在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

社會實踐報告及篇一

社會實踐是大學生學習生活中極為重要的一部分，它能夠讓我們更深入地了解社會,，拓寬視野，增強社會責任感和自我價值感,。在本次的社會實踐中,，我深深地感受到了社會的多元性和復雜性，更加堅定了我為建設美好社會而努力的信念,。

第二段：實踐內(nèi)容和經(jīng)歷,。

在這次實踐中，我選擇了參與一個環(huán)保組織,，感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性和復雜性,。很多人只是看到了環(huán)保組織在各大公共場所懸掛著的醒目招牌和宣傳標語，但實際上,，環(huán)保組織的工作范圍和內(nèi)容十分廣泛和復雜,。我們每天都在使用各種各樣的產(chǎn)品,，而這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、散發(fā)出的各種化學物質(zhì),、以及后續(xù)的處理過程都關(guān)系到環(huán)境和人類的健康,。而我們所參與的環(huán)保組織就是努力地推動全社會從根本上改變這種狀態(tài)。

第三段：體會和收獲,。

在社會實踐中,，我深刻地認識到環(huán)保事業(yè)的復雜性和困難性，同時也感受到了環(huán)保組織的責任感和使命感,。通過參與環(huán)保組織的活動,，我更加清晰地了解到環(huán)境污染對我們生活的影響。我們每個人都需要為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻,，環(huán)保事業(yè)是一個思想,、行為和價值觀的全方位強化過程。在這次實踐中,，我不僅體驗到了環(huán)保工作的樂趣和快樂,，還加深了我對環(huán)保工作者的尊重和感激之情。

第四段：思考和提升,。

社會實踐是大學生學習和成長的重要組成部分,，我們需要認真對待每一次實踐，沉淀思考,、總結(jié)經(jīng)驗,，然后反思,、提升和改善自己,。在實踐中,，我們需要加強基礎知識的學習，并且要對所涉及的問題做深度的思考和解決方案的探索,，通過高效的團隊合作和創(chuàng)新思維去發(fā)掘解決問題的答案,，以創(chuàng)造價值和貢獻社會。在我認真參加社會實踐的過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的價值和興趣所在,，未來我將會更好地發(fā)掘自己的潛能和專長，為自己的事業(yè)和社會做出貢獻,。

第五段：總結(jié),。

社會實踐的過程中，我收獲了很多,，不僅是對環(huán)保工作的更深入了解,，也看到了團隊合作和協(xié)作的重要性。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中存在的不足之處和需要提高的地方,。我將珍惜這次實踐的機會,，不斷學習和成長,，為自己的未來鋪路，為社會的美好明天貢獻一份力量,！

社會實踐報告及篇二

近年來,，我國的教育改革提倡全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)已成為高校教育的關(guān)鍵目標之一,。因此,，高校普遍設立了助教崗位，旨在讓學生在實踐中提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),。在我成為一名助教的過程中，我收獲了很多,，下面就讓我一一向大家分享我的心得體會,。

第一段：明確助教的角色定位。

在成為一名助教之前,，我曾以為助教只是簡單地輔導學生課程知識,，但在實踐過程中，我逐漸明確了助教的角色定位,。助教不僅是一個學習和掌握知識的先行者,，更是一個學術(shù)和道德的榜樣，對學生起到示范和引導的作用,。因此,，在實踐中，我不僅注重知識傳授,，還注重培養(yǎng)學生的自主學習能力,、合作能力以及解決問題的能力。

第二段：鍛煉了自己的教學能力,。

作為一名助教,，我不僅要在課堂上輔導學生，還要負責組織實驗,、批改作業(yè)等工作,，這鍛煉了我的教學能力。在課堂上,，我注重激發(fā)學生的學習興趣,，通過富有趣味性的教學方法和案例分析，提高學生對知識的理解和掌握,。此外,，我還注重與學生的互動，積極回答他們的問題,，幫助他們解決學習困難,。通過這些實踐,，我培養(yǎng)了自己的教學能力，提高了自己的表達和溝通能力,。

第三段：提升了團隊協(xié)作能力,。

在助教工作中，我經(jīng)常與其他助教合作,，共同承擔課程教學任務,。在與他們的合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見,，學會了與他人合作解決問題,。在實踐中，我們互相協(xié)作,，共同分擔工作,，共同解決問題，最終取得了圓滿的工作成果,。通過這樣的團隊合作,，我提高了自己的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)了自己的領導能力和組織能力,。

第四段：培養(yǎng)了解決問題的能力,。

在助教工作中，我經(jīng)常面臨各種各樣的問題,，例如學生的學習困難,、實驗設備的故障等等。在解決問題的過程中,，我學會了面對問題冷靜思考,，找出問題的根源，并采取相應的措施解決問題,。在實踐中,，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己解決問題的方法和技巧,。通過這樣的實踐,，我逐漸培養(yǎng)了自己解決問題的能力，提高了自己的應變能力和創(chuàng)新能力,。

第五段：培養(yǎng)了責任感和使命感,。

作為一名助教，我深感自己肩負著培養(yǎng)學生的使命和責任,。在實踐中,，我時刻保持著對學生的關(guān)心和關(guān)愛，盡我所能幫助學生解決問題，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?。同時,，我也注重培養(yǎng)學生的道德觀念和價值觀，引導他們思考社會問題和發(fā)展方向,。通過這些實踐,，我培養(yǎng)了自己的責任感和使命感，深刻意識到自己作為一名助教的重要性和影響力,。

總結(jié)：通過助教社會實踐的過程,，我不僅明確了助教的角色定位，還提升了自己的教學能力,、團隊協(xié)作能力,、解決問題的能力，培養(yǎng)了自己的責任感和使命感,。這些經(jīng)歷對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,，讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難。我相信,，通過持續(xù)的努力和實踐，我會在未來的教育事業(yè)中取得更好的成績,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生做出貢獻,。

社會實踐報告及篇三

“社會實踐報告”，它的體例,、寫法目前還無定論,，可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認為,，“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

標題：可以是公文式標題,，即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂,，實踐長真知識》,。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題,、時間,、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文,。

正文：寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容,，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會,，理性思考,，問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認識,，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議,。

款”等字，而要寫標題,，如“基本情況”,、“主要體會”、“幾點思考”,、“問題和建議”等,。

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：1.封面,。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認真填寫所有項目。

3.正文格,。

社會實踐報告及篇四

作為一名普通的大學生,，在校園生活中，學習,，并不是我們唯一的任務,。我們必須要有所實踐，通過實踐去為社會做出自己的貢獻,，同時也讓我們更好地認識和了解社會,。在這個過程中，我參與了家務社會實踐,，這次實踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了家務勞動的重要性,，以及家務分工對于家庭和諧的重要性。

這次家務社會實踐是學校社會實踐部門組織的,，安排比較周密,。由于疫情原因，實踐強調(diào)保護與防疫,，每個小組的人數(shù)也比較少,，同時也有專門的輔導員進行指導和協(xié)助。實踐隊伍共分為四個小組,，分別負責不同的家務內(nèi)容,，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生,、衛(wèi)生間,、陽臺等等。在實踐開始前，我們進行了一次簡單的培訓,，學習了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法,。

在實踐中，我主要負責了衛(wèi)生間的清潔工作,。這是一項需要認真完善的工作,，因為衛(wèi)生間一旦不注意清潔，會容易滋生細菌,。在實踐的過程中,，我們需要學會如何正確使用清潔用具，例如不同的清潔劑,、清潔工具和保潔用品等,。此外，我們還學會了如何徹底打掃廁所,，并注意防止交叉感染,。在實踐的過程中，我們還要做到細心認真,，一絲不茍,，做到對每一個細節(jié)都到位。

家務勞動是每個人都會面對的事情,，也是家庭運轉(zhuǎn)必不可少的一部分,。通過這次家務社會實踐，我從實踐中感受到家務勞動的重要性,。在實踐的過程中，我們不但掌握了一些實用的技能,，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵,。

四、家務分工對于家庭和諧的意義,。

在這次家務社會實踐中,，我深刻認識到了家務分工對于家庭和諧的重要性。家務分工可以讓家庭的組織更有序,，工作更清晰,，更有規(guī)律。一個完好的分工能夠使家庭的管理變得簡便,、有條理,，同時也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧,。這樣每個人都能有一個明確的分工范圍,，勞動量也更容易掌控。更重要的是通過互相協(xié)調(diào)、互相幫助,，可以讓每個家庭成員在自己的領域內(nèi)施展自己的才華和價值,。

五、個人收獲和感受,。

通過這次家務社會實踐,，我獲得了一些新的技能和知識，但更加重要的是學到了家務勞動的重要性和家務分工對于家庭和諧的作用,。人類的社會是由一個個家庭組成的,，而家庭的和諧、幸福與否,，關(guān)系著每個人的生活,。因此，我們每個人都應該把家務勞動當作一種應該承擔的責任,，把家庭管理與經(jīng)營當成一個需要共同努力的目標,，以此來推進我們自己的成長與進步。

社會實踐報告及篇五

20__年____月__日,，學校正式放假,，經(jīng)過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這一年多的大學生活,。雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我也看到的危機--就業(yè)危機,。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能夠?qū)W習一些東西,，對自己將來走進社會有所幫助,。然而，學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月,，學到一些學校里學不到的東西，豐富自己的知識,，從而度過一個有意思的暑假,。

經(jīng)過了一番思考之后，也為響應學校的實踐號召,，我把我的想法告訴了父母,，最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,，時間是二十天，感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復雜的社會,，心里有點緊張又有些興奮,。雖然工資不高，但是主要是為了體驗社會和學習,，以便盡早適應社會的工作環(huán)境,。

剛?cè)サ臅r候，要學習一些保潔員工作的職責：1,，遵守公司的規(guī)定,，盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區(qū)工作;2，負責保潔工作的具體設施,，學習相關(guān)業(yè)務知識和技能,，接受培訓，掌握清潔工具基本操作技能;3,，因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,，如對上級做的決定有不同意見，應先完成再進行討論,，對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4,，遵守正確的工作程序和方法，根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作,，并定時巡視重點區(qū)域;5,，嚴格按照相應操作使用，存放,，保管保潔設備,，設施，發(fā)生損壞或丟失及時報領班備案,，由項目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理,，正確使用各種清潔藥劑，嚴禁浪費;6,，向客戶宣傳衛(wèi)生常識,，勸阻并制止不衛(wèi)生,，不文明的現(xiàn)象和行為,，有義務維護公共設施，設備的正常使用狀況;7,，積極參加衛(wèi)生突擊工作,，當別人不小心弄臟地面時，立即去打掃干凈;8,，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作,。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,，還有就是當公司開會的時候擺放茶水，會議結(jié)束的時候,，有時候一天得打掃好幾個辦公室,，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標準干凈度,。當公司開會之前,，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈,。第一天下來,，已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?，很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著,。

在接下來的一個月里,，我每天都不停的打掃。在這期間,，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的,。因此,，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以為然,，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時候更要努力工作，勤奮工作,，不能因為沒有人監(jiān)督就不認真,。既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦,，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠，要一絲不茍,。

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去，我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了,。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,，意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,，理解到不管做任何事情,，都要以負責的心去完成,，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎,，使今后的路更平坦，更好走,。

社會實踐報告及篇六

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,，人們的生活水平逐步提高，但人們往往忽略了家務這一方面,，線下社區(qū)家務服務的開展為降低家庭生活負擔提供了便捷的途徑,。作為社會實踐報告的涉及以家務為主題的體驗，我對家務服務這一項重要工作有了更深入的了解和認識,。本文從家務的意義,、家務服務的對象、家務服務的組織和管理,、家務服務的未來發(fā)展等四個方面來闡述我對家務社會實踐報告的心得體會,。

一、家務的意義,。

家庭是社會的基本單位,，家庭成員關(guān)系也是社會關(guān)系的重要組成部分。隨著時代變遷,，家庭和家人的需求也在不斷改變,。因此，家務也越來越重要,。家務不僅僅是簡單的家務勞動,，它更是家庭成員間相互關(guān)心、相互愛護的一種表現(xiàn),。而在現(xiàn)代社會中,，受各種因素影響，如工作繁忙,、生活壓力大等,，往往忽略了家務這一方面，導致了很多除了工作之外的負面感受,。因此,，開展家務社會實踐，提高人們對家務的重視程度,，提高家務服務的質(zhì)量,，是非常有必要的,。

二,、家務服務的對象,。

家務服務的對象主要分為三類，一是老年人,，他們有著弱化家務能力的特征,，需要我們的幫助去完成日常生活中一些小事情，讓他們的生活更加方便,、舒適,；二是獨居的青年人，現(xiàn)代社會的獨生子女越來越多,，他們的工作壓力大,，時間緊張，有時沒有時間去完成日常生活中的一些家務,；三是特殊群體,，如殘疾人、孤兒等,，他們或者無法獨立完成家務勞動,，或者是無人照料的，我們需要給予他們更多的關(guān)懷和照顧,。從這些需求出發(fā),，我們可以認識到對于家務服務，我們要考慮到的不僅是每個普通家庭的需要,，還需要考慮到特殊群體的需求,。

三、家務服務的組織和管理,。

由于家務服務的群體需求較廣,，因此其組織和管理尤其重要。目前,，我們的社會依靠線下社區(qū)家務服務中心來實現(xiàn)家務服務的開展,，這些機構(gòu)能夠根據(jù)不同的服務需求，為用戶提供適合的服務內(nèi)容,，包括家政保潔服務,、養(yǎng)老護理服務、家庭伙食廚師服務等,。他們通過對用戶需求的收集和分析,，為用戶提供個性化的服務。但是,，線下家務服務機構(gòu)面臨的管理和組織問題也是不可忽視的,，包括服務人員的培訓、監(jiān)管,、管理,、費用等,，這些因素的合理考慮和處理都對線下家務服務機構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要。

四,、家務服務的未來發(fā)展,。

我們可以看到，隨著社會的發(fā)展,，家務服務的需求也越來越高,，對于未來的家務服務市場，我們還有很多的未知和發(fā)展空間,。首先,，區(qū)域家務服務的覆蓋率將會得到提升，這需要家務服務的供應商加強區(qū)域規(guī)劃和市場分析,；其次,，線上家務服務市場將得到提升，這需要運營商具備較高的技術(shù)創(chuàng)新和行業(yè)經(jīng)驗,；再次,，新型家務服務形態(tài)的創(chuàng)新也將會得到提升，如人工智能,、機器人以及各種智能化家居設備,，都將會為家務服務市場帶來巨大的變革。

總之,，家務社會實踐報告的心得體會對我來說是很有啟發(fā)性的,，讓我認識到家庭和家人的重要性，和加強自己對家務服務的認識,。家務服務是社會成員間互相關(guān)心和照顧的重要體現(xiàn),，我們需要更加注重并高度重視。我們也相信在不斷的探索中,，未來的家務服務市場會變得越來越成熟,、完善，為廣大群眾提供更加高效,、便捷,、個性化的家務服務。

社會實踐報告及篇七

為了提高自己的實踐能力,、交際能力,、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐,，到我們這的喜事臨打工,， 喜事臨是一個以經(jīng)營蛋糕，面包為主,，以bbq,、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq),。不知不覺，我在這為期一個月的打工生活就這結(jié)束了,，這是我第一次真真正打工,，感慨很多，在這里做服務員,，我也真得學到了很多的東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......

另外,，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我,，會什么都讓我自己做,，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯,，可是事實并不是那樣,，她們對我都很好，我身體不舒服,，她們會給我買藥,，幫我干活，幫我請假....所以我們很快就打成一片,，成為無話不談的朋友了,。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西，有技術(shù)上的,，有社會經(jīng)驗,，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?以前總認為自己是大學生,，就自視清高,，可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情，真的是需要跟她們請教!所以我覺得,，這也是我的收獲之一!

還有,，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了,，由于在學校坐習慣了,，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好,，后來都適應了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易,，可是總沒有自己去親身的體會，而這次,，自己通過切身的體會,，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學習的機會，珍惜父母的勞動成果,，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢,，以后真得不能再這樣了,，要理智消費!另外，雖然,，覺得累,，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下,，我不停的告訴自己：要堅持一會,，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性,，每當我這么想的時候,，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!

再者,，在那我也確實學到了一些知識,，比如說比薩的做法，可樂,，冰激凌,，漢堡包的配料什么的，以及各種咖啡,，奶茶,，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習，可是我覺得這是很難得的機會,，一般人是不能這樣去了解,，去接觸的,，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財富，我確確實實的去體會了,，感同深受了,，所以印象深，感觸深,，心里真得很開心!!

最后,，我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺，在那里打工的這一個月,，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”,，但也不能拿著錢如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難,，甚至被氣哭,，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,，一個理解的眼神,，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以，學會尊重別人,，理解別人,，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩，美妙!

我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受,，當時,，真得是激動萬分，因為那畢竟是我自己的勞動成果,，手里緊握著那些錢,，感覺自己像個小大人一樣，可以自己賺錢,，可以靠自己賺取生活費,，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了,，這種感覺很美妙!!

社會實踐報告及篇八

近期,，我參與了一項名為“戰(zhàn)疫社會實踐”的活動，這次實踐活動對我產(chǎn)生了深遠的影響,。通過參與一系列的社會實踐,，我更加深刻地意識到了疫情帶來的挑戰(zhàn)與困難，同時也感受到了人們眾志成城,、共克時艱的巨大力量,。在與志同道合者的互動和參與慈善活動的同時，我也更加深刻地認識到了個人的責任與擔當。以下是我對這次社會實踐活動的心得和體會,。

首先,，這次實踐活動讓我感受到了疫情給人們生活帶來的巨大沖擊。疫情的爆發(fā)使得很多人的生活發(fā)生了巨大變化,，人們不得不封鎖家門,、停工停產(chǎn)、遠離朋友和親人,。其中,，最讓人印象深刻的是那些一線的醫(yī)護人員，他們不辭辛勞,、日夜奮戰(zhàn),，為了保護人民的生命安全而付出了巨大的努力。他們的擔當和奉獻精神讓我深感敬佩,。

其次,，這次實踐活動也讓我見證了人們眾志成城的力量。在疫情期間,，很多人通過自愿報名參與志愿服務,，為社會做出了自己的貢獻。他們無私奉獻自己的時間和精力,，為社區(qū)提供各種服務,，比如購買生活用品、配送藥物等,。這種團結(jié)一致的力量讓我深深地感受到了人們的溫暖和善良,。只有在困難時刻,，才能真正看清一個國家或社區(qū)的凝聚力和風險防范能力,。

此外,，這次實踐活動也讓我對個人責任的重要性有了更加深刻的認識,。在疫情期間,，每個人都肩負著擔當起防護自己和家人安全的責任,。我們需要保持良好的個人衛(wèi)生習慣,，做到勤洗手,、戴口罩,、保持社交距離等,。我們也需要積極配合政府的各項政策，做到如實報告身體狀況,、居家隔離等,。個人的責任與擔當是保護整個社會的關(guān)鍵。

在這次實踐活動中,，我也參與了一些慈善活動,，親身感受到了捐助對人們生活的幫助,。在疫情期間，很多人因為停工停產(chǎn)而失去了收入來源,，生活變得異常困難,。我們通過捐款、捐物等方式積極參與慈善活動,，幫助那些有需要的人們渡過難關(guān),。通過參與慈善活動，我體會到了樂于助人的快樂和滿足感,，也更加堅定了我在以后的生活中繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心,。

最后，這次實踐活動也讓我對社會團結(jié)的重要性有了更為深刻的認識,。在疫情期間,，人們可以通過各種形式的行動來表達對其他人的關(guān)懷和愛心。一份問候,、一份關(guān)懷,、一次幫助，都能傳遞出我們對他人的關(guān)心和愛意,。社會團結(jié)不僅能夠幫助我們度過當前的困難,，也能夠為我們創(chuàng)造一個更加和諧,、穩(wěn)定和富有活力的社會,。

通過這次戰(zhàn)疫社會實踐活動，我對疫情的影響,、人們眾志成城的力量,、個人責任與擔當、慈善活動的意義以及社會團結(jié)的重要性有了更加深刻的認識,。我相信,，在共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,，重建一個更好的社會,。我愿意繼續(xù)參與這樣的活動，為社會做出自己的貢獻,。

社會實踐報告及篇九

實踐單位：xxxx有限公司-,。

實踐時間：2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。

四,、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右,。

社會實踐報告及篇十

實踐內(nèi)容:西餐廳服務與西方禮儀培訓,。

實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣,，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此，在公共關(guān)系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠流長，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩,，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗,，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,，服務員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”,。第一個是“menu”(菜單),，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛),，第四個是“meeting”(會面),，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定,。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅強,，忘了如何去依靠,，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學的指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活!

通過實訓、實習,，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務意識、語言交流與表達能力,、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點,，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力!

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社會實踐報告及篇十一

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。

打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。

鞏固學習成果,。

同時,，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習,。

這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。

更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦,。

在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序,。

在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。

實習過程中,，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。

通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會。

實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。

只不過，這個學習資源需要你的篩選,。

不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。

但是,，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高。

學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的.途徑,。

通過參加這次的寒假社會實踐活動,，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識,。

為期差不多有三個月的社會實踐,，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,，增強了能力,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。

我在實踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。

遇到不懂的地方，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四,、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,，那么所學的就等零,。

理論應該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐報告及篇十二

2020年的春天,，我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月,。政府、醫(yī)務人員,、科研人員以及廣大人民群眾,，共同奮戰(zhàn)，共同抗疫,，以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康,。作為一名大學生，我深感身上的責任和擔當,，因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實踐,。在整個過程中，我既見證了祖國的力量，也切身感受到了人間的溫暖,，給我留下了深刻的印象與體會,。

第二段：頑強奮戰(zhàn)，守護生命,。

疫情爆發(fā)以來,，我國政府迅速采取了一系列舉措，展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力,。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,，再到分區(qū)分級的復工復產(chǎn)，都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視,。而在一線的醫(yī)務人員更是用他們的實際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義,。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線，用自己的汗水和堅持,，為每個患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠的治療,。面對病毒的威脅，他們從不退縮,，充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔當,。

第三段：眾志成城，筑起抗疫堡壘,。

疫情發(fā)生后,，全國人民紛紛響應國家的號召，積極參與到抗疫工作中,。志愿者們自發(fā)組織，為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜,、為留守的學生提供線上輔導、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,，全情投入,，使得疫情防控工作取得了巨大的成效。而不僅是志愿者們,，普通群眾也互相扶持,，自覺遵守防疫措施。疫情爆發(fā)以來,，許多人拋下了個人的喧囂與欲望,，靜下心來，從自我做起,，關(guān)心他人,，關(guān)心社區(qū)。我們共同筑起了一道堅固的抗疫堡壘。

第四段：共克時艱,，溫暖相隨,。

在艱難的時刻，我看到了人間的溫暖,。無論是醫(yī)務人員的奮戰(zhàn),，還是志愿者的無私奉獻，都讓我感動不已,。他們用實際行動告訴我,，縱使疫情再嚴重，人們依然心心相連,，同舟共濟,，共克時艱。而在社會各個角落中,，還有許多暖心的故事發(fā)生,。有的企業(yè)捐贈防護物資，有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂,，有的鄰里之間互相照應,。這些細小的溫暖之舉，匯聚起了社會的力量,，讓我深刻感受到了我們團結(jié)一心的力量,。

第五段：感悟與展望。

通過參與戰(zhàn)疫社會實踐,，我不僅學到了很多專業(yè)知識,，還收獲了一顆奉獻和感恩的心。我明白了防控疫情責任的重大,，懂得了保護自己也是保護他人,。在未來的學習和生活中，我將更加珍惜時光,，并以實際行動踐行對祖國的熱愛,。同時，我也見證了我們國家的強大,，我相信在以后的日子里,，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過戰(zhàn)疫社會實踐報告,，我深切體悟到了世界是多么脆弱,，人類是多么渺小。但是在國家的堅強領導下,，我們能夠共克時艱,，堅持不懈。每一個人都有責任與使命，只要我們眾志成城,，共同努力,，就能夠讓疫情遠離我們，讓生命在關(guān)愛與團結(jié)中更加美好,。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅強與勇敢,，也讓我對未來充滿了信心與希望。愿我們永遠銘記這個特殊的時刻,，珍惜所擁有的一切,，并為建設一個更美好的社會而不懈努力！

社會實踐報告及篇十三

第一段：引言及實踐背景介紹（200字）,。

暑期社會實踐是大學生的重要組成部分,，旨在幫助學生拓寬視野、增強社會實踐能力,。今年暑假，我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動,。這次實踐是由學校組織的,，我們前往某農(nóng)村地區(qū)進行了為期十天的支教和扶貧工作。我對此充滿了期待和激情,，也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,，增長見識,。

在農(nóng)村的十天，我們和當?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系,。每天早上，我們和孩子們一起上課,、玩游戲,，還和他們一起度過了難忘的傍晚時光。通過親身參與,、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,，我深深地認識到了農(nóng)村教育的重要性。在有限的條件下,，當?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育，但仍然存在教育資源不足的問題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,，并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻,。

第三段：實踐收獲及感悟（300字）。

通過這次實踐,，我不僅學會了如何與孩子們相處,，更加深刻地理解了“知行合一”的重要性。實踐是理論的延伸,，只有在實踐中才能真正理解和掌握所學知識,。通過和學校的老師們、志愿者們一起努力,，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高,，還在溝通能力、團隊意識等方面有了長足的進步,。在這個過程中,，我體會到了團隊合作的力量，也學會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài),。

第四段：對個人發(fā)展的影響及展望（200字）,。

這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠的影響。通過與孩子們相處,，我深刻地認識到了自己的責任和使命,，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我決定利用自己所學的專業(yè)知識,，將來從事農(nóng)村教育工作,，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。同時,，我也意識到自己還有很多不足,，需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段：總結(jié)及結(jié)語（200字）,。

通過這次暑期社會實踐,，我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況，更提升了自己的能力和自信心,。這次實踐讓我明白了人應當樹立正確的價值觀,，在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻。我相信,，只有通過實踐和行動,，才能真正感受到自己的成長和進步，也能發(fā)揮自己的潛力和價值,。最后,，我要感謝學校的組織和老師們的悉心指導,，讓我有機會參與到這次有意義的實踐中。我相信,，這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響,。

社會實踐報告及篇十四

實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,，可以使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程,，增強感性認識，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,。以下是小編整理的關(guān)于社會實踐報告范文,，歡迎大家參閱。

“社會實踐報告”,，它的體例,、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法,。我個人認為,，“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,，例如《社會是大課堂,，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者,、實踐的主題,、時間、地點,。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文,。

識，對組織社會實踐活動評價,。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見,、批評或者建議。

款”等字,，而要寫標題，如“基本情況”,、“主要體會”、“幾點思考”,、“問題和建議”等,。

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,，具體內(nèi)容包括：

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認真填寫所有項目,。

2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù),、資料真實可靠,，個人觀點明確，論據(jù)確鑿,，論證合理;邏輯嚴密,、語言流暢、字跡工整;字數(shù)20xx-5000,。

3.正文格式,。按行文順序須具備：題目、正文(實踐概述,、分析,、建議)、結(jié)語,、參考文獻(依照學術(shù)論文撰寫規(guī)范,，網(wǎng)絡資料注明網(wǎng)址)。

4.用紙規(guī)格,。16k,，封面統(tǒng)一打印，信息填寫完整;正文稿紙手寫,。

5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00,，下午2：30-5：00，交至n樓525社科部,。實踐報告每人一份,，以班級為單位按學號排好集體上交，過時不候,。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,，用鉛筆在封頁做個標記，將其放于本班報告的最上面,。

6.可適當借鑒,、引用，但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,，不給予補救機會。

一,、實習的目的與意義,。

在本科專業(yè)教育中,，實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,，可以使我們熟悉外貿(mào)實務的具體操作流程,，增強感性認識，并可從中進一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,。

在公司具體實習過程中,，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本核算,、詢盤,、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認識供求平衡,、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象，能夠接觸真實的商務實戰(zhàn),，了解自身存在的不足,，并積累一定的經(jīng)驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎,。

二,、收獲與感想。

在成功結(jié)束實習后,，仔細總結(jié),，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗,。

工作總結(jié),。

認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè)它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力更重要的是學會如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學不到的只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高還有加強各方面素質(zhì)的提高,。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個人形象甚至是國家形象因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等,。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識,。

三,、實習內(nèi)容。

20xx年12月末,，我開始了校外實習生活,，初次來到上海，在陌生與盲目中尋找實習單位,，又在努力和熱情中尋找希望,，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團,，在hr的介紹下，了解到震旦集團創(chuàng)立于1965年,，以銷售amano品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(oa),、家具,、通訊商品等領域，公司遍布中國臺灣,、大陸,、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備,、辦公家具,、手機門號以及資訊軟體等。在中國臺灣,，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領導之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領域,，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機通路邁進,。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,，公司以銷售各類型事務用計算器,、辦公室用碎紙機、護貝機為主,，亦針對soho族提供事務用品,、耗材的銷售，在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望,。在日本,，震旦公司成立于1976年，總部設立在日本東京,，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,，不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量，以合理的價格和高品質(zhì)的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準,。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠發(fā)展,，作為一家大型跨國公司,，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍,、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗,、良好的信譽,、先進的技術(shù)及精良的設備，可為各種規(guī)模的公司,、企業(yè)提供辦公設備和專業(yè)的技術(shù)保障,。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進行評價，并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營策略和對市場分析,，讓我們受益非淺,，之后，在一名同仁帶領下,，我分別拜訪了集團大陸事業(yè)部的成功客戶,，有匯豐基金、上海通用,、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,，在與這些顧客進行簡單的攀談中，體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,，并豐富了我對公司的認知,。

在隨后的一周里，我來到集團的oa公司,，進行真正是實習過程,，剛到公司的時候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒有認真的去學習和體會,，以至于在后來的實際操作中出現(xiàn)了嚴重失誤。在公司的實習過程中,，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進行日常的作業(yè)，集團可以通過erp系統(tǒng),，對供應鏈實行有效的管控,。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此,，公司在跨國發(fā)展中實習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營,。

接下來的日子里，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,，經(jīng)理讓我們實際的操作,，在學校里我們學到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語,，尋發(fā)盤,、商務談判等等，但是真讓我一個人開始操作,，真就不知道如何起步,，因為我不知道該如何開發(fā)客戶，如何進行有效的溝通,，因為我們是專門的銷售公司，負責對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶,，因為是實習生,，公司對我們并沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下,，學習怎么有效的進行市場開拓,，起初對于開發(fā)客戶很膽怯，國內(nèi)的還好點,，國外的由于英語水平的限制,，通過電話根本不能進行有效溝通，只能通過e-mail套用教材中的例子,，這樣才得到了一些有效的信息,。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,，在第3天的有效溝通中,，對方提及了一個相當專業(yè)的問題，問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機器預熱和輸出最快時間差,，這樣的問題對于外商,，你必須給予準確到位的回答，因為這是顧客的購買點,，由于之前的大意,，我遺憾的失去了一次非常好的機會，隨后的時間里,，逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說明,，為應對客戶的各種問題做充分的準備，進一步準備之后，又重新進入了實際操作,，開始聯(lián)系客戶,，報價，談判等等,。

因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,，因此也接觸到了相關(guān)的。

合同,。

發(fā)票和其他的單據(jù),，之前的這些單證在上課時都接觸過，但是理論和實踐不同,，實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,，一點疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識,。總之,，凡事都需要虛心用心的學習,，這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習的過程中,，有幸參加了一次集團一年一度的過關(guān)斬將活動,，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓基地舉行的,，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務水平,，分為4關(guān),，建立有效客戶，產(chǎn)品展示,，議價,，交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān),，我們實習生作為觀摩,，學習實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗，在活動結(jié)束后,，公司的崔處長進行了總結(jié),，并對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里,，我們來到了公司的博物館,，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹,，對震旦集團創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認識,，在他們的眼中企業(yè)是一個團隊,，講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心,，其利斷金”的加乘力量,，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務實與創(chuàng)新的行動綱領下,，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心,。鮮明的紅色標志，象征震旦集團如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上,，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風格，蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力,。

今年暑假時大學的第一個暑假,，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假,。所以，我想讓他變得充實而有意義的,。

剛在家的前兩天,，替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,，零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是，我決定出去找點事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,，學車的學車，旅游的旅游去了,，打工的為生活努力去了,，瞧著沒，都個為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點事做呢,，果然,，他們廠這兩天缺人手。我心想,，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒了,、回到現(xiàn)實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是,，這個娃娃比我想象中大好多!還有,，線頭多，無奈了,。裝棉花,，一點點的裝著，,。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下,。手越來越疼了，想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了,。第二天早晨，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點是教育機構(gòu),，是私人承辦的學校,，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,，可是,，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,，我就忍不住小罵了他一下，這下好了,，老班指著我鼻子大罵,，真受不了，委屈死了我!不過日子長了,，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。

回想起來,，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種,，覺得很知足很開心。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起,，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個暑假,。在這個火熱的暑假,，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會,，了解社會，深入社會,。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員,。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,，課本上學的理論知識用到的少之又少,。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵,。當服務員真的是辛苦的,，每天工作12小時，就中間休息2小時,，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,。我責的主要是點餐，端盤子,，對于從來沒有做過家務活的我來說,，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了，它要求速度,，靈活,，形象,，態(tài)度，每一項都很重要,，可我每一項都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到,，還總是因為要趕時間而撞到別人,，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個我，早就受不了,，拍拍屁股走人了,，可是我沒有，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度,。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了,，做事更加的得心應手,，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯,，那是我從來沒有體會過的,。

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社會實踐報告及篇十五

參加假期的“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天，卻是與在學校里有截然不同的體會,，感觸頗深,，我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動。以下是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng),。

歡迎大家參閱,。

假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,，在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天,，卻是與在學校里有截然不同的體會，感觸頗深,，我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動,。

我們拜訪了阿陀村的干部，因為不擅長與人溝通,，一開始我們都很緊張,，氣氛難免有些尷尬，但令我們開心的是,，他們非常支持我們的工作,，有時候還會為我們著想，讓我們想問什么問就好了,，很是熱情,，體現(xiàn)了淳樸的民風，漸漸我們也就放開了,，感覺像是跟和藹的長輩聊天,。他們告訴我們，xx大的到20xx年,，要全面建成小康社會,。這一科學提法，為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍圖,。隨著學習和理解的深入,，黨的xx大精神進社區(qū)、進企業(yè),，更進入了農(nóng)家,，成了他們實實在在能感受到的政策，他們圍坐在一起,，用樸實的言語，共話小康新生活,。

為了加深對村莊的了解,，我們還查詢到了xx大后昌樂縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報道：在這個農(nóng)家小院里，自黨的xx大召開之后,，該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,，交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗和新做法，暢想一下未來的小康生活,，共話一下合作社的發(fā)展前景,。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員陳克忠：合作社有條件的話,，政府給一定的政策扶持，擴大規(guī)模,，把這個兔場進行標準化,，兔籠、兔舍都達到標準化,、集約化,。話中，充滿了對未來的期待,。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當?shù)匾患覍I(yè)從事長毛兔養(yǎng)殖的合作社,，目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達30多家，“抱團”養(yǎng)殖效應顯現(xiàn),。長毛兔是一種工業(yè)原料,，目前市場上供不應求，今年每斤大約在110元左右,，收入非?？捎^。也正是有了這樣一種“寶貝”,，社員們才對未來的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,，對xx大的精神的感受才真真切切。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長畢玉森：我們也通過討論和研究,，通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,，下一步重點在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章。加大(學習)力度,、提高認識,，將來普及全民共同致富的道路，往前一步步地發(fā)展,。近幾年形勢比較好,，我們把品種、規(guī)模同時上起來,，將來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),，自己的加工、儲存,、銷售,，形成一條龍，使整個全體村民共同致富,。沒有農(nóng)村的小康,，就沒有全社會的小康。這份理想,，在以前很難想象,。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺和實施,，他們在兔舍前所共話的那個“共同致富”的美好愿望，肯定會實現(xiàn),。

收集到了調(diào)研用的的資料后,，還有一些時間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，更好的充實這次活動,，搜集了一些資料，主要是有關(guān)教育方面,、xx大和最新的科技信息的,。然后我們進行了義務輔導、走訪老黨員等一些活動,，并通過它們把一些文化,、科技思想灌輸給大家，開闊了村民的視野,，也宣傳了三個代表的思想,、xx大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的,，但畢竟把科技春風帶進了農(nóng)村,，吹進了村民心中。

雖然過程中有些碰壁,，有時被拒之門外,，不被理解，還有門縫里警戒的目光,，也有的隊員被狗叫嚇到過,，有過刺骨的灰心，但只要有顆真誠的心,，一切冷漠都可以理解,，我們只要懷著真誠的心意一定可以做到，不管經(jīng)歷多少次嘗試,。

在阿陀村進行了小學生義務輔導時,。我們一共進行了語文、數(shù)學,、英語,、計算機四個輔導。在進行各種輔導時,，大家竭盡所能,，不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,，還積極地給大家講科技故事,，繪畫,，做趣味數(shù)學題，教英文歌曲等,。同時,，我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育，教育他們明確學習目的,，從小樹立遠大理想,，緊記三個代表重要思想，立志將來為祖國,，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻,。在和同學們相處的過程中，我們也建立了很深的友誼,，大家待我們有自己的親人,，是我們感到好象回到了家中一樣。我們還為他們播放科普電影及動畫片等,。在這些實踐服活動中,，我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設作了自己的貢獻，而且也學習,、體會到了三個代表重要思想,，從而對xx大精神有了更深的認識。

走訪了老黨員時,，我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事,。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨，廣大老百姓就不能翻身做主人,，沒有黨,，廣大人民就不能走上致富道路。以往在書本上死的文字,，老人的講述像是給它們賦予了生命般,，感受到了以往從未感受到的愛國情感。

在調(diào)研中我們感受到,，只有經(jīng)濟發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,，才能切實解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟是各項工作的重中之重,，應該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟,。堅持xx大的精神，科學發(fā)展觀,，找到適合本村的發(fā)展方法,。要轉(zhuǎn)變村民的思想，這一條也是相當重要的。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標本兼治,，否則一切只是治標不治本,。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想，就要讓他們認識到接受教育的重要性,，轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財富是靠雙手勞動得來的,，而并不是投機取巧。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習歪風,，從而形成一股良好的社會風氣,，提高村民的文化素質(zhì)。增強村民的自信心和自尊心,。讓他們對將來充滿信心,，相信未來會更好。讓他們相信,，只要肯誠實勞動,，努力付出，相信科學技術(shù)的力量,，就一定會成功,。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的假期生活,，更讓我在社會實踐中更好地了解自己,，完善自己。同時,，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu),，鍛煉自己與人交往和應用知識的能力,，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì),，為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎,。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才,，就絕不能只埋頭于書本之中,，必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中,，開拓視野,，認識社會，對自己有個清醒的定位,，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學習熱情,。學會正確地做人做事，學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，使自己全面發(fā)展以適應社會的需要。加強對xx大精神的理解,。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,。到社會的大課堂上我們認識到了自己的不足，見識了世面,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。那段難忘的日子,，留給我們的不僅是感動，還有成長,。

20xx年暑假期間,，在校團委的號召下，為了進一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會精神,，更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹科學發(fā)展觀的第一要義,，學習“五四講話”，發(fā)揮大學生在社會主義新農(nóng)村建設中的重要作用,，我作為安徽農(nóng)業(yè)大學大學生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實踐團的一份子對當?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)?；约敖?jīng)濟發(fā)展中存在的若干問題進行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。

關(guān)鍵詞,。

三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風景區(qū)鎮(zhèn)長座談責任價值,。

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部，地處穎,、淮兩河交匯處,，依托1500公頃天然無污染湖面，全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,，年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,，遠銷天津,、上海、東北等地,。是皖西北商品生產(chǎn)基地,。同時，八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,，1996年建成并對外開放的八里河風景區(qū)位于省級自然保護區(qū),先后被授予“國家aaaaa級風景區(qū)”,。

我們團隊利用暑假的一小段時間，深入實踐,，通過實地考察,，結(jié)合當?shù)氐奶厣瑸槠浯嬖诘膯栴}及需要解決的問題提出若干解決辦法,，圍繞科技下鄉(xiāng),，在我們力所能及的范圍內(nèi)，盡可能為當?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見,。

一,、支農(nóng)八里河——科學漁產(chǎn)養(yǎng)殖八月十六日，我和三下鄉(xiāng)團隊順利抵達八里河鎮(zhèn),。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當?shù)氐臐O場,。為了使調(diào)研更全面，更具說服力,，我們在張曉華教授的帶領下,，深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中，與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進行深入交流,，并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進行了簡短的解答和技術(shù)指導,。同時，我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,，對當?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會,。

通過這次參觀走訪，我們在技術(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類,、養(yǎng)殖方式,、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì),、規(guī)模,、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等,。對此,，我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進行了合理的規(guī)劃。與此同時,，我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實可行的建議,。

二,、建設旅游新農(nóng)村八月十八日，在結(jié)束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,，我們隨機開展了對八里河風景區(qū)的調(diào)研,。團隊本著充分服務三農(nóng)，建設美好鄉(xiāng)村的精神,，不懼酷暑的炎熱,，在風景區(qū)內(nèi)開展了兩日對游客的問卷調(diào)查同時了解八里河風景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進行了分析,。

我們提出的問題進行的解答,，我們對風景區(qū)結(jié)合當?shù)赜欣匦巍⒌孛惨约岸喾N優(yōu)勢資源,，響應當?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世铩⑿蓍e天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,，對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,，推廣生態(tài)旅游，促進文化與旅游相互融合”的文化建設和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進行了交流與探討,。同時我個人結(jié)合專業(yè)知識從金融的觀點為風景區(qū)未來發(fā)展提供了可實施性的建議,。與此同時，營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,，更是分享了他個人管理團隊的經(jīng)驗趣事,。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深。

三,、我與鎮(zhèn)長面對面在八里河鎮(zhèn)的最后一天,，我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定,。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問,。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作，緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進行了提問,。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會,。

鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用，在各項工作中都扮演著舉足輕重的角色,，是一個鎮(zhèn)的領頭羊,。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業(yè)家,、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設當中,，使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。

四,、

心得體會,。

作為當代的大學生,，我們的生活相對于以往的大學生來說，求學經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。

此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應的指導,，本著為人民服務的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學習生活工作,。

我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會、服務社會,，同時培養(yǎng)了實踐能力和動手操作能力,，在實踐中更好的認識國情，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。同時將行動變?yōu)樨熑危谖胰松壽E上樹立起更高的起點,。這也是是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

20xx年7月19日至29日，我們稅務1002班組織了本班內(nèi)25名同學組成“三下,。

鄉(xiāng)”啟航服務隊,，赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,，以義教,、文體、調(diào)研,、后勤發(fā)展的方式開展,。無論是活動過程還是活動結(jié)束，我們與當?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益,。

一,、當?shù)厍闆r。

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,，是全國著名的僑鄉(xiāng),。斗門區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈,，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,，緊靠珠海機場、珠海港,、廣珠輕軌,，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,，盛產(chǎn)荔枝、芒果,、香蕉,、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子,、電器,、輕紡,、食品、建材,、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強企業(yè)偉創(chuàng)力集團,、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團,、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào),、房地產(chǎn)興旺，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心,。至于教育方面,，斗門區(qū)原有113所學校，辦學條件較差,，許多為麻雀學校,。從1998年起,，大力實施教育資源整合,，通過“改薄”,，調(diào)整學校布局，促進基礎教育的均衡發(fā)展,。

到目前為止,，全區(qū)已撤并了39所學校，在這基礎上,，建設規(guī)范化學校取得顯著成效,。隨著改革開放，斗門區(qū)經(jīng)濟,、政治,、文化發(fā)展得越來越好，外來務工人員,、外來車輛也越來越多,，社會成分也變得復雜，但在政府的有力打擊和官民配合下,，罪惡撲滅行動順利發(fā)展,，社會和諧。

二,、“下鄉(xiāng)”情況,。

我們這支服務隊分為義教組、宣文,、調(diào)研,、后勤四個小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學進行義教,、體育競賽和文藝匯演,，義教的對象是該小學的五年級生;在斗門鎮(zhèn)針對古街文物保護工作開展調(diào)研，在調(diào)研過程中,，我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,，聯(lián)合當?shù)鼐用瘛數(shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查,。當?shù)孛耧L淳樸,，居民熱情好客，這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助,，也學到不少做人做事的道理,。

在組隊來到斗門前，我們以親身踩點、事前準備和商量討論的方式準備出發(fā),。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,，各個組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學、將要進行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學附近的市場踩點,，留意街道,、飯館分布并詳細詢問飲食、交通和社會治安情況,。我們發(fā)現(xiàn)當?shù)赜休^多外來務工人員,，繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學有十多分鐘路程,。我們剛到那里的時候,，就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),，這為我們的調(diào)研之路提供了便利,。

來到斗門的第一天，我們在收拾好我們的宿舍和行李后,，就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學看看環(huán)境,，我們發(fā)現(xiàn)小學里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大,、可以觸屏并且是獨立設置在課室前方門的對面角落,，留鍵盤和鼠標在教壇上?；厝ズ?，我們根據(jù)在小學觀察到的細節(jié)，約略修改,。

教案,。

和計劃,。最初,，先回小學的老師們和班主任會按名單分班，并相互認識一下以便日后工作,。接著,，集體來到學校的多媒體功能室舉行夏令營開學典禮，簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務隊的基本情況,，宣布夏令營正式開始,。

接下來的三四天里，我們分成了三批人,，有課的,、買菜的和外出調(diào)研的。至于我,，是屬于調(diào)研組的,。我們先徒步去搭輪渡,，再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),，而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時間是白天,，能夠調(diào)研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工,、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認識字的婆婆,，她們也比較熟悉古街,，而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶，聽聞他們這里要建影視城,，他們都比較贊成,，但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔心影視城的建立會打擾他們平靜的生活,。在古街待了一個中午后,，組長和一名組員聯(lián)同另一個班調(diào)研組的同學訪問村委會的干部，了解古街遠近期情況,，余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查,。但由于方言和口音的問題，我們從村委干部那里得到信息并不多,。一天后,，我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場，在與文化站站長的訪談當中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計劃,，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議,。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后，我們利用剩下的時間走訪南門和附近的一些名勝,，考察一番,，尋找與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后,，我們大體上恢復了每天早上兵分兩路的生活,，徒步上學和后勤買菜的。每天早上徒步上學時發(fā)現(xiàn),，巷陌安靜,，街道整潔，隨地扔垃圾,、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學進行義教,，針對五年級學生開展名為“夏令營”的義教活動,，課程開展主要包括趣味數(shù)學、音樂之聲,、電影賞析,、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣,，學生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,，例如快樂體育，分為舞蹈,、籃球,、做游戲三種體育形式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,，雖然進度慢但也彰顯了他們的活力,，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團結(jié)意識和集中力。為了檢驗他們的團結(jié)和競爭意識,，我們舉行了趣味運動會,。我們下鄉(xiāng)活動臨結(jié)束的一天，我們舉行了文藝匯演,。在這之前,，我們的學生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動,。文藝匯演落幕的同時,，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動的結(jié)束。

三,、效果與意義,。

學校方面，有義教和文體活動,。關(guān)于義教,，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學生們的課外興趣,、對外語的好奇心和想象力,，考驗他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領導能力,、民主思想和團結(jié),、友好、互助意識,。室內(nèi)與室外授課的搭配下,，學生們比先前更會轉(zhuǎn)動腦筋，以新方法輕松學習，會感恩,。而我們在教導的同時也學會耐心,，學會鼓勵別人。關(guān)于文體,，運動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學生們學到籌備的工作知識,，學會放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會團結(jié)的重要性,。

調(diào)研方面,，經(jīng)過我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時古街繁榮和樂景象,，不由得嘆息時局變化萬千的同時,，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護工作。

后勤方面,，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學買菜煮飯,，其他人幫忙打下手。買菜的精打細算,，與當?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨立自主能力，而且鞏固我們的友誼,。

四,、不足與建議。

三下鄉(xiāng)活動過程中,，我們在各方面都有著不足之處,，但是，我們愿意指出并改正,。義教方面,，由于我們經(jīng)驗不足和課堂講授技巧不成熟，可能對某些知識解釋不清楚或者在講授的時候照顧不到整個班的同學,。文體活動方面,，運動會舉辦那天由于有雨，某些比較激動人心的項目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多,，使得集體手語節(jié)目有點僵硬,。另外，調(diào)研方面,，由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟,，給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外,，后勤方面,，由于第一次這么大規(guī)模組織同學下鄉(xiāng)體驗,，缺乏經(jīng)驗，比較制式化,。

鑒于上述不足,，建議在義教前要準備更加充足，課堂上盡量照顧更多同學,，在開展活動前要留意天氣,、場地是否適合，工作過程中多鼓勵人,，工作不制式化,、不教條主義，會不同方言的人搭配工作,，鍛煉各方面經(jīng)驗和談話技巧,。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動，我們收獲了很多,，了解到開展一項活動并不容易,，首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選，然后事前準備,，包括撰寫方案,、準備物資。接著,，在活動過程中,，你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動完滿成功，或者不說成功,，說無悔,。我們學會了做人要有交待，要感恩,。一個人離開大隊的時候要說清楚自己上哪兒去干什么,，要有交待，不能讓人擔心;大伙兒辛辛苦苦做事,，成果大家一起分享,，每個人都要感恩。我們也學會團結(jié),，上學放學回去都是集體整隊回去,，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決,。三下鄉(xiāng),，讓我們學懂很多。

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社會實踐報告及篇十六

一,、背景：

20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬,，這個數(shù)字比20xx年多了80萬,，在校學生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上,。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年，年平均增長率高達34.5%,。中國大學生人數(shù)增長的速度十分可觀,，20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)是145萬，20xx年為212萬,，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,，大學畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬,。教育部長周濟在20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,，每年至少有500萬人從大學畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學生就業(yè)形勢的異常嚴峻,，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈,。同時，也讓我們從現(xiàn)在起就應該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位,。

二,、正文。

一)總體現(xiàn)狀,。

大學生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大,、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,，大學生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位,，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高,。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位，是解決當前大學生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在,。而且大學畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象,。

1大學生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業(yè)率去沒有相應提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障,。

2大學生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,，大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%，女生高于男生8.6個百分點,，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視,。天津人力資源開發(fā)服務中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%,。

3大學生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學的地域性差異,，對學生的大學生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示,，東部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,，西部地區(qū)高校這類學生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%,。東部,、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,，表明大學生總體就業(yè)水平與大學所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性,。

二)就業(yè)問題難分析。

1,、大學畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制,。

大學生自身定位頗高，都希望找收入高,、待遇好的單位,。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,，大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京,、上海,、深圳等熱點發(fā)達地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少,。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學畢業(yè)生,，大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),，大學畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,，人才過剩與大學生低就業(yè)率并存,。

2,、大學生整體素質(zhì)有下降趨勢,。

由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增,，招生規(guī)模不斷擴大,，招生分數(shù)不斷降低，如不少大學生學習不認真,，動手能力差,，缺乏實踐經(jīng)驗，大學生整體素質(zhì)有下降趨勢,。還有一些大學生誠信缺失,，不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑,、履歷能為找工作帶來方便,，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關(guān)證書,，不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,，對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

3,、企業(yè)用人觀的落后,。

首先，過分關(guān)注文憑,。不少用人機構(gòu)認為,，學歷越高越好。不少本科或大專學生的業(yè)務能力不比研究生差,。其次,，存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,，不少用人單位考慮女大學生勝生理因素,、婚姻因素、成就動機,，以及生育保險費和女工勞動保護費用等,。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大,。再者，生源地域歧視,。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,，實行地區(qū)保護主義,，不利于大學生公平競爭。最后,，過分看重工作經(jīng)驗,。經(jīng)驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難,，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業(yè)帶來變化,。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,，其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,，大學生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說是嚴峻的挑戰(zhàn),，又是沉重的壓力,。針對本次大學生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：

1,、學校應滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,，加強就業(yè)指導,。唱響主旋律，樹立就業(yè)新理念,。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗,、拼搏,，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求,。學校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”,、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學校要引導畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),，到基層去鍛煉成長,，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，艱苦創(chuàng)業(yè),。

3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)教育從入學抓起只抓大學生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導是臨陣磨槍,，大學生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì),、做事能力,。從大一到大四，分階段開展大學生自我認知,、職業(yè)規(guī)劃,、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓納入教學內(nèi)容,，通過問卷調(diào)查,、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,，引導學生對大學階段,、人生進行科學合理的規(guī)劃，進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力,。

4,、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這說明現(xiàn)在大學生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)愿望,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設計大賽、科研競賽,，在學校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況,，同學校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設創(chuàng)業(yè)實踐基地,，聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導師，最終形成學校和社會融為一體,，教授與企業(yè)家融為一體,，學生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)很多大學生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂,，并且可以想象,，現(xiàn)在大學生的主要壓力就來源于就業(yè)問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學生,。調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,，而矛盾的是大部分學生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,，這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先,，親身體會到了團隊合作的巨大作用,，個人的能力畢竟是有限的，好的團隊合作會達到事半功倍的效果,，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),，問卷設計，發(fā)放問卷,，統(tǒng)計數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料,，完成報告等活動,，大家密切配合，使這次調(diào)查活動順利完成,。同時,，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應團隊的能力,。其次,，通過這次的調(diào)查活動，我們了解到了校區(qū)學生就業(yè)情況,，幫助身邊的同學,，學習對未來的生活有著深重的影響。最后,，我們需要學習的東西還很多,。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設計,，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),，由此，我們只希望在以后的各種學習中,，學習更多的知識,，逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,，調(diào)查的范圍有一定局限性,，不一定都是當今大學生的現(xiàn)狀,。有點可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實,，但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況,。鑒于閱歷和學識有限，報告中可能會有某些方面的不足,，請老師給予指正,，并提出好的建議。

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社會實踐報告及篇十七

1月22日,，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷,，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,，主要的活動有三個,，分別是：1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動,。

先說說導購吧,，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作,，所以感受不是多么強烈,，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,，導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作,。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉,，其次,，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容,，鞠躬問候像“光臨”,、“您慢走，下次光臨”之類的話,，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,，我們都順利地完成了這項任務,。

“我初中時也是學生會的一員,，當時擔任宣傳部的部長，在學校里感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,，仍然熟練的收款,。

“可是，后來我的成績下降很厲害,，學校里停止了我的職務,，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振,?！?/p>

她看看我，見我聽得很認真,，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊,，先說是不用愁吃愁穿，然后,，你們又能在一中這樣好的學校學習,，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,，從天明到天黑,、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊,，時光就這樣揮霍掉了,。”

我聽了也十分的受感動,，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?！?/p>

“呵呵,，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干,，大家不早就升官了,，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同,，指不好哪一天又被炒掉了,。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學習,，不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦,，只感覺收獲不少,，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸,。人生的旅途漫漫，即無法預見將來也無法改變歷史,，只能抓緊現(xiàn)在,，抓緊腳下，一步一步地踏實前進,。真的要從那個姐姐身上學到點什么,，正像她說得，不要給人生留下遺憾,，不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,，但每個人又必須堅持，必須清楚,，如果不好好珍惜現(xiàn)在,，將來就要面臨更艱苦的歲月。

社會實踐報告及篇十八

暑期社會實踐是大學生拓寬眼界,、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式,。在暑假期間，我有幸參加了一次社會實踐活動,，既見識到了社會發(fā)展的蓬勃景象,，也體驗到了真實生活的艱辛與挑戰(zhàn)。通過這次實踐,，我受益匪淺,，不僅提高了自身的實踐能力，也深刻認識到了自己的不足之處,。接下來,，我將分五個方面進行總結(jié)與體會，以期更好地提高自身的能力素質(zhì),。

首先,，社會實踐讓我深刻認識到了自己的不足之處。在這次實踐過程中,，我與其他同學相比,，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動，在遇到問題時也缺乏獨立思考的能力,。尤其是在與企業(yè)代表進行交流時,，我往往因緊張而言語不流利，沒有靈活應對的能力,。這給我留下了深刻的教訓,，我意識到了自己在即將步入社會的現(xiàn)實環(huán)境中，需要不斷地充實自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì),。

其次,，參與社會實踐讓我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景。通過與企業(yè)代表和職場人士交流,，以及參觀實地考察，我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解,。我發(fā)現(xiàn),，不同領域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,，而互聯(lián)網(wǎng),、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景,。這讓我認識到,，選擇一個正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€人的發(fā)展至關(guān)重要，我需要根據(jù)自身的興趣,、優(yōu)勢和市場需求來進行職業(yè)規(guī)劃,，為自己的未來做好準備。

第三,，參與社會實踐讓我對社會問題有了更加深刻的認識,。通過實地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流，我看到了社會問題的真實存在,。比如,，部分居民生活環(huán)境惡劣，垃圾亂堆亂放,、公共設施破損等,，“病態(tài)”文化缺失等問題。這些問題讓我思考,，作為一名大學生,，我們應當如何通過自己的努力和行動，為社會的和諧發(fā)展做出貢獻,。同時,，也讓我認識到，社會需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善,，提升城市文明程度,。

第四，參與社會實踐讓我更加理解了團隊合作的重要性,。在實踐中,，我們組成了一個小組，共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中,，每個人都發(fā)揮了自己的能力和特長,，取得了良好的效果。通過這次團隊合作,，我深刻體會到,，團隊合作的力量遠大于個人能力，只有團結(jié)一心,，才能克服困難,，實現(xiàn)共同目標。同時,，我也認識到,，一個成功的團隊，需要成員之間的相互信任,、有效的溝通和合理的分工,，這需要我們不斷地學習和提升。

最后,，參與社會實踐讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè),。通過參與實踐活動，我接觸到了一些社會公益組織,，見證了他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I,。我意識到，作為一名大學生,，我們應當積極參與社會公益事業(yè),，為弱勢群體提供幫助，傳遞陽光正能量,。無論是捐助物質(zhì),，還是關(guān)愛行動，我們都能為提高社會公益發(fā)展做出一份力量,。因此,，我決定將來會積極參與社會公益活動，為社會的進步和繁榮貢獻自己的一份力量,。

通過這次暑期社會實踐,，我不僅開闊了眼界，拓展了知識面,，還增強了自信心,，明確了自己的職業(yè)目標和前景規(guī)劃，更加關(guān)注社會問題和公益事業(yè),。我深感社會實踐是一次寶貴的學習機會,，它既讓我在各個方面受益,，也將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。因此,，我將把這次實踐的體驗和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,，不斷學習和提升自己，為將來的職業(yè)道路做好準備,，為社會貢獻自己的智慧和力量,。

社會實踐報告及篇十九

我們應該從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天,，走向輝煌、燦爛的未來!

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,，而是行動,。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心,，從自己做起，從小事做起,，攜手保護我們的家園,，自然會給人類應有的回報。

當今社會,，高中生實踐活動不容小視,。在校高中生應該參加社會實踐活動，增廣自己的見識,，是自己具備一定的工作經(jīng)驗,，為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標準,，為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設做貢獻,，過一個祥和,、文明、充實而有意義的寒假,，根據(jù)學校黨委,、團委的相關(guān)指示，600班同學開始了他們的社會實踐之旅,。

為了盡自己的一份微薄之力,，又能將大家的努力充分發(fā)揮出來，所以同學們兵分幾路。蓮山~課件我們的同學來到了高齡老人家中,，陪他們聊聊天,，打掃衛(wèi)生，雖然這一切都是微不足道的,，可是在同學們眼里,，他們能給老人多一些關(guān)懷，多送去一些快樂,，就足以,。聽著老人們講述他們的往事，看著歲月在他們臉上留下一道道無情的溝壑,，心中酸楚油然涌上心頭,。時間總是悄悄流逝，卻不留下痕跡,，很快,，時間就要過去了，老人緊緊抓著我們的手不放：孩子,，有時間多來陪陪我們,。我笑著點了點頭，跨出門檻,，眼淚奪眶而出,。我們會遵守我們的承諾的。

每一次的實踐總會又一次心靈的感觸,，其實陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了花甲之年里,，可是還有許都像我們這樣的人在關(guān)心著他們，其實他們并不孤獨,。

現(xiàn)在公交站旁,、柱子上、小區(qū)甚至馬路上,，被稱為城市“牛皮癬”的小廣告鋪天蓋地,，嚴重影響了市容市貌。由于亂張貼成本低廉,，人工清理成本高,，使治“癬”一直是個“老大難”問題。利用這次寒假我們600班的同學開展清除牛皮鮮活動,，回復城市的魅力,。我們的同學來到了一環(huán)路，這里牛皮鮮鋪天蓋地,，我們只能盡自己最大的努力,。

我們知道我們的努力還是微不足道的,，所以我們呼吁更多的人進來，為恢復城市的美麗,，讓我們多貢獻出自己的一份努力,。

我們的社會實踐活動可謂是豐富多彩，掛燈籠,，貼對聯(lián)到處洋溢著新年的喜氣,，我們的同學還特地在大年初一便提著垃圾袋大街小巷的掃鞭炮屑，去養(yǎng)老院做義工,，關(guān)心老人的健康,，貼近他們的生活。

很快,，我們的社會實踐活動便結(jié)束了,。第一次參加社會實踐，我明白高學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。幾天的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

通過這次服務活動,我思考了許多,，于自己,，于父母,，于社會......從剛開始的似懂非懂，到現(xiàn)在體驗到的真實體會,，感慨良多,。這次短暫而充實的社區(qū)服務一路的艱辛與微笑，雖有所收獲,，然所學是開始,，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的實踐我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。