在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學憲法日國旗下講話稿篇一

早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,，今天,，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下,，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,，今天我國旗下講話的題目是“學法,、知法,、守法、護法,，為你,、為我、為大家”,。

為什么要全民學法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學習,、生活都要遵守基本的.規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,，要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮;在上課,、學習方面,，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護法》,、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學習生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

首先,，守法必須從小事做起,。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。有這么一個故事：一個大學畢業(yè)生到一家公司應聘。面試時,，外面等了許多人,，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來之,，則安之,，那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個又表情肅然地出來,。當叫到他時,，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進來嗎?”經(jīng)理說可以,，他才進去,。幾天后,，他被意外地聘用了。工作了一段時間,，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的`疑惑說出：“您聘我時看中我的什么優(yōu)點呀?”經(jīng)理說：“說實在,，你哪一條都不比別人強，我看中你的,，是你進門時敲了門,。敲門說明你懂禮貌，而懂禮貌說明你有教養(yǎng),，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象,。”我這樣想,，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣,，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進來,，這是最起碼的要求,，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止,，待人接物等都是小事,，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質。

其次,，守法,，要從小做起。有這樣一句話：小時偷針,，大時偷金,，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛,。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,，我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時,，不少同學便控制不住自己,。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強的學生往往不做作業(yè),，更為甚者,，有的學生迷上網(wǎng)吧，甚至曠課,、逃學,，這些都是不對的。

總之,，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧,，人民的生活就更加美好,。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴格守法,，才能在學習生活中健康快樂地成長,。

青少年是祖國的未來，民族的希望,。你們法律素質的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到學法,、知法、守法,、護法,，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,，是黨和人民對我們的期望,。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

小學憲法日國旗下講話稿篇二

老師們同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是“學憲法,，講憲法”,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！蔽覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,。在當下我們的家庭生活，學校生活,，以及社會生活的方方面面都離不開憲法,。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,，一個合格的公民必須是一個知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識,，養(yǎng)成依法辦事的習慣。而我們作為一名高中生,，更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念,。而憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的,。

那憲法到底對我們青少年有什么作用呢?為了讓我們更好的`成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護,。有了這些法律還不夠,，我們還應該學習憲法，了解憲法,，并且能夠講憲法,，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,，幫助青少年健康快樂的成長,。

而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學習，積極進取,，提高素質,，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育,，盡力承擔家務勞動,，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動,、愛護公物,、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中,。

我的講話結束了,，謝謝大家。

小學憲法日國旗下講話稿篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《遵紀守法,，學會自律》,。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法,。有的同學認為,，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,，但它卻時刻在我們身邊,，起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,，將一群小孩子放置在同一個房間里,，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃,，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調查,，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高,。

同學們,，由此可見，自律是成功的基石,。怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能控制自己認真上課,，就是自律,。當你克制自己愛玩的心,，先認真完成當天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好,，就是自律,。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動,，這對于天性好動好玩,、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事,。但是,，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實是情緒,、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,，也不可能實現(xiàn)自己的夢想。

有時候,，每一點小小的克制,，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的自由,。同學們,，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候,，學校就是你求知成人的真正樂園了,。

小學憲法日國旗下講話稿篇四

尊敬的各位評委老師：

大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》,。

我叫__，是來自__第二實驗中學一名幸運的中學生,。說我幸運,，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家,。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺,，我們看到了，看到了那個舊社會里,，封建腐朽的中國,，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國,。但此時此刻,，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感,，這何嘗不是一種幸運?而這一切,，都要歸功于我們和平法治的國家,，歸功于國家的根本大法——《憲法》,。

從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓,。后來,，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立,?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露,，如陽光;對于我們而言,，如鎧甲，如標桿,。

今天我能夠站在這里,，因為憲法給了我受教育的權利，給了我了解民主法律的機會,，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會,。可以說,，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫，我們都知道,，清朝末年的中國,，是何等的落后，軟弱,，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,，我們也常說，勿忘國恥，振興中華,。但是試想,，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治,，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,，又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?

愛國、守法,，不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名新時代的中學生,，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中,，時常會有同學說，憲法離我們很遠,。但是,，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學,、接受教育,，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境,，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》，我們學習,、踐行社會主義核心價值觀,，也是遵守《憲法》，可見,，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》,，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后,，甚至主席都會是九零后,。其實同樣，總有一天我們也會長大成人,，也會成為這個社會的主角,，那么我想問大家,，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么?為這個國家,、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識,，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學習,、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

憲法很薄，也很重,。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個嶄新時代的曙光!所以,，親愛的同學們，讓我們共同努力,，學習憲法遵守憲法,，以憲為綱，知法守法,，做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢,，謝謝大家。