人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

打牌檢討書篇一

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

老師,，我保證在今后的`學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原諒。

此致

敬禮！

日期：20xx年xx月xx日

打牌檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起,，在昨天下午放學(xué)之后，晚自習(xí)上課之前,，我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室打牌,。我知道，這是不應(yīng)該的,，身為一個(gè)高中生,，我不應(yīng)該做出這樣的事情。對(duì)不起老師,，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,，也知道我此次犯下的錯(cuò)的嚴(yán)重性，我以后再也不會(huì)在教室打牌了,。在我畢業(yè)之前,，我都不會(huì)接觸這一類的東西。

我知道,，現(xiàn)在這個(gè)階段,，學(xué)習(xí)才是最重要的事。我之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候打牌,，是因?yàn)槲矣X得自己沒有事情做,，坐在教室很無聊，正好看到課桌里有牌,，所以就拿出來和同學(xué)一起打牌了,。但是我當(dāng)天的作業(yè)都沒有寫，只是想留著在晚自習(xí)做,。若是有時(shí)間,，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西,。那些成績好的同學(xué),，他們之所以學(xué)習(xí)時(shí)間比我們多，就是因?yàn)樗麄冏プ×丝臻e的時(shí)間,。我應(yīng)該要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),，才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也可以對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)或者對(duì)以后要學(xué)的進(jìn)行預(yù)習(xí),。雖然我們沒有下什么賭注,，但也能夠算得上是一種賭博的行為，這對(duì)我們的身心發(fā)展是不利的,。過早的.接觸這些東西,，對(duì)我們是不利的,。

其實(shí)我自己也想不通，為什么會(huì)在教室里面打牌,。我這樣會(huì)對(duì)其他的同學(xué)造成不好的影響,，我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)什么都比較的好奇，也經(jīng)不住誘惑,。若是上癮了,，肯定會(huì)影響到學(xué)習(xí)，甚至?xí)o心學(xué)習(xí),，明天只想著打牌,。我不能因?yàn)樽约鹤屍渌耐瑢W(xué)受到不好的影響，還好現(xiàn)在還來得及,，沒有造成很大的影響,。我們現(xiàn)在最重要的事就是學(xué)習(xí)，其他的東西都可以先放一邊,。

我不應(yīng)該把牌帶到學(xué)校里面來,，這是不應(yīng)該在學(xué)校里面出現(xiàn)的東西。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，不是娛樂的地方,。我這個(gè)牌還是元旦活動(dòng)的時(shí)候帶過來的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)表演的節(jié)目中,，需要用到紙牌,。我在活動(dòng)結(jié)束之后，沒有及時(shí)的把紙牌帶回家,，是我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤,。在看到課桌里有紙牌之后，我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉,，而是找了幾個(gè)同學(xué)一起打牌,，這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。

我經(jīng)過了深刻的反思之后,，寫下了這封檢討書,，反省我的錯(cuò)誤，向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤并道歉,。我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事了,，在高中畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類的東西,。我會(huì)好好的學(xué)習(xí),，利用空余的時(shí)間做題，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，爭取在高考當(dāng)中考出一個(gè)好的成績,。

此致

敬禮,！

時(shí)間：

打牌檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，在x年11月9日下午4點(diǎn),，我在上班時(shí)打牌,，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討,，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔,。

如果在上班時(shí),，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好，并且把工作做好呢,。同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們工作的提高將無從談起,。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。因此,，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的'工作來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。我將從以下幾個(gè)方面來開展工作：

1.找準(zhǔn)位置,，擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任,，認(rèn)真當(dāng)好工段長,，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開展,，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化,，熟知各項(xiàng)管理制度,，并以身作則，以“規(guī)范,、規(guī)矩,、克制、負(fù)責(zé)”來要求自己,，腳踏實(shí)地做好本職工作,。

3.強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平,。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn),，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理,，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全,、舒適的工作環(huán)境,，提升工段安全管理水平。

此致

敬禮,！

日期：20xx年xx月xx日

打牌檢討書篇四

尊敬的老師：

這次上課打牌,，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西,，也很懊悔,，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律,。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響學(xué)校秩序,，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,。每一個(gè)同學(xué)（班干部檢討書）也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外,。

但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己,，大家成績都會(huì)下降,，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我真誠地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。對(duì)不起,，老師！我知道,，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不該不認(rèn)真停課,，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力,，以后決不沉迷于玩樂,，不再上課打牌。我決心以后好好聽課,。

此致

致敬,！

日期：20xx年xx月xx日

打牌檢討書篇五

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不的決心,。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué),，不得打牌，不得,?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。

對(duì)于我的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為的一分子,，我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討,。

如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話，我（們）要真誠的對(duì)你說一聲對(duì)不起,！我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn),，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,，努力提高覺悟，完善自己,。努力將期考試考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

打牌檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，在20xx年x月x日下午4點(diǎn),，我在上班時(shí)打牌，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律,。在此向您遞交這份檢討,，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,，表示深深的抱歉與懊悔,。

如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,，并且把工作做好呢,。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，為所欲為的'不良風(fēng)氣,，我們工作的提高將無從談起。因此,，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。我將從以下幾個(gè)方面來開展工作：

1,、找準(zhǔn)位置，擺正心態(tài),。要敢于承擔(dān)責(zé)任,，認(rèn)真當(dāng)好工段長，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開展,，努力做到上級(jí)放心,、下級(jí)順心。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化,，熟知各項(xiàng)管理制度,，并以身作則，以“規(guī)范,、規(guī)矩,、克制、負(fù)責(zé)”來要求自己,，腳踏實(shí)地做好本職工作,。

3、強(qiáng)化員工培訓(xùn),，提高崗位操作水平,。要做好工藝?yán)碚摗⒃O(shè)備操作,、安全及現(xiàn)場“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn),，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，為員工提供安全,、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平,。

20xx年xx月xx日,。

打牌檢討書篇七

尊敬的老師：

20xx年4月2日,，星期一中午，打了午休鈴后,，教室里的人不是太多,，可能是快要放假了的原因吧，大放假家都異常的興奮,。有的人去了圖書館,，在教室里的人把窗簾拉上，門關(guān)上,，盡情的聊天,，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè),。

剛開始,，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時(shí)間的推移,，教室里越來越吵,，我也便沒有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,，于是我拿出草稿紙,，開始“下棋”。我們的聲音不是很大,，但還是吸引了前面一桌的同學(xué),，她們轉(zhuǎn)了過來，和我們一起下,。

到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,，原來他們是在打牌,。于是我便靈感一現(xiàn),，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡易的牌,。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚,，同桌說玩點(diǎn)益智的,，所以我們開始算起了24點(diǎn)。

去圖書館的人陸續(xù)回來了,，教室里逐漸吵了起來,。我們四個(gè)人小范圍地娛樂，并沒有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,，馬小琪和同學(xué)出去上廁所,，我們便也結(jié)束了。

但終究紙是包不住火的,，下選修課后,，老師找了我，經(jīng)過老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的`決心,。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

時(shí)間：xxx,。

打牌檢討書篇八

尊敬的xxx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。

確實(shí)有點(diǎn)過分,，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間,。

大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源,，所以只是輸一餐宵夜,，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了,，以此娛樂消遣一下無聊的假日,。

剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來,，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管,，讓他們帶走,。

并且也在五一回來后的第一個(gè)工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。

作為一個(gè)學(xué)生干部的我,，還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭：“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù),，遵守學(xué)校校規(guī)，堅(jiān)定正確的人生觀,，價(jià)值觀,，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……”,。

而如今,，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),，做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。

我真的不是一個(gè)好學(xué)生,，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部,。

對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤，我感到莫大的恥辱,，恍然間才明白自己的行為,，是多么的惡劣，才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”,。

離職是在所難免的,，所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì)，允我引咎請(qǐng)辭體育部部長之職和07人力班長一職,。

我真的需要一大段時(shí)間來好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤,，端正自己的態(tài)度。

我們一直都標(biāo)桿著自己,，有錯(cuò)就要敢于承擔(dān),，要勇于承擔(dān)責(zé)任。

所以我不逃避自己的錯(cuò)誤,，積極接受學(xué)院的處罰,。

只望學(xué)院看在我坦誠的份上,，從輕發(fā)落,。

作為一個(gè)體育部長的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,，要做學(xué)生會(huì)里的人中人,，叮囑他們每次開會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排,，我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏,。

還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī),，做好學(xué)生干部的典范,。

還記得，第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí),，我部有4人離開,，第二次又走1人，心是沉重的,，每次都是忍痛割愛,，他們不知道部長痛的是心啊。

殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開,，原來最離譜的確是我,，我不是一個(gè)好部長，心在痛,。

只知道去循循教導(dǎo)你們,，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己,，這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),，是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。

仿佛間,，我又聽到了“離別”的悲曲在響起,，我，不是一個(gè)好部長,，心更痛,。

請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)在打牌了,。

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，

而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對(duì)于家長心血的否定。

這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話。

家長是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。

這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。

這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他,。

而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。

拋開著一層面,，不單單是老師，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我講話,，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,。

老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。

這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。

然而,，我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。

在上課的時(shí)候講閑話,，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。

本來，老師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;

我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,。

帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。

上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入。

但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失,。

打牌檢討書篇九

尊敬的老師·領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是xx年級(jí)xx班學(xué)生xxx。

我懷著一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時(shí)糊涂,，只是一時(shí)的犯傻,，在宿舍打牌了!我們錯(cuò)了!我們知道這樣做后果是極其嚴(yán)重的!是我們太粗心大意，打牌時(shí)沒鎖好門,，也太入迷,，以致沒有發(fā)現(xiàn)鄰導(dǎo)們的風(fēng)吹草動(dòng)，及時(shí)收拾好賭博現(xiàn)場!我嗯知道,，老師們都是為了我們好,，在抓住我們時(shí),，你們是憤怒的，心是哇涼哇涼的,，作為學(xué)生,，我們是在于心不忍!請(qǐng)?jiān)徫覀?請(qǐng)您們放心!我們不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!下次打牌一定找個(gè)放哨的，隨時(shí)監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)們的行動(dòng)!

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

打牌檢討書篇十

打牌這種行為造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和紀(jì)律。我們不應(yīng)該在學(xué)校打牌,，以下是小編整理的打牌檢討書1000字,，歡迎參考!

這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

自己反省了很多東西,，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),，還耽誤了自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師,、家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

包括我自己也不例外,。

若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會(huì)下降,，學(xué)不到知識(shí),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我真誠地接受老師的批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣,。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課,，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂,，不再上課打牌,。

我決心以后好好聽課。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，既然要好好學(xué)習(xí),，我就不能再打牌了。

我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，希望老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望,。

鑒于我的錯(cuò)誤,，我寫下了這篇檢討書。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的.悔過之心,。

這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生,。

介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,，我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認(rèn)真讀書,，我倍感自責(zé),，不但對(duì)不起父母更對(duì)不起老師們的悉心教育更對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

那一天,，我被家人打牌深深吸引,。

出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對(duì)打牌的渴望,。

陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時(shí)寫道：當(dāng)周圍充滿可能性時(shí),，你無法對(duì)之是而不見,。

事實(shí)上，在一個(gè)周圍人都賭博的環(huán)境中,，我一直充滿著賭博的可能性,。

只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒了。

但那時(shí),，沒有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能,。

于是自然而然地，我學(xué)者看家人打牌,，我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思,。

于是我消除了對(duì)賭博的厭惡感。

但同時(shí),，無形的外在社會(huì)壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止賭博的言論又給了我對(duì)賭博的罪惡感,。

這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。

當(dāng)然,，我有的并非完全是罪惡感,，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感,。

并且隨著時(shí)間的推移,，罪惡感的消失，我對(duì)賭博的渴望與日俱增,。

只有虛心改正的人和知錯(cuò)不改的人兩種,，在這一點(diǎn)上我強(qiáng)烈的站在了前一種人的面前,，我不說我是一個(gè)完人但我絕對(duì)是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,。

那一晚，我本來在用心的看書,，可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心,，

做為一個(gè)青少年，我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià),，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義,。

從這點(diǎn)來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。

因此我要感謝我的老師,，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià),。

雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的檢討書,。

因?yàn)檎笪覄偛潘f的,，我不會(huì)再抽煙，因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到,。

尊敬的老師,，您好：

首先,，我想十分誠心的向您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了,。

具體情況如下：

這次上課打牌,，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

自己反省了很多東西,，也很懊悔,，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心聽課是不對(duì)的,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀(jì),，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣,。

由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序,，而且給對(duì)自己抱有期望的老師,、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

包括我自己也不例外。

若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己,，大家成績都會(huì)下降,，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

因此，我真誠地接受老師的批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。

在此，我再說一遍：對(duì)不起,老師!我知道,，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不該不認(rèn)真聽課,，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,，這是十分可怕的。

我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己前行的動(dòng)力,，以后決不沉迷于玩樂,，不再上課打牌。

我決心以后好好聽課,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)。

因?yàn)樽约哼€是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的,，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了,。

所以我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，希望老師再給我一次機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望,。

鑒于我的錯(cuò)誤，我寫下了這篇檢討書,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心。

這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,，我一定要爭取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生,。

此致敬禮!

檢討人：***

****年*月**日

打牌檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于本人年月日晚上值班期間打麻將，嚴(yán)重的違反了單位的紀(jì)律和制度,，對(duì)同事之間造成了不好的影響,，也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的教導(dǎo)和教育,，本人深感愧疚,。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該,。此次值班期間,，我在防火值班室，也是在自己崗位上松懈工作打麻將,。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足,。

身為一名工作人員，本職工作性質(zhì)所在,，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來的火情,，防火工作是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作,。

我在防火值班期間打麻將，勢(shì)必造成工作上的不用心,。而萬一出現(xiàn)火情火險(xiǎn),，我如此的行為勢(shì)必帶來非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱,。

此外,，我工作期間打麻將，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心,。如今,，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤,，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真,、深刻地反省錯(cuò)誤,，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中,，我一定要警示自己,，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章,。從今往后,，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí),，今后工作中時(shí)刻警示自己,。

此致

敬禮！

檢討人：