對(duì)某一單位,、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇一

我校十分重視圖書(shū)館的建設(shè)，配合縣教育局布置的工作,，規(guī)范圖書(shū)管理,，利用充實(shí)的圖書(shū)資源，開(kāi)展了各種豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),；提升師生的人文素養(yǎng),，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，積極構(gòu)建翰墨飄香,、格調(diào)高雅,、文明向上的書(shū)香校園。

我校在實(shí)施“書(shū)香校園”建設(shè)的過(guò)程中,，非常重視與環(huán)境教育,、德育活動(dòng)、校園文化建設(shè)相結(jié)合,。校園內(nèi)綠樹(shù)紅花,，垂柳輕拂，花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風(fēng)景線,，這充滿生機(jī)的校園成了孩子們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園,。在校園文化建設(shè)中,，辦公室文化，走廊文化,，教室文化,，長(zhǎng)廊文化。例如：長(zhǎng)廊文化中內(nèi)容豐富,，有學(xué)校的歷史,、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、小學(xué)生守則,、小學(xué)生日常行為規(guī)范,、古詩(shī)、三字經(jīng),、畫(huà)展,、演唱紅歌,、手工制作、書(shū)法展等內(nèi)容,，讓人一進(jìn)校園就能感受到一股濃濃的書(shū)香味,。就可看到雪白的墻壁上張貼著學(xué)生禮儀，校園三字歌,，師生作品（書(shū)法,、書(shū)畫(huà)）。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的勞動(dòng)成果,，使學(xué)生在校園里處處感受到學(xué)校的書(shū)香氣息,。此外，學(xué)校積極開(kāi)展了“讀書(shū)好”宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū),，和好書(shū)交朋友,，為進(jìn)一步落實(shí)“書(shū)香校園”建設(shè)營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。

學(xué)校圖書(shū)館是重要的課程資源,，是素質(zhì)教育的重要陣地之一,，是豐富學(xué)生課余生活和擴(kuò)充學(xué)生知識(shí)面的重要場(chǎng)所，是配合新課改進(jìn)行教育科研,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不可缺少的必要組成部分,。圖書(shū)種類有馬列主義、哲學(xué),、社會(huì)科學(xué),、政治、軍事,、文化,、科學(xué)、教育,、體育,、語(yǔ)言、文學(xué)叢書(shū)等17種,，其中文學(xué),、教育類最多，有世界暢銷的世界文學(xué)經(jīng)典,、語(yǔ)文新課標(biāo)閱讀叢書(shū),、長(zhǎng)篇小說(shuō)、人民軍隊(duì)著名戰(zhàn)爭(zhēng)故事叢書(shū)、中國(guó)當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)作家書(shū)系,、正說(shuō)中國(guó)歷史系列,、中國(guó)人民解放軍元帥傳記叢書(shū)、世界大人物叢書(shū),、世界名城掠影叢書(shū),、世界知識(shí)叢書(shū)、世界經(jīng)典動(dòng)物名著,、漫畫(huà)本探索科學(xué)奧秘等,。充實(shí)的圖書(shū)資源，為落實(shí)“書(shū)香校園”建設(shè)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)而有利的基礎(chǔ)條件,。

我以樹(shù)立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校具體工作,，我對(duì)圖書(shū)室的工作制定工作計(jì)劃，建立各種規(guī)章制度,，制度上墻,，對(duì)圖書(shū)室、閱覽室經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)整潔,，整齊，給讀者一個(gè)寧?kù)o,，舒適的讀書(shū)環(huán)境,。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作。對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。定期對(duì)各班兩名小圖書(shū)管理員進(jìn)行借書(shū)常規(guī)培訓(xùn)，期末進(jìn)行優(yōu)秀圖書(shū)管理員評(píng)選,，提高他們的積極性,。對(duì)損壞圖書(shū)，丟失圖書(shū)的情況制定相關(guān)的制度,?？茖W(xué)地管理好圖書(shū)室的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量,，提高圖書(shū)的使用率,。36年級(jí)每學(xué)期平均每人借書(shū)5本，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,，為教師教學(xué)工作及時(shí)提供相關(guān)的教學(xué)資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù),。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書(shū)刊資料，按《中國(guó)圖書(shū)分類法》的方法進(jìn)行分類編目與管理,。及時(shí)做好登記工作,，有圖書(shū)借還、保管,、賠償,、清點(diǎn)、剔除及借書(shū),、閱覽,、刊物、器材,、資料,、安全等管理制度。教育學(xué)生保護(hù)圖書(shū),，愛(ài)護(hù)圖書(shū),。在工作中不斷完善，配合學(xué)校抓好書(shū)香校園建設(shè),。

學(xué)校圖書(shū)館的各種優(yōu)秀讀物,，可對(duì)學(xué)生發(fā)揮潛移默化的教育作用?？韶S富課程資源,，配合新課標(biāo)，輔助教學(xué),。幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù),，從而提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)的獲得是學(xué)生學(xué)習(xí)主體的自由選擇,、自主探究,，獨(dú)立思考，合作交流等方面的學(xué)習(xí),。自主探究是圖書(shū)館學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),。能培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

學(xué)校利用圖書(shū)館的資源堅(jiān)持不懈地開(kāi)展了“圖書(shū)漂流”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的風(fēng)氣,，讓讀書(shū)成為學(xué)生課余消遣的一種方式,，成為學(xué)生生活的一種自我需要。首先，設(shè)置校圖書(shū)館的專管教師和專職管理學(xué)生,，主要負(fù)責(zé)對(duì)館藏圖書(shū)的日常管理與學(xué)生的圖書(shū)借閱工作,。然后，每班選出兩名小圖書(shū)管理員,。由專管教師對(duì)每班兩名小圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，讓他們負(fù)責(zé)按班級(jí)人數(shù)向圖書(shū)館借書(shū)供同學(xué)閱讀，隔三星期一次班級(jí)之間互相交換閱讀,，在三星期后班級(jí)每周進(jìn)行一次班級(jí)內(nèi)集體性的圖書(shū)交換閱讀,。再是，各班的具體工作主要由班主任和語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),，在日常教學(xué)當(dāng)中,，科學(xué)利用時(shí)間或場(chǎng)地，根據(jù)各班實(shí)際情況開(kāi)展了常規(guī)性讀書(shū)活動(dòng),。包括制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,，布置讀書(shū)任務(wù)，讓學(xué)生做好讀書(shū)筆記,，對(duì)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導(dǎo)（比如,，遇到生字詞查字詞典，遇到精彩段落做筆記,、批注,、背誦，寫(xiě)讀后感等,。同時(shí),，還要注意指導(dǎo)學(xué)生對(duì)讀的圖書(shū)進(jìn)行選擇，哪些精讀哪些略讀,，哪些選讀,。學(xué)生讀了一段時(shí)間后，還要檢查一下讀的收獲,，比如記住了什么人物,、情節(jié)，在做人和寫(xiě)作方面給我們什么啟示,，進(jìn)行讀后感寫(xiě)作比賽等）,，每月召開(kāi)班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)和讀書(shū)主題會(huì)，參加各班讀書(shū)交換日活動(dòng)等,。相應(yīng)的在班級(jí)里建立圖書(shū)角,，鼓勵(lì)學(xué)生把自己家的一些圖書(shū)帶來(lái)放在教室建立班級(jí)圖書(shū)角，讓全班同學(xué)相互交換閱讀,，這樣既豐富了圖書(shū)資源,，又?jǐn)U大閱讀量,。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日,，更要做到讀書(shū)、z休息兩不誤,，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，一種樂(lè)趣,，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里,。

學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,，列入學(xué)校的議事日程,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，制定《書(shū)香校園行動(dòng)計(jì)劃》,，針對(duì)各個(gè)年級(jí)提出不同的要求,。

我校通過(guò)以上讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展了，經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間中高段的大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。學(xué)校圖書(shū)館的各種優(yōu)秀讀物,，擴(kuò)大學(xué)生的視野，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,，學(xué)生的文明禮儀,、行為習(xí)慣等都有所改進(jìn)，寫(xiě)作水平也有提高,；在一定程度上也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；同時(shí)也促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

圖書(shū)室是學(xué)校的一個(gè)窗口,，反映著學(xué)校的形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書(shū)室的管理,，準(zhǔn)備每年增添新書(shū),，充實(shí)和豐富圖書(shū)室的藏書(shū)量，更好地為學(xué)生,、教師讀書(shū)創(chuàng)造條件,。下學(xué)期我校圖書(shū)室將采用計(jì)算機(jī)管理，提高圖書(shū)室的工作效率,。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書(shū),，傳播的是文化和思想。因此,，我們要始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù),，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”,，管理有章有序，有始有終,，使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度地得到利用,，從而把“書(shū)香校園工程”推向一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)也將會(huì)發(fā)展得更好更快,。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇二

一,、政治素質(zhì)本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，與黨中央保持高度一致,；積極,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)與活動(dòng)，貫徹執(zhí)行校黨委和學(xué)校的各項(xiàng)工作方針,、政策,。認(rèn)真完成本職工作，執(zhí)行,、配合館長(zhǎng)布置的其他各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、能力素質(zhì)結(jié)合自己多年的管理工作經(jīng)驗(yàn)及我的崗位職責(zé),，能夠及時(shí)正確地開(kāi)展工作,，制定行之有效管理辦法，應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事件,，出色完成工作任務(wù),。

三、工作表現(xiàn)認(rèn)真遵守學(xué)校的管理制度及“三育人”方針,，工作積極主動(dòng),，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，與同事之間互相尊重,，工作互相幫助,，生活互相關(guān)心,，為營(yíng)造圖書(shū)館的愉悅、和諧,、關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)氛圍作自己應(yīng)做的一切,。

四、廉潔自律認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的廉政教育簡(jiǎn)報(bào)及相關(guān)文件,，聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際,，提高對(duì)廉潔從政重要性的'認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí),，構(gòu)筑思想道德防線,。

1、圖書(shū)館新館落成,，圓滿完成了圖書(shū)館搬家的艱巨任務(wù),。在此過(guò)程中，本著節(jié)省時(shí)間,、節(jié)約經(jīng)費(fèi),、保證安全的原則,，各部門(mén)在保證正常開(kāi)館的情況下,，提前做好搬家前期準(zhǔn)備工作。前期準(zhǔn)備和搬家過(guò)程中聘用了大批勤工儉學(xué)的學(xué)生,，在校團(tuán)委的協(xié)助下全校大一志愿者余人來(lái)館投入搬家工作,，此過(guò)程中我充分發(fā)揮多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，提前勘察,、確定好搬運(yùn)路線,，作好準(zhǔn)備工作，做到管理有序,，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮他們的積極性和工作效率,。

2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都對(duì)全體館員進(jìn)行安全教育,，提高安全意識(shí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，組織接受消防檢查和疏散演練,。對(duì)圖書(shū)館電,、水、門(mén)窗,、暖氣,、空調(diào)、公共設(shè)施,、消防器材等的使用制定了詳細(xì)的管理規(guī)定,，責(zé)成專人每天對(duì)其進(jìn)行檢查,、維修、報(bào)修,。要求各部門(mén)安全工作落到實(shí)處,，每天要有具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全檢查。我經(jīng)常對(duì)館內(nèi)安全進(jìn)行檢查,，確保防火,、防水、防盜等工作防患于未然,，提高了圖書(shū)館的安全性,。

3、認(rèn)真作好勤工助學(xué)學(xué)生館員管理工作,。我規(guī)范地制定了關(guān)于學(xué)生館員的聘用,、管理等相關(guān)規(guī)定，完善了審批手續(xù),、崗前教育等程序,。由于新館的啟用，使得各類圖書(shū)分布變化較大,，館室樓層較多,，管理分散，我進(jìn)一步改進(jìn),、完善了學(xué)生館員的管理辦法,。根據(jù)各館室藏書(shū)量及每天不同時(shí)間段的借閱量，調(diào)整了學(xué)生館員的人員分配,，根據(jù)學(xué)生可來(lái)館工作的時(shí)間制定了人員排班表,，做到科學(xué)管理，井然有序,，為全校師生提供了暢通舒適的借閱環(huán)境,。

4、圖書(shū)館內(nèi)共設(shè)有5個(gè)自修室,，新增200個(gè)座位,，現(xiàn)已達(dá)到384個(gè)座位。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我親自對(duì)各自修室的桌椅擺放進(jìn)行調(diào)整,，做到擺放合理,、有序，使自修室利用率最大化的同時(shí)做到通道寬敞暢通,。每天晚自習(xí)后安排學(xué)生館員對(duì)自修室進(jìn)行清理,，現(xiàn)已杜絕了占座及因占座發(fā)生的吵架現(xiàn)象。每天對(duì)自修室座椅完好程度進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ),。

5,、作好違規(guī)學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常有違規(guī)的學(xué)生與門(mén)衛(wèi)保安或借書(shū)處老師發(fā)生沖突,，與此問(wèn)題首先詳細(xì)了解情況,。對(duì)違規(guī)學(xué)生本著尊重其人格的前提下批評(píng)教育，作耐心細(xì)致的思想教育工作,，指出所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性及對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度對(duì)其今后成長(zhǎng)進(jìn)步的影響,，進(jìn)過(guò)教育學(xué)生都能虛心接受批評(píng)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，自覺(jué)執(zhí)行圖書(shū)館的管理規(guī)定,，向保安或老師道歉。

6,、隨時(shí)對(duì)館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與后勤及保潔公司保潔人員協(xié)調(diào)，使得圖書(shū)館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,。在學(xué)校后勤的幫助下綠化美化了館室,，為全校師生營(yíng)造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。

7,、隨時(shí)對(duì)館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與后勤及保潔公司保潔人員協(xié)調(diào)，使得圖書(shū)館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,。在學(xué)校后勤的幫助下綠化美化了館室,，為全校師生營(yíng)造了舒適潔凈的借閱環(huán)境,。

8,、做好全館員工的考勤，及時(shí)對(duì)違紀(jì)館員進(jìn)行思想教育,，加強(qiáng)館員的服務(wù)意識(shí)教育,，抓好日常管理工作。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇三

今年以來(lái),，在全體館員的共同努力下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，圖書(shū)館本著一切為讀者效勞的宗旨,，圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,，從讀者效勞,、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手,，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上,，效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項(xiàng)根底效勞工作之中。

1.滿足讀者需求,，增加開(kāi)放時(shí)間,。隨著學(xué)校的開(kāi)展，師資隊(duì)伍壯大,，學(xué)生人數(shù)增多,，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象到達(dá)2400余人。為滿足讀者需要,，我們?cè)黾痈魇业腵開(kāi)放時(shí)間,，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中,、晚3小時(shí)開(kāi)放制度，此外,，還為外省市學(xué)生增加周末,、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放效勞,。全年借閱圖書(shū)量為32028冊(cè),，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。

2.完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)效勞工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書(shū)分類排架規(guī)那么,，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密標(biāo)準(zhǔn)排架,。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，設(shè)置各類圖書(shū)導(dǎo)引本133種,，使圖書(shū)標(biāo)引更加標(biāo)準(zhǔn)。

圖書(shū)館的根底效勞還包括教材分發(fā),、期刊訂購(gòu),、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者效勞工作。

在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的根底上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確開(kāi)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,，明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)那么》、《圖書(shū)館三年開(kāi)展規(guī)劃》,、《圖書(shū)館xx年工作方案》等一系列制度方案,，并以此來(lái)標(biāo)準(zhǔn)效勞行為，減少工作盲點(diǎn),，做到“人人有責(zé)任,，事事有程序，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理〞的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編,、流通、檢索自動(dòng)化管理,，圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,，即有60086冊(cè)圖書(shū)，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)平安與標(biāo)準(zhǔn),，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),，同時(shí)做好1臺(tái)效勞器、6臺(tái)工作機(jī),、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī),、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,、刻錄等效勞，并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),，建立信息效勞平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資料效勞及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,，基于這一要求，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能,。

1.展利用圖書(shū)館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,，開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí),、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,、利用圖書(shū)館。

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比擬》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流,、《博覽群書(shū)》知識(shí)競(jìng)賽,、《讀書(shū)筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人,。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,，我校20xx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》,、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人,，其中1人獲得二等獎(jiǎng),，7人獲得三等獎(jiǎng)，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳,。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求,，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū),。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專架，向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),，發(fā)布新書(shū)通報(bào),，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流,。

4.開(kāi)展教育情報(bào)效勞,。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索效勞,，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開(kāi)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索效勞。

為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專業(yè)人員,，充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書(shū)館學(xué)根底,、信息組織及檢索,、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),，全年參加培訓(xùn)有5人次,，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

2.重視工作研究,。積極參加市,、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究,。以學(xué)校開(kāi)展為契機(jī),，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究,，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù)，從而改良圖書(shū)館工作,，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,，開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,，為師生效勞、為課改效勞,、為教科研效勞兩個(gè)方面工作研究,，2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選,。

回憶一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的缺乏和問(wèn)題,，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理效勞有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理效勞應(yīng)充分表達(dá)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇四

8月被國(guó)家文化和旅游部評(píng)定為“二級(jí)圖書(shū)館”,，成功保級(jí)。主要工作總結(jié)如下：

為進(jìn)一步推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)深入持久開(kāi)展,，通過(guò)總分館建設(shè),、設(shè)立館外延伸服務(wù)點(diǎn)、舉辦各類閱讀活動(dòng)等多種形式,，多措并舉做實(shí)全民閱讀推廣工作,。

省驗(yàn)收工作組充分肯定了我市圖書(shū)館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效,，并對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題提出了反饋意見(jiàn),。副市長(zhǎng)何梅要求全市各級(jí)文化工作者要認(rèn)真對(duì)照和深刻領(lǐng)會(huì)驗(yàn)收工作組意見(jiàn)，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,，加強(qiáng)整改,、補(bǔ)齊短板，鞏固成果,，全面提升市圖書(shū)館,、文化館總分館和基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。同時(shí),，要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍,，示范帶動(dòng)其他總分館制建設(shè)，推動(dòng)xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展,。

至目前止,相關(guān)平臺(tái)設(shè)備已安裝到位,，各分館的圖書(shū)也正在緊鑼密鼓地編錄中,。預(yù)計(jì)到明年1月中旬，這8個(gè)分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用,。

今年11月,我館同時(shí)在市區(qū)東湖天下小區(qū),、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個(gè)社區(qū)開(kāi)設(shè)圖書(shū)館延伸服務(wù)點(diǎn),。服務(wù)點(diǎn)以小區(qū)開(kāi)發(fā)商提供合適的固定閱覽場(chǎng)所,、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè),。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：每個(gè)服務(wù)點(diǎn)投資10萬(wàn)元,，配置1900冊(cè)左右的各類圖書(shū)及書(shū)架、圖書(shū)閱覽桌椅,、圖書(shū)臭氧消毒機(jī),、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施,。預(yù)計(jì)這三個(gè)延伸服務(wù)點(diǎn)到明年1月底即可建成并投入使用,。它的建成將突破圖書(shū)館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的利用,，拓展圖書(shū)館的服務(wù)外延,，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助,、互動(dòng),、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,。

為了更好地宣傳該法律的實(shí)施,，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書(shū)館法》，創(chuàng)新圖書(shū)館服務(wù),、助推全民閱讀的開(kāi)展,，4月23日，我館在一樓展廳門(mén)前舉辦《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》宣講活動(dòng),，通過(guò)圖片展覽及圖書(shū)館法現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式向到場(chǎng)的讀者解讀《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》的相關(guān)內(nèi)容,。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動(dòng)圖書(shū)館”app有獎(jiǎng)活動(dòng),。

全校261名學(xué)生參加了這次活動(dòng),。我館為整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)了7個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)趣味橫生的游園項(xiàng)目并提供了豐富的獎(jiǎng)品，使小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日,。

本次活動(dòng)從8月3日開(kāi)始一經(jīng)發(fā)布,，便吸引了80多名愛(ài)好國(guó)學(xué)的小朋友報(bào)名參加。初賽于8月19日下午3時(shí)在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行,。初賽參賽節(jié)目43個(gè),，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，有20組小選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽,。決賽于8月24日下午3點(diǎn)在xx電視臺(tái)一樓演播廳舉行,。

舉辦這次大獎(jiǎng)賽旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高公共圖書(shū)館,、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活,，增強(qiáng)他們對(duì)古詩(shī)詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞,、靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛(ài)國(guó)情懷和綜合素質(zhì),。并希望通過(guò)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情能帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)愛(ài)上國(guó)學(xué),、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，從而推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)更深入,、持久地開(kāi)展,。

60多名小朋友在家長(zhǎng)的陪同下參與了活動(dòng)的全過(guò)程。

這次“點(diǎn)讀繪本”趣味閱讀活動(dòng),，旨在通過(guò)老師的啟發(fā),，對(duì)點(diǎn)讀有聲繪本的閱讀、益智點(diǎn)讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié),，讓兒童在聆聽(tīng)中學(xué)習(xí)詞匯,，在看圖中學(xué)習(xí)生活常識(shí)，在數(shù)字游戲中收獲快樂(lè),，從而被這種新奇的閱讀方式吸引,，讓孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和虛擬的體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中,，老師教會(huì)小朋友使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行閱讀,，并開(kāi)展互動(dòng)閱讀和情景表演，使孩子們?cè)谟新曢喿x中愛(ài)上閱讀,。

授課老師用幽默,、生動(dòng)的語(yǔ)言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識(shí)，并從中學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的思考方式和科學(xué)態(tài)度,。通過(guò)親子共讀及手工活動(dòng),，增長(zhǎng)了家長(zhǎng)們的，使親子感情得到升華,，同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣,，感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)書(shū)籍和閱讀的興趣,，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講,、敢講,、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,，給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,，動(dòng)手能力等綜合素質(zhì),。今年，已舉辦了4期這樣的活動(dòng),，深受少兒讀者和家長(zhǎng)的歡迎,。

5月25日下午,我館再次向該項(xiàng)中心配送期刊200冊(cè)。至此,，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)配送各類書(shū)籍1200多冊(cè),，并為其開(kāi)通了省流動(dòng)圖書(shū)館圖創(chuàng)借還書(shū)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了一卡通和通借通還功能,。

11月29日下午,，為深入開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)，倡導(dǎo)“多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū)”的文明風(fēng)尚，宏揚(yáng)紅色文化,，傳承紅色基因,，營(yíng)造良好的書(shū)香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書(shū)館會(huì)同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊(duì)xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),。此次活動(dòng),，我館和粵中縱隊(duì)xx后代代表向該校贈(zèng)送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫(huà)等紅色文化讀本600多冊(cè);并同時(shí)舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點(diǎn)讀繪本趣味閱讀等活動(dòng)。

公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分,。保障弱勢(shì)群體基本閱讀權(quán)益,，是圖書(shū)館義不容辭的責(zé)任。為此,，我館采取走出去流動(dòng)服務(wù)的方式,，將書(shū)刊等資料送到他們身邊。

我館為老人送去了精心選購(gòu)的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果,、食品,，并派發(fā)了30多冊(cè)《廣東省老年人權(quán)益保障條例》?；顒?dòng)開(kāi)始,，志愿者們首先為在場(chǎng)的20多位老人圍上頸巾，派送水果,、食品,。隨后志愿者們分頭開(kāi)展各種敬老活動(dòng),，有的和老人交談，噓寒問(wèn)暖,，有的在為老人包餃子,，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例,。通過(guò)這次活動(dòng),，更好地發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學(xué)生們親自體驗(yàn)感受尊老愛(ài)幼的內(nèi)涵,，并提高自身綜合素質(zhì),，讓傳統(tǒng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚(yáng)。

黃英均讀者今年69歲,，近來(lái)正在開(kāi)展長(zhǎng)篇文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。最近,，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù),，行動(dòng)不便，無(wú)法到圖書(shū)館借閱圖書(shū)資料,。我館在了解到這一情況后,，主動(dòng)與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書(shū)上門(mén)服務(wù),。

xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校,。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書(shū)館基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)協(xié)議書(shū)》以來(lái)，我館每年的六一兒童節(jié)前夕,，我館都會(huì)組織一批圖書(shū)和節(jié)日禮物前往該校慰問(wèn),。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開(kāi)展這樣的慰問(wèn)活動(dòng)。

圖書(shū)館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,，在免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)中,，開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽是一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一。圖書(shū)館開(kāi)展書(shū)畫(huà)藝術(shù)展覽有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),，是弘揚(yáng)普及傳統(tǒng)文化,、推廣書(shū)畫(huà)藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書(shū)法,、美術(shù),、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國(guó)畫(huà)書(shū)法藝術(shù)展》,、《老干部重陽(yáng)節(jié)書(shū)畫(huà)作品展》,、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫(huà)展》,、《xx市慶祝改革開(kāi)放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個(gè)大型展覽,。其中今年,，我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個(gè)，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐,。

5個(gè)分館中雖然各有1名社會(huì)購(gòu)買服務(wù)人員,，但由于缺乏專業(yè)知識(shí)，難以與讀者溝通,，不能滿足讀者的閱讀需求,。

我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人,，人員相對(duì)不足,，也嚴(yán)重制約了圖書(shū)館一些活動(dòng)的開(kāi)展。

要加強(qiáng)總分館之間,、圖書(shū)館與各級(jí)政府之間的溝通聯(lián)系,，盡力排除困難增進(jìn)共識(shí)，努力促進(jìn)公共圖書(shū)館總分館制建設(shè),。要加強(qiáng)對(duì)分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對(duì)各分館開(kāi)展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查,，提高他們的整體素質(zhì),。

試析高職圖書(shū)館服務(wù)與圖書(shū)館員的思考。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇五

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

1,、健全各種管理制度,，正常開(kāi)展借書(shū)活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡,，做好圖書(shū)和資料的出借工作,。

2、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。

3,、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,，以便教師查找,、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,，一學(xué)期來(lái),，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

一學(xué)期來(lái),，活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫(xiě)作能力,、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

本學(xué)期,，我校圖書(shū)室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,，愛(ài)上圖書(shū)室，用好圖書(shū)室的目標(biāo),，具體開(kāi)展了以下工作：

1,、逐步完善圖書(shū)室圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū),，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期,、書(shū)名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū),，并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到10冊(cè)左右,，圖書(shū)的流通率比較理想,。

2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì),。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù),、職責(zé)分工,，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分布體系,，開(kāi)辟書(shū)報(bào)欄,，流通過(guò)程中的登記與索賠、查閱等,。

1,、更新的圖書(shū)在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,。

2,、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，書(shū)架上書(shū)籍的排放,，空間的利用不夠合理,。

3、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高,，班與班之間借閱圖書(shū)的次數(shù)差距較大,。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),，根本無(wú)暇顧及借書(shū),。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn)。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇圖書(shū)館職業(yè)道德的基本原則是：忠誠(chéng)于圖書(shū)館事業(yè),。這個(gè)基本要求的提出,，結(jié)合圖書(shū)館職業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)，體現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)和讀者的總體要求,?！爸艺\(chéng)于圖書(shū)館事業(yè)”不是一句抽象的口號(hào),，它是要通過(guò)館員的`自覺(jué)職業(yè)行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點(diǎn)：

1,、忠于職守,。

忠于職守是忠于圖書(shū)館事業(yè)的基本內(nèi)核。只有真正熱愛(ài)自己事業(yè)的人,，才能為之付出和創(chuàng)造出不凡的業(yè)績(jī),。忠于職守要求正確處理好個(gè)人利益與事業(yè)利益的關(guān)系，自覺(jué)將事業(yè)利益放在第一位,，在個(gè)人利益與事業(yè)利益不一致時(shí),，個(gè)人利益應(yīng)服從事業(yè)利益。

2,、奉獻(xiàn)社會(huì),。

奉獻(xiàn)社會(huì)強(qiáng)調(diào)的是一種忘我、全身心投入的精神,。千方百計(jì)地開(kāi)拓事業(yè),，努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，不計(jì)較個(gè)人得失。

3,、服務(wù)讀者,。

服務(wù)是貫穿圖書(shū)館發(fā)展的主線，是圖書(shū)館的核心價(jià)值觀,。圖書(shū)館人對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)熱愛(ài),，都應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)讀者的服務(wù)上，能否熱情周到的為讀者服務(wù),，是衡量圖書(shū)館員職業(yè)道德水準(zhǔn)高低的主要標(biāo)志?！鞍賳?wèn)不厭”是服務(wù)態(tài)度,，“百問(wèn)不倒”強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量。

廣大讀者都是帶著強(qiáng)烈的求知欲望來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的,，作為一名圖書(shū)館員,，應(yīng)千方百計(jì)地滿足讀者的需要，經(jīng)常深入到讀者之中,，從內(nèi)心建立對(duì)讀者的遵從尊敬,、熱愛(ài)和幫助的深厚感情；及時(shí)了解讀者閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀傾向,，給予必要的輔導(dǎo),，不分讀者身份的高低貴賤，不辭讀者咨詢的疑難繁瑣，急讀者之所急,，想讀者之所想,，真正做到全心全意為讀者服務(wù)。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇六

20xx年,，圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本,，讀者第一”的效勞宗旨，積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息效勞,，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,，成為廣闊學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇，受到學(xué)員的廣泛好評(píng),。在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下,，在全體同事的幫助支持下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)管理的相關(guān)理論知識(shí),，積極履行崗位職責(zé),，較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到提高。現(xiàn)將本人一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,，向廣闊師生推薦介好書(shū)、新書(shū),，在提高工作效率上下功夫,。一是勤，對(duì)歸還的.圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,；三是勤過(guò)目,，勤到書(shū)架旁看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生效勞,，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生效勞，充分做好了他們教學(xué)中的助手和參謀,。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭,，百問(wèn)不煩。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大,，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都快樂(lè)地來(lái),，滿意地走,。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書(shū)管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)展閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言,，圖書(shū)館真正成為廣闊師生最愿意來(lái)的地方,。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)效勞,，為廣闊師生效勞的宗旨，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn),。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，通過(guò)半年的工作,，我深深地感受到圖書(shū)館工作是何等的重要,，確實(shí)是大有可為啊,！在教育必須“面向現(xiàn)代化,，面向未來(lái)”的今天，它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識(shí)體系所在,、不可缺少的基地之一,，也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,，但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),，堅(jiān)持不懈、耐心,、勤奮地去做好每一項(xiàng)工作,！本學(xué)期我所做的工作如下：

圖書(shū)館是由學(xué)校分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，并參與安排圖書(shū)館的日常工作,。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校圖書(shū)館這幾年在設(shè)備更新、藏書(shū)增添,、人員配備等幾方面又投入了大量的財(cái)力,、物力和精力。今年下半年還購(gòu)買了一萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū),，比原圖書(shū)擁有量的二分之一還要多,。目前我校圖書(shū)館總藏書(shū)量?jī)扇f(wàn)多冊(cè)。

圖書(shū)館館員注重日常的服務(wù)工作,，遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則,，入庫(kù)上架，運(yùn)用現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)管理,，實(shí)現(xiàn)了全方位,、全開(kāi)架的借閱模式。圖書(shū)館全天向師生開(kāi)放,，合理安排班級(jí)閱覽課,，并堅(jiān)持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向2、3,、4,、5、6年級(jí)學(xué)生全面開(kāi)放閱覽室,，使得每個(gè)班級(jí)的學(xué)生每周至少有一次到圖書(shū)館閱覽的時(shí)間,。而借書(shū)則做到了隨時(shí)都可以,，不管是閱讀課時(shí)間，還是下課時(shí)間,，或是中午休息時(shí)間,，師生都能在圖書(shū)館中借到心儀的書(shū)籍。這學(xué)期生均借閱圖書(shū)達(dá)6冊(cè)/學(xué)期,，教師借閱圖書(shū)達(dá)4冊(cè)/學(xué)期,。

圖書(shū)館也是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口，不定時(shí)地會(huì)有人來(lái)參觀,，圖書(shū)館館員必須搞好全館衛(wèi)生,，隨時(shí)接待參觀人員。此外圖書(shū)館還包括教材分發(fā),、期刊訂購(gòu),、新書(shū)采購(gòu)等諸多工作。盡管事多而雜,，圖書(shū)館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,，把讀者至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

在加強(qiáng)圖書(shū)館硬件建設(shè)的同時(shí),，我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)館的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的館舍,、清潔整齊的館容,、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,，還有精心布置的書(shū)畫(huà),、名人警句、花卉等,，營(yíng)造出一種文明,、現(xiàn)代、高品位,、高層次的文化氛圍,。在圖書(shū)館設(shè)置了宣傳欄，適時(shí)向?qū)W生推薦新書(shū)好書(shū),。為了更好的發(fā)揮圖書(shū)館的資源,，我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求，利用紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校網(wǎng)站作新書(shū)介紹和推薦各類圖書(shū),。此外,，我們圖書(shū)館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教育,、教學(xué)活動(dòng)，充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,，在學(xué)生中間開(kāi)展了了各種形式的讀書(shū)活動(dòng),。在我校定期舉行“書(shū)香節(jié)”活動(dòng),，圖書(shū)館積極參與，并承擔(dān)了“愛(ài)心書(shū)市”,，籌得愛(ài)心款一千六百多元,。

我校圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,，較過(guò)去相比有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，作為蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書(shū)館，我們將在新的一年中再接再厲,，使得圖書(shū)館工作更上一層樓,，在全市小學(xué)圖書(shū)館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。

試析高職圖書(shū)館服務(wù)與圖書(shū)館員的思考,。

圖書(shū)館工作總結(jié)篇八

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一為教育教學(xué)效勞,，為廣闊師生效勞的宗旨，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的奉獻(xiàn),。一年來(lái)總覺(jué)得自己整天在忙碌中,，有做不完的事情。不過(guò)還是有缺乏之處,，比方如何將圖書(shū)館管理得更好,，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索,。今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn),，努力做得更好！現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，圖書(shū)館正好為學(xué)生的課余讀書(shū)生活提供了一段較為寬裕的時(shí)間和一個(gè)較為寬綽的空間,，尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書(shū)館的育人效勞功能，素質(zhì)教育把圖書(shū)館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位,。我校在“以育人為本”,、“讓每一個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)開(kāi)展”的`辦學(xué)思想指導(dǎo)下,，圖書(shū)館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建立和標(biāo)準(zhǔn)管理,、優(yōu)質(zhì)效勞等軟件建立隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績(jī)的同時(shí),，也迅速躍上了新的臺(tái)階。現(xiàn)匯報(bào)如下：

根據(jù)國(guó)家,、省,、市有關(guān)圖書(shū)館（室）建立的文件精神和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我們對(duì)圖書(shū)館建立工作進(jìn)展了統(tǒng)籌規(guī)劃,，采取切實(shí)可行的措施，使“硬件”建立到達(dá)丁標(biāo)準(zhǔn)化,，實(shí)觀了整體水平共同提高的目的,。

現(xiàn)在圖書(shū)使用面積到達(dá)1024平方米，設(shè)有藏書(shū)庫(kù),，教師資料室,，教師閱覽室，學(xué)生閱覽室,，學(xué)生圖書(shū)外借室,，采編室，辦公室等,，教師資料室面積達(dá)243,。75平方米，設(shè)有座位84個(gè),，占總教師人數(shù)的37,。84%，學(xué)生閱覽室面積達(dá)341,。25平方米,，設(shè)有座位220個(gè)，占總?cè)藬?shù)的8,。5%,，并且，教師每座占地2,。2平方米,，學(xué)生每座占地1。55平方米,。到20xx年為止,，學(xué)校圖書(shū)館共有圖書(shū)98528萬(wàn)多冊(cè)，其中工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)為423多種類,，生均圖書(shū)到達(dá)37冊(cè),。年遞增量為每生2冊(cè)。同時(shí),，文藝類圖書(shū)12761冊(cè)占總藏書(shū)量的30%以下,。報(bào)刊種類為167以上。圖書(shū)館又設(shè)有能容納500——800冊(cè)圖書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)架173個(gè),，書(shū)柜23個(gè)，還有出納臺(tái),、文件柜,、目錄柜、陳列柜,、報(bào)刊架多個(gè),。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣,、采光照明,、防塵、防火,、防潮,、防盜、防蛀,、防高溫等保護(hù)設(shè)施,。學(xué)校配置了4臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī)，規(guī)劃了電子閱覽室,，實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理：另外還配置了復(fù)印機(jī),、激光打印機(jī)、塑封機(jī),、裝訂機(jī)等設(shè)備,。

1、管理人員專業(yè)化,。要管理出效益,，關(guān)鍵在于提高圖書(shū)館管理人員的素質(zhì)，為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍,，充分利用各種時(shí)機(jī),，參加圖書(shū)分類、編目專業(yè)培訓(xùn),。積極參加福建省圖書(shū)館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)?，F(xiàn)在圖書(shū)館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷，且都具有中級(jí)及其以上職稱：4位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

2,、抓好常規(guī)管理,。圖書(shū)館的常規(guī)工作主要是圖書(shū)的采購(gòu)、編目,、登記,、加工、流通,、閱覽等業(yè)務(wù),，我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件，結(jié)合館詳細(xì)情況,，制定了“莆田第十二中學(xué)圖書(shū)館管理制度”等十來(lái)份規(guī)章制度,。表達(dá)我館特色的主要有：

先列出購(gòu)書(shū)清單，經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無(wú)該書(shū),，或確認(rèn)需要增加復(fù)本,，經(jīng)分管校長(zhǎng)審查同意后，委托當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店辦理,，少量郵購(gòu)選擇正軌出版社或大型書(shū)店,，先到貨后付款，杜絕了非法出版物的流入,。

須由經(jīng)辦人填寫(xiě)“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”,，一式三份，按單據(jù)時(shí)序入帳,，杜絕了帳,、物不符和因疏忽造成的漏洞。

符合國(guó)家《文獻(xiàn)著錄總那么》標(biāo)準(zhǔn),，能從題名,、作者、書(shū)號(hào),、主題四個(gè)方面查詢書(shū)目,。

圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多,，圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大,。反之那么死氣沉沉，形同虛設(shè),，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué),？我們由集體借閱、半開(kāi)架借閱過(guò)渡到全開(kāi)架借閱,，讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面,。借閱方式又向更高層次開(kāi)展,，做到借閱合一，即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),，功能既有不同,，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館,，可以還了書(shū)進(jìn)去,，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,，可以借書(shū),，可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí),。這樣就方便了學(xué)生,，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正表達(dá)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦館思想。學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,，他們的課務(wù)較滿,，自由活動(dòng)時(shí)間也不多，有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),，去圖書(shū)館自由借閱圖書(shū)的權(quán)益就難得到保障,。在這種大環(huán)境下，圖書(shū)館只有充分利用中午,、課間,、放學(xué)后的時(shí)間，“見(jiàn)縫插針”,，在“夾縫中求開(kāi)展”,。

現(xiàn)任圖書(shū)館教師管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外，還要對(duì)近三千位師生借閱,，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,，單憑幾個(gè)人，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的,。自本學(xué)期起,，對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),，相對(duì)固定,，形成制度，輪流值日,，對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助,，同時(shí)在09年學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作,，又形成了圖書(shū)館的特色。