報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

電氣自動化實踐報告篇一

生產實習是實踐教學環(huán)節(jié)的重要內容之一,。通過生產實習,，使學生了解所學理論知識在生產實際中應用情況，加深對本專業(yè)的了解,，并在生產實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,，培養(yǎng)解決工程實際問題的能力,；開拓專業(yè)視野，增強工程意識,、工作意識和崗位責任意識,，提高對本專業(yè)的學習興趣,，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎；感受工作經(jīng)歷,，培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊精神,，牢固樹立熱愛專業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設的思想,，為今后走上工作崗位,，步入社會打下良好基礎。

西南石油大學電氣工程及其自動化20xx級生產實習隊,，在指導老師的帶領下,，經(jīng)過近一個月的緊張實習工作，圓滿完成了在實習工作,，并在西南石油大學20xx年初優(yōu)秀實習隊評選工作中獲得一等獎,。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。

實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,，只有有了充分的準備,，實習的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定,。

1,、落實方案和實習基地。

實習安排在暑假進行,，電氣工程教研室在春季學期開始就安排布置實習工作,，先后3次組織實習工作的專題會議，明確指導思想，落實和培訓實習指導教師,，組織實習指導書的審查和修訂,，制定實習方案和計劃，其中關鍵是實習基地的建設,。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向,，分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動化",，兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,，這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。

第一,、四川電力職業(yè)技術學院青峰嶺教學電廠是一個專門的實習基地,，電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級學生在此完成了實習任務，取得了比較好的效果,。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,，所發(fā)電主要供給附近工廠，同時作為四川電力職業(yè)技術學院的教學實習電廠,，包含電力系統(tǒng)發(fā),、輸、配電的`全部環(huán)節(jié),，非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學生進行實習,。

第二、但青峰嶺教學電廠的實習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動與控制"專業(yè)方向應該了解和掌握的內容,，所以尋找新的實習地點成為關鍵,。通過指導老師多方調研和聯(lián)系，選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點,。東方電機集團作為國家的重點企業(yè),，專業(yè)生產大型電機及其控制配套設備，適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習,。

2,、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標，制訂實習方式和內容,。

實習基地確定好以后,，指導老師又提前兩個多月赴實習單位,，分別與青峰嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,，確定實習時間、實習內容,、實習方式,，并經(jīng)過教研室多次集中討論，編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習計劃。

3,、制定嚴格規(guī)范的組織管理制度,。

實習地點和內容確定好以后，對學生的動員和實習中怎樣管理,、考核將是實習能否成功完成的重點,。根據(jù)實習情況，將學生分成兩個實習隊,，分別到兩個實習地去實習,，中間交換。指導老師分工協(xié)作,，將學生根據(jù)不同的實習基地進行分組,，并選出了組長和寢室長，發(fā)給每個學生一份實習時間和內容安排表,。實習前召開了實習動員大會,，由院領導和指導老師強調實習的目的和重要性，強調實習的要求,、紀律和安全等注意事項,，并要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協(xié)議。

由于前期充分的準備工作,，所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果,。當然前期的準備工作只是基礎，現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習的質量,。

1,、學生管理。

在安全紀律方面,，實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,，不論酷暑還是暴雨，都堅持每天早晚按時考勤,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理,。同時實行寢室長和組長負責制，他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋梁作用,。德陽實習期間,，沒有大型的食堂，學生吃住均在東電生活區(qū)附近,，指導老師強調學生不得外出游泳和進網(wǎng)吧,，并進行抽查。另外每次參觀過程中,，帶隊老師都向學生強調不得亂碰,、亂摸,、亂走，對待工人要有禮貌,；在青峰嶺,，由于學生是跟班實習，除了考勤外,，還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查,，保證學生遵守現(xiàn)場工作紀律和秩序。在整個實習期間,，沒出過任何問題,，且紀律非常好，得到了兩個實習基地的一致好評,。

生產實習是異地進行,，由于條件的限制，又加上天氣炎熱,，學生的生活,、吃住都比學校相差甚遠，所以學生難免有情緒反應,。為了能夠使實習順利完成,，在強調遵守紀律的同時，指導老師經(jīng)常與同學談心,、聊天,，并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,，并在實習隊成立了臨時黨支部,，開展黨團活動，使整個實習工作既緊張有序,，又豐富多彩,。這些取得了很好的效果，整個實習期間沒有出現(xiàn)任何問題,。

2,、實習教學。

根據(jù)實習單位的情況,，實習隊在兩個地方采取了不同的實習方法,。德陽東電集團由于生產任務很忙，整個實習是基于現(xiàn)場參觀和配合技術講座進行,；而在青峰嶺電廠,，則是采用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協(xié)商制定完成,，但是實習單位都有生產任務,，所以能否按照實習計劃按時按量完成,，與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要,。如在德陽東電集團,，參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工，為了保證每一天的實習內容,，指導老師做到提前與實習單位主管領導聯(lián)系確認,，如有更改，馬上通知學生,，保證實習有序進行,。

實習的目的是為了學生學到知識，從學生角度來看,，實習日志就是學生實習學習的重要體現(xiàn),。所以在實習日志管理方面，指導老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查,，并要求學生每天總結,，按時定期檢查實習日志，同時做出批注,，督促學生認真記錄,，及時改進。對表現(xiàn)不好,，日志信息量少或雜亂,、記錄不認真的同學作個別談話，限期改正,。

及時了解同學對實習內容的理解和認知情況,，并與實習單位協(xié)商，保證學生實習的質量,。如針對技術講座,，提前跟講課老師溝通，說明專業(yè)培養(yǎng)學生的特點和目標,，使講課老師的技術講座內容更有針對性?，F(xiàn)場跟班實習也一樣，突出重點,，如青峰嶺實習期間,，剛好碰上機組檢修，指導老師跟實習單位領導協(xié)商,，專門派遣人員來給學生講解,，達到了很好的實習效果。

電氣自動化實踐報告篇二

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習過程中,，可以培養(yǎng)我們觀察問題,、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎,。通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

1,、防火防爆

2、防塵防毒

3,、防止灼燙傷

4.防止觸電

5.防止機械傷害

6.防止高處墜落

7.防止車輛傷害

8.防止起重機械傷害

9.防止物體打擊,。

2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3.進入設備內作業(yè)前,，必須對設備內進行清洗和置換

4.應采取措施,，保持設備內空氣良好

5.作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析,，采樣應 有代表性

6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,，必須采取相應的防護措施

7.在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具

9.設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,，并應有入搶救的措施及有效保 護手段

1,、原料，半成品,，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2,、生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3,、生產的連續(xù)性強,，自動化程度高

4,、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

1,、組織參觀 在實習開始時,，我們對實習單位的參觀，以便了解其概況,。在實習期間,，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產實踐知識,，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法,、先進工藝方法,、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等,。

2,、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容,。

3,、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中,，我們結合了所學的書本知識與實習的要求,，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

4,、實習日記 在實習中，我們們每天的工作,、觀察研究的結果,、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱,。

電氣自動化實踐報告篇三

隨著社會的快速發(fā)展,，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術專業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,，畢業(yè)實習是必不可少的階段,。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會,，才能被這個社會所接納,，進而生存發(fā)展。

為了將自己所學電氣自動化技術專業(yè)知識運用在社會實踐中,，在實踐中鞏固自己的理論知識,，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性,，鍛煉自己的動手能力,，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的,。通過電氣自動化技術的專業(yè)實習,，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識,，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。

通過電氣自動化技術專業(yè)崗位實習,，更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要，加深對社會的認識,，增強自身對社會的適應性,，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離,。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

通過實習,，了解電氣自動化技術專業(yè)崗位工作流程,，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用,。通過實習過程,，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷,。接觸更多的人,，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力,。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

xx公司是一家專業(yè)提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,，主要面向于污水,、純水、脫硫,、脫硝,、化工等行業(yè)，為客戶提供專用控制器,，變頻器以及傳感器等產品,，并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案,。公司自成立以來,，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,，為企業(yè)提供全方位的解決方案,，幫助企業(yè)提高管理水平和生產能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,，實現(xiàn)企業(yè)快速,、穩(wěn)定地發(fā)展。

本公司主要從事于污水處理工作,，為客戶提供設計,、編程、安裝,、調試,、維護、維修等一系列一條龍服務,，直到客戶滿意為止,。

實習期間主要是跟著企業(yè)指導老師學習，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差,。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計,、調試。其中使用了gxworks2軟件進行三菱plc的編程,，并使用ifix軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控,。此次出差，使我受益匪淺。

校園與職場,、學習與工作,、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會,，在這個轉換的過程中，人的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當?shù)?調整和適應。我在電氣自動化技術專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進入工作狀態(tài),，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗,。

在實習過程中，我深深體會到“活到老,，學到老”的深刻內涵,。在電氣自動化技術專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識,。在課堂上,，老師傳授給我們電氣自動化技術專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能,。但是,，這些都來自課本，源于前人的研究總結,。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握,。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_,，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,，一個人要想在走出象牙塔,、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學會求知，自覺主動去求知,，敢于去探索鉆研,，特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業(yè)。因循守舊,，得過且過,，不思進取，胸無大志,，注定要在轉眼間被時代淘汰,。反之，與時俱進,，自主探索,，自覺學習，不斷創(chuàng)新,，才是成功必由之路,。為了能夠融入到職場、融入到社會,，我們必須不斷學習,，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己,，挑戰(zhàn)自己,，造就自己。

在實習過程,，我有幸認識了我在實習單位的師傅,，他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術和態(tài)度,，并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗，使我受益匪淺,。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

如果大學比作象牙塔,，那么社會就競技場,，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗,。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色,、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng)驗，相信會讓我終生受益,，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊,。

電氣自動化實踐報告篇四

轉眼間就要畢業(yè)了，對專業(yè)知識的學習也暫時告一段落,，現(xiàn)在是將理論和實踐相結合的時候,，積極地參加實習，可以有效的檢驗自己大學四年來對專業(yè)知識的學習掌握情況,。

實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),；是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助,。在實習過程中,，我們會學到許多課本上沒有的知識,。通過進入公司實習，了解和掌握所學專業(yè)知識在實際中的應用情況,，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)知識的學習,，畢業(yè)設計等打下基礎,。

1,、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切,。

結合,，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升,。

2,、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,，在職業(yè)道德、職業(yè)素質,、勞動觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學生到員工的角色轉換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,，提高就業(yè)競爭力,。

實習時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日,。

實習地點為xx鄭州工廠總裝車間,。

實習公司名稱,。

公司地址,。

xx，是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業(yè),，創(chuàng)立于20xx年6月9日,，注冊資本167億元人民幣,，是迄今為止中國汽車行業(yè)合作規(guī)模最大,、合作領域最廣、產品最全的合資項目,，總部位于廣州花都。xx乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎,，是東風汽車有限公司最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾M成部分,。

目前,，xx擁有員工7000余人,，從事乘用車的研發(fā),、采購,、制造、銷售,、服務業(yè)務,。xx乘用車公司生產基地由沖壓,、焊裝,、涂裝、總裝,、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,，xx乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車,、中型車、大中型車,、mpv,、suv等領域,。

xx成立于20xx年伊始,，一直為實現(xiàn)“進入中國汽車行業(yè)的第一集團”目標而不懈努力，以堅定,、自信的步伐,，以令行業(yè)矚目的速度,，以驕人的成績，走過一個汽車企業(yè)從開始到成長到迅速強大的歷程,，增長速度是中國汽車行業(yè)平均增速的三倍,，年復合增長率是60%,。同時,，為打造充滿人文關懷的公司,，xx為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長,、建立多渠道的發(fā)展通道,，幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯，通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平,；秉持以“消費者”為導向的福利管理理念,，制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,，體現(xiàn)人文關懷,，吸引和保留人才；建立有市場競爭力的薪酬回報體系,，激勵員工挑戰(zhàn)高目標的機制和有效的績效管理體系,，建造適宜的生活工作環(huán)境,。

(—)實習的具體內容,。

按照實習所在公司的安排，我的主要任務是協(xié)助電氣工程師,，和同事一起完成xx總裝車間部品指示系統(tǒng)的安裝,，調試,。部品指示系統(tǒng)由ipms服務器，ipms客戶端,，ipms設定端,，現(xiàn)場sc(stationcontroller)組成,，上位機軟件ipms是生產線工位管理系統(tǒng),。我的具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝，調試,，指示數(shù)據(jù)制作,，輸入,，驗證等工作,，以及配合下位工作人員對現(xiàn)場sc進行安裝,，調試等。

開始工作之前,，老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊,，我一看頭都懵了,，因為軟件是日本人開發(fā),，資料也是日本人編寫的，被翻譯成中文,，可能是兩國語言邏輯不一樣吧,，看起來很是別扭,，因為沒有軟件,，無法按著資料邊看理論邊實踐,，我就努力學習里面的專業(yè)名稱,，幾天過去了,，雖然看的不是太懂,，但總算總體上有一個印象了,。緊接著就是參加培訓，因為前期的預習,，在培訓期間起了很大的作用。學習結束后,，馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了,，感覺有點突然，因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件,，將生產數(shù)據(jù)和生產線結合起來,，稍有疏忽，將影響到現(xiàn)場的生產,。

首先,，根據(jù)車型的不同及每個汽車零配件的編號,，組態(tài)其相應的生產指示條件,。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成，因為每個車型需要的零件不一樣,，所以針對生產線上的每種車型,，必須通過工作站指示出需要的零配件。

接下來,，建立工作站,，現(xiàn)場工作站是在一個環(huán)形工業(yè)網(wǎng)絡上,，每個站點都有一個ip，并以此來標示此站點,，在這一步里,，我需要合理的給現(xiàn)場的所有站點分配ip地址，組態(tài)網(wǎng)絡模型,。

最后,，數(shù)據(jù)驗證,。有生產科發(fā)過來的車型數(shù)據(jù)和我組態(tài)的零配件指示條件進行匹配,，條件符合者,，將會在現(xiàn)場顯示出來,，并由工人完成相應的組裝工作,。

(二)實習中資料收集和總結,。

在此次實習過程中,，項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,，而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200，不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,，只不過是編程軟件和指令不一樣，當然這對我來說仍然需要一個適應的過程,。

燈和智能搶答器的人機界面,，期間多虧了老師的指導和幫助,。有了在學校接觸組態(tài)王的基礎,，對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎,。

大致總結：任何東西的學習都是需要一個過程的,，一步登天在專業(yè)知識學習過程中是不可能的，自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程,，需要寬廣的知識面，通過這次實習,，我深刻體會到：學校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用,，每門課的知識我們都應好好學習,，理論必須和實踐相結合，我們才會更加有動力去學習理論,，去應用于實踐,。

和專業(yè)相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎,。

沒有開始實習之前，我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識,，了解到機電技術是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術,。脫離實際工作中的知識并不深刻,，因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展，但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,，同時讓理論得到實踐的驗證,，也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高,。時光總是匆匆而逝,，很快幾個月就這樣過去了,。大四了,，我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,，成為一名工作人員,，因此我們也應當要在實習當中不斷積累經(jīng)驗,、總結教訓的同時,，完全接納和容入工作生活的點點滴滴,，只有這樣才能適應未來的工作和生活。

電氣自動化實踐報告篇五

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀四川第一化工集團自動化第八系統(tǒng),，使我開闊了眼界,、拓寬了面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性，為我們以后在質的改變上奠定了有力的基礎,。

生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習整個過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察風險問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為,。人才培養(yǎng)我們的團結合作精神,，堅實樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用,。

通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論，培養(yǎng)我們大力加強的.獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

（一）安全教育。

（二）化工生產特點的簡要介紹：

化工生產的特點是以天然氣作原料,，用直接催化法楔積合成胺,。

1,、原料,，半成品,，成品多類固醇分為易燃易爆或是有尼古丁。

2,、化學試劑多為高溫,，加壓或是底溫加壓,。

3、生產的連續(xù)性強,，自動化程度高,。

4,、工業(yè)三廢多,，影響環(huán)境,。

（三）學習和了解變電所的主要在結構上學型式，結構種類和特點,。

（四）學習和了解變電所的主要配件的生產技術資料,，包括：各種技術標準,，圖紙,，專用設備說明書等。

（五）了解變電所的主要主要就技術要求以及有關標準,。

（六）了解工廠的生產組織管理情況,，勞動定額和成本核算的方法,。

（七）了解工廠開展的新材料、新工藝,、新技術的研究情況,。

（八）實習期間需要進行了社會主義、愛國主義教育,、進行愛勞動、守紀律教育,，進行安全,、保密教育,。

（a）設備的選擇配置配置亦須力求小型化，要保證技術先進,、工作性能更穩(wěn)定可靠，質量有保證且售后服務跟得上,。

（b）所內應選用兩臺主變,，要求節(jié)能且有載調壓型,，一般采用s10或sz10型變壓器,，s11型也在發(fā)展之列,，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變容量比不應超過1∶3,，阻抗電壓,、變比、接線組別應相同,，誤差不超過5%,，為以后變壓器并列運行提供條件。

（c）所用變采用1～2臺s10—50kva/35/0.4kv直配變,，裝在35kv進線外側或35kv母線上,，所用變采用跌落熔斷器控制,。

（d）高壓斷路器應采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8—35型,，10kv斷路器采用lw3—10型,。

（e）35kv進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備,。

（f）懼罪補償容量按主變容量的10%～15%而定，采用bwf—200—1w型電容器,，電壓為星形接線,。

（g）避雷措施：35kv線路采用避雷線,，所內采用避雷針特蘭縣和避雷器兩種。避雷針使用壓鑄圓鋼焊接,，裝設在所區(qū)的4個角,；避雷器采用金屬氧化物避雷器,，35kv側裝在母線上,，10kv側裝在出線處。

（h）所內隔離開關操作機構上用應設＂五防＂閉鎖，由人工或由綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)＂五防＂,。

（i）控制、保護,、測量部分采用系統(tǒng)分析自動化管理系統(tǒng),。

通過總結對這幾天的實習總結，我感覺自己對于鉆研知識的學習太表面化了,，沒有深入的理解，只能說我學習認真所以取得無須了好的成績,，而事實上,，與實際根本沒有結合起來，知識僅停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業(yè)課程的客座教授方面，多結合下具體工作中所需要的，與現(xiàn)實情況聯(lián)系更加緊密些,，讓以后供用電技術這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到更多真正工作中可以用得到的東西,。

電氣自動化實踐報告篇六

我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排，我也不會學東西學的那么透測,。因為你的重視,，才有了我現(xiàn)在的小小成就;因為你的重視,，我才擁有了自己夢想中的工作，你也是我初涉社會的一位大恩師。

還有就是苗師傅和費老師兩位師傅,。因為有你們我學會了焊接技術,，;因為有你們我學會了話機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導，我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,，我才明白了知識的運用,，你們的關心和教導我會時刻記在心里,，真誠的說一聲：謝謝你們!

最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師,，我們是同事，又是好朋友,，要不是他耐心的給我講電話機原理圖,，到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用，要不是你的支持,，我的工作肯定不會那么順暢,，做為好朋友的我，真的該好好謝謝你,，謝謝你的支持與鼓勵!

現(xiàn)在我想說：認識你們真的很好!謝謝你們!

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實習中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,，而且在實習能力上也得到了提高,，真正地做到了學以致用,。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑,，也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰,、有力,。在一次次理論與實習相結合的過程中,，在指導老師們悉心指導下，我不但對plc有了系統(tǒng)的理解,，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,，而且隨著時間的推移,，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了,。我時刻提醒自己,，唯有不斷努力,，才能與時俱進,?？傊@次實習的意義,，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步,。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智,。

一.實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎,。

二.實習內容,。

學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點,。

學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,，包括：各種技術標準，圖紙,，專用設備說明書等,。

了解變電所的主要技術要求以及有關標準,。

了解工廠的生產組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法,。

了解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況,。

實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育、進行愛勞動,、守紀律教育,，進行安全、保密教育,。

四.實習過程,。

電氣自動化實踐報告篇七

電氣專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)熟悉電氣工程及自動化領域相關基礎知識及專業(yè)知識，能夠從事與電氣工程有關的安裝,、調試,、運行、檢修及一般工程設計和技術管理工作的工程技術應用型人才,。下面是本站整理的關于電氣自動化生產的實習總結,，歡迎參考。

一,、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

二、入廠以來的工作內容,。

自從6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今,。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試,。組裝,、接線和布線主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏,、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000,、smpsxx,、smps3000,、smps6300,、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等,。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,，還做了焊接電路板,，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作,，主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。

三、我對技術工作的理解,。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容-研究,、試驗、設計,、制造,、安裝、使用,、維修,，七件大事技術人員要一竿子到底!。我認為這里所說的七件大事就是技術工作,。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,，認為技術含量低甚至沒有技術含量,。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看,，是一種唯心主義的觀點,。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,，用于指導實踐,。而試驗、制造,、安裝,、使用、維修就是我們的實踐工作,。這就好比是一臺計算機,，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分,、缺一不可,。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,，在學校中學到的是更多的理論知識,。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

四,、我對公司工作的理解,。

很榮幸成為公司的一員。電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位,，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,，有做市場工作的,，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,，我會始終堅持公司提出的七事一貫制原則,。技術員工不能只會配線,、接線、調試和裝配,，而不懂研發(fā),、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,，xx電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,，都存在著巨大的差距。因此,，太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力,，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。

同時,，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題,。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題,，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題,，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,，向有經(jīng)驗的員工請教,，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結,，使自己能夠知其然并知其所以然,。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂,。

最后，在公司技術和管理上提幾點建議:,。

1)目前,，公司自主研發(fā)、設計,、生產的電氣控制柜設備比較陳舊,。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進，推出自己的新產品,。

2)在機柜的接線,、布線、調試,、安裝過程中,，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務,，提高生產效率,。

五、入廠以來的工作體會,。

在生產車間,，我首先在電纜班，畢竟是第一次,，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多,。更是通過虛心請教,，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作,，經(jīng)過這幾天的過渡,，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,，并細心專研，最終問題得到很好解決,。

在車間實習的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累，但是,，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產實際相結合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。通過生產實習,，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,，加深對交直流變換的工作原理,、設計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線,、布線,、調試、安裝等打下良好的基礎,。

在這次生產實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

最后,，我至少還有以下問題需要解決。

1,、缺乏工作經(jīng)驗,。

因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。

2、工作態(tài)度仍不夠積極,。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習。

3,、工作上不夠鉆研,。

我自己選擇的，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值,，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,，在過去的一年里,，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習,、努力工作,，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,，但我知道還存在著一些缺點和不足,。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學習,，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想,、工作,、學習和生活等方面有更大的進步。

馬上就要畢業(yè)了,，在學校領導的安排下,，我們將要外出實習，在一家電氣自動化工廠實習,，首先我們來了解電氣自動化是什么?電氣自動化技術專業(yè)主要掌握電氣技術,、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法,，能夠從事供用電,、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝,、設計,、調試、維護,、技術改造,、產品開發(fā)和技術管理的高級技術應用性專門人才。

開設的主要課程有:高等數(shù)學,、工程數(shù)學,、英語,、計算機文化基礎、c語言程序設計,、電工基礎,、模擬電子技術、數(shù)字電子技術,、電機拖動基礎,、電力電子技術、自動控制系統(tǒng),、單片機與接口技術,、工廠供電技術、工廠電氣控制技術,、plc技術及應用,、自動檢測技術、計算機控制技術等,。主要實踐環(huán)節(jié)有:金工實習,、電工實習、電力電子技術課程設計,、電氣控制課程設計,、畢業(yè)實習(設計)等。學生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠,、供電系統(tǒng),、電氣工程及自動化領域和用戶單位、服務部門,、銷售部門從事供用電工程,、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工,、設備維護,、維修、調試,、技術改造和銷售等工作。這就是電氣自動化技術,。

在生產實習過程中,，我們學到了很多的東西。學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而進一步的提高了我們的組織觀念,。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容研究,、試驗、設計,、制造,、安裝、使用,、維修,，七件大事技術人員要一竿子到底!。

我認為這里所說的七件大事就是技術工作,。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,，認為技術含量低甚至沒有技術含量,。這種看法是片面的,、錯誤的,，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點,。實踐是理論的基礎,，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐,。而試驗、制造,、安裝、使用,、維修就是我們的實踐工作,。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行,，硬件和軟件密不可分,、缺一不可。硬件是軟件的基礎,，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,，在學校中學到的是更多的理論知識。因此,，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足,。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。

下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,，在調試過程中要花費更多的時間,。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教,，親自動手進行各種檢測和試驗,，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然,。此外,，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂,。

通過此次生產實習,，讓我們了解和掌握了變電所的主要結構內容、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品的生產和用技術資料;生產組織管理等內容,，加深對變電所的工作原理,、設計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設計等打下良好的基礎。

電氣自動化實踐報告篇八

時間飛逝,，歲月如梭,，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了。

從開始應聘這個公司,，到今這個公司作個小職員,，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間,，我真的嘗到了什么是苦,、什么是甜、什么叫做辛酸,、什么叫做生活,。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過,，曾經(jīng)我失落過,，曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了,，所以我覺得我算有了一份自己的成功,。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：

說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,，是她促使了我們第一批學生的就業(yè),，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

1月16號,，我們正式來公司報到,，正式加入了xx電子科技有限公司，開始了我們的實習生涯,。

開過簡短的會議后,，我們開始分宿舍、弄床鋪,、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好,，但還行,，湊合著過吧，呵呵!

1月17號我們正式上班,，第一天我們在會議室接受培訓,，給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,，所以我們都挺隨和的,，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,，還別說這些東西對我們還真的很管用,，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目標,，一天就這么過去了,。

但讓我們很不高興的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候,，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,，哎，干吧!

1月18號,，我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法,。

1月19號，還是學習電子元器件的用途,，且牽扯到了公司生產的電話,。

1月20號，上午玩了一會,，下午一人分給我們一部話機,，讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件，這個挺好玩,，我喜歡鼓搗東西,，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢,，我就給拆開了,，呵呵!

1月21號，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,，及內部電話機的每一部分的構成,、實現(xiàn)什么功能等。

1月22號,，我們好像放了一天假,，每天加班，可累壞了,，好好休息一下吧!

1.波峰焊和補焊區(qū)

1月23號,，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好高興,，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了,。

一開始把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅,，名字挺響亮的：苗師傅,。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,，然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業(yè)的大學生,，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病,。所以,，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起,、做起,。這一點。還是苗師傅有見地,，終于機會到我面前了,，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作,，讓我練習一下眼力,，看有沒有沙眼，虛焊,、漏焊等情況,，一開始還真難看，在加上自己的焊接技術不行,，每個板子苗師傅都得看好幾遍,，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：“不動手去做,，永遠學不會”,，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢,。

一天之后線長把我安排到波峰焊,，在那幫忙。

四天的時間,，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗,，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程,。

2.裝配線(生產線)

(1)拉排線：在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后，我又被領導分配到裝配線,，具體的工作是拉排線,，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中,，我的同事可幫我不少,，一開始不會焊,，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點著急了,，幸虧有同事的細心教導,，和我自己的大批量的練習,，我才對焊接有了自己的認識,，積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,，我將盡拉了七千個電路板,，動手能力提高了,，出錯的幾率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器：這個工作倒是簡單,，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,，不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的,。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性,，掌握不好,，不但會出現(xiàn)大量的錯誤，還真的會影響你工作進程,。

(3)焊發(fā)光二級管lcd：為了加快后面工序的進程,，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊,，你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,，要不然不好往焊孔里面插，就因為這,，我的手疼了好幾天,，哎，還是拉排線好啊,。

(4)電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢,，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏,、上的過大,、沒上到盡等等情況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評,。但經(jīng)過熟練之后,，問題少了，上得也順手了,，由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,，不過說真的還沒上夠呢,，就被領導派到檢測區(qū)學檢測去了，這也是領導的安排,，讓我學得快些,，在短時間內把所有的工藝全部學到手，然后一分更重要的崗位在等著我去做,。

3.品管檢測區(qū)

進入品管檢測,，首先感謝領導們對我的重視，讓我全面接受檢測的所有知識,，由專門為我配了臨時老師,，費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

58#話機,、反極29#話機、50-a,、50-b話機,、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,，先看外包裝上的印刷有沒有問題,，然后是話機外殼有沒有刮傷，話機外殼有沒有擦拭干凈,，看搖頭是否靈活,，按鍵有沒有鍵偏、鍵倒,、鍵硬,、鍵無用，看看各個螺絲是否上好,，有沒有松動等情況,，再往后就是看看各個鍵的功能，親情號碼的設置,，一鍵通是不是能撥出去,，聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,，要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,，就可以過關了。

但由于我們取得時候正在生產58#話機,，所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,，其他的只是先學，等生產的時候我們在真正的動手去檢測,。

4.行政辦公室

(1)機遇是時刻存在著的,。在剛來還不到半個月,，副總經(jīng)理就找我談話，他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,，在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,，再就是看中了我的文學寫作，知道我有一定的文字功底,，還知道我會用office軟件,，所以就讓我擔任一項公司的重要崗位，行政辦公室來搞項目開發(fā),、申報,、專利申請等工作，一開始我也真的好盲目,，不知道專利到底是什么,，我該怎樣去完成工作。

于是,，我晚上就有了特殊的待遇,，不用加班了，就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,，于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影,。白天在車間和他們一塊學習，晚上就自己在辦公室學習,，時間大概持續(xù)了一個月吧,。

兩個月后，我真正意義上的脫離了車間,，真正的第一個走出了車間,，成為辦公室人員的實習生，開始接受工程師李金山李工的任務,。

(2)寫作策劃書,。等李工認可我之后，就開始給了我一個寫作項目---策劃書,，內容是積分卡邦定問題,，等李工介紹完他的想法后，問我能不能就這起草一份策劃書,，說實話,，對策劃書的寫作我還真的不懂，一點都不明白這是個什么格式的東西,，因為李工是個隊工作很嚴厲的人,，好多人都害怕他，包括我,，既然領導說話了,，那就硬著頭皮接下來這活了,。

但李工好像看出了我的難處，說不用急這些,，先從網(wǎng)上查閱些資料,，看看別人的寫法，有哪些步驟,，在寫作中該注意什么,，太好了，現(xiàn)在我決的領工不是那么害怕了,，也許是我有時間寬限心中高興地吧,。

一星期后，我把策劃書交上了,，我又得到了一門知識---策劃書的寫作,。(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,，時間緊迫,，所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機專利的寫作--修改--寫作等等等等,，時間那么緊迫，面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,，每天在辦公室一呆就是十多了小時,，有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力，有時候感覺真的有點累了,，但想到了領導的重視,，想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,，我的那些想法全被我自己消滅了,。

針對專利，目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,，這一點又使我很欣慰,，擁有了一絲的成就感。

總之,，在上述四條任務線上的實習,，我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務，我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,，一步一步地向前走的,。本著積極上進的態(tài)度，認真,、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,，并且理論結合實際,，鍛煉了自己的動手能力，使自己在無形中又增長了些許價值,，并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,，心態(tài)轉變是我得到的的成功。

實習期間,，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍,。走進這樣的一個集體中,，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來,，而你的工作態(tài)度也會變得努力,、認真，起來,。也許,，這就是一個集體的凝聚力。

在我從開始到現(xiàn)在的實習期間,，我想談一下幾點心得體會：

1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎,。在學校學習專業(yè)知識時，也許你會感到枯燥無味,，很無聊,，但當你真正工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)你學到的專業(yè)知識少之又少,。也許那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧,。

2.很好的溝通能力。說句實話,，你就是什么都不會,，但就是能讓別人就某件事情轉換觀念，那說明你也很厲害,。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性?，F(xiàn)今的社會也是這樣啊，能說會道到哪都吃香,，很多領導也喜歡這樣的人,，“無理也得占三分”，一個人溝通能力的強弱,，也在側面標注著他的業(yè)績的強弱,。

3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作，不要讓領導去發(fā)現(xiàn)你,，要自己爭取機會,，很多時候機會都是把握在自己的手中，現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,，要不然你會被你的公司淘汰,，被這個社會淘汰。你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,，讓領導知道你想做什么,，讓他們知道你的存在是很必要的!

4.團結協(xié)作，共同發(fā)展.團結協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,，真的是環(huán)環(huán)相扣,。同事之間要合作,各部門之間更要合作，那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧,，專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,，如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目，沒有新項目我們拿什么做專利,、去上報呢?在者就是,，如果沒有技術部門的支持，一些技術性的東西我們就寫不出來,，原理圖更畫不出來,。所以啊，任何一個公司都要團結合作,，共同發(fā)展,。

短短的實習時間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領導的關心和照顧,。

首先我要感謝的，也是我最敬佩,，也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,，他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是：先教會了怎樣做人，然后再去做事,。我一直以來都把這句話放在我的心里,，也許它會影響我的一生，讓我能在社會中立足,。謝謝你李工,，你是我進入社會的第一位恩師，我不會忘記你多次的教導,。

其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理,。要不是你的特意安排，我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排,，我也不會學東西學的那么透測,。因為你的重視,，才有了我現(xiàn)在的小小成就;因為你的重視，我才擁有了自己夢想中的工作,，你也是我初涉社會的一位大恩師,。

還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學會了焊接技術,，;因為有你們我學會了話機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導,，我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說，我才明白了知識的運用,，你們的關心和教導我會時刻記在心里,，真誠的說一聲：謝謝你們!

最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師，我們是同事,，又是好朋友,，要不是他耐心的給我講電話機原理圖，到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,，要不是你的支持,，我的工作肯定不會那么順暢，做為好朋友的我,，真的該好好謝謝你,，謝謝你的支持與鼓勵!

現(xiàn)在我想說：認識你們真的很好!謝謝你們!

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高,，真正地做到了學以致用,。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑,，也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右,。可是,，現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰,、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,，在指導老師們悉心指導下,，我不但對plc有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著時間的推移,，自己的意志也得到了磨練,，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,，唯有不斷努力,，才能與時俱進?？傊?，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務,，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智,。

電氣自動化實踐報告篇九

1,、海洋王國鯨魚館的臨電設計。

2,、海洋酒店,、海洋奇觀現(xiàn)場辦公室強弱電管理。

3,、酒店樣板房的弱電審圖,。

4、鯨魚館打樁監(jiān)理值班,。

(1)臨電設計：

作為一個項目的開發(fā)項目,，臨電施工時一個工程的基礎，所以臨電設計現(xiàn)得尤為重要,，所有的施工設備施工用電都有我們來設計,。當然經(jīng)過之前的實習，練習,。我已經(jīng)基本學會臨電設計的一些東西,，因為這次對我來說顯得不是那么困難，加上上次回學校給圖紙老師看,，老師們也給了我很多的寶貴的建議，讓我很容易著手設計,。但是面對的困難也不少,，最大的問題就是開關的，電纜的選擇,。因為他們的選擇,，關系到送電的安全。關系到生命。所以每次遇到這個問題,，我都要計算很久,。缺少經(jīng)驗的結果。不過還好我們組的各位同事給了很多幫組,，教會很多經(jīng)驗給我,，讓我比較快的完成設計。

(2)現(xiàn)場的管理：

現(xiàn)場管理師最煩的一件事情,，每天都要去工地看施工的進展,，每天都要填寫施工記錄表，而且每天要催施工單位,，快快快,，老是問，什么時候完成,。作為業(yè)主,，催施工單位趕工，真的不容易,。管理人,，怎么樣跟他們協(xié)調，真的很多東西要學的,，尤其有的時候,，他們聽不到我的普通話，我聽不懂他們的家鄉(xiāng)話,。我真的流汗,。過去工地，都不知道干嘛來了,。經(jīng)過這么多天的相處,，我當然有辦法，讓他們知道我要表達的意思了?，F(xiàn)在工程已經(jīng)完成95%預計星期四九可以完成了,，我們將會把辦公室搬到現(xiàn)場去。這里就節(jié)省很多時間,，不用開車去了,。

(3)弱電審圖：

現(xiàn)在酒店樣板房，完成了三樓的土建工程,，我們弱電工程也差不多開始了,，目前我們的工作就是審圖，看圖,，找出問題,。這個對我來說,，真的很困難，圖紙全是英文,。而且工程圖紙中的東西,，很多是，通信,，監(jiān)控,，防火監(jiān)控等。面對的知識,，我們電氣學的內容原理,，都沒有提過的，雖然原理懂了,，知道設備工作的流程,，可是要我提出修改，我真的無從下手,。不過段工很好人,，常常會提醒我，幫我分析問題,。讓我對如何審圖,，有了一個更進一步的認識，同時也學會這些弱電系統(tǒng)的知識,。真的很好,。我最喜歡審圖。因為土建組不夠人手,，又把我調過去幫忙,。這次，攪拌樁,，旋噴樁同時開打,，24小時值班，每次我都值班到12點,，剛開始,，真的要發(fā)瘋。站在現(xiàn)場,，對著那么多樁機,，跑來跑去，這里有問題,，哪里有問題,，最后我也不懂土建的東西開始，只好打電話給張工,，讓他搞定,。

電氣自動化實踐報告篇十

電氣自動化專業(yè)實習報告(一)生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),，使我開闊了眼界、拓寬了知識面,，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

(一)安全教育,。

(二)化工生產特點的簡要介紹：

化工生產的特點是以天然氣作原料,，用直接催化法分式合成胺。

1,、原料,，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物,。

2,、生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓,。

3,、生產的連續(xù)性強,，自動化程度高。

4,、工業(yè)三廢多,，影響環(huán)境。

(三)學習和了解變電所的主要結構型式,，結構種類和特點,。

(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準,，圖紙,，專用設備說明書等。

(五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準,。

(六)了解工廠的生產組織管理情況,，勞動定額和成本核算的方法。

(七)了解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況。

(八)實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育,、進行愛勞動、守紀律教育,，進行安全,、保密教育。

(a),、設備的選擇配置應力求小型化,，要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,，質量有保證且售后服務跟得上,。(b)、所內應采用兩臺主變,，要求節(jié)能且有載調壓型,，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列,，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,，但兩臺主變容量比不應超過1∶3，阻抗電壓,、變比,、接線組別應相同，誤差不超過5%,，為以后變壓器并列運行提供條件,。

(d),、高壓斷路器應采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型,，10kv斷路器采用lw3-10型,。

(e)、35kv進線采用雙回,，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,，采用單母線不分段接線,，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好,。

(f),、無功補償容量按主變容量的10%～15%而定，采用bwf-200-1w型電容器,，電壓為星形接線,。

(g)、避雷措施：35kv線路采用避雷線,，所內采用避雷針和避雷器兩種,。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,，35kv側裝在母線上,，10kv側裝在出線處。

(h),、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

(i)控制,、保護,、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

電氣自動化專業(yè)實習報告(二)這個暑假,，學校要求每個人參加社會實踐至少15天,。

作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎,，也為了復習大一所學的機械基礎以及計算機制圖,，從7月1號開始，我來到南京六角數(shù)控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐,，感受頗多,。

來到的頭幾天，還沒有給我布置什么任務,，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境,。在機械基礎課上老師全講的是理論知識,，今日一見更有了感性的認識。接著的幾天,，我進行了簡單的零件加工,，無非就是打孔，攻螺紋,，去毛刺,。我還知道了檢測螺紋的工具叫規(guī)，通常是兩頭都有,，一頭是通規(guī),，另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時一定要是通規(guī)進,，而止規(guī)不能進,，不然零件就報廢了。說到報廢,，其實有兩種,，分為物廢和料廢。物廢嗎,，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢,。

機械課上我們畫了很多的三視圖，,但今天看到那么多的實體模型,，更有一種說不出的感覺,。這兒還有許多各式各樣的機床，如車床,、鉆床,、銑床、刨床,、磨床,。不管什么樣式的床子，都是靠著帶傳動來工作的,。車床用于加工零件上的回轉面,，如圓柱面，圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸,，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。再后來,，我又為公司畫了幾份cad圖紙,，并且為該公司的數(shù)控機床的說明書在電腦上排版設計，所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,，這得益于平時的努力學習,，才能勝任這份工作。學無止境,，應當用更高的要求來要求自己,。自己雖然完成了畫圖的任務，但還是發(fā)現(xiàn)了一些小小的問題,，我都將盡力改之,。

為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數(shù)控機床的修理。數(shù)控機床與普通機床相差不大,，普通機床需要人工來操作,，尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程序，機床就能正常工作了,。擁有數(shù)控機床的數(shù)量?？蓮囊粋€方面體現(xiàn)一個公司的勢力,。在當今世界，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視,，競相發(fā)展機電一體化,、高精、高效,、高自動化先進機床,，以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來,，歐,、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,，已形成一條無形戰(zhàn)線,，特別是隨微電子、計算機技術的進步,，數(shù)控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展,，各方用戶提出更多需求，早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術,、爭奪用戶,、擴大市場的焦點。中國加入wto后,，正式參與世界市場激烈競爭,，今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數(shù)控機床產業(yè)發(fā)展，實是緊迫而又艱巨的任務,。

實踐結束后,，我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來,，而是為了獲得經(jīng)驗來的,。社會實踐，一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗,，另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎,。社會上魚龍混雜，不像學校里老師和同學那么友善,。這就要自己能夠分清是非,，該做什么，不該做什么,?？傊谶@一個多月的社會實踐中,，教會了我很多書本上學不到的知識,。

電氣自動化實踐報告篇十一

按照學校的教學計劃安排，本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習,。工作的主要內容是組裝,、接線、制線和調試,。組裝,、接線和布線，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。此外，還做了焊接電路板,，制作電線,，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板,、整流板,、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。

煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體,，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位,。有做技術工作的,，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的,。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則,。技術員工不能只會配線、接線,、調試和裝配,，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作,。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,，都存在著巨大的差距,。因此，太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力,，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究,、試驗、設計,、制造,、安裝、使用,、維修,，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量,。這種看法是片面的,、錯誤的，從哲學的觀點看,，是一種唯心主義的觀點,。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,，用于指導實踐,。而試驗、制造,、安裝,、使用、維修就是我們的實踐工作,。這就好比是一臺計算機,，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分,、缺一不可,。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問,，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,，在學校中學到的是更多的理論知識,。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間,。需要積極地思考,，向有經(jīng)驗的員工請教,，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結,，使自己能夠知其然并知其所以然,。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂,。

1)目前，公司自主研發(fā),、設計,、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,，推出自己的新產品。

2)在機柜的接線,、布線,、調試、安裝過程中,，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產效率,。

在生產車間,，我首先在電纜班，畢竟是第一次,，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多,。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下,，我很快的適應了這份工作,，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項,。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研,，最終問題得到很好解決,。

在車間實習的這段時間,，雖然有時候工作很苦很累，但是,，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產實際相結合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎,。通過生產實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構,、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,，加深對交直流變換的工作原理、設計,、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,，從事這方面的接線,、布線、調試,、安裝等打下良好的基礎,。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

電氣自動化實踐報告篇十二

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。

在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識,、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎,。

通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

（一）安全教育。

一,、安全教育學習的目的：

（三）,、學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點,。

（四）,、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準,，圖紙,，專用設備說明書等。

（五）,、了解變電所的主要技術要求以及有關標準,。

（六）、了解工廠的生產組織管理情況,，勞動定額和成本核算的方法,。

（七）、了解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況。

（八）,、實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育,、進行愛,。

勞動、守紀律教育,，進行安全,、保密教育,。

三、常規(guī)型變電所設備選型,。

（a）,、設備的選擇配置應力求小型化，要保證技術先進,、工作性能穩(wěn)定可靠,，質量有保證且售后服務跟得上。（b）,、所內應采用兩臺主變,，要求節(jié)能且有載調壓型，一般采用s10或sz10型變壓器,，s11型也在發(fā)展之列,，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變容量比不應超過1∶3,，阻抗電壓,、變比、接線組別應相同,，誤差不超過5%,，為以后變壓器并列運行提供條件。

（c）,、所用變采用1～2臺s10—50kva/35/0,。4kv直配變，裝在35kv進線外側或35kv母線上,，所用變采用跌落熔斷器控制,。（d）、高壓斷路器應采用sf6斷路器,，35kv斷路器采用lw8—35型,，10kv斷路器采用lw3—10型。（e）,、35kv進線采用雙回,，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。（6）35kv母線使用lgj—120鋁絞線,，采用單母線不分段接線,，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好,。（f）,、無功補償容量按主變容量的10%～15%而定，采用bwf—200—1w型電容器,，電壓為星形接線,。（g）,、避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內采用避雷針和避雷器兩種,。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,，裝設在所區(qū)的4個角；避雷器采用金屬氧化物避雷器,，35kv側裝在母線上,，10kv側裝在出線處。（h）,、所內隔離開關操作機構上應設五防閉鎖,，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防，（i）控制,、保護,、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

電氣自動化實踐報告篇十三

時間飛逝,，歲月如梭,，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,。

從開始應聘這個公司,，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,，這短短幾個月的時間,，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜,、什么叫做辛酸,、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,，曾經(jīng)我逃避過,，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,，我將擺在我面前的困難克服了,，所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：

說到這一點,，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,，是她促使了我們第一批學生的就業(yè)，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過,。

好像是1月13號的下午,，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們去了又20個人吧,，xx公司的三位領導在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況,，并且回答了我們好多我們想問的問題,，交上簡歷，三次面試后,，我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司,。

1月16號，我們正式來公司報到,，正式加入了xx電子科技有限公司,，開始了我們的實習生涯。

開過簡短的會議后,，我們開始分宿舍,、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,，熟悉一下工作和休息環(huán)境,，雖然稱不上好，但還行,，湊合著過吧,，呵呵！

1月17號我們正式上班,，第一天我們在會議室接受培訓,，給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,，所以我們都挺隨和的,，開個玩笑、聊聊專業(yè),、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,，也給自己定下了目標,，一天就這么過去了。

但讓我們很不高興的是,，我們剛一來正好攤上公司忙得時候,，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班，哎,，干吧,！

1月18號，我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

1月19號,，還是學習電子元器件的用途,，且牽扯到了公司生產的電話。

1月20號,，上午玩了一會,，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,，這個挺好玩,，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下,，所以我拿過來還沒說什么呢,，我就給拆開了，呵呵,！

1月21號,，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成，及內部電話機的每一部分的構成,、實現(xiàn)什么功能等,。

1月22號，我們好像放了一天假,，每天加班,，可累壞了，好好休息一下吧,！

1.波峰焊和補焊區(qū),。

1月23號，我們終于踏進了車間,，那一刻我真的好高興,，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

一開始把我分到補焊區(qū),，還給我臨時配了一個師傅,，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,，然后有苗師傅講解,。

作為一個即將畢業(yè)的大學生，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病,。所以，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學起,、做起,。這一點。還是苗師傅有見地,，終于機會到我面前了,，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作,，讓我練習一下眼力,，看有沒有沙眼，虛焊,、漏焊等情況，一開始還真難看,，在加上自己的焊接技術不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了,，但苗師傅說：“不動手去做,，永遠學不會”，這句話我愛聽,，看來苗師傅還很看重我呢,。

一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙,。

四天的時間,，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜,，盡管頭上一直冒著冷汗,，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

2.裝配線（生產線）,。

（1）拉排線：在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,，我又被領導分配到裝配線，具體的工作是拉排線,，將電話機機芯和按鍵板相連,，在這過程中，我的同事可幫我不少,，一開始不會焊,，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點著急了,，幸虧有同事的細心教導,，和我自己的大批量的練習，我才對焊接有了自己的認識,，積累了不少經(jīng)驗,。在這短短的幾天里,，我將盡拉了七千個電路板，動手能力提高了,，出錯的幾率也幾乎接近了零,。

（2）貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,，不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好,，不但會出現(xiàn)大量的錯誤，還真的會影響你工作進程,。

（3）焊發(fā)光二級管lcd：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,，不果這個差事不好干啊,，你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插,，就因為這,，我的手疼了好幾天，哎,，還是拉排線好啊。

（4）電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢,，誰知道摸不著門還真的不好弄,，上偏,、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。

電氣自動化實踐報告篇十四

一,、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計,、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎,。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,，為我們以后在質的.變化上奠定了有力的基礎,。

通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

(三),、學習和了解變電所的主要結構型式,，結構種類和特點。

(四),、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準,，圖紙,，專用設備說明書等。

(五),、了解變電所的主要技術要求以及有關標準,。

(六),、了解工廠的生產組織管理情況,，勞動定額和成本核算的方法。

(七),、了解工廠開展的新材料,、新工藝,、新技術的研究情況。

(八),、實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育、進行愛

電氣自動化實踐報告篇十五

珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè),，是目前中國最具實力的通信電源廠家之一,。多年來,，珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發(fā),。具備了較強的技術研發(fā)能力,，成為了《通信用離網(wǎng)型風光互補系統(tǒng)標準》,，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一,，并形成涵蓋大,、中,、小容量的通信電源系統(tǒng),、電力操作電源,、太陽能供電系統(tǒng),、風光互補供電系統(tǒng),、及各種規(guī)格的交,、直流配電屏,、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品,。

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

自從2019年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今,。工作的主要內容是組裝,、接線、制線和調試,。組裝、接線和布線主要涉及prxxch—6s高阻直流配電屏,、prxxch—6m高阻直流配電屏,、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機架,、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smps,、smps3000、smps6300,、smps0500,、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等,。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。此外，還做了焊接電路板,，制作電線,，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板,、整流板,、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究,、試驗、設計,、制造,、安裝、使用,、維修,，七件大事技術人員要一竿子到底！”,。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作,。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的,、錯誤的,，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點,。

實踐是理論的基礎,，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐,。而試驗,、制造、安裝、使用,、維修就是我們的實踐工作,。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行,，硬件和軟件密不可分,、缺一不可。硬件是軟件的基礎,，軟件是硬件的靈魂,。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,，在學校中學到的是更多的理論知識。因此,，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足,。

很榮幸成為公司的一員,。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位,，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位,。有做技術工作的，有做市場工作的,，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,，我認為每一個工作崗位都很重要,。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則,。技術員工不能只會配線,、接線、調試和裝配,，而不懂研發(fā),、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,，珠江電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此,，太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。

同時,，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法,。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的,、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間,。需要積極地思考,，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗,，問題解決后須做認真的總結,，使自己能夠知其然并知其所以然。此外,，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,，可是很多維修工根本都不懂。

最后,，在公司技術和管理上提幾點建議：

1）目前,，公司自主研發(fā)、設計,、生產的電氣控制柜設備比較陳舊,。從公司長遠發(fā)展和。

經(jīng)濟利益考慮,，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,，推出自己的新產品。

2）在機柜的接線,、布線,、調試、安裝過程中,，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產效率,。

在生產車間,，我首先在電纜班,，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的,，也挺辛苦的,，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,，在師傅的指導幫忙協(xié)助下,，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡,，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項,。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,，并細心專研,，最終問題得到很好解決。

在這次生產實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

1,、缺乏工作經(jīng)驗,。

因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。

2,、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習,。

3、工作上不夠鉆研,。

我自己選擇的,，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,，在過去的一年里,，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習,、努力工作,，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,，但我知道還存在著一些缺點和不足,。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學習,，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想,、工作,、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結,，總結是為了尋找差距,、修訂目標，是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結,，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務,。

電氣自動化實踐報告篇十六

大學畢業(yè)之際,，畢業(yè)實習是極為重要的`實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習,，為我們之后走向社會,，接觸本工作，拓寬知識面,，增強感性認識,，培養(yǎng),、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的能力,，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結,，再次學習,，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會,，從而更好地將所學的運用到工作中去,，接觸社會，認識社會,，體驗生活,，學會生活，學會生活,，學會感悟,，學會做事，學會與人相處,，學會團結協(xié)作,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下：

1.在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料,，為畢業(yè)設計打下基礎,。

2.對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

3.通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例,，從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟,。

二、實習單位,。

河南理工大學,。

三、實習任務,。

1,、收集資料。

在學校圖書館查找資料,，了解自己所學專業(yè)的東西,，并且確定自己的課題，得到相關的知識和能力,，思考課題的內容與方向,，有針對性的收集資料，包括專業(yè)資料,、工具資料和其他相關的資料,。

2,、設計初步方案。

在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案,，并建立相關的數(shù)學模型,，進行原理分析、計算和實驗,，這一項工作是繁瑣而艱巨的,，需要不斷的補充知識修正設計結果。

做完上面的工作后,，就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》,。這是對這段時間學習的全面總結,，編寫實習報告,，我們能夠重現(xiàn)自己學習的經(jīng)歷，重新匯總資料情況,，這樣會給我們帶來設計靈感,。認認真真完成實習報告后，我們就會對自己的課題有了全新的理解,，后面的實際設計工作就會變得輕松,。

四、實習內容,。

1,、熟悉無刷直流電機：

無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,，是一種典型的機電一體化產品,。無刷直流電機應用及其廣泛，它可在家電,、汽車,、航空、醫(yī)療,、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用,。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機，是不用電刷進行換向,，而是采用電子器件進行換向的,。與有刷直流電機和異步電機相比，無刷直流電機有很多優(yōu)點,，具體表現(xiàn)如下：

1,、更好的轉矩、轉速特性;2,、快速的動態(tài)響應;3,、高效率;4,、壽命長;5、工作無噪聲,，性能可靠,、永無磨損、故障率低;6,、較高的轉速范圍,。

1.1工作原理。

無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,，是一種典型的機電一體化產品,。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,，同三相異步電動機十分相似,。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體，為了檢測電動機轉子的極性，在電動機內裝有位置傳感器,。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,，其功能是：接受電動機的啟動,、停止,、制動信號,，以控制電動機的啟動,、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,，用來控制逆變橋各功率管的通斷，產生連續(xù)轉矩;接受速度指令和速度反饋信號，用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等,。

直流電機具有響應快速,、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能，但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點，因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能,，則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°,，這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花,、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,，使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,，免維護,、堅固、應用廣,，但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到?，F(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多，提升驅動電機的性能,。微處理機速度亦越來越快,，可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統(tǒng)中，適當控制交流電機在兩軸電流分量,，達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?/p>

此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,，而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相，得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用,。

1.2結構。

直流無刷電機是同步電機的一種,，也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(shù)(p)影響：n=120.f/p,。在轉子極數(shù)固定情況下，改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器),，控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正,，以期達到接近直流電機特性的方式,。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速,。