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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng) 中學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿(模板18篇)

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng) 中學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 05:28:06
中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng) 中學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:28:06     小編:紫衣夢(mèng)

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇一

敬愛的各位家長:

大家好!(鞠躬),。

我是___。感謝老師給我這次機(jī)會(huì),,讓我代表全班同學(xué)在此發(fā)言,下面我想說說我的心里話,。

九月份的月考,,我考得很不好,成績一落千丈,。數(shù)學(xué)考試題中的連加連減,,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算后面的算式,,有的題我甚至把加算成減,,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良后果就是數(shù)學(xué)得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,,為什么呢?做事拖沓造成的嚴(yán)重后果——語文79分!當(dāng)看到成績時(shí),,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去——無臉見老師和家長,我必須為自己的粗心和拖沓“買單”,。我下定決心痛改前非,,改掉那些壞毛病。終于在期中考試中取得了較好的成績:語文93分,數(shù)學(xué)96分,。學(xué)習(xí)的進(jìn)步除了自己的努力更離不開爸媽的關(guān)心和老師的幫助,。

爸爸工作很忙,但每天都會(huì)抽時(shí)間陪我閱讀,,檢查我的功課;媽媽因?yàn)楣ぷ髟?,雖然不能天天在我身邊,但是也會(huì)經(jīng)常通過電話或視頻關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,,“爸爸媽媽,,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的'對(duì)我說的一句話,,“該學(xué)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),,該玩時(shí)就痛痛快快地玩?!爆F(xiàn)在這句話成了我學(xué)習(xí)的座右銘,,“老師,謝謝您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)!”(鞠躬),。

另外,,我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,我已經(jīng)長大了,,有我自己的思想和主見,,您們不要事事都為我做好安排,那樣會(huì)禁錮我的頭腦的,,成為您們的復(fù)制品,,我要做我自己,可以嗎?”也請(qǐng)所有的叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐槌鳇c(diǎn)時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和身心健康,,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。有了你們的關(guān)心,,我們的成績都會(huì)更上一層樓的,。

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇二

晚上好,!

我是城沙中學(xué)校長,,首先我代表城沙中學(xué)的全體師生向各位家長的光臨表示感謝!

以上僅僅是學(xué)校在省市級(jí)的部分榮譽(yù),,限于時(shí)間關(guān)心,,不在一一舉例,希望在接下來的日子能得到在座各位家長的支持,,讓我們共同努力,,讓城沙中學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

今天我說四個(gè)問題。

四個(gè)特點(diǎn):

課程多了(語文,、英語,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、歷史與社會(huì),、思想品德、再加音體美),,課本厚了(內(nèi)容多了),,難度難了,上下聯(lián)系多了(前面學(xué)得的東西后面需要用到),。

對(duì)學(xué)生的要求也變了:要求怎么變,!

效率要提高了(聽課的效率要提高!因?yàn)閮?nèi)容多了,,老師不可能向小學(xué)里一樣多次重復(fù),!課程多了,作業(yè)也多了,,做作業(yè)的速度也要提高了,,要不然沒有時(shí)間去鍛煉,沒有時(shí)間去放松,,沒有時(shí)間去聽音樂等,,學(xué)生就會(huì)感覺累!),。

要有計(jì)劃安排了(今天要干些什么,?要寫成書面的計(jì)劃了,不要把計(jì)劃記在腦子里,,這樣也會(huì)覺得累),。

要有問題意識(shí)了(要問,并且要及時(shí)問,,這樣腦子牽掛的東西就會(huì)少了,人就會(huì)清爽了,,就可以輕松上陣?。?/p>

分?jǐn)?shù)是重要的,,因?yàn)樾W(xué)初中沒有重點(diǎn)中學(xué)不重點(diǎn)中學(xué),,但高中有重點(diǎn)中學(xué)和非重點(diǎn)中學(xué),所以分?jǐn)?shù)是很重要的,!

這次期中考試的分?jǐn)?shù),,你們不要太糾結(jié),,不要說小學(xué)里我的分?jǐn)?shù)成績?nèi)绾危@次這么差,,因?yàn)樾W(xué)的成績對(duì)初中沒有決定作用,,同樣初中成績對(duì)高中也沒有決定作用,因?yàn)檎n程變了,!但是如果這次成績好的同學(xué),,祝賀你們家長,祝賀什么呢,?因?yàn)槟愕暮⒆舆m應(yīng)了初中課程,!

首先,我們家長要樹立這樣的意思:初中課程不是很難(雖然相對(duì)小學(xué)難了一些),,只要學(xué)生不傻,只要學(xué)生真的認(rèn)真,,成績都是可以的,!

第二,我們要督促學(xué)生“及時(shí)”這一要求,,要及時(shí)問,!及時(shí)做作業(yè)!及時(shí)書面安排第二天的計(jì)劃,!

我建議我們家長每天你要向你的孩子三句話:

第一句話:你今天向老師問了哪些問題,?你把書找出來,指給我看看,;

第二句話:你今天的作業(yè)做好了沒有,?給我看看,同時(shí)你要針對(duì)《城沙中學(xué)家校聯(lián)系本》上的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)照看,,有沒有做,,是不是及時(shí)做,做得認(rèn)真不認(rèn)真,,這是家長每天要檢查的內(nèi)容,!做得對(duì)還是錯(cuò),這是學(xué)校老師的任務(wù),!

第三句話:明天的計(jì)劃寫了沒有,?這個(gè)計(jì)劃要具體,要有書面,,例如:計(jì)劃“我明天背那一頁的.內(nèi)容”,,要具體;類似“我明天與人討論孩子讀書的事”這樣的計(jì)劃是不具體的,,改成這樣的計(jì)劃“我明天下午3點(diǎn)到班主任辦公室討論我孩子注意力為什么沒有高度集中”,,這就具體了,!

其它還有很多,現(xiàn)有時(shí)間關(guān)系,,不能一一舉例說明,。

老師要尊重家長,家長更要尊重老師,,這不僅是文明禮儀的問題,,更是讓你的孩子覺得老師崇高偉大,心里佩服這個(gè)老師,,學(xué)生就會(huì)喜歡這個(gè)老師,,上課就會(huì)感覺有味道,所謂“親其師信其道”就是這個(gè)道理,,在加上學(xué)生自覺,,成績就能上去;當(dāng)然,,學(xué)校也好,,老師也好,人無完人,,問題肯定是有的,,但是解決的問題也是有辦法的,當(dāng)你看到學(xué)校,、老師那里有不完美的地方,,請(qǐng)你到校長辦公室來,我們一起討論解決問題的辦法,,這樣有利于你的孩子,,也有利于老師,更有利于我們學(xué)校,!按照學(xué)校慣例,,同樣這次我們這次家長會(huì),,我們?cè)跁?huì)前已發(fā)放《城沙中學(xué)家長意見反饋表》,,會(huì)后請(qǐng)家長填好表后放到校門口保安處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)研究你們的建議和意見,。

各位家長,,孩子是我們一生的財(cái)富,,既然是財(cái)富,我們要好好珍惜他們,,關(guān)心他們,教育他們,,但不要掛住口頭上,,而要落實(shí)到行動(dòng)中,,要時(shí)時(shí)刻刻去觀察,去思考教育方法,,不要急于求成,,要學(xué)會(huì)等待,要用心思考,,多和有經(jīng)驗(yàn)的家長,、老師討論教育的方法和技巧,去督促它們,。

限于時(shí)間關(guān)系,,今天我不能講得很多,我們把時(shí)間留給各班主任和任課老師,,讓他們與你們進(jìn)行溝通,,我歡迎各位家長有空到校長辦公室坐坐,我們一起聊聊教育的問題,!

最后祝各位家長身體健康,,萬事如意!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇三

親愛的老師,,家長朋友們:大家下午好,!

我是初三十班孫xx的媽媽,很榮幸在這兒跟大家一起交流,、溝通,。今天,我分享的是“如何讓孩子更優(yōu)秀,,而我們家長又能做點(diǎn)什么”,。

說到優(yōu)秀,大家想到的第一個(gè)詞肯定就是成績好,。是的,,在應(yīng)試教育的大背景下,在中考率不到50%的殘酷現(xiàn)實(shí)下,,成績是最重要的一個(gè)指標(biāo),,也是升入理想高中的唯一途徑。當(dāng)然,,成績不是唯一的,,比成績更重要的是意志,比意志更重要的是胸懷,,比胸懷更重要的是一個(gè)人的品格,。一個(gè)有著高尚品格的人才應(yīng)該稱為優(yōu)秀的人。

下面我從二個(gè)部分進(jìn)行分享:

第一個(gè)部分:我先談一下如何取得優(yōu)異的成績,。

想想看,,都在同一間教室,,都是同一位老師,為什么會(huì)出現(xiàn)成績的差異,?許多家長也很疑惑,,為什么我給孩子報(bào)了那么多的輔導(dǎo)班,孩子的成績還是不理想,?為什么我讓孩子一天恨不得24小時(shí)都學(xué)習(xí),,孩子的成績還是上不來?我們想過問題出在哪兒了嗎,?其實(shí),,孩子之間學(xué)習(xí)成績的差距歸根到底是他們學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差距。有以下幾點(diǎn):

如果一個(gè)學(xué)生不喜歡一個(gè)老師,,可想而知,,他上課的狀態(tài)會(huì)是如何。所以,,我們家長要多在孩子面前說老師的好話,,說老師是如何如何地不容易。如果出現(xiàn)一些小問題,,也多站在老師的角度上去考慮問題,。只有讓孩子適應(yīng)老師,尊重老師,,欣賞老師,,從心底里喜愛老師才會(huì)真正地愛上這門課程。

咱們學(xué)?!耙嗌鄮煛钡慕虒W(xué)模式強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí),。老師會(huì)提前發(fā)講學(xué)稿,如果能把這份資料好好地利用起來,,學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高,。

提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,,提高聽課效率的重要途徑,。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,,研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),,使聽課具有針對(duì)性。

女兒沒有上輔導(dǎo)班,她最大的優(yōu)勢(shì)是能高效地利用課堂45分鐘,。這45分鐘她會(huì)一直跟著老師的節(jié)奏走,,眼睛亮亮地,腦筋不停地思考,、運(yùn)轉(zhuǎn),專心聽教師講課,,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,,并大膽地發(fā)表自己的見解,抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)聽,邊認(rèn)真聽邊積極思考,。

“不懂就問,。”帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師,,問同學(xué),。學(xué)問、學(xué)問,,學(xué)習(xí)就要開口問,,不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),,能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。老師也特別喜歡能提問的學(xué)生,。

讀書和學(xué)習(xí)過程中,,尤其是復(fù)習(xí)備考過程中,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行強(qiáng)度較大的練習(xí),,但做完題目并非大功告成,,重要的在于將知識(shí)引申、擴(kuò)展,、深化,,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié),。

一般說來,,習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:第一,,怎樣做出來的,?想解題采用的方法;第二,為什么這樣做,?想解題依據(jù)的原理,;第三,為什么想到這種方法,?想解題的思路,;第四,有無其它方法,?哪種方法更好,?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維,;第五,,能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,,促使思維發(fā)散,。當(dāng)然,如果發(fā)生錯(cuò)解,,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯(cuò)解根源是什么,?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤,?“吃一塹,,長一智”,不斷完善自己,。

有同學(xué)經(jīng)常說,,這道題沒見過所以不會(huì)做。其實(shí)這是不正確的,,學(xué)習(xí)是學(xué)到一種思維,,一種方法,用知識(shí)來解決問題,,這就需要我們不斷地消化知識(shí),,加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三,。復(fù)習(xí)也就是通過對(duì)知識(shí),,對(duì)解決問題的思路進(jìn)行提煉,進(jìn)行歸納整理,,從點(diǎn)到線再到面,,使零碎的知識(shí),分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián),,從而學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化、重點(diǎn)化,避免前后知識(shí)的脫離與割裂,。

這個(gè)習(xí)慣非常重要,,可是女兒一直堅(jiān)持得不好,她說,,到了高中一定會(huì)整理錯(cuò)題本,。

平時(shí)要把有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方隨手拿張紙記下,經(jīng)??纯?,看會(huì)了、記住了才扔掉,。有價(jià)值的就用專門的本子記下,并找些可以接受的類型題,、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同,,解題的技巧和辦法。

學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對(duì)待自己和他人,,正確對(duì)待成功與挫折,,正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。若學(xué)生能客觀地評(píng)價(jià)自己和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn),,是一種健康心理的體現(xiàn),。只有客觀地評(píng)價(jià)自己、評(píng)價(jià)他人,,才能評(píng)出自信,,評(píng)出不足,從而達(dá)到正視自我,,不斷反思,,追求進(jìn)步的目的,逐步形成辯證唯物主義認(rèn)識(shí)觀,。

當(dāng)我們孩子養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣的時(shí)候,,學(xué)習(xí)對(duì)他而言還是一件困難的事嗎?

好多學(xué)生遇到難題時(shí)的第一反應(yīng)就是——我不會(huì),。然后就輕易放棄,。其實(shí)靜下心來,把所學(xué)知識(shí)都過一遍,,慢慢思考,,一定能想出解題思路來,就算真的不會(huì),,還可以問老師,,問同學(xué),為什么不再去加把勁兒吧!

學(xué)生成績的差距很多是出在意志,、毅力上,。看看那些成績好的同學(xué),,課余時(shí)間做過多少習(xí)題,,在學(xué)習(xí)上投入多少精力,有這份毅力與專注怎么可能不成功,。

第二個(gè)部分與大家交流一下我們家長要如何做才能使孩子更優(yōu)秀,。

孩子的成長與家庭是密不可分的。從呱呱落地那一刻起,,我們就是孩子的第一任老師,,他們身上有著父母幾乎所有的印痕。

事情總會(huì)有兩面性,,有陽光就會(huì)有陰影,,如今社會(huì)比較浮躁、功利,,而作為中學(xué)生,,正是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,。在這個(gè)階段,他們極易受到別人的影響,,不管是好的還是壞的,,所以,我們家長能做的就是給他們正能量,。我們多把焦點(diǎn)集中在正向的,、陽光的一面,是不是心情也會(huì)變得燦爛起來,。有些家長在家里經(jīng)常談?wù)撘恍┴?fù)面新聞,,表達(dá)自己的不滿,其實(shí)這些負(fù)能量直接抵達(dá)到孩子的內(nèi)心深處,,因?yàn)槟銈兪撬钚湃蔚娜?,你們的話?duì)他的影響非常之大。

我們家里每天都放著“中國之聲”新聞?lì)l道,,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,,大到國際形勢(shì),小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,,孩子的心胸越來越開闊,,解決問題也越來越理性,。因?yàn)樗研∥曳诺搅苏麄€(gè)世界中。

而我,,也成為她的正能量老媽,,不僅給她正向的、積極的能量,,而且每當(dāng)她遇到挫折,、困惑,難過的時(shí)候我都會(huì)默默地陪伴她,,靜靜地給她寫一張張紙片,,或鼓勵(lì)或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,,讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來,,然后慢慢平復(fù)。人,,沒有一帆風(fēng)順的,,失敗了再爬起來,收拾好心情,,重新出發(fā)。

我們70后是聽著老師,、家長的話長大的,,因?yàn)槟菚r(shí)候,長輩們的經(jīng)驗(yàn)是最難得的,。而如今,,信息爆炸的時(shí)代,孩子們獲取知識(shí)的渠道不再僅僅是父母,、長輩,,更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以,,他們?cè)谖覀冄壑谐蔀榕涯娴囊淮?,跟我們頂嘴、時(shí)時(shí)質(zhì)疑我們的觀點(diǎn),。如果還按老一套,,對(duì)孩子壓制是行不通的。這時(shí)候,,我們需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,,成為他們的知心朋友。

中學(xué)生,,正值青春期,,青春期的特點(diǎn)是:一方面,,他們想要獨(dú)立,想極力擺脫父母的束縛,,而另一方面,,他們又是不成熟的,對(duì)父母還有著深深的依賴,,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫,、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安,。這時(shí)候,,孩子們需要的是一個(gè)朋友,能聽他們傾訴,、給他們建議,、鼓勵(lì)與理解的朋友;如果這時(shí)候,,你去嘮叨,、訓(xùn)責(zé),不能理解這個(gè)“心理斷乳期”,,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,,那只能是針尖對(duì)麥芒,青春期的孩子比任何時(shí)候更需要關(guān)心與愛護(hù),。

我與女兒,,親子關(guān)系較好,她遇到什么事都會(huì)跟我訴說,,因?yàn)槲易鹬厮?,信任她,所以也就得到了她的尊重與信任,。

不得不承認(rèn),,孩子們長大了。升入中學(xué),,女兒跟我說:“媽媽,,學(xué)習(xí)是我自己的事”時(shí),心里確實(shí)有些失落,,但該放手還是要放手,,孩子就像手中的風(fēng)箏,你只有把線放得長一些再長一些,,他才能飛得越來越高,。

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,她從來不屬于我們,,做父母的總是想把孩子當(dāng)成私有財(cái)產(chǎn),,想去控制他,,管理他,想讓孩子按照自己設(shè)定的目標(biāo)前行,。我以前也有這種想法,,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業(yè)學(xué)習(xí)心理咨詢師后有了很多的感悟,。

給孩子時(shí)間,,讓她有機(jī)會(huì)跟自己在一起,傾聽自己內(nèi)心的聲音,,整理自己紛繁的心情,;給孩子空間,學(xué)習(xí)的時(shí)候不要去打擾他,,他有自己的世界,,他可以有自己做主的機(jī)會(huì)。女兒經(jīng)常對(duì)我說“媽媽,,你真好,。”因?yàn)楹芏嗍虑?,我?huì)給她建議,,但做決定的權(quán)利屬于女兒。因?yàn)槭亲约鹤龀龅臎Q定,,她就要盡力去努力去拼搏,,并且也要承擔(dān)選擇后的結(jié)果。這同時(shí)也是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的最好方法,。

其實(shí)算起來,孩子在學(xué)校的時(shí)間比和我們父母待在一起的多的多,,老師對(duì)孩子的觀察與了解也會(huì)更加細(xì)致,、全面,并且是放到了群體中的,,所以也更加直觀,、準(zhǔn)確。當(dāng)孩子在學(xué)校遇到問題的時(shí)候,,要及時(shí)跟老師溝通,,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦,、如何不容易,,面對(duì)的是一個(gè)班四、五十個(gè)孩子,,而爸爸媽媽只你一個(gè)就那么累,,孩子就會(huì)從心底尊重老師,、感激老師、喜歡老師,,隨便也會(huì)喜歡上這門功課,。

有機(jī)會(huì),我們要多與老師交流,,不管是在學(xué)習(xí)上,,還是品行上、習(xí)慣上的,。孩子有時(shí)浮躁了,、貪玩了,哪地方做得不對(duì)了,,臧老師都會(huì)及時(shí)跟我聯(lián)系,。孩子遇到問題的時(shí)候正是教育的最好契機(jī),也是孩子進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì),,就看家長如何去看待,,如何去處理。還有,,孩子們都比較聽老師的話,,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請(qǐng)老師幫忙也是一個(gè)捷徑,。

每個(gè)老師其實(shí)也都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子,,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去,,家校合一,,成就最棒的孩子。

我們無法改變孩子,,能改變的是我們自己,,然后在我們的改變中影響著孩子。所以,,我們要不斷完善自我,,做一個(gè)成長中的父母。教育孩子是門學(xué)問,,我們都是第一次當(dāng)父母,,摸著石頭過河,難免會(huì)有這樣,、那樣的問題,。但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),可以多到網(wǎng)上吸收能量,,多閱讀一些育兒書籍,,然后在實(shí)踐中慢慢摸索出一套適合于自己的育兒方法,。

每個(gè)孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢(shì)所在,,并不斷地去鼓勵(lì)他,、激勵(lì)他,讓他在體驗(yàn)中獲得成功,,找到自信,,并將這種熱情與自信帶到學(xué)習(xí)中去。

有人說,,優(yōu)秀的孩子背后是一個(gè)優(yōu)秀的家庭,,這話不無道理。一個(gè)和諧的家庭,,一對(duì)相互深愛的父母是給孩子最好的禮物,。如何讓孩子更優(yōu)秀,答案就在我們自己心中,。

謝謝大家,。

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇四

尊敬的各位家長:

您們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。作為孩子的班主任,,我也和您的心情一樣,,希望孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,走向成功,。

今天,,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高,。

我先說一下這次期末考試學(xué)生的成績情況,班內(nèi)一半多的學(xué)生成績都有了進(jìn)步,,在我們年級(jí)十個(gè)班級(jí)的總體評(píng)比中排年級(jí)第二名。

下面我介紹一下班級(jí)基本情況:我們班現(xiàn)共有學(xué)生55人,,其中男生26人,,女生29人。我剛接任這個(gè)班的時(shí)候,,初一成績?cè)谀昙?jí)基本都是從后面數(shù),,我接任后,這學(xué)期開始從學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、時(shí)間觀念上狠抓不懈,,經(jīng)過我學(xué)期初的努力和學(xué)生們的配合,現(xiàn)在班級(jí)形成了學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正的良好氛圍,,班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,老師都喜歡上我們班的課,,同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。但是這里面也有很多是咱們家長對(duì)孩子的教育引導(dǎo)的結(jié)果。

提到我們的老師,,老師工作嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,。從本學(xué)期第一次月考的成績可以看到,,學(xué)生的成績呈現(xiàn)出上升的狀態(tài),期中考試我班有原來的年級(jí)成績倒數(shù),,上升到了年級(jí)前3名,,這都是老師和同學(xué)們辛勤付出的結(jié)果,這次的期末考試成績也很是理想,。

學(xué)生在成績進(jìn)步的同時(shí),,其它各方面的能力也有了較大的提高,班級(jí)集體觀念增強(qiáng)了,,一個(gè)學(xué)期下來班級(jí)內(nèi)部沒有一人打架現(xiàn)象,,學(xué)校評(píng)比中很少有我們班違紀(jì)學(xué)生的名字,學(xué)生為班級(jí)爭光,、為集體爭光的榮譽(yù)感增強(qiáng)了,,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班、喜歡自己的老師,。很多其他班的學(xué)生現(xiàn)在提到我們八三班,,都說和初一時(shí)相比有天上和地下之別。

我從班級(jí)管理方面說一下:都說沒有教育不好的學(xué)生,。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高,,我對(duì)待學(xué)生一視同仁,,一律平等,不存在喜歡優(yōu)秀生,,歧視差生,,這一點(diǎn)你可以問問你們家的孩子,我接任這個(gè)班主任后,,先后制定了班級(jí)考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,主科班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,有可能在座的有一部分家長知道,,咱們的孩子回家說過,,有一部分家長不知道,只要孩子成績有進(jìn)步都有可能受到獎(jiǎng)勵(lì),,以前我當(dāng)班主任時(shí)是發(fā)獎(jiǎng)品,,現(xiàn)在我改成了給學(xué)生經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)了,(原因是啥,,以前買獎(jiǎng)品有人說這東西不值那么多錢,,老師多花了咱們的錢了,我是為了讓學(xué)生少受埋怨,,對(duì)我有成見),現(xiàn)在這樣公開透明,,我也不落埋怨了。

我不得不告訴大家,,初二階段兩級(jí)分化是最嚴(yán)重的時(shí)候,,就是要求咱們的家長也擠出一些時(shí)間關(guān)心一下你的學(xué)生的成績和學(xué)生的心理,,學(xué)生回家后多和他們談?wù)勑?,了解一下孩子在學(xué)校的情況,這樣也許更能讓你孩子成績有所提高,,能力有所增強(qiáng),,要學(xué)會(huì)做學(xué)生的知心朋友,,放下架子平等的進(jìn)行交流,這一點(diǎn)我在家做的都不夠好,。

根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,我在處理一些班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),一般都采取較溫和的態(tài)度,。極個(gè)別同學(xué)時(shí)常違紀(jì),,主要表現(xiàn)在上課開小差,作業(yè)不及時(shí)上交,,自習(xí)課老說話,引起同學(xué)們的反感,這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,,而是他的自制力不夠強(qiáng),,個(gè)人性格問題,。針對(duì)這種情況,,我一般都是反復(fù)對(duì)他們教育,很少通知家長,,除非孩子在校有大的違紀(jì)現(xiàn)象才讓家長進(jìn)行教育,。

下面我再從一下幾個(gè)方面進(jìn)行談?wù)労⒆拥慕逃龁栴}。

1,、在學(xué)習(xí)科目上,,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類多多了,小學(xué)只有語文,、數(shù)學(xué),,初中增加了很多科目。

2,、在學(xué)習(xí)方法上,,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段,,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),,學(xué)起來吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,,只能囫圇吞棗地咽下去,。

3、在學(xué)習(xí)成績上,,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),,是不可能等同而論的。小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,,但在初中,,有時(shí)候,你考個(gè)90分是班級(jí)第一;小學(xué)???0多,,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?。我們不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展。

順便談一下如何看待分?jǐn)?shù)的問題。時(shí)代變化了,,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn),。我們應(yīng)樹立新的人才觀:您的孩子學(xué)習(xí)成績好,,并不意味著思想好、能力高,,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,,并不意味著思想差、能力低,。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)上很多有能力的人,,甚至說很多有錢的人,,上學(xué)時(shí)不見得是分?jǐn)?shù)高吧,要有綜合素質(zhì)才能夠立于不敗之地,。

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期),。人體發(fā)育基本完成,現(xiàn)在的學(xué)生都成熟早了,,自我意識(shí)還不夠強(qiáng),,所以這時(shí)候最容易受外界實(shí)物的變化了,這時(shí)候家長多引導(dǎo),,老師都教育很關(guān)鍵,。

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頁,當(dāng)前第,。

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中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇五

在充滿活力,,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,,發(fā)言稿以發(fā)表意見,,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,,你確定會(huì)寫嗎,?下面是小編精心整理的中學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家,。

尊敬的各位家長:

您們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,,希望孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,走向成功,。

今天,,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高,。

我先說一下這次期末考試學(xué)生的成績情況,班內(nèi)一半多的學(xué)生成績都有了進(jìn)步,,在我們年級(jí)十個(gè)班級(jí)的總體評(píng)比中排年級(jí)第二名,。

下面我介紹一下班級(jí)基本情況:我們班現(xiàn)共有學(xué)生55人,其中男生26人,,女生29人,。我剛接任這個(gè)班的時(shí)候,初一成績?cè)谀昙?jí)基本都是從后面數(shù),,我接任后,,這學(xué)期開始從學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、時(shí)間觀念上狠抓不懈,,經(jīng)過我學(xué)期初的努力和學(xué)生們的配合,現(xiàn)在班級(jí)形成了學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正的良好氛圍,,班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,老師都喜歡上我們班的課,,同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。但是這里面也有很多是咱們家長對(duì)孩子的教育引導(dǎo)的結(jié)果。

提到我們的老師,,老師工作嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,,仔細(xì)批改每一次作業(yè),,耐心解答每一個(gè)問題。從本學(xué)期第一次月考的成績可以看到,,學(xué)生的成績呈現(xiàn)出上升的狀態(tài),,期中考試我班有原來的年級(jí)成績倒數(shù),上升到了年級(jí)前3名,,這都是老師和同學(xué)們辛勤付出的結(jié)果,,這次的期末考試成績也很是理想。

學(xué)生在成績進(jìn)步的同時(shí),,其它各方面的能力也有了較大的提高,,班級(jí)集體觀念增強(qiáng)了,一個(gè)學(xué)期下來班級(jí)內(nèi)部沒有一人打架現(xiàn)象,,學(xué)校評(píng)比中很少有我們班違紀(jì)學(xué)生的名字,,學(xué)生為班級(jí)爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感增強(qiáng)了,,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班,、喜歡自己的老師。很多其他班的學(xué)生現(xiàn)在提到我們八三班,,都說和初一時(shí)相比有天上和地下之別,。

我從班級(jí)管理方面說一下:都說沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),,不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高,,我對(duì)待學(xué)生一視同仁,,一律平等,不存在喜歡優(yōu)秀生,,歧視差生,,這一點(diǎn)你可以問問你們家的孩子,我接任這個(gè)班主任后,,先后制定了班級(jí)考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,主科班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,有可能在座的有一部分家長知道,,咱們的孩子回家說過,,有一部分家長不知道,只要孩子成績有進(jìn)步都有可能受到獎(jiǎng)勵(lì),,以前我當(dāng)班主任時(shí)是發(fā)獎(jiǎng)品,,現(xiàn)在我改成了給學(xué)生經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)了,,(原因是啥,以前買獎(jiǎng)品有人說這東西不值那么多錢,,老師多花了咱們的錢了,,我是為了讓學(xué)生少受埋怨,對(duì)我有成見),現(xiàn)在這樣公開透明,,我也不落埋怨了,。

我不得不告訴大家,初二階段兩級(jí)分化是最嚴(yán)重的時(shí)候,,就是要求咱們的家長也擠出一些時(shí)間關(guān)心一下你的學(xué)生的成績和學(xué)生的心理,,學(xué)生回家后多和他們談?wù)勑模私庖幌潞⒆釉趯W(xué)校的情況,,這樣也許更能讓你孩子成績有所提高,能力有所增強(qiáng),,要學(xué)會(huì)做學(xué)生的知心朋友,,放下架子平等的進(jìn)行交流,這一點(diǎn)我在家做的都不夠好,。

根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,我在處理一些班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),一般都采取較溫和的態(tài)度,。極個(gè)別同學(xué)時(shí)常違紀(jì),,主要表現(xiàn)在上課開小差,作業(yè)不及時(shí)上交,,自習(xí)課老說話,,引起同學(xué)們的反感,這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,,而是他的自制力不夠強(qiáng),,個(gè)人性格問題。針對(duì)這種情況,,我一般都是反復(fù)對(duì)他們教育,,很少通知家長,除非孩子在校有大的違紀(jì)現(xiàn)象才讓家長進(jìn)行教育,。

下面我再從一下幾個(gè)方面進(jìn)行談?wù)労⒆拥慕逃龁栴}

(一),、學(xué)業(yè)上的區(qū)別。

1,、在學(xué)習(xí)科目上,,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類多多了,小學(xué)只有語文,、數(shù)學(xué),,初中增加了很多科目,。

2、在學(xué)習(xí)方法上,,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),,學(xué)起來吃力,,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,。

3,、在學(xué)習(xí)成績上,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),,是不可能等同而論的,。小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,,有時(shí)候,,你考個(gè)90分是班級(jí)第一;小學(xué)常考90多,,在初中考不及格也是可能,,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄摗N覀儾荒軆H以分?jǐn)?shù)論英雄,,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,。

順便談一下如何看待分?jǐn)?shù)的問題。時(shí)代變化了,,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn),。我們應(yīng)樹立新的人才觀:您的孩子學(xué)習(xí)成績好,,并不意味著思想好、能力高,,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,,并不意味著思想差、能力低,。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題,。其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)上很多有能力的人,甚至說很多有錢的人,,上學(xué)時(shí)不見得是分?jǐn)?shù)高吧,,要有綜合素質(zhì)才能夠立于不敗之地。

(二),、學(xué)生身心上的區(qū)別,。

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。人體發(fā)育基本完成,,現(xiàn)在的學(xué)生都成熟早了,,自我意識(shí)還不夠強(qiáng),所以這時(shí)候最容易受外界實(shí)物的變化了,,這時(shí)候家長多引導(dǎo),,老師都教育很關(guān)鍵。

1,、平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,,雖然年齡小,,個(gè)頭矮,可他們有思想,,有頭腦,,我們成年人不妨蹲下來和他們對(duì)話。心理學(xué)家馬斯洛把人的需要分為五個(gè)層次,,其中第四個(gè)層次是尊重需要,,包括受人尊重與自我尊重兩方面,前者希求別人的重視,,后者希求個(gè)人有價(jià)值,。所以,作為老師,、家長,,應(yīng)尊重每個(gè)孩子的人格。每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,,他可能在某個(gè)方面不如別人,,但在另一方面卻勝人一籌。

2,、交流,。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流,。兩代人之間有一種心理隔閡,叫"代溝",,消除"代溝",,莫過于平等交流,加強(qiáng)對(duì)話,。比如,,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我聽聽,,等等,。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感,。

3,、容忍。容忍他的合理性錯(cuò)誤,。如果你的孩子沒有錯(cuò)誤了,,他還叫孩子么?如果我的學(xué)生沒有問題了,她還叫學(xué)生么?那我們教師豈不是要下崗了哈?再說,,羅曼羅蘭說過:一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,,做錯(cuò)事就是長見識(shí)。事實(shí)上,,很多時(shí)候,,容忍的效果遠(yuǎn)大于罵的效果。

4,、鼓勵(lì),。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),,如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我平常就常給學(xué)生們講,,你在學(xué)校學(xué)習(xí)了,,學(xué)不會(huì)這也有情可原,你不會(huì)還不去想法擠時(shí)間去學(xué),這是最大的可悲,,孩子回到家后多聽聽孩子的心聲,,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策才是明智之舉,。有時(shí)候家長或老師的一句話,,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,,甚至是刻骨銘心的,。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),隨意指出幾名學(xué)生,,對(duì)他們的老師說:這些孩子很有天賦,,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了,。其實(shí),,是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子,。這就是著名的羅森塔爾效應(yīng),。可見,,正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑,。

家有家法,校有校規(guī),,班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,。這些規(guī)定和紀(jì)律,本身就是對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)的需要,,同時(shí)又是學(xué)生提高成績的保證,。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)诎l(fā)放的家長告知書上特別附加了你的孩子這學(xué)期以來的行為習(xí)慣和特長愛好,,讓你的孩子自己做一下批評(píng)和自我批評(píng),它在很大程度上反映了你的孩子的綜合表現(xiàn)情況,。學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),,最求成績提高的學(xué)生來說也是一種傷害,,對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,因?yàn)槟愕暮⒆硬蛔袷丶o(jì)律,影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,這是我們家長,、老師都不愿意看到的,老師,、學(xué)生也是絕對(duì)不允許讓這些不遵守紀(jì)律的學(xué)生胡作非為的,。要讓孩子懂得只有尊重別人才會(huì)受到他人的尊重的。

在現(xiàn)代社會(huì)里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),,在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,是一種失職,。有的家長就認(rèn)為孩子交給學(xué)校了,一切教育都是學(xué)校的責(zé)任,,其實(shí)你這一個(gè)想法是大錯(cuò)特錯(cuò),,尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等這些重要教育任務(wù),,更需要家長與老師的合作,才能完成,。我平時(shí)常給學(xué)生講,,你的自身的素質(zhì)很大部分就決定著你家庭的教育,當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育,。在這種情況下,,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,、相互包容,。作為家長,要正確對(duì)待教師的不足,,人無完人,,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免,。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長的形象,,那樣教育才能形成合力,。孩子還小,,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),,這樣的話,孩子的損失就大了,。

孩子犯錯(cuò)也很正常,,我認(rèn)為學(xué)生犯了錯(cuò)誤,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,,這才能夠在以后的生活,、學(xué)習(xí)中不在犯類似的錯(cuò)誤,知錯(cuò)才能改么?有的學(xué)生犯了錯(cuò),,老師一問很硬,,我當(dāng)了這么多年的班主任了,我最討厭這種情況了,,你要是真硬,,我比你更硬,最后就是你承認(rèn)了錯(cuò)誤,,我還得很嚴(yán)肅的對(duì)你進(jìn)行處理,,所以說你犯錯(cuò)不怕,可怕的就是你不虛心承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。再說孩子都是成長的階段,,咋會(huì)不犯錯(cuò)誤呀。該理解的時(shí)候做老師的都很理解,。

以色列有句名言:再富不能富孩子,。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的,。父母之愛的力量或許無法估量,,但缺少教育的愛,不是真正的愛,,而是一種"害",。天下父母一定要深深懂得教子比愛子更重要的真諦。

1,、電腦,、網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的利和弊接近于各占一半,,關(guān)鍵是家長如何引導(dǎo)和管理,。無數(shù)事例證明若家長能對(duì)孩子上網(wǎng)的場所(最好只限于家庭場所)、時(shí)間(最好只限于周末和寒暑假,,且每天不超過兩小時(shí)),、形式(最好少玩游戲)等進(jìn)行明確要求和嚴(yán)格監(jiān)督,那的確對(duì)孩子的成長有著巨大的促進(jìn)作用。反之,,若家長沒有引起足夠重視或沒有采取合理措施,,那絕對(duì)是原則性的錯(cuò)誤或?yàn)?zāi)難性的損失。

2,、手機(jī),、學(xué)習(xí)機(jī)等通訊工具對(duì)孩子現(xiàn)在來說,幾乎沒有任何好處和意義,。因此,,我建議:在孩子現(xiàn)在這個(gè)年齡階段最好不要配備通訊工具;已經(jīng)配備了的最好收回由家長保管;確實(shí)因特殊原因需要配備的最好告知班主任,以便進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),。

3,、我們支持孩子從小學(xué)習(xí)為人,學(xué)習(xí)處事,,但我們更要對(duì)孩子的交友進(jìn)行指導(dǎo),,尤其是在孩子辨別水平低、自控能力差而又發(fā)展極快的初中階段,。指導(dǎo)什么呢:交友不要過多過雜;異性交往不宜過于密切;活動(dòng)場所,、時(shí)間、形式都應(yīng)當(dāng)有節(jié)有度,。

父母雖不是專業(yè)教師,,但父母必須兼任助理老師。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急,,抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。這樣做是十分錯(cuò)誤的,。咱們家長你可以想想,孩子的學(xué)習(xí)你平時(shí)關(guān)心了多少呢?急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是家長也要承擔(dān)起孩子學(xué)習(xí)的重任,,不要只認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)只是老師的事情這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。

家長朋友們,孩子是你們生命的延續(xù)和未來的希望,,您的配合與老師的努力,,是孩子走向成功的基礎(chǔ),讓我們攜手合作,,架設(shè)孩子成長的橋梁,,共創(chuàng)孩子美好的明天!

1、盡量表揚(yáng)孩子,,孩子具有一定的自信心,,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),,要是孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn),。

2,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等,。

3,、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,,樹立孩子自信心,,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

4,、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理,。

5,、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,,洗自己的衣服,,整理自己的床鋪,用具,,盡到自己的那份責(zé)任,。

6、家長要在孩子面前做表率,。

7,、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師,。

8,、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作息習(xí)慣。

9,、引導(dǎo)孩子提出問題,,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

10,、要使孩子重視上學(xué),,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

11,、夸能夸出孩子的自信,,打能打出孩子的自卑。一句鼓勵(lì)的話,,能管用一輩子,。

12、寒假中的安全家長一定要給與重視,,盡量少讓孩子單獨(dú)騎車外出,,燃放煙花爆竹,私拉電器等不安全現(xiàn)象,。

13,、一定不要忘記督促你的孩子的學(xué)習(xí)情況。

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)和建議,,希望能給各位家長帶來一些啟發(fā)和幫助,,不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解,希望在今后的日子里,,我們共同努力,,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長,。

最后,,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對(duì)我們工作的支持,提前祝您及家人新年快樂,,萬事如意!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇六

大家好!

我叫,,很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),,每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

我覺得要想提高成績,,有三大因素:

一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,,做為一名學(xué)生,,首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,,思維要緊跟老師,,多舉手,多發(fā)言,,千萬不能開小差,,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成,。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,,面對(duì)失敗,,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭取在下一次的.考試中取得好成績,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,,而是一場馬拉松,,往往堅(jiān)持就是勝利!

二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣受益一輩子,,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們都要做到有計(jì)劃,、有目的,、有效率,今日事,,今日畢,,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,。

三,、好的學(xué)習(xí)方法。善于學(xué)習(xí)的人,,一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍,。做好課前預(yù)習(xí),,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,,好記性不如爛筆頭,,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通,舉一反三,,才能靈活運(yùn)用,。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請(qǐng)教,,與同學(xué)交流,。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。

以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì),,希望能給大家?guī)韼椭?,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,,一份收獲,,謝謝大家!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇七

尊敬的各位老師、家長:

大家好,!我是周沛哲的家長,,感謝學(xué)校能夠給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),!能夠站在這里和大家一起探討對(duì)孩子的教育問題,,我感到很高興。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育第一線的老師們道一聲:"您辛苦了,。"感謝老師對(duì)孩子們的無私付出。對(duì)于教育孩子,,我相信在座的各位家長肯定有比我做得更好的,。因?yàn)槲胰毕撕⒆拥耐辏瑳]能夠陪伴孩子成長,,所以,,借這次機(jī)會(huì)向我的孩子周沛哲說聲對(duì)不起。你的童年雖然沒能陪伴,,但在今后的人生旅途中,,爸媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)、一起成長,。

說起家庭教育,,我就簡單與各位家長交流一下自己的心得。

一是讓孩子懂得感恩,。首先感謝學(xué)校,,寧晉五中雖沒有最優(yōu)越的辦學(xué)條件,但為我們的孩子配備了最優(yōu)秀的老師,,打造了一流的育人環(huán)境,,提供了最貼心的后勤服務(wù),五中升學(xué)率有目共睹,,我們要告訴孩子珍惜在校的每一天,,珍惜學(xué)校所給予的一切,遵守紀(jì)律,,學(xué)好知識(shí),,用最好的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。其次要感謝老師,,老師是這世界上唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻愿意把汗水和智慧傾注給孩子的人,,沒有老師的諄諄教誨,、悉心點(diǎn)撥以及各科老師的辛勤培育,就沒有孩子的一路走來的逐步提高,。再者要感謝父母,,父母對(duì)孩子的愛是偉大無私、不求任何回報(bào)的,,要感謝父母的養(yǎng)育之恩,。告訴孩子你是家庭的一員,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),,將來才會(huì)對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé),。

二是多鼓勵(lì)贊美孩子。讓孩子輕松快樂地學(xué)習(xí),,加油加勁兒不加壓,,凡事盡力就行,學(xué)習(xí)是為了豐富自己的人生,,而不是單純地為了考試,。

三是樹立孩子的自信心。為孩子多加油,!告訴孩子,,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定要失敗,,只有自己才能改變自己的命運(yùn),。在家父母可以遷就你,但社會(huì)不會(huì)遷就你,,只有自己強(qiáng)大才能立足于社會(huì),。

四是全力以赴。作為家長,,在孩子最后沖刺的這段時(shí)間,,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,都要做到積極配合學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作,,因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),,還對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣會(huì)大大提高孩子的綜合素質(zhì),。高三是比較關(guān)鍵的時(shí)期,,為了孩子的未來,需要我們共同努力,、心往一塊兒想,、勁兒往一處使。

希望家長和孩子之間跨越年齡的鴻溝,成為朋友式的親人,,更愿所有的孩子都能成為棟梁之材,,為社會(huì)和國家貢獻(xiàn)自己的力量。

最后祝老師們身體健康,!工作順利,!祝愿我們的學(xué)校越辦越好!同時(shí),,也祝愿所有的老師及各位家長中秋快樂,!闔家幸福!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇八

尊敬的各位家長:

上午好,!

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,,和最誠摯的問候,!

各位家長朋友能夠在百忙之中,,抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),,由此可以看出對(duì)子女成長的關(guān)心和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流,,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通,,藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們共同的心愿,?!耙磺袨榱撕⒆印薄ⅰ盀榱撕⒆拥囊磺小边@是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向,,有理由相信,,我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,本次家長會(huì)也一定能夠取得圓滿成功,!

本學(xué)期,,在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面,我們重點(diǎn)做了一下兩項(xiàng)工作,,并取得了良好的效果,,借此機(jī)會(huì),向廣大家長朋友們匯報(bào)一下,。

“身教勝于言教”,,師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提,。運(yùn)河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè),。近兩個(gè)月來,我們按照上級(jí)教育主管部門的要求,,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動(dòng),。對(duì)于提高教職工的思想認(rèn)識(shí),自覺抵制有償家教,、私自辦班,、外出兼課、亂訂資料,、接受家長的吃請(qǐng)和饋贈(zèng),、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長,、工作敷衍塞責(zé)等問題,,采取強(qiáng)有力的措施,不走過場,,不搞形式,,動(dòng)真格,有檢查,,有落實(shí),,有獎(jiǎng)勵(lì),有懲戒,。以“辦讓人民滿意的教育,,當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo),以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),,促進(jìn)專業(yè)成長”為重點(diǎn),,通過開展“師德建設(shè)大討論”活動(dòng),落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,強(qiáng)化師德教育,,打造和諧運(yùn)中、廉潔運(yùn)中,,確保學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,。

本次活動(dòng),我們堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,以活動(dòng)為載體,,以制度為規(guī)范,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點(diǎn),,以班集體建設(shè)為重點(diǎn),,集中各種教育智慧和力量,,師生互感互育,相信一定能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,構(gòu)建和諧校園,。

天氣越來越?jīng)觯瑥木S護(hù)學(xué)生的身心健康角度考慮,,我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時(shí)間,,規(guī)定學(xué)生早晨7點(diǎn)20到校,學(xué)校7點(diǎn)鐘之前不開校門,,還睡眠給孩子,,還早飯給孩子,對(duì)于不執(zhí)行此項(xiàng)規(guī)定的班級(jí)和個(gè)人,,嚴(yán)查重懲,,并勒令立即改正。

朋友們,,江蘇省運(yùn)河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,,翻開運(yùn)河中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,,歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個(gè)角落都留下大家奮斗的足跡,。幾十載弦歌不斷,,幾十年薪火相傳,。時(shí)間在變,,歷史在改,我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變,!始終一路豪邁,,行走當(dāng)前,迎難而上,,用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌,。我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深,;有的雖知天命,,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊;有的雖已不惑,,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖,。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才,。08年我校實(shí)現(xiàn)高考本科上線1023人,,位居徐州市第一,;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元,;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄?。恢锌既星?0名學(xué)生中運(yùn)中學(xué)生17人,。當(dāng)前,,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,,新一輪教育改革千帆競發(fā),、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合,。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)型人才越來越顯示出其在社會(huì)生活中的優(yōu)越地位,,無論就業(yè)還是報(bào)酬都說明社會(huì)對(duì)知識(shí)型人才的重視。因此,,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,,特別是一些獨(dú)生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),,讀碩士、攻博士,,出國“留洋”,,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價(jià)錢為孩子選學(xué)校,,重金請(qǐng)“家教”,,讓孩子參加這個(gè)班、那個(gè)班,;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,,至少也能自食其力,,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,,打罵成便飯,,看到子女學(xué)習(xí)成績差,、淘氣,不是從正面教育,,真正去關(guān)心他們,、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,班主任是誰,,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),,而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥,、責(zé)罵,,重則拳腳、棍棒,,使孩子終日心驚肉跳,,誠惶誠恐,不知所措,。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個(gè)問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程,,所謂“十年樹木,,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn),,謹(jǐn)供參考,。

1、要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提,。然而,,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),,還要教給學(xué)生做人的道理,,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,,這不能不說是家長的失職,。

對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,,而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包,、筆記,經(jīng)常與之談心,,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績,。

2,、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,,其成長過程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響,如社會(huì)環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境,、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì),、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,,家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響十分重要。那么,,什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的,、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法,、父母的示范效應(yīng),、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化,。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德,、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),、健康的體魄和心智的人,。只有這樣,他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,成為社會(huì)所必需的人,,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化,。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,,父母是孩子的第一任教師,,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,,甚至走路的姿態(tài),,都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。事實(shí)也正是這樣,如有些做父母的,,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,,讀書多么重要,可他們平時(shí)誰也不看書,,冬天晚上在家看電視,,夏天晚上到街上聊天、下棋,、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),,子女常常通過模仿,、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,,為人誠實(shí)、工作勤奮,、談吐文雅、處事得體,,那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng),。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮示范作用,,其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

家庭教育中最重要的一條,,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,,比如:給孩子以足夠的慈愛,;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì),;灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛、互助等正面的思想,,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成,。

由家庭教育打基礎(chǔ),,使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,,使之更好成熟,;由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分,、更全面。特別重要的是,,子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng),,自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,增強(qiáng)抗病的免疫力,。這樣,,經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉,,加上父母,、師長的精心培養(yǎng)教育,,相信所有的子女,、所有的學(xué)生,,遠(yuǎn)離假丑惡,實(shí)現(xiàn)真善美,,早日成為國家的棟梁之才,。

再次感謝各位家長參加這次家長會(huì),,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,,工作順利,,萬事如意,謝謝,!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,各位家長:

你們好!

我是黃謙的家長,,非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,,許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我心里一點(diǎn)底都沒有,,也不知道怎么辦?其實(shí),,很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上,,他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù),,我還是要認(rèn)真地完成,。下面,我就簡單地講講孩子進(jìn)入初三之后,,我作為一名家長的所思所想所作所為,,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。

一是多陪伴孩子,。進(jìn)入初三后,有一天,,黃謙對(duì)我說:媽媽,我都讀初三了,,你可不可以不去玩麻將?當(dāng)時(shí),,我想都沒想就答應(yīng)了,。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的時(shí)候,,偶爾也出去玩一次,,第二次別人約我的時(shí)候,,我兒子就說:媽媽,,你不是答應(yīng)我不出去玩的嗎?我說,,你學(xué)習(xí)我又幫不上你,,你寫作業(yè)的時(shí)候,,我又不能看電視,我能干什么呢,?兒子就說:媽媽,,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行,!我知道家里有個(gè)人就好了。后來,,無論多忙,我們家里總會(huì)有人在家陪伴他,。有時(shí),我和老公都有事的時(shí)候,,我就請(qǐng)一個(gè)孩子熟悉的人過來陪他,。

二是多幫孩子,。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。這個(gè)學(xué)期,,這個(gè)月,,我們的主要任務(wù)是什么,,達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),。其實(shí),,每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo),,就尊重他的理想和目標(biāo),,有時(shí),,現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,,我就幫他分析現(xiàn)狀,,幫他調(diào)整一下目標(biāo),,他一般都能接收。另一方面,,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,,總覺得時(shí)間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,,比如每個(gè)學(xué)期做過的英語報(bào)紙,語文試卷等,,不強(qiáng)求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了,。有時(shí)一張?jiān)嚲恚抑灰匆幌骂}型或者直接把答案告訴他,,讓他看一下步驟就可以,。我總覺得,他看了總比不看好,。孩子雖然叛逆,但只要不和他對(duì)著干,,他還是能接收的,。

三是多鼓勵(lì)孩子,。作為家長,,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,,發(fā)展全面,。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異,。我經(jīng)常對(duì)孩子說的一句話是:兒子,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,,我會(huì)很有意見。所以,,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,,我只問你盡到自己最大努力沒有,。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),你再責(zé)備他沒得用,。所以,,孩子還是要多鼓勵(lì),。

四是多和老師溝通,。不怕大家笑話,,我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,,就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成,不是英語默寫不合格,,就是考試又下降了很多,。但是不管是什么問題,,我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子,,達(dá)到共同教育孩子的目的。

作為一名學(xué)生家長,,我很慚愧,,對(duì)孩子的教育問題也存在很多的不足和差距,。我剛才談的感受,,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍,。

謝謝各位!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十

尊敬的老師,,尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是__的家長,非常感謝王老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。

孩子進(jìn)入初中以來,,與同學(xué)之間能夠互相幫助,,能夠積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)也更自覺了,。孩子的進(jìn)步,,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,,在此,我只粗淺地談一下自己平時(shí)在教育孩子過程中的一些體會(huì),。如有不妥的地方,,請(qǐng)大家指正,。

第一、用心陪伴孩子,,做孩子的朋友

工作之余,,我們盡量抽時(shí)間陪伴孩子。每天吃晚飯時(shí),,孩子喜歡和我們聊天,,有什么開心的事,,或者不開心的事,,孩子都會(huì)第一時(shí)間跟我們說。每一次,,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,,我們都及時(shí)肯定、表揚(yáng);不好的方面,,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo),。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,,幫助她,慢慢地,,孩子也會(huì)把父母當(dāng)做自己的朋友,,有什么事都會(huì)主動(dòng)地和父母說,。只有這樣,我們才能更及時(shí)地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),,引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長,。

第二,、學(xué)會(huì)自主管理,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

孩子在不斷地長大,,長大后的孩子,遲早是要離開我們的,。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,,孩子才真正感覺到自己是一個(gè)獨(dú)立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,,自己有責(zé)任也有能力把它做得更好,。

第三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動(dòng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

我們家孩子平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課聽講專心,,回家能夠按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),業(yè)余時(shí)間,,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強(qiáng)調(diào),,學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),,和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí),效果是大不相同的,。通過平時(shí)與孩子的交談,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,,然后,鼓勵(lì)孩子樹立一個(gè)力所能及的目標(biāo),。有了目標(biāo),孩子就有了前行的動(dòng)力,,不用父母催促,孩子就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),。凡事只要用心,,孩子用心了,,好成績自然就有了,。

第四,、鼓勵(lì)孩子積極地參加班級(jí)活動(dòng)

參加班級(jí)組織活動(dòng),,能夠讓孩子在同學(xué)面前,,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實(shí)我也是很棒的,,孩子越來越自信,越來越積極,,由此,也可以促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),,以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過多次地參與班級(jí)活動(dòng),,與同學(xué)之間的互相交流,互相配合,,孩子的各方面能力也提高了不少。

第五,、不與青春期的孩子較勁

青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正常現(xiàn)象和必經(jīng)階段,。遇到問題,家長首先要冷靜下來,,不要急躁,,多傾聽孩子的訴說,,多站在孩子的角度,,理解孩子。實(shí)在有違原則的事,,也盡量等孩子情緒平靜下來,,再和孩子一起溝通,,一起解決,。用我們的良苦用心,,陪伴孩子順利度過青春期,。

__x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)積極向上的集體,,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,,會(huì)越來越出色!

謝謝大家!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十一

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好,!

我叫萬xx,是萬##學(xué)的爸爸,,我很高興,黃老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我和大家分享一下教子心得。實(shí)際上,,在座的各位都比我更有資格站到臺(tái)上來講。

下面我就談一談我個(gè)人的教育理念和教育方法,。講的不好,請(qǐng)大家批評(píng)指正,,如果浪費(fèi)了大家的時(shí)間,請(qǐng)多包涵,。

第一,、要重視家庭教育

學(xué)校的老師,是名符其實(shí)的教育家,,他們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,我們家長,,也同樣在家里扮演著教育家的角色,國學(xué)啟蒙讀物《三字經(jīng)》里有兩句“養(yǎng)不教,,父之過。教不嚴(yán),,師之惰?!蔽野阉牧艘幌拢?yōu)椤梆B(yǎng)不教,,父之過。教不嚴(yán),,還是你的錯(cuò)?!蔽矣X得我們家長,,對(duì)待子女的教育,,不能象過去農(nóng)民種地一樣,,順其自然,看天收,,我這里特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):責(zé)任感、主動(dòng)性,、時(shí)間觀念和投資意識(shí),為了孩子,為了家庭,,為了社會(huì),家長必須要擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的教育子女的責(zé)任和義務(wù),,你現(xiàn)在盡了責(zé)任,將來你就會(huì)心安理得,,免于愧疚,孩子上大懂事以后,,就不會(huì)抱怨你;你現(xiàn)在主動(dòng)去教育孩子,,孩子在眼前的學(xué)習(xí)上以及將來的工作生活當(dāng)中,,就不會(huì)被動(dòng);你現(xiàn)在抓緊時(shí)間去教育孩子,,你將來就不會(huì)為耽擱了孩子的未來而后悔;你現(xiàn)在把時(shí)間,、精力以及情感投資在孩子的教育上,你將來就會(huì)有意想不到的收獲和回報(bào),。常言道:予子千金不如授子一藝。把孩子培養(yǎng)成才,,勝過給他萬貫家財(cái),當(dāng)一個(gè)人窮得只剩下錢,,那才叫悲哀。

第二,,做家長的要有反省意識(shí)

說真的,我很心虛,,我自己做的也不好,有一個(gè)詞叫“眼高手低”,,還有一句話叫“說的容易做的難”,,讓我們作為旁觀者去評(píng)判別人很容易,譬方說,,你這個(gè)媽媽怎么不管孩子啊,?你這個(gè)爸爸對(duì)待孩子怎么這么粗暴啊,?誰家的孩子怎么這樣不聽話啊,?等等。為什么會(huì)這樣,?可以說,,在教育子女的問題上,,大道理誰都懂得,難就難在,,日常生活當(dāng)中,長期不懈地堅(jiān)持一種正確的教育方法,,多數(shù)家長對(duì)待同學(xué)、同事,、朋友的孩子,自然都很有理性和耐心,,但在對(duì)待自己的孩子時(shí)卻感情用事,隨隨便便,,缺少足夠的耐心,,我也是這樣,,在問孩子問題時(shí),,看她反應(yīng)慢一點(diǎn),忍不住就想訓(xùn)斥,,都是因?yàn)橥映升埿那校谶@種急切的心理驅(qū)動(dòng)下往往失去自控能力,,所以,作為家長,,我們要時(shí)不時(shí)地在這方面反省一下,,在面對(duì)孩子的缺陷,、差錯(cuò)和叛逆時(shí),,我們自己能不能自我控制一下,做到有理性,、有耐心,。很慚愧地坦白,我經(jīng)常在訓(xùn)斥完女兒之后,,過那么一會(huì)兒,又去摸摸她的頭,,拍拍她的肩膀,安慰她,,表示歉意,然后倆人握手言和,,決心以后共同努力,都做的好一點(diǎn),。我還跟她開玩笑說,罵她是為了強(qiáng)化她的心理承受能力,避免將來受挫,。總而言之,,還是少訓(xùn)斥,多鼓勵(lì)的好,。

第三、教育孩子要有一個(gè)長期的心理準(zhǔn)備

子女的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程:第一,,它是一個(gè)長期的過程,最早從胎教開始,,到孩子長大成人、自立于社會(huì),,要?dú)v時(shí)二十多年,我是打算讓孩子讀書至少要讀到二十八歲到三十歲,,反之,欲速則不達(dá),,在眼下人口眾多的中國,,碩士研究生都很難找到工作,;第二,,孩子的教育,是一個(gè)全方位的復(fù)雜的行為,,不光是教他讀書,而首要的是教他怎么做人,。所以,基于這一點(diǎn),,我想提醒家長們也包括我自己,,教育孩子要有一個(gè)長期的心理準(zhǔn)備,,既不能急于一時(shí),反過來也不能有時(shí)刻的松懈,,表現(xiàn)在實(shí)踐當(dāng)中,就是不要太注重孩子眼前一時(shí)的表現(xiàn)與得失,,一兩次考試成績的高低不能代表他的全部,更不能代表他的未來,。

我認(rèn)為,中學(xué)生不像一二三四年級(jí)的小學(xué)生,,家長還停留在幫她改改作業(yè)的那種初級(jí)階段,家長需要做的是從大的方面掌控他,,具體的學(xué)習(xí)要靠他自己,家長只要持續(xù)做到以下六點(diǎn):陪同,、交流、教育,、引導(dǎo)、提醒,、影響,家庭教育的基本任務(wù)就算完成了,。

第一、陪同和交流

我在醫(yī)院上班,,有很多時(shí)間陪孩子,包括早晚接送,,我倆一塊兒走在路上,她會(huì)把學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的一切都告訴我,,包括學(xué)校近期的學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排,,我會(huì)用心地聽,,然后共同分析,做出一些評(píng)判,,提出我的看法供她參考,并告訴他要學(xué)會(huì)遺忘,,探討過后,要把一些閑雜的無意義的瑣事從大腦清除,,不要再尋思。我們一起上網(wǎng)查資料,,聽音樂,看美國迪斯尼的兒童動(dòng)畫片及歐美大片,,還有一些愛國題材的片子,有時(shí)一起做飯,,一起朗誦唱歌,我們像朋友一樣的交流,,無話不談,還經(jīng)常開玩笑,,相互調(diào)侃,,顯示一下幽默,,我們之間沒有絲毫的情感距離,,沒有任何交流障礙。長此以往,,她表現(xiàn)的原意說,我表現(xiàn)的原意聽,,她感覺受到了關(guān)注,,我也掌握到所有的信息,,并潛移默化地傳授了她很多知識(shí),,比單純地去輔導(dǎo)灌輸效果要好的多。我想說,,家長與孩子之間也是需要幽默的,家長不要老是一本正經(jīng)的對(duì)待孩子,,顯得很嚴(yán)肅、很緊張,。陪同和交流能讓家長重返青春,和孩子一同成長,。

第二、教育和引導(dǎo)

我從孩子上幼兒園開始,,就不斷地對(duì)她灌輸和強(qiáng)調(diào)這么兩點(diǎn):一是要愛老師愛同學(xué),二是要有理想,。因?yàn)槔蠋熓呛軅ゴ蟮模蠋煶袚?dān)了很大比重教育孩子的任務(wù),,甚至很多家庭教育的擔(dān)子事實(shí)上也推給了老師,,不僅如此,,做老師很不容易,,要有博愛的情懷,、無私奉獻(xiàn)的精神、忘我的境界,、公平公正的品格以及耐心細(xì)致的工作態(tài)度和方法,,他們堂上講課,,堂下批改那么多作業(yè),還要記住每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)和進(jìn)步,用心良苦地去做犯錯(cuò)學(xué)生的思想工作,,時(shí)常為了教學(xué),為了學(xué)生而顧不上自己的家庭和孩子,,所以說,學(xué)生和家長沒有理由不熱愛和尊敬老師,。很難想象,一個(gè)不愛老師的學(xué)生,,怎么會(huì)自覺地聽老師的話,怎么會(huì)學(xué)的好,。我經(jīng)常告訴萬子,老師是過來人,,了解學(xué)生的心思,熟知學(xué)生的一舉一動(dòng),,不聽老師的話永遠(yuǎn)是一種損失,是一種愚蠢的行為,,如果一個(gè)學(xué)生不服老師管教,經(jīng)常破壞紀(jì)律,,擾亂課堂秩序,毫不客氣地說,,家教一定是有問題的,,甚至讓人懷疑到底有沒有家教,。我也經(jīng)常跟萬子講,要跟每一個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,,能在一塊讀書就是一種緣分,要寬容地對(duì)待犯錯(cuò)的同學(xué),,大家畢竟都是孩子,也許眼前表現(xiàn)差點(diǎn)的同學(xué),,將來有可能是最有出息的同學(xué),你最不喜歡的同學(xué)將來有可能是你最好的朋友,,心底無私天地寬啊,要多關(guān)注和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)長處,。同學(xué)關(guān)系處理好了,不僅能夠輕松愉快地投入學(xué)習(xí),,將來也能很好地適應(yīng)社會(huì),處好人際關(guān)系,。我是想從小培養(yǎng)孩子的大度情懷,,設(shè)想孩子總是斤斤計(jì)較,,遇事患得患失,,放不下思想包袱,肯定影響學(xué)習(xí),,影響性格的塑造和將來的發(fā)展。

對(duì)于理想教育,,絕不是一個(gè)簡單的大道理、一句空話,,這對(duì)孩子一生的影響是很大的,有大理想,就有大目標(biāo),,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就大,,付出的努力就多,,將來的成就就大,它是成正比的,,我經(jīng)常給萬子舉例子,就像開車,,你加滿跑一千公里的油,至少可以跑八百公里,,你加跑三百公里的油,充其量最多就跑三百公里,,你從小想做國家總理,將來有可能做個(gè)副總理,,你小時(shí)只是想著將來吃好喝好,那么真到將來,,你有可能連溫飽都解決不了,,我們把小的叫想法,,大的叫理想,,再大的叫夢(mèng)想,學(xué)生應(yīng)該是有夢(mèng)想的,。夢(mèng)想能夠讓孩子將來飛的高走的遠(yuǎn)。

第三,、提醒和影響

我經(jīng)常提醒孩子的有三點(diǎn),保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意學(xué)習(xí)方法,、合理安排時(shí)間、保護(hù)視力,。

我和萬子探討學(xué)習(xí)的三個(gè)層次:感覺狀態(tài)境界,即想學(xué)的感覺學(xué)得好的狀態(tài)學(xué)的容易輕松和自由的境界,,日常學(xué)習(xí)要求務(wù)必精確,不單是數(shù)學(xué)物理化學(xué)要精確,,語文英語也一樣,你如若不能精確區(qū)分“爛濫亂”三字的字義和用法,,不能詳盡“和”字的多音多義,從今往后,,請(qǐng)改掉那種學(xué)習(xí)只求大意,不求甚解,,囫圇吞棗,一知半解的惡習(xí),,學(xué)必精益求精,,只有精確,,考試成績和結(jié)果才會(huì)確定,,九十多分或xxx十分的不確定回答極其令人憎惡,正常的回答應(yīng)當(dāng)是八十八分或九十九分,,請(qǐng)未來的李芳竹博士先生切記,另外還請(qǐng)仔細(xì)琢磨一下“死讀書讀死書讀書死”三者之間的邏輯關(guān)系,,最后祝你新學(xué)期新氣象新風(fēng)貌新感覺新狀態(tài)新境界以致新的完美的考試成績和結(jié)果。

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!

我叫周自豪,今天我能在家長會(huì)上作為學(xué)生代表,,我感到非常的榮幸。

在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育,。在這我學(xué)到了更多的知識(shí)。明白了許多做人的道理,。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谛碌膶W(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過了月考,、段考兩場大型考試。這使我感慨良深,。

剛開學(xué)的時(shí)候,我既激動(dòng),、又擔(dān)心。激動(dòng)的是我來到一個(gè)新的學(xué)校,,有一個(gè)新的開始;擔(dān)心的是這里的教學(xué)效果怎么樣,?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后,,我開始信賴這個(gè)學(xué)校了,。

因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師非常盡職,。他每天早上六點(diǎn)多就來了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開,。在這里我想對(duì)趙老師說一聲,老師您辛苦了,!

還有我們的語文老師--蔣老師,他也非常盡職,,把我們的語文成績提升了一個(gè)新的層次,在這里我也想對(duì)蔣老師說一聲:謝謝您,,您辛苦了。

在開學(xué)的兩個(gè)多月里,,我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽和百年追夢(mèng)演講比賽等大型活動(dòng)。既鍛煉了同學(xué)們的身體,,又豐富了文化知識(shí)。

今日我以五中為榮,,明日五中以我為傲。同學(xué)們,,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力,。一起成為五中的驕傲吧,!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家,!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十三

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流,我是一中xxxx級(jí)學(xué)生xx的父親,,xx在一中學(xué)習(xí)期間,,得到了各位老師的幫助和關(guān)懷,,在這里我先代表xx向辛勤培養(yǎng)他的老師和學(xué)校表示衷心的感謝!

首先我借此機(jī)會(huì)匯報(bào)一下xx現(xiàn)在的情況:xxxx年xx以全省理科28名的成績進(jìn)入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí),,兩年來始終保持專業(yè)課全系排名第一、綜合排名前三名的成績(103名學(xué)生),,多次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,、學(xué)堂班獎(jiǎng)學(xué)金、孫念增獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng),。大二他開始加修研究生課,兩年來取得了133學(xué)分,,已經(jīng)基本完成了本科階段專業(yè)課學(xué)分要求(數(shù)學(xué)專業(yè)本科總的學(xué)分要求是167分,包括英語體育和畢業(yè)設(shè)計(jì)等全部),。在今年8月份舉行的丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中,他以大二學(xué)生的身份和來自全國包括港澳臺(tái)大學(xué)的大三學(xué)生同臺(tái)競技,,取得了包括全能金牌在內(nèi)的3塊金牌2塊銀牌,創(chuàng)造了該競賽舉辦7屆以來的紀(jì)錄,,也為清華大學(xué)贏得了榮譽(yù)。

今天,,馮老師要我講講xx競賽和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),談不上經(jīng)驗(yàn),,在座的都是實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的家長,,孩子也都十分優(yōu)秀,,算是我們大家交流吧,希望對(duì)孩子們有用處,不適合或者不對(duì)的地方請(qǐng)大家多包涵,。

下面我打算從三個(gè)方面來說,,從競賽介紹入手,擴(kuò)展到整個(gè)高中學(xué)習(xí),最后是推薦內(nèi)容。

全國共有五個(gè)奧林匹克學(xué)科競賽,,按公認(rèn)含金量排序依次是數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)、生物和信息學(xué)(含金量是從高校錄取優(yōu)先角度來說),。各科競賽都分為聯(lián)賽和決賽兩個(gè)階段,聯(lián)賽是全國統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一考試時(shí)間,、各省自行組織考試和閱卷,,省一等獎(jiǎng)成績報(bào)中國專業(yè)學(xué)會(huì)審查通過,。聯(lián)賽選拔出各省代表隊(duì)參加全國決賽(冬令營),決賽選拔國家集訓(xùn)隊(duì)參加國際奧賽,,另外都還產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng),發(fā)金銀銅牌,。

數(shù)學(xué)聯(lián)賽一般是9月份的一個(gè)周末在濟(jì)南進(jìn)行,,考試時(shí)間半天,分聯(lián)賽和加試(也叫一試和二試),,產(chǎn)生一等獎(jiǎng)50名,其中成績前8名(視上一年度cmo成績,,每年會(huì)有變化)組成省代表隊(duì)。

聯(lián)賽(一試)試題以高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為主,,難度與高考相當(dāng),或略高點(diǎn),。加試試題以競賽大綱為準(zhǔn),超出高考范圍,。在山東,加試得分率普遍較低,,一般高中知識(shí)學(xué)全學(xué)好,就能取得不錯(cuò)的成績,,這比較適合想要通過競賽取得自主招生優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,競賽準(zhǔn)備以高中知識(shí)為主,,確保高考,,另外拿出少量時(shí)間,,適當(dāng)補(bǔ)充擴(kuò)展的內(nèi)容,。如果競賽目標(biāo)是“進(jìn)入省隊(duì)并進(jìn)一步在cmo中爭取好成績,或參加北大清華的金秋營簽約”,,需要付出的時(shí)間和精力就要更多(一些競賽強(qiáng)省都是從初中就準(zhǔn)備),,有可能影響高考,我個(gè)人認(rèn)為需要慎重考慮,。

物理奧賽方面,程序和模式與數(shù)學(xué)差不多,,考試內(nèi)容分為筆試和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)方面,。與數(shù)學(xué)的一試類似,,物理聯(lián)賽筆試的內(nèi)容只要學(xué)好了全部高中物理課程,,另外補(bǔ)充程嫁夫的奧賽講座和教程等內(nèi)容就能取得不錯(cuò)成績,,但是實(shí)驗(yàn)的得分率普遍較低,估計(jì)這也是我們同學(xué)下一步的難點(diǎn),。

其他科目的競賽,,xx沒有參加,我就沒有發(fā)言權(quán)了,。

奧賽在大學(xué)錄取中的作用,并沒有因?yàn)榻逃肯鳒p保送范圍和高考加分等政策而減弱,,而是更多地體現(xiàn)到高校自主招生中。每年聯(lián)賽成績出來后,,清華和北大都會(huì)舉辦針對(duì)競賽學(xué)生的“金秋營”,,入營資格一般是強(qiáng)省一等獎(jiǎng),、一般省規(guī)定前多少名,,并根據(jù)筆試和面試成績選拔學(xué)生簽約。浙江,、湖南等一些競賽強(qiáng)省,兩個(gè)學(xué)校還會(huì)主動(dòng)派人去,,無須金秋營考核就直接根據(jù)聯(lián)賽成績簽約。冬令營時(shí),,清華北大以及各大名校都會(huì)派出招生組現(xiàn)場辦公,,基本是金牌和排名靠前的銀牌被北大清華簽約,,排名靠后的銀牌和銅牌去復(fù)旦,、中科大、浙大,、南開等c9高校,。

其他大學(xué)也都會(huì)給出各自的優(yōu)惠,那年山大的政策是聯(lián)賽的省一等獎(jiǎng)(全省50名)可以簽一本線錄取的協(xié)議,。另外大部分學(xué)校在自主招生時(shí)都會(huì)有競賽方面的優(yōu)先條款,。

很高興看到一中老師們對(duì)競賽的重視,,這將給喜愛數(shù)理化生等學(xué)科的優(yōu)秀同學(xué)提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì),發(fā)揮和展示自己才能,、爭取一個(gè)高考錄取優(yōu)惠的機(jī)會(huì),一個(gè)領(lǐng)先其他同學(xué)的機(jī)會(huì),。這個(gè)機(jī)會(huì)抓好了帶來的益處也是明顯的,xx通過奧賽提前鎖定清華,,無需為高考擔(dān)心,,并在高中提早學(xué)習(xí)了大學(xué)課程,奠定了大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),;現(xiàn)在,,有學(xué)校的重視,老師的支持和鼓勵(lì),相信在座的同學(xué)們中會(huì)出現(xiàn)更多的奧賽受益者,。

xxxxxx年進(jìn)入一中,,出于對(duì)數(shù)學(xué)和物理的興趣,,在正常課程學(xué)有余力的情況下進(jìn)行自學(xué),高一下學(xué)期基本就學(xué)完了高中數(shù)學(xué)課程,,開始自學(xué)數(shù)學(xué)奧賽,,高二開始學(xué)習(xí)物理奧賽內(nèi)容。下面我來簡單介紹一下他的奧賽經(jīng)歷,。

1.時(shí)間安排方面:這里要感謝一中的各位老師因材施教,給xx提供了相對(duì)靈活的時(shí)間,。那時(shí)我們經(jīng)過和相關(guān)老師們溝通,,每天晚自習(xí)第三節(jié)課,后來還有休息周周六上午和周日下午的時(shí)間,,xx請(qǐng)假在家看書,這是他自學(xué)奧賽的主要時(shí)間來源,。聯(lián)賽結(jié)束進(jìn)入省隊(duì)以后,,就請(qǐng)假在家,,全部用來學(xué)習(xí)奧賽,直到冬令營結(jié)束回校上課,。

2.學(xué)習(xí)方式方面:xx的奧賽學(xué)習(xí)基本是買書自學(xué),我們家長幫助從網(wǎng)上一些網(wǎng)站,、貼吧、博客等搜尋信息,,購買書籍,。因?yàn)槿珣{自學(xué),缺少相關(guān)信息,也走了不少彎路,特別是因?yàn)闆]有老師指導(dǎo),,不知道先看什么后看什么,,也有買來書之后發(fā)現(xiàn)不適合自己,、再換其他作者和出版社的,。但是學(xué)習(xí)的總體效果不錯(cuò),,閱讀量大了,,知識(shí)面也寬了,更主要的是興趣也越來越足,。這期間不只競賽的書,有些科學(xué)思想和文化方面的書也會(huì)看看,,以后都起到了積極的作用。

3.奧賽培訓(xùn)方面:現(xiàn)在社會(huì)上有很多奧賽輔導(dǎo)班,,“清北學(xué)堂”、“仁慧書院”等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常年舉辦,很受歡迎,但是由于當(dāng)時(shí)缺乏相關(guān)信息,xx幾乎沒有參加,。數(shù)學(xué)方面,只是在高一那個(gè)暑假去臨沂參加了山東數(shù)學(xué)會(huì)辦的一個(gè)暑期夏令營,,培訓(xùn)了兩周,算是競賽的入門,。物理方面,,在高二下學(xué)期因?yàn)楦呖颊加媒淌曳偶僖恢芷陂g,,去北京參加了中奧賽德一個(gè)程稼夫?yàn)橹髦v的培訓(xùn)。參加培訓(xùn)班的好處一是學(xué)習(xí),,二是交流,能認(rèn)識(shí)幾個(gè)興趣相投的同學(xué)可以長期交往,,互相幫助。

的奧賽準(zhǔn)備和經(jīng)過:中考后,,xx自由時(shí)間多了,,就看《數(shù)學(xué)的故事》等紀(jì)錄片和《幾何原本》等書,對(duì)數(shù)學(xué)和物理方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣,,然后我們就有意識(shí)進(jìn)一步培養(yǎng),又一起看了《緯度·數(shù)學(xué)漫步》,、《混沌理論》等紀(jì)錄片,還提前買了一套高中的數(shù)學(xué)教材,,開始自學(xué)。到高中開學(xué)時(shí)他已經(jīng)自學(xué)過半,,高一下學(xué)期不久就自學(xué)完了高中數(shù)學(xué)。就在這時(shí)我們了解到奧賽,,他很感興趣,我們就開始給他買這方面的書,,并從網(wǎng)上了解奧賽的信息??吹?月份山東數(shù)學(xué)會(huì)在臨沂一中組織奧賽培訓(xùn)班(夏令營),但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)過了報(bào)名時(shí)間,,我就給數(shù)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人員發(fā)郵件,,懇切說明情況,終于獲得報(bào)名,,xx去培訓(xùn)了2周,,不僅對(duì)下一步學(xué)習(xí)內(nèi)容有所了解,,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,,互相交流。也就是那次培訓(xùn)回來后xx決定同時(shí)準(zhǔn)備參加物理競賽,。

在后面的一年多時(shí)間里,,xx只是每天晚自習(xí)最后一節(jié)和回家周周末的兩個(gè)小半天在家學(xué)習(xí)奧賽內(nèi)容,,其余時(shí)間正常上課學(xué)習(xí)。我們主要負(fù)責(zé)從網(wǎng)上查找一些信息和經(jīng)驗(yàn)介紹,,購買書籍并推薦給xx,,這期間我從網(wǎng)上下載了大量的資料,家里還特意買了一臺(tái)打印機(jī),,僅僅是精選以后打印的a4紙就有上千頁。xx也和臨沂培訓(xùn)時(shí)的同學(xué)保持密切聯(lián)系,,得到了很多幫助,,特別是在書籍介紹和選擇方面。

這期間,,在我們的鼓勵(lì)下,,xx一直保持著背誦《新概念英語》和閱讀喜歡的文學(xué)書籍的習(xí)慣。即使是數(shù)學(xué)和物理書,,也不局限在競賽范圍,,期間還看了《文明之源》(物理學(xué))、《幾何原本》(歐幾里得),、《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》(牛頓),、《古今數(shù)學(xué)思想》(克萊因),、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》(波利亞)等競賽大綱之外的物理和數(shù)學(xué)巨著,開拓了思維,,促進(jìn)了專業(yè)知識(shí)的理解和吸收,,為他后期的學(xué)習(xí)、包括現(xiàn)在取得的成績打下了很好的基礎(chǔ),。

xxxx年的奧賽,先進(jìn)行的物理聯(lián)賽,,xx取得了全省第八名的成績進(jìn)入省隊(duì),這讓我們有點(diǎn)意外,,在是否放棄物理全力以赴準(zhǔn)備數(shù)學(xué)這個(gè)問題上,我們讓xx自己拿了主意,,他沒有放棄物理。在10月份的全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,,他又取得了山東賽區(qū)第一名的成績,數(shù)學(xué)物理雙雙進(jìn)入山東省代表隊(duì),,當(dāng)年全國僅有兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)入兩個(gè)科目的奧賽決賽。然后那兩個(gè)月他就先后忙于物理省隊(duì)集訓(xùn),、數(shù)學(xué)聯(lián)賽考試,、大連物理冬令營、北大和清華的金秋營,、南京數(shù)學(xué)冬令營,幾乎是馬不停蹄,,繁忙但很充實(shí)。

在大連的物理冬令營上,,xx取得了銅牌(實(shí)驗(yàn)是他的短板),但是北大招生組的老師在了解到他數(shù)學(xué)也進(jìn)入省隊(duì)的情況后,,破格拋出了橄欖枝(前面說過的競賽含金量問題):可以簽一本線錄取的協(xié)議進(jìn)北大物理,但是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的熱愛,,xx選擇了放棄。在南京的數(shù)學(xué)冬令營上,,xx取得了銀牌,,然后和清華簽署了降60分錄取專業(yè)任選的協(xié)議,。在高考分?jǐn)?shù)出來后,xx成績?nèi)〉?8名,,北大,、國科大同時(shí)來邀請(qǐng),他仍然選擇了清華大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè),,事實(shí)也證明他的選擇是對(duì)的,。在這些方面,,我們只是提供了一些指導(dǎo),,甚至帶領(lǐng)他實(shí)地去國科大和老師見面,最終是他自己做的決定,。(專業(yè)要服從興趣,,家長切忌包辦)

在高中之后的半年時(shí)間里,因?yàn)橛羞@個(gè)協(xié)議保底,,高考?jí)毫p輕,xx就提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程,,高三畢業(yè)時(shí)已經(jīng)自學(xué)完大學(xué)一年級(jí)的《數(shù)學(xué)分析》和《高等代數(shù)》這兩門主課,為大學(xué)學(xué)習(xí)爭得了先機(jī),。

從xx的角度,,有這么幾點(diǎn)體會(huì),也是他希望和學(xué)弟學(xué)妹們交流的:一是要認(rèn)真聽課,,利用好課堂時(shí)間,。課堂內(nèi)容是老師多年經(jīng)驗(yàn)的提煉總結(jié),,任何忽視和罔顧老師講課的行為是一種時(shí)間的浪費(fèi),也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。xx認(rèn)為課堂效果好是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),可以事半功倍,。二是要勤于思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),,持續(xù)學(xué)習(xí)。在充分吸收老師課堂講解精華的基礎(chǔ)上,,要學(xué)會(huì)自己去梳理知識(shí)點(diǎn),,進(jìn)行歸納整理和延伸,最好是形成自己的思路和計(jì)劃,,掌握學(xué)習(xí)的脈搏,,主動(dòng)去學(xué),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。人生是場馬拉松,,只有堅(jiān)持不懈努力,、持續(xù)學(xué)習(xí)的人,,才能走得更遠(yuǎn),。三是要不怕挫折,能受累吃苦。學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困難,,前面說過xx也走過一些彎路,彎路的代價(jià)往往就是思路卡住,、題做不出來,但他不氣餒,,都堅(jiān)持下來了。遇到學(xué)習(xí)卡住實(shí)在進(jìn)行不下去了,,就換別的科目學(xué)習(xí),但一定不能放棄,,吃得苦中苦,方為人上人,。在xx的高中階段,我們前后給他買了三千多元的書籍,僅僅是數(shù)學(xué)和物理奧賽的書,,他臥室一米二長的書架一層都擺不開,競賽之外的數(shù)學(xué)和物理書,,也擺了近一層。這些書即使沒完全看完,,應(yīng)該也很說明問題。四是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,注重效率。當(dāng)感覺大腦思維疲勞時(shí),,就要停止當(dāng)前的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)累了可以背背英語,,或者干干別的,放松腦子來提高學(xué)習(xí)效率,。要保證基本的睡眠,,養(yǎng)成良好的有規(guī)律的生活習(xí)慣,長期缺乏睡眠會(huì)影響人的注意力和思考能力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果差,,甚至事倍功半。五是擺正心態(tài),,淡化目標(biāo)。換句話說,,只問耕耘,莫問收獲,,做好當(dāng)前,甘于付出,避免急功近利,,不要執(zhí)著于“我做了這張卷子或看了這本書會(huì)起到什么作用”等類似的事情。xx在準(zhǔn)備奧賽和丘賽的過程中,,始終懷著一顆平常心,從沒想過我要取得什么名次,,而且在學(xué)的過程中也不僅僅圍繞競賽大綱,其他相關(guān)的知識(shí)也一起學(xué)習(xí),,正是這種淡然的精神狀態(tài),,更有利于學(xué)習(xí)和考試的發(fā)揮,做到厚積薄發(fā),。

從我們家長的角度,一是要努力培養(yǎng)孩子的興趣,。不僅僅是學(xué)習(xí),,其他有益的興趣也要支持,。興趣是最好的老師,,也是最好的動(dòng)力來源,xx自學(xué)競賽,,就是因?yàn)榕d趣,而能從事一件自己感興趣的工作是人生大幸,。興趣是需要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的,,家長要和孩子溝通引導(dǎo),。二是要給孩子一定的自由度,,讓他有自己的空間,??梢悦刻旖o孩子半小時(shí)、每周半天的自由時(shí)間,,孩子自由支配去做自己喜歡的事情,放松身心,,張弛有度更有利于學(xué)習(xí)效率和效果,。同時(shí)有這個(gè)自由時(shí)間,也可以增強(qiáng)孩子自主的感覺,,防止在繁忙的高中生活中疲于應(yīng)付,甚至產(chǎn)生厭倦,。三是要尊重和欣賞孩子,。在座的都是實(shí)驗(yàn)班學(xué)生家長,,孩子都很優(yōu)秀,我們家長要以鼓勵(lì)和欣賞為主,,適度引導(dǎo),減少一些單純的說教,,培養(yǎng)孩子的自信心,鼓鼓干勁,。想要孩子學(xué)的東西,,最好是推薦或建議,而不是強(qiáng)行要求,。前面我已經(jīng)說到這點(diǎn)。四是要做好孩子的后勤服務(wù),。我把這后勤服務(wù)分為三個(gè)層次,最基本的是生活方面,,這個(gè)很多家長做的都會(huì)很好,我就不多說了,。第二個(gè)層次是精神方面的,“陪伴是最長情的告白”,,不僅是描述男女之情,家長和孩子之間也同樣適用,。家長要拿出時(shí)間多陪伴孩子,,和孩子溝通,放下家長身段和孩子做朋友,,了解孩子所思所想。同時(shí)父母的行為會(huì)潛移默化的影響孩子,,一個(gè)愛看書哪怕是雜志的家長和一個(gè)整天看電視玩手機(jī)的家長,對(duì)孩子的影響差異是可想而知的,。第三個(gè)層次是學(xué)習(xí)方面的,要對(duì)孩子進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,既包括高中課程輔導(dǎo),也包括需要的知識(shí)擴(kuò)展,,甚至直到大學(xué)專業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃。這個(gè)可能就不具備普遍意義了,,根據(jù)家長個(gè)人的情況而定。

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十四

尊敬的家長:

您們好!

很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語,。

也許在您們看來,00年代出生的我們,,早已被這新新世界所迷惑,網(wǎng)吧,、游戲機(jī)廳更是普遍,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧,、游戲機(jī)廳忘我沉醉時(shí),此時(shí)的你們,,也許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作,,盡管汗如雨下,疲憊不堪,,可心中只為一個(gè)想法:要讓兒女擁有光明的未來!

也許,隨著年齡的增長,,我們逐漸長大,并不是一個(gè)只知道依賴父母的小孩子了,,我們渴望獨(dú)立,而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法,,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對(duì)此,,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵(lì),,而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué),,考試退步時(shí),總是很傷心,,很頹然,而他們的理由總是一個(gè)——怕父母斥責(zé),,我每每聽到這句話,,內(nèi)心總久久難以平靜,因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱膵寢?,也許媽媽從來不必為我擔(dān)心,因?yàn)樵谒睦?,我是一個(gè)懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時(shí),,她會(huì)對(duì)我說再接再厲;成績退步時(shí),盡管看出她臉上拂過一絲緊張,,但我聽到的總是溫暖的鼓勵(lì)!盡管有時(shí)嫌她太嘮叨,耍小脾氣,,可我內(nèi)心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個(gè)好媽媽!我也相信,,我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!因?yàn)槲铱吹搅怂麄兲峒案改笗r(shí)臉上洋溢著的幸福的`微笑!而且我相信每一個(gè)孩子都是愛父母的,,只是不善于表達(dá)。

我們不會(huì)忘記,,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會(huì)忘記感冒時(shí)您端來暖暖的茶;我們不會(huì)忘記,下雪時(shí)您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!

我們希望面對(duì)挫折時(shí),,有您強(qiáng)有力的支持!迷茫困惑時(shí),您用溫暖的光輝照亮我們前進(jìn)的路途!年少的我們懷揣著夢(mèng)想,,有了您的支持,我們才會(huì)在理想的天空自由翱翔!請(qǐng)相信我們,,一群孩子心中最真誠的愿望!

爸爸媽媽們,兒女祝您永遠(yuǎn)健康!

謝謝大家!

此致

敬禮,!

xxx,。

xx年xx月xx日。

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十五

親愛的叔叔阿姨們:

大家好,!

這次期中考試,很榮幸成為了班級(jí)第一,。可以說,只要平時(shí)付出努力,,你總會(huì)有收獲。

我的父親在復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,,給我定了一個(gè)目標(biāo),,就是如果按每門100分算,,平均分要在90分以上,,我深知這個(gè)目標(biāo)是難以達(dá)到的,。以我們班同學(xué)的水平,,沒有人敢說自己總分一定能達(dá)到405分,甚至400分都難以達(dá)到,。所以復(fù)習(xí)時(shí),,我并沒有太刻意的去為這個(gè)目標(biāo)做出努力,只是以平常的心態(tài)去認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,張老師說我們班臨近考試沒有緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,但我覺得這對(duì)我來說是一個(gè)較為適合的環(huán)境,能以正常的水平發(fā)揮,。

如果有家長說“我家孩子基礎(chǔ)差,,我也不想讓他出多大成就了,我已經(jīng)對(duì)她絕望了,。”這種話對(duì)孩子來說打擊真的很大,,他有可能原本有一個(gè)想要前進(jìn)和奮斗的想法,也許只要你稍作鼓勵(lì),,就會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí),但經(jīng)你這么一打擊,,他的自尊心會(huì)受到傷害,他就會(huì)想:反正我就這樣了,,這是沒有辦法改變的了,。所以孩子的學(xué)習(xí)十分要家長的支持。

對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣問題,,我想提幾點(diǎn)建議:

2,、多練英語的閱讀理解,,完形填空,,缺詞填空等,可以加大詞匯量,。

3,、語文積累古詩、名言,,掌握借景抒情等方法,,運(yùn)用到寫作中去,這樣會(huì)使大家的作文增色不少,。

4,、數(shù)學(xué)如果在基礎(chǔ)好的情況下可以上一些提高性的輔導(dǎo)班。經(jīng)過這次考試,,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)題目不是很熟悉,有人是用一一列舉的方法排出來的,,有機(jī)會(huì)可以找老師深入了解一下這類題目。

還有一點(diǎn),,也是最重要的一點(diǎn),就是上課的45分鐘絕對(duì)要認(rèn)真,,不管下課玩得多瘋,,上課的時(shí)間絕對(duì)要抓緊。小學(xué)的時(shí)候,,我并沒有做過課外作業(yè),,因?yàn)槲铱梢员WC我上課的45分鐘是把知識(shí)都吸收進(jìn)去的,。但現(xiàn)在是初中了,,也要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┨岣哳},只有上課認(rèn)真聽,,你才會(huì)有好的基礎(chǔ),,才會(huì)有時(shí)間去研究難題。只有把基礎(chǔ)打好,,提高題你也會(huì)做,,才能保證你可以得高分,。畢竟臨時(shí)抱佛腳只對(duì)記憶力好的人有好處,。

這次考試還是有因?yàn)榇中氖Х值牡胤?,也沒有達(dá)到爸爸的目標(biāo),下次考試我會(huì)盡力做到最好,,希望我們班的同學(xué)也可以做到更好,,向著目標(biāo)前進(jìn)。

最后還是提醒一下各位家長,,讓您的孩子以平常的心態(tài)面對(duì)考試哦。

謝謝大家,。

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十六

尊敬的各位家長,時(shí)間過得真快,,你的孩子已經(jīng)高二了,,你的孩子來到高級(jí)中學(xué)比我早了十二天,。

首先非常感謝各位家長在嚴(yán)寒里百忙中來到學(xué)校參加家長會(huì),,這是你們對(duì)學(xué)生責(zé)任的體現(xiàn),,是對(duì)學(xué)校工作的支持,也是自身素質(zhì)的外顯,,更是孩子未來的昭示,所以表示敬佩,!

高二學(xué)年,是學(xué)校三個(gè)學(xué)年人數(shù)最多的學(xué)年,,也是學(xué)生中考成績參差不齊的學(xué)年,更是班級(jí)學(xué)額最大的學(xué)年,,因此我們克服重重困難,于上周成立了十七班,,即使這樣,班級(jí)人數(shù)都在七十人左右,,這一系列的不同給學(xué)校的管理,,教師的授課,、批改,、管理帶來你們意想不到的困難,但我們還必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),!

高二學(xué)年,,是孩子容易滑坡懈怠的一個(gè)學(xué)年,,所以我覺得有必要開這個(gè)家長會(huì),,因?yàn)槲覀冃枰议L的了解,,更需要你們的合力,,只有這樣,20xx年的高考才能讓我們的學(xué)生和家長滿意,!

高二學(xué)年,,是文理分班,,但文化課還沒有結(jié)業(yè)的一個(gè)學(xué)期,十二月就要會(huì)考了,,說得直白點(diǎn),就是標(biāo)志著學(xué)生可以拿到畢業(yè)證了,,可以有資格參加高考了,但有一些無知的家長和學(xué)生,,在這個(gè)學(xué)期輟學(xué)了,非??上В苍S你不知道高中畢業(yè)證有多么重要,,孩子出國留學(xué),,是非??粗啬愕母咧袑W(xué)業(yè)的,,而且高中畢業(yè)證沒有假的,都是學(xué)生學(xué)出來的,,所以希望家長朋友以后在這方面都是行家!

1,、20xx年高考的改變。

20xx年高考,,實(shí)行的是據(jù)分報(bào)志愿,即先出分,,后報(bào)志愿;報(bào)志愿實(shí)行的是平行志愿,,即abcde五個(gè)志愿,一次投檔,,五次搜索,所以所報(bào)的五個(gè)志愿一定要有梯度,,一句話,,報(bào)志愿是個(gè)技術(shù)活,高考是殘酷的,,要考好,,更要報(bào)好,所以,,現(xiàn)在家長就要牢記,,學(xué)生報(bào)志愿時(shí)萬萬不可掉以輕心,一定要找明白人反復(fù)研究論證,,同時(shí)還要切記叮囑孩子填志愿一定要寫服從分配,20xx年高考到目前為止還沒有新變化,,只是20xx年藝術(shù)類考生有一些變化,特別是文化課成績要提高,。20xx年,也就是你們孩子這屆的高考,,英語聽力不計(jì)入高考總成績,究竟未來高考還會(huì)有什么變化,,三中全會(huì)后,高考改革方案即將出臺(tái),,拭目以待。

2,、自主招生考試。

自主招生考試分三個(gè)方面:特長,、競賽、優(yōu)秀,。

藝術(shù)特長生和藝術(shù)類考生是有區(qū)別的,藝術(shù)特長生是為普通高考加分的一個(gè)捷徑,,但要求特別高,所以有特長的而且成績顯著的,,千萬要參加自主招生考試,,不少孩子從小走上藝術(shù)通道,,只是上初中后就終止了,藝術(shù)特長生可以說是優(yōu)秀的孩子走上藝術(shù)通道的最后出口,,家長一定要把握好。

我們的學(xué)生大多數(shù)是走優(yōu)秀這個(gè)途徑,,難度很大,,但我主張要參與,不管結(jié)果如何,,在孩子的成長中他參加過自主招生考試就足矣!

自主招生考試需要家長的幫忙,,準(zhǔn)備相關(guān)的材料,,參加統(tǒng)一的筆試,成績合格還要到學(xué)校參加面試,,而且不止一個(gè)學(xué)校,,所以精力財(cái)力都需要付出,。

3,、學(xué)校的作息時(shí)間和收費(fèi)情況。

1,、家長要掌握自己孩子的基本情況,。

你的孩子在哪個(gè)班?學(xué)文學(xué)理,?班任是誰,?有沒有老師的聯(lián)系方式,?你和孩子的老師見過面嗎?通過電話嗎,?是你主動(dòng)找老師,,還是老師找你?你孩子中午不回家吃飯,,是在學(xué)校學(xué)習(xí)嗎,?每天的吃飯錢都用于吃飯了嗎?你的孩子住宿情況了解多少,?每天放學(xué)是否按時(shí)回住處,?孩子每次考試成績?nèi)绾危吭趯W(xué)年是什么排名,?孩子每月消費(fèi)多少錢,?都干什么了?孩子向你要錢,,你問過老師嗎,?是否撒謊?是否有異性朋友,?每月的消費(fèi)是一個(gè)人還是兩個(gè)人?你給他買的手機(jī)都成了他的玩具,,玩物喪志,你知道嗎,?你沒給買手機(jī),但你的孩子有手機(jī),,這一切的一切你都知道嗎,?家長朋友,一定要做到心中有數(shù),!

2,、家長要做好表率,擺正位置,。

多次在學(xué)生中做過調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,,影響道德和品質(zhì)養(yǎng)成的最重要因素來自父母和家庭,,“在家庭教育中,父母的一切行為都會(huì)暴露在孩子的視野中,,因此,父母一定要先做好榜樣,,在孩子面前展現(xiàn)出一個(gè)真誠,、真實(shí)、表里如一的人,,這是最重要的家庭教育原則”。其次,,要將每個(gè)家庭成員擺放在正確的位置上,“孩子在家庭生活中的錯(cuò)位很可能導(dǎo)致他們?cè)谏缃簧钪械腻e(cuò)位,,比如自我為中心、目無他人,,多年來我目睹了許多‘錯(cuò)位家庭’的生活,,絕大多數(shù)都是悲劇”。

3,、家長要不斷的學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子剛出生時(shí),,我們內(nèi)心是多么喜悅和驕傲啊,可是,,為什么僅僅幾年之后,,心頭肉就變成了心頭刺,,無比開心變成了無盡鬧心,,無上驕傲變成了無地自容,,甚至感覺生不如死,!我想大聲告訴各位家長的一個(gè)真相和事實(shí)就是:做父母也需要“資格證”,!對(duì)于今天的大多數(shù)父母來說,,幾乎沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就成為了父母,可以說是“無證上崗”的一代父母,,這就需要父母多一份責(zé)任感,,要從做父母開始開啟新的學(xué)習(xí)歷程。

每一個(gè)孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的dna和密碼,,關(guān)鍵在于父母會(huì)不會(huì)挖掘和引導(dǎo),!不懂得孩子,就培養(yǎng)不好孩子,!愛孩子是一種本能,,連老母雞都會(huì)做!但是如何去愛,,卻是一門偉大的學(xué)問,!父母完全可以成為孩子最好的老師,!每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門,,你只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道,,奇跡就會(huì)發(fā)生,。

4,、要正確對(duì)待孩子的所謂“早戀”

“要高度關(guān)注,,但不要急于表態(tài)和干涉,同時(shí)保持良好的溝通”,。

很多時(shí)候父母其實(shí)并不知道孩子們?cè)诮?jīng)歷什么和正在獨(dú)自承擔(dān)什么,,“面對(duì)異性jiao往,,我們更需要討論的是,父母如何與孩子一起承擔(dān)和面對(duì)人生中的壓力與責(zé)任”,。異性jiao往已不是一個(gè)簡單而孤立的問題,而是青少年人格成長和成熟中的一個(gè)環(huán)節(jié),,父母應(yīng)該意識(shí)到這是促進(jìn)孩子成長和成熟的寶貴機(jī)遇,是引導(dǎo)孩子形成良好人生態(tài)度和價(jià)值觀的機(jī)遇,。

尊敬的各位家長,孩子是我們這輩子最大的投資,!最重要的事業(yè),!我們只有一個(gè)孩子,!我們一輩子只當(dāng)一次父母!孩子就是我們生命的全部,!我們的一切!即便不能給孩子優(yōu)越的條件,,但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格!即便不能給孩子高貴的出身,,但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣,!人過40歲后,,大家比的就是孩子了,,我們完全可以在40歲后以孩子為榮,。的確,,您的任何成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問題上的失敗,!一個(gè)孩子成功了,就是100%成功,!一個(gè)孩子失敗了,,就是100%失敗,!讓我們家校形成合力共同來培育優(yōu)秀的孩子吧,!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十七

尊敬的各位老師,、各位家長:

大家下午好,!首先感謝老師們花費(fèi)大量時(shí)間和精力來籌備此次家長會(huì),同時(shí)也感謝各位家長放下手頭的工作,,抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),。本次家長會(huì)的順利召開充分說明大家對(duì)學(xué)生教育的重視,,對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。

今年秋季學(xué)期是咱們建安區(qū)一高魏風(fēng)路中學(xué)校區(qū)的起始學(xué)期,按照區(qū)教體局的要求,,本學(xué)期必需正常招生并按時(shí)上課,而中學(xué)校園尚未完工,,只有暫借小學(xué)校園開展教育教學(xué)工作,學(xué)生的就餐和住宿問題無法解決,,中午家長還要接學(xué)生回家吃飯,,晚上考慮到安全等問題也沒辦法上晚自習(xí),所以學(xué)生下午5點(diǎn)多就放學(xué)了,。雖然條件艱苦,,困難很多,,但為了圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,老師們?cè)缟?:00多就從北關(guān)總校周邊往這邊趕,,有的老師趕過來甚至需要30多分鐘,由于路途遠(yuǎn),,老師們大多中午不回家,,一來就是一天,由于要和總校初中部保持大體一致的教學(xué)進(jìn)度,,而咱們沒有晚自習(xí),沒有周六,、日加課,,課時(shí)非常緊張,月考前甚至出現(xiàn)了語,、數(shù),、外老師占體,、音,、美、微機(jī)課的情況,,作為執(zhí)行校長,我既無奈又感動(dòng),。還有咱們的班主任老師,為了督促同學(xué)們完成作業(yè),,放學(xué)后犧牲大量休息時(shí)間陪著同學(xué)們?cè)诮淌已a(bǔ)作業(yè),一個(gè)一個(gè)過關(guān),,而他們的家人正焦急地等著他們回家;月考過后,,又有老師利用學(xué)生中午到校后至上課前30分鐘的自習(xí)時(shí)間來上課,開始為期中考試進(jìn)度而努力了,,我徹底被老師們的敬業(yè)、拼搏精神所折服了,!這就是我們一高最可敬、最可愛的老師們,!

自開學(xué)以來,,為了使學(xué)生能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,咱們魏風(fēng)路校區(qū)通過召開班會(huì),,組織各班學(xué)習(xí)"中學(xué)生守則"、"魏風(fēng)路中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)",、"班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生要求",、"建安區(qū)一高學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)"、"魏風(fēng)路中學(xué)學(xué)生校園禮儀標(biāo)準(zhǔn)"等材料,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育培養(yǎng),,除此之外,,學(xué)校還通過每周一早晨的升旗儀式,對(duì)上一周各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗,以激勵(lì)各班爭先創(chuàng)優(yōu),,學(xué)校還通過國旗下講話,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)方法,、理想目標(biāo)等方面的教育。開學(xué)近兩月來,,師生見面相互問好成了習(xí)慣,,不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)在逐漸減少,在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)也越來越少,,課間操也一天比一天跑的整齊……同學(xué)們的進(jìn)步,老師們看在眼里,,喜在心上,。

根據(jù)總校的要求,本學(xué)期學(xué)校全面采用"五要素"學(xué)本課堂模式,,杜絕"填鴨式教學(xué)"和"滿堂灌教學(xué)"模式,,要求加強(qiáng)自學(xué)、互學(xué)、展學(xué),,做到教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,真正把課堂還給學(xué)生,。同學(xué)們也逐漸熟悉了這種學(xué)習(xí)模式,提前認(rèn)真自學(xué),,上課積極參與小組討論,討論結(jié)果大膽進(jìn)行展示,,取得了很好的教學(xué)效果。每天查課時(shí),,看到同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)積極學(xué)習(xí)的情景,,我的內(nèi)心感到無比幸福!同時(shí)也在心中默默祝福同學(xué)們?cè)谠蹅円桓呶猴L(fēng)路校區(qū)好好學(xué)習(xí),!天天向上,!

俗話說:"父母是孩子的第一老師",父母在孩子的成長過程中起著不可替代的作用,,在??坷蠋?,回家靠父母,,希望每個(gè)父母都能為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧,、溫馨的家庭環(huán)境,。孩子回到家后,,父母盡量不玩手機(jī),,不看電視,少些家庭紛爭,,讓孩子能夠安心寫作業(yè),這是孩子能夠不斷進(jìn)步,、健康成長的基礎(chǔ),。另外,希望各位家長與老師們配合好,,家校聯(lián)手共同為孩子的成長進(jìn)步助力。

隨著時(shí)間的推移,,西邊中學(xué)校園除了操場很快開工外,,其它工程本月底將全部結(jié)束。餐廳的招投標(biāo)已開始啟動(dòng),,很快就能啟用,有望提前解決師生中午就餐問題,。根據(jù)學(xué)校的安排,全校師生春節(jié)前將搬入新校園,,最遲年后將在新校園上課,。前段時(shí)間總校田建偉校長來魏風(fēng)路校區(qū)慰問師生時(shí)表示,未來建安區(qū)一高將全力打造魏風(fēng)路校區(qū),,使之成為設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的新校區(qū),,為總校高中部輸送更多,、更優(yōu)質(zhì)的初中畢業(yè)生,。

各位家長,相信有了您的大力支持,,有了全校師生的共同努力,!我們一高魏風(fēng)路校區(qū)的明天一定會(huì)更美好!您的孩子也一定會(huì)在這里健康成長,!學(xué)業(yè)有成,!

最后,祝各位老師和家長身體健康,!工作順利!家庭幸福,!

謝謝大家!

中學(xué)家長會(huì)家長發(fā)言稿多鼓勵(lì)少批評(píng)篇十八

尊敬的叔叔:,。

上午好!

我叫xxx,,是190班的語文課代表,,首先,請(qǐng)聽我將我班的情況向各位家長報(bào)告如下:

我們班班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,學(xué)校各項(xiàng)文明評(píng)比名列前茅;學(xué)風(fēng)良好,,同學(xué)們你追我趕,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。深得各位科任老師喜愛和一致好評(píng),。我們班同學(xué)各有千秋,,大家齊心協(xié)力,眾志成城,,紛紛為班上效力,使我們班迅速發(fā)展成為一個(gè)積極向上,、生機(jī)勃勃、成績優(yōu)秀,、陽光十足的優(yōu)秀班集體。

當(dāng)然,,我班的輝煌與各位老師的辛勤耕耘是分不開的,。語文課上彭老師手舞足蹈,激情飛揚(yáng),,幽默詼諧的語言令沉默的語文課瞬間生動(dòng)無比,他的激情讓我們的語文課妙趣橫生,;溫柔美麗的數(shù)學(xué)劉老師用奇趣獨(dú)特的方法讓我們巧妙地掌握了數(shù)學(xué)的規(guī)律,,她的耐心讓我們心悅誠服,,引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,;英語老師misshu用甜美的聲音引領(lǐng)我們探索英語的奧秘,,她的細(xì)心教學(xué)讓我們的英語成績突飛猛進(jìn),;生物老師不厭其煩地與我們討論,、一起實(shí)驗(yàn)、一起研究,,激起我們對(duì)生物的無比熱愛;地理夏老師柔美的面孔似乎融化地理的死板,,讓我們體會(huì)地理的實(shí)用與重要性,無數(shù)的老師為培養(yǎng)我們默默無私地奉獻(xiàn)著,,他們像不辭辛勞的小蜜蜂,,像默默耕耘的老黃牛,是成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線,,我為我們能有這樣的老師而感到無比自豪!

另外,,我班取得的成績也是無比輝煌。行政區(qū)域無扣分情況,,男寢101,、102被評(píng)過全年級(jí)最優(yōu)秀寢室,女寢室也正向更好的方向發(fā)展,,盡量做到不扣分,。我們班這次黑板報(bào)評(píng)比得全年級(jí)一等獎(jiǎng),。兩次全年級(jí)班級(jí)考核,,我班成績?yōu)閮?yōu)秀的a類班級(jí),,并穩(wěn)居全年級(jí)前十。這期和191班聯(lián)袂組織的文藝活動(dòng),,我們班鄧淇洪,羅智超等同學(xué)表現(xiàn)出色獲得校級(jí)優(yōu)秀表演獎(jiǎng),。第一次月考本班有8名同學(xué)躋身全年級(jí)前100名,這次期中考試人數(shù)雖然相對(duì)減少,,但進(jìn)步者較多,,退步者也是積極反思,并認(rèn)真寫好總結(jié),。以我班如今狀態(tài),同學(xué)們愈加勤奮努力,,也愈加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨,,朝氣蓬勃的男孩,、女孩們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,整裝待發(fā),,我班大好形勢(shì)指日可待!

現(xiàn)在的我生活在190班這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié),、歡樂的大家庭里,從進(jìn)校時(shí)的興奮變得沉著冷靜,,從最初的陌生變得彼此熟悉,,從不自立的我變成自立的我,從有點(diǎn)懵懂變得少年的點(diǎn)點(diǎn)穩(wěn)重,。和101寢室的男同胞們?nèi)找瓜嗵?,?90班同學(xué),和班主任彭老師朝夕相伴,,和成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一草一木共同成長。在這里我收獲了歡樂,,獲得了知識(shí),;得到了磨練,鍛煉了能力,;學(xué)會(huì)了寬容,獲得了友誼,。

在此,我特別感謝我的班主任彭老師,,他朝6晚11,盡職盡責(zé),,日夜操勞,,天天守在學(xué)校,有時(shí)連晚餐都來不及吃,,恨不得一分鐘當(dāng)兩分鐘用,,為我們操碎了心,。是您的責(zé)任心讓浮躁的我們變得沉穩(wěn),,是您的愛心讓曾經(jīng)孤獨(dú)的我們無比溫暖,,是您的包容讓調(diào)皮的我們無比熱愛190班,是您聰明靈活的管理方法保護(hù)了懵懂我們的自尊,,是您的幽默令我們釋懷并開懷大笑!謝謝您,!彭老師,!辛苦您了!

在此我也非常感謝我親愛的爸爸媽媽和在坐各位同學(xué)的爸爸媽媽,,無論順境還是逆境,無論成功還是失敗,,任何時(shí)候爸爸媽媽您對(duì)我們始終不離不棄,鼓勵(lì)我們永遠(yuǎn)做最好的自己,;無論你們工作多忙,,生活的壓力多大,從不給我們帶來壓力,,千句叮嚀,,萬句囑咐,提醒我們多注意身體,;謝謝您,!親愛的爸爸媽媽!你們辛苦了,!

尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽,,今天在我們的手中,,放飛我們心中的夢(mèng)想!明天就要啟航,,愛拼才會(huì)贏,!請(qǐng)你們放心,!我和我的同學(xué)們將會(huì)遵守校紀(jì)校規(guī),知錯(cuò)就改,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,將190班建成no1,!我們將會(huì)迎難而上,,努力學(xué)習(xí),,奮力拼搏,!為我們美妙初中生活添上絢麗的色彩,!我們將會(huì)各方面不斷發(fā)展自己,提升自己的能力,,開拓進(jìn)取,,讓我們爛漫的少年時(shí)代演繹出人生的精彩!

加油,!190!給力,!190班的全體同學(xué)們,!

祝老師和各位叔叔、阿姨,!爺爺、奶奶,。

身體健康!萬事如意,!

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