使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

敬畏生命的演講稿篇一

親愛的老師,、同學們：

大家好!

生命是什么?以前的我,，很少會去思考這個問題。隨著年齡和知識的增長,，漸漸地,，我懂了：生命是平凡的，更是偉大的,。

有一天,，我在回家的路上看到一片被燒焦的草地，心里感到一陣惋惜?？删驮谧蛱?，我看到那片“黑土地”上居然長出了好多小草和野花。此刻,，我深深地感受到：小草小花雖不起眼,，可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望,，何況我們?nèi)祟惸?在生活中有很多熱愛生命的人,，他們用各自的奮斗方式，努力實現(xiàn)著自己的人生價值,。

20xx年的春天,，一場突如其來的傳染病打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在生命與疾病的抗爭中,，那些白衣“戰(zhàn)士”面對病魔,，舍生忘死，前仆后繼,，用自己的勞動甚至生命換來了千百個病人的康復(fù),。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場上，廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神的旗幟,，無私無畏,，沖鋒在前，用生命譜寫了救死扶傷的壯麗篇章,。在玉蘭花開的時節(jié),，廣東省中醫(yī)院護士長葉欣永遠離開了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場上,。生前,，她留下了一句令人刻骨銘心的話：“這里危險，讓我來,?！卑扬L險留給自己，把安全留給病人,，這是無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界,。正是有了一大批白衣戰(zhàn)士的頑強奮戰(zhàn)，非典型肺炎蔓延的勢頭才得以遏制,。人民群眾才得以安享寧靜的生活,。

其實，在我們的身邊,，就有許多平凡而又可敬的人,。忠于職守的警察叔叔,，辛勤耕耘在三尺講臺的老師，還有日夜守衛(wèi)邊疆,、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的無數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛生命的人,。他們用青春書寫著人生的真諦，用汗水創(chuàng)造著我們美好的生活,，也使自己的人生充滿了亮麗的色彩,。

這些事例，讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的那段話：“人最寶貴的是生命,，生命對于每一個人只有一次,。一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,。”

現(xiàn)在,，我明白了：生命是珍貴而又易逝的,，我們要熱愛生命，用不懈的努力書寫自己更加精彩的人生!

敬畏生命的演講稿篇二

親愛的同學,、老師：

大家好!今天,，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動物。

你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個值得人們?nèi)ニ伎嫉膯栴},。讓我們一起“敬畏生命,，善待動物”!這種現(xiàn)象就不會再有了。

我曾知道一個小故事,，叫《媽媽的葡萄》,，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了,，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,，“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了,?！焙倠寢屨f：“你等著,，媽媽這就給你找好吃的,。”

狐貍媽媽翻過一座山,，翻過兩座山,，又翻過第三座山，終于來到了長著葡萄的村莊,。

“對不起,，我的孩子餓得直哭,，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屵@么說著,，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄,，急急忙忙往山里跑,。翻過一座山，翻過兩座山,，又翻過第三座山,，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了,，可是它實在跑不動了,，把葡萄放在一棵樹下，坐下來休息,。忽然,，遠處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚,，有危險快逃呀!”

小狐貍聽見媽媽的叫聲,，趕忙逃出山洞，向深山里逃去,。后來,，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年,、兩年,，小狐貍不知不覺的長大了。有一天,，小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,，發(fā)現(xiàn)樹下長著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話：“你等著,，媽媽這就去給你找吃的,。”于是,，小狐貍放開嗓子,，對不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您!”

讀完這個故事,，我覺得人和動物一樣,，都有不可缺少的母愛，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I出自己的生命,，真是感人啊!

同學們,，我們要向那些好心人一樣,，要關(guān)心、愛護馬路上那些流浪狗,、流浪貓,，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛心啊!

地球上如果沒有動物，那將是一個沒有活力的世界,。保護動物就是保護我們的同類,。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴,。

敬畏生命的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

書中曾有這樣一句話：“生命誠可貴”,。但是又有幾個人知道如何去敬畏生命呢,？也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學會了敬畏生命,。

夏日的驕陽,，分外耀眼，整個大地都在它的籠罩下,。一盆原本生機盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗,。說來此事的罪魁禍首還是因為繁忙，父母都忘記了給它澆水,，至于我更不能注意它了,。它的葉子變得焦黃，如同歷經(jīng)滄桑,、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜,。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去，毫無半點生氣,。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進閻王殿的梔子樹,，卻也無能為力。此時此刻的它如同垂垂暮矣的老人,，即將油盡燈熄,，然而父母還是一直給它澆水，也許是對它的愧疚心在作祟吧,！就這樣,，一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然,，認為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,，卻也無可奈何。

翌日,，拉開窗簾,，享受晨光賦予的美好，感受著獨屬于清早的朝氣盎然,。無心一瞥,，登時滿心愕然，隨之驚訝地瞪大了雙眼：柔和的陽光灑在一朵潔白,、溫潤如玉的花朵上,。恬靜、朦朧,，似一少女以晨光為紗,，含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,，明媚,、燦然、如一位亭亭玉立,、美麗可人的窈窕女子,。不妖艷，卻透著無盡的美,；不嫵媚,，卻有著無人可比的風情。這一刻,，典雅的它讓陽光黯然失色,，即便身旁仍有枯枝敗葉，卻更襯托了它的美好與高潔,。

一陣輕風撫過,，一抹幽香襲來，清香深入骨髓,，深入我心,。

不知為何，我的眼眶莫名濕潤了,，一種敬意油然而生,。此時，我懂得了梔子花開的真諦,，也理解了生命的真正詮釋,，也學會了敬畏生命！

敬畏生命的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓:,。

大家好!我叫xxx,非常感謝大家給我這個機會在這里發(fā)言,從小,我就有一個夢想,如果能當上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!六年前,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。

不僅對人的生命,而且對一切其他生物的生命,都必須保持敬畏的態(tài)度,。保持生命,促進生命,就是善;毀滅生命,壓制生命,就是惡,。這是道德的根本法則,。

“敬畏生命”,用在我們醫(yī)療行業(yè)是再確切不過了。我們的服務(wù)對象是病人,我們必須對我們的病人生命保持敬畏的態(tài)度,。每一個病人,無論他是貧窮還是富有,平民百姓還是高官,在生命面前,人人平等,。“敬畏生命”——需要我們懷著高度的責任心對待我們的工作,對我們的病人高度的負責,。有了對生命保持敬畏的態(tài)度,我們做每一件事情,都會去仔細地考慮:我的所作所為是否會對病人的生命造成無意中的傷害?我的言語是否會對我的病人生命受到傷害?我應(yīng)該如何去減少這些傷害或者把這些傷害降到最低限度?為了病人的生命安全,我的行為舉止,、我的一言一行必須對病人的生命負責?！熬次飞薄枰覀儑栏褡袷馗黜椃?、法規(guī)、規(guī)章制度和診療技術(shù)規(guī)范,?！熬次飞薄枰覀冡t(yī)務(wù)人員在任何情況下不放棄希望,爭分奪秒,搶救病人的生命?！熬次飞薄枰覀冡t(yī)務(wù)人員在在各種自然災(zāi)害,、公共突發(fā)事件等嚴重威脅公眾生命面前挺生而出,甚至獻出自己的生命?！熬次飞薄枰覀冡t(yī)務(wù)人員用愛心,、耐心、細心,、真心去幫助一顆顆絕望的心,讓我們的病人也能敬畏自己的生命,永不放棄,與我們一起共同努力,走向生理和心理的康復(fù)旅程,。

是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕,。我沒有想到作為普通護士,有時我的一個小小的故事也能給患者帶來生的希望與勇氣,。這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華,。

我驕傲,因為一個個絕望的患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆,。我自豪,因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。

讓我們大家一起,用心,、用愛,、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。

敬畏生命的演講稿篇五

生物學家達爾文說：“對所有生命的愛,，是人類最高尚的品格,。”

從德國人在殺魚做菜前給魚喂減輕痛苦的藥丸的做法中,，我們分明感到,，只有用平等的眼光去看待所有的生命，給予它們平等的尊重和愛護，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出無限生機,。對所有生命常懷敬畏之心,，我們才會感受到生命的高貴與美麗。

從1952年諾貝爾和平獎獲得者史懷哲的故事與理論中,，我們可以得到啟發(fā),。

史懷哲還是兒童時,，一個春天的早晨,，他被同學拉去打鳥。但把彈弓裝上小石頭并拉緊之后,，他卻無法瞄準小鳥,，因為有一個神秘的命令來自內(nèi)心深處：“我面對的是一只活生生的小鳥，它是一條生命,，絕不能傷害它!”于是,，他扔下彈弓，驚走了鳥兒……后來,，史懷哲成了著名的醫(yī)學家,、哲學家。他創(chuàng)立了“敬畏生命倫理學”,，這種倫理學后來被譽為“標志西方道德進步的一個里程碑”,。他認為，一切生命,，包括動物,、植物和那些在人們看來非常低微的生命都是神圣的。它們和我們一樣渴求幸福,，承受痛苦和畏懼死亡,。沒有任何一個生命是毫無價值的或僅僅是另一個生命的附庸，每一個存在物在生命系統(tǒng)中都有其位置,。生命之間沒有高級和低級,、富有價值和缺少價值的區(qū)分。

是的,，任何生命都有自己的價值和存在的權(quán)利,。習慣于認為那些看似微小的生命沒有價值的人，會陷于認為人的生命也是沒有價值的危險之中,。人類的存在不是孤立的,，有賴于其他生命的存在和整個世界的和諧。我們對一切生命負責,，歸根結(jié)底是對自己負責,，倘若沒有對所有生命的尊重，人對自己的尊重也是沒有保障的。

史懷哲曾經(jīng)說過：“當一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要的時候,，他才是一個真正有道德的人,。”史懷哲的觀點十分明確：人類應(yīng)該將所有生命看得同等重要,。

聽過這樣一個感人的故事,。在斯里蘭卡的熱帶森林里，一群野象正在穿過一條鐵路,，其中一頭小象好奇地停在鐵軌上不肯離去,，此時一列火車開來，小象被撞到了路基下,，其他野象發(fā)火了,，一起朝火車沖去，它們用長長的牙去撬鐵軌和枕木,，把鐵軌和枕木弄得亂七八糟,。第二天，許多修鐵軌的工人修到離象群50米遠的地方時,，站在那里的野象開始沖向人群,，人們連忙逃進了火車里，野象把剛剛修好的鐵軌又搗毀了,。第三天,，當局派來了兩個排的士兵，士兵們端著槍慢慢地往前走,，槍響了,，密集的子彈射向了象群，但不是真子彈,，而是用來嚇唬野象的“空包彈”,，他們想把野象嚇進森林。然而,，這個辦法也沒能奏效,。最終政府做出了一個明智的決定：停止“戰(zhàn)斗”，繞過撞死小象的地方另修一段新鐵路,。這場“戰(zhàn)斗”最終以人類的妥協(xié)而告終,。

人們?yōu)橐跋笞屄愤@件事，實在讓人感動,，因為它體現(xiàn)了人類的一種崇高精神品質(zhì),，那就是——對自然界一切生命的尊重和敬畏。

敬畏生命的演講稿篇六

各位同學：

動物是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥?，我們有責任保護它們,、善待它們,。但近日，卻有報道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當“玩具”賣給小學生,，針對這一情況,，2月21日，二七區(qū)幸福路小學南校區(qū)（佛崗小學）五二班召開了“敬畏生命,，善待動物”的主題班會,。

下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下，孩子們便迫不及待地將自己準備的“動物朋友”的圖片拿了出來,，有小狗,、小貓、烏龜,、小鳥……還有孩子將各種小動物的圖片制作成了幻燈片,，一張一張地介紹給大家聽,。瞧,！同學們聽得多津津有味啊,！看過了這么多張各種動物可愛的照片,，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時,，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個問題,，她請孩子們認真地回想一下，他們有沒有做過什么傷害動物們的舉動,。孩子們一個個陷入了沉思,，而小臉上的表情越來越嚴肅。5分鐘后有一只小手舉了起來,，接著又舉起了一只,、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來,。他們一個接一個地敘述著自己幼時傷害小動物的舉動,，此時大家臉上的.表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時點撥,，每個人都會做錯事,，但只要愿意改，就還是一個好孩子,。聽到這,，孩子們紛紛表示今后一定會做一個愛護小動物、善待小動物的人,。

這節(jié)主題班會讓孩子們深刻的認識到：生命不應(yīng)該成為玩物,，一切生命都是平等的,，我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命！

敬畏生命的演講稿篇七

有這樣一個故事：暴風雨過后的`海邊,，有一個小男孩,，不停地將岸上擱淺小魚撈起，使勁扔進大海,。路過的人忍不住說：“孩子,，這里有幾百幾千條小魚，你救不過來的,?！薄拔抑馈,！蹦泻⒒卮?。“那你為什么還要扔,？誰在乎呢,？”小男孩大聲地回答說“這條小魚在乎！這條小魚在乎,！”

這個故事告訴我們：地球上每一個生命都是獨一無二的,。獨一無二的特性使得我們每個人都與眾不同，也使得我們每個人的存在不可或缺,、不可替代,。所以我們每一個人都要敬畏生命，珍惜生命,。

敬畏生命,，珍愛自己，樂觀生活,。生活在這一輩的我們,，無論是來自哪方向，都被壓上了沉重的擔子,。學習上的競爭,，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感,，很容易讓我們一蹶不振,。這個時候，需要我們提高心理素質(zhì),，學會承受壓力,，學會調(diào)整心情，學會包容,，把自己和別人犯下的一些錯誤和不小心一笑而過,。我們要知道：生命是脆弱的,，人擁有了生命的同時，也擁有了苦難,。人人都有自己的路要走,，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己,。

“敬畏生命,，充實人生，擔負責任,?！叭嘶钪褪鞘箘e人過得更美好”,。

這是雷鋒的格言,。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛,、社會之愛,。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延,，幸福的源泉,。父母為了我們的成長不知付出了多少心血，社會為了我們的成長,，也付出了人類的大愛。所以,，我們每一個同學要從小樹立遠大理想,，懂得回報父母、報答社會,，讓自己的生命因為奉獻而充滿光輝,。

敬畏生命，博愛萬物,，善待自然,。想一想，茫茫宇宙,，只有我們地球承載著千姿百態(tài),、豐富多樣的生命，動物中大到鯨魚,、大象,，小到我們常見的螞蟻；植物中有參天大樹,，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有,。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長的話：人類屬于大地,，但大地不屬于人類。

敬畏生命的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天，我演講的題目是描述《敬畏動物,，善待生命》,。

在生活中，有許多值得我們學習的人,，你們曾知道在動物身上,，也有值得我們學習的地方，這讓我想起學過的課文《蟻國英雄》,。那細小如沙般的螞蟻,，在大火面前不怕犧牲自我，保護蟻團里面的螞蟻,，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,，這是多么的神圣啊,！

在生活中,，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好,，美麗的天鵝也好,，吃蟲的青蛙也好，它們都和人類一樣,，也有生命,，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對準它們嗎,？你們一定說：“不,！”因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩堑厍驄寢尩暮⒆?，讓我們和動物一起生活吧,！“敬畏生命，善待動物”,，從現(xiàn)在做起吧,！