時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇一

1,、全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。

2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想,。

3,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃,。

學(xué)生基本情況分析,。

一年級(jí)共有25人。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,，喜歡接受新知識(shí),，但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng);,，同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,，因此,，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,，學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

教學(xué)目標(biāo),。

1,、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進(jìn)身體健康,。

2,、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。

加強(qiáng)：

1、理論學(xué)習(xí),，深入研究新課改的教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;。

2,、對(duì)學(xué)生的思想教育，多利用宣傳欄和廣播站等形式,，對(duì)運(yùn)動(dòng)成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,，改變單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜歡上體育課,，在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇二

低年級(jí)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)對(duì)一年級(jí)學(xué)生的情況有盡可能多的了解,，如一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn),。一般說來,，一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步掌握了一些簡單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì),、立正,、稍息、看齊,、報(bào)數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步,、走,、跑,、跳、投,、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等,，但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解。因此在安排一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí),，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力,。教師要加強(qiáng)：

1、理論學(xué)習(xí),，深入研究新課改的教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

2,、對(duì)學(xué)生的思想教育,，多利用宣傳欄和廣播站等形式，對(duì)運(yùn)動(dòng)成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。

3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,，改變單一的教學(xué)形式,，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。

4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí)，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。",。

二、學(xué)情分析,。

由于一年級(jí)的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動(dòng),，興趣難持久,，自我約束能力不強(qiáng)，模仿能力強(qiáng),。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。

2.進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四,、教學(xué)重點(diǎn),。

1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4.獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

五,、教學(xué)措施。

1.學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3.不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇四

小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)板塊,，體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操,、走,、跑、跳,、投,、滾翻、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈;最后一個(gè)板塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡單游戲,。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

第一周

1,、引導(dǎo)課：認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2、正確的走站立姿勢;排隊(duì)上課,、集合,、解散;

3、小學(xué)生廣播體操(一);稍息,、立正

4,、機(jī)動(dòng)

第二周

1、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3,、隊(duì)列：報(bào)數(shù);游戲：塊塊集合

4、機(jī)動(dòng)

第三周

1,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;游戲：一切行動(dòng)聽指揮

2,、各種姿勢的走;走跑接力

3、前后滾動(dòng);搖小船

4,、機(jī)動(dòng)

第四周

1、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽光》

2,、模仿動(dòng)物走;走跑交替

3,、理論：正確的身體坐、立,、行姿勢

4,、機(jī)動(dòng)

第五周

1、投準(zhǔn)練習(xí);游戲：看誰投得多

2,、韻律活動(dòng)：聽音樂做動(dòng)作;基本姿態(tài)練習(xí)

3,、隊(duì)列：踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4、機(jī)動(dòng)

第六周

1,、基本跳躍;模仿動(dòng)物跳

2,、拍球;拍球比多

3、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4,、機(jī)動(dòng)

第七周

1,、游戲：端水平衡;障礙賽跑

2,、技巧：前滾翻(一);跳墊子游戲

3、技巧：前滾翻(二);換物接力

4,、機(jī)動(dòng)

第八周

1,、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2、兔子舞(二);游戲

3,、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4,、機(jī)動(dòng)

第九周

1、快速跑;接力游戲

2,、拍球;傳球接力

3,、勞動(dòng)模仿操(一);游戲：改換目標(biāo)

4、機(jī)動(dòng)

第十周

1,、勞動(dòng)模仿操(二);換物接力

2,、走跑交替;走跑比美

3、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

4,、機(jī)動(dòng)

第十一周

1,、舞步：跑跳步、滑步;游戲：黃河,、長江

2,、走和跑：直線跑;游戲：傳遞情報(bào)

3、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4,、機(jī)動(dòng)

第十二周

1,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行;游戲：搬運(yùn)接力

2、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步;兔子舞

3,、后踢步加手臂動(dòng)作;柔韌練習(xí)

4、機(jī)動(dòng)

第十三周

1,、地滾球;游戲：小小保齡球

2,、拍手操;游戲：8字接力

3、模仿動(dòng)物爬;爬墊子接力

4,、機(jī)動(dòng)

第十四周

1,、跳小繩;跳繩比多

2、走跑練習(xí);游戲：跳進(jìn)去拍人

3,、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4,、機(jī)動(dòng)

第十五周

1、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲：迎面接力

2,、隊(duì)列：走圓形;十字接力

3,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲：老鷹和小雞

4、機(jī)動(dòng)

第十六周

1、模仿動(dòng)物形象的簡單舞蹈動(dòng)作;集中注意力游戲

2,、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3,、理論：體育運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)衛(wèi)生

4、機(jī)動(dòng)

第十七周

1,、快速反應(yīng)跑;報(bào)紙游戲

2,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;小游戲

3、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行;游戲：跳進(jìn)去拍人

4,、機(jī)動(dòng)

第十八周

1,、復(fù)習(xí)

2、考試

3,、考試

4,、機(jī)動(dòng)

備注：按每周四節(jié)備課，其中一節(jié)為機(jī)動(dòng)課程;由于不可抗拒因素或者天氣,、環(huán)境等因素影響時(shí),，靈活調(diào)整、安排教學(xué)工作!

建議測試項(xiàng)目：小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》;基本隊(duì)形隊(duì)列;

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇五

雙泉小學(xué)學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)實(shí)施方案為全面貫徹教育部,、國家體育總局頒布的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），落實(shí)各級(jí)教育體育部門的具體要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本方案。

一,、實(shí)施目標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組成部分,，是其在學(xué)校的具體實(shí)施，是國家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求,。我校的目標(biāo)為：95%以上的學(xué)生達(dá)到及格等級(jí),，25%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)，65%的學(xué)生達(dá)到良好等級(jí),。

二,、實(shí)施時(shí)間身高、體重,、肺活量為必測項(xiàng)目,，應(yīng)在每學(xué)年9—12月中旬的常規(guī)體檢中或?qū)W校統(tǒng)一檢測中完成,。體育教師應(yīng)在體育課及體育活動(dòng)課中安排選測項(xiàng)目的全面練習(xí),，根據(jù)學(xué)部確定的測試項(xiàng)目，體育教師在12月中旬前完成測試工作,。

三,、實(shí)施保障

1．組長；李元清副組長；馮雋成員,；周銀華嚴(yán)驍王四平梁春霞明確職責(zé),，做好分工，加強(qiáng)宣傳,，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，制定計(jì)劃，全面實(shí)施,。

2．各學(xué)部要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課,，其中小學(xué)1—2年級(jí)每周4課時(shí),，小學(xué)3—5年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí),；沒有體育課的當(dāng)天,，學(xué)部必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一課時(shí)集體體育鍛煉；每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動(dòng),。要將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,，列入學(xué)部課程表，認(rèn)真組織實(shí)施,。

3．體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，全面領(lǐng)會(huì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，達(dá)到先學(xué)習(xí)后落實(shí)的要求,。

4．體育教師要安排好測試時(shí)間,，保質(zhì)保量完成學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

5．總校應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,，添置必要的檢測設(shè)備,，確保身高、體重,、肺活量的檢測,，同時(shí)提供安全、方便的專項(xiàng)設(shè)備保管室或?qū)ｍ?xiàng)檢測室,，做到專人負(fù)責(zé),，確保檢測設(shè)備正確、有效使用,，規(guī)范測試程序,，提高測試質(zhì)量。

四,、成績?cè)u(píng)定成績?cè)u(píng)定工作由各學(xué)部工作小組負(fù)責(zé),，每學(xué)年在12月中旬評(píng)定一次,。體育教師依據(jù)《評(píng)價(jià)冊(cè)》填定《登記卡》，按照《評(píng)分表》評(píng)定得分和等級(jí)（100—90分為優(yōu)秀,，89—75分為良好,，74—60分為及格，59分以下為不及格）,，對(duì)本學(xué)年不及格的學(xué)生,，要統(tǒng)一安排補(bǔ)測及再評(píng)工作。

五,、統(tǒng)計(jì)上報(bào)

1,、各學(xué)部體育教師要于每年12月20日前統(tǒng)計(jì)出所帶班級(jí)的達(dá)標(biāo)率，報(bào)送學(xué)部教學(xué)處,。同時(shí)要注重向?qū)W生收集意見,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，將工作中的經(jīng)驗(yàn),、存在的問題,、意見和建議反映給學(xué)部。

2,、各學(xué)部要在每年12月下旬對(duì)各班本學(xué)年度達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行抽查,、驗(yàn)收，確保測試數(shù)據(jù)及時(shí),、有效上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫,。

3、各學(xué)部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)的要求將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測試數(shù)據(jù)及時(shí),、完整地上報(bào)到國家數(shù)據(jù)庫,。同時(shí)報(bào)學(xué)部教學(xué)處。

4,、各學(xué)部要于次年1月上旬將各班本學(xué)年每位學(xué)生的測試數(shù)據(jù)和各班達(dá)標(biāo)情況報(bào)總校檔案室,。

5、總校藝體教研組組長按照區(qū)教體局的要求按時(shí)上報(bào)達(dá)標(biāo)情況,。

六,、實(shí)施要求

1．各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，按教育部,、國家體育局規(guī)定的《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法進(jìn)行,。

2．各學(xué)部應(yīng)統(tǒng)一使用教育部制定的《免予執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)表》。

3．《標(biāo)準(zhǔn)》的測試成績是體育（與健康）課評(píng)價(jià)體系的一部分,，應(yīng)互為確認(rèn),。

4．《標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,，每學(xué)年評(píng)定一次成績并記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,，小學(xué)列入學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書，初中,、高中列入學(xué)生檔案（含電子檔案）,，作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù),。每學(xué)年學(xué)生達(dá)到良好等級(jí)（75分）以上者,，方可評(píng)為三好學(xué)生。

5．學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)部應(yīng)將相應(yīng)登記卡及體檢表交學(xué)生個(gè)人保管,，學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)應(yīng)主動(dòng)上交登記卡和體檢表,。學(xué)部要為每位學(xué)生建立健康檔案。

七,、總結(jié)表彰各學(xué)部要根據(jù)班級(jí)達(dá)標(biāo)率和學(xué)生個(gè)人達(dá)標(biāo)情況,，并根據(jù)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況，開展先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的總結(jié),、表彰活動(dòng),，以推動(dòng)《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作扎實(shí)、有序,、有效的開展,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇六

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6,、通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

7,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度，按時(shí)上課,。

8,、采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

9、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案，做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇七

一,、學(xué)情分析：

剛跨入一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),，他們年齡小,、注意力不集中，活潑好動(dòng),，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng),，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,，加上體育室外課干擾因素多，每一個(gè)體育老師都知道：要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面,，有的教師會(huì)感到束手無策,，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,，他們的模仿能力較強(qiáng)，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,，對(duì)體育興趣是從模仿開始的,，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此,，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1,、 使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),，教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲和韻律活動(dòng)的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣，具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

4、使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識(shí),，初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法,，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴友好相處,，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì),。

5、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,，良好道德的教育。

三,、教學(xué)重難點(diǎn)

1,、教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

2,、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作,。

四、教材分析

一年級(jí)的教材較為簡單,，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500米走跑交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

五、具體措施

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,，精心備課，充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,，并提出問題,，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，保證正確的跑走姿勢，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。

5,、教師要將學(xué)過的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,，以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),，做到優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

六、注意事項(xiàng)：

1,、一年級(jí)學(xué)生年齡普遍較小,，上課中要注意安全，上課方式多采用游戲,。

2,、教學(xué)過程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，做到因材施教,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

3,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇八

培養(yǎng)體育人才,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，全面發(fā)展人才,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能,，發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,，發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、靈敏,、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,，把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳躍,、投擲、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容,，都是一些最簡單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此,，基本活動(dòng)的教學(xué),，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來，學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,，在教學(xué)過程中,，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動(dòng)作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。

1.運(yùn)動(dòng)參與：進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。積極參加各種游戲活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課,。

2.運(yùn)動(dòng)技能：進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐、立,、行等身體姿勢,，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。

4.心理健康：體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,。與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,，充分展示自我，體驗(yàn)成功或失敗的心情,。

5．社會(huì)適應(yīng)：在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，尊重他人，不妨礙他人游戲,，能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

1，養(yǎng)成正確的身體坐,、立,、行姿勢。

2,，隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí),。

3，小學(xué)生廣播體操,。

4,，各種跑、跳,、投練習(xí),。

1．認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案,，做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2．教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo),，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,，真正以學(xué)生為中心。

3．及時(shí)進(jìn)行考評(píng),，從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)。

七,、一年級(jí)（下）體育教學(xué)進(jìn)度表

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇九

本學(xué)期任教一（1）班體育,，男生比女生明顯較少，總共35人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,，心思散漫，還比較懶散,。

二,、教學(xué)目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,，促進(jìn)身心的健康成長；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識(shí),，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),；對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。

5,、觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力。

四,、教學(xué)重,、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī)；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

五、教學(xué)措施：

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力達(dá)到課標(biāo)要求,。

2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),，認(rèn)真上好體保課,。

3、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng),。

4、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。

六,、教學(xué)考核：

1、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面,。

內(nèi)容：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等,。

2、身體素質(zhì)及活動(dòng)能力（90%）技能方面,。

（略）,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十

教學(xué)目的：

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，

〈4〉游戲，

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，

〈7〉遵守紀(jì)律，

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，不備課無教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，

3,、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課,，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”，同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),，掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,。

5,、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,，在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二,、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,，注意聽講。

2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、上體育課,，著裝要輕便整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

4,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,，

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

6,、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

第一周,。

引導(dǎo)課。

1,、體育常識(shí)：認(rèn)真上好體育講課,。

2、隊(duì)列隊(duì)形（排橫隊(duì)，縱隊(duì)）,；

3,、隊(duì)列隊(duì)形（集合,、解散）;,。

4、游戲,；快快集合,。

第二周。

1,、基本體操：伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

2,、隊(duì)列：稍息,、立正；游戲：看誰的反應(yīng)快,；

3,、看齊；游戲：快快集合,；

4,、活動(dòng)性游戲；

第三周,。

1,、復(fù)習(xí)基本體操、隊(duì)列隊(duì)形,；活動(dòng)性游戲,。

2、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）,；游戲：一切行動(dòng)聽指揮,。

3、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了,；

4、活動(dòng)性游戲,。

第四周,。

1、基本體操：腹背運(yùn)動(dòng),，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),；游戲：捕魚。

2、復(fù)習(xí)基本體操,；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)）,；

3,、基本體操；游戲：快快集合,。

4,、活動(dòng)性游戲；

第五周,。

1,、走：原地踏步走-立定；兩臂放在不同部位走,。

2,、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定；游戲：老鷹捉小雞,。

3,、技巧：前后滾動(dòng)；坐位體前驅(qū),。

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；游戲：繞木棒接力,；

第六周,。

1、韻律活動(dòng),；

2,、走：各種姿勢的走；

3,、用各種正確姿勢的走,；

4、游戲：迎面接力,；

第七周,。

1、跑：跑步走-立定,；游戲：模仿動(dòng)物跑,。

2、隊(duì)列練習(xí)：原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì),；游戲：快快集合,。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形；游戲：自然加速跑,。

4,、活動(dòng)性游戲。

第八周,。

1,、隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)彎走；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了,。

2,、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑,。

3、復(fù)習(xí)迎面接力跑,；游戲：快快集合,。

4、活動(dòng)性游戲,。

第九周,。

1、隊(duì)列隊(duì)形：齊步走-踏步游戲：小動(dòng)物找家家,。

2,、跑：各種姿勢起動(dòng)的自然跑；小球類游戲：拍球比多,。

3,、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng),；游戲：比哪組走得快,。

4、活動(dòng)性游戲,。

第十周,。

1、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；滾動(dòng)與滾翻：前后,、左右滾動(dòng)。

2,、活動(dòng)性游戲,；

3、跑：30米自然放松跑,；游戲：老鷹捉小雞,；

4,、小球類游戲：“拍球比多”

第十一周。

1,、隊(duì)列隊(duì)形：原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢。

2,、機(jī)動(dòng)：地域性體育活動(dòng),。

3、投擲：拋擲輕物件,；體育基礎(chǔ)常識(shí)：“與同伴在游戲中友好交往”

4,、跑：30米快速跑；游戲：迎面跑接力,。

第十二周,。

1、跳躍：各種方式的單,、雙腳跳,；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操；

2,、投擲：持輕物擲遠(yuǎn),；奔跑游戲：老鷹捉小雞。

3,、跑：30米自然放松跑,；跳躍類游戲：跳躍爭先。

4,、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；攀爬：模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行。

第十三周,。

1,、滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng),；跳躍：立定跳遠(yuǎn),。

2、跑：30米快速跑,；跳躍類游戲：“跳躍爭先”,；

3、投擲游戲：“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢,。

4、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑,；小球類游戲：拍球比多,。

第十四周,。

1、奔跑類游戲：“游戲”,；攀爬：各種方式的攀登和爬越,；

2、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,；韻律舞蹈：兒童基本舞步,。

3、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；小球類游戲：傳球比快,。

4、跑：30米快速跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐,。

第十五周。

1,、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”

2、隊(duì)列隊(duì)形：跑步-便步,；游戲：迎面跑接力。

3,、各種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢。

4,、基本體操：模仿操,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”

第十六周。

1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：“你追我躲”

2、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實(shí)心球,。

3、跑：各種接力跑或追逐跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐,。

4、攀爬：各種方式的攀爬和爬越,；小球類游戲：“傳球比快”

第十七周,。

1、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動(dòng)目標(biāo),。

2,、基本體操：基本部位操；小球類游戲：“拍球比多”

3,、跑：各種接力跑,、追逐跑；各種壓腿,、踢腿,。

4、各種形式拍毽子,；跳躍游戲：“跳過短繩”

第十八周,。

1、各種壓腿,、踢腿,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”；

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”；

3,、跑：50米快速跑,；跳躍游戲：“跳躍爭先”

4、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：運(yùn)球接力,。

第十九周。

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；主題式游戲。

2,、各種壓腿,、踢腿；游戲：集體保齡球,。

3,、基本體操：模仿操；跳躍游戲：跳過短繩,。

4,、各種形式拍毽子；小球類游戲：拍球比多,。

第二十周,。

1、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢,。

2,、跑：400~600米走跑變換；跳躍游戲：跳過短繩,。

3,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：傳球比快,。

4,、各種形式拍毽子；奔跑游戲：捕魚,。

第二十一周,。

1、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：你追我趕,。

2、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實(shí)心球,。

3、跑;各種接力跑追逐跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐,。

4、攀爬：各種方式的攀爬,；小球類游戲：拍球比多,。

第二十二周。

1,、這種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體姿勢,。

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：老鷹捉小雞,。

3,、跑：400~600米走跑交替；跳躍游戲：跳躍爭先,。

4,、體育基礎(chǔ)常識(shí)：認(rèn)真上好體育課；體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,，喜歡接受新知識(shí)，但注意力集中的時(shí)間短,；男女生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng)，同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,，因此，基本活動(dòng)的教學(xué),，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,，學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

二,、教學(xué)目標(biāo)。

通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

三、教學(xué)重難點(diǎn),。

1,、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行,、走姿勢,。

2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí),。

3,、小學(xué)生廣播體操。

4,、各種跑,、跳、投練習(xí),。

5,、趣味游戲。

四,、教學(xué)主要措施,。

根據(jù)一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的特點(diǎn),，本學(xué)期我打算采用歌謠法，故事法,，榜樣示范法等多種適合她們身心特點(diǎn)的方法進(jìn)行教學(xué),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，

〈4〉游戲,，

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，

〈7〉遵守紀(jì)律,，

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，

3,、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),，明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,，同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)，掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,。

5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,，在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,，注意聽講。

2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、上體育課,，著裝要輕便整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,。

4,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,，

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

6,、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

體育教學(xué)進(jìn)度表周次計(jì)劃進(jìn)度

第一周

引導(dǎo)課

1,、體育常識(shí)：認(rèn)真上好體育講課

2、隊(duì)列隊(duì)形（排橫隊(duì),，縱隊(duì)）,；

3、隊(duì)列隊(duì)形（集合,、解散）;

4,、游戲；快快集合

第二周

1,、基本體操：伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

2、隊(duì)列：稍息,、立正,；游戲：看誰的反應(yīng)快；

3,、看齊,；游戲：快快集合；

4,、活動(dòng)性游戲,；

第三周

1、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形,；活動(dòng)性游戲

2,、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）；游戲：一切行動(dòng)聽指揮

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了；

4,、活動(dòng)性游戲

第四周

1,、基本體操：腹背運(yùn)動(dòng)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),；游戲：捕魚

2,、復(fù)習(xí)基本體操；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn),，向后轉(zhuǎn)）；

3,、基本體操,；游戲：快快集合

4、活動(dòng)性游戲,；

第五周

1,、走：原地踏步走-立定；兩臂放在不同部位走

2,、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定,；游戲：老鷹捉小雞

3、技巧：前后滾動(dòng),；坐位體前驅(qū)

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；游戲：繞木棒接力,；

第六周

1,、韻律活動(dòng)；

2,、走：各種姿勢的走,；

3、用各種正確姿勢的走,；

4,、游戲：迎面接力；

第七周

1,、跑：跑步走-立定,；游戲：模仿動(dòng)物跑

2、隊(duì)列練習(xí)：原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì),；游戲：快快集合

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,；游戲：自然加速跑

4、活動(dòng)性游戲

第八周

1,、隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)彎走,；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了

2、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑

3、復(fù)習(xí)迎面接力跑,；游戲：快快集合

4,、活動(dòng)性游戲

第九周

1、隊(duì)列隊(duì)形：齊步走-踏步游戲：小動(dòng)物找家家

2,、跑：各種姿勢起動(dòng)的自然跑,；小球類游戲：拍球比多

3、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng),；游戲：比哪組走得快

4、活動(dòng)性游戲

第十周

1,、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng)

2,、活動(dòng)性游戲,；

3、跑：30米自然放松跑,；游戲：老鷹捉小雞,；

4、小球類游戲：“拍球比多”

第十一周

1,、隊(duì)列隊(duì)形：原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

2、機(jī)動(dòng)：地域性體育活動(dòng)

3,、投擲：拋擲輕物件,；體育基礎(chǔ)常識(shí)：“與同伴在游戲中友好交往”

4、跑：30米快速跑,；游戲：迎面跑接力

第十二周

1,、跳躍：各種方式的單、雙腳跳,；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操,；

2、投擲：持輕物擲遠(yuǎn),；奔跑游戲：老鷹捉小雞

3,、跑：30米自然放松跑,；跳躍類游戲：跳躍爭先

4、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；攀爬：模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行

第十三周

1,、滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng),；跳躍：立定跳遠(yuǎn)

2,、跑：30米快速跑；跳躍類游戲：“跳躍爭先”,；

3,、投擲游戲：“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

4,、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑,；小球類游戲：拍球比多

第十四周

1、奔跑類游戲：“游戲”,；攀爬：各種方式的攀登和爬越,；

2、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,；韻律舞蹈：兒童基本舞步

3,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；小球類游戲：傳球比快

4,、跑：30米快速跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐

第十五周

1、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形：跑步-便步；游戲：迎面跑接力

3,、各種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

4、基本體操：模仿操,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”

第十六周

1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；奔跑游戲：“你追我躲”

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實(shí)心球

3、跑：各種接力跑或追逐跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐

4,、攀爬：各種方式的攀爬和爬越；小球類游戲：“傳球比快”

第十七周

1,、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)

2,、基本體操：基本部位操；小球類游戲：“拍球比多”

3,、跑：各種接力跑,、追逐跑；各種壓腿,、踢腿

4,、各種形式拍毽子；跳躍游戲：“跳過短繩”

第十八周

1,、各種壓腿,、踢腿；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”,；

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”,；

3、跑：50米快速跑,；跳躍游戲：“跳躍爭先”

4,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：運(yùn)球接力

第十九周

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；主題式游戲

2、各種壓腿,、踢腿,；游戲：集體保齡球

3、基本體操：模仿操,；跳躍游戲：跳過短繩

4,、各種形式拍毽子；小球類游戲：拍球比多

第二十周

1,、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

2、跑：400~600米走跑變換,；跳躍游戲：跳過短繩

3,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：傳球比快

4,、各種形式拍毽子,；奔跑游戲：捕魚

第二十一周

1、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：你追我趕

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實(shí)心球

3、跑;各種接力跑追逐跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐

4,、攀爬：各種方式的攀爬；小球類游戲：拍球比多

第二十二周

1,、這種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體姿勢

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：老鷹捉小雞

3,、跑：400~600米走跑交替；跳躍游戲：跳躍爭先

4,、體育基礎(chǔ)常識(shí)：認(rèn)真上好體育課,；體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十三

剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們，對(duì)體育課的了解只是停留在玩上,，在生理上,、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣，學(xué)生的集中注意力時(shí)間過短但是善于表現(xiàn)自己,，爭強(qiáng)好勝,、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強(qiáng),、生性活潑好動(dòng)等,，這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性。

任教的四個(gè)一年級(jí),，男女生的比例基本一致,。但是無論是男生還是女生，都很期盼上體育課,，表現(xiàn)欲強(qiáng),，這是屬于每個(gè)孩子的特性，但是對(duì)于一年級(jí)的孩子尤為明顯,。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡單,，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替),、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo),，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo),。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作,。

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課,，充分上好每一堂課,。

2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問題,，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。

4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，保證正確的跑走姿勢,，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)。

5,、教師要將學(xué)過的知識(shí),，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化,。

6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),，提高理論水平,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。