演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

競選班主任演講稿篇一

尊敬的各位評委：

大家好!

我從事教育工作多年，我已經(jīng)做了10年的班主任,。在工作中,，有過無奈，有過彷徨,，有過喜悅,，讓我體會(huì)到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是,，班主任付出的是辛勤的勞動(dòng),，得到的是幸福。

我愿意承擔(dān)艱苦的工作,，也希望享受幸福,。在工作中，我運(yùn)用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,、耐心的工作方法，贏得了同學(xué)們的信任和肯定,。

作為班主任,，我的優(yōu)勢是用良好的言行影響學(xué)生，用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生,，用豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生,，用優(yōu)秀的班級文化陶冶學(xué)生，用集體力量團(tuán)結(jié)學(xué)生,，用真誠的師愛影響學(xué)生,，用耐心的話語征服學(xué)生，用熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生,。

在新的學(xué)年,，如果我能繼續(xù)擔(dān)任班主任，在今后,，我將從以下幾方面開展工作:

一,、以身作則,，為人師表。班主任不僅是班級的組織者和管理者,，而且是教育者,。因?yàn)槊刻旖佑|學(xué)生最多，所以班主任的一舉一動(dòng),，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響,。

常言道，身教重于言教,。教師的行為對學(xué)生有示范作用,，會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力,、自制力差的低年級學(xué)生,，影響尤為突出。

二,、用真誠,、寬容對待每一顆心靈，用尊重,、鼓勵(lì)關(guān)心每一位學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,，教育技能的全部奧秘在于如何愛和保護(hù)學(xué)生,。

如果你想管理好班級，必須關(guān)心和理解每個(gè)學(xué)生,，低年級的學(xué)生對他們的老師特別熱情,，換了一個(gè)新包和穿一件新衣服時(shí)他們都會(huì)注意到。

我也會(huì)把孩子們叫到我身邊和他們聊天,，告訴他們在寒冷的日子要多穿些衣服預(yù)防感冒,，也告訴他們這些天他們已經(jīng)取得了進(jìn)步!在這種輕松的聊天氛圍中，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),，自然地向他們提出一些要求,，這樣會(huì)取得好的效果。

我相信在這個(gè)平臺(tái)下,，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛,，還有一片需要傾注愛的廣闊海洋。

總之,，只要我們真心為學(xué)生著想,，為學(xué)生的健康成長而付出，再加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，我相信,，我的班主任工作能夠在不斷的培訓(xùn)中得到提高,。

謝謝大家!

競選班主任演講稿篇二

各位親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來自xx班的xx,，今天我競選的職位是新生班主任助理。站在這里覺得時(shí)間過的好快,。兩年前,，第一次聽我的學(xué)班xx自我介紹說是我們的學(xué)姐班主任時(shí)，我完全愣住了,，不知道這是一個(gè)怎樣的職務(wù),，不知道她對我來說究竟意味著什么。

大學(xué)生活就這樣開始,，要競選學(xué)生會(huì)干事了,，要競選班干部了，要加入?yún)f(xié)會(huì)了,，要考試了,，同學(xué)鬧矛盾了，想家了,？,？當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來時(shí)，我們第一個(gè)尋求幫助的'就是她———我們的學(xué)班,。她伸出溫暖的手,，帶著我們慢慢向前走，安撫我們的畏懼,，帶給我們安心的力量,。她是我們最初的依賴，我們最信任的人,，所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人,。

希望老師、同學(xué)們認(rèn)可我,，給我這個(gè)機(jī)會(huì),，請大家相信我支持我。謝謝大家,！

競選班主任演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評委，各位同事：

大家好!

我是小學(xué)四年級的語文老師__,，在教育這份事業(yè)上已經(jīng)堅(jiān)持了六年了,，還記得自己最初進(jìn)來的時(shí)候，青澀懵懂，現(xiàn)在的我也褪去了全部的稚嫩,，在事業(yè)上有了成熟和穩(wěn)重,，在家庭里也承擔(dān)著一個(gè)母親的身份了。這次,，我想頂著這樣巨大的壓力,，在此競選班主任工作。我足夠相信自己的能力,，我也希望為這些孩子付出更多,，希望大家能夠給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)小小的愿望,。

我對教師這份事業(yè)的理解是,，如果一個(gè)人沒有愛，沒有熱情,，或許她就不適合做一名教師,。教師是一份需要充滿愛的事業(yè)，就像我們?nèi)ズ亲o(hù)自己種的花草一樣,，需要耐心,，需要恒心，也需要長久的勇氣和愛,。這些東西,，都是我們作為一名教師需要具備的。這幾年下來,，我猛然發(fā)覺自己其實(shí)還算是一個(gè)比較溫和的人,，所帶的學(xué)生，所做的每一項(xiàng)工作,，都給了我很好的評價(jià),。還記得學(xué)生在作文里形容我,，她說老師就像是一朵向日葵,，有時(shí)候也像冬天的暖寶寶。足夠溫暖,，照亮所有人的路,，也暖了所有人的心。

聽到這樣的評價(jià),，我有些熱淚盈眶了,。一直以來，我都想的是,，我想把自己最好的那部分給我的孩子們,，讓這些寶貝都得到啟迪。我從未想過自己的這一份溫柔能夠給孩子帶來這么大的影響，我也沒有想到做一個(gè)有愛的教師,，是一件這么自豪的事情,。所以這次在競選班主任這件事情上，我不能讓步,，我也絕不能退縮,。我想讓自己的肩膀更有力量，不管承載著多少的希望和責(zé)任,，都能勇往直前,。這是我的初心，也是我的理想,。

作為一名人民教師,，是一件無比自豪和榮耀的事情。它是我的一枚勛章,，也是我的一片樹葉或是花草,。它平凡且偉大，它光亮也迷人,。如若成功的當(dāng)選了班主任,，我想自己會(huì)在教師的基礎(chǔ)上做好管理工作，做好各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作,。我不會(huì)辜負(fù)大家對我的期待和信任,，也不會(huì)辜負(fù)自己的這一份熱愛和執(zhí)著?；蛟S前方的路依舊未知,，但此刻，我能夠做的,，就是不知疲倦走好腳下的路,。

感謝學(xué)校的一切，讓我原本平凡的人生開枝散葉,，經(jīng)歷風(fēng)雨,，經(jīng)歷彩虹。春夏秋冬,，我都愿意用自己的力量去給這些孩子們帶來好的影響和價(jià)值,。我會(huì)更加的努力，朝著一個(gè)更明亮的將來前行,。

競選班主任演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小，不敢大膽發(fā)言,，但我相信,，通過小班主任助理的位置，一定可以改掉這個(gè)毛病,。我的愛好很廣泛,，如;寫字、畫畫,、打羽毛球,、踢毽子等等，其中看書是我最大的愛好,。

假如我當(dāng)上小班主任助理,，我要樹立學(xué)習(xí)的意識，把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大,。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任,，更是一種榮譽(yù)，不是負(fù)擔(dān),，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在五【2】班這個(gè)大家庭里，我應(yīng)該取長補(bǔ)短,、相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

假如我當(dāng)上了小班主任助理,，我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任,，用自己最大的努力來做好這項(xiàng)工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,，對這里的一切都不太熟悉,，但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長處，挖掘自己的潛能,，展現(xiàn)自己的個(gè)性,，積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中，為班級服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,，我都會(huì)盡力幫助,，贏得大家對我的充分信任。

既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要出去鋪大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

流星的光輝來自天體的摩擦,；珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚；而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我堅(jiān)信,，在同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任,，請大家相信我,，支持我，投我一票吧,。不管能不能當(dāng)上,，我都會(huì)加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng),，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，老師的驕傲，五【2】班的榮譽(yù),。

競選班主任演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!我今天匯報(bào)的題目是《用心對待教育，做幸福班主任》,，主要向大家談自己做班主任的感受和在中的一些做法,。

我們常說人生有三大幸事：一是遇到一位好老師，二是碰到一個(gè)好上司,、三是找到一個(gè)好伴侶,。對于一個(gè)學(xué)生而言，其最大幸事就是能遇到一個(gè)好老師,、好班主任,。我想說的是：作為一名班主任，能成為學(xué)生一生中的貴人,，也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非?我一直朝這個(gè)目標(biāo)努力!

我班的規(guī)章制度有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、"四不管"：即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生,、不管干部還是學(xué)生,、不管關(guān)系戶還是普通生，犯了錯(cuò)誤一視同仁的教育,。這樣就營造了一種民主,、公平的環(huán)境,，達(dá)到讓學(xué)生心服口也服的效果。

2,、貢獻(xiàn)制：比一比,，誰給班級做貢獻(xiàn);看一看，誰給班級拖后腿,。

如何使自己的班級脫穎而出,，我認(rèn)為定期有計(jì)劃的組織班級活動(dòng)尤為重要。

【我班的特色活動(dòng)一：集體生日會(huì)-——家的感覺】

這一活動(dòng)極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生,，增強(qiáng)了班級凝聚力,，同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹，像一家人一樣都為班級的共同目標(biāo)而努力!

【我班的特色活動(dòng)二：班級階段總結(jié)表彰會(huì)——?jiǎng)恿Φ脑慈?/p>

在我的班級,，除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會(huì),，我們班級還有自己的階段總結(jié)表彰會(huì)。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點(diǎn),，看到自己存在的價(jià)值,，都積極的為班級做貢獻(xiàn)!

我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無量的善事，這種成就要遠(yuǎn)勝過培養(yǎng)出考上名牌大學(xué)的學(xué)生!也許一名后進(jìn)生經(jīng)過一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨,，就會(huì)成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者;也許因?yàn)榘嘀魅螌λ麄兊暮雎陨踔疗缫?，他將來?huì)走向犯罪的道路!請班主任相信：多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生!

在高效課堂下，我班實(shí)行"對口賽"和"小組賽",， 讓學(xué)生進(jìn)行的自主管理,。實(shí)施競爭機(jī)制，既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競爭意識,，也提高了學(xué)生的綜合能力,，使得班級管理更有效，也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到發(fā)展!

記得曾度過一篇文章,，主體意思是說：自古名師出高徒,，可是名師畢竟是少數(shù);再就是嚴(yán)師出高徒，可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育,。正所謂嚴(yán)師易遇,，而名師和仁師難求。我們要爭當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師,，去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生!

認(rèn)真做事只能做對,，用心做事才能做好!班主任工作更是這樣。會(huì)當(dāng)班主任的老師只會(huì)累三個(gè)月,，不會(huì)當(dāng)班主任的老師會(huì)累三年!班主任工作是有方法的,，那就是要用心的對待每一件事!因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有教育不好的學(xué)生，只有不會(huì)教育的班主任,。今后我將和在座的一同在班級管理的道路上繼續(xù)探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的.老師!

謝謝大家!

競選班主任演講稿篇六

各位親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自__班的__,，今天我競選的職位是新生班主任助理,。站在這里覺得時(shí)間過的好快。兩年前,，第一次聽我的學(xué)班__自我介紹說是我們的學(xué)姐班主任時(shí),，我完全愣住了，不知道這是一個(gè)怎樣的職務(wù),，不知道她對我來說究竟意味著什么,。

大學(xué)生活就這樣開始，要競選學(xué)生會(huì)干事了,，要競選班干部了,，要加入?yún)f(xié)會(huì)了，要考試了,，同學(xué)鬧矛盾了,，想家了？,？當(dāng)這些讓人糾結(jié)的事情撲面而來時(shí),，我們第一個(gè)尋求幫助的就是她———我們的學(xué)班。她伸出溫暖的手,，帶著我們慢慢向前走,，安撫我們的畏懼，帶給我們安心的力量,。她是我們最初的依賴,，我們最信任的人，所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人,。

希望老師,、同學(xué)們認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì),，請大家相信我支持我,。謝謝大家！

競選班主任演講稿篇七

我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了,，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的,。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體,、擁有愛心盡管我膽子小,，不敢大膽發(fā)言，但我相信,，通過小班主任助理的位置,，一定可以改掉這個(gè)毛病,。我的愛好很廣泛，如,；寫字,、畫畫、打羽毛球,、踢毽子等等,，其中看書是我最大的愛好。

假如我當(dāng)上小班主任助理,，我要樹立學(xué)習(xí)的意識,，把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任,，更是一種榮譽(yù),，不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在五【2】班這個(gè)大家庭里,，我應(yīng)該取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

假如我當(dāng)上了小班主任助理，我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任,，用自己最大的努力來做好這項(xiàng)工作,。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里，對這里的一切都不太熟悉,，但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長處,，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個(gè)性,，積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中,，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,，我都會(huì)盡力幫助，贏得大家對我的充分信任,。

既然是花,，我就要開放；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石頭,，我就要出去鋪大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

流星的光輝來自天體的摩擦,；珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,；而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我堅(jiān)信，在同學(xué)們的幫助下,，我一定能夠勝任,，請大家相信我，支持我,，投我一票吧,。不管能不能當(dāng)上，我都會(huì)加倍努力,，奮發(fā)圖強(qiáng),，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，老師的驕傲,，五【2】班的榮譽(yù)。

我的演講完了,，謝謝大家,。

競選班主任演講稿篇八

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

我是來至05級電子商務(wù)的羅平,。很高興能站在這里參加07級輔導(dǎo)員助理的競選,。與去年參加06級班主任助理競選相比,，不變的是我依舊滿懷激情,，依舊有一種樂于為新生奉獻(xiàn)自己力量的精神,。不同的是我有了更多的自信,。

通過做班上團(tuán)支書、校學(xué)生會(huì)生活部副部長以及06班主任助理的工作,，我在班級管理方面培養(yǎng)了一定的工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。有了一套“嚴(yán)而不死，活而不亂”的管班方法,。懂得了：如何組建一支能獨(dú)撐一片天空的班委,；如何增強(qiáng)班級凝聚力,；如何提高班級的學(xué)習(xí)氛圍等等。

熟話說“身教重于言教”,，所以假如我當(dāng)選為輔導(dǎo)員助理,，我將首先嚴(yán)格要求自己，并加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè),。在工作中不斷塑造自己的性格,，力爭使班助一職與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。使自己的言行舉止對同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用,。

其次,，我將努力提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。把自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氛圍，提高全班的學(xué)習(xí)成績,，帶領(lǐng)同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體,。

再次，我將時(shí)刻做到在任何時(shí)候,，任何情況下,，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,，做好同學(xué)們的思想工作,，開展一些集體活動(dòng)。從而加深同學(xué)們之間的相互了解,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。同時(shí)我將組建一批的優(yōu)秀的班委，使他們做工作能做到“速度快,，動(dòng)作帥”,，為他們今后自己管理班級奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然我將會(huì)努力配合輔導(dǎo)員的工作,，起到上傳下達(dá)的紐帶作用，使自己成為輔導(dǎo)員老師有力的左右手,。

最后,，我承諾：假使我當(dāng)選為了輔導(dǎo)員助理，我一定做到對工作充滿激情,，對新生充滿感情,，把誠心獻(xiàn)給學(xué)校，把信心留給自己,。

我的演講完了,，謝謝大家,！

競選班主任演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

在這七年的教學(xué)生涯中,，我逐漸摸索出教育孩子的“三心”規(guī)則，即“愛心,、信心,、耐心”。愛心就是熱愛自己的孩子,，關(guān)心愛護(hù)她們,，做孩子的知心朋友；信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子,，特別是一些特殊的孩子,；耐心就是對學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理,、不厭其煩地耐心教育,。“教人者,，成人之長,，去人之短也?！蔽覐牟灰詡€(gè)人的好壞,，特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度，相反的對于“個(gè)別學(xué)生”我會(huì)更加關(guān)心照顧,，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，使他們覺得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛他們,。

經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我，更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。當(dāng)然,，我更清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。我深刻的體會(huì)到班主任就是領(lǐng)頭羊,。

俗話說：“火車跑得快,，全靠車頭帶?！比绻@個(gè)學(xué)期我能當(dāng)上班主任,，我會(huì)讓大家進(jìn)一步了解我。我不會(huì)為眼前的點(diǎn)滴成績而沾沾自喜,、裹足不前的,，蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育”，我會(huì)在我的崗位上“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,。我能否登上班主任這班車，還需要大家的支持與幫助,。在這里,，我再次向大家表示誠摯的謝意。

謝謝大家,。

競選班主任演講稿篇十

本文目錄,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好!

今天是我第一次站在這樣一個(gè)競聘的講臺(tái)上,，我很興奮,，同時(shí)也很感激學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)，參加這次班主任競聘演講,。

昨天,，校長說音樂、體育,、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,，但希望都能參加競聘。我很感動(dòng)并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,，我沒有別的想法,，只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,，只是想爭取一次磨練自己的機(jī)會(huì),。

關(guān)于這次競聘，我沒有什么豪言壯語,，有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章,。

昨天我們班那個(gè)讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我：“張老師，明年你跟班走嗎?”當(dāng)時(shí)的我并沒有會(huì)意過來,，就說：“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復(fù)說。我一愣,，轉(zhuǎn)瞬說：“我們四年級一學(xué)期還沒完呢,，你問這個(gè)做什么?”“因?yàn)槲疫€想繼續(xù)做你的學(xué)生!”他略帶羞澀的說,。當(dāng)時(shí)的我正在和他一起打掃衛(wèi)生，聽到他的話,，我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X得我自己做得不夠好,，因?yàn)樵谟行┑臅r(shí)候也總會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)小批評一番。呵呵!我感動(dòng)了!蓮山,。

課件,。

其實(shí)有何止于感動(dòng)呢?!一個(gè)老師，被自己的學(xué)生認(rèn)可,、信任,、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!!!

今天在辦公室閑聊的時(shí)候，不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個(gè)事情,。曾經(jīng)教過他的一位老師問我：真不知道你是用什么方法,，讓他如此“溫順”!?我有些結(jié)舌，一時(shí)也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說：“我討厭他!特別討厭他!!!”聽完他的話,，我若有所思的說：“我知道了!因?yàn)槲也挥憛捤?，我從沒有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓懦馑⒂憛捤?、故意對他置之不顧,。換言之，我尊重了他,，我信任了他,，他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡,?！?/p>

不要小瞧了我們的學(xué)生們，不要以師者而把自己放在高高在上的位置,。對我們的學(xué)生,，需要我們俯下身子，去做他們的朋友,，做一個(gè)聆聽者,。尊重每一個(gè)學(xué)生，我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料,。,。。

這是我xx年的一篇工作隨筆,，同時(shí)也常常鞭策著我,，他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價(jià)，他讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個(gè)少年的自尊,，而不是粗暴的摧毀他,，因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動(dòng)力!

我的演講完了,，謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

兩年前我“黃袍加身”稀里糊涂當(dāng)上了班主任,，雖然合理但不合法,。今天鄭重申請，參與競選,，希望當(dāng)一個(gè)既合理又合法的班主任,。如果大家給這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我將努力把以下工作理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

（一）把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作上帝,。對學(xué)校正副校長的指示精神，教務(wù)處,，政教處,，年級部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，當(dāng)作圣經(jīng),，領(lǐng)悟精髓,，即使一時(shí)想不明白，也要不折不扣執(zhí)行,。多找自己問題,，不打“上帝”麻煩。

（二）把科任老師當(dāng)作兄弟姐妹,。對內(nèi)只找缺點(diǎn),，對外只說亮點(diǎn)。肝膽相照,，榮辱與共,。

（三）把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。喜愛他們,，賞識他們,，理解他們，包容他們,，嘔心瀝血栽培他們,。

（四）把高一，高二當(dāng)作高三來抓,，基礎(chǔ)能力雙豐收,。把高三當(dāng)作競賽集訓(xùn)來抓，培優(yōu)補(bǔ)弱出成效,。

謝謝大家,！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

幸福感,。作為一名參加工作不久的教師,，我想成為一名班主任,，更想成為一名優(yōu)秀的班主任,。

面對這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個(gè)崗位的條件：

第一,、在工作中認(rèn)真責(zé),，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗(yàn),、能力如何,，我都想以自己正直、善良的人格,，去感染這些不幸的孩子們,。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,，讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),，從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會(huì)有很大幫助,。

班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長,、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級就像一列列火車,，這列火車能裝多少貨物,、沿什么軌道跑，跑向哪里,，跑得快不快,，全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎,、辛苦,，它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，更要有“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級管理,，說到底方法只有一個(gè),，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會(huì)愛,。

假使給我一個(gè)班級,，我將至少具體，扎實(shí)，細(xì)致的做好以下五方面的工作：

一,、規(guī)范班級制度,，抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),，形成良好班風(fēng),。

一個(gè)良好班集體的成長，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度,，既要關(guān)心和尊重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到嚴(yán)格有度,，要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮班委的作用,，選好班團(tuán)干，營造積極向上的氛圍,，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、通過豐富多彩的課余生活,，提升班級文化內(nèi)涵,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

班級的文化建設(shè)是一個(gè)班級工作的重心,，只有建立一個(gè)良好的班級文化,，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,，激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能,、充實(shí)學(xué)生的精神世界,，來提升自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化,、輿論的引導(dǎo)下,、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的,。

三,、針對學(xué)生年齡階段，切實(shí)抓好思想教育,。

一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,，制定班級公約,，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,，建立班級的集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)他們的集體主義精神。

二是抓好中年級的青春期教育,。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,，隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來,，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)好學(xué)生對友情,、愛情的認(rèn)識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生,。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，了解師長的艱辛與不易,，教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級的理想前途的教育,，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,，為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇,。其中將以板報(bào),、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,，為學(xué)生充分營造環(huán)境,，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭取最后的勝利,。

競選班主任演講稿篇十一

大家下午好,。我叫xx，這次我想競選的班干部是班主任小助理,。此時(shí)此刻我很激動(dòng),，也很緊張，因?yàn)榘嘀魅涡≈硎且粋€(gè)許多同學(xué)都向往的職位,。班主任小助理位置之大,，責(zé)任之重,，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),，我相信我做得到,。當(dāng)小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉，見識也會(huì)廣泛起來,，甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病,。

我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,，不敢大膽發(fā)言,，但我相信，通過小班主任助理的位置,，一定可以改掉這個(gè)毛病,。我的愛好很廣泛，如;寫字,、畫畫,、打羽毛球、踢毽子等等,，其中看書是我最大的愛好,。

假如我當(dāng)上小班主任助理，我要樹立學(xué)習(xí)的意識,，把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大,。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任，更是一種榮譽(yù),，不是負(fù)擔(dān),，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在五【2】班這個(gè)大家庭里,，我應(yīng)該取長補(bǔ)短,、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。

假如我當(dāng)上了班主任小助理,，我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任，用自己最大的努力來做好這項(xiàng)工作,。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,，對這里的一切都不太熟悉，但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長處,，挖掘自己的潛能,，展現(xiàn)自己的個(gè)性,，積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中，為班級服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，我都會(huì)盡力幫助,，贏得大家對我的充分信任,。

既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要出去鋪大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

流星的光輝來自天體的摩擦,；珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚；而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。

我堅(jiān)信，在同學(xué)們的幫助下,，我一定能夠勝任,，請大家相信我，支持我,，投我一票吧,。不管能不能當(dāng)上，我都會(huì)加倍努力,，奮發(fā)圖強(qiáng),，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師的驕傲,，五【2】班的榮譽(yù),。

我的演講完了，謝謝大家,。

競選班主任演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)：大家好,。

今天很高興能夠站在講臺(tái)上競選班長，此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),，我叫xxx,，大家肯定不了解我,，我是一個(gè)愛笑的男孩,，我遇事樂觀,，學(xué)習(xí)努力,，待人熱情，樂交朋友,，但最重要的是我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力,，日久見人心”,。能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信,。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長,。

作為班長,，需要一定的組織、決策能力,，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力,。我沒有偉大詩人李白的豪邁，也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的氣魄,。但尺有所短寸有所長,，天生我材必有用，我有年輕作為資本,，有激情提供動(dòng)力,，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,，厭惡勾心斗角,，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小,，我有極大的自尊心,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識,。這是我初次參加競選演說,，所以我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜,。正是由于這種原因,，我站在這里的時(shí)候，倍感自信,。

光有自信是不夠的,，還要有一定的能力。我想做一名實(shí)干家,，不需要用華麗的語言去修飾,，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值,。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé),，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑,。

其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

大家好,我叫xx,今天,我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,。我相信自己是夠條件的。

首先,，在上小學(xué)時(shí),，我就當(dāng)過班長，可以說,，如何當(dāng)好一名班長,，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù),。憑借這一優(yōu)勢，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ),，形成拳頭優(yōu)勢,。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次,，因?yàn)楸救诵愿耖_朗,、興趣廣泛、喜歡寫作,、能歌善舞,，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文,、畫畫,、奧數(shù),、演講等方面的競賽中，多次榮獲市,、區(qū),、校一、二,、三等獎(jiǎng).還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,，有責(zé)任管理好班級事務(wù),，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長,，我會(huì)平等地對待每一位同學(xué),，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下,，想“同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),，我會(huì)想包公那樣，大公無私,，決不怨枉一個(gè)好人,，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情,，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心,。

同學(xué)們，請相信我,，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!我的演講完畢,謝謝大家!!

競選班主任演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師親愛的同學(xué)們：

大家下午好,，我是來自會(huì)展x班的xxx，現(xiàn)擔(dān)任會(huì)展x班的班主任助理，很榮幸能站在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流我們的班主任助理經(jīng)驗(yàn),，也很高興參加今天“11級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選,。同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,支持和鼓勵(lì)，下面就我個(gè)人作為會(huì)展x班班主任助理的心得體會(huì)向大家做一簡單的介紹：

首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時(shí)候,，我是做好了充足的準(zhǔn)備的,，由于在大一一年我自己擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員，對于班級工作有過深刻的總結(jié),，我深深的知道一個(gè)剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,，所以我早就準(zhǔn)備好了要像一個(gè)姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學(xué)十四天左右一班班主任老師因?yàn)橛惺抡埣俨辉趯W(xué)校,，這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,，但是我并沒有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作當(dāng)中,。

我的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī)并且從不敢忘帶手機(jī),，但是我從來沒有抱怨過什么因?yàn)槲抑肋@是我該做的。

同時(shí)在11級學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)期間,，我也曾以一名學(xué)生會(huì)干部的身份向他們介紹和講解各個(gè)部門的職能和特點(diǎn),，并鼓勵(lì)他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選，在我的幫助,，支持和他們的努力下1班共有人進(jìn)入學(xué)生會(huì)各部學(xué)習(xí)工作,。其次對于學(xué)生會(huì)團(tuán)總支各部組織的活動(dòng)我也鼓勵(lì)他們踴躍參加并有個(gè)別同學(xué)在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績，榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),。

在擔(dān)任班主任助理期間,，我覺得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助這次機(jī)會(huì)我也向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)表示真心的感謝,，謝謝學(xué)校給我們提供了這樣的工作機(jī)會(huì),，它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會(huì)到作為老師的喜怒哀樂,。以上就是我在擔(dān)任班主任助理期間的心得和體會(huì),。

謝謝大家！

競選班主任演講稿篇十四

競聘演講的目的,，就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認(rèn)識，從而鑒別其是否能勝任該職位,。本站小編為大家整理了班主任助理,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,。

我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了,，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體,、擁有愛心盡管我膽子小,，不敢大膽發(fā)言，但我相信,，通過小班主任助理的位置,，一定可以改掉這個(gè)毛病。我的愛好很廣泛,，如;寫字,、畫畫、打羽毛球,、踢毽子等等,，其中看書是我最大的愛好。

假如我當(dāng)上小班主任助理,，我要樹立學(xué)習(xí)的意識,，把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任,，更是一種榮譽(yù),，不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在五【2】班這個(gè)大家庭里,，我應(yīng)該取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

假如我當(dāng)上了班主任小助理，我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任,，用自己最大的努力來做好這項(xiàng)工作,。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里，對這里的一切都不太熟悉,，但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長處,，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個(gè)性,，積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中,，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,，我都會(huì)盡力幫助，贏得大家對我的充分信任,。

既然是花,，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要出去鋪大路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我堅(jiān)信,，在同學(xué)們的幫助下,，我一定能夠勝任，請大家相信我,，支持我,，投我一票吧。不管能不能當(dāng)上,，我都會(huì)加倍努力,，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，老師的驕傲,，五【2】班的榮譽(yù)。

我的演講完了,，謝謝大家,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競選,，是需要很大的勇氣的,。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持,，也就沒有撲今天站在講臺(tái)上的我,。

我再次來競選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張,。班主任助理一職是十分重能力的,，需要一個(gè)有能力，有責(zé)任心,，有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)任,，我相信自己有這個(gè)能力。

我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位,，雖然我在有些方面做得不盡如人意,，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!

我開朗活潑,，擁有愛心，不歧視弱勢群體,。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn)，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里,，我將?huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),，讓我不斷完善自己,。

假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活,。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾,。

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù),?！?/p>

同學(xué)們，信任我,，支持我,，請投我一票。

謝謝大家!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競選,，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,，沒有你們的支持,，也就沒有撲今天站在講臺(tái)上的我。

我再次來競選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng),，也很緊張,。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個(gè)有能力,，有責(zé)任心,，有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)任，我相信自己有這個(gè)能力,。

我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位,，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!

我開朗活潑，擁有愛心,，不歧視弱勢群體,。但人非圣賢,，孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn)，對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里,，我將?huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),，讓我不斷完善自己,。

假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活,。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾,。

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù),?！?/p>

同學(xué)們，信任我,，支持我,，請投我一票。

謝謝大家!

競選班主任演講稿篇十五

大家好,！我叫吳曉秀,。今天很榮幸，參加此次班主任競聘活動(dòng),。此時(shí)此刻站在三尺講臺(tái)上,，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲艺邮芨偲干蠉彽目简?yàn)同時(shí),，也是在迎接自我的挑戰(zhàn),。從小的時(shí)候就伴隨著《長大后，我就成了你》這首歌,，帶著期望,，懷著動(dòng)力，為從事教育事業(yè)而努力奮斗著,。時(shí)光飛逝,，我在本校工作已有整整七年了，在這七年的教學(xué)生涯中,，我一直兢兢業(yè)業(yè),，對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,、支持和幫助下,，我取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。在此深深的表示感謝。

有人說,，人最大的不足在于,，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一班主任教師的角色,。所以,，我今天來競聘班主任這一崗位。隨著和學(xué)生的接觸增多,，對學(xué)生的了解也越來越深刻,，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無措的新老師了,；同時(shí)在工作之余我對教育也很關(guān)注,，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能,，從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任,。通過近幾年教學(xué)，對教學(xué)改革已經(jīng)比較熟悉,，這就有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作,。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。

在這七年的教學(xué)生涯中,，我逐漸摸索出教育孩子的“三心”規(guī)則,，即“愛心、信心,、耐心”.愛心就是熱愛自己的孩子,，關(guān)心愛護(hù)她們，做孩子的知心朋友,；信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子,，特別是一些特殊的孩子；耐心就是對學(xué)生動(dòng)之以情,、曉之以理,、不厭其煩地耐心教育?！敖倘苏?，成人之長,，去人之短也?！蔽覐牟灰詡€(gè)人的好壞,，特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度，相反的對于“個(gè)別學(xué)生”我會(huì)更加關(guān)心照顧,，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，使他們覺得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛他們,。

經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我，更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。當(dāng)然,，我更清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。我深刻的體會(huì)到班主任就是領(lǐng)頭羊,。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶,?！比绻@個(gè)學(xué)期我能當(dāng)上班主任，今天很榮幸能在大家面前展示我自己,，讓大家進(jìn)一步了解我,。我不會(huì)為眼前的點(diǎn)滴成績而沾沾自喜、裹足不前的,，蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育”,我會(huì)在我的崗位上“捧著一顆心來,，不帶半根草去”.我能否登上班主任這班車，還需要大家的支持與幫助,。在這里,，我再次向大家表示誠摯的謝意，謝謝大家,。

競選班主任演講稿篇十六

大家好!

首先感謝學(xué)校給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗,。對我個(gè)人來講，我想這不僅是一次競爭,，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉,。我叫,，畢業(yè)于瓊州學(xué)院外語系，今天,，我所競聘的崗位是班主任,，面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一,、我熱愛教育事業(yè),，對班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作充滿熱情。

第二,、在實(shí)習(xí)時(shí)做過代理班主任,，對于班主任工作有所接觸。上半年我在英語培訓(xùn)中心的工作,，不僅負(fù)責(zé)教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校的管理工作,，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

第三、我沒有任何家庭負(fù)擔(dān),，有足夠的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作,。

第四、我還年輕,，都說年輕是最大的本錢,，當(dāng)了班主任之后就意味著每天至少少睡半個(gè)小時(shí)。我覺得我還年輕,，正是可以好好鍛煉一下自己,，讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。

目前,，職業(yè)中專的學(xué)生普遍的特點(diǎn)就是：大部分學(xué)生有厭學(xué)情緒,，自我約束能力較差，以自我為中心,，凡事只想到自己,，抽煙、上網(wǎng),、賭博,、打架、夜不歸宿等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。因此班主任更要多一份細(xì)心,、耐心與關(guān)心,要敏銳地捕捉職高學(xué)生的心理特征,全面開展班級工作,才能握住韁繩,馴化他們桀驁的性格。如果我來當(dāng)班主任今后我將從以下幾個(gè)方面開展各項(xiàng)工作：

一,、以身作則,，為人師表,。班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是教育者,。俗話說:“言教不如身教”,。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。班主任必須言而有信,令出必行,言行一致,這既是班主任必備的良好品質(zhì),也是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要原則,。因?yàn)槁毟呱幵谑澜缬^和人生觀形成的重要時(shí)期,老師的一言一行對他們具有很強(qiáng)的示范性,尤其是班主任,他的言行舉止,、品德修養(yǎng)、思想作風(fēng),、行為習(xí)慣等都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。一個(gè)言行一致的班主任,一個(gè)大公無私的班主任,其本身就是活的教材,對學(xué)生的言行具有強(qiáng)大的感染力,能夠促進(jìn)學(xué)生由“知”到“行”的轉(zhuǎn)化。

二,、用真誠寬容對待每一顆心靈,，用尊重鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生,?！毕胍芾砗冒嗉墸仨氷P(guān)心,、了解每一位學(xué)生,。我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，縮短師生心靈上的距離,。著名教育改革家魏書生也說過：“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育,?！碑?dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,，也不是對學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,，而是嚴(yán)格有度，要求有法,。

三,、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展,。一個(gè)良好班集體的成長,，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，班干部是班級管理中必不可少的助手,。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信,。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游,，上游爭優(yōu)秀,，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。四,、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在一個(gè)班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)地發(fā)展，因此,，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì),。此外,，我還會(huì)滲透思想、安全,、法制教育,，綜合一切教育力量，把學(xué)生教育好!

五,、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,。

家校結(jié)合的教育對學(xué)生的成長意義重大，影響終生,，錯(cuò)過時(shí)機(jī),，無法彌補(bǔ)，正如蘇霍姆林斯基所說：“在小學(xué)里錯(cuò)過了的東西,，是永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的”,。所以了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生進(jìn)得來,、留得住、學(xué)得好,。

六,、努力提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

現(xiàn)在的教師,，不再是過去的“一桶水”,，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)請教,，不斷反思，大膽創(chuàng)新,。

各位評委,，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸,，我一定會(huì)積極進(jìn)取,、努力工作，爭做一名優(yōu)秀班主任,。當(dāng)然,，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒,，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,，擔(dān)任什么工作，我都會(huì)勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工齊心協(xié)力的努力下，我們學(xué)校的明天將會(huì)更加輝煌!

謝謝大家!