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最新初中體育教學(xué)工作計劃個人 初中體育教學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:06:04
最新初中體育教學(xué)工作計劃個人 初中體育教學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-26 11:06:04     小編:文軒

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇一

本學(xué)期是初x上學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃:

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),,把生活教育的理念滲入到新課程中,。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

由于是男女分班上課,,所任教的x個班女孩子的年齡在xx歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,不好活動,。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。

4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法,;

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳,、投,,提高運動能力;

3,、掌握簡單技術(shù)動作,,重視學(xué)生的主體地位。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,,提高自我約束力;

5,、體驗到集體活動的樂趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué);

2,、備好每一堂課,,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,;

3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),,分段教學(xué)等,;

5、積極培養(yǎng)體育骨干,,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位;

6,、將游戲貫穿于整個課堂中,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,,加強與集體的聯(lián)系,。

xx米、xx跳遠(yuǎn),、xx米,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇二

作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實際情況。有目的,,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育,、跑,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動,,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,,拼搏,、自覺遵守運動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2,、抓好學(xué)校籃球隊訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備,。

3,、開展好班級的體育活動,,班與班進(jìn)行,,籃球,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、50米等體育項目的比賽,。

4,、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、實心球200米等)。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對學(xué)困生,,要有耐心,,愛心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵,,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強,、積極進(jìn)取向上。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇三

全面貫徹國家體育教育方針,,落實市教育局體育工作部署,。認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,本著發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目的,,最終為九年級學(xué)生三年來體育學(xué)習(xí)做好一個圓滿的句號,。在九年級第二學(xué)期,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容做好工作安排,,迎接市體育測試工作。

依據(jù)測試要求,,重點在于學(xué)生身體素質(zhì)提高,,有一個良好的測試習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容主要以力量練習(xí),、耐久跑,、坐位體前屈、仰臥起坐,、引體向上,、握力、立定跳遠(yuǎn)和50米跑,。

1,、抓好學(xué)生思想工作。

九年級學(xué)生面臨畢業(yè)一部分學(xué)生將要走向更高的學(xué)府,,另一部分學(xué)生將要走向社會,,各自的目標(biāo)有所不同,為了使學(xué)生都有一個共同的奮斗目標(biāo),,要讓所有的學(xué)生都要有信心,,為自己的初中學(xué)習(xí)做一個最后沖刺。其次體育鍛煉是伴隨終身的,,有了好的身體才能做好其他的事,。每一個學(xué)生都要一個參加體育鍛煉正確的認(rèn)識。

2.定期測試,,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

3.確保足夠的活動時間,。

響應(yīng)國家“陽光體育”方針,每天確保學(xué)生鍛煉1小時,。重點練習(xí)安排在早操20分鐘和體育課上,,早操時間主要練習(xí)學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能,,項目以1500米為主。體育課上主要是運動技能的練習(xí)及力量素質(zhì)練習(xí),。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉,。

早操訓(xùn)練安排:

三月份進(jìn)行1500米耐力訓(xùn)練和柔韌練習(xí)。

四月份進(jìn)行心肺功能練習(xí)和握力練習(xí),。

1,、進(jìn)行第一次體質(zhì)測試。

2,、考試項目技能練習(xí)和上肢練習(xí),。

1、課堂前半部分進(jìn)行耐力性練習(xí),,后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí),。

2、進(jìn)行第二次體質(zhì)測試,。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

迎接市體育測試,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇四

作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的.學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,場地,,學(xué)生的實際情況,。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育,、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,拼搏,、自覺遵守運動規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備,。

3,、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,,籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、50米等體育項目的比賽,。

4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論,。

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、實心球200米等)。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對學(xué)困生,,要有耐心,,愛心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵,,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強,、積極積極向上。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇五

作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

2,、技能情況:初一,、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實際情況。有目的,,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、趣味體育、跑,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

2、抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

4,、寫課后反思,,心得,總結(jié)等理論,。

1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、實心球200米等),。

2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),,新要求,。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強,、積極進(jìn)取向上,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇六

貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,,關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

1,、課堂教學(xué)資料,、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展,。

2、幫忙學(xué)生增強體能,,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能,;

4、提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感,;構(gòu)成健康的生活方式,;發(fā)揚體育精神,構(gòu)成用心進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項擅長的體育項目,。

6,、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),到達(dá)熟練程度,。

1,、了解所*動項目的簡單規(guī)則,熟悉中考體育項目并到達(dá)熟練水平,。

2,、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力,。

3,、用安全的方法進(jìn)行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

4,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,透過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,,明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響,。根據(jù)自己的生理特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項,。

5,、正確的評價自己的運動潛力,了解身心之間的關(guān)系,,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,,增強自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,,體驗成功和活動的樂趣,。

6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,,建立體育活動中的合作意識,,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,,多渠道搜集信息,,并能評說比賽和表演。

結(jié)合本校實際狀況,,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳,、投;球類:籃球,、乒乓球,;身體素質(zhì)練習(xí)。

跑中的快速跑,;跳躍中的立定跳,;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);

彎道跑與呼吸調(diào)解,;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合。

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇七

采用新課程的教學(xué)理念,,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為本,,注重學(xué)生的個性培養(yǎng),,創(chuàng)造力和實踐能力。

二,,工作任務(wù),。

1,辦好體育課堂,,家庭體育課堂管理,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的,。2,,做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。3,,用教育成就學(xué)生的人生,!激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識,。

1,,以學(xué)生自身發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,。2,,努力提高團(tuán)隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,,增強團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。(1)培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍,。(2)積累教學(xué)經(jīng)驗,,通過學(xué)習(xí),溝通,,不斷提高他們的思想素質(zhì),。(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作,,為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,,發(fā)現(xiàn)、積累,、收集體育教學(xué)經(jīng)驗,,開發(fā)自己的知識材料。3,,嚴(yán)抓體育課堂教學(xué),,有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。(1)加強備課管理,。(2)認(rèn)真,、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。(3)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作,。

大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,,認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù),。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇八

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況,。

3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

教研課的安排:

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平,。

2.在教師基本功比賽中取得好成績,。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。

4.認(rèn)真落實兩操一課活動,。

教學(xué)進(jìn)度:

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實際進(jìn)行,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇九

采用新課程的教學(xué)理念,以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為本,,注重學(xué)生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力,。

1,,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。

2,,做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作,。

3,,用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,培養(yǎng)終身體育的思想意識。

1,,以學(xué)生自身發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位。

2,,努力提高團(tuán)隊精神和道德修養(yǎng)意識,,加強敬業(yè)精神,增強團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

(1)培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,,構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗,,通過學(xué)習(xí),,溝通,不斷提高他們的思想素質(zhì),。

(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作,,為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,,發(fā)現(xiàn)、積累,、收集體育教學(xué)經(jīng)驗,,開發(fā)自己的知識材料。

3,,嚴(yán)抓體育課堂教學(xué),,有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強備課管理,。

(2)認(rèn)真,、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。

(3)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作,。

新的學(xué)年大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,,認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù),。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇十

認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,,基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,,心理,、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球,、足球、等項目,。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差,,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

1,、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識,,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,,還有課外體育活動和運動競賽,,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動順利的開展,。

50米、立定跳遠(yuǎn),、坐位體前屈,。

附教學(xué)進(jìn)度:

1周:身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育,。

2—4周:學(xué)習(xí)廣播操,、自選項目練習(xí)。

5周:快速跑,、籃球,。

6周:籃球、足球,、沙包,。

7周:跳躍,、技巧。

8周:排球,、投擲,。

9周:考核籃球、50米,。

10周:花樣跳繩,、藍(lán)球。

11周:跳躍,、自選項目,。

12周:球類、自選項目,。

13周:技巧,、自選項目。

14周:快速跑,、自選項目,。

15周:排球、籃球,、自選項目,。

16—17周:基礎(chǔ)知識測驗、考核立定跳遠(yuǎn),、坐位體前去,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇十一

一、基本情況:

1,、學(xué)生情況:初一年級五個班,,一、二班__人,,其余每個班__名學(xué)生,。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,,不成熟。

2,、技能情況:初一學(xué)校都處于青春發(fā)育期間,,體質(zhì)差異大,但是動作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時,,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,,打好基礎(chǔ),,使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長處,,增強體質(zhì)。但是動作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析:

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴展到體育與健康,內(nèi)涵擴大了,,增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容,,把有關(guān)身體發(fā)育,、增進(jìn)健康的基本知識和方法都納入一本教材,。

1、教材突出技術(shù)點,,強調(diào)鍛煉的實效性,。

教材突出技術(shù)點,便于學(xué)生掌握,,增強身體鍛煉的實效性,。體育教學(xué)中不能排斥運動技術(shù),更不能一見到競技技術(shù)的名詞術(shù)語就認(rèn)為是競技技術(shù),。教材中出現(xiàn)的技術(shù)與競技運動技術(shù)有很大區(qū)別勵志網(wǎng),,即使是學(xué)習(xí)一些初步的競技運動技術(shù),其目的是用它來發(fā)展學(xué)生的身體,,增進(jìn)健康,、增強體質(zhì)。

2,、用方法引路,,滲透應(yīng)用意識,學(xué)以致用,。

體育是以身體鍛煉的實踐活動為鮮明特征的,,要使教材中的知識、技術(shù)原理有效地指導(dǎo)學(xué)生的鍛煉,就要把體育知識和技術(shù)原理與身體鍛煉實踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身存在的問題展開學(xué)習(xí),。這樣做對于提高學(xué)生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。

3,、學(xué)會評價方法,,培養(yǎng)評價能力。

在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力,。對事物迅速做出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷,,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價值觀,,樹立積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,,新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價體系,。

4、開闊視野,,豐富體育運動文化,。

增加了運動文化知識,提高了信息量,,以適應(yīng)社會發(fā)展的實際需求,,用于開闊學(xué)生的眼界,豐富體育文化知識,,增加閱讀興趣,。

體育學(xué)科是綜合性的文化科學(xué)基礎(chǔ)課程之一,它以身體實踐活動為鮮明特征,,在身體實踐中是身心統(tǒng)一的活動過程,。作為對學(xué)生進(jìn)行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學(xué)科,應(yīng)該更好地發(fā)揮本身的功能,,有效地增進(jìn)學(xué)生的健康,,增強體質(zhì),提高學(xué)生體育素質(zhì),。

三,、教學(xué)目的和要求:

(二)通過實踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到,。

1,、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動,;

3,、了解所學(xué)項目的簡單技,、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;

4,、通過技能練習(xí),,發(fā)展運動能力和運動技術(shù),增進(jìn)身體健康,;

1,、在課的準(zhǔn)備上要做到認(rèn)真。主要以培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、開展好學(xué)生的游戲課,,讓學(xué)生能開開心心的上完每節(jié)體育課,,讓學(xué)生在快樂的條件下上好體育課。

3,、開展好班級的體育活動,,班與班進(jìn)行,籃球,、田徑,、等體育項目的比賽。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇十二

本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐,,確實增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣,,提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平,,同時加強思想教育,,確實完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生,,由于他們來自各間校風(fēng)不同,師資要求有異,,體育風(fēng)氣有別,,場地器材條件有差異,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,,基礎(chǔ)不一,,身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強烈,,表現(xiàn)為情緒波動性大,不穩(wěn)定,不成熟,。

上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項基本的投籃技術(shù),上籃按出手時手與肩的相對高度,,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,同時又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài),。手部動作有正手,,反手,勾手的區(qū)別,。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,充滿活力的人生態(tài)度,。

上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運動的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運動的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,,作為基礎(chǔ)運動項目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn),。

提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解,;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團(tuán)隊意識,。

強調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,,強調(diào)運動知識和技能的實際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精,,強調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系,;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,地方,,學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地,;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

初中體育教學(xué)工作計劃個人篇十三

一、基本情況:

本學(xué)期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

二,、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

三,、教學(xué)目標(biāo)和要求。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,,體會體育運動的益處,,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四,、教學(xué)措施。

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

五,、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機等。

六,、德育滲透:

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,誠實,、機智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感,。

(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實,,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容,。

總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習(xí)慣,。

在上一個教學(xué)年度,,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,,深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:

一,、學(xué)情分析:

我校初四共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,,他們的.身體素質(zhì)各異,。因為初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動,,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

二、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

三、學(xué)期目標(biāo):

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,,以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,,增強體質(zhì)。

四,、具體措施:

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動,。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3.課堂上,,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課,評課參與集體研討,,取其長補己之短,,豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5.多與同行共同交流,共同研討,,共同提高,。

6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì),。

六,、教研課題與研究措施:

措施:

1.實踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),,學(xué)中玩。

2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn),。

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個層次:

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況,。

3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

八、教研課的安排:

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,,以提高自己的授課水平,。

2.在教師基本功比賽中取得好成績。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練,。

4.認(rèn)真落實兩操一課活動,。

九、教學(xué)進(jìn)度:

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實際進(jìn)行,。

作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:,。

一、基本情況,。

二,、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,場地,,學(xué)生的實際情況,。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三,、教學(xué)目的和要求,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育,、跑,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

2,、抓好學(xué)?;@球隊訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備,。

4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

五,、具體安排,。

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、實心球200米等)。

2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。

六,、教學(xué)措施,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強,、積極積極向上。

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