當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
敬畏生命讀后感篇一
文章條理很清晰,主要是通過事例抒發(fā)了自己心中的感慨。
文章的內(nèi)容大概是這樣的:作者看了一個小故事,,弘一法師在圓寂的時候,叮囑他的弟子把他的遺體裝龕時,,在龕的四個角下各墊上一個乘滿水的碗,,以免螞蟻蟲子爬上遺體后被火化是燒死。當(dāng)作者讀完這個故事后,,想起了多年前自己殘忍的一幕:用熱水倒在一只母鼠身上,,那只母鼠殘叫著逃走了?!拔摇眳s暗暗高興,。一個月后,“我”又看到了那只母鼠,,它全身都是被燙傷后留下的白斑,,并且還懷者小老鼠,腆著大肚子,,動作遲鈍的在地上尋覓食物,?!拔摇彪[約感受到了生命的意義和分量,。霎時間,感覺自己的行為竟是那樣的卑劣和齷齪,。
讀罷這篇文章,,我突然想起自己也曾有過的低劣的行為。那是去年夏天的一個晚上,,天氣異常悶熱,,使人心煩意亂。我在房間里吃飯,,那只貪吃懶做的貓又跳到了我家的窗臺上,。它以前曾多次偷吃我家的肉,并經(jīng)常搶占我的地盤,,到我的床上睡覺,,弄得我夜不能眠,飯無法咽,。我對它恨之入骨,,心想:這次可有得你受的了,。于是我躡手躡腳的走出去,躲在一扇門的后面,,但還是被它那靈敏的耳朵聽見了,。它趕緊跳下窗臺撒腿就跑,我追出去隨手抓起拖把朝它仍去,,只聽得它一聲慘叫,,然后就跌倒在地上。隨后它慌了,,趕緊翻起身,,忍著疼痛一瘸一拐地悲叫著離去了。我撿起拖把,,發(fā)現(xiàn)它竟斷成了三半,。我長舒了一口氣,霎時間感到心胸如此的敞亮,,心想:終于解氣了?,F(xiàn)在看來,我竟是如此的惡劣,,狠毒,,心中不由生出無限懊悔之意。也許,,在別人眼里,,我是那么的可笑,但實(shí)際情形是我真的很后悔,。
其實(shí),,不僅僅只有人類才擁有生命的神圣光輝,動物的生命亦是可貴的,,甚至有時它比我們更懂得生命,。就像老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊們在即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去,,使它們的種族得以繁衍,。
有時候,我們敬畏生命,,也是為了更愛人類自己,,人類和自然界中的生物息息相關(guān),它們的命運(yùn)就是人類的命運(yùn),。為了我們?nèi)祟愖约?,我們也?yīng)該相信:生命本無貴賤、尊卑之分,,只有可愛,、神圣,,高貴和美麗!
敬畏生命讀后感篇二
今天我也閱讀了一篇關(guān)于生命的文章,,敬畏生命,。
這里面講述了張全民為了不讓老鼠偷吃東西,就用開水燙它,,這讓他覺得自己的行為是那么卑劣,,所以從那時候起,作者感受到了生命的意義和分量,,他又從法國的史懷澤寫的敬畏生命中感悟到了生命的可愛和神圣,。
所以一讀到關(guān)于生命的故事,作者能感受到生命的無法承受之重,,母駱駝為了讓小駱駝喝上水,,自己跳進(jìn)了水潭里,因?yàn)椴皇侵挥腥祟惒庞猩裥缘墓廨x,。
豐子愷告訴孩童不要用腳踩螞蟻,,更不要?dú)埡ξ浵仯@樣做不僅僅有顆憐憫之心,,更怕孩子的殘忍心不斷擴(kuò)大,。
對于生命的感悟,作家巴金曾經(jīng)說過生命的意義在于付出,,在于給予,,而不是接受,也不是在于爭取,。
杏林子也曾經(jīng)說過,,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的`價值,。
生命只有這一次,,所以我們要好好的使用它,,珍惜它,。
敬畏生命讀后感篇三
讀后感。
暑假里,,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館借點(diǎn)書回來看,,其中有一篇法國作家阿爾貝特.史懷澤寫的《敬畏生命》,讓我尤其感到心靈的顫動,。故事講述了主人公在小時侯尚未就學(xué)的時候就常對祈禱感到迷惑不解,,覺得我們不該只為人類自己祈禱,同時也有必要為動物們祈禱,。所以,,經(jīng)常用他自己遍的禱告詞為所有的動物們祈禱,。七八歲的時候,同學(xué)邀請他去打山上的小鳥,,當(dāng)時他害怕被同學(xué)嘲笑,,雖然心理不愿意,還是去了,。就在他準(zhǔn)備故意射偏彈弓保護(hù)小鳥時,,教堂的鐘聲響起,救了小鳥,。他緊繃的心終于慢慢松弛下來,。仿佛種聲向他下達(dá)了“不可殺生”的神圣命令。后來鄰居的一條惡犬對著他的馬狂叫,,這時他想有權(quán)利鞭打它,。可是他抽到了狗的眼睛,。他接連幾個星期,,都無法擺脫這哀嚎聲。
這篇文章讓我們認(rèn)識到,,我們必須保持善的信念,,也就是只有在不得已的情況下,我們才可以給其他生命帶來痛苦和死亡,。我們必須認(rèn)識到,,漫不經(jīng)心極有可能給其他生命造成可怕的痛苦,甚至死亡,。我們必須繼續(xù)保持這份善良和同情,,絕不害怕別人的嘲笑和譴責(zé)。
敬畏生命讀后感篇四
你可以忽視萬事萬物的存在,,因?yàn)樗麄儾⒎且蚰愕拇嬖诙嬖?。你可以看不見樹在空氣中呼吸,看不見魚兒在水里的喘息,,也看不見被沉默覆蓋的一切,。但是當(dāng)你閉上眼睛,卻一定看得見人與人之間的浮躁和疏離,。人類作為這個星球上被神請來的客人,,機(jī)器的出現(xiàn)使他們變得越來越自信,也越來越隨意,??萍几锩耐苿樱刮镔|(zhì)成就日益顯現(xiàn),望著這滿目打上了人的活動烙印的世界,,人們似乎產(chǎn)生了能夠成為這個星球的主人的錯覺,。
但隨之而來的還有什么呢?在工具理性的驅(qū)使下人與人之間變得越來越疏離,,休戚與共的生態(tài)環(huán)境也成了取得物質(zhì)成就的工具與手段,,世界變得缺乏溫情。人們似乎已經(jīng)忘了他們是作為客人來到這個世界上的,,忘了他們身上的偉大責(zé)任,。
《敬畏生命》正是這樣一本能喚醒人們內(nèi)心責(zé)任意識,點(diǎn)燃人們?nèi)找胬淠膬?nèi)心的福音之書,。施韋澤在書中是這樣描述這種責(zé)任的:“受制于盲目的利己主義的世界,,就像一條漆黑的峽谷,光明僅停留在山峰上,。所有生命都必然生存于黑暗之中,,只有一種生命能擺脫黑暗,看到光明,。這種生命是最高的生命,,人。只有人能夠認(rèn)識到敬畏生命,,能夠認(rèn)識到休戚與共,,能夠拜托其余生物苦陷其中的無知?!?/p>
這是他在斯特拉斯堡布道時對敬畏生命進(jìn)行第一次公開闡述中的一段話,。他認(rèn)為,“善是保存和促進(jìn)生命,,惡是阻礙和毀滅生命,。”“自然不懂得敬畏生命,。它以最有意義的方式產(chǎn)生著無數(shù)生命,,又以毫無意義的方式毀滅著他們?!彼灾挥腥瞬拍軌蚓次飞?,將自然律和道德律統(tǒng)一起來。他認(rèn)為只有人能肩負(fù)起這種責(zé)任的理由是:人是具有德性的理性存在者,。其他動物無法擺脫生命意志的自我分裂,,因此無法敬畏生命,,而人類可以通過提防三大誘惑將“作為自然能力的上帝,,與我們所必然想象的作為道德意志的上帝、愛的上帝統(tǒng)一起來?!笔╉f澤認(rèn)為這三大誘惑是:一,、“你為什么自尋煩惱?這無濟(jì)于事,?!边@是在當(dāng)你想行善又感到無能為力時誘惑者發(fā)出的聲音。二,、“同情就是痛苦,。”“誰親身體驗(yàn)了世界的痛苦,,他就不可能在人所意愿的意義上是幸福的,。”三,、“人不能這樣生活,。”這是指當(dāng)人們體驗(yàn)了同情的痛苦之后會無法安心享受快樂,,變得患得患失,,變得敏感。施韋澤認(rèn)為提防三大誘惑的方法是:首先,,你對自己說,,“互助和休戚與共是你的內(nèi)在必然性?!蹦闼龅囊磺心苜x予你的生命予意義,。隨后,在共同體驗(yàn)了你周圍的不幸之后,,你應(yīng)這樣認(rèn)識,,“同甘共苦的能力是同時出現(xiàn)的?!比绻慷闷渌纯鄷r麻木不仁,,那你也會失去同享其他生命幸福的能力。最后,,你根本沒有權(quán)力說你要鐵石心腸的生活,,因?yàn)槟銉?nèi)心神秘的聲音會告訴你怎樣才是真正幸福的生存。
我深深贊同作者關(guān)于“只有人能夠認(rèn)識到敬畏生命,,能夠認(rèn)識到休戚與共,,能夠拜托其余生物深陷其中的無知”的觀點(diǎn),因?yàn)槿耸俏ㄒ痪哂欣硇缘纳?。理性決定了人之為人和人的道德價值,。敬畏生命,、保存生命、促進(jìn)生命,,使可發(fā)展的生命實(shí)現(xiàn)其最高價值是可以成為一條普遍的立法原理的,,人們遵循自己所制定的法則是意志自由的表現(xiàn)。因此,,人們肩負(fù)起敬畏生命這一責(zé)任是一種出于尊重道德法則而產(chǎn)生的行為必然性,。
此外,倫理學(xué)發(fā)展的歷史是人類追求現(xiàn)實(shí)世界中和諧完滿關(guān)系的歷史,。道德不應(yīng)與人性和宇宙的自然法則相違背,,而應(yīng)建立在二者之上。敬畏生命倫理學(xué)對人們提出的道德要求正是這樣一種建立在理解的同情和同情的理解的情感上的,,符合人性與自然法則的,,利于實(shí)現(xiàn)人與現(xiàn)實(shí)世界和諧完滿關(guān)系的哲學(xué)。
馬克思按照人的發(fā)展?fàn)顟B(tài)將社會形態(tài)分為人對人的依賴性社會,、人對物的依賴性社會和個人全面發(fā)展的社會,。我認(rèn)為,第三個階段所說的個人全面發(fā)展的社會中的個人影視在心智,、情感和道德上充分發(fā)展的個人,,理應(yīng)包含這種“像敬畏自己的生命意志一樣敬畏所有的生命意志”的倫理理念。
敬畏生命讀后感篇五
暑假里,,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館借點(diǎn)書回來看,,其中有一篇法國作家阿爾貝特.史懷澤寫的《敬畏生命》,讓我尤其感到心靈的顫動,。故事講述了主人公在小時侯尚未就學(xué)的時候就常對祈禱感到迷惑不解,,覺得我們不該只為人類自己祈禱,同時也有必要為動物們祈禱,。所以,,經(jīng)常用他自己遍的禱告詞為所有的動物們祈禱。七八歲的時候,,同學(xué)邀請他去打山上的小鳥,,當(dāng)時他害怕被同學(xué)嘲笑,雖然心理不愿意,,還是去了,。就在他準(zhǔn)備故意射偏彈弓保護(hù)小鳥時,教堂的鐘聲響起,,救了小鳥,。他緊繃的心終于慢慢松弛下來。仿佛種聲向他下達(dá)了“不可殺生”的神圣命令,。后來鄰居的一條惡犬對著他的馬狂叫,,這時他想有權(quán)利鞭打它,。可是他抽到了狗的眼睛,。他接連幾個星期,,都無法擺脫這哀嚎聲,。
這篇文章讓我們認(rèn)識到,,我們必須保持善的信念,也就是只有在不得已的情況下,,我們才可以給其他生命帶來痛苦和死亡,。我們必須認(rèn)識到,漫不經(jīng)心極有可能給其他生命造成可怕的痛苦,,甚至死亡,。我們必須繼續(xù)保持這份善良和同情,絕不害怕別人的嘲笑和譴責(zé),。
敬畏生命讀后感篇六
敬畏生命讀后感由本站會員“st9288”投稿精心推薦,,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
當(dāng)閱讀了一本名著后,,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎,?以下是小編為大家收集的敬畏生命讀后感,,希望對大家有所幫助。
弘一法師在圓寂前,,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火花時背無辜燒死,。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細(xì)節(jié),,總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動,。
上高中的時候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西,。不知為什么,,我的心里產(chǎn)生了一個殘酷的想法,就,、悄悄地躲在墻邊,,趁老鼠出來的時候,拿開水的燙它,,結(jié)果,,一只大老鼠被滾燙的開水燙著慘叫著沖進(jìn)了墻洞,,我不知道它死了沒有,但那時我并沒意識到自己的殘忍,,因?yàn)椤袄鲜筮^街,,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千個應(yīng)該死的理由,。然而,,引起我內(nèi)心最大觸動和自責(zé)的還是在兩個月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,,只是全身都是背燙傷后留下的白斑,,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,,腆個大肚子,,動作遲鈍的在地上尋覓著食物;我無法表達(dá)我那個時候的心情,,我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣和齷齪,這種感覺,,在別人眼里也許會顯得很可笑,,但是,我逐漸地感受到了生命的意義和力量,。
法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,,有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,,突然感悟到了生命的可愛和神圣,。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè),。
其實(shí),也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),。我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,,春天枝頭鳴唱的鳥兒,,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn),。我們也才會時時處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅,。
因此,,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,,我的.心中總會深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠重,,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中,;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去,;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵,;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),,不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝,。
有時候,,我們敬畏生命,,也是為了更愛人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻,,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻,,他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來,,以致駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民,。
確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時,,人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,,接著倒下的也便是自己了。
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敬畏生命讀后感篇七
文章寫的是作者在印第安那州的一次小小的經(jīng)歷所引起的聯(lián)想。一個夏日的午后,,作者在湖邊看書時,,偶然發(fā)現(xiàn)湖邊的樹正在飄散著大團(tuán)大團(tuán)的、棉花似的白色纖維,。沉浸在書本中的作者以為這只是一時被風(fēng)吹散開來的,,并未在意??墒?,漸漸地,這漫天漫地,、無止無休地飄送著的,、云朵般的種子,,完全轉(zhuǎn)移了作者的.注意力。它們自顧自地壯觀地飄散著,,本是來看書的人,,卻靜靜地坐在湖畔,在不知不覺中度過了那整個的“長得不能再長”的夏日午后與整個的晚上,。
是的,,我們許多人都知道,“有一類種子是靠纖維播送的”,。在我們所習(xí)見的植物中,,比如柳樹,便是以這樣的方式傳播種子的,。那么,,在楊柳吐絮的時節(jié),那如雪的楊花,,曾在你的心中留下怎樣的印象呢,?也許是楊萬里那樣的“楊花可是多情思,飛入船中落酒中”的剪不斷,、理還亂的思緒,?或者是像黛玉“飄泊亦如人命薄,空繾綣,,說風(fēng)流”一樣的傷感,?亦或是煙惹風(fēng)迎的熱燠燠的煩擾?要不就是四處飛附的輕薄繚亂,?有時,,那鋪天攪地的茫茫漫漫,是否又會不期然地使你覺得搖搖無主,?——當(dāng)然,,它也可能在你心中引起美好的遐想,比如像韓愈的“為將纖質(zhì)凌清鏡,,濕卻無窮不得歸”,;但是楊花,這漫天飛舞的云絮樣的種子,,在我們民族文化傳統(tǒng)積淀而成的思維定勢中,,總不是積極的。
然而,,作者在那鋪天蓋地的飄灑中,,卻感到別樣的震撼。那是“一種折服,一種無以名之的敬畏”,。我們看到的,,不論是感時傷春,還是煩惹繚亂,,其實(shí)都是觸物而發(fā)的自己的心情,;作者看到的,卻是那種子本身,,是——生命,。如果你沒有一顆體物之心,你看到的,,總是你自己,;而作者面對這樣的壯觀,卻由衷地覺得自己“幾乎是第一次遇見生命”,。舉目可見的蕓蕓眾生,,俯仰之間的草木鳥獸,不都是生命嗎,?——不,,作者指的不是具體的客觀存在,,而是生命本身的生命力,,是生命之為生命的那令人驚心動魄的執(zhí)著。
于是,,“那云狀的種子在“我”心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西,,我不能不被生命“豪華的、奢侈的,、不計成本的投資所感動”,。“也許在不分晝夜地飄散之余,,只有一顆種子足以成樹”,,然而這卻是造物者在不經(jīng)意之中所成就的,屬于生命本身的轟轟烈烈的美,。作者心底被碰撞的,,其實(shí)就是她面對偉岸的造物者時,所具有的由衷的感恩之心,。
這種感覺你似曾相識嗎,?它曾在你有點(diǎn)粗心的生活中一掠而過嗎?這種傾心的感動你已經(jīng)久違了嗎,?——作者以其特有的體貼之心,,提煉并強(qiáng)化了每個人都會有的對生命的最美好的感情。你還要傷春悲秋嗎,?想一想已經(jīng)擁有的吧:紅楓青荇,、春絮秋螢,,再柔弱的東西也是一種頑強(qiáng)的生命啊,!
這是一篇純粹的感受性的散文,,語不多贅,盡意而止,,非常簡潔,。然而,它卻不僅僅是散文而已,。這短短的幾百字,,每個字都是在作者心里蔚然成陰的那棵樹的鮮活的種子,它們在不計成本,、不問收獲地默默飄灑,。此后,如果你也有一刻會為沒膝的豐草,,或是蜻蜓的薄翼而驀地感動莫名,,那就是向你的心飄灑的那些種子中,有一顆已經(jīng)悄悄地成長,,并且教會你,,怎樣敬畏生命了。
敬畏生命讀后感篇八
上高中的時候,,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西,。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個殘酷的想法,,就,、悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時候,,拿開水的燙它,,結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著慘叫著沖進(jìn)了墻洞,,我不知道它死了沒有,,但那時我并沒意識到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^街,,人人喊打”,,在人類的心目中老鼠似乎有一千個應(yīng)該死的理由。然而,,引起我內(nèi)心最大觸動和自責(zé)的還是在兩個月后:我在后院又看到了那只大老鼠,,它還活著,只是全身都是背燙傷后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,,它居然還懷著小老鼠,,腆個大肚子,動作遲鈍的在地上尋覓著食物,;我無法表達(dá)我那個時候的心情,,我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣和齷齪,,這種感覺,,在別人眼里也許會顯得很可笑,但是,,我逐漸地感受到了生命的意義和力量,。
法國思想家史懷澤曾在(敬畏生命)一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,有一天黃昏,,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,,“敬畏生命”的.思想在他的心中驀然產(chǎn)生,,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí),,也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗,。地上搬家的小螞蟻,,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn),。我們也才會時時處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍,,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。
因此,,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠重,,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中,;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去,;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵,;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝,。
有時候,,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻,,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻,他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,,更是怕小孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來,,以致駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。
確實(shí),,我們敬畏地球上的一切生命,,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn),;當(dāng)它們被殺害殆盡時,,人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了,。
敬畏生命讀后感篇九
讀罷此文,,我不由得欽佩起那靠風(fēng)力吹動纖維的樹木。那些樹,,在有風(fēng)之際,,不停地,不斷地播送著自己的種子,,種子定不大,。但包裹種子的白色纖維大團(tuán)大團(tuán),竟似云庫,,足可以見樹木空投了多少種子,。
花費(fèi)那么多種子,卻只有一粒成為樹木,,值得嗎,?也許不值得,但我知道為了生息繁衍,,即便萬死一生,,那樹木也必須這樣做,這便是生命的價值:千萬種子中的一粒種子成活足矣,!我又聯(lián)想到了人生,,人生不也是這樣嗎?人生之中,,有許多機(jī)遇,,我們只要把握住了去拼搏,,勝敗都不重要。因?yàn)槟闫床f次后,,定有一次會成功,。過去,我常常因?yàn)槭《г棺约翰蝗缫?,現(xiàn)在我終于明白,,那是因?yàn)槲彝顿Y不夠大,竭力拼搏才會如意,。今天,,我欽佩那種樹木,在我奮力拼搏后的`明天,,我定會欽佩自己的,。