報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
暑期社會(huì)實(shí)踐自我評(píng)價(jià)總結(jié)經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。
“千里之行,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干。
自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,,以后如果有機(jī)會(huì),,我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),,到群眾中去,。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。
這次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
暑假假一放,,我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚(yú)嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日,。作為一名中學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,。雖說(shuō)只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中,。此次實(shí)踐,,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng),、客戶接待工作,,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員,。
在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。很多東西都不懂,幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
醫(yī)財(cái)西社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,。努力做好志愿者服務(wù)工作,有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范,。是當(dāng)代志愿者肩負(fù)的使命,,也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的具體體現(xiàn)。我社區(qū)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)已開(kāi)展多年,,自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,在社區(qū)黨支部的精心組織下,取得了一些成績(jī),,下面結(jié)合實(shí)際,,將我社區(qū)志愿者者服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)匯報(bào)如下:
由社區(qū)黨員及轄區(qū)在職黨員組建的黨員志愿者服務(wù)隊(duì),,共同開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗,、黨員形象在社區(qū)”“六個(gè)一”(即不良行為管一管、利民建議提一提,、鄰里糾紛勸一勸,、社區(qū)治安護(hù)一護(hù)、扶貧濟(jì)困幫一幫、美化環(huán)境干一干)主題實(shí)踐活動(dòng),,使黨員在日常生活中發(fā)揮先鋒模范作用,,積極投入到居民區(qū)的臟、亂,、差地段,,對(duì)居民區(qū)內(nèi)生活垃圾和綠化帶雜草、衛(wèi)生死角等地帶進(jìn)行集中清理,,發(fā)動(dòng)居民積極參與社區(qū)建設(shè),、投身社區(qū)服務(wù),營(yíng)造自我管理,,自我服務(wù)意識(shí),,搞好鄰里互助,共同維護(hù)安全,、和諧,、穩(wěn)定、文明的生活環(huán)境,,讓居民感覺(jué)到社區(qū)的溫馨,。
在轄區(qū)內(nèi),按居住范圍,,每個(gè)小區(qū)成立一個(gè)黨員活動(dòng)小組,,結(jié)合社區(qū)單位實(shí)際,實(shí)行設(shè)崗定責(zé)制度,,以崗定責(zé),,由社區(qū)牽頭,轄區(qū)單位黨組織共同實(shí)施的服務(wù)崗認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),。
(1)糾紛調(diào)解崗,。主要處理社區(qū)內(nèi)鄰里糾紛,研究并探索成立社區(qū)居民糾紛調(diào)解機(jī)構(gòu),,建立良好的糾紛調(diào)處機(jī)制,,做好日常社區(qū)居民糾紛調(diào)解處理情況記錄,及時(shí)向社區(qū)反饋信息,。
(3)民情收集崗,。廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),征求居民意見(jiàn),,傾聽(tīng)居民呼聲,,并根據(jù)社情民意為社區(qū)想辦法、出主意,,集思廣益,,薦言獻(xiàn)策,。
(4)醫(yī)療保健崗。主要為居民提供醫(yī)療健康保健咨詢和服務(wù),,并做好相關(guān)記錄,。同時(shí),要研究社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)和規(guī)范,,確保社區(qū)居民有一個(gè)良好,、健康的保健環(huán)境。
(5)法律服務(wù)崗,。主要為居民提供法律咨詢和服務(wù),,定期組織開(kāi)展法律宣傳活動(dòng),并做好記錄,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的法律服務(wù)入戶、法律知識(shí)入心,,提高社區(qū)居民遵紀(jì)守法意識(shí),。
(6)敬老助殘崗。充分了解并掌握社區(qū)內(nèi)老年人,、弱勢(shì)群體家庭的分布和家庭狀況,,力所能及的幫助弱勢(shì)群體,組織黨員與幫扶家庭結(jié)對(duì)子,,定期走訪,、幫扶,并做好相關(guān)的宣傳工作,,形成一個(gè)健康向上的良好氛圍,。
(7)警示教育崗。開(kāi)展不同層次的警示教育,,預(yù)防職務(wù)犯罪,;開(kāi)展“優(yōu)秀‘賢內(nèi)助’評(píng)選活動(dòng)”,從家庭入手積極營(yíng)造良好的家庭,、社會(huì)環(huán)境,,并做好記錄。
(8)環(huán)境衛(wèi)生崗,。要求黨員負(fù)責(zé)樓道單元,、公共設(shè)施、公共區(qū)域的衛(wèi)生,,定期進(jìn)行清理,,保持完美整潔。
(9)文體示范崗,。負(fù)責(zé)宣傳本樓內(nèi)居民開(kāi)展全民健身活動(dòng)的意義,,有計(jì)劃地組織開(kāi)展社區(qū)文體活動(dòng)及樓道文化建設(shè),并做好記錄,。
通過(guò)黨員志愿者活動(dòng),,收獲很大,作為黨員應(yīng)該以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,平時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)身邊的居民群眾,,為創(chuàng)建和諧社區(qū)發(fā)揮模范作用。
社區(qū)黨支部充分利用與轄區(qū)單位共駐共建的資源優(yōu)勢(shì),,與師范大學(xué)生地學(xué)院成立了青年志愿者愛(ài)心服務(wù)基地,,社區(qū)青年志愿者在建立“手拉手”幫扶小組的同時(shí)創(chuàng)辦了“愛(ài)心課堂”,為轄區(qū)內(nèi)弱勢(shì)群體和部分外來(lái)人口的子女提供了課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活幫助,。積極參加“建衛(wèi)日”及“創(chuàng)城”活動(dòng),,“九九重陽(yáng)”一起開(kāi)展“老年節(jié)”趣味活動(dòng),與社區(qū)老黨員,、空巢老人,、孤寡老人開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),由師大貧困學(xué)生組建的社區(qū)愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)多次參加過(guò)全國(guó)及盛市,、區(qū)的大型演出,,在全國(guó)獲得過(guò)金獎(jiǎng)。
青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,,配合社區(qū)開(kāi)展了多項(xiàng)居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,,志愿者在各自隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),使我社區(qū)的志愿者活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階,。
社區(qū)與師大團(tuán)委針對(duì)轄區(qū)空巢老人,、孤寡老人逐漸增多的實(shí)際,一起開(kāi)展“周末好兒女”,、“愛(ài)心媽媽進(jìn)家庭”慰問(wèn)活動(dòng),,師大志愿者定期走訪轄區(qū)空巢孤寡老人,陪老人聊天,,幫助打掃衛(wèi)生,,為老人過(guò)生日等;每逢年節(jié)社區(qū)巾幗志愿者都會(huì)為轄區(qū)的孤殘兒童購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和生活用品等,,讓孩子們感受到媽媽的愛(ài)和家的.溫暖,;在轄區(qū)還積極開(kāi)展以“相知、相識(shí),、問(wèn)事,、解難,、送暖”為主題的“四千”(串千家門、知千家情,、解千家難,、暖千家心)服務(wù)活動(dòng)。并創(chuàng)建了社區(qū)“悄悄話室”,,設(shè)立了“談心角”,,使面臨破裂的家庭得到了挽救,鄰里,、家庭糾紛也得到了調(diào)解,。
巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍的建立,是參與奉獻(xiàn)社區(qū),,服務(wù)婦女兒童的各項(xiàng)公益活動(dòng),,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)發(fā)揮積極作用,。
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)文化活動(dòng),,拓寬了志愿者的路子,增加了志愿者的知識(shí),,志愿者服務(wù)隊(duì)伍也在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),,也越來(lái)越多的得到了社區(qū)居民群眾的認(rèn)可,同時(shí)也增進(jìn)了與轄區(qū)單位之間,、黨員與居民之間的相互了解,、相互交流,不斷增進(jìn)友誼,、增進(jìn)感情,,共同奏響和諧社區(qū)主旋律,也給今后志愿者工作,,提供了一個(gè)更為有利的基礎(chǔ)和平臺(tái),。相信我們志愿者工作會(huì)做得更好。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā),,使得本該在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來(lái),。連日來(lái),以x為重點(diǎn)的全國(guó)許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下,。全國(guó)人民的生命健康都受到了極大的威脅,。
當(dāng)前,疫情處于較為嚴(yán)重的復(fù)雜時(shí)期,,疫情防控更是處于關(guān)鍵階段,,需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來(lái)。作為一名大學(xué)生,,同時(shí)又是共青團(tuán)員的我,,積極響應(yīng)襄垣團(tuán)委號(hào)召,,加入到我所在的梨樹(shù)巖村村委防疫工作小組中來(lái)。
我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,,又是直面潛在病患的前端,,肩負(fù)的壓力不小。在保證自身安全的同時(shí),,更多更好的為村民服務(wù),保證村民的安全,。在我們身邊也能夠看到,,大批的村鎮(zhèn)干部民警等。也堅(jiān)守在自己的崗位上,,為千家萬(wàn)戶的平安默默守護(hù),。
什么是使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?一股股暖流涌上心頭,支撐著我,。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),,也是廣大青年踐行使命體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒T诟骷?jí)黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下,,組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,,筑牢防控體系,執(zhí)行防控措施,。讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心,。我相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,,讓我們眾志成城,共渡難關(guān),,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。
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參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
懷著積極又激動(dòng)的心情我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——火車站義務(wù)服務(wù),,想用自己年輕蓬勃的心做一些對(duì)社會(huì)有意義的事,,在大學(xué)的第一個(gè)暑假留下屬于我們整個(gè)小隊(duì)的完滿回憶。為他人提供幫助,,讓他們?cè)谘籽紫娜崭惺艿浇z絲涼意,,也讓清爽的風(fēng)拂過(guò)我們每個(gè)人的臉龐!
7月3號(hào),,我們?cè)缭缙鸫?,看到大家微笑的臉龐就知道每個(gè)人都好期待這一刻的到來(lái),,我們齊裝上陣,游走在火車站每一個(gè)角落,。開(kāi)始我們做的不是很好,,我激動(dòng)已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會(huì)在火車站白白耗兩天而毫無(wú)所獲,,隨著我們活動(dòng)的進(jìn)行才知道一開(kāi)始我并沒(méi)有這次活動(dòng)的意義和價(jià)值,,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)方面的幫助都可以換來(lái)他人的.謝謝,而我收獲的就是夏日里最燦爛的笑臉,!接下來(lái)我們接車,,送站,維持候車室秩序,,看管行李過(guò)機(jī)檢查,,幫助旅客找站臺(tái)和候車室等等。我發(fā)現(xiàn)就是這些小小幫助就能讓火車站這個(gè)小小的社會(huì)集體變得好溫暖,,好清爽,。聽(tīng)到叔叔阿姨,爺爺奶奶,,各方兄弟姐妹看到我們義務(wù)服務(wù)紅色標(biāo)志,,有響亮的讀出河北科技大學(xué)的名字,我的內(nèi)心就洶涌著一種集體責(zé)任感和為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,,那樣我們就真的不覺(jué)得站著有多辛苦了,!
插曲:中我們集體小分隊(duì)頂著烈日穿街走巷在一起了飯,然后又找了個(gè)涼快的地方休息了一會(huì),,在大家的臉上我看到了一身的疲憊,,但我明白我們每個(gè)人心里都有一種說(shuō)不出的欣慰。
4號(hào)休息一晚的我們?yōu)槟阌珠_(kāi)始了一天的工作,,我知道每個(gè)人心里都有一股力量,,為旅客義不容辭地送去幫助,為他驅(qū)除夏日的煩躁,,記住每一個(gè)得到幫助人的笑臉,!下午我正在候車室休息,一個(gè)年輕的小伙子突然湊過(guò)來(lái)讓我看了他已經(jīng)寫(xiě)好的信息“幫我看一下包,,我去下洗手間”,。看了以后我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,,你去吧,,放心好了!”他也笑著去了!等他回來(lái)我們才知道原來(lái)他是聾啞人正在為工作的事在深圳和石家莊來(lái)回奔波,,自導(dǎo)以后我們心里由衷的佩服,。接著他又拿出他的畢業(yè)證書(shū),原來(lái)他畢業(yè)于長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院地板藝術(shù)設(shè)計(jì)系,。他很親切也很開(kāi)朗,,讓我們無(wú)法在他臉上看到絲毫對(duì)生的厭煩,他很酷還罵了這點(diǎn)鬼天氣,!這讓我們每個(gè)人都驚訝,,一個(gè)聾啞人都在為自己的理想不懈的奮斗,我們正常人又有什么理由浪費(fèi)自己的青春呢,!加油,,祝你一路順風(fēng),事業(yè)有成,!隨后我們離開(kāi)了,,我記得他那燦爛的笑容,,他的笑容給了我對(duì)生活的執(zhí)著,,對(duì)夢(mèng)想不斷追逐的勇氣!
真的要離開(kāi)了,,我真的好舍不得火車站了,,那時(shí)覺(jué)得真的好親切好溫馨!不過(guò)我們收獲了,,熟悉了車站的環(huán)境,,能力得到了鍛煉,從何他們交談中明白了生活需要我們不斷的打拼,。
我們付出了,,我們收獲了,帶著一籮筐的笑容......完成了暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),!
文檔為doc格式,。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐生活又將謝下帷幕,,這段時(shí)間里有進(jìn)步,,也有不足,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告吧,。想必許多人都在為如何寫(xiě)好實(shí)踐報(bào)告而煩惱吧,,下面是小編給大家整理的關(guān)于參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板,歡迎大家來(lái)閱讀,。
轉(zhuǎn)眼間,,這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了。這個(gè)暑假可以說(shuō)過(guò)的意義非凡,,七月中旬的時(shí)候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來(lái)到長(zhǎng)城制冷公司組裝線上工作,。工作一個(gè)多月了,,收獲最大的是親身體驗(yàn)了社會(huì)與學(xué)校的差別。在學(xué)校中都明白的道理,,在社會(huì)中或許承受不了,。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,,誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)替你完成你的責(zé)任,別人的錯(cuò)誤不是自自己推卸責(zé)任理由,。在這里,,學(xué)會(huì)了忍耐,這個(gè)夏天真的是很熱,,在組裝線上工作,,盡管有風(fēng)扇、冰塊,,可是汗還是一滴滴的往下流,,這時(shí)候沒(méi)有煩躁,依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,,熱了流汗就行了,,然后多喝水,現(xiàn)在想想都不知道從哪里來(lái)那么大的耐力,。好幾天晚上累的都睡不著,,手腕太難受了,真的很想第二天辭職回家不干了,,可是第二天早上起床還是決定接著上班,,好不容易有一份工作,一定堅(jiān)持到底,。
在長(zhǎng)城制冷公司里呆了一個(gè)多月里,,有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)想學(xué)校里的那些問(wèn)題,學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn),。生活變得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,。早上六點(diǎn)半起床買早餐,七點(diǎn)半左右上班,,上班等著吃午飯,,下午上班等著下班,下班就吃飯,、洗澡,、睡覺(jué)。和室友們聊來(lái)聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐,、廠里的哪些人好,、哪些人有心思,其他就沒(méi)有什么活動(dòng)了,。學(xué)校里的三點(diǎn)一線在這里真的是三點(diǎn)一線,,三點(diǎn)是制造一廠二車間、宿舍,、食堂,,還有一條組裝線。沒(méi)有空閑出去逛逛,,來(lái)了合肥那么多次,,都沒(méi)有把合肥好好看看。來(lái)也匆匆,,去也匆匆,。不過(guò)這個(gè)暑假不是來(lái)合肥玩的,是來(lái)打工,,掙點(diǎn)零花錢,,都這么大了,不可能問(wèn)父母要零花錢了,,雖然掙得不多,,可也是自己辛辛苦苦一點(diǎn)點(diǎn)掙來(lái)的,?;ㄗ约旱腻X心安理得。
在組裝線上工作感觸最深的是那句古話:工欲善其事,,必先利其器,。手法應(yīng)該也算一種“器”,手法拿的準(zhǔn),,拿的快,。干起活來(lái)才不會(huì)很累,效率才會(huì)高,。很多時(shí)候,,,線速調(diào)的快了,,手法跟著也會(huì)亂,。往往是越亂越忙,越忙越亂,。在緊張的時(shí)候,,保持自己的穩(wěn)定真的很難,也只能說(shuō)自己的手法還不夠快,能力還不夠高,,還得提高,。時(shí)間久了,做得多了,,自然而然就熟了,,這就是熟能生巧。剛開(kāi)始的時(shí)候,,總是很慢,,到后來(lái)就憑的是感覺(jué),不同產(chǎn)品,、不同的零件摸起來(lái)的感覺(jué)是不一樣的,,有很多很像的產(chǎn)品,時(shí)間久了,,憑感覺(jué)也可以分別出來(lái),。很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就是憑感覺(jué)發(fā)現(xiàn)的,就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺(jué)。
小事,,或許別人不會(huì)明確的感謝你,,但是他們會(huì)記住的,在你需要的時(shí)候也會(huì)盡自己的能力幫你,。這個(gè)社會(huì)一個(gè)人生活是枯燥的。干的活越多,,責(zé)任也就越大,。有些時(shí)候的確是感到很委屈,覺(jué)得被別人使喚,、甚至利用,,可是花花腸子誰(shuí)沒(méi)有那么幾根呢?剛進(jìn)入社會(huì)吃點(diǎn)虧,,多做點(diǎn)是沒(méi)有壞處的,。常常想占便宜的人卻占不到,因?yàn)閯e人都知道的,,只是不說(shuō)罷了,。與人交流是大學(xué)問(wèn),經(jīng)常開(kāi)一些小玩笑,,大家樂(lè)一樂(lè),。關(guān)鍵時(shí)候玩笑是開(kāi)不得的,該認(rèn)真對(duì)待的時(shí)候就得認(rèn)真對(duì)待,,不然別人會(huì)說(shuō)吊兒郎當(dāng),,沒(méi)有責(zé)任感,。
課本的知識(shí)老師主動(dòng)會(huì)教給我們,社會(huì)上的東西得靠我們自己一點(diǎn)摸索,,一點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)教,,一點(diǎn)點(diǎn)積累。遇到新任務(wù),,師傅第一看態(tài)度,,第二看能力。當(dāng)然有些任務(wù)因?yàn)橛心芰Σ沤唤o你,,態(tài)度依舊居第一,,尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時(shí)候。認(rèn)真對(duì)待了,,就算是失敗了,,師傅也不會(huì)太生氣,自己也問(wèn)心無(wú)愧了,,因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了,。
象中的多的多,有時(shí)候,,只是缺少了一種壓力與毅力,。在外面,有些時(shí)候真的是身不由己,。
出門在外不可能像家里一樣,,吃得好、睡得好,,要努力自己照顧自己,,如果自己的身體連自己都不珍惜,那誰(shuí)會(huì)珍惜呢,?我所認(rèn)識(shí)的員工基本上都說(shuō)員工餐很難吃,,可我不覺(jué)得,,大概因?yàn)樽约菏菍W(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,,線上的好幾個(gè)人都有比較嚴(yán)重的胃病,平時(shí)亂吃亂喝,,自然對(duì)胃很不好,。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要,每天一日三餐正常吃飯,,平時(shí)吃點(diǎn)水果,,身體才是革命的本錢。
這個(gè)暑假過(guò)的身累,,心不累,。盡管每天基本上都是一樣的生活,,偶爾和大家聊聊,也是挺開(kāi)心的,。留下唯一的遺憾就是沒(méi)空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會(huì),,看中國(guó)的健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,無(wú)論有沒(méi)有拿到金牌,,都是好樣的,。暑假也過(guò)得差不多了,帶著這一個(gè)月的回憶努力奮斗,,希望能夠開(kāi)創(chuàng)好的未來(lái),!
回想這個(gè)暑假我心里很萬(wàn)分感觸,自己這一次第一次出來(lái)實(shí)踐,,自己賺到了第一桶金,,怎么說(shuō)呢,我還是很想表達(dá)這個(gè)感想的,,這不是我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生身份經(jīng)常能夠體會(huì)的,,這次的暑假給了我機(jī)會(huì),我感受到了,,以前不知道在外面發(fā)工作是什么感受,,這次我深刻的領(lǐng)悟了,只有實(shí)踐才能夠真正的感受那份不易,,這次暑假實(shí)踐我很開(kāi)心,,我真的是抱著很期待的心情去實(shí)踐的,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很不可思議,,自己從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)踐工作過(guò),,這次我竟然很期待,這也是我的一個(gè)心態(tài)變化,,不僅僅是要告訴自己我還是可以的,,我也是真的想去體驗(yàn)一下,感受一下,,盡管自己現(xiàn)在是學(xué)生,,但是缺失的就是這樣的實(shí)踐。
首先我這次來(lái)到了__市,,不是在自己家里那邊,,我覺(jué)得自己既然想著出來(lái)做點(diǎn)什么就要離家遠(yuǎn)一點(diǎn),自己真正去體驗(yàn)一番,,這才是很有效果的,,這次我來(lái)到了__市我是跟著同學(xué)的,工作的地方已經(jīng)安排好了就等著我們出發(fā)了,,暑假的第五天我就跟著__同學(xué)開(kāi)始出發(fā)了,,來(lái)到了__市開(kāi)始可我們暑假工作,,我們是在一家酒店做接待的,這次來(lái)到這里的時(shí)候我就想著自己能夠有一個(gè)很好的環(huán)境,,什么住宿呀,,吃飯啊都想得很好,但是現(xiàn)實(shí)就不是這樣的,,再一次告訴了我我是來(lái)工作的,,我是來(lái)實(shí)踐的,不能什么事情自己想著什么就是什么,。
來(lái)到__酒店開(kāi)始工作的時(shí)候還是什么都要學(xué),,自己什么方面都需要了解一下,這不是我們個(gè)人的事情,,一開(kāi)始我總是很不適應(yīng)自己每天的工作,,畢竟沒(méi)有實(shí)踐過(guò),很多的東西還是徐阿姨需要學(xué)習(xí)的,,特別是作為一名酒店的接待,,我平時(shí)的接待一些禮貌用語(yǔ),總是在不斷的學(xué)習(xí),,自己總是一遍一遍的聯(lián)系著,,我真的是感覺(jué)這些東西很枯燥乏味,我還是在堅(jiān)持著,,我覺(jué)得我的同學(xué)都在堅(jiān)持我也需要堅(jiān)持,,這一次我面對(duì)的很多都是將來(lái)我需要面對(duì)的,包括自己在工作中跟人相處的一些方式,,在我們工作的時(shí)候交流的一些計(jì)較,,各種各樣的職場(chǎng)技巧,總是在這么枯燥的工作中學(xué)到的,。
這次我覺(jué)得感受很多的是,,在第二個(gè)月拿到工資的時(shí)候,我以前是沒(méi)有這么一個(gè)概念的,,我總是覺(jué)得錢來(lái)的很肩簡(jiǎn)單,,這次的工作我拿到自己的第一桶金后我完全不那么想了,因?yàn)樽约阂郧笆菦](méi)有這么一個(gè)概念的,,這次的第一桶金我感受到了,,我也覺(jué)得自己賺到的是來(lái)之不易的,我今后會(huì)更加珍惜每一筆收入,,這次的實(shí)踐真的很有意義,今后我還會(huì)去做的,。
實(shí)踐性,,就是把學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用于客觀實(shí)際,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有了用處,。只要學(xué)習(xí)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就是零。必須把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。而實(shí)踐則可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)期間,你可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于所處的環(huán)境不同,,接觸的人和事也不同,因此學(xué)習(xí)到的東西自然也不同,。我們應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織,,國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日新月異,日新月異,,在擁有著越來(lái)越多的機(jī)遇的同時(shí),,也面臨著更多的挑戰(zhàn),前天剛剛學(xué)到的知識(shí),,今天可能已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外界接軌,對(duì)人才的要求就越高,,我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)的知識(shí),,還要不斷地從生活、實(shí)踐中學(xué)習(xí),,不斷地從各方面武裝自己,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,表現(xiàn)自己,。
當(dāng)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可校園里還有多少還在求學(xué)的我們這批學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),?要拓寬自己的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,這樣才能在畢業(yè)后真正地走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并在生活和工作中處理好各個(gè)方面的問(wèn)題,??傊趯W(xué)校里,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)太少了,,所以,要讓自己多面對(duì)各種各樣的人,,多積累經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要更多的經(jīng)驗(yàn),,更多的經(jīng)驗(yàn),。要通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)使自己更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才能,,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是要檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西是否為社會(huì)所用,,自己的能力是否為社會(huì)所認(rèn)可,。
希望透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足與差距,。當(dāng)我拿到暑假社會(huì)實(shí)踐的表格時(shí),,我萌發(fā)了策劃愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)的想法,那時(shí)我滿懷信心,,覺(jué)得這只是一個(gè)小小的捐贈(zèng)活動(dòng),,程序再簡(jiǎn)單不過(guò),我就想,,在我所居住的城南社區(qū),,仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,,將圖書(shū)捐贈(zèng)給他們,,從身邊小小的愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始,同樣可以給人們帶來(lái)溫暖,。
確立了活動(dòng)的主題和目標(biāo)后,,我開(kāi)始與中學(xué)同學(xué)聯(lián)系,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,也沒(méi)有這樣的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。本人接觸了一打各大學(xué)的同學(xué),他們都很樂(lè)意地幫助我,,并且給了我許多有用的建議和意見(jiàn),。它們的話語(yǔ)讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走彎路,。
事件策劃書(shū)幾經(jīng)修改,,前后共寫(xiě)了四本才定稿比較滿意,。在拿著策劃書(shū)到居委會(huì)蓋章時(shí),,遇到了種種困難。那時(shí)候,,我真的很心急如焚,,幾乎想放棄,沒(méi)想到似乎很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)活動(dòng),,其準(zhǔn)備工作卻是那么的繁瑣和累人,,所有可能出現(xiàn)的情況都要考慮在內(nèi)。
7月6日那天,,我終于蓋好了公章,,同意參加活動(dòng),與此同時(shí),,居委會(huì)主動(dòng)為我們提供了活動(dòng)所需的長(zhǎng)桌,、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后,,負(fù)責(zé)把收到的舊書(shū)分發(fā)給社區(qū)貧困的學(xué)生,,解決了我們所有的擔(dān)憂。因?yàn)榈诙炀鸵脚e行一次捐書(shū)活動(dòng)了,,所以25號(hào)下午,,我把兩疊海派報(bào)紙帶到了同學(xué)會(huì)那里,我們兩個(gè)從沒(méi)有出海報(bào)的經(jīng)歷,,經(jīng)過(guò)一下午的磨練,,終于出了兩張。
活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間是上午九點(diǎn)半,,但我們從八點(diǎn)半就到了現(xiàn)場(chǎng)——我們?cè)诔悄闲麓逯行某烤氈行牡拇筠D(zhuǎn)盤(pán),。男孩子負(fù)責(zé)到居委會(huì)去搬長(zhǎng)桌和椅子,女孩兒則在現(xiàn)場(chǎng)張貼海報(bào),,進(jìn)行前期宣傳,。活動(dòng)正式開(kāi)始九點(diǎn)半,,忽然有城管人員來(lái)了,,我們拿出居委會(huì)簽過(guò)字的計(jì)劃書(shū)給他看,他才沒(méi)說(shuō)什么,,轉(zhuǎn)身就走了,。活動(dòng)結(jié)束后,我們還學(xué)到了一些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,那就是活動(dòng)必須得到有關(guān)部門的書(shū)面同意,,比如蓋章之類的,否則隨時(shí)都有可能被作為非法活動(dòng)處理掉,。
那一天,,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當(dāng)作大學(xué)生的舊書(shū)銷售活動(dòng),,我們仔細(xì)地看了一遍海報(bào),,才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘記寫(xiě)出最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書(shū)”,真是忙里偷閑,。更改招貼畫(huà)一定是太晚了,,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥地向每一位前來(lái)詢問(wèn)的市民解釋,直到下午1點(diǎn)半,,心都煩暈了,。
還有一個(gè)三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書(shū),,我們懇請(qǐng)她留下名字,,她只是擺擺手笑著說(shuō)了聲……許多事情,現(xiàn)在回想起來(lái),,心里還是暖暖的,。
個(gè)人能力有限,因此應(yīng)具備團(tuán)結(jié)合作的精神,,必要時(shí)要主動(dòng),、真誠(chéng)地向別人求助。這次活動(dòng)極大地提高了我的組織策劃能力,,增強(qiáng)了我的自信心,,把原來(lái)空虛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)填上了重要的一筆,并且把捐贈(zèng)來(lái)的舊書(shū)送到了有需要的學(xué)生手中,,更使我的心靈受到了教育和洗禮,,作為一個(gè)大學(xué)生,我開(kāi)始逐步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,!身為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與社會(huì)上的人打交道,,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,,這就意味著大學(xué)生要重視社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的,。1年后,,我已不再是一個(gè)大學(xué)生了,,而是社會(huì)的一分子,要和社會(huì)溝通,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。僅僅知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅程是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一個(gè)合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。
校園是人類生活中的學(xué)校,,而真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),。這個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,,但卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西,而且這些東西也會(huì)讓我終生受益,。社會(huì)活動(dòng)加深了我與社會(huì)各界人士的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也使我自己在社會(huì)活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生成才的道路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地上,,體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我會(huì)繼續(xù)練習(xí),,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中獲得真理,。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將更加努力,,端正思想,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展,。還有:不要抱怨這個(gè)社會(huì)多么黑暗,在哪里有人做錯(cuò)了,。你的抱怨不能改變這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,。并非讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)自己,只是讓自己去適應(yīng)社會(huì)而已,!
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力,。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,讓我們通過(guò)獨(dú)立生活,,獨(dú)立思考,,獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,,更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì),。無(wú)論在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折或成功,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種收獲,,既找出優(yōu)勢(shì)又找出不足,,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。但愿以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),,從各個(gè)方面鍛煉我們,!
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,,在這次實(shí)踐中,,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,,而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的,。
1、待人要有耐心,。
在這一個(gè)月的工作中,,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法,。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,,客人遲遲不點(diǎn)單,,我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,,但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,,尊重客人,。另外,就算是同一桌人吃飯,,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),,我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹,,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他們說(shuō):"你們要還是不要,,誰(shuí)說(shuō)了算,?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,,老板也會(huì)滿意。
2,、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
無(wú)論是什么工作,,團(tuán)隊(duì)合作精神都是少不了的,。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作,。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜,。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序,。工作完后,,我們會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,,明天改善等等的話題,。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的,。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,,可是在社會(huì)中,,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),,不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,,否則不但會(huì)遭到上司的不解,,而且也會(huì)傷了和氣。
3,、上班一定要守時(shí),。
工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,,而當(dāng)你走上了工作崗位,,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位,。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。
4,、賺錢不易,,要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
當(dāng)服務(wù)員的工作,,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,,開(kāi)單,打水,,打飯,,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的,。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難,。不過(guò),,通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,,每天不僅要早起工作,,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的,。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心,。
5,、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。
在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。真的是不干不曉得,,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道,。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的,。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期,。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),,而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的,。
對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐,,我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為,,實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,也打開(kāi)了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
7月6日,,我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校,,在招生辦幫忙,,也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉,。
在招生期間與各省招辦,、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作,。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作,。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等,。
招生辦的工作,,責(zé)任大、政策性強(qiáng),、程序多,、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,,再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注,,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,,都是無(wú)法彌補(bǔ)的,,都有可能影響同學(xué)們的一生,都會(huì)影響學(xué)校的形象,,所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,,熱心為考生服務(wù),,努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作,,都制定具體的工作目標(biāo),,做到三個(gè)到位:即“認(rèn)識(shí)到位,、措施到位、責(zé)任到位”,,在不斷熟悉中,,要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化,,從而順利完成各項(xiàng)工作,。
我在招生辦的工作主要是服務(wù),為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問(wèn)題等,,人人都喜歡態(tài)度友善,,知識(shí)豐富的服務(wù)者,所以,,在實(shí)踐過(guò)程中,,我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情,、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心,。這不僅僅是態(tài)度問(wèn)題,還能為學(xué)校樹(shù)立良好形象,。
另一方面,,我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,,為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光,,迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),,從而提高自身的能力,。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,,是加強(qiáng)集體主義,,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,,升華思想的有效途徑,。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。同時(shí),,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。“沒(méi)有實(shí)踐,,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,,我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計(jì)劃”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),。少年進(jìn)步,,則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的希望,,在城市化加快的今天,,留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話題,留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,。為此,,我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力,,讓他們?cè)谇笾穆飞嫌赂业拿鎸?duì)重重的困難,。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,。xx曾在xxxx中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,,以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人,。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處,。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,,這次我們算是親身實(shí)踐了,,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,,包括拖地,、掃地、擦窗等,。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意,。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,,但很高興,有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲,?!?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,,就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了,才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,,會(huì)有成果,。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的,。這次勞動(dòng)并不是很難,,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),,沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),,比起父母來(lái),,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,,我真的覺(jué)得好愧疚,。因此,我在心底暗暗的下決心,,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲,。
從這次勞動(dòng)中,,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),,以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,,我通過(guò)自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),,沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),,還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),,不能只安于現(xiàn)狀,,一定要奮勇直前。
參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
在社會(huì)實(shí)踐的日子里,,同學(xué)們服務(wù)團(tuán)克服種種困難,,想群眾所想,急群眾所急,,為他們帶去了迫切需要的科技文化,,做了很多力所能及的好事、實(shí)事,,展示了胡集鎮(zhèn)楊廟小學(xué)學(xué)生甘于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌,我們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,,也贏得了他們的廣泛好評(píng),。
同學(xué)們也在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,又鍛煉了意志,更加使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境的來(lái)之不易,,使隊(duì)員們深受教育,。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升,。
開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,,提升學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度。也是克服“應(yīng)試教育”傾向,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才,,暑假期間,,由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走向社會(huì),,接觸社會(huì),,融入社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)社會(huì),,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì),,現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一,、以正確的教育方法來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)生,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容,,把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,,納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,將社會(huì)實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,,形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,,促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。
二,、以良好設(shè)計(jì)思想的營(yíng)造推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,。
黑板報(bào)。
以及宣傳單等向家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,,在社會(huì)上營(yíng)造了關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
三,、以加全民教師力量建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,。
本次活動(dòng)學(xué)校選派了政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,,尤其重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識(shí),、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,,在本次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用,。
四,、以建立和完善小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度保障活動(dòng)的開(kāi)展為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度》和《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)審批制度》,。要求各學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批,,在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定出切實(shí)可行的安全措施和。
應(yīng)急預(yù)案,。
由專人負(fù)責(zé),。在活動(dòng)之前要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督促使學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)守則確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
五,、以健康向上,、形式多樣的活動(dòng)落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
本次實(shí)踐活動(dòng),,結(jié)合具體實(shí)際和小學(xué)生的切實(shí)需求,,開(kāi)展了各種積極健康、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),,取得了較好的社會(huì)效果,。
1、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng):書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,,把文明代代相傳,,綿延至今。在暑假期間,,組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍,,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū),、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受,。
2,、“愛(ài)心獻(xiàn)老人”體驗(yàn)活動(dòng):在假期活動(dòng)中,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,,為孤寡老人送去溫暖,,這樣,不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老,、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),,又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
3,、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?dòng):根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,組織學(xué)生對(duì)一些街道,、河流進(jìn)行調(diào)查,,了解家鄉(xiāng)河流受污染的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,,特別是使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)好河水不受污染,,對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)和生活意義重大。并通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國(guó)能源的現(xiàn)狀,,樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí),,并且把這種節(jié)能的意識(shí)帶回家,宣傳給自己的父母,,真正做到以點(diǎn)帶面的效果,。通過(guò)“花草樹(shù)木是朋友”、“我的低碳生活”“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),,讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,,樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保,,珍愛(ài)自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,,從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起,,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),,真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活,。
4,、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗(yàn)活動(dòng):有計(jì)劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們都積極參與,,在勞動(dòng)中揮灑汗水,,不怕苦、不怕累,。在勞動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,,自覺(jué)養(yǎng)成了珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,,增強(qiáng)了集體觀念。
5,、“拒絕三無(wú)食品”活動(dòng):學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商,、超市的工作人員,通過(guò)走訪調(diào)查知道了什么是三無(wú)食品,,怎樣鑒別三無(wú)食品,,三無(wú)食品為什么會(huì)在市場(chǎng)上出現(xiàn),三無(wú)食品有哪些危害,,小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無(wú)食品,。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),,了解社會(huì),,關(guān)注社會(huì)。學(xué)生的體魄得到了鍛煉,,審美情趣得到了陶冶,,勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能得到了增強(qiáng),而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,,又遷移到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。
小學(xué)綜合實(shí)踐課與社會(huì)生活相聯(lián)系,,既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,,同時(shí)也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物,。要傳遞和交流人類經(jīng)驗(yàn),就必須把學(xué)校教育和社會(huì)生活密切聯(lián)系起來(lái),。小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)回歸生活和社會(huì)”,,目的就是讓學(xué)生參與社會(huì)生活,使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,,在現(xiàn)代”中不知不覺(jué)滲入未來(lái)”,,以改變過(guò)去那種與社會(huì)生活相脫離的教育灌輸。
首先,,要選取貼近生活的課題,,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí),,注重知識(shí)的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,,陶冶情操,培養(yǎng)興趣,。因此,,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來(lái)源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以日常生活中的問(wèn)題選取學(xué)習(xí)課題,,建立與生活目的的聯(lián)系,,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,。因此,,選取學(xué)習(xí)課題時(shí),就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際相關(guān)聯(lián),,縮小與學(xué)生的距離,,為學(xué)生的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁,使它們得以溝通,。例如:在教授三年級(jí)《我眼中的秋天》時(shí),,可以讓學(xué)生們?nèi)プ咭蛔摺⒖匆豢?、找一找,,真真切切地去感受秋的變化,秋的氣息,,這毫無(wú)疑問(wèn)比書(shū)本中的描述要更有說(shuō)服力,。
其次,要注重生活時(shí)空的多元,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的需要,。
小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì),我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校,而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線路,,構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),,全面實(shí)施教育,。引領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會(huì),,在家庭,、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),用自己的眼睛觀察生活,,用自己的心靈感受生活,,用自己的方式去研究生活。因此,,活動(dòng)的組織形式要根據(jù)時(shí)空的特點(diǎn),,或班級(jí),或小隊(duì),,因地制宜,,因效”制宜。要通過(guò)各種生活體驗(yàn)活動(dòng),,滿足學(xué)生的天性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂(lè)和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。例如:在教授三年級(jí)《我與學(xué)具》時(shí),,教師可在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手,,留心觀察社會(huì)生活中發(fā)生的變化,體會(huì)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來(lái)的積極影響,。通過(guò)簡(jiǎn)單的觀察、調(diào)查鍛煉和提高調(diào)查,、探究及搜集資料的能力,,學(xué)會(huì)討論與合作。從而讓學(xué)生們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系,。
最后,,要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng),實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué),。
早在上個(gè)世紀(jì)二,、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué),。他指出,,教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義”,,要使學(xué)生充分得到自由的生活,,從自由的生活中得到真正的教育”,生活就是教育,,就是教育的內(nèi)容”,。由此他認(rèn)為生活的過(guò)程就是教育的過(guò)程,教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行,,從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷,、實(shí)踐和創(chuàng)造,注重教育向生活的回歸,。因此,,理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn),當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化,,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里,,適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于目標(biāo)的有效達(dá)成,。
由此可見(jiàn),,小學(xué)綜合實(shí)踐課先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的,學(xué)?,F(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生,,因此,教師要注意把握時(shí)機(jī),,抓住教育的切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),,然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
總之,,小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活,、與社會(huì)聯(lián)系,,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐性思想的合理教學(xué)思路。是力求教學(xué)目標(biāo),、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)的開(kāi)放性教學(xué),。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可,,又為全體學(xué)生所接受。唯此,,才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的,、真實(shí)有效的生活課程。
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