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社會實踐報告及(匯總14篇)

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社會實踐報告及(匯總14篇)
時間:2023-11-27 19:22:13     小編:薇兒

在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

社會實踐報告及篇一

社會實踐是指學(xué)生在校外參觀,、考察,、調(diào)查、交往等社會活動中,,通過動手實踐和與社會接觸,,獲得知識和技能,增強社會實踐能力和思想品德素質(zhì)的過程,。社會實踐有助于拓寬視野,、增強社會意識、提高社會責(zé)任感,,是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一,。

社會實踐的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會意識,同時拓寬學(xué)生的知識和技能,,加強學(xué)生與社會的聯(lián)系,,在實踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外,,社會實踐還可以讓學(xué)生在實際生活中鍛煉自己,,了解社會的本質(zhì)和民生問題,提高自身的思考和判斷能力,,為將來的工作和生活奠定基礎(chǔ),。

在大學(xué)期間,我曾參加了社會實踐活動,,通過此次活動,,我對社會有了更深入的認(rèn)識,也增強了我的社會責(zé)任感,。在實踐中,,我發(fā)現(xiàn)社會存在許多問題和不足,需要我們的關(guān)注和解決,。我們應(yīng)當(dāng)積極行動,,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。此外,,社會實踐還幫助我拓寬了知識視野和技能,,讓我更加全面地了解生活。

通過社會實踐,我得到了許多寶貴的收獲,。首先是提高了自己的全面素質(zhì)和社會責(zé)任感,,加深了對社會現(xiàn)實的認(rèn)識;其次是鍛煉了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,,提高了對問題的解決能力,;最后是增長了人際交往和團隊合作的經(jīng)驗,收獲了珍貴的友誼,。同時,,我也反思到,社會實踐需要我們做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,,了解活動的目的和要求,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和場地安全,認(rèn)真完成任務(wù)和匯報工作,。

社會實踐對于當(dāng)前大學(xué)生的全面發(fā)展和成長具有重大意義,。在實踐中,我們需積極思考,,創(chuàng)新思維,,提高問題解決能力;在社會中,,我們更應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀和理念,,發(fā)揮好自身優(yōu)勢和能力,為社會做出積極的貢獻(xiàn),。未來,,我們應(yīng)該繼續(xù)參加各種形式的社會實踐活動,扎實提高自己的綜合素質(zhì)和實踐經(jīng)驗,,積極追求全面發(fā)展的目標(biāo),為自己和社會的未來奮斗,。

社會實踐報告及篇二

近年來,,我國的教育改革提倡全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為高校教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一,。因此,,高校普遍設(shè)立了助教崗位,,旨在讓學(xué)生在實踐中提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),。在我成為一名助教的過程中,我收獲了很多,,下面就讓我一一向大家分享我的心得體會,。

第一段:明確助教的角色定位。

在成為一名助教之前,我曾以為助教只是簡單地輔導(dǎo)學(xué)生課程知識,,但在實踐過程中,我逐漸明確了助教的角色定位,。助教不僅是一個學(xué)習(xí)和掌握知識的先行者,,更是一個學(xué)術(shù)和道德的榜樣,,對學(xué)生起到示范和引導(dǎo)的作用,。因此,在實踐中,,我不僅注重知識傳授,,還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、合作能力以及解決問題的能力,。

第二段:鍛煉了自己的教學(xué)能力。

作為一名助教,,我不僅要在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生,,還要負(fù)責(zé)組織實驗、批改作業(yè)等工作,,這鍛煉了我的教學(xué)能力,。在課堂上,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,通過富有趣味性的教學(xué)方法和案例分析,,提高學(xué)生對知識的理解和掌握。此外,,我還注重與學(xué)生的互動,,積極回答他們的問題,幫助他們解決學(xué)習(xí)困難,。通過這些實踐,,我培養(yǎng)了自己的教學(xué)能力,提高了自己的表達(dá)和溝通能力,。

第三段:提升了團隊協(xié)作能力,。

在助教工作中,我經(jīng)常與其他助教合作,,共同承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù),。在與他們的合作中,,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了與他人合作解決問題,。在實踐中,,我們互相協(xié)作,共同分擔(dān)工作,,共同解決問題,,最終取得了圓滿的工作成果。通過這樣的團隊合作,,我提高了自己的團隊協(xié)作能力,,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

第四段:培養(yǎng)了解決問題的能力,。

在助教工作中,,我經(jīng)常面臨各種各樣的問題,例如學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,、實驗設(shè)備的故障等等,。在解決問題的過程中,我學(xué)會了面對問題冷靜思考,,找出問題的根源,,并采取相應(yīng)的措施解決問題。在實踐中,,我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,,不斷完善自己解決問題的方法和技巧。通過這樣的實踐,,我逐漸培養(yǎng)了自己解決問題的能力,,提高了自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。

第五段:培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感,。

作為一名助教,,我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任。在實踐中,,我時刻保持著對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛,,盡我所能幫助學(xué)生解決問題,幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?。同時,,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價值觀,,引導(dǎo)他們思考社會問題和發(fā)展方向,。通過這些實踐,我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感,,深刻意識到自己作為一名助教的重要性和影響力,。

總結(jié):通過助教社會實踐的過程,,我不僅明確了助教的角色定位,還提升了自己的教學(xué)能力,、團隊協(xié)作能力,、解決問題的能力,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感,。這些經(jīng)歷對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,,讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難。我相信,,通過持續(xù)的努力和實踐,,我會在未來的教育事業(yè)中取得更好的成績,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出貢獻(xiàn),。

社會實踐報告及篇三

作為一名普通的大學(xué)生,,在校園生活中,學(xué)習(xí),,并不是我們唯一的任務(wù),。我們必須要有所實踐,通過實踐去為社會做出自己的貢獻(xiàn),,同時也讓我們更好地認(rèn)識和了解社會,。在這個過程中,我參與了家務(wù)社會實踐,,這次實踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到了家務(wù)勞動的重要性,,以及家務(wù)分工對于家庭和諧的重要性。

這次家務(wù)社會實踐是學(xué)校社會實踐部門組織的,,安排比較周密。由于疫情原因,實踐強調(diào)保護(hù)與防疫,,每個小組的人數(shù)也比較少,,同時也有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。實踐隊伍共分為四個小組,分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容,,例如廚房清潔,、客廳衛(wèi)生、衛(wèi)生間,、陽臺等等,。在實踐開始前,我們進(jìn)行了一次簡單的培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。

在實踐中,我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作,。這是一項需要認(rèn)真完善的工作,,因為衛(wèi)生間一旦不注意清潔,會容易滋生細(xì)菌。在實踐的過程中,我們需要學(xué)會如何正確使用清潔用具,例如不同的清潔劑,、清潔工具和保潔用品等。此外,,我們還學(xué)會了如何徹底打掃廁所,,并注意防止交叉感染,。在實踐的過程中,我們還要做到細(xì)心認(rèn)真,,一絲不茍,,做到對每一個細(xì)節(jié)都到位。

家務(wù)勞動是每個人都會面對的事情,,也是家庭運轉(zhuǎn)必不可少的一部分,。通過這次家務(wù)社會實踐,我從實踐中感受到家務(wù)勞動的重要性,。在實踐的過程中,,我們不但掌握了一些實用的技能,而且了解到這些技能的重要性:它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵,。

四,、家務(wù)分工對于家庭和諧的意義。

在這次家務(wù)社會實踐中,,我深刻認(rèn)識到了家務(wù)分工對于家庭和諧的重要性,。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序,工作更清晰,,更有規(guī)律,。一個完好的分工能夠使家庭的管理變得簡便、有條理,,同時也減少了家庭成員之間的沖突,、矛盾和分歧。這樣每個人都能有一個明確的分工范圍,,勞動量也更容易掌控,。更重要的是通過互相協(xié)調(diào)、互相幫助,,可以讓每個家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價值,。

五、個人收獲和感受,。

通過這次家務(wù)社會實踐,,我獲得了一些新的技能和知識,但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動的重要性和家務(wù)分工對于家庭和諧的作用,。人類的社會是由一個個家庭組成的,,而家庭的和諧、幸福與否,關(guān)系著每個人的生活,。因此,,我們每個人都應(yīng)該把家務(wù)勞動當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,把家庭管理與經(jīng)營當(dāng)成一個需要共同努力的目標(biāo),,以此來推進(jìn)我們自己的成長與進(jìn)步,。

社會實踐報告及篇四

實踐單位:xxxx有限公司-。

實踐時間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-,。

四,、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報,??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五,、正文字體:宋體小四號字,。字?jǐn)?shù):3000字左右,。

社會實踐報告及篇五

一.實習(xí)目的:

通過對烏蘭社區(qū)的實習(xí),,使我們認(rèn)識到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,依靠社區(qū)力量,,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,,解決社區(qū)問題,,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟,、文化,、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,,也是建設(shè)管理有序,、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美,、治安良好,、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程,。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺,。二.實習(xí)時間:

20xx年5月30日~6月30日三.實習(xí)地點:

××小區(qū)四.實習(xí)內(nèi)容:

1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進(jìn)的地方;2.對社區(qū)居民進(jìn)行一些訪談,、問卷,,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動,宣傳社會工作,幫助社區(qū)居民正確認(rèn)識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件,,檢查樓房垃圾道出口;5.促進(jìn)居民參與解決自己的問題,,提高社區(qū)居民的社會意識;6.在社區(qū)開展個案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會問題,,改善社區(qū)生活環(huán)境,,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步,。五.實習(xí)總結(jié):

為期一個月的社區(qū)工作實習(xí)終于告一段落,,實習(xí)期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,,而且在實習(xí)沒有補助的情況下,,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,,大家還是忍氣吞聲的堅持下來了,,實習(xí)中也有不少的收獲,也有自己對社會,、對自身的深刻體會,。

一個月的實習(xí)說短也不短,說長也不是很長,,從中我們大家還是有不少的收獲的,。一.實習(xí)中,加深了我們對社工的更深一步的理解,,深化了社工價值理念,。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者,、老弱者,、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,,提高社會福利水平和社會生活素,。

實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”,。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達(dá)到一種自我救助的程度,。二.使我進(jìn)一步認(rèn)識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺,。在實習(xí)過程中,我充分認(rèn)識到自己對本專業(yè)知識的掌握程度不夠,,對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,,自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,,我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。三.實習(xí)過程中,,使我認(rèn)識到自身所學(xué)知識與社會實踐脫離的嚴(yán)重性,。在實習(xí)中,并不是像我所想的那樣一帆風(fēng)順,,在課堂中所學(xué)的畢竟只是理論知識,,真正運用到實踐中,還是有一定差距的,,因此,,每學(xué)期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應(yīng)社會,,加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解,,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合。

實習(xí)收獲雖多,,但從中也有很多“失”,。一.通過實習(xí),我們的專業(yè)理論知識掌握的程度不夠,,與社會實踐有所脫離,。在實習(xí)中,我認(rèn)識到我的專業(yè)理論知識的不足,,以及社工的價值理念沒有充分內(nèi)化,。二.一個月的實習(xí),,減少了我對理論知識的學(xué)習(xí),,也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實習(xí)雖然是一種理論與實踐達(dá)到和諧一致的最好途徑,,但是在理論知識沒有充分掌握的前提下,,我覺得實習(xí)的效果就會事倍功半。而且在社區(qū)中,,我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn),,使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。

在整個實習(xí)過程中,,我的感觸頗多,,對專業(yè)、對社區(qū),、對社會都有不同程度的看法,。我們專業(yè)是一個新興專業(yè),起步較晚,,但發(fā)展速度很快,,當(dāng)前,,學(xué)習(xí)社工專業(yè)的學(xué)生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔(dān)憂這個專業(yè)的發(fā)展前途,。但是從當(dāng)前中國社會的發(fā)展情況來看,,中國社會正處于轉(zhuǎn)型期中,社會上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,,這些都嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,。社會工作這一專業(yè)對于解決當(dāng)前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,社會工作專業(yè)在當(dāng)下的我國社會是最有發(fā)展前途的,。

我國社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,,社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒有達(dá)到居民的要求,居民與居委會,、物業(yè)的矛盾層出不窮,,處理好這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧,、社區(qū)教育的功能。因此,,政府應(yīng)加大對社區(qū)的財政資金投入力度,,加強對社區(qū)社會工作人員的培訓(xùn)。六.實習(xí)感受:

社區(qū)工作是社會工作的一種,,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作,、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè),,也是一個專業(yè),、一門藝術(shù)。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),,使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會工作專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,,加強自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結(jié)合,。

當(dāng)前,,社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達(dá)國家,他們起步較早,,發(fā)展較快,,政府支持力度較大,而中國的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚,,而且主要是在政府的指導(dǎo)下,,發(fā)動和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會服務(wù),、互助活動,解決本社區(qū)內(nèi)的社會問題,。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府,,沒有調(diào)動社會上的人力物力資源,政府的能力有限,,不能全面的幫助社區(qū)達(dá)到理想的狀態(tài),。

另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍,。通過實習(xí)階段的不斷深入,,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,,有時為了上級的檢查,,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習(xí)過程中,,我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當(dāng)中,,這是社會上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,,需要長時間的努力,。

當(dāng)下中國社會正處于轉(zhuǎn)型期,而我國的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中,,為了更好的促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,,最重要的一點是引進(jìn)專業(yè)的社會工作者的參與,用專業(yè)的知識指導(dǎo)社區(qū)工作,,用專業(yè)的理念建設(shè)社區(qū),、發(fā)展社區(qū)。

實習(xí)是增長知識,,鍛煉自身實踐能力的過程,,有助于我們確立未來的工作方向,,增強我們的競爭優(yōu)勢,,鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰Γ虼?,不管實?xí)的過程如何,,結(jié)果都是利大于弊的,我們都應(yīng)該正確對待,。

社會實踐報告及篇六

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,,而這并不純粹是為了完成任務(wù),,更重要的是,,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗,。

我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長,、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。

在手機廠剛開始做清屏工作,,后來轉(zhuǎn)成看外觀,。

剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。

可是并沒想象的簡單,。

進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我,,她說清屏需要很大的耐心,我說我有,。

她笑了,。

她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,,一點一點的來,,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏,。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”,。

工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,,別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有,。

從我入職開始的不久,,就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個師傅,,這是一直到工作結(jié)束的師傅,。

她在外工作了好久。

她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任,?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵,。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。”

工作雖然簡單甚至單調(diào),,但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,,每一個崗位都有它存在的道理,。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,,感覺那天過的很快,,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。

感覺還不錯,,很快便學(xué)會了,。

剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母,。

而我卻覺得,,檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個屏,,那樣的故障我沒見過,,然后就流下去了。

到復(fù)判時卻被打回來了,,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。

我只在心里記著師傅的話,。

日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看,,而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。

我很認(rèn)真的跟師傅學(xué),。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,,我的能力不斷提高,,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,,也便可以幫她減輕些辛苦,。

每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,,在學(xué)校部門工作,,會很隨意,一旦走出校園,,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書,。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。

值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,,接觸了社會,,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我,。

這次的社會實踐讓我收獲不少,。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。

被人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力作出肯定,。

你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候,知道要打暑假工時,,總有種說不出的心情,,總感覺會有些害怕。

跟同學(xué)通電話說自己的心情,,感覺總有種說不出的感覺,。

第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,,文化程度還不夠,,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了,。

某人曾對我說,,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,,不要不當(dāng)回事,。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液,。

人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,,而在于多少人認(rèn)識了你,。”努力地去認(rèn)識他人,,也是讓他們認(rèn)識你,,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的`地方,體會每一句睿智的語言,。

坦白講,,這么短的時間內(nèi),,小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,,我想這已經(jīng)足夠了,。

生活就像一種修行,,只有行萬里路,,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,,跟學(xué)姐們聊了一路,,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟,。

遇事不要先為自己找借口,,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話,。

學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,,只要記得,,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,,虛心學(xué)習(xí)別人的突出,。

凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任,。

這個暑假,,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,,收獲了很多,,很多。

不只是有勞有得的工資,,還收獲了比這更重要更加無價的財富,。

期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

大一的這個暑假,,我過得挺充實的,,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,,融入社會,,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。

走進(jìn)社會,,需要一份勇氣,,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,,我精疲力盡了,想放棄了,,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收,。

折騰了好一陣子,,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。

我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,,我被錄用了,。

那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,,我都沒什么要求,,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,,我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了。

早晨八點到了郵局,,我就開始拖地,,擦凳子,打掃打掃,,好讓整個大廳干干凈凈,,給所有人一種舒適的感覺。

郵局正式上班了,,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了,。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù),。

在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),,也不搭理我。

這時我只能耐心地和顧客講解,。

有時我也有做的不周到的地方,,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,,輕聲說:“先生,,不好意思,您前面還有一個人,,下一位才是你,。

”他瞪著我,,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,,叫到你的號了,我誤會了,。

”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。

那種尷尬,那種滋味真的不好受呢,。

每天都會遇到形形色色的人,,有的人看我像個學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,,能和我溫和地交談,,有的人看我是個學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,,無所謂的樣子,。

不管怎么樣,我都要求自己,,我是服務(wù)大眾的,,我就是要磨練意志,鍛煉能力,,我要微笑待人!工作一整天下來,,真的很累,站的腰酸背痛,,晚上下班時,,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,,真的好累!

但是,,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,,我提升了很多的能力,。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,,覺得還有節(jié)奏感,,我過得很充實。

在工作中,,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,,這就更好地將理論運用于實踐了。

在與顧客的接觸中,,我學(xué)會了笑以待人,,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,,使我的交際能力大有提升,。

在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),,他們支持我,,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程,。

這一個月來,,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,,就這樣在家虛度光陰,,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多,。

現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,,那么我們還能靠自己的實力,、耐力在社會上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了,,不久的將來我們就要步入社會,,我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊,。

多積累些社會經(jīng)驗,,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。

還是那句話:一分耕耘一分收獲。

要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,,只有讓自己出類拔萃,,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多,。

這個假期是大一向大二的過渡,,這個假期更是大一到大二的加油站。

當(dāng)我累了想放棄的時候,,我從實踐中又尋找到了一份動力,,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,,很有意義。

我更加堅定了前行的方向,。

平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生,。

以后的假期我還會積極地參加各種實踐,,多鍛煉能力。

社會實踐報告及篇七

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,,人們的生活水平逐步提高,但人們往往忽略了家務(wù)這一方面,,線下社區(qū)家務(wù)服務(wù)的開展為降低家庭生活負(fù)擔(dān)提供了便捷的途徑,。作為社會實踐報告的涉及以家務(wù)為主題的體驗,我對家務(wù)服務(wù)這一項重要工作有了更深入的了解和認(rèn)識,。本文從家務(wù)的意義,、家務(wù)服務(wù)的對象、家務(wù)服務(wù)的組織和管理,、家務(wù)服務(wù)的未來發(fā)展等四個方面來闡述我對家務(wù)社會實踐報告的心得體會,。

一、家務(wù)的意義,。

家庭是社會的基本單位,,家庭成員關(guān)系也是社會關(guān)系的重要組成部分。隨著時代變遷,,家庭和家人的需求也在不斷改變,。因此,家務(wù)也越來越重要,。家務(wù)不僅僅是簡單的家務(wù)勞動,,它更是家庭成員間相互關(guān)心、相互愛護(hù)的一種表現(xiàn),。而在現(xiàn)代社會中,,受各種因素影響,,如工作繁忙、生活壓力大等,,往往忽略了家務(wù)這一方面,,導(dǎo)致了很多除了工作之外的負(fù)面感受。因此,,開展家務(wù)社會實踐,,提高人們對家務(wù)的重視程度,提高家務(wù)服務(wù)的質(zhì)量,,是非常有必要的,。

二、家務(wù)服務(wù)的對象,。

家務(wù)服務(wù)的對象主要分為三類,,一是老年人,他們有著弱化家務(wù)能力的特征,,需要我們的幫助去完成日常生活中一些小事情,,讓他們的生活更加方便、舒適,;二是獨居的青年人,,現(xiàn)代社會的獨生子女越來越多,他們的工作壓力大,,時間緊張,,有時沒有時間去完成日常生活中的一些家務(wù);三是特殊群體,,如殘疾人,、孤兒等,他們或者無法獨立完成家務(wù)勞動,,或者是無人照料的,,我們需要給予他們更多的關(guān)懷和照顧。從這些需求出發(fā),,我們可以認(rèn)識到對于家務(wù)服務(wù),,我們要考慮到的不僅是每個普通家庭的需要,還需要考慮到特殊群體的需求。

三、家務(wù)服務(wù)的組織和管理,。

由于家務(wù)服務(wù)的群體需求較廣,因此其組織和管理尤其重要,。目前,我們的社會依靠線下社區(qū)家務(wù)服務(wù)中心來實現(xiàn)家務(wù)服務(wù)的開展,這些機構(gòu)能夠根據(jù)不同的服務(wù)需求,,為用戶提供適合的服務(wù)內(nèi)容,,包括家政保潔服務(wù)、養(yǎng)老護(hù)理服務(wù),、家庭伙食廚師服務(wù)等,。他們通過對用戶需求的收集和分析,為用戶提供個性化的服務(wù),。但是,,線下家務(wù)服務(wù)機構(gòu)面臨的管理和組織問題也是不可忽視的,包括服務(wù)人員的培訓(xùn),、監(jiān)管,、管理、費用等,,這些因素的合理考慮和處理都對線下家務(wù)服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要,。

四、家務(wù)服務(wù)的未來發(fā)展,。

我們可以看到,,隨著社會的發(fā)展,家務(wù)服務(wù)的需求也越來越高,,對于未來的家務(wù)服務(wù)市場,,我們還有很多的未知和發(fā)展空間。首先,,區(qū)域家務(wù)服務(wù)的覆蓋率將會得到提升,,這需要家務(wù)服務(wù)的供應(yīng)商加強區(qū)域規(guī)劃和市場分析;其次,,線上家務(wù)服務(wù)市場將得到提升,這需要運營商具備較高的技術(shù)創(chuàng)新和行業(yè)經(jīng)驗,;再次,,新型家務(wù)服務(wù)形態(tài)的創(chuàng)新也將會得到提升,如人工智能,、機器人以及各種智能化家居設(shè)備,,都將會為家務(wù)服務(wù)市場帶來巨大的變革。

總之,,家務(wù)社會實踐報告的心得體會對我來說是很有啟發(fā)性的,,讓我認(rèn)識到家庭和家人的重要性,和加強自己對家務(wù)服務(wù)的認(rèn)識,。家務(wù)服務(wù)是社會成員間互相關(guān)心和照顧的重要體現(xiàn),,我們需要更加注重并高度重視。我們也相信在不斷的探索中,,未來的家務(wù)服務(wù)市場會變得越來越成熟,、完善,,為廣大群眾提供更加高效、便捷,、個性化的家務(wù)服務(wù),。

社會實踐報告及篇八

目的:

一方面,鍛煉自己的能力,,在實踐中成長;另一方面,,為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。在實踐過程中,,深刻認(rèn)識到自身經(jīng)驗不足,,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。

體會到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

過程:

20xx.1.29,。

今天是第一天。

我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方,。

早上9-10點的人特別多,,大都是來買菜的??粗γβ德档娜藗?,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,,比如物品的價格,,擺放的位置等。我不知道該做些什么,,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我,。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓,另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購物籃整理并搬至里面,。

就這樣,,我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,,搬運到里面供新顧客使用,。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,,我心中是歡喜的。

20xx1.30,。

第二天,。

還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,,我對于這份“勞動服務(wù)”已有些順手了,。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點小狀況:

一位阿姨在結(jié)算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條,。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,,而其他人呢,我一看——唉,,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,,手里拿著把菜,,也不知道干啥呢。最后,,還是她三下五除二就把這事給辦好了,。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,,往外沖——總算還不是很遲,。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了,。

這一天總算“有驚無險”的過去了,。

20xx.1.31。

第三天,。

今天我被調(diào)到了里面,負(fù)責(zé)雞蛋這一塊,。還真別說,,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋,、草雞蛋和土雞蛋這三種,,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,,像普通雞蛋是488,,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.

在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開始了我的一天,。這一天里,,我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,,一盤只挑一倆個,,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎,。偶爾呢,,我還需要為顧客挑揀雞蛋。

一天下來,,慢慢的,,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂,。

20xx.2.1,。

今天是最后一天了。

我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”,。

幾天的相處下,,。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,,恢復(fù)平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,,并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考,。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,,還鍛煉了我的口才,。

想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,,我很感激亦很感動。

這一天,,我與他們告別,,結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。

感想:

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實踐中檢驗自己,。雖然只是短短的4天,,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。

在實習(xí)的過程中,,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,,得到了一個比較滿意的答案,。原本以為自己學(xué)會課本上的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,,而這些是我們無法從課本上得到的,,必須從實踐中得到,從社會中取得,。以后自己要走的路還很長,,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,,因為我總是對自己說“勇敢點,,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”,。

社會實踐報告及篇九

近期,,我參與了一項名為“戰(zhàn)疫社會實踐”的活動,這次實踐活動對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。通過參與一系列的社會實踐,,我更加深刻地意識到了疫情帶來的挑戰(zhàn)與困難,同時也感受到了人們眾志成城,、共克時艱的巨大力量,。在與志同道合者的互動和參與慈善活動的同時,我也更加深刻地認(rèn)識到了個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。以下是我對這次社會實踐活動的心得和體會,。

首先,這次實踐活動讓我感受到了疫情給人們生活帶來的巨大沖擊,。疫情的爆發(fā)使得很多人的生活發(fā)生了巨大變化,,人們不得不封鎖家門、停工停產(chǎn),、遠(yuǎn)離朋友和親人,。其中,最讓人印象深刻的是那些一線的醫(yī)護(hù)人員,,他們不辭辛勞,、日夜奮戰(zhàn),為了保護(hù)人民的生命安全而付出了巨大的努力,。他們的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神讓我深感敬佩,。

其次,這次實踐活動也讓我見證了人們眾志成城的力量,。在疫情期間,,很多人通過自愿報名參與志愿服務(wù),為社會做出了自己的貢獻(xiàn),。他們無私奉獻(xiàn)自己的時間和精力,,為社區(qū)提供各種服務(wù),比如購買生活用品,、配送藥物等,。這種團結(jié)一致的力量讓我深深地感受到了人們的溫暖和善良。只有在困難時刻,,才能真正看清一個國家或社區(qū)的凝聚力和風(fēng)險防范能力,。

此外,這次實踐活動也讓我對個人責(zé)任的重要性有了更加深刻的認(rèn)識,。在疫情期間,,每個人都肩負(fù)著擔(dān)當(dāng)起防護(hù)自己和家人安全的責(zé)任。我們需要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗手,、戴口罩、保持社交距離等,。我們也需要積極配合政府的各項政策,,做到如實報告身體狀況,、居家隔離等。個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是保護(hù)整個社會的關(guān)鍵,。

在這次實踐活動中,,我也參與了一些慈善活動,親身感受到了捐助對人們生活的幫助,。在疫情期間,,很多人因為停工停產(chǎn)而失去了收入來源,生活變得異常困難,。我們通過捐款,、捐物等方式積極參與慈善活動,幫助那些有需要的人們渡過難關(guān),。通過參與慈善活動,,我體會到了樂于助人的快樂和滿足感,也更加堅定了我在以后的生活中繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心,。

最后,,這次實踐活動也讓我對社會團結(jié)的重要性有了更為深刻的認(rèn)識。在疫情期間,,人們可以通過各種形式的行動來表達(dá)對其他人的關(guān)懷和愛心,。一份問候、一份關(guān)懷,、一次幫助,,都能傳遞出我們對他人的關(guān)心和愛意。社會團結(jié)不僅能夠幫助我們度過當(dāng)前的困難,,也能夠為我們創(chuàng)造一個更加和諧,、穩(wěn)定和富有活力的社會。

通過這次戰(zhàn)疫社會實踐活動,,我對疫情的影響,、人們眾志成城的力量、個人責(zé)任與擔(dān)當(dāng),、慈善活動的意義以及社會團結(jié)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識,。我相信,在共同努力下,,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,,重建一個更好的社會。我愿意繼續(xù)參與這樣的活動,,為社會做出自己的貢獻(xiàn),。

社會實踐報告及篇十

(一)前言:

又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,,忙碌充實,,只為高考大復(fù)習(xí),,天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,,我希望能與以往不同,,因為這是大學(xué)的寒假,它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題,。我想,大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期,,更不能只是大學(xué)生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,,也不應(yīng)該只是一個讓學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假,。大學(xué)里的寒假,,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛煉自我,,讓實踐與理論并行”,。一個大學(xué)生,從小讀書讀到成年,,學(xué)的大多都是理論知識,,也許一個大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華,,但是如果只懂理論,,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,,用處不大,。我認(rèn)為,如果要想當(dāng)一個真正有為的大學(xué)生,,要想讓自己腦子里的理論知識應(yīng)用到生活,,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,,了解社會,。只有這樣,方有可能做到知行統(tǒng)一,。寒假實踐,,實則是一種磨練,對于大學(xué)生來講,,機會難得,,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,,二是可以體悟父母賺錢的不容易,。正是因為自己認(rèn)識到寒假實踐的重要性與必要性,,所以我尋找機會來到了東海酒店,開始了我的第一次社會實踐,。

實踐的時間是從01月23日到02月13號為期20天,,實踐的主題是進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員,主要內(nèi)容有鋪臺布,、擺餐具,、擦酒杯、上菜,、倒酒,、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

(二)基本情況以及工作體會:

”相待,。接著,,劉部長便教我們練習(xí)單手拿托盤上菜,我們用五個菜碟代替菜,,然后用托盤托著它,,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個圈,。之后,,部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作,,需要達(dá)到什么樣的要求,。而我,也開始看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人,,看著便學(xué)著感受著,。那個時候,我開始有了一些意識:服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡易可行,。當(dāng)然咯,,我也期待著,期待著第二天自己親身去實踐,,畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學(xué)會的,。

等到第二天了,輪到我自己去實踐了,,我才發(fā)現(xiàn),,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易,。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,,我覺得不妥,,還是我自己來吧?!碑?dāng)酒扎被客人接過手,,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的,。那刻起,,我從內(nèi)心深處告訴自己:以后一定要抓緊機會多練習(xí)倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人,。之后,,在過年前的幾天我慢慢地學(xué)會了鋪臺布,學(xué)會了擺餐具擺十六位的,、十位的、八位的等等,,也學(xué)會了自己一個人管一個包廂,,當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,同時也漸漸了解了整個酒店的運作,。之前沒在酒店工作的時候不覺得,,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細(xì)節(jié)都要弄好,,每個部份都有很多的講究,,里面也都蘊含著一定的管理文化和服務(wù)知識,經(jīng)營理念,。由于一開始幾天屬于試工,,我都一直在努力地學(xué)習(xí),努力地去感悟酒店的一切與一切,,包括實踐,,服務(wù),也包括思考酒店的工作性質(zhì),,因為這一點是服務(wù)生最能親身體會的,。當(dāng)然也會去想宴文化的意義,酒店文化的內(nèi)涵等等,。開始在酒店的幾天,,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,,不過我還是始終都都積極投入地去做,。記得一開始的時候,我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別,結(jié)果在擺大廳的餐具時,,擺錯了,,把試碗擺成了湯碗,當(dāng)時整整擺了八桌,,那時我嚇壞了,,畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來,。大廳里的餐具還擺放錯誤,,被客人看到會很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔(dān)憂,,不過還好后來在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了,,以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰,。

現(xiàn)在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點上班到下午的兩點,,從四點再?到晚上的9點,有時忙就得加班,,就比如年三十晚就忙得團團轉(zhuǎn),,客人太多,,,我們晚上就比較晚下班,。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,,并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,,然后準(zhǔn)備好毛巾、涼水,、白開水和各類酒杯等等一切必備品,,在客人吃飯的時候,傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報菜名,,幫客人倒酒,、倒涼水、換餐盤,、換毛巾之類的雜活,。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候,,挺直腰桿,,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會感覺很酸,,剛開始的時候我真的有點受不了,,不過后來站習(xí)慣了,也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。有時在大廳工作,,客人多的時候,,老是忙得頭暈?zāi)X脹,腳酸腰疼,,甚至連喝口水的時間也沒有,,結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,,還是覺得很樂意,,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時,,內(nèi)心滿是愉悅,。當(dāng)然了,偶爾也會遇到很難纏,、態(tài)度很不好的客人,,要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不高,。記得有一次,,有一大家子來吃飯,其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,,她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,,結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過來幫忙摘,,我微笑著告訴她這是不行的,結(jié)果那小孩一聽,,嗷嗷大哭起來,,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,,怎么勸也勸不動,,直到后來哭聲驚動了我們的主管,他來了之后看這形勢不妙,,才想方設(shè)法去找了個氣球來,。還有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,,然后亂說話亂發(fā)脾氣,,嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說,,面對難服侍的客人,,我們當(dāng)服務(wù)員的都必須謹(jǐn)慎小心,甚至三思而后行。

總而言之,,一個酒店服務(wù)生的工作看似簡單,,但操作起來還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的,。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,,而我們是一個服務(wù)生,就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為,。記得在東海酒店時,,總經(jīng)理陸總就告訴我們:來到東海,身為東海人,,就要時時刻刻想著東海,,要為東海的形象負(fù)責(zé)!而我,一直秉著這樣的理念,,服務(wù)客人,,盡力做好自己分內(nèi)的工作。

剛開始工作的時候感到有一點點緊張,,有一點點不適應(yīng),,甚至在最初的時候不敢面對客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,,我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,現(xiàn)在在外要用心學(xué)社會事,,后來慢慢的我也就習(xí)慣了,。也因為我每天都要擠著公車去上班,有時候會覺得很奔波很煩,,不過后來也就習(xí)慣了,,也深刻地體會到賺錢的艱難,體會到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛,。我也打從心底里感謝東海酒店,,是它給了我這么現(xiàn)成的一個實踐平臺,是它給了我機會鍛煉我自己,,是它給了我機會挑戰(zhàn)自我,。

我以“應(yīng)用所學(xué)知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,體驗打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會實踐活動,,走向社會,,接觸社會,,了解社會,在親身投入到社會中,,從社會實踐中檢驗自我,,認(rèn)識自我,鍛煉自我,。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多?,F(xiàn)在舉例如下:

一.在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個人都會管好自己的包間,,而當(dāng)自己的包間的工作做完時就應(yīng)該去其他包間幫忙,,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,,才能使各個部門的工作都有條不紊地進(jìn)行,,就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作,。

二.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,認(rèn)識了各種各樣的客人,,以及酒店里各級的員工等等,。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術(shù),,也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,,使我與別人對話時應(yīng)變的能力還是很強,,有時甚至?xí)拐勗挄r有冷場,這是很尷尬的,。無論是在酒店還是在哪個地方工作,反正人在社會中都需要融入社會這個團體中,,也就需要有效的交流與溝通,。人與人之間溝通得好了,會讓事情做起來容易輕松的多,,也會使做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。

三.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,,要勇敢,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,,而是面對錯誤也不慌不忙,。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯,,但后來是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,,讓我更有活力更有精神,,讓我開心地度過我的寒假實踐。

四.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了,?!痹诋?dāng)服務(wù)員的這段日子,我便深有體會,。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,,從那以后我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕和畏懼,一致做事的效率不高,,后來是我們廳長告訴我“摔壞了就摔壞了唄,,以后小心就會沒事的?!蔽也怕朔且稽c點恐懼的,。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切就會迎刃而解了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關(guān)鍵,,勇氣是一切成功的催化劑!

六.在工作中要善于積累一點一滴的知識,,要不斷地豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。任何知識都好,,無論是專業(yè)知識,,還是管理知識、服務(wù)知識都好,,都要學(xué)會慢慢去積累,??芍^好的知識如韓信點兵,多多益善,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的,,當(dāng)然在學(xué)知識的同時,,要懂得適時地把知識運用到現(xiàn)實中去。

此次社會實踐,,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,,增強了我的服務(wù)意識、團隊合作意識,,也增強了我的語言交流和表達(dá)能力,,可以說真真正正增長了我的社會經(jīng)驗、為人處事經(jīng)驗,。同時,,我也領(lǐng)悟到一個道理;很多事情要親歷親為,你才能真實感受它的難易程度,。每個父母為了孩子的成長成才,,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習(xí),,這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。

(四)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,,本人的心里素質(zhì)還是不夠高,,有時做錯一點小事還是會很慌忙,不夠鎮(zhèn)定,,以后要在日常生活中學(xué)會這種隨機應(yīng)變,、靈活處理事情的能力。

第二,,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中慢慢學(xué)習(xí)和提升,。

第三,缺乏社會經(jīng)驗,,在為人處事方面尚還不太成熟,,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng),。

第四,管理能力還欠佳,,有時候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我,,我還不怎么會把任務(wù)分配到最妥當(dāng),這一點要慢慢學(xué),,也要多學(xué)一些管理知識以加強,。

(五)本次社會實踐的問題和建議:

一.在同一個地方的時間不是很長,社會實踐不完全等于上班工作,,由于它的時間短而可能很多同學(xué)不會感到厭惡,,所以有機會的話應(yīng)該嘗試一下更長時間呆在一個地方,從而考驗學(xué)生的工作熱情和工作耐性,。這樣另一方面也可以使學(xué)生對該實踐單位有深入的了解,。

二.如果時間與條件允許的情況下,大學(xué)生還是以自己的專業(yè)知識進(jìn)行相關(guān)的社會實踐,,在鞏固自己專業(yè)知識的條件下再加以擴充其他知識,。

三如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的,。商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),,努力達(dá)到“雙贏”。

四.實踐的時候,,不僅僅是對自己所實踐的內(nèi)容熟悉,,也要試著找機會了解自己分內(nèi)工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容,,盡可能地擴大自己的了解范圍,。就比如如果你是一名服務(wù)生,就不要僅僅只是知道服務(wù)員應(yīng)該做什么,,也要適當(dāng)找機會了解管理部,、廚師部等等。

最后,,很高興能有這個實踐的機會,,雖然時間不長,但我覺得挺充實的,,至少讓我的寒假過得開心又有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,,為自己的未來打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。因為人如鉆石,,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,,人需要有外界的磨練才會越加成長。真希望以后我能再有這樣的機會,,去與社會同行,,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,,學(xué)校,、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,,才讓我們有了更好地認(rèn)識到接觸社會的可行性和必要性,,才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,,我們才走進(jìn)了社會這所大型的綜合性大學(xué),,讓我們在寒假著課余的時間里充分利用實踐,與社會充分接觸,,從而進(jìn)一步提升自己的實踐能力和豐富社會經(jīng)驗,。實踐活動的成功,為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊,,也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ),。

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社會實踐報告及篇十一

第一段:引言及實踐背景介紹(200字),。

暑期社會實踐是大學(xué)生的重要組成部分,,旨在幫助學(xué)生拓寬視野、增強社會實踐能力,。今年暑假,,我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動。這次實踐是由學(xué)校組織的,,我們前往某農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了為期十天的支教和扶貧工作,。我對此充滿了期待和激情,也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,,增長見識,。

在農(nóng)村的十天,我們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系。每天早上,,我們和孩子們一起上課、玩游戲,,還和他們一起度過了難忘的傍晚時光,。通過親身參與、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,,我深深地認(rèn)識到了農(nóng)村教育的重要性,。在有限的條件下,當(dāng)?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,,但仍然存在教育資源不足的問題,。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

第三段:實踐收獲及感悟(300字),。

通過這次實踐,我不僅學(xué)會了如何與孩子們相處,,更加深刻地理解了“知行合一”的重要性,。實踐是理論的延伸,只有在實踐中才能真正理解和掌握所學(xué)知識,。通過和學(xué)校的老師們,、志愿者們一起努力,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高,,還在溝通能力,、團隊意識等方面有了長足的進(jìn)步。在這個過程中,,我體會到了團隊合作的力量,,也學(xué)會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài)。

第四段:對個人發(fā)展的影響及展望(200字),。

這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。通過與孩子們相處,我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命,,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。我決定利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,將來從事農(nóng)村教育工作,,為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源,。同時,我也意識到自己還有很多不足,,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

第五段:總結(jié)及結(jié)語(200字)。

通過這次暑期社會實踐,我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,,更提升了自己的能力和自信心,。這次實踐讓我明白了人應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀,在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻(xiàn),。我相信,,只有通過實踐和行動,才能真正感受到自己的成長和進(jìn)步,,也能發(fā)揮自己的潛力和價值,。最后,我要感謝學(xué)校的組織和老師們的悉心指導(dǎo),,讓我有機會參與到這次有意義的實踐中,。我相信,這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。

社會實踐報告及篇十二

2020年的春天,,我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月。政府,、醫(yī)務(wù)人員,、科研人員以及廣大人民群眾,共同奮戰(zhàn),,共同抗疫,,以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康。作為一名大學(xué)生,,我深感身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),,因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實踐。在整個過程中,,我既見證了祖國的力量,,也切身感受到了人間的溫暖,給我留下了深刻的印象與體會,。

第二段:頑強奮戰(zhàn),,守護(hù)生命。

疫情爆發(fā)以來,,我國政府迅速采取了一系列舉措,,展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,,再到分區(qū)分級的復(fù)工復(fù)產(chǎn),,都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視。而在一線的醫(yī)務(wù)人員更是用他們的實際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義,。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,,用自己的汗水和堅持,,為每個患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠的治療。面對病毒的威脅,,他們從不退縮,,充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔(dān)當(dāng)。

第三段:眾志成城,,筑起抗疫堡壘,。

疫情發(fā)生后,全國人民紛紛響應(yīng)國家的號召,,積極參與到抗疫工作中。志愿者們自發(fā)組織,,為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜、為留守的學(xué)生提供線上輔導(dǎo),、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,,全情投入,使得疫情防控工作取得了巨大的成效,。而不僅是志愿者們,,普通群眾也互相扶持,自覺遵守防疫措施,。疫情爆發(fā)以來,,許多人拋下了個人的喧囂與欲望,靜下心來,,從自我做起,,關(guān)心他人,關(guān)心社區(qū),。我們共同筑起了一道堅固的抗疫堡壘,。

第四段:共克時艱,溫暖相隨,。

在艱難的時刻,,我看到了人間的溫暖。無論是醫(yī)務(wù)人員的奮戰(zhàn),,還是志愿者的無私奉獻(xiàn),,都讓我感動不已。他們用實際行動告訴我,,縱使疫情再嚴(yán)重,,人們依然心心相連,同舟共濟,,共克時艱,。而在社會各個角落中,還有許多暖心的故事發(fā)生。有的企業(yè)捐贈防護(hù)物資,,有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂,,有的鄰里之間互相照應(yīng)。這些細(xì)小的溫暖之舉,,匯聚起了社會的力量,,讓我深刻感受到了我們團結(jié)一心的力量。

第五段:感悟與展望,。

通過參與戰(zhàn)疫社會實踐,,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還收獲了一顆奉獻(xiàn)和感恩的心,。我明白了防控疫情責(zé)任的重大,,懂得了保護(hù)自己也是保護(hù)他人。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,,我將更加珍惜時光,,并以實際行動踐行對祖國的熱愛。同時,,我也見證了我們國家的強大,,我相信在以后的日子里,我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn),。

總結(jié):

通過戰(zhàn)疫社會實踐報告,,我深切體悟到了世界是多么脆弱,人類是多么渺小,。但是在國家的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,,我們能夠共克時艱,堅持不懈,。每一個人都有責(zé)任與使命,,只要我們眾志成城,共同努力,,就能夠讓疫情遠(yuǎn)離我們,,讓生命在關(guān)愛與團結(jié)中更加美好。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅強與勇敢,,也讓我對未來充滿了信心與希望,。愿我們永遠(yuǎn)銘記這個特殊的時刻,珍惜所擁有的一切,,并為建設(shè)一個更美好的社會而不懈努力,!

社會實踐報告及篇十三

“社會實踐報告”,它的體例,、寫法目前還無定論,,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法,。我個人認(rèn)為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:

標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,,即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》,。

前言:寫出社會實踐的參加者,、實踐的主題、時間,、地點,。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,,例如:活動內(nèi)容,,經(jīng)驗體會,理性思考,,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,,特別要寫出自己的體會,,思考后的理性認(rèn)識,對組織社會實踐活動評價,。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議。

款”等字,,而要寫標(biāo)題,,如“基本情況”、“主要體會”,、“幾點思考”,、“問題和建議”等。

學(xué)生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,,具體內(nèi)容包括:1.封面,。下載附件中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫所有項目,。

3.正文格,。

社會實踐報告及篇十四

調(diào)查目的:

目前,對大多數(shù)在校學(xué)生來說,,掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會。

調(diào)查資料:

本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查對象:

在校高中生,,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,,分別分為高一10名,高二10名,,高三10名,。

調(diào)查方法:

透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,,收回有效問卷30份,。

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,,都愿意參加社會實踐打工的活動,。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。

調(diào)查結(jié)果分析:

高中生參與社會實踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的潛力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。當(dāng)前,,高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。

這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻(xiàn)等實實在在行動,,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。學(xué)生的社會職責(zé)意識,,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

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