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家務(wù)勞動社會實踐心得大學生 大學生社會實踐心得(優(yōu)秀13篇)

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家務(wù)勞動社會實踐心得大學生 大學生社會實踐心得(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-26 11:00:06     小編:GZ才子

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇一

“艱辛如人生,實踐長才干”,,作為大學生,,我們最終要走入社會,融入社會,。20xx年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動,。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想和認識,。

二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,,而這些東西將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓視野,,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大教堂,,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,讓我從實踐中得到鍛煉,。

我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,,地處xx縣城中心,,占地0。8平方公里,,共有居民2673戶8265人,。社區(qū)工作人員21名。

在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,,利用社會資源,,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量,。

xx說:社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,,他們沒有工作,生活來源困難,,是靠政府救濟,、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,,務(wù)實的工作精神和方法,,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,,貢獻社會的意識和社會責任感,。xx還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題,。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡,、性格的各式各樣居民,,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,,通過相互的溝通和合作,,了解自己扮演的角色,,最終達到自己解決問題的目的,。

兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,,大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,。通過走訪改變我很多以前的認識,,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,,對我記憶最深刻的是xx家,,她是一個xx族,今年43歲,,看上去象50多歲的人,,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,,還有一個兒子,。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,,她自己患有風濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,,進門一間有一個火爐子和一個土炕,,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,,里面一間有一個雙人床,、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平,。十幾平方米的院子里有一個草棚,,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方,。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇二

大學生社會實踐是指在校園外的社會環(huán)境中,,通過參加社會實踐與社會互動、交流和實踐活動,,以增進對社會的了解,、提高社會能力和思想素質(zhì)的過程,。隨著社會的不斷發(fā)展,社會實踐已成為大學生綜合素質(zhì)教育的必備形式,。在此,,筆者將分享自己所做的社會實踐心得體會。

第二段:實踐前的準備,。

在實踐前期,,我們進行了充分的籌備。我們學習了相關(guān)的理論知識,、掌握了相關(guān)實踐技能,,還從社會實踐師生、社區(qū)群眾和專業(yè)導(dǎo)師中獲取信息,,為實踐做充分準備,。尤其是與社區(qū)群眾的交流,讓我深感到作為一名大學生,,要積極參與社區(qū)建設(shè),,傳遞正能量,解決實際問題,。

第三段:實踐的過程,。

在實踐過程中,我們深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,,與當?shù)厝罕娬归_深度交流,,了解當?shù)氐纳鐣l(fā)展和人民群眾的需求,結(jié)合調(diào)查和實際情況,,提出一些可行性建議,,并針對具體問題展開行動。例如,,我們?yōu)楫數(shù)厝罕姲惭b電子鎖,,免費為居民辦理“五證合一”等服務(wù),改善了當?shù)厝嗣竦纳钯|(zhì)量,。在實踐過程中,,我們激發(fā)了自己的責任心和創(chuàng)新能力,收獲了實踐經(jīng)驗,,增長了見識,,也對社會和人民有了更加深刻的理解和認識。

第四段:實踐的價值,。

社會實踐是構(gòu)建大學生素質(zhì)教育的有效途徑,,對我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價值。它不僅可以增加我們的人際交往經(jīng)驗和社會實踐能力,,提高我們的組織協(xié)調(diào)和管理能力,,更可以使我們成為有責任感和擔當?shù)娜?,并培養(yǎng)我們的公民意識和社會責任感。同時,,實踐能夠幫助我們提高專業(yè)技能,,理論聯(lián)系實際,,提高自我學習和創(chuàng)新能力,,還可以增進我們的文化素養(yǎng)。

第五段:總結(jié),。

總的來說,,大學生社會實踐是大學教育的必要組成部分,也是我們建立正確人生觀和價值觀,,形成全面發(fā)展的自我和成功的職業(yè)生涯,,實現(xiàn)社會價值和人生價值的關(guān)鍵。通過本次實踐,,我深刻認識到了社會對大學生的需求,,也更加明確了自己的目標和底線,我會將此次實踐的體驗和成果帶回校園,,不斷完善自身,,為社會貢獻自己的一份力量。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇三

在這個漫長的暑假中,,我接受我們系的倡議,,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,,深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,,只有了解社會,,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,,是得到成果的喜悅,。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,,體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長,,在實踐中學習,充實了自我,,增強了口頭表述能力,,與人交流,。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累,,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,,在這之后,,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,,但如果整個社會共同努力,,這才是動力之根本,動力之源泉,,使國家繁榮富強的途徑,,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,,我意識到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會出差錯,如果我還這樣的話,,以后很有可能在社會上沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,,遠遠不夠,,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力,。

雖然這次活動時間很短,,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的活動,,更讓我們明白了學會適應(yīng)社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個日新月異的社會,,就意味著我們越能適應(yīng)它,。

“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

雖然社會理論是艱苦的,但收獲卻是巨大的,。社會理論是一筆財富,。一分付出,,一分收獲,,有付出,就一定會有收獲,。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問,,它讓你寬闊視野,理解社會,,深化生活,,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程,、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富,。

社會理論是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,,我明白了書桌的分量,,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,,培養(yǎng)了我,,給了我學問和一切。作為一名大先生,,在祖國需求的時分,,我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。

社會理論是體味人生的“百味筒,?!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,,我保證你一定會不枉此行,,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到,。

社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,,能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離,,才干真正發(fā)揮它的價值,。行不行,理論中看,!

“紙上得來終覺淺,,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,,經(jīng)過社會理論的磨練,,我們變得愈加幼稚、愈加自傲,,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍,。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?,追求進步,,吃苦求知,勤于理論,,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動,!

總而言之,作為大學生的我們,,一定要讓自己多多參與實踐,,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ),!

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇四

第一段:導(dǎo)入,,介紹社會實踐的概念和意義(200字)。

社會實踐是指在大學生學習生涯中,,將所學的知識運用于社會實踐中,,通過服務(wù)社會、接觸社會和改善社會,,增強對社會現(xiàn)實的認識和理解,,培養(yǎng)社會責任感和使命感,提升綜合能力和批判思維能力。因此,,社會實踐對于大學生來說具有非常重要的意義,。

第二段:個人心得,分享自己的社會實踐經(jīng)歷和感受(400字),。

我曾經(jīng)參加過一次暑期社會實踐,,在貴州當?shù)亻_展教育幫扶項目,支教一個偏遠山區(qū)的小學,。這次實踐經(jīng)歷對我產(chǎn)生了很深刻的影響,。在這個偏遠的小村莊里,我們發(fā)現(xiàn)孩子們的學習條件非常有限,,許多孩子文化水平不高,,語言表達能力欠缺,在這種環(huán)境里學習成績得不到提升,,只能淪為社會邊緣人群,。這種事實對我非常震撼,讓我認識到自己肩負的責任和使命,,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切,。

第三段:深度解讀,,分析社會實踐對大學生的影響(400字),。

社會實踐讓大學生有了更廣泛的人生閱歷,增強了對社會的認識,。過程中的互動,、合作和交流,也增強了大學生間的團隊協(xié)作精神,。而且,,于人處世的實踐使大學生學會了做人,明白了若干道理,。它也促進了大學生的發(fā)展,,增強了大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力,。而且,,社會實踐還可以調(diào)動大學生的積極性,讓他們更好地學習專業(yè)知識,,在專業(yè)領(lǐng)域中脫穎而出,。

第四段:建議反思,如何更好地降低社會實踐的門檻,,讓更多的大學生參與(200字),。

不過,在社會實踐這一領(lǐng)域,大學生參與的機會還相對有限,,有許多大學生即使想?yún)⑴c,,也無從下手。我們可以看到,,大多數(shù)社會實踐活動都是由一些社會組織和志愿者組織發(fā)起,,但是在許多校園里,對此的宣傳并不充分,,有時候甚至幾乎沒有,。這就導(dǎo)致很多大學生對這些活動了解不夠,不知道如何去參與,。因此,,有關(guān)部門應(yīng)該發(fā)揮作用,加強對社會實踐活動的宣傳,,讓更多的大學生了解,、關(guān)注以及參與到社會實踐當中。

第五段:總結(jié)歸納,,再次強調(diào)社會實踐的重要性和意義(200字),。

最后,我想再次強調(diào)社會實踐對于大學生來說具有很重要的意義,。它不僅可以引導(dǎo)大學生更好地融入社會,,更好地融入團隊,掌握實踐技能,,培養(yǎng)實際工作能力,,而且還能夠鍛煉大學生的意志品質(zhì),增強他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和技能,,讓他們更好地投身社會,,為人民服務(wù)。我們希望越來越多的大學生能夠重視社會實踐,,參與到更多的實踐活動中,,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇五

一年一度的寒流期又開始了,。因為這個寒假有點長,,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐,。

目前普通民營企業(yè)很少招短期工,,尤其是學生,所以我經(jīng)過很多波折找到了一家藥店,,我在藥店的工作就是收錢,。

這個藥店是比較大的藥店,。要收錢,兩個工作人員要互相交班,。大約有十名售貨員,。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢,。我的任務(wù)是把電腦打印出來,。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據(jù)總額進行收集,。不過這個看似簡單的工作,,并不像我說的那樣,對金錢不敏感,。

我在那里工作的時候,,每天都去清理,堅持自己管轄的區(qū)域是干凈的,,把已經(jīng)用完的紙箱收拾好,,剩下的工作就是收錢。誒,,這個用來收錢的工具都哭我了,。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,,色帶還會時不時掉下來,。誒,這就意味著不僅要在以前的真?zhèn)紊舷鹿Ψ?,還要正確的使用和維修打印機,,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,,尤其是每天高峰期。

除了支付現(xiàn)金,,買藥者還有一種支付方式,,就是刷卡,操作簡單,。但是卡里的錢數(shù)對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,,當然不會說你刷的少,。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,,避免被認為是對老人的不尊重,。

在工作時間,,出現(xiàn)了一些錯誤,呵呵,,如果是下班后結(jié)賬的時候,,錢是對的。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇六

知識可以靠學習獲得,,然而成長卻需要通過實踐,。作為一名當代大學生,我們擁有很多的機會和時間在校學習,,然而卻少有參與社會實踐的機會,。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學生在基層的社會實踐,“進基層,、進村子,、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住,、同勞動”,。

滿懷期待,我們重慶師范大學“三進三同”社會實踐的隊伍離開學習知識的校園,,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村,。我和我校另外3位同學居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到:

在這次活動中同學們都很有熱情,,也十分珍惜這次得之不易的實踐機會,,我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風,,在實踐中多觀察,、多思考、勤動手,、勤動腦,,在做中學、在學中做,,深刻體會了村民們勤勞,、淳樸的民風,努力在社會實踐中去改造自己的世界觀,、人生觀,、價值觀,以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾,。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃,,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃,。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣,。

我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作,,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童,,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學們共同的心愿,。1月24日,我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo),,其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo),,有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解,有的在交流學習方法,,有的在介紹考試經(jīng)驗,,有的.在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo),。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,,傾盡自己所學認真地解答著每位留守兒童提出的問題,,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學希望同學們能給她的孩子進行輔導(dǎo),,解決其在學習上的易學難題,。

這7天以來同學們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影,。我們和村民們一起同吃,、同住、同勞動,,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),,給農(nóng)村帶去了科學文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,,這些培養(yǎng)了同學們與農(nóng)民之間深厚的感情,。與當?shù)卮髮W生村官交流后同學們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量,也能實現(xiàn)自己的人生價值,,人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,,無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,,了解了社會,增長了知識,,更增進了與基層民眾們感情,,也愿意以后想這位大學生村官一樣扎根基層奉獻青春。

在政策宣講和走訪當?shù)厍闆r時,。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學們的采訪,,以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見,。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學花卉種植,、園林設(shè)計,、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復(fù)習準備參加今年的司法考試,。以此來鼓勵同學們確立終身學習的意識,,不斷提高自己各方面的能力。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇七

我們的暫住小屋當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣,、大片的田地、精致的苗圃,、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋,。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜,。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩,。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣,。實踐生活的這段時間里,,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸,。記憶深處,我們一群身著白衫的學子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,,陳設(shè)簡單,、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶,。

樂聲陣陣我們浙江師范大學音樂學院實踐隊開展的幫農(nóng)“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里,。對于我們所學習的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活,。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了,。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:

照相館的老板——在實踐隊領(lǐng)隊的分工下,,我和負責dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭,。正是晚上八點,,大眾練舞場里人頭攢動,,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,,有提著小板凳來看電影的的,,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩啊,!經(jīng)過一家照相館時,,一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,,幸好穩(wěn)重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學院的,,老板更加熱情,,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,,樂隊的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習室——放有相機和幕布的他的工作室,,拿出了他的大提琴,,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學起了大提琴,,他是自己摸索著進行學習的,。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,,你們是專業(yè)的,,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮,。我們的領(lǐng)隊正好是修大提琴的,,兩個人在談話得空當還交流了一番,領(lǐng)隊還為他糾正了不規(guī)范的手型,。學笛子的我當然也要與老板交流一番,,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,,我們告別了老板,。后來,我們有幸在這位老板的聯(lián)絡(luò)下,,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇,。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇八

寒假實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關(guān)注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行,。敢想敢做敢拼,,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,,堅定信念,,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐,。

實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事的不同,,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在公司,,我的職務(wù)是銷售助理,,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議,、接電話,、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關(guān)系不大,,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎,。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在公司,,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,,數(shù)字絕對不可以錯,。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,,在企業(yè)出錯是要付責任的,,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,,不進則退”,,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要特別小心謹慎,。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,,而不是讓工作來遷就你,。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,,最忌不懂裝懂,。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么,、如何去做,、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情,。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,,更是評價人才的重要標準,,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至,、樂于助人,,大到虛懷若谷、大義凜然,,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,,學富五車是為才,。所謂真才實學,求學才能成才,,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,,堅毅自強。最后是扎實,。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心,。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,,如果沒有這次經(jīng)歷,,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無論是實踐還是理想,,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,,嚴陣以待,。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策,。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新,。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次寒假社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,,思想更加成熟,,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),,正確定位,,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時代對我們的要求,,做一個對社會、對人民有用的人,。

“吾嘗終日不食,,終夜不寢,以思,,無益,,不如學也?!边@是論語中的一句話,,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,,不如親自去學習研究,。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,,在這個路上,你不在是個孩子,,在鍛煉,,在成長,跌跌撞撞,,且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢,,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,,我們快樂。作為實踐,,這樣的一項活動,,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,,到隊員的`選拔再到實踐的開始,,分工,任務(wù)的布置,,或許疏一看,,甚易。但實則不然,,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,,則百事俱舉;百事舉矣,,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,,大膽的去想,,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,,真正做到了團結(jié),,奮進,。有激動,有感動,,有觸動,。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,,更不論每晚寫報告,寫日志,,總結(jié)全天,,為明日準備到深夜。每天的采訪,,吃飯,,采訪,總結(jié),,休息,,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,,我們詢問著,,調(diào)查著,目的只是完成實踐,,讓自己明白更多屬于我們,,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,,孵化夢想,,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,,我們收獲,,我們快樂。

在對大學生村官的調(diào)查實踐中,,我們感受到了村里的建設(shè),,這里有孩子,農(nóng)民,,村干部,,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,,感受著這份簡單,,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,,孩子受教育的困難,,在同情的同時,,我們更多了一份寬慰,因為,,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力,。或許,,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,,更多人注意到在大城市的周圍,,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),,我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),,郭集網(wǎng),高郵信息報,,揚州日報晚報的關(guān)注,。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結(jié)束了,,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,,sunshine這個詞,,不再是一個隊名,更多的是一種精神,,當遠離喧囂,,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,,什么是奮斗,,什么是團結(jié),什么是一個團隊,。這樣的實踐,,這樣的我們,這樣的,,快樂,。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇九

由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道,。由于我們所在的xx街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流,。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,,生活才會變得充實,,有價值。另外,,我也意識到:工作沒有高低之分,,只有價值的實現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,,沒有高人的才智,,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,,秋天收獲,,冬天取暖??墒?,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,,可是,,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人,。

農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,,到處托人解決家里的困難,,那么的堅持,不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢,。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱,。想想,,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福,。

我記憶中有這么一位老婆婆,。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,,白白的頭發(fā)蓬亂著,。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票,。她喘息著著用微弱的聲音說道:請問一下,,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,,有一大群的目光聚集在老人身上,,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,,然后讓她坐下,。看到這一幕,,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,,從她的身上我看見了媽媽的影子,。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,,不能這樣,。

體會了那么多不同的人,才知道,,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多,。我想,,走出社會,面對現(xiàn)實,,接受生活,,這會是我們的又一課程吧!

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,,很零碎,,量很大。在我的腦海里,,一直都認為“人民的公仆”工作很多,,但是會很簡單,。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志,。

我所在的社會事務(wù)科,,不議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的,、相同的問題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,,科室里的工作者們不辭辛苦,,耐心的一遍又一遍的解釋、解決,??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,,但他們也只能接受,。有些話,有些原因,,在辦公室里實踐的我就學會了,,有時還會幫忙解釋呢??墒?,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,必須接受,,一點一點的解釋給群眾們聽,。我想,他們的耐心一定不差吧,。

因為是處理瑣碎雜事,,作為辦公人員,他們必須很小心,,不容許有半點差錯,。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,,他們算就是失職,,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起,。因此,,在平常工作中,應(yīng)該更加的細心才是。

辦公職員的頭腦一定要靈活,,應(yīng)用的知識很多,,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的,。另外,,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通,。第一次觸摸復(fù)印機的時候,,心里很擔心,不知從何下手,。在老師的幫助下,,我學著去了解它,認知他,,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,,之后,我總是有意識的去接觸他,。比如,,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,我會馬上提出來我去做,。這樣,,我就學會了簡單的使用復(fù)印機了。真的很開心,,因為試一次小小的成功,。

剛開始到單位的時候,一個人也不認識,,什么都不知道,。也不了解他們的職位、姓氏,,都不知道怎么稱呼別人,,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決,。所以呀,,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,,首先讓自己解決。

后來慢慢的發(fā)現(xiàn),,其實與人說話不難,,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,,我們平時都經(jīng)歷過,,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了,。這需要交流雙方有共同的'話題,興趣點,。最重要的是:不知道要怎樣開口,。

比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,,要自信,,有底氣。在開口說話的時候,,如果遲疑或吐字不清,,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,,要求你再說一遍,,這時,心里會很不好受的,。

在與人的交流方面,,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,,自然地開口說話,,就會有所收獲的。

“隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的,。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中,。因為,事情自己不會指定對象被做,。

主動和人說話,,主動給人微笑,主動找事情做,,主動學習使用打印機,。這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實。

一直認為,,作為我們這一代的大學生是很渺小的,,很有可能會被世人所忽略。但是,,到了時間單位的時候,,我感受到,作為大學生,,我應(yīng)該是很自豪的,。

在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是xx學院的學生,,到貴單位實踐的,。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,,就會說到:是我們科室來實習,,都是大學生。每次他們提到我們是大學生的時候,,我們的心理都會感到樂滋滋的,。

其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,,我們是大學生,。

這次實踐對我來說是一次非常大的成功。在這過程當中,,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,,我遠離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時間內(nèi),我感受到了老師細致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,,改造出一位大方,、堅持、成熟,、實實在在的我!

這次參加實踐活動,,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,,我收獲了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,,發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,,我作為正向未來奮發(fā)的大學生;很感激,,有那么多關(guān)心我們的人。

很幸運,,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,因此,,感謝市政府,、市委細心地為我們著想,為我們提供這樣好的時間機會,。另外,,這次能夠順利的完成社會實踐,我發(fā)自內(nèi)心的感謝xx老師,,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,,不管有多晚、多忙,,他總會幫助我們,,真心的感謝x老師。

另外,,我要對我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說聲謝謝,。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,,只要我有問題求助于他,,他都會盡力幫忙解決。

最后,,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧,。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導(dǎo)我們,。很感謝他們,,在很多時候能想起我們!

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇十

通過本次社會實踐活動,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,,鍛煉自己,,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,,但我覺得受益匪淺,,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,,我們應(yīng)該學會珍惜每一個擁有。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,加深了對基本原理的理解和消化,。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇十一

經(jīng)過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習的自我,我十分羞愧,。

看似簡便的文件整理工作,,卻能反映出一個人的細心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),,不一樣的小組,,往往一個疏忽,,就會在登記時遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,,做到萬無一失,。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負責人時,,我的緊張使我無法順利交流,,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的技巧,。

想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,,蔡教師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應(yīng)對工作,同時也需要強健的體魄,,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合,。

之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,,這些工作讓我更深刻的認識到,,自我的本事還不夠。這次實習結(jié)束后,,我也會繼續(xù)努力,,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強與人交往的本事,。

最終感激我的帶教教師,,在我每次遇到困難時都會耐心指導(dǎo)我,幫忙我熟悉了這份工作,,讓我在不擅長的事情上有所提高,。在今后的學習生活中我也會以蔡教師的教導(dǎo)不斷前進,做更好的自我,。

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家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇十二

從這次實踐中,,我體會到了賺錢的來之不易,,我明白錢花起來容易,賺起來難的道理,,我也知道了,,現(xiàn)在廠里的黑暗,加班不給加班費,,而且有時找種種理由扣錢,,在實踐中我也領(lǐng)悟到了當今社會的黑暗,,與競爭的激烈,現(xiàn)在不光是有沒有文化的問題,,而是,,沒有高的文憑,與技術(shù),,就會像我實踐的廠里那樣,,做著比別人多拿的比別人少的工作,而且還要看他臉色,,做的好的他不說什么,,但是做的不好你就完了,而且請假是很難的,,除非有很急的事,,不然是不會批的。

在這次實踐中,,我明白了很多道理,,懂得了互相幫助,懂得了寬容,,也懂得了生活其實不是件簡單的`事情,,以前是靠父母,還有幾個月就要開始獨立的生活,,就要離開了父母,,就要自己養(yǎng)活自己,當然還要養(yǎng)活父母?,F(xiàn)在開始有點擔心自己,,將來是在社會的什么位置,將來能找到什么樣的工作,,將來能賺多少錢,,能不能養(yǎng)活自己,等等,。我要開始努力的學習了,,雖然將要出去實習,但是我還有時間,,我還有精力,,一切都還來的及。這是我在學校的最后實習,,雖然說要去實習了,,其實就是出去賺錢啦,開始自己的真正生活了,,我會記住這次實踐的,。

家務(wù)勞動社會實踐心得大學生篇十三

從實踐中成長從感動中收獲——山東師大歷社學院實踐隊孫煤調(diào)研感悟作者:周曉坤山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調(diào)研活動結(jié)束了,,從策劃到組隊,從實施到總結(jié),,歷時整整10天,。再回首時,留下的絕非僅僅是辛苦的感覺,,而更多的是欣慰與無窮的回味,。在老師的具體指導(dǎo)下,整個調(diào)研工作有條不紊,、循序漸進,。問卷調(diào)查、走訪慰問,、結(jié)構(gòu)訪談,,無論哪個階段,我們都有所收獲,、有所長進。期間我們遇到過挫折,,遇到過麻煩,,因為某些外因而使調(diào)研進程延誤過,但我們不畏困難,,及時的糾正錯誤,,調(diào)整策略,嚴格保證調(diào)研活動的的科學有序進行,。

整個活動下來,,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,,也學到了好多,。只有竭力全力,才能更臻完美,。這次調(diào)研活動,,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,,還是后期實施,,每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能,通過各種渠道,,利用各路資源,,使整個調(diào)研更加完善,更富創(chuàng)意,,更具特色,。只有相互協(xié)作,,才能齊力斷金。合理分工,,團結(jié)一心是提高效率,,完成共同目標的關(guān)鍵。在孫煤期間,,除了正常的調(diào)研工作,,我們還參觀了孫煤電視臺,走訪了孫煤特困家庭,,與孫煤員工舉行了籃球友誼賽,、文藝匯演等聯(lián)誼活動。在我們的分工協(xié)作下,,這些不同板塊的活動,,不僅沒有打亂我們的調(diào)研計劃,還為我們整個行程增色不少,。只有用心經(jīng)營,,才能和諧互動。

熱情是敞開心扉的鑰匙,,真誠是促進溝通的法寶,。我們本次調(diào)研活動得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜,,孫煤員工全力配合,。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑,,更多的發(fā)自內(nèi)心的感動,。本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會的最好途徑,。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題,、解決問題的能力,。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,?走出校園,踏上社會,,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷,。

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