計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇一
一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨,。新學(xué)期已經(jīng)來了,我們要抓緊時(shí)間好好讀書,,好好學(xué)習(xí),。新學(xué)期要有新希望,每一天都是一個(gè)新的開始,,每一分也都是新的開始,,我們要以新的面貌面對(duì)新的生活。
新學(xué)期必須調(diào)整好心態(tài),,珍惜時(shí)間,。老師曾說過:“高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上。”成功離不開勤奮,,心中的信念在支撐著我,,遠(yuǎn)方的聲音在召喚我,我要學(xué)會(huì)奮進(jìn),,像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢(mèng)想,,用嘴角的弧度來詮釋一切。仰望天空,,不會(huì)悲傷,,忘記憂傷,學(xué)會(huì)奮進(jìn),,為自己鼓勁,,播下青春的種子,我們會(huì)收獲很多,。
為了使在新學(xué)期有所進(jìn)步,我做了如下打算:
一,、提前預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預(yù)習(xí)的重,、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題,,要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫下來,。
二,、認(rèn)真聽課。要學(xué)好每門功課,,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn),,要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,注重“理解”,。
三、做好課堂筆記,。做好筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處。筆記要簡明,,讓人看了一目了然,。筆記做完之后,還要學(xué)會(huì)整理,。
四,、做好作業(yè)。做作業(yè)之前,,必須認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),,要認(rèn)真審題,,不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,。遇到難題,,不要急于問老師,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),,一定要獨(dú)立完成。
五,、課后復(fù)習(xí),。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí),。課本,、筆記和資料都要靈活運(yùn)用。
做好以上打算很不容易,,需要持之以恒,。為了美好的未來,我決心盡最大努力做好這五點(diǎn),。
我自信,,能化解心靈的困惑與遲疑;我自信,能照射出生命的色彩,。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇二
初三的到來,,意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的'基礎(chǔ),??忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求,。而是并帶著精神追求,。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識(shí)也就更加豐富,。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生,。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施。因此,,我制定了以下的計(jì)劃條理:
一,、克服從前粗心、毛躁的問題,。這是青少年的通病,,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì),。
有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上,。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的,,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大,。因此,我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題,。
有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下,。然后我就會(huì)感覺十分的反感,,十分的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重,。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,,然后讓父母監(jiān)督。
二,、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求,,大家執(zhí)行,。學(xué)校老師布置,大家完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家按照學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而更多的是要大家去做。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),,先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,,不是嗎?具體上,我會(huì)布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。
三,、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,,東做西做,。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,,我具體上:規(guī)定時(shí)限與時(shí)間,。控制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率,,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。
四,、暫時(shí)放棄一些愛好,,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力,。
做計(jì)劃容易,實(shí)施計(jì)劃困難,。指定了這些宏觀的計(jì)劃,,最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它,。完成這份計(jì)劃,,我相信只要大家大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,一定可以達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的高度,。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇三
1,、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。
2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),。
3,、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二,、具體措施,。
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整,。
2,、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料),。
3,、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用潛力,,樹立自我對(duì)本學(xué)科的信心。
4,、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,打開教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。(盡可能用自我的力量解決問題),。
5、遇到無法解決的困難,,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決,。
6,、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題,?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7,、每次完成習(xí)題的訂正,,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里,,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累,。
8、一星期打兩次球,,游三次泳,,增加運(yùn)動(dòng),提高體能,。(也能夠聽音樂等,,做自己有興趣的事),。
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù),。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇四
本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習(xí)慣養(yǎng)成工作的基礎(chǔ)上,,大力倡導(dǎo)“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,以積極的心態(tài)面對(duì)生活與學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),。同時(shí)認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,,開展心理健康教育,,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,,關(guān)心與教育并重,,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)目的`不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況,,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,,勤奮進(jìn)取,。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會(huì)考。
1.貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。
2.繼續(xù)抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,細(xì)化班級(jí)考評(píng)制度,及時(shí)總結(jié)反饋,。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3.以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,開展革命傳統(tǒng)教育,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等,。
4.繼續(xù)開展主題班會(huì)制度化管理,定期,、定時(shí),、定主題,發(fā)揮主題班會(huì)的德育教育主陣地作用,。,。
5.寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,,為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,,給予更多的呵護(hù)和友愛,使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致,。注意榜樣的培養(yǎng),,并以他們?yōu)榘嗉?jí)的核心力量,推動(dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
6.建立互助合作小組,,以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo),。
7.強(qiáng)化“天道酬勤,、厚積薄發(fā)”的指導(dǎo)思想,發(fā)掘其內(nèi)涵,,提高認(rèn)識(shí),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,珍惜時(shí)間,,合理利用時(shí)間,基礎(chǔ)差的學(xué)生要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲,。
8.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對(duì)班級(jí)管理及工作方面的意見,,邀請(qǐng)他們參加班級(jí)的活動(dòng),,爭取他們的支持,,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理工作。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇五
作為一名初中生,,在新學(xué)期中,,我將努力做到:
1、養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡,,保證良好的睡眠,早上按時(shí)起床,,盡量在食堂吃早飯,。
2、課前預(yù)習(xí),,不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課,,更要自己對(duì)應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍,找出不懂的問題,,爭取自己解決,。
3、課上認(rèn)真聽講,,不開小差,,不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴,,要好好珍惜,,努力將效率提到最高。
4,、課下自己多多練習(xí),。時(shí)間都是擠出來的,要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,,多利用時(shí)間復(fù)習(xí),。
學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像老師說的那樣,每周,、每月都要拿出時(shí)間復(fù)習(xí),,這樣才能將知識(shí)掌握扎實(shí)。
同時(shí)也要做好各種工作:作為語文,,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時(shí)值日,,保質(zhì)保量,;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時(shí)完成任務(wù)。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標(biāo),,應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,,勞逸結(jié)合,,不因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)習(xí)。
任重而道遠(yuǎn),,我相信接下來的這個(gè)學(xué)期,,我會(huì)以更好的成績證明我自己!
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇六
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。
1,、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。
2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,,精的題目,拓展思維。
3,、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語法,,句型。注意活學(xué)活用,。
4,、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
5,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦,。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析本身的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,,因此,,在這點(diǎn)上,我希望本身能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,更有耐心,。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到本身不能解決的問題,,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),,老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,,更不能“不懂裝懂”,,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,,但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,,一點(diǎn)一點(diǎn),,提高本身的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),,創(chuàng)造一個(gè)屬于本身的初中四年,。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,,自信微笑,,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道!
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇七
新的一年來到了,在這一年里,,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試,。為了能考上好初中,我決定在這一年里,,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.早上起床后,,聽英語磁帶,讀英語書,,或背數(shù)學(xué)概念,,。
2.放學(xué)后立刻回家,,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的'作業(yè),,還要做一些其它的練習(xí),,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整,。
4.平常不看電視,,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報(bào),,了解課外知識(shí)和國家大事,。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,,提高寫作水平,。
6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,,踢踢毽子,,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目,、每一次考試,,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,,下課文明活動(dòng),,爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,,要合理利用電腦,,用它來查資料、了解信息等,,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手,。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,,多為別人著想,。
11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電,,不亂花錢,,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,,做力所能及的事,。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇八
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,,又將迎來新的工作,,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了~計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下小編在這給大家整理了一些初中新學(xué)期工作計(jì)劃,,希望對(duì)大家有幫助!
新的學(xué)期就要到來了,,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異、不偏科,,我新學(xué)期的打算如下:
一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);,。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;,。
3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);。
4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。
二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;,。
2,、聽課要特別注重“理解”。
三,、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1,、筆記要簡明扼要;。
2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四,、做作業(yè),。
3、明確解題思路,,確定解題方法步驟;。
4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;,。
5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,,提高解題能力;,。
7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。
五、課后復(fù)習(xí),。
1,、及時(shí)復(fù)習(xí);。
2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);,。
3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;,。
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,,需要持之以恒,,但為了美好的未來,我決心做到,。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習(xí)慣養(yǎng)成工作的基礎(chǔ)上,大力倡導(dǎo)“天道酬勤,、厚積薄發(fā)”思想,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,,勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,以積極的心態(tài)面對(duì)生活與學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。同時(shí)認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,,落實(shí)班務(wù)管理,,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,,深入學(xué)生群體,,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二、班級(jí)情況分析:
班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,,大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況,,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀,、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取,。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會(huì)考,。
三、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,特制定計(jì)劃,努力做好以下幾方面:
1.貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。
2.繼續(xù)抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,細(xì)化班級(jí)考評(píng)制度,,及時(shí)總結(jié)反饋,。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3.以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,開展革命傳統(tǒng)教育,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。
4.繼續(xù)開展主題班會(huì)制度化管理,,定期,、定時(shí)、定主題,,發(fā)揮主題班會(huì)的德育教育主陣地作用,。。
5.寬容學(xué)生,,悅納學(xué)生,,為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護(hù)和友愛,,使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養(yǎng),,并以他們?yōu)榘嗉?jí)的核心力量,,推動(dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6.建立互助合作小組,,以互助小組,、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
7.強(qiáng)化“天道酬勤,、厚積薄發(fā)”的指導(dǎo)思想,,發(fā)掘其內(nèi)涵,提高認(rèn)識(shí),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,,基礎(chǔ)差的學(xué)生要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲,。
8.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對(duì)班級(jí)管理及工作方面的意見,,邀請(qǐng)他們參加班級(jí)的活動(dòng),,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理工作,。
建議一,。
在規(guī)劃的方向上盡量讓計(jì)劃細(xì)致一些,計(jì)劃不要太空太長,,短期內(nèi)計(jì)劃可實(shí)現(xiàn),。
需要注意的是,大家要提早發(fā)現(xiàn)問題,,盡快正視問題,,并且最終解決問題。
建議二,。
做計(jì)劃的時(shí)候要確定自己的精力,,切忌平均用力,要重點(diǎn)突出,,解決重點(diǎn)困難,。
古人云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,這就強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃的重要性,。在進(jìn)行計(jì)劃的過程中,,時(shí)間的分配和你自己對(duì)重點(diǎn)的把握是有直接關(guān)系的。對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說,,學(xué)習(xí)時(shí)間都是公平的,。很多同學(xué)說:那我熬夜,是不是就可以比別人有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),。當(dāng)然,,這確實(shí)是一個(gè)方式,但這樣的話你的學(xué)習(xí)效率可能就會(huì)下降,,生物鐘也會(huì)被打破,。
集中精力解決一些小的問題,再考慮其他問題,。不要考慮通盤解決,,逐一擊破把問題都消化掉,效果會(huì)更好,。
建議三,。
把有效的學(xué)習(xí)時(shí)間放在重點(diǎn)喜歡的科目上。
看到這個(gè)建議,,你可能會(huì)問:這樣不就會(huì)偏科嗎?
大家不要誤會(huì),,這個(gè)建議不是讓大家偏科,,而是要把自己優(yōu)勢(shì)的地方發(fā)揮到極致;在劣勢(shì)的地方揚(yáng)長補(bǔ)短和避短。學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合互動(dòng)的過程,,并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的,,如果方法不對(duì)很致命。
建議四,。
勞逸結(jié)合,。
這個(gè)時(shí)候就需要換一個(gè)心情和環(huán)境,比如打打籃球,、聽聽音樂,,做一些自己喜歡的事情??此评速M(fèi)了一些時(shí)間,,但當(dāng)你回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)事半功倍,。保證一個(gè)健康的身體狀態(tài)和心理狀態(tài),,去面對(duì)未來的考試和挑戰(zhàn),比固執(zhí)地“死”學(xué)習(xí)要重要的多,。
本學(xué)期,,初中語文教研組教學(xué),將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,深化語文教學(xué)改革,,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),,扎實(shí)有效地開展教學(xué),。
一,、指導(dǎo)思想:
直面目前我校學(xué)生語文整體水平不高,,本學(xué)期語文教研組在學(xué)校和學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展相關(guān)教研活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)語文課堂教學(xué)改革的研究,以單元考試為依托,,積極參與師生競賽,,全面提升語文科組的綜合實(shí)力。
二,、教學(xué)思路:
(一),、進(jìn)一步規(guī)范語文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),,緊抓常規(guī)落實(shí)。
落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),,重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),,改革課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,課堂教學(xué)是主陣地,。本學(xué)期,在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,,真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn),,牢固樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊,、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎,、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松,、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激活學(xué)生的求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生,,照顧不同程度,,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率,。
(二)多管齊下,探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線,,也是我們語文教研組的重要教學(xué)。在目前社會(huì)中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下,,我們語文教師必須在如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動(dòng)腦筋,,才能適應(yīng)新教育形勢(shì)的要求。
本學(xué)期,主要采取教師自主研究實(shí)踐,,加強(qiáng)備課組集體研討,,加強(qiáng)教研組層面分享交流以及學(xué)習(xí)“減負(fù)增效”的具體策略,促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。尤其,,各年級(jí)備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,并形成教案上交,,期中,、期末組織交流集體備課經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,積極開展讀書活動(dòng)等形式多樣的興趣活動(dòng),,加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。
(三),、聚焦教研組建設(shè),,逐步形成教研組文化。
在認(rèn)真搞好教學(xué)教學(xué)和教科研教學(xué)的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研教學(xué),,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平,,鼓勵(lì)學(xué)生多寫樂寫,,并將優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集“出版”。
尊重語文教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真研究學(xué)情,,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,充分發(fā)揮其主體作用,提高課堂效率,,使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),定出適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)研究方向,,力爭使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),,加強(qiáng)語文整體的感悟,,由教材到生活,,拓展語文的外延,為終身學(xué)習(xí)打下基石。積極開展作文,、演講,、書法、名著知識(shí)競賽,。
寓教于樂,,有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,、骨干教師示范課制度,,認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,,做好課堂即時(shí)指導(dǎo),,開展新老教師的結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)研究,,促進(jìn)新教師的成長,。加強(qiáng)教研論文撰寫教學(xué),以有效教學(xué)為主題,,各備課組根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考,、做法的文章,,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,。
一,、班級(jí)基本情況。
本學(xué)期,,我擔(dān)任七(7)班和七(8)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,。這兩個(gè)班的基本情況如下:從上期末的考試成績來看,七(7)班數(shù)學(xué)平均分72分,、達(dá)標(biāo)率83%,、優(yōu)秀率41%、排在全級(jí)的第一位;七(8)班數(shù)學(xué)平均分71分,、達(dá)標(biāo)率81%,、優(yōu)秀率40%、排在全級(jí)的第2位,。兩個(gè)班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣都比較高,,基礎(chǔ)亦有比較好。
二,、教學(xué)目標(biāo)與要求,。
經(jīng)過本期的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、邏輯推理能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣和勇于探究的精神,力爭全面提高兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,。加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生的輔導(dǎo),,同時(shí)也做好尖子學(xué)生的培養(yǎng),總的來說:就是使基礎(chǔ)好的學(xué)生成績更優(yōu)秀,,中等的學(xué)生越來越好,,基礎(chǔ)較差的學(xué)生能穩(wěn)步前進(jìn)。
三,、教學(xué)的措施與方法,。
為實(shí)現(xiàn)所定的目標(biāo),特制訂如下計(jì)劃:
1,、課前準(zhǔn)備,。
認(rèn)真閱讀教材和教學(xué)參考書,充分了解所教的學(xué)生的實(shí)際情況,,寫出詳細(xì)的教案,,準(zhǔn)備好充足的教具。
2,、課堂教學(xué),。
(1)在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
(2)用普通話上課,。
(3)多用啟發(fā)式教學(xué)方法來教學(xué),。
(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,特別是在提問的時(shí)候,,更應(yīng)根據(jù)每位學(xué)生的實(shí)際情況去進(jìn)行,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(5)在課堂上注意經(jīng)常組織學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行探究,。
(6)少布置作業(yè),,讓學(xué)生學(xué)得輕松。
(7)七(8)班加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,七(7)班側(cè)重提高思維能力,。
3、教學(xué)反饋,。
(1)及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),,對(duì)缺陷的知識(shí)有針對(duì)性的進(jìn)行處理。
(2)單元測(cè)驗(yàn)全批全改,,對(duì)整個(gè)單元的知識(shí)缺陷進(jìn)行及時(shí)的處理,。
4,、辦好基礎(chǔ)輔導(dǎo)班。這個(gè)班的教育對(duì)象是后進(jìn)生,,組織成績較好的學(xué)生上課。
5,、在每班都組織21個(gè)學(xué)習(xí)小組,,開展互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6,、加大力度對(duì)尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),。
四、培優(yōu),、轉(zhuǎn)差措施:
根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)情況分別給予學(xué)生不同教學(xué)要求,,按學(xué)生的不同基礎(chǔ)布置不同的作業(yè),因材施教,。多與差生交流,,與差生交朋友,分析差生差的原因,,給差生以信心和關(guān)心,,盡量給差生降低學(xué)生上的坡度;對(duì)于優(yōu)生教師利用課余時(shí)間拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力,。在教學(xué)中適當(dāng)對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展,,給優(yōu)生以充分思索的空間,多讓優(yōu)生自主探索,,鼓勵(lì)優(yōu)生合作交流,。
五、教學(xué)進(jìn)度,。
本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度暫按《人教版七年級(jí)下冊(cè)教師用書》進(jìn)度表進(jìn)行,。
新學(xué)期,新氣象,,新挑戰(zhàn)!初中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學(xué),、熱愛學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂,。特將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期教研活動(dòng)教學(xué)以高效課堂為主線,,以課堂教學(xué)改革為主陣地,,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,,進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)間分配模式,、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進(jìn)”教學(xué)的研究,,強(qiáng)化對(duì)“自主、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實(shí)踐研究,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校語文教育質(zhì)量,。
二,、教研教學(xué)目標(biāo)。
轉(zhuǎn)變舊的教育模式,,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗(yàn)的積累,,及時(shí)組織本教研組的教師開展語文教研活動(dòng),,提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學(xué)方法,,真正落實(shí)改革在課堂教學(xué)中的地位,,真抓實(shí)效,對(duì)改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,,鼓勵(lì)教師認(rèn)真,、大膽實(shí)驗(yàn),推進(jìn)大量讀寫的改革進(jìn)程,,并嘗試進(jìn)行其他方面的語文教改實(shí)驗(yàn),。
圍繞“說教材”活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)和小課題進(jìn)行研討,,扎扎實(shí)實(shí)地開展語文教研活動(dòng),,認(rèn)真完成研討專題,提高教師的教學(xué)水平,,提高我校的語文教學(xué)水平,,使語文教研活動(dòng)成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。
三,、教學(xué)重點(diǎn),。
(一)學(xué)好理論,更新觀念,,提高素質(zhì),。
新時(shí)期的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)社會(huì)需求,,強(qiáng)化語文的人文性,、實(shí)踐性、實(shí)用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),,不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和通讀一,、二本理論專著,。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2.每位語文教師要堅(jiān)持通讀一,、二種語文教學(xué)研究刊物,,及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì),開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高的要求,。
3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,。
(二)狠抓常規(guī),,改革教學(xué),提高效率,。
1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,完善課堂模式。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和我校打造高效課堂要求,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率,。
2.加強(qiáng)常規(guī)教研,確保教學(xué)效果,。上好優(yōu)質(zhì)公開課,,同時(shí),教研組將配合教務(wù)處通過每月的抽查備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況,。
3.課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,有頭有尾;授課課型明確,新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課區(qū)別分明,。每天除了課堂作業(yè)外,,要有一定量的課外作業(yè),有布置就要有檢查,。
4.作文訓(xùn)練要確保8篇,,教師批改要做到“兩個(gè)眉批、一個(gè)總批”,。初一重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生寫生動(dòng)的記敘文和簡單的說明文,,初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的,。教學(xué)要克服隨意性,,形成作文教學(xué)的系列性。每一篇作文都要詳細(xì)講評(píng),,提高學(xué)生的寫作能力,。初三年級(jí)面對(duì)的是中考,作文訓(xùn)練盡量2周一次,,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則,。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的45分鐘內(nèi)完成,課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,,充實(shí)作文的`素材,。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題,書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè),。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練,,逐點(diǎn)逐項(xiàng)落實(shí),。
5.注意學(xué)困生的教育,管理好課堂教學(xué)秩序,,能夠個(gè)別提醒指導(dǎo);不辱罵,、體罰、恐嚇學(xué)生,,也不放任自流,。
6.聽課每人不少于20次,要聽完組內(nèi)每一個(gè)老師的課,,可以反復(fù)聽一個(gè)老師的課,,聽課后可主動(dòng)寫聽課心得,爭取共同進(jìn)步,。評(píng)課活動(dòng)注重實(shí)效性,,擴(kuò)大交流的層面。評(píng)課在教師上課后及時(shí)進(jìn)行,,采取座談形式,,由教研組組長引領(lǐng),,一人主講,,人人參與,評(píng)課時(shí)反對(duì)不痛不癢的“無病呻吟”,,反對(duì)不著邊際的“紙上談兵”,。在評(píng)課時(shí),力求說出自己的一點(diǎn)感受,、一點(diǎn)反思,、一點(diǎn)認(rèn)同或者一點(diǎn)求異。同時(shí),,提倡評(píng)課者和上課者的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),,力求做到暢所欲言、各抒己見,。
7.注重語文的課后輔導(dǎo),。各個(gè)教師在任教班級(jí)內(nèi)自選培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象,鼓勵(lì)優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項(xiàng)競賽活動(dòng),,積極參加各級(jí)各類征文活動(dòng),,參加語文學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng);特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),培養(yǎng)他們語文學(xué)習(xí)興趣,,一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,,愛語文老師,愛語文學(xué)科,。初一,、二學(xué)生要養(yǎng)成寫日記,、積累素材的習(xí)慣,每班一月一評(píng),。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水平和學(xué)科成績,。
(三)加強(qiáng)課題研究,,培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,,如在初一、初二開設(shè)閱讀課,,向?qū)W生推薦課外閱讀材料,。
任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,,即"生活-課堂-生活",。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn),。因此,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),,更要重視社會(huì)生活中的言語實(shí)踐,。
本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理,及時(shí)計(jì)劃,、及時(shí)總結(jié),,鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極科研實(shí)踐,。
(四)堅(jiān)持正確導(dǎo)向,,抓好畢業(yè)班教學(xué)教學(xué)。
初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)20__年中考語文考綱和深圳市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,認(rèn)真研究中考,,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),,從而改革初三語文教學(xué),有重點(diǎn),、有針對(duì)性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué),。
為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展兩次復(fù)習(xí)教學(xué)研討:針對(duì)命題意圖,、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析,。同時(shí),初三語文老師要注意,,資料信息的收集,、篩選,共同研討復(fù)習(xí)教學(xué),。
四,、具體活動(dòng)安排。
1.開展豐富多彩的課外活動(dòng),。
(1)提供各班必讀與選讀書目,,要求學(xué)生抽時(shí)間讀,教師應(yīng)督促檢查,。
(2)組織語文知識(shí)競賽,。七八年級(jí)漢字聽寫大賽(12.13周)。
(3)書法等級(jí)考試(16周),。
2.教研時(shí)間及常規(guī)檢查,。
(2)落實(shí)教學(xué)教研常規(guī),。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課,,不簽字不上課”,不定期檢查教案和課堂作業(yè),、作文批改情況,。
(3)積極參加校內(nèi)校外的培訓(xùn),并傳達(dá)或宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
3.公開課教學(xué)活動(dòng)安排,。
(1)宗旨:圍繞學(xué)校的課改要求,講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,,堅(jiān)持“一磨二上三展示”,。
(2)時(shí)間:見安排表。
(3)要求:有教案,,有教學(xué)反思,。
本學(xué)期初中語文教研總體目標(biāo):強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。實(shí)施內(nèi)容包括:
(一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研,。
每一次教研活動(dòng)都要落到實(shí)處,。每一次活動(dòng)要做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,,主題鮮明,,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲,。保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課,、聽課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課,、研究課,、示范課活動(dòng),積極參加集體評(píng)議以提高聽課評(píng)課的質(zhì)量,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
教者先說后講再反思,。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計(jì),。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人教案后。
評(píng)者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),,找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,,提一條合理化建議。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,提升業(yè)務(wù)水平,。
1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),,進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),,新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著,,加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念,,促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”,,特別是要認(rèn)真研究__中學(xué)、__中學(xué),、__口中學(xué)等名校的具體做法,,并結(jié)合自己的特點(diǎn),,逐步形成獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改教學(xué),。
2,、以課堂為主陣地,合理,、科學(xué),、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,,要成效,,提高課堂單位時(shí)間的使用率。學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致,。背誦,、周記、摘抄筆記等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種檢查形式,,但一定要做到有布置就要有檢查,,有記載,把作業(yè)落到實(shí)處,。畢業(yè)班的老師要特別加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo),,在上新課的同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救,為明年的中考能取得好成績奠定基礎(chǔ),。要盡可能地多開展學(xué)生活動(dòng),,多層次培養(yǎng)學(xué)生能力。每個(gè)教師每學(xué)期至少推薦五篇優(yōu)秀學(xué)生作品(讓學(xué)生制作成電子格式,,注明指導(dǎo)教師,,最好有點(diǎn)評(píng))。搞好競賽輔導(dǎo),,積極組織參加縣市舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,爭取拿出好成績。
3,、實(shí)行集體備課制度,。認(rèn)真開展好集體備課教學(xué),同課頭的老師一定要群策群力,,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,,理念要新穎,,方法要多樣,教后反思不走過場(chǎng),。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長,。落實(shí)備課組每周一次的集體備課,。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),,本單元檢測(cè)評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究,,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,,要研究中考的試題趨勢(shì)。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,,集體備課做課后,,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交,。
4.繼續(xù)落實(shí)好“幫帶教學(xué)”,,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以__教育,、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),,夯實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自身的成長,。在教學(xué)的過程中要勤于思考,,善于總結(jié),能找準(zhǔn)突破口,,加強(qiáng)課題研究,,并要及時(shí)搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),,還要善于捕捉教學(xué)靈感,寫出心得體會(huì),,期末每個(gè)教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文,。
(三)落實(shí)教研職能,加強(qiáng)校本教研,。
1,、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級(jí)種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)教學(xué),,提高教研組的教科研能力,。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”,,特別是要認(rèn)真研究洋思中學(xué),、東廬中學(xué),、杜郎口中學(xué)等名校的具體做法,并結(jié)合自己的特點(diǎn),,逐步形成獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,,加快學(xué)校的課改教學(xué)。
2,、組織好組內(nèi)教師的聽課評(píng)課活動(dòng),。以組內(nèi)公開課為契機(jī),展開聽課評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)語文教研教學(xué)的開展,。聽課時(shí)要認(rèn)真寫好聽課筆記,并積極做好評(píng)課教學(xué),,達(dá)到相互學(xué)習(xí),,互幫互助,提高自身課堂教學(xué)能力的目的,。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,,組織教學(xué)研討活動(dòng),圍繞相應(yīng)的課題,,組織相應(yīng)的公開課,、隨堂課,通過研討,、觀摩,、評(píng)議等形式,促本組教師共同提高,。
3,、積極參加區(qū)級(jí)教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng),掌握教學(xué)信息,,研究新教法,,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評(píng)選活動(dòng),,力求出幾篇高質(zhì)量的論文,。
(四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量,。
1,、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,,一課多評(píng),。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對(duì)教學(xué)的研討,,通過研討反思,,提高教學(xué)水平。
2,、嘗試推行教科研教學(xué)的“四個(gè)一”,。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,,寫好一篇教學(xué)反思,,寫好一篇教學(xué)論文。
3,、抓好課題研討,,組織教師認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課,。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,,深入研究探索,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
新學(xué)期即將到來,,為了我們初中部的語文教學(xué)更好地開展,,經(jīng)教研組人員討論,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研教學(xué)如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),以“注重積累,,培養(yǎng)習(xí)慣,,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為,。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),,努力提高教育科研管理水平,。
二,、教研目標(biāo)。
通過教研,、科研活動(dòng),,全面提高教師新課程理論水平;增強(qiáng)教師信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的能力;充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件;認(rèn)真開展教研活動(dòng),,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,。
三、教學(xué)重點(diǎn),。
(一)加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理,,確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”
推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué)的有關(guān)精神,,真正做好確保三條底線,、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率,、營造陽光心態(tài)等教學(xué),。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移,、全員全面發(fā)展,。據(jù)此,我們要重點(diǎn)做好以下幾方面教學(xué):
1.組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)名師教學(xué)理論,,觀摩課堂實(shí)錄,。明確備課、上課,、作業(yè)批改與輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的規(guī)范,正確研讀新教材設(shè)計(jì)意圖,。
2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué),,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),,讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,,要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)教學(xué),。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo),、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo),、考試指導(dǎo),、看書指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo),、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)教學(xué),。
5.重視做好“四清”教學(xué)管理的教學(xué),,達(dá)成對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的真正落實(shí),。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中,,要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ),,回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級(jí)教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)并形成學(xué)習(xí)筆記,,以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí),,努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6.作業(yè)布置要突出層次性,,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué),。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,,要做到“四精”:精選,、精練、精批,、精講;對(duì)待學(xué)生的作業(yè),,要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾。
7.按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)教學(xué),。
8.重視實(shí)施分層教學(xué)策略,,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)。在教學(xué)過程中,,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,,使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對(duì)待優(yōu)等生,,要注意從開學(xué)的第一天起,,就重視對(duì)他們的培優(yōu)教學(xué),力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”,。為縣級(jí)學(xué)科競賽活動(dòng)做好充分地準(zhǔn)備,,還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”,要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,,及時(shí)給他們做好補(bǔ)差教學(xué),。
(二)加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究,致力構(gòu)筑“理想課堂”
倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校所立課題的教研,,通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,,促進(jìn)專業(yè)成長。
1.認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的二次備課教學(xué),,教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容以及班級(jí)教學(xué)實(shí)際,分析學(xué)情,,調(diào)整好教學(xué)方案,,并寫出每個(gè)課時(shí)的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程,在備課過程中,,要把教師自己“課前做練習(xí)”作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。
2.努力提高學(xué)科教研組的教學(xué)實(shí)效,在教學(xué)教研過程中落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,,規(guī)范和深化校本教研活動(dòng),,打造校園合作教研文化,有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),,努力構(gòu)筑“理想課堂”,。
3.青年教師積極參與校青年教師讀書會(huì)活動(dòng)。
4.切實(shí)開展課題研究,。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研教學(xué)服務(wù),,為教師的專業(yè)成長服務(wù)。
(三)拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,,打造水平過硬的師資隊(duì)伍,。
本學(xué)年我校青年教師在我校教師中所占的比例進(jìn)一步加大,中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間,,因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等教學(xué),,為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺(tái),仍然是教學(xué)教研教學(xué)中的一項(xiàng)極為重要的任務(wù),。
1.繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)教學(xué),。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要,開展師德,、教學(xué)技能,、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)教學(xué)。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教,、能說,、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。
2.繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對(duì)教學(xué)。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課,,并上1節(jié)課請(qǐng)師傅指導(dǎo),,并及時(shí)做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),,及時(shí)反思總結(jié),,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來;善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,,努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),,包括粉筆字、鋼筆字,、簡筆畫,、普通話等方面的提高。在校外,,通過教育聯(lián)盟等渠道,有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對(duì)”教學(xué),。
本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),博采眾長,,取長補(bǔ)短,,開拓思路。
四,、20__年秋學(xué)季各月教學(xué)安排,。
1.制定教學(xué)教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)相關(guān)教學(xué);,。
2.照常開展教研活動(dòng)(上課,、聽課、評(píng)課);,。
3.組織開展“師徒結(jié)對(duì)”教學(xué);,。
1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課,、評(píng)課);,。
2.組織參加鎮(zhèn)、區(qū)初中語文教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng);,。
3.組織參加語文教學(xué)專題研討會(huì),。
1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課,、評(píng)課);,。
2.組織開展期中教學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查;。
3.組織開展初二年級(jí)學(xué)生“讀寫繪”競賽活動(dòng);。
1.照常開展教研活動(dòng)(上課,、聽課,、評(píng)課);。
2.組織參加初中學(xué)生閱讀能力競賽;,。
3.組織參加書香班級(jí)評(píng)比;,。
1.照常開展教研活動(dòng)(上課、聽課,、評(píng)課);,。
2.組織期末復(fù)習(xí),做好期末檢測(cè)和教學(xué)質(zhì)量分析教學(xué);,。
3.做好課題結(jié)題,、成果參評(píng)教學(xué);。
4.組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);,。
5.撰寫教學(xué)總結(jié),。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇九
新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標(biāo),,新學(xué)期新計(jì)劃,。轉(zhuǎn)眼之間,20xx年已經(jīng)過去了,,我們懷著期盼的心情迎來了20xx年,。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,,我反思了自己在過去一年中的種種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,,空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,,總是挨批卻還是不知悔改,。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會(huì)及時(shí)問老師,。我覺得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng),,但那些缺點(diǎn)我一定要改,。
首先,我要認(rèn)真寫字,,爭取把字寫到最好,,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,,不敷衍了事,;其次,上課認(rèn)真聽講,,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),,少玩電腦游戲,多看書,,多學(xué)習(xí),。有不懂的就問老師,要有“敏而好學(xué),,不恥下問”的心態(tài),,要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬?,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任,,絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,,做一個(gè)人人心服的好班干部。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十
正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什么練出來的,,就是專心那課堂那四十幾分鐘,。”看來如果要學(xué)好語文,,課堂是非常重要的,。那,我在學(xué)習(xí)語文時(shí),,要在課堂上認(rèn)真聽老師上課,,注意分分秒秒,多發(fā)言,,多思考,。在家里要認(rèn)真做完老師布置的作業(yè)。多作練習(xí),,熟能生巧,。在家和在課堂里一樣嚴(yán)格,不放松,。認(rèn)真對(duì)待自己,,堅(jiān)持就是勝利,!
再步入了初一的這一年里,我一定能有新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為了自己的夢(mèng)想,,不斷的激勵(lì)自己,加油,!
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十一
學(xué)習(xí)
計(jì)劃是指把將要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),,用文字、列表,、圖表等方法寫出來,。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的注意事項(xiàng)有:計(jì)劃要盡量全面;長計(jì)劃和短安排,;從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃,;提高時(shí)間的利用率;注重效果等,。下面是小編給大家分享的初中新學(xué)期新學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓我們一起來看看吧!這新學(xué)期來臨之際,,新年的鐘聲漸漸消逝,,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)
生活
之中,,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),,就會(huì)擁有好的
成績
!在這學(xué)期里,,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外,,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了,?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭,。”記好每一次的筆記,,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多,。數(shù)學(xué),,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí),。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,,作業(yè)及時(shí)完成,,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,,提高
英語
各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。最后,,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),,就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,在新學(xué)期里,,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,,新打算,,也為新的目標(biāo)努力。
時(shí)光匆匆,,初三新學(xué)期開始了,。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
新的學(xué)期,新的打算,,不能依然沉浸在
暑假
的快樂時(shí)光里 復(fù)習(xí)方法,,要投入學(xué)習(xí)中去,。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了,。初三是初中生活最后的一年,,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,,初三這一年的用功與否,,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),,為高中打好基礎(chǔ),。即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿,;即使以前的成績很是差,,也是不能垂頭喪氣的.。因?yàn)槟且呀?jīng)是過去,,過去已經(jīng)成為了歷史,,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,,"勝不驕,,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,,應(yīng)該勤奮努力,,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,,走向成功的未來,。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,,整理行囊,,再次上路,以這一次的成功為基石,,走向下一個(gè)成功,。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,,頑強(qiáng)拼搏,,樹立自信,相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的,。要知道“世上無難事,,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,,相信自己,,把困難踩在腳下,,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,,黎明的曙光屬于你,!
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,,逐一解決,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏蔚囊淮尾灰?guī)范的答題都是有可能造成失分的。
1,、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,,成績處于中等水平,作文干巴巴的,,不生動(dòng),。 空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。
3,、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語法,句型,。注意活學(xué)活用,。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),,在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦,。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,,認(rèn)真參考
其他
地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動(dòng),,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
首先,,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯(cuò),,而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,,因此,在這點(diǎn)上,,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,,沒有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),。遇到自己不能解決的問題,,應(yīng)及時(shí)虛心地向
同學(xué)
,老師請(qǐng)教,。不能“似懂非懂”,,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人,。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,,但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,,勤奮+勤奮,,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,,爭取向最高的境界奮進(jìn),,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年??鞓返膶W(xué)習(xí)也是能成果輝煌,,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道,!
1.
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
2.
初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文
3.
初中的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
4.
初中新學(xué)期新愿望的作文
6.
新學(xué)期新暢想初中作文
7.
新學(xué)期新展望
8.
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
9.
新學(xué)期新展望小學(xué)
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十二
本學(xué)期,,我擔(dān)任七(7)班和七(8)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,。這兩個(gè)班的基本情況如下:從上期末的考試成績來看,七(7)班數(shù)學(xué)平均分72分,、達(dá)標(biāo)率83%、優(yōu)秀率41%,、排在全級(jí)的第一位,;七(8)班數(shù)學(xué)平均分71分、達(dá)標(biāo)率81%,、優(yōu)秀率40%,、排在全級(jí)的第2位。兩個(gè)班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣都比較高,,基礎(chǔ)亦有比較好,。
經(jīng)過本期的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、邏輯推理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣和勇于探究的精神,,力爭全面提高兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,。加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生的輔導(dǎo),同時(shí)也做好尖子學(xué)生的培養(yǎng),,總的來說:就是使基礎(chǔ)好的學(xué)生成績更優(yōu)秀,,中等的學(xué)生越來越好,基礎(chǔ)較差的學(xué)生能穩(wěn)步前進(jìn),。
為實(shí)現(xiàn)所定的目標(biāo),,特制訂如下計(jì)劃:
1、課前準(zhǔn)備,。
認(rèn)真閱讀教材和教學(xué)參考書,,充分了解所教的學(xué)生的實(shí)際情況,寫出詳細(xì)的教案,,準(zhǔn)備好充足的教具,。
2、課堂教學(xué),。
(1)在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,。
(2)用普通話上課。
(3)多用啟發(fā)式教學(xué)方法來教學(xué),。
(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,,特別是在提問的時(shí)候,更應(yīng)根據(jù)每位學(xué)生的實(shí)際情況去進(jìn)行,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(5)在課堂上注意經(jīng)常組織學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行探究。
(6)少布置作業(yè),讓學(xué)生學(xué)得輕松,。
(7)七(8)班加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,七(7)班側(cè)重提高思維能力。
3,、教學(xué)反饋,。
(1)及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)缺陷的知識(shí)有針對(duì)性的進(jìn)行處理,。
(2)單元測(cè)驗(yàn)全批全改,,對(duì)整個(gè)單元的知識(shí)缺陷進(jìn)行及時(shí)的處理。
4,、辦好基礎(chǔ)輔導(dǎo)班,。這個(gè)班的教育對(duì)象是后進(jìn)生,組織成績較好的學(xué)生上課,。
5,、在每班都組織21個(gè)學(xué)習(xí)小組,開展互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。
6,、加大力度對(duì)尖子生進(jìn)行輔導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)情況分別給予學(xué)生不同教學(xué)要求,,按學(xué)生的不同基礎(chǔ)布置不同的作業(yè),,因材施教。多與差生交流,,與差生交朋友,,分析差生差的原因,給差生以信心和關(guān)心,,盡量給差生降低學(xué)生上的坡度,;對(duì)于優(yōu)生教師利用課余時(shí)間拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力,。在教學(xué)中適當(dāng)對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展,,給優(yōu)生以充分思索的空間,多讓優(yōu)生自主探索,,鼓勵(lì)優(yōu)生合作交流,。
本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度暫按《人教版七年級(jí)下冊(cè)教師用書》進(jìn)度表進(jìn)行。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十三
光陰似箭,,日月如梭,,快樂的寒假結(jié)束了,新的一學(xué)期又開始了,。
踏著那歡快的腳步,,走進(jìn)我那熟悉的校園,。
在新的學(xué)期,我制定了一個(gè)新的計(jì)劃,。
在語文這個(gè)學(xué)科里,,我要提高我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,閱讀量不能少,,要養(yǎng)成邊讀書邊思考的好習(xí)慣,。
數(shù)學(xué)相對(duì)來說還不錯(cuò),但要改掉粗心這個(gè)毛病,,奧數(shù)還要繼續(xù)努力。
英語對(duì)我來說也很不錯(cuò),,要做到上課堅(jiān)持做筆記的好習(xí)慣,。
科學(xué)的話還需加強(qiáng),爭取各科的平均分?jǐn)?shù)為95分以上,。
而且要完成好老師安排的班級(jí)任務(wù),!在身體上,我要多鍛煉,,把體重減下來,。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十四
全新的學(xué)期,全新的精神面貌,,讓我們展翅高飛面對(duì)新的學(xué)期,!下面小編帶來的是初中新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào),希望對(duì)你有所幫助,!
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門;新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),,但是,,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順,。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,,我們應(yīng)該放眼未來,,洗去心靈的塵埃,拿上我們的'武器,,整裝待發(fā),,大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,,就要為之不懈的努力,!一分耕耘一分收獲,。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力,沒有苦累的過程,,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去,、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律,。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人,。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍,。
除了知識(shí)的攝入外,,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩,。感恩,,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆,?!按禾靵砹耍覅s看不到”這是讓人多么心痛的感受,。因此,,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)父母感恩,,他們賜予我生命,;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí),;對(duì)朋友感恩,,他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩,,它在看著我做人,。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,,我的朋友,,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,,感謝你們給我的一切一切,。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,!
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方,。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,,好好學(xué)習(xí),,這是沖刺,面向新的征程,,也許會(huì)有坎坷,,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸,!
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十五
進(jìn)入初中,,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,,功課的多少,,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績,。
我給你制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,希望可以采納。
首先要在課堂上認(rèn)真聽講,,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會(huì)的問題找出來,,等到第二天的'時(shí)候讓老師幫忙解答,。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍,記住大致內(nèi)容,,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了,。
還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)的時(shí)期,,其實(shí)不然,,其實(shí)復(fù)習(xí)沒有明確的時(shí)間,,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的知識(shí),,在腦海里回味一遍,,使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習(xí)不能沒有一個(gè)好的計(jì)劃,,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍,。
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初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十六
計(jì)劃一:
新的學(xué)期開始了,,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:
1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,,主動(dòng)和同學(xué)商量,,向老師請(qǐng)教。
2:英語方面:英語是我的弱項(xiàng),,這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說,、多寫,、多聽,提高我的口語水平!
3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項(xiàng),,這學(xué)期我要在家多看些成語,、詞語的書,,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,,提高我的作文成績;平時(shí)多查字典,,對(duì)不認(rèn)識(shí)的字,、詞加深印象,,以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!
4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),,但是我也不能驕傲,,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎,、不認(rèn)真審題,,丟三落四??所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓,。
5:其他方面:我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,,我們不能偏科,,所以,我要學(xué)好每一科,,爭取當(dāng)一名中西貫通,、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生,。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師,、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!
計(jì)劃二:
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”,。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢,,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,,可老師發(fā)問時(shí),,其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,,這樣累積下來,,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,,老師就可以喜歡我了,。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),,正因?yàn)檫@樣,,我一定要更努力,更加油,,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,,我一定會(huì)用我的努力證明,,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看,。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮,,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,,每次到了期末,,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,,才導(dǎo)致體育成績不夠好,,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,我要多鍛煉,,做好各項(xiàng)保健工作,。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí),。
好了,,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等,,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初中新學(xué)期計(jì)劃條篇十七
初三的到來,,意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來,、雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)、考上好大學(xué)是取得好工作的基礎(chǔ),、但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求,、而是并帶著精神追求、上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育,、知識(shí)也就更加豐富,、所以初三真的是關(guān)系到了人的一生、要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施、因此,,我制定了以下的計(jì)劃條理:
一,、克服從前粗心、毛躁的問題,、
二,、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、
三,、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、