計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇一

教育實(shí)習(xí)是培養(yǎng)合格教師的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),，通過教育實(shí)習(xí),，師范生能進(jìn)一步了解小學(xué)教育，鞏固專業(yè)知識(shí)--熟悉學(xué)科教學(xué)常規(guī);鍛煉和提高備課,、上課,、聽課、評(píng)課,、布置和批改作業(yè),、對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力和水平;熟悉班主任工作，學(xué)習(xí)了解學(xué)生,、教育學(xué)生,、與學(xué)生溝通和相處、管理班級(jí),，學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和班主任的教學(xué),、工作的經(jīng)驗(yàn),、方法，從而提升自己相應(yīng)方面的水平;積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn);吸取教訓(xùn),，避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯(cuò)誤;通過實(shí)踐,，檢驗(yàn)自己的教育理論，并不斷修正和完善自己的理論;加強(qiáng)研究能力,，提高科學(xué)表達(dá)水平,。

為了使我的實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，充分利用好有限的實(shí)習(xí)時(shí)間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平,，特制定該計(jì)劃,。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,。

在暑假期間做好如下準(zhǔn)備：

寫好實(shí)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的內(nèi)容與要求有一個(gè)整體的把握;。

寫好個(gè)人情況簡(jiǎn)介,，便于實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)自己有一個(gè)大致的了解;,。

準(zhǔn)備好第一次上臺(tái)與班上學(xué)生見面時(shí)自我介紹的演講;。

寫好班主任“就職”演講初稿;,。

大量閱讀教育,、教學(xué)及心理學(xué)類書籍，研讀《教育實(shí)習(xí)指南》,，加強(qiáng)理論知識(shí);,。

研讀《教育研究方法》，熟悉教育研究的相關(guān)理論及方法,。

三,、了解學(xué)校、學(xué)生基本情況,。

(一)了解學(xué)?；厩闆r。

實(shí)習(xí)一開始或最好是實(shí)習(xí)前就要通過聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師的介紹,、參觀校園,、閱讀《學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃》、訪問學(xué)校網(wǎng)站等途徑了解學(xué)?；厩闆r,。了解的學(xué)校基本情況包括：學(xué)校教師人數(shù)及結(jié)構(gòu),、學(xué)生人數(shù),、班級(jí)數(shù),、辦學(xué)歷史,、辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、本學(xué)期工作目標(biāo)內(nèi)容措施及各月活動(dòng)安排等,。

(二)了解學(xué)生基本情況,。

1.了解班級(jí)的基本情況。

(1)班級(jí)的基本構(gòu)成,。

通過詢問原班主任,、查看學(xué)生學(xué)籍檔案或通過調(diào)查問卷掌握班級(jí)總?cè)藬?shù)，男女生人數(shù)比例,，座次表,，不同層次學(xué)生的名單及在班級(jí)中的比例，學(xué)生家庭住址,，家庭結(jié)構(gòu),，家長(zhǎng)的職業(yè)、文化程度,、經(jīng)濟(jì)條件及由此反映的家庭道德,、智力、生活環(huán)境等信息,。

(2)學(xué)生干部的基本情況,。

通過詢問原班主任、與班隊(duì)干部,、學(xué)生交流及平時(shí)的觀察了解班干部的構(gòu)成情況,、工作情況(工作內(nèi)容、工作能力,、工作效果)及其學(xué)習(xí)情況,、特長(zhǎng)、興趣等,。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇二

20xx年2月25日,，前往xx，開始半學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活,。對(duì)于未知的實(shí)習(xí)生涯,，心里是充滿了希望和忐忑，對(duì)于自己實(shí)習(xí)期間的工作既希望承擔(dān)更多同時(shí)也害怕承擔(dān)更多,，簡(jiǎn)單的寫一個(gè)工作計(jì)劃捋清自己復(fù)雜的心態(tài),，全身心的投入到實(shí)習(xí)工作中去。

首先是作為一名實(shí)習(xí)代課老師,，我一定要認(rèn)清自己與老教師的差距,，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)技能,。根據(jù)以往學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，新到實(shí)習(xí)地應(yīng)該會(huì)給兩個(gè)班,，一周十多節(jié)課，對(duì)于自己的教學(xué)成績(jī)不敢有太離譜的期待,，但還是希望自己帶的班級(jí)可以迸發(fā)出讓老教師可以眼前一亮的成績(jī),，不要讓自己真成了誤人子弟的“壞”老師。

其次是如果在實(shí)習(xí)中學(xué)有幸可以擔(dān)任班主任的話,，對(duì)于自己的班主任工作我也是希望自己能夠像自己的高中班主任一樣,，和同學(xué)們搞好關(guān)系，同時(shí)親切中不失威嚴(yán),，將整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,，帶著班級(jí)一起換了，一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng),。同時(shí)在實(shí)習(xí)中要實(shí)踐貫徹自己在大二大三教育課上所學(xué)的知識(shí)，時(shí)刻記著老師的諄諄教誨,，不讓自己的言行有損一名教師的形象,。

這次實(shí)習(xí)是對(duì)自己一個(gè)很大的考驗(yàn)，實(shí)習(xí)之前,，向師哥師姐們打聽詢問,，心里充滿了好奇，畢竟是第一次走出校門,，以一個(gè)老師的身份與學(xué)校接觸,，與社會(huì)接觸，所以需要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和過硬的心理調(diào)節(jié)能力,，也是作為預(yù)備黨員所具備的必要的能力,，真正來到這之后，就是要真正的面臨檢驗(yàn)和考驗(yàn)的時(shí)候,，面對(duì)學(xué)生,，面對(duì)同事，都是我們沒有接觸過的,。,，迅速進(jìn)行著角色的轉(zhuǎn)化，適應(yīng)這里的一切,，同時(shí)還要履行本校的規(guī)章制度,，以本學(xué)校的生活節(jié)奏為主，履行自身義務(wù),，這也是作為預(yù)備黨員所具有的必不可少的責(zé)任感,，到現(xiàn)在，我已從面對(duì)一切的膽怯過渡到了基本的淡定自如，并且積極對(duì)待工作,，團(tuán)結(jié)各個(gè)學(xué)院實(shí)習(xí)生,，很榮幸的當(dāng)選為本實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)，在這一個(gè)月的工作里,，按時(shí)完成任務(wù)，積極配合駐縣老師工作,，積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流與合作,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮黨的積極模范帶頭作用,，敢于吃苦,，到目前團(tuán)隊(duì)合作密切，各實(shí)習(xí)生之間關(guān)系融洽,，帶頭遵守本學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

最后作為徐老師任命的xx的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，我會(huì)努力配合徐老師的工作,，及時(shí)將徐老師給予的一些信息通知到各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校,，同時(shí)也將同學(xué)們反映的問題及時(shí)向徐老師反饋，做好服務(wù)同學(xué),，溝通老師的工作,，保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系，同時(shí)積極配合三位小組長(zhǎng)的工作,，努力保證同學(xué)們實(shí)習(xí)過程的順利,。

以上就是我對(duì)于實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)單計(jì)劃，很簡(jiǎn)陋,，但也很認(rèn)真,，希望實(shí)習(xí)過程就像自己計(jì)劃的那樣，一切順利,！

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇三

xxxx年3月1號(hào),，我加入了**學(xué)校，成為了這個(gè)大家庭的一員,，感謝學(xué)校給我跟崗的機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的無私，你們的敬業(yè)讓我佩服,，你們對(duì)工作的熱情感染著我,，為了能讓在一個(gè)學(xué)期的跟崗能夠獲得最大的進(jìn)步，我制定了初步的跟崗計(jì)劃,，合理安排時(shí)間,，促進(jìn)自身發(fā)展。

1、多聽課多評(píng)課,，爭(zhēng)取把科組所有老師的課都聽一次,，做好筆記，記錄每個(gè)老師上課的亮點(diǎn),。向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，多聽課，虛心向其他老師學(xué)習(xí),，課后多反思,，總結(jié)其他老師上課的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合自身的情況,，為自己所用,，形成自己的`獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。

2,、多備課,。

聽課不僅僅是聽課，在聽課之前要備好課,，讓老師幫忙指導(dǎo),，待到導(dǎo)師課堂結(jié)束之后，要懂得自我修改教案,，找到導(dǎo)師與自己寫的教案的區(qū)別,，修改教案，吸取導(dǎo)師上課的優(yōu)點(diǎn),。

3,、做好課后反思。

對(duì)于第一次上課出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問題,，如眼神藝術(shù),、肢體語言、多元評(píng)價(jià),、課堂調(diào)控,，時(shí)間安排，要寫下課后日記,，總結(jié)自己的上課的不足與優(yōu)點(diǎn),，無時(shí)無刻給自己做提醒，多反思,，在反思中尋求進(jìn)步,，定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進(jìn),，有所沉淀,，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然，聽課也要多做反思,，課后要與上課的老師進(jìn)行交流,，明白老師教學(xué)設(shè)計(jì)的作用，總結(jié)教學(xué)亮點(diǎn),。

4,、做好班主任工作，向班主任導(dǎo)師學(xué)習(xí)班主任管理,，要了解全班同學(xué)的基本狀況,，學(xué)習(xí)情況，具體明確班主任的工作,，怎么管理班集體,。

5,、學(xué)會(huì)評(píng)改作業(yè),。

要認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，對(duì)于不做作業(yè)的學(xué)生要嚴(yán)厲要求學(xué)生完成作業(yè),，杜絕一切不做作業(yè)的行為,，養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)會(huì)評(píng)改作業(yè),，有把學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分類,，對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)待不完成作業(yè)的學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要求其完成作業(yè),。要學(xué)會(huì)評(píng)講作業(yè),，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

7,、基本功的練習(xí),。

練好鋼筆字和粉筆字，每天一練,，臨摹字帖,。

8、豐富自身的知識(shí)體系,。

每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，豐富自身的知識(shí)體系,，給自己定下閱讀目標(biāo),，多讀書，讀好書,，除了是教學(xué)理論方面的書籍要多閱讀,，還要多閱讀一些中國(guó)外國(guó)經(jīng)典作品,。閱讀新課標(biāo)，及時(shí)作好筆記,，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng)；適時(shí)閱讀權(quán)威性的教育類期刊雜志,，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇四

根據(jù)《閘北區(qū)教育局關(guān)于見習(xí)教師學(xué)校培養(yǎng)工作的管理意見（試行）》，結(jié)合我校實(shí)際,，制定20xx學(xué)年我校見習(xí)教師帶教工作計(jì)劃,。具體如下：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《閘北區(qū)教育局關(guān)于見習(xí)教師學(xué)校培養(yǎng)工作的管理意見（試行）》；簽訂《師徒協(xié)議書》,，制定《帶教計(jì)劃》（一式二份）,。

（二）指導(dǎo)教師和見習(xí)教師要求：

1、指導(dǎo)教師要求：

（1）關(guān)心見習(xí)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和思想進(jìn)步,，傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,，幫助見習(xí)教師熟悉教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握教學(xué)基本功,，掌握班主任工作技能，帶出見習(xí)教師好的教學(xué)作風(fēng)和思想品德,。

（2）導(dǎo)師教案公開,，課堂公開，以便于見習(xí)教師及時(shí)聽課學(xué)習(xí),。

（3）指導(dǎo)見習(xí)教師分課時(shí)備課,，寫詳案，教案須經(jīng)導(dǎo)師同意方可實(shí)施,。

（4）指導(dǎo)見習(xí)教師開展班主任工作,。

（5）每周聽見習(xí)教師課不少于1節(jié)。

（6）導(dǎo)師聽見習(xí)教師課要有聽課記錄,，課后與見習(xí)教師進(jìn)行講評(píng)交流,。

（7）導(dǎo)師每月要對(duì)見習(xí)教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行階段性綜合評(píng)價(jià)，學(xué)期結(jié)束要撰寫總結(jié)分析報(bào)告,。

2,、見習(xí)教師要求：

（1）尊重導(dǎo)師，向?qū)煂W(xué)師德,、學(xué)技能,，先聽課后上課，聽課使用記錄本,，記錄的項(xiàng)目要全,，仔細(xì)研究導(dǎo)師的講課技巧,，學(xué)習(xí)導(dǎo)師的講課思路，盡快熟悉本學(xué)科的教學(xué)技巧,，提高授課水平,。

（2）見習(xí)教師要寫詳案，分課時(shí)備課,，教案須經(jīng)導(dǎo)師同意方可實(shí)施,。

（3）作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，嚴(yán)格督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤,。

（4）見習(xí)教師必須擔(dān)任見習(xí)班主任，深入課堂,，深入班級(jí),，了解學(xué)生，參加班會(huì)課,、班級(jí)干部會(huì)議,，參加所在班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組,，參與組織學(xué)校大型活動(dòng),，每學(xué)期主持召開主題班會(huì)或主題教育活動(dòng)一次,。

（5）見習(xí)教師原則上要求先聽課后上課,，每周聽導(dǎo)師課不少于2節(jié)。學(xué)校應(yīng)提倡,、鼓勵(lì)青年教師跨學(xué)科,、跨校聽課。

（6）見習(xí)教師要結(jié)合導(dǎo)師評(píng)課撰寫教學(xué)反思,。

（7）見習(xí)教師每月要撰寫自身教育教學(xué)工作小結(jié),，學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫學(xué)期工作小結(jié)。

3,、認(rèn)真,、規(guī)范地填寫《上海市閘北區(qū)新教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《聽課記錄》。

（三）各教研組要組織見習(xí)教師每學(xué)期開公開課1節(jié)以上,，考評(píng)小組成員應(yīng)參與此類公開課或每學(xué)期參加見習(xí)教師組織的班活動(dòng)一次,，課后按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課。開課教案,、聽課記錄及評(píng)課記錄交教研組,，作為見習(xí)教師業(yè)務(wù)考核采蓮。

（四）學(xué)校組織和推薦見習(xí)教師參加區(qū)“新苗獎(jiǎng)”等教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

（五）做好見習(xí)教師帶教工作資料的整理,、歸檔工作,。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇五

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想,、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施,，范文之工作計(jì)劃:實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃,。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

3,、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.

4,、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

5,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，工作計(jì)劃《實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃》,。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。

3,、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的.班級(jí)學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4,、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來,。

5,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：(1)完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.

2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn).

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步.

4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的***相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動(dòng)態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角,，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

(1)在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課,。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課,。上課前和下課后應(yīng)該主動(dòng)地、虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,。

(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時(shí)要作好聽課記錄,，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材,。

(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。如班主任工作計(jì)劃、個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

(4)認(rèn)真聽課,、備課、上課,、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。

(5)認(rèn)真研究教材,，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,，撰寫詳細(xì)教案，認(rèn)真?zhèn)湔n,。及時(shí)寫出教學(xué)反思,。

(6)要認(rèn)真布置,、批改作業(yè)。批改要正確,、及時(shí),，評(píng)語要恰當(dāng)。對(duì)每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄,，要寫出本次作業(yè)的主要問題,，并對(duì)問題作出分析，提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)),，作好講評(píng),。

(7)實(shí)習(xí)期間，組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng),。

(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),，要針對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的情況采取有效的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，主持班會(huì)活動(dòng),。

(2)要學(xué)會(huì)做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作,。了解他們的思想情緒，有針對(duì)性地進(jìn)行幫助教育,。

(4)做好班主任的日常工作,。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開展文體活動(dòng),、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,，保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假,，不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng),。有意向可請(qǐng)示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

(1)利用國(guó)慶假期,，開展調(diào)查研究和教育科研工作,，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力,。

(2)調(diào)查報(bào)告或科研論文。

(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定,。

(2)認(rèn)真寫好“感謝信”,，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排,。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇六

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校————龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。

3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

4,、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改,。

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建xxx的師徒關(guān)系,。

3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來。

5,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解,、

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：

（1）完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng),；

（2）每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì)；

（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。

（4）在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，自己能在多次的聽課中,，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)、

3,、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,、

4,、在這實(shí)習(xí)期間，能學(xué)會(huì)與人的xxx相處,，提高自己的人際交往能力,、

5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊,。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇七

xxx。

x高級(jí)中學(xué),。

王寧,。

王江東。

1,、通過聽老教師的課,，虛心求教，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及怎么上課,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好實(shí)習(xí)課,。

3,、認(rèn)真觀察，虛心求教，做好班主任工作,。

1,、聽課。認(rèn)真聽原任教師及其他英語教師的課,，了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)情況,，學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時(shí)聽一聽實(shí)習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課,，吸取他們上課的長(zhǎng)處,，出促進(jìn)自己盡快成長(zhǎng)。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。利用空余時(shí)間認(rèn)真解讀教材，專研教材,，搜集相關(guān)資料,，理清教學(xué)思路。

3,、教學(xué)技能,。教學(xué)技能的高低直接影響著教學(xué)效果。作為教師實(shí)習(xí)教師積極參加實(shí)習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)比賽,，不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果,。

（一）見習(xí)階段（第1—2周）。

1,、聽原任教師的課,，認(rèn)真做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度。

2,、仔細(xì)觀察課堂學(xué)生情況,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為后面的實(shí)習(xí)課做好鋪墊,，制定出適合所跟班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,，進(jìn)行試講,，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。及時(shí)寫好教案及課件,，交與指導(dǎo)老師批閱指正,，為順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),。

4,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志,，認(rèn)真總結(jié)思考，不斷修正教案,。

（二）實(shí)習(xí)階段（第3—11周）,。

1、嚴(yán)格遵守遵義市航天高級(jí)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù),。

2、主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流心得,，虛心請(qǐng)教,，建立良好的師徒關(guān)系。

3,、認(rèn)真批改作業(yè),，多關(guān)注學(xué)困生，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生不掉隊(duì),。

4,、多與實(shí)習(xí)小組交流，發(fā)現(xiàn)不足并盡快改正,。

5,、多聽聽實(shí)習(xí)學(xué)校其他教師的課，各取其長(zhǎng),，不斷促進(jìn)自己成熟,。

6、認(rèn)真寫好教育實(shí)習(xí)日志,，發(fā)現(xiàn)問題與不足并不斷改正,。

7、做好教育實(shí)習(xí)的相關(guān)工作,，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查研究,，形成具有一定深度的教育研究報(bào)告。

（三）總結(jié)階段（第12周）,。

1,、總結(jié)好教學(xué)完成情況，準(zhǔn)備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師,，并與原任教師交流心得,，請(qǐng)她指正不足之處。

2,、寫好教育實(shí)習(xí)總結(jié),，并向所跟班級(jí)的同學(xué)交待相關(guān)情況,。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇八

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。

3,、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課,。

4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改,。

5,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì)，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié),。

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，工作計(jì)劃《實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃》,。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建xx_的.師徒關(guān)系,。

3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4、我會(huì)盡自己的努力教好自己所帶的班級(jí),，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來。

5,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解。

6,、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：（1）完成聽課記錄，點(diǎn)評(píng),；（2）每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì),；（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。（4）在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。

2,、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，自己能在多次的聽課中,，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

3,、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步。

4,、在這實(shí)習(xí)期間,，能學(xué)會(huì)與人的xx_相處，提高自己的人際交往能力,。

5,、了解的教改動(dòng)態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角,，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊,。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇九

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),。雖說計(jì)劃趕不上變化,，但是沒有計(jì)劃就無從應(yīng)對(duì)變化,，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo),，現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校,，本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況，制定以下個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,，希望能在實(shí)習(xí)過程中靈活掌握使用,。

一、教育實(shí)習(xí)概要：

1,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：永州三中,。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間：20--年--月--日至20--年--月--日,。

3,、授課科目：高一化學(xué)必修一（人教版）。

4,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí),，班主任工作實(shí)習(xí)，教育調(diào)研,。

二,、教育實(shí)習(xí)預(yù)期目標(biāo)：

在本次教育實(shí)習(xí)中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，勤于思考,，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新,，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力,。具體目標(biāo)如下：

1,、在教學(xué)上：提高備課，講課能力,。通過聽原科任老師和其他老師的課,，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真研讀教材,，精心備課,，并在與隊(duì)友的互相聽課和評(píng)議中提高講課技能，爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù),，課后積極做好總結(jié),，提高自身的備課和講課能力。

2,、在班主任工作上,；提高個(gè)人的組織,，協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),，積極參與班級(jí)工作,，虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng),。配合實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友，做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作,。

3,、提高溝通交際能力。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，指導(dǎo)老師,，班主任，學(xué)生和其他隊(duì)友的溝通交流,，提高自身的溝通交際能力。

4,、在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力,。積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作，做好總結(jié),，完成調(diào)研論文,。

三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與安排：

教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí),，班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面,。以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排：

（一）實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段：（7月中—10月初）。

1,、學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè),，教育實(shí)習(xí)計(jì)劃，教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，湖南省班主任工作條例等,。

2、熟悉本實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)友及實(shí)習(xí)隊(duì)工作,，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友創(chuàng)建好實(shí)習(xí)博客,，創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄等。

3,、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況,，向師兄師姐請(qǐng)教，或從往屆師兄師姐的實(shí)習(xí)博客中了解實(shí)習(xí)需要注意的事項(xiàng),，并尋找解決辦法,。

4,、在暑假期間進(jìn)行備課，包括熟悉教材,，撰寫教案,，課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會(huì)課設(shè)計(jì)和第二課堂的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。

5,、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理,，教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書，了解和熟悉相關(guān)工作的要求,，為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備,。

6、加強(qiáng)師范技能的訓(xùn)練,，練好教師口語,，練好三筆字，多找機(jī)會(huì)進(jìn)行微格訓(xùn)練,。

7,、做好教育調(diào)研計(jì)劃，包括定題,，開題報(bào)告和調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)等,。

（二）見習(xí)階段（第1周）。

1,、10月10日到達(dá)學(xué)校后盡快整理好內(nèi)務(wù),，適應(yīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)的生活。

2,、了解學(xué)校,。通過實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，科組老師,，班主任等了解學(xué)校,，科組，班級(jí)的基本情況,，了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度,。

3、了解班級(jí),。通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見面,，盡快了解和熟悉班級(jí)情況，并從即日起積極參加班級(jí)活動(dòng),。研究本班學(xué)生的檔案資料,，盡快了解各個(gè)學(xué)生的背景，性格和品行等，第一周內(nèi)記住學(xué)生的姓名,。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃（包括班主任工作目標(biāo)要求,，班活動(dòng)安排，主題班會(huì)的內(nèi)容,，思想政治教育工作重點(diǎn),，集體工作措施）。

4,、了解學(xué)科教學(xué),。聽原科任老師的課，做好聽課記錄,。積極與指導(dǎo)老師溝通,，請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。如果條件允許,，進(jìn)行跨年級(jí),，跨專業(yè)多聽其他老師的課，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法,。課后積極跟其他隊(duì)友進(jìn)行討論交流,，互聽互評(píng)，提供授課技能,。

5,、認(rèn)真?zhèn)湔n，修改教案課件,。了解本班本學(xué)科的上課進(jìn)度，認(rèn)真鉆研所本學(xué)科的教學(xué)大綱,，課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)，力求弄懂弄通基本理論,，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。在原科任老師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n，確定教學(xué)目標(biāo),，重點(diǎn)和教學(xué)方法,，寫出詳細(xì)教案。寫好的教案要請(qǐng)老師指導(dǎo)和修改,，逐步完善,。

6、準(zhǔn)備班會(huì),，第二課堂的內(nèi)容,。

7、做好每次相關(guān)的會(huì)議記錄，并由隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)到博客,，逐步豐富和完善博客的內(nèi)容,。

（三）實(shí)習(xí)階段（第2周至第5周）。

1,、教學(xué)實(shí)習(xí)：

（1）積極跟指導(dǎo)老師溝通,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì),。

（2）深入了解所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行備課,，確定教學(xué)目標(biāo),，重點(diǎn)和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案,。為確保課程教學(xué)質(zhì)量,，每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽課,，并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽課師生提出意見，再對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教,。

（3）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況,，觀看優(yōu)秀教師講課視頻,，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步,。

（4）及時(shí)批改作業(yè),，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題（包括優(yōu),，缺點(diǎn)）作好記錄,，及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師，也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累,。針對(duì)實(shí)際問題,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

（5）組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開展課外知識(shí)講座，或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物,。

（6）實(shí)習(xí)期間,，實(shí)行每天一小結(jié),，每個(gè)星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，總結(jié)不足之處,，以及自己的收獲,。

2、班主任工作：

（1）研究本班學(xué)生的檔案資料,，盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景,，性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對(duì)上號(hào)，記住學(xué)生的姓名,。

（2）堅(jiān)持每天早讀,，早操，自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

（3）提高板報(bào)，墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

（4）開展有意義的主題班會(huì),，為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（5）組織第二課堂活動(dòng),，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生在第一課堂的知識(shí)面,。開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

（6）定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作,，熱心幫助走出困境,，不斷進(jìn)步。

（7）積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，請(qǐng)教他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的心得體會(huì),。

（8）做好班主任日記,。把自己的班級(jí)工作的心得經(jīng)驗(yàn)與其他隊(duì)友交流，并發(fā)上博客,，進(jìn)一步豐富和完善博客的內(nèi)容,。

3、教育調(diào)研上：

（1）根據(jù)準(zhǔn)備階段做好的調(diào)查計(jì)劃,，從實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況出發(fā),，分工合作，配合本小組隊(duì)友進(jìn)行調(diào)查,，派發(fā)問卷,，進(jìn)行訪談，收集文獻(xiàn)資料等,。

（2）調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理,。

（3）寫出調(diào)查報(bào)告或科研論文。

幼兒園實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十

實(shí)習(xí)教師初來我園,，對(duì)我園的教學(xué)基本情況不清楚,，作為指導(dǎo)老師第一要素就是要向?qū)嵙?xí)教師介紹本園，及本班教師,，幼兒的基本情況,，并向她說明對(duì)幼兒園教師的基本要求，讓她盡快進(jìn)入工作狀態(tài),。

實(shí)習(xí)教師年輕,，對(duì)幼兒不是很了解，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,，沒有過多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)方法不夠妥當(dāng)，因此要指導(dǎo)她盡快運(yùn)用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作,，盡可能完成教學(xué)任務(wù),，完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)。

二,、指導(dǎo)聽課,、備課。

針對(duì)實(shí)習(xí)教師對(duì)教材,，不熟悉,，作為指導(dǎo)教師，首先要求先把教材通看一遍,，通過自己的理解了解教材,，通過指導(dǎo)教師的詳細(xì)介紹,，掌握基本教學(xué)內(nèi)容;再第二步指導(dǎo)其備課，首先要求其寫詳案,，在備課過程中備好教材的同時(shí)也要備學(xué)生,，要求她理解課程的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中要關(guān)注每一個(gè)幼兒,。同時(shí)要求課后寫好教學(xué)反思;第四是要求她能積極參加教研組的聽課與評(píng)課研討,，促進(jìn)自己教研能力的提升;第五要求她能利用年輕人的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用信息技術(shù)多做課件來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;第六就是制定硬性任務(wù)：我每周聽她的課1-2節(jié),，并進(jìn)行詳細(xì)講評(píng),，提出建議和意見，在以后的課堂教學(xué)中,，日趨完善,，同時(shí)我自己會(huì)注重給實(shí)習(xí)教師上好示范課，要求其每周聽課一節(jié)以上,。

三,、指導(dǎo)與師生融洽相處。

一位合格的教師,，除了要備好課,，上好課之外，更要妥善處理好師生關(guān)系,。作為指導(dǎo)老師,，除了要教會(huì)實(shí)習(xí)教師與教研組的老師融洽相處，還有指導(dǎo)她如何與學(xué)生,、與家長(zhǎng)溝通與交流,，使其知道借助各種資源提升教學(xué)效果的能力，贏得學(xué)生的尊重和喜愛,。

四,、教師在平時(shí)的工作中需要配合學(xué)習(xí)的地方。

在一個(gè)班級(jí)中重要的是老師之間的相互配合,，在工作生活中要多交流,，多關(guān)心，虛心學(xué)習(xí),，多詢問,，積累經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中能夠運(yùn)用其中,。在這期間我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，她喜歡畫畫,，但是很膽怯上課,，于是我讓她先從美術(shù)課上起,，一次次，慢慢的她有了信心,，對(duì)上課還有了自己的方式方法,，但在后面的工作中還要繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。

五,、指導(dǎo)運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

作為教師,，更應(yīng)該在教學(xué)中使用計(jì)算機(jī),，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué),。因此我特別要求實(shí)習(xí)教師必須掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的這一技術(shù),，同時(shí)自己指導(dǎo)她學(xué)會(huì)制作ppt課件，能熟練地運(yùn)用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),。

六,、具體安排。

1,、每周上一節(jié)課,，并認(rèn)真書寫教學(xué)反思，平時(shí)多聽課,，課后及時(shí)點(diǎn)評(píng);,。

2、要求其每周一前把教案寫好,，批閱她的教案并及時(shí)反饋信息;,。

3、每周至少聽我的課一次,，歡迎她隨時(shí)聽課;,。

4、每周不定期交流一次,，了解她的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

2016年9月。