，能吸收學科新知識,、新成果，不斷更新教學內容,，理論聯系實際,，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。該同志認真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務,。
教師年度考核評語5、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。
教師年度考核評語6、該同志忠誠黨的'教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、嚴謹治學、為人師表,，處處嚴格要求自己,。在思想上，該同志堅持四項基本原則,，擁護中國共產黨的領導,，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
教師年度考核評語7、該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。
教師年度考核評語8,、××老師思想端正,、作風正派，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學習相關法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心,。
教師年度考核評語9,、××老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。
面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。
作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責,。政治學習中，她積極嚴肅,，自覺自律;業(yè)務學習中,，她主動投入，學以致用;教學實踐中,，她嚴謹有序,，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學生、老師都喜歡,。
教師年度考核評語篇三
學校領導每年都會對教師的教學進行年度考核,，給教師一些教學上的建議。
評語,。
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1.該教師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。積極參加政治學習,，并聯系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。因此,，工作中不張揚，不浮躁,，扎扎實實,。
2.作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，尊敬領導,、尊重同事、待人真誠,、熱愛學生,，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，課堂上,，學生積極主動,，氣氛活躍。
3.同志積極參加政治學習,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，以教書育人為己任,，嚴于律己,，寬厚待人，工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。積極參加業(yè)務理論學習及教研,、教改活動，認真學習新課程理論,，在教學中，認真?zhèn)湔n,，抓住重點,，突破難點，運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性，取得了良好的教學效果,。
4.該同志擁護中國共產黨的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學習，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。
5.該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè),，認真學習思想,，理論和“三個代表”重要思想，關心國家大事,，擁護以為核心的黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律,，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦。
6.該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,，并刻苦鉆研教學大綱，以及相關教育教學理念等書籍,，積極參加學校組織的教研活動,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。
7.教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學內容充實、豐富,，能吸收學科新知識,、新成果，不斷更新教學內容,，理論聯系實際,，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰,、表達準確,，重點突出，難點,、疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。
8.該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。
9.作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯系,，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生。
10.該同志擁護中國共產黨的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。
11.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),，認真學習思想，理論和“三個代表”重要思想,，關心國家大事,，擁護以為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,。
13.領導對教師考績卡片評語71_領導對教師的評語。
14.理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。上課時認真授課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。
15.該同志擁護中國共產黨的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。
1.該同志在工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務,。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。
2.該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。
3.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，認真學習思想,，理論和“三個代表”重要思想,，關心國家大事,，擁護以為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,。
4.思想端正、作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。作為一名體育教師,，能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。
5.該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
6.在教學工作方面,，平時虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計。
教案,。
嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,。
7.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),，與家長聯系,，深入學生家庭家訪，全方位了解學生,。
8.該同志積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。
9.教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，虛心向其他老師學習,、請教,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。
11.同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,。
12.該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，并刻苦磚研教學大綱,，上課時認真授課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。
13.該教師忠于黨的教育事業(yè)。工作勤懇,，樂于奉獻,。關心愛護每一個學生，努力做學生的良師益友,，并協助班主任做好學生的教育管理工作,。在教學中不斷探索新形勢下教育教學的新方法和新思路，認真上好每一節(jié)課,，耐心輔導學困生,，教育教學效果顯著。
14.該教師忠誠黨的教育事業(yè),，模范遵守學校的各項,。
規(guī)章制度。
工作勤懇有奉獻精神積極履行班主任職責,。對學生嚴而有方,、愛而有度教育效果顯著。認真學習新課改理論向課堂40分鐘要質量教學成績突出,。
15.該教師忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真學習新課改理論,，不斷探索新形勢下教育教學的新方法和新思路，精心備好每一節(jié)課,，關心愛護每一個學生,，耐心輔導學困生，取得了良好的教育教學效果,。
16.擁護中國共產黨的正確領導,，積極參加政治學習，熱愛教育工作,，處處為人師表,，有奉獻精神。教學目的明確,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心愛護學生,，取得良好的教育教學效果,。
1.該同志以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。
2.思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰,、表達準確,，重點突出,，難點、疑點處理恰當,，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。
3.該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
4.該同志以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責,，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。工作中謙虛謹慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。
6.策,，遵守勞動紀律,，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,。
7.該同志擁護中國共產黨的領導,，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,，認真學習貫徹黨的教育方針,、政策，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領導,，團結同志，關愛學生,，具有良好的思想品德修養(yǎng),。
8.班主任工作中，為了增強班級的凝聚力,，組織了多項集體活動,，定期召開主題班會。對學生動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度。通過努力,，不論是在班風,，還是學風方面，都取得了很大的進步,。
9.該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，并刻苦鉆研教學大綱,，以及相關教育教學理念等書籍,，積極參加學校組織的教研活動。
10.備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，力求吃透教材,，找準重點,、難點。上課時認真授課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。
12.核心的黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦。
13.該同志擁護中國共產黨的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。
14.該教師工作上,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責,。政治學習中，積極嚴肅,，自覺自律;業(yè)務學習中,，主動投入，學以致用;教學實踐中,，嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中，循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此，所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，所教的課生動有實效,。
15.為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學習，還是對待工作,，都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣,。教研活動中,，虛心向學，靜心研究,，精心選題,，細心完成任務;教學實踐中，一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導學生積累著詞匯,，豐富著語境。
教師年度考核評語篇四
該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,；積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針、政策,；遵紀守法,，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,；關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面，擔任高xx級14,、15,、16、24,、25,、26六個班的歷史教學,，為了把自己的教學水平提高,，堅持經常看關于教學的參考書籍,，在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一年來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,。嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,。教學上，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,，在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化,；加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的形成；加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯系,，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生。
經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格,。
教師年度考核評語篇五
××老師有心、用心,、且有一顆巧心,。
她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。
面對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。
面對學校的一次次接待任務，她靜心接受,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。
面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。
××老師熱情,、有能力、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調劑師,。
和同事相處，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學生相處,，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心,，是他們的.好軍師,。
工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，盡職盡責。
政治學習中,，她積極嚴肅,，自覺自律;業(yè)務學習中，她主動投入,，學以致用;教學實踐中,，她嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。
因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。
學生、老師都喜歡,。
××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。
作為班主任,，面對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通,，引導他們積極正確地看待是非解決問題,。
由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革,，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流,，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念,、最實用的技巧。
該同志精心備課,，教學內容充實,、豐富，能吸收學科新知識,、新成果,，不斷更新教學內容，理論聯系實際,，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式,、方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。
該同志認真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務,。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。
教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。
教師年度考核評語篇六
1.該同志在工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務,。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。
2.該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。
3.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，認真學習思想,，理論和“三個代表”重要思想,，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,。
4.思想端正、作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。作為一名體育教師,，能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。
5.該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
6.在教學工作方面,，平時虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,。嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,。
7.作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯系,，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生。
8.該同志積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。
9.教學中堅持教學“六認真”,，備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向其他老師學習、請教,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。
11.同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦。
12.該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務,，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,，并刻苦磚研教學大綱，上課時認真授課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。
13.該教師忠于黨的教育事業(yè),。工作勤懇，樂于奉獻,。關心愛護每一個學生,，努力做學生的良師益友，并協助班主任做好學生的教育管理工作,。在教學中不斷探索新形勢下教育教學的新方法和新思路,，認真上好每一節(jié)課，耐心輔導學困生,，教育教學效果顯著,。
14.該教師忠誠黨的教育事業(yè)，模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作勤懇,，有奉獻精神，積極履行班主任職責,。對學生嚴而有方,、愛而有度，教育效果顯著,。認真學習新課改理論,，向課堂40分鐘要質量，教學成績突出,。
15.該教師忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真學習新課改理論，不斷探索新形勢下教育教學的新方法和新思路,，精心備好每一節(jié)課,，關心愛護每一個學生,，耐心輔導學困生，取得了良好的教育教學效果,。
16.擁護中國共產黨的正確領導,，積極參加政治學習，熱愛教育工作,，處處為人師表,，有奉獻精神。教學目的明確,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心愛護學生,，取得良好的教育教學效果,。
教師年度考核評語篇七
該同志熱愛學校，關心集體,，服從安排,，團結協作，工作盡心盡責,，態(tài)度端正,，完成學校交給的各項任務積極。出勤好,，勇挑重擔,，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,，全心全意為學校做一些力所能及的事,，在教育教學中，能夠帶頭作用,，認真學習領會課改精神,，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,，提高教育教學質量和科研水平,。
文檔為doc格式。
教師年度考核評語篇八
1,、“精誠所至，金石為開,?！币磺颇慊㈩^虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不'聰明'了,。上課，你常常走神;做作業(yè)時,，你很多題目不會做,，令老師多么著急啊!其實，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽,，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的,。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現象,，積極投入到學習鍛煉當中去。
2,、你的座右銘是“吃得苦中苦,，方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子,，只是你的基礎不太好,，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差,，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教，補足自己的不足,，最終實現自己的遠大理想,。
3、該生有很多優(yōu)秀的品質,，遵守紀律,，熱愛班集體，好愛學習,，講衛(wèi)生,，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注!學習上,，學習刻苦,，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我,，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
4、你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。
5,、你熱愛學校，熱愛班級,，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動,。學習上較認真,，刻苦，有較強的進取心,。希今后注意學習方法,，再接再厲，相信自己,，只要你盡自己的百分之百的`努力,，你一定會成功。
6,、該生為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績,。
7,、你平時活潑開朗，待人誠懇,，團結同學,，關心集體，樂于助人,。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺，成績較以前有了較大的進步,。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
8,、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力,。
9,、品行端正，學習努力,，與同學相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當的利用起自己的課余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
10,、快樂的學習，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大。
11,、勤于思考,，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神,。
12,、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,，成績優(yōu)良。
13,、在老師和同學的眼中,，你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,，誠懇,，工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,，能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,，使自己更加完善,。
14、你思維活躍,，開朗大方,，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧,。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓。保持這種上進心,，老師相信，堅持努力,，今后無論在哪方面,，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才,。
15,、該生性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,，成績優(yōu)良,。
教師年度考核評語篇九
該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務，充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。
該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。
教師年度考核評語篇十
該教師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，進取奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料,，理論聯系實際，貼合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的進取性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題本事有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外，張教師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力,，我校孫教師的教學水平有了顯著提高,。張教師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
教師年度考核評語篇十一
老師熱情,、有能力、有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學生相處,，耐心細致,，和家長相處，隨和貼心,。
老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。
老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。她積極參加政治學習,，并聯系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,，她不但認真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學生,，向他們學習手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚,，不浮躁,，扎扎實實。
4.經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格,。
5.該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,，并刻苦磚研教學大綱和考綱,，以及相關教育教學理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，力求吃透教材,，找準重點,、難點。上課時認真授課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。
老師熱情,、有能力,、有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學生相處,，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心,，是他們的好軍師。工作上,，x老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，盡職盡責,。政治學習中,，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中,，她主動投入,，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，x老師所教的課生動有實效,。學生,、老師都喜歡。
7.他功底深厚,，具有較高的藝術素質,，為人師表，深受領導的器重,，一直以來委以重任,，擔任高三美術教師。他肩負重任,，樂于奉獻,，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級,、學校交給的任務，xxx老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習積極性,，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結合,，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質,。
8.該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。充分發(fā)揮老教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。
老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐,，取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學與美術教學相關的應用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar,，flash,，3dmax等，足見其用心之至,。除了用心教學之外,，作為美術教研組的組長，xx老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。
10.作為副班主任,，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待,，學生說：“x老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
教師年度考核評語篇十二
在教學工作方面，擔任高教學,，為了把自己的教學水平提高,，堅持經常看關于教學的參考書籍,，在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。平時虛心請教有經驗的老師。
根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,，認課真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,。嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得。教學上,，在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,，在第二位，下期的會考中成績也不錯,。
作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯系,，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生。向其他老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)，上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件,，制作課件,，準備、制作教具,。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導,。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網查找資料等等。
教師年度考核評語篇十三
考核評語是對一個人的工作表現評價的重要方式,。以下是小編為大家整理的有關教師年度考核評語的內容,，供大家參考。
該同志積極參加教研,、進修工作,，努力提高自身業(yè)務素質。積極參與集體備課,，教材熟悉,，教學方法靈活恰當，課堂組織能力強,，教學效果良好,；關心愛護全體學生，尊重學生家長,，（班務工作細致）,，所教班級學風濃，班風正,，師生關系融洽,，教育效果良好。
xxx老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴于律己、為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學內容充實,、豐富，能吸收學科新知識,、新成果,，不斷更新教學內容，理論聯系實際,，符合教學大綱要求,；能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰,、表達準確,，重點突出，難點,、疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外，xx老師還悉心對我校年輕教師xxx進行指導,，在一年來他天天堅持聽課該老師的課,，不僅如此，還在課后進行了耐心細致的指導,，經過一年的努力,，我校xxx老師的教學水平有了顯著提高,。
xxx老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
雖不善于表達自己的情感,，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學生非常負責，永遠將學生放在第一位,。作為班主任的他很會團結集體,，體育課時他組織學生，和學生們一起打籃球,，也會和女同學打羽毛球,。他很關本文來自小草本站心愛護學生，在我們班水痘肆虐期間,，他為我們買預防藥,，給宿舍消毒，到處奔波,，卻從無怨言,，他經常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項事務管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴格,，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧,！
上課講的知識平整有序,，能引起我們的興趣，并且劉老師的課堂總是非常有活力,，一節(jié)化學課總在不知不覺中讀過,。劉老師批改作業(yè)也很認真，作業(yè)再多只要收起來他就會給我們批改,。課后輔導非常認真細心,，態(tài)度非常和藹。劉老師嗓子啞了也堅持大聲給我們講課,，總是把重點強調的非常清楚,。劉老師講課很形象，一些我們不懂的地方他都會用肢體比劃直到我們明白為止,。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學習，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,；工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,，備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向其他老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的`教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件,，制作課件，準備,、制作教具,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點本文來自小草本站,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導,。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網查找資料等等,。
經學校考核,，該同志認真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格。
該老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受,，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。
在教學工作方面，為了把自己的教學水平提高,，堅持經?？搓P于教學的參考書籍，在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作。嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,。教學上,，成績較突出。
經學?？己?，該同志認真履行了工作職責，年度考核為合格,。
老師熱情,、有能力、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處，她溫和開朗,，是大家的好朋友,；和學生相處，她耐心細致,，是他們的好媽媽,；和家長相處，她隨和貼心,，是他們的好軍師,。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅,，自覺自律,；業(yè)務學習中，她主動投入,，學以致用,；教學實踐中，她嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升；班主任工作中,，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效。學生,、老師都喜歡,。
老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。作為班主任，面對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通,，引導他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中,，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位,，也對服裝款式進行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念,、最實用的技巧,。
教師年度考核評語篇十四
1、××教師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽,，是教師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上,，學生進取主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯絡員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她積極開展團的工作,，加強了校內外的聯系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。所以被評為市特教學校先進教師,。
2、在工作中,，能充分調動學生的學習進取性,，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段,，以學生為主體,，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量,。經過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學的方法，進取進行教學改革,。積極參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,，經過參觀學習，外出聽課等教學活動,，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平。經過利用網絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,，開拓教學視野和思維,。在音樂教育中，有意識地以學生為主體,，教師為主導,，經過各種游戲比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性,。經學?？己耍撏菊J真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格。
3,、xx教師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學本事。應對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。應對學校的一次次接待任務，她靜心理解,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。應對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍進取和諧?！痢两處熞回炚J真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,，她認真聽仔細記進取發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自我的機會,，學思結合，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。
4、他功底深厚,，具有較高的藝術素質,，為人師表，深受領導的器重,，一向以來委以重任,，擔任高三美術教師。他肩負重任,，樂于奉獻,，把青春獻給黨的教育事業(yè),；他師德高尚默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，xx教師全身心投入教科研工作,。
5,、該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產黨的領導,，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀守法，作風正派,，愛崗敬業(yè),，關心愛護每一位學生,。勇擔重任，不畏困難,，虛心學習,，常與老師探討教法，力求精益求精,。所教學科學生的學習興趣很濃,，學習成績提高快。
6,、××教師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她積極參加政治學習，并聯系切身實際不斷反思自我,，在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量,，她不但認真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學生,，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自我的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建,。所以，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。
7,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到教師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。
8,、該同志熱愛學校,，關心團體，服從安排,，團結協作,，工作盡心盡責,，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務進取,。出勤好,，勇挑重擔，從不計較個人得失,。在做好教育教學工作的同時,，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中,，能夠帶頭作用,，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律,，改善教育教學方法,，提高教育教學質量和科研水平。
9,、為提高學生的學習進取性,，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合,，經過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;經過討論式教學,，點燃學生智慧的火花;經過課內外練習，提高學生繪畫的基本功;經過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美本事和藝術素質,。
10、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作提議,，能夠虛心聽取,。在時間緊迫的情景下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定,。
11、班主任工作中,，為了增強班級的凝聚力,，組織了多項團體活動，定期召開主題班會,。利用校運會軍訓學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛團體,。對留守學生，動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣,，生活中對他們進行無微不至的關懷,。經過努力，高級班不論是在班風,，還是學風方面,，都取得了很大的提高。
12,、××教師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。作為班主任,，應對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們進取正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的信息……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革,，不僅僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流,，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧,。
13、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團結同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種團體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評,。
14,、作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍進取和諧,。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：王教師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。
15,、虛心學習,，用心向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。利用書籍網絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,，認真開展教學教研工作,。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當堂資料當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè)，不一樣類型的課,，不一樣年級采用不一樣的批改方法,，使學生產生興趣，同時提高學生的思維潛質,。課后根據得失及時寫些教后感教學反思,。充分利用現代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習用心性,。
16,、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點,，重點突出,，層次分明。理論和實際相結合,，通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快，來不及記錄,。
17,、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動,。
18、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到教師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。
19,、××教師思想端正作風正派，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進的教學理論科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的本事,。作為食堂管理員,，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅僅認真學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健康舒心,。
20,、xx教師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學本事,。應對性格各異,，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,，她靜心理解,，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍進取和諧,。
21、xx教師為人實在純樸踏實,。不論是對待學習,，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣。學習中,，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中，她虛心向學,，靜心研究,，精心選題,，細心完成任務；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生,，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,，她積極參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領導的認可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在扎實,。
22,、在工作中，能充分調動學生的學習用心性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段，以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量。透過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學的方法，用心進行教學改革,。用心參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,，透過參觀學習，外出聽課等教學活動,，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平。透過利用網絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維,。在音樂教育中,，有意識地以學生為主體，教師為主導,，透過各種游戲比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習用心性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎,；年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"學校文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎,。
23、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團結同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種團體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評,。
24,、該同志積極參加校本教研及校本培訓，多次承擔學校的公開課,，很注重教學反思,，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快,。
25,、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。熱愛學生,，異常關懷班上成績較差行為偏差的孩子,，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵,，深得學生的喜愛,。教學上有良好的素質，教學目標明確,，板書工整語言清晰,，能夠適時調整教學方式,，有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學生）課堂的有機調控和難點的有效突破，使自我更快地成長,。
26,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動好玩,，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自我工作的不足,。
27、該教師專業(yè)知識扎實,，具有小學xx科循環(huán)教學的本事,，業(yè)務素質好，教學理念能與當前課改吻合,，對新課標有較深刻的理解,，在教學實踐中，堅持讓學生參與教學全過程,，讓學生在學習交流中獲取知識,，培養(yǎng)本事,。所擔任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學校的肯定和同行的好評,。
28,、工作上，兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責,。學習中，進取嚴肅,，自覺自律,；
29、該同志待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。
30、該同志愛黨愛國,，積極參加政治學習和業(yè)務學習,，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,，積極參加教研活動和課改培訓，認真上好公開課,，弘揚奉獻精神,，作風正派，廉潔從教,，為人師表,，有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。對于我們教師考核中的評語我們學校是怎樣寫的呢來看看這些優(yōu)秀的評語吧,。以下是小編搜集整理的學校教師年度考核評語大全,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
教師年度考核評語篇十五
1,、xx老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。精心備課，教學內容充實豐富,，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學內容，理論聯系實際,，符合教學大綱要求,；能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
2,、該同志自參加工作以來,，一直擔任初中英語教學和班主任工作,。其中班主任工作，做得尤為細致扎實,，是學校一面鮮艷的旗幟,。她本著一切為學生服務的宗旨，在班務管理上傾注了大量心血,。通過抓學生日常行為習慣教育和理想前途教育,，讓學生懂得“讀文明書說文明話做文明人”的道理。她時常以一顆母親的愛心去關照學生的生活過問學生的衣食起居,，經常護送患病的學生上醫(yī)院就疹,，多次為班上貧困學生捐款。她倡導班干部關注留守兒童,，關注單親家庭學生,，關注貧困生。她組織幫扶小組,，解決后進生學習生活中遇到的困難,。她利用空余時間，和學生交流溝通,，引導他們學習偉人,，啟發(fā)他們把握今天，實現理想,，促使每一位孩子都健康成長,。她所帶班級有強烈的上進心和集體榮譽感，是一個和諧溫暖的大家庭,，并多次榮獲?？h市“班風示范班集體”“先進班集體”等稱號。
3,、該同志還積極參與省市縣教育研究活動新課程探究教學研究活動班集體建設研究活動,，主動承擔公開課示范課，推廣自己的教改經驗,。xx年xx月,，被聘為蓬安縣基礎教育新課程師資培訓教師。xx年xx月,，參加xx市中小學教師“英語說課”教學競賽,，獲一等獎。她結合自身教學體驗,，撰寫的論文《談英語修辭的妙用》《談英漢互譯的局限性》在省級刊物上發(fā)表并獲獎,，論文《談中學生日常行為習慣的培養(yǎng)》在國家級刊物上發(fā)表并獲一等獎。
4,、你機敏靈活,，敢管敢干,，強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上,，你有一套自己的辦法,，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,，我認為,，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經歷，更因你善于動腦的習慣,。中國有句古話“勤能補拙”,，在你身上充分印證了這點。現實中,，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績,，時間可以說明一切,。我對你信心十足。感謝你在學校多項業(yè)務中的擔當,。期待你在明年藝術節(jié)上有過人的表現,，尤其是你的學生的表現。
5,、班主任工作中,，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動,，定期召開主題班會,。利用校運會軍訓學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,，動之以情，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度,，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷,。通過努力,，高級班不論是在班風，還是學風方面,，都取得了很大的進步,。經學校考核,，該同志認真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格。
6,、xx老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。
7,、該同志熱愛學校,，關心集體，做好學生的表率,。服從安排,，團結協作，工作盡心盡責,，態(tài)度端正,，努力完成學校交給的各項任務。出勤好,，勇挑重擔,，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事,，在教育教學中,，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神,，努力探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平,。同時,，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學生的'主動精神和合作意識，體現學生的主體地位,。在學生方面,，發(fā)現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導,，關心學生的健康成長,。此外，充分利用課余時間,，關心國家時事,，積極參加各種培訓。
8,、該同志熱愛學校,，關心集體，服從安排,，團結協作,，工作盡心盡責，態(tài)度端正,，完成學校交給的各項任務積極,。出勤好，勇挑重擔,，從不計較個人得失,。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事,，在教育教學中，能夠帶頭作用,，認真學習領會課改精神,，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平,。
9,、該同志愛黨愛國，積極參加政治學習和業(yè)務學習,，熱愛教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,，積極參加教研活動和課改培訓,，認真上好公開課，弘揚奉獻精神,，作風正派,，廉潔從教，為人師表,，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。
10、張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘、誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴于律己、為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學內容充實,、豐富,，能吸收學科新知識、新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯系實際，符合教學大綱要求,；能根據課程特點選擇恰當的教學形式,、方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，講授清晰、表達準確,，重點突出,，難點、疑點處理恰當,，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評,。
11、該同志在思想上堅持四項基本原則,，擁護中國共產黨的領導,，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果,。在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團結同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。
12、該同志熱愛社會主義祖國,，熱愛中國共產黨,，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓,，認真上好公開課,，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想,，實事求是,，陶冶人生觀、價值觀,、世界觀,。弘揚奉獻精神，作風正派,，廉潔從教,，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。
13,、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。
14,、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。
15,、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學習，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。
教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向其他老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件,，制作課件，準備,、制作教具,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導,。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件，為教學服務,，上網查找資料等等,。
16、該老師熱情有能力有耐心,，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友,；和學生相處,，她耐心細致，是他們的好媽媽,；和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。政治學習中,，她積極嚴肅，自覺自律,；業(yè)務學習中,，她主動投入，學以致用,；教學實踐中,，她嚴謹有序，不斷反思總結,，不斷提升,；班主任工作中,，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡,。
17,、該老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上,，學生積，極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她積極開展團的工作,，加強了校內外的聯系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師。
18,、該老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學習，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣,。學習中,，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫；教研活動中,，她虛心向學,，靜心研究，精心選題,，細心完成任務,；教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生,，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員,，她積極參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領導的認可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在扎實,。
19,、該老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽仔細記積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教,，認真記錄，點滴中盡顯細致,；她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
20,、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她積極參加政治學習,，并聯系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學生,，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。
21,、該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。
教師年度考核評語篇十六
xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。
該同志熱愛學校,，關心集體,，做好學生的表率。服從安排,，團結協作,，工作盡心盡責，態(tài)度端正,，努力完成學校交給的各項任務,。出勤好，勇挑重擔,，從不計較個人得失,。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事,，在教育教學中,，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神,，努力探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平,。同時,，學習校本課程開放的精神,，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,，體現學生的主體地位。在學生方面,，發(fā)現學生出現思想認識偏差,，及時給予正確引導，關心學生的健康成長,。此外,，充分利用課余時間，關心國家時事,，積極參加各種培訓,。
該同志熱愛學校，關心集體,，服從安排,，團結協作，工作盡心盡責,，態(tài)度端正,，完成學校交給的各項任務積極。出勤好,，勇挑重擔,，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,，全心全意為學校做一些力所能及的事,，在教育教學中，能夠帶頭作用,，認真學習領會課改精神,，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,，提高教育教學質量和科研水平。
張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘,、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。精心備課，教學內容充實,、豐富,，能吸收學科新知識、新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯系實際，符合教學大綱要求,；能根據課程特點選擇恰當的教學形式,、方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，講授清晰、表達準確,，重點突出,，難點、疑點處理恰當,，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評,。
該同志愛黨愛國,，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓,，認真上好公開課,，弘揚奉獻精神，作風正派,，廉潔從教,，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。
該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的'引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。
雖不善于表達自己的情感,，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學生非常負責，永遠將學生放在第一位,。作為班主任的他很會團結集體,，體育課時他組織學生，和學生們一起打籃球,，也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,，在我們班水痘肆虐期間,，他為我們買預防藥,，給宿舍消毒，到處奔波,，卻從無怨言,，他經常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項事務管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴格,，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧,！
該同志熱愛社會主義祖國,，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓,，認真上好公開課,，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想,，實事求是,，陶冶人生觀、價值觀,、世界觀,。弘揚奉獻精神，作風正派,，廉潔從教,，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。
在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團結同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果。
該同志在思想上堅持四項基本原則,，擁護中國共產黨的領導,，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果,。在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團結同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。
教師年度考核評語篇十七
在年度考核表中，教師考核意見怎么寫,？一般來說,，分為兩個方面：1）已經評定后，你對本此考核的建議；2）你個人的工作狀態(tài),、專業(yè)技能,、作風問題、政治思想,、對公司的看法，這幾點來寫你自己,。也就是個人評定,。然后，你對本次考核是否有建議,，和個人想法以及本次考核對你個人是否公平,！
：老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責,，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘,、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。精心備課，教學內容充實,、豐富,，能吸收學科新知識、新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯系實際，符合教學大綱要求；能根據課程特點選擇恰當的教學形式,、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教,，講授清晰,、表達準確，重點突出,，難點,、疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
教師年度考核評語篇十八
1,、在工作中,，能充分調動學生的學習用心性，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量,。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，用心進行教學改革。用心參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,，透過參觀學習,，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平,。透過利用網絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,，開拓教學視野和思維。在音樂教育中,，有意識地以學生為主體,，教師為主導，透過各種游戲比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習用心性,。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎；年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎,。
2、總之,，一切以大局為重,，以工作為重，從不計較個人得失,，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。
3、應對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教,，認真記錄，點滴中盡顯細致,；她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
4,、××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學習,，并聯系切身實際不斷反思自我,，在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學生，向他們學習手語,，以便和聾生順暢溝通,，確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。
5,、虛心學習，用心向上,。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。利用書籍網絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等,。求實,。
創(chuàng)新。
認真開展教學教研工作,。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中立足“用活新老教材實踐新理念,。”課前認真作好充分準備精心設計教案并結合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當堂資料當堂完成課后仔細批改學生作業(yè)不一樣類型的課不一樣年級采用不一樣的批改方法使學生產生興趣同時提高學生的思維潛質,。課后根據得失及時寫些教后感教學反思,。充分利用現代教育教學技術充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習用心性。
6,、老師不惜犧牲個人休假日時刻輔導學生,。每逢星期六日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生,；每逢放晚學后,，他以校為家，一向工作到傍晚點鐘,，悉心輔導學生,，是最后走出校門的老師。濃濃師情,，化作春風細雨***老師善教樂教,，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,，深受學生歡迎,。他談笑風生，和謁可親,，平易近人,，深受學生喜歡,。逢年過節(jié)，****老師的學生都會邀請他聚會,，濃濃師生情,，化作春雨，滋潤大地,?；蛟S他愛好攝影，他經常與以往學生或所教的學生外出活動,，這是****老師能與學生打成一片構成融洽的師生關聯的一種手段,，也是與學生暢談人生理想，交流感情的一種途徑,。人們常說“***老師青春常在童心不老”,。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照，也是***老師走向成功之路的法寶,。
7,、××老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關聯和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上，學生用心主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她用心開展團的工作,，加強了校內外的聯系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師,。
8,、作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧,。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
10,、作為班主任,，對班級的管理發(fā)奮做到規(guī)范化；加強班風建設,，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的構成,；加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),，與家長聯系，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生,。
11、××老師熱情有潛質有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學生相處,，耐心細致,，和家長相處，隨和貼心,。
12,、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽仔細記用心發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自我的機會,，學思結合，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。
13、張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評,。
14,、應對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認真記錄,，點滴中盡顯細致；她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
15,、在思想上,，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導,，用心參加單位組織的各項政治學習,，發(fā)奮提高自我的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
16、細致了解學生,，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。
17,、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽仔細記用心發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自我的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。
18、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,，應對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學生溝通,，引導他們用心正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中,，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的消息……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革,，不僅僅在教學中突出了學生的主體地位,，也對服裝款式進行。
創(chuàng)新,。
緊跟時代潮流力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧,。
19、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,，她用心參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果,。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時刻里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash，dmax等,，足見其用心之至,。除了用心教學之外,，作為美術教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。
20,、老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工件中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責,，用心奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學資料充實豐富,，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學資料,，理論聯系實際,，貼合教學大綱要求；能根據課程特點選取恰當的教學形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當,，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛質有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經過一年的發(fā)奮,，我校**老師的教學水平有了顯著提高**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
21,、在生活中,，該同志團結同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，用心參加各種群眾活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評。
22,、該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團結同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，用心參加各種群眾活動，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。
24、在教學工作方面,，擔任高級六個班的歷史教學,，為了把自我的教學水平提高，堅持經?？搓P于教學的參考書籍,，在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,，根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。一年來，認真?zhèn)湔n上課聽課評課,，及時批改作業(yè)講評作業(yè),，做好課后輔導工作。嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,。教學上,，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯,。
25、該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,，處處嚴格要求自我。在思想上,，行動上時刻與黨中央持續(xù)一致,。
26、總之,，一切以大局為重,，以工作為重，從不計較個人得失,，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。
27、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,，并刻苦磚研教學大綱和考綱,，以及相關教育教學理念等書籍，用心參加教研室組織的教研活動,。備課時認真鉆研教材教參,，學習好大綱，力求吃透教材,，找準重點難點,。上課時認真授課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。()運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，以幽默的語言和神情調動學生學習的用心性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的潛質,。
28、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，用心參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。
29,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯,，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料,，理論聯系實際，貼合教學大綱要求,；能根據課程特點選取恰當的教學形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛質有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經過一年的發(fā)奮,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
30,、在教學工作中,，該同志工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，認真鉆研教材,，用心參與教研，發(fā)奮提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果,。
31、該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材,，用心參與教研，發(fā)奮提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果,。
32、××老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學習,，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣,。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中,，她虛心向學，靜心研究,，精心選題，細心完成任務,；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生,，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報證明著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領導的認可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在扎實,。
33,、該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，堅持改革開放；用心參加政治和業(yè)務學習,，認真學習貫徹黨的教育方針政策,，認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要。
講話,。
精神,。尊重領導，團結同志,，關愛學生,，具有良好的思想品德修養(yǎng),。
34、××老師思想端正作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。
35,、該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,；用心參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針政策,，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神,；遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自我,；關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。
36,、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。
37,、班主任工作中,，為了增強班級的凝聚力，組織了多項群眾活動,，定期召開主題班會,。利用校運會軍訓學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛群眾,。對留守學生，動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣,，生活中對他們進行無微不至的關懷,。透過發(fā)奮，高級班不論是在班風,，還是學風方面,，都取得了很大的進步。
38,、作為副班主任,，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧,。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
39,、工作上,，兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。學習中,，用心嚴肅，自覺自律,；
40,、老師不僅僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協助學校團委學生會工作表現出色,。他既教書又育人,，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學,，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時刻，為學校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上,，舍小家為大家，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”,，深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬，,，老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,，時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。
41,、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。
42、教學實踐中,，嚴謹有序,，不斷反思歸納，不斷提升,；班主任工作中,，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡,。
43、教學中堅持教學“六認真”,，備課時認真鉆研教材教參,，學習好大綱，虛心向其他老師學習請教,。力求吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課，上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我用心查找課件,，制作課件,，準備制作教具。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛質,。注意對學生進行應對面的輔導,。利用業(yè)余時刻認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網查找資料等等,。
44,、張**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯,，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料,，理論聯系實際,，貼合教學大綱要求；能根據課程特點選取恰當的教學形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛質有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經過一年的發(fā)奮,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
45,、××老師思想端正作風正派,，服從領導的工作安排，辦事認真負責,。作為一名體育教師,，她能夠認真鉆研新大綱吃透教材，用心開拓思路,，把一些先進的教學理論科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，發(fā)奮培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛質。作為食堂管理員,，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅僅認真學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健康舒心,。
46,、遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。
47、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，用心參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；工作認真負責,，關心學生,，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。
48,、忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
49,、經學?？己耍撏菊J真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格,。
50、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。
51、××老師熱情有潛質有耐心,，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友,；和學生相處,，她耐心細致，是他們的好媽媽,；和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。政治學習中,，她用心嚴肅，自覺自律,；業(yè)務學習中,，她主動投入，學以致用,；教學實踐中,，她嚴謹有序,，不斷反思歸納，不斷提升,；班主任工作中,，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡,。
53、××老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學習,，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣。學習中,，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中，她虛心向學,，靜心研究,，精心選題，細心完成任務,；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生,，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報證明著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實,。
54,、真鉆研新大綱吃透教材，用心開拓思路,，把一些先進的教學理論科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，發(fā)奮培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛質。
55,、該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結同志,，熱心幫忙同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,。
56,、他功底深厚，具有較高的藝術素質,，為人師表,，深受領導的器重，一向以來委以重任,，擔任高三美術教師,。他肩負重任，樂于奉獻,，把青春獻給黨的教育事業(yè),；他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李,。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務,，***老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習用心性,，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合,，透過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,；透過討論式教學，點燃學生智慧的火花,；透過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功；透過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美潛質和藝術素質,。
57、××老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅用心參加政治學習,，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛質,。應對性格各異，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學,。應對學校的一次次接待任務,，她靜心理解，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開,。應對副班主任工作,，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍用心和諧。
58,、嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,。
59、該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,；用心參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針政策，熱愛教育事業(yè),，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神,；遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自我,；關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。
60,、張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
61,、該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表，處處嚴格要求自我,。
62,、在學校領導工作中，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,；抓好課堂教育改革及教學常規(guī)管理,，使學校的教學工作不斷走上新臺階。
63,、××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她用心參加政治學習，并聯系切身實際不斷反思自我,，在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量,，她不但認真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學生，向他們學習手語,，以便和聾生順暢溝通,，確保自我的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。
65,、××老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關聯和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上,，學生用心主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯絡員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協商,，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長,。作為團支部書記,，她用心開展團的工作，加強了校內外的聯系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師,。
66,、××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自我惠及學生,，她用心參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐,，取得了很好的教學效果,。
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該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),、嚴謹治學,、為人師表,，處處嚴格要求自己,。在思想上，該同志堅持四項基本原則,，擁護中國共產黨的領導,，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果,。
在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團結同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。
××老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽、仔細記,、積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習。教研,、進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。
面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教,，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
總之,，一切以大局為重,，以工作為重，從不計較個人得失,，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。
xx老師作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),，與家長聯系,，深入學生家庭家訪，全方位了解學生,。向其他老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)，上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件,，制作課件,，準備、制作教具,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件，為教學服務,，上網查找資料等等,。
***老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工件中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責,，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘,、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學內容充實、豐富,，能吸收學科新知識,、新成果，不斷更新教學內容,，理論聯系實際,，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰,、表達準確,，重點突出，難點,、疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外，***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力,，我校**老師的教學水平有了顯著提高,。**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘,、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。精心備課，教學內容充實,、豐富,，能吸收學科新知識、新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯系實際，符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式,、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教,，講授清晰、表達準確,，重點突出,，難點、疑點處理恰當,，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評,。
教師年度考核評語篇十九
1,、××老師思想端正、作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。作為一名體育教師,，她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。
2、××老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。
3,、總之，一切以大局為重,，以工作為重,，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。
4,、經學校考核,，該同志認真履行了工作職責,，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格,。
5,、作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
6,、該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨的教育方針,、政策,，認真學習了“三個代表”重要思想和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領導，團結同志,，關愛學生,，具有良好的思想品德修養(yǎng)。
7,、××老師一貫認真服從安排,，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽、仔細記,、積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習。教研,、進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。
8,、該同志熱愛中國共產黨,，熱愛社會主義，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的.教育方針、政策,，熱愛教育事業(yè),，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
9,、面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教,，認真記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
10,、××老師溫雅,、平和、踏實,、細致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導,、尊重同事、待人真誠,、熱愛學生,，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參,、查資料,、找實例……樂在其中。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上，學生積極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她積極開展團的工作,，加強了校內外的聯系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。
一、認真學習黨的路線,、方針,、政策及法律法規(guī)知識，努力提高自己的業(yè)務工作能力,，嚴格要求自己,，勤于工作，團結同志,，遵章守紀,。
二、抓好共青團工作,。以黨建帶動團建,，促進農村基層團組織建設，做好團員推優(yōu)入黨工作,，組織鎮(zhèn)屬部門進村,、進學校宣傳法律法規(guī)、反邪教知識,，六一節(jié)慰問品學兼優(yōu)的貧困小學生,。
三、做好鎮(zhèn)黨政辦工作,。認真作好文字資料處理工作,，注重信息的收集、整理及上報,，搞好后勤保障,。
四、協助所包村開展好各項工作,。協助所包村(板旺村)做好綜治,、計生、調解等工作,，幫助村支部開展好農村保持共產黨員先進性教育活動,。
五、積極完成鎮(zhèn)黨委,、政府安排的其他工作,。抽調到宣傳部，圓滿完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報和鎮(zhèn)屬兩個村文明村寨申報材料編寫工作;對臨時安排的各項任務均能較好地完成,。
總之,，該同志為人正直，謙虛謹慎，堅持原則,，嚴格依法辦事,，不計個人得失，經常主動加班,，一年來,，能較好完成各項工作任務，是一個優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,。
教師年度考核評語篇二十
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學習，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。
教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。
教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。
