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少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇一

以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手,，以“養(yǎng)成為主,、和諧發(fā)展”德育理念為指引，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的思想,，完善落實(shí)德育工作，深化德育活動(dòng),，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),，為學(xué)生的幸福人生奠基。

二,、工作重點(diǎn)

(一)以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

每月進(jìn)行班主任例會(huì),，通過(guò)對(duì)以班主任為首的德育隊(duì)伍骨干進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，引領(lǐng)班主任科學(xué),、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機(jī)制,，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，提高全體班主任的班級(jí)管理水平,，建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》,，深化養(yǎng)成教育工程,。

1.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《守則》,、用《規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操,、升旗,、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操,、升旗,、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快,、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),，在校園內(nèi)追跑,、打鬧，高聲喧嘩,，肆意踐踏花草等不文明行為,。本學(xué)期，針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,，進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.每周晨會(huì)安排：周一唱國(guó)歌,，國(guó)旗下講話(huà);周二隊(duì)歌,，本周工作，禮儀讀本;周三校歌,，養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺(tái);周五優(yōu)勝小隊(duì)及好習(xí)慣活動(dòng)一周小結(jié),。

3.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。(1)合理配置小隊(duì)人員結(jié)構(gòu),，有效開(kāi)展開(kāi)展“優(yōu)勝小隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”,。(2)每周五進(jìn)行隊(duì)員自主衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，并在下周公示,。(3)繼續(xù)開(kāi)展好三至六年級(jí)班級(jí)學(xué)生值周工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗，對(duì)衛(wèi)生,、禮儀,、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行自主監(jiān)督,，每月進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,，并為獲先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)要求繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),，開(kāi)展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),。同時(shí)建立健全爭(zhēng)章檔案，激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)章熱情,，促進(jìn)學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展,。

(三)抓好班隊(duì)集體建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作,。

1.班委會(huì)議正?；恐鼙仨殗@“班干的職責(zé)”及“班級(jí)自主管理”的主題,，開(kāi)一次班委會(huì),，同時(shí)做好記錄。

2.加強(qiáng)互助支援系統(tǒng)建設(shè),。在低年級(jí)與高年級(jí)已建成手拉手互助中隊(duì)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善支援互助活動(dòng)制度，在各班級(jí)內(nèi)部制定小組互助計(jì)劃,，定人員,，定活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展互助活動(dòng),，從而進(jìn)一步促進(jìn)班隊(duì)集體建設(shè),。五、六年級(jí)在周三晨會(huì)及對(duì)口班級(jí)班隊(duì)會(huì)時(shí)派隊(duì)員進(jìn)行支援,。

3.以“聽(tīng)故事,、講故事、演故事”為抓手,，杜絕空洞說(shuō)教,，開(kāi)創(chuàng)晨會(huì)班會(huì)活動(dòng)的新途徑，以日常真實(shí)的案例讓學(xué)生明事理,、知是非,，實(shí)現(xiàn)德育具體化。

4.完善特色班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展好少年宮,、社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)上傳資料至班級(jí)主頁(yè),。每月至少更新五次,，其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級(jí)可以是書(shū)畫(huà))作品。

5.加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游，能對(duì)班級(jí)學(xué)校文化及特色進(jìn)行宣傳,。低中年級(jí)能宣傳本班的班級(jí)文化,、特色等，高年級(jí)除能宣傳本班文化外,，還能夠?qū)π@文化進(jìn)行宣傳,。

6.開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課展示活動(dòng)。根據(jù)時(shí)代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn),、特點(diǎn)需求,，創(chuàng)新設(shè)計(jì)為少年兒童喜歡、有時(shí)代感,、普遍性強(qiáng)的活動(dòng)形式,，開(kāi)展主題鮮明、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),。灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。

(四)抓好少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)陣地建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式,，開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、(除大隊(duì)部每周正常開(kāi)播外,，繼續(xù)由有關(guān)班級(jí)承辦專(zhuān)題電視節(jié)目)校刊,，繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng),。各中隊(duì)加強(qiáng)中小隊(duì)建設(shè)，出好中隊(duì)黑板報(bào),，版面每期更新,，主題鮮明，每月進(jìn)行一次評(píng)比,。

2.開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),。

(1)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如3月5日學(xué)雷鋒日,、清明節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié),、建黨節(jié)等節(jié)日,，組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)。

(2)積極開(kāi)展好《我的中國(guó)夢(mèng)》等愛(ài)國(guó)主義主題讀書(shū)征文活動(dòng),。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展廉潔文化及法制文化教育活動(dòng),。將廉潔文化及法制文化與主題活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，爭(zhēng)做守法,、廉潔小標(biāo)兵,。

3.開(kāi)展好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全面推進(jìn)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章與新課程有機(jī)結(jié)合的實(shí)施,，結(jié)合特色班級(jí)活動(dòng)制定特色章,，做好定章、爭(zhēng)章,、考章,、頒章、護(hù)章等工作,。調(diào)動(dòng)激發(fā)隊(duì)員爭(zhēng)章的積極性,，引導(dǎo)隊(duì)員更加愛(ài)章，不斷取得新進(jìn)步,。

4.加強(qiáng)少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程控制,，將中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,、詩(shī)詞教育活動(dòng)進(jìn)校園和社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在活動(dòng)內(nèi)容,、形式,、成效上要有突破。

5.加強(qiáng)心理健康教育,。加強(qiáng)心理咨詢(xún)室建設(shè),，完善心理咨詢(xún)網(wǎng)站，結(jié)合德育活動(dòng),，組織全員參與,，引導(dǎo)學(xué)生的人際交往，彰顯學(xué)生的個(gè)人才能，幫助學(xué)生克服膽怯心理,，提升心育水平,。

6.積極開(kāi)展“54321”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)留守兒童的身心發(fā)展,。繼續(xù)將一些問(wèn)題兒童或留守兒童與老師結(jié)對(duì),，采取切實(shí)有效的措施，幫助他們找原因,、想辦法，開(kāi)展豐富有益的活動(dòng),，促進(jìn)他們共同進(jìn)步,，資助貧困學(xué)生，真正做到“一個(gè)都不能少”,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展“我能行,，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中,。堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生樹(shù)立信心,，完善自信教育。

3.開(kāi)展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng),。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開(kāi)展自信教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.積極開(kāi)展師生義工服務(wù)活動(dòng),，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),，形成良好的育人機(jī)制,。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員,，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì),。

四,、主要工作措施

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（三）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，

以自信教育為核心,，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育；以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),，做到目標(biāo)明確,，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,，積極開(kāi)展教師家訪活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。

第二,、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及五防（防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒）安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，落實(shí)安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇三

一、指導(dǎo)思想

以重要思想和xx大精神為指針,，貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人,、管理育人,、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,，繼續(xù)開(kāi)展以“走進(jìn)，熱愛(ài)”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),，創(chuàng)出我校德育工作新特色,。

二、主要工作

1,、改革創(chuàng)新,、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式,。

構(gòu)建以“走進(jìn),，熱愛(ài)”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn),。以“生本德育”為理念,，以生命德育、生活德育,、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,，以學(xué)生實(shí)踐,、體驗(yàn)為途徑，結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā),，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),，主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì),、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),，以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)心生活、關(guān)照生存,、關(guān)注生態(tài),、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際,，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。低年級(jí)通過(guò)看、聽(tīng),、講等形式開(kāi)展“我知道了……”的活動(dòng),，從而了解一人、一事或一景;中年級(jí)通過(guò)訪問(wèn),、調(diào)查,、體驗(yàn)等形式開(kāi)展“xx名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動(dòng),，高年級(jí)通過(guò)尋訪,、調(diào)查、搜集,、討論等形式開(kāi)展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去,、現(xiàn)在及今后的發(fā)展,。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度,。本學(xué)期將在教師的親臨下,，有目的、有步驟地開(kāi)展活動(dòng),。

(3)注重收集,、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品,，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選,。

2,、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),，作好德育科研工作,。

(1)積極準(zhǔn)備，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作,。

(2)組織,、協(xié)調(diào)、監(jiān)控,、指導(dǎo)德育科研課題,，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開(kāi)發(fā),，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力,，探討規(guī)律,。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集,、信息交流,、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿,。

3,、端正思想，更新觀念,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),，并邀請(qǐng)專(zhuān)家介紹工作經(jīng)驗(yàn),，共同交流探討，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力,、吸引力和影響力,。

(2)鼓勵(lì)教師參加校、片,、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),，使自己的教育方法更合理,、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念,，緊跟時(shí)代步伐,，做好1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

4,、加大力度,，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng),。

(1)公民道德教育

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),，廣泛開(kāi)展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng),，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,，評(píng)選班級(jí),，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

(2)安全教育

深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門(mén),，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳,，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、消防知識(shí),、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力,，增加安全意識(shí),。

(3)心理健康教育

健全心理健康教育組織，配備專(zhuān),、兼職心理健康教師,，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室，掛出心里話(huà)信箱,，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作,。

(4)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地,，積極開(kāi)展“唱校歌,，愛(ài)校園”的歌詠比寒，搞好班級(jí)文化建設(shè),，建立班圖書(shū)角,、綠化角、競(jìng)賽欄,，繼續(xù)開(kāi)展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化,、美化,，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

(5)體衛(wèi)工作

落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間,、人員、內(nèi)容,，開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽，如跳繩,、拔河,、踢鍵子等。

對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育,，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí),，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,，定期出黑板報(bào),，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行衛(wèi)生健康講座,。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,，發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,，精心組織,，整合資料，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來(lái)的影響，辦好“德育陣地”,、“心理聊天室”,、“家長(zhǎng)學(xué)校”等欄目,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),、學(xué)生、教師參與熱情,，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇四

一、班級(jí)基本情況

人員組成：

本班共有43名學(xué)生,，其中有男生26人,，女生17人。,。

二,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)“傳承,、融合,、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),，以具體,、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三,、班級(jí)精神

文明,、合作、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神,。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級(jí)是個(gè)大家庭,，同學(xué)之間要和睦相處,，對(duì)班級(jí)的事要積極參與，加強(qiáng)合作,，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印;不輕浮，不自滿(mǎn),，不自欺，不欺人,。

奮進(jìn)：胸懷大志,，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身,，激勵(lì)他人,。

四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,，全面規(guī)范學(xué)生行為,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法,、文明,、禮貌、守時(shí),、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),?！白孕判摹⑦M(jìn)取心,、愛(ài)心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)取,、自信,、友愛(ài)、盡責(zé),、拼搏”等良好品質(zhì),。

五、主要措施

1,、德育工作計(jì)劃性和日常性,。德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的、日常性的工作,，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià),、自我教育和自我約束。

2,、德育工作的整體性和局部性,。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理,，既教書(shū)，又育人,，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

3、德育工作的具體性和切實(shí)性,。班級(jí)德育工作要落實(shí)好,，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，讓他們自覺(jué)地,、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作,。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用,。

4,、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，保證德育工作的連續(xù)性,。二是注重輿論宣傳的作用,，對(duì)學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng),，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布,、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對(duì)每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”,，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低，從未得過(guò)”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比,。

6、德育工作的直觀性和可感性,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，全面營(yíng)造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育,。嚴(yán)把宣傳關(guān),，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上，積極進(jìn)取,。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，努力構(gòu)建文化班級(jí),，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

7,、德育工作的可行性和實(shí)效性,。加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)，建立良好的師生關(guān)系,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實(shí)效,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇五

一,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德,，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感。

1,、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，著名建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。

4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都--北京。知道北京有天安門(mén),、天安門(mén)廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。

5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友,。

二,、幼兒愛(ài)集體教育

集體是由個(gè)人組成的,，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂(lè)。不獨(dú)占,、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書(shū)等到物品。不打人,、不罵人,，能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，對(duì)同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,，給予同情和安慰,。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

三,、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1、對(duì)老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子,。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您,、早,、好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系。

3,、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴。

4,、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

5,、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。

6、未經(jīng)別人允許,，不隨便動(dòng)別人的東西,。

四、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái),，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體,，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開(kāi)端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí),。教育幼兒說(shuō)真話(huà)，不說(shuō)假話(huà),，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西，借了東西要?dú)w還,。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話(huà)、表演，敢于參加力所能及的體育活動(dòng),，有自信心,，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù)。

五,、構(gòu)建施教者群,，共筑德育工程

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園要充分利用家園欄,、聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會(huì)為基石,，以幼兒園、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車(chē)身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車(chē)運(yùn)行式德育。

1,、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,，為什么對(duì),，哪些做法是不對(duì)的，為什么不對(duì),，從小事入手,，從成人做起。如：教師開(kāi)展賞識(shí)教育演講,。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),，稱(chēng)贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個(gè)微笑,，無(wú)聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2,、以合作研究，指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來(lái),，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立"以德育兒，為國(guó)教子"觀念,。我園充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長(zhǎng)學(xué)校,、宣傳欄向家長(zhǎng)介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)寫(xiě)出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在宣傳欄或家長(zhǎng)會(huì)上交流;

3,、以幼兒同伴為資源,，促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出："同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念"良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線,，促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的積極作用，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán),。

六：具體活動(dòng)安排：(略)

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇六

送走了一屆創(chuàng)造輝煌的高三(x)班,，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)又迎來(lái)了新的一屆朝氣蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生組成,，女生多男生少的特色在軍訓(xùn)期間就表現(xiàn)的比較明顯,，學(xué)生總體上比較乖順，可是普遍話(huà)比較多,，凝聚力不強(qiáng),，面對(duì)這種活力兼具個(gè)性的集體，軍訓(xùn)期間我利用他們青春的朝氣和熱情,，對(duì)未來(lái)的美好期盼和向往和具有的有實(shí)現(xiàn)理想的行動(dòng)力進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),，所以我班軍訓(xùn)取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了“優(yōu)秀區(qū)隊(duì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。本學(xué)期主要的工作重點(diǎn)是想方設(shè)法讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中的生活,，為以后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。我相信：高一(2)班在日后的相處中,，會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、積極,、進(jìn)取的“大家庭”。另外,，本班住校生有35位,，比例較大，住校生的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題也將成為本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn),。

一,、原則、目標(biāo)：

接手新班級(jí),，在快速與學(xué)生熟悉和盡力對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)幫助的過(guò)程中,，我會(huì)本著尊重、信任,、關(guān)注的原則,，抓好班級(jí)的德育工作。希望在高一的第一個(gè)學(xué)期,，能夠建設(shè)一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。

二,、具體措施：

再一次接手新的高一學(xué)生,，還是倍感榮幸和壓力，無(wú)論如何自己會(huì)全力以赴,，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí)、注意請(qǐng)教,，不斷思考,，注意總結(jié)，努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求,。鑒于目前對(duì)學(xué)生了解少,，班級(jí)還不太熟悉的現(xiàn)狀，我大概理了理思路,，我將從以下幾方面來(lái)制定自己的班主任工作計(jì)劃,。

第一：讓學(xué)生充分了解高一階段的特殊性，盡快適應(yīng)高中生活,。

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級(jí)第一學(xué)期，作為初高中過(guò)渡期,，對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開(kāi)展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過(guò)程,，作為班主任必須加以重視,。

首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周?chē)P(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此這時(shí)候,，班主任的工作必須跟進(jìn),，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,，發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,，特別是住校生,，因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來(lái)講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出,、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。再次,，也是最重要的一點(diǎn)，由于高中與初中教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)差異很大,，很多學(xué)生可能一時(shí)難以適應(yīng)這種大的變化,，以致在學(xué)習(xí)上無(wú)法掌握有效的學(xué)習(xí)方法而對(duì)學(xué)習(xí)感到困惑，而生活上的不適應(yīng)也會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí),。所以,，對(duì)于剛剛踏進(jìn)高中學(xué)生，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)顯得非常的重要,。轉(zhuǎn)型期做得好了，學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們未來(lái)三年的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的推動(dòng)力。在這學(xué)期初,，班級(jí)工作的重點(diǎn)就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過(guò)來(lái),，讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué)、勤問(wèn)的好習(xí)慣,。

第二：主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,，必須具有自己的管理理念,，但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄、能力欠缺,，將主要從以下幾個(gè)方面努力,。

一、學(xué)期初始要完善制度,、形成規(guī)矩,。

大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此,，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度，但同時(shí),，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí),。

二、民主建立班委,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在軍訓(xùn)過(guò)后,，結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察，高一(2)班成立了第一屆班委,。目前,，各個(gè)班干部工作比較積極，為班級(jí)開(kāi)學(xué)營(yíng)造了比較好的氛圍,，三星期后,，班級(jí)將通過(guò)民主選舉產(chǎn)生第二屆完整的班委，對(duì)于班委,，將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),，培養(yǎng)得力的班干部，對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工,，做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,，提高班級(jí)凝聚力,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、進(jìn)取的班風(fēng),。

學(xué)生是班級(jí)管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立,、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成,，都使學(xué)生最大限度地參與決策,，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,，培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),，作為一個(gè)班主任,，自己也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感覺(jué)到老師的愛(ài),、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣,，才能達(dá)到和諧共贏,。

本學(xué)期，班級(jí)將利用主題班會(huì)課促進(jìn)學(xué)生之間的交流。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,，也以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭(zhēng)光的精神為重點(diǎn),。通過(guò)這些活動(dòng)，可以提高集體榮譽(yù)感,，以此提高班級(jí)的凝聚力,，營(yíng)造團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、進(jìn)取的班風(fēng)。

四,、工作中注意立足實(shí)際,、實(shí)事求是。我將著眼學(xué)校要求,、班級(jí)特點(diǎn),，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,，任何教學(xué)工作勵(lì)志網(wǎng)/,、德育工作都不追求“大”，只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,，不急功近利,，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力,，不給自己包袱,，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

五,、把握細(xì)節(jié),，潤(rùn)物無(wú)聲。班主任工作,，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線，面對(duì)的將是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的處理,，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,，在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、尊重平等,、信任關(guān)懷,，真正努力達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。

六,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大，很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很大的變化,，我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,，對(duì)于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心，讓學(xué)生具備良好的心態(tài),。

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流，共同管理好他們的孩子,。

家庭的因素對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生很重要影響的,。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，這樣可能使學(xué)生背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)反退,。而有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子可能又過(guò)于放任自由,，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,，這樣也有利于學(xué)校工作的開(kāi)展,，有利于老師對(duì)孩子更好的培養(yǎng)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng),。

八,、不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期,，為此,，自己要有緊迫意識(shí)，多學(xué)習(xí),、多思考,、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力,?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,。我會(huì)通過(guò)明校紀(jì),、摸底數(shù)、定班魂、建隊(duì)伍,、家校合一多種手段對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,。在工作中有不足的地方，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,，本人將不勝感激,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇七

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)行動(dòng),。

一、德育內(nèi)容

(一)傳統(tǒng)文化教育,。踐行“忠,、孝,、禮,、誠(chéng)”主題教育活動(dòng)。以愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感;以孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)為主線,，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì);以談吐儒雅,、行為文雅為主線,，貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育;以誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待為主線,，貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng),。

(二)日常生活教育。以中華民族之傳統(tǒng)美德,，規(guī)范學(xué)生的衣,、食、住,、行等日常生活;養(yǎng)成整齊清潔的生活習(xí)慣,，追求簡(jiǎn)單樸素的生活方式;以嚴(yán)謹(jǐn)謙恭、誠(chéng)摯和平,、實(shí)事求是,、儉約清廉，作為待人,、處世,、接物的基本品德;增進(jìn)自覺(jué)、自律、自強(qiáng)及自立精神,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,。

(三)心理健康教育。充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展;讓學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力。

(四)社團(tuán)綜合實(shí)踐教育,。踐行學(xué)校提出的“讓每一個(gè)孩子都擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)”的教育理念,，面向全體學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)和特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和人文素養(yǎng),。堅(jiān)持開(kāi)設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng),、朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃、中華詩(shī)文誦讀,、名家進(jìn)校園,、人生規(guī)劃等系列課程，讓學(xué)生更好地洞察人生,，形成良好的社會(huì)責(zé)任感,、使命感。

(五)深化家校共育機(jī)制,。幫助家長(zhǎng)更新觀念,，樹(shù)立正確的育人觀，明確教育子女的責(zé)任和義務(wù);傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子方法,，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力;優(yōu)化家庭教育環(huán)境,，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同參與生活教育的意識(shí),，形成育人整體合力,。加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè),，充分發(fā)揮其作用，形成具有我校特色的家委會(huì)模式,。繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)和社區(qū)資源,，堅(jiān)持開(kāi)展“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),。

二,、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

形成各學(xué)部分管校長(zhǎng)親自抓，各班主任具體抓,，各綜合部室配合抓,，全體教師共同抓的良好工作格局。同時(shí),，按照學(xué)校德育工作重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心研究本學(xué)期的德育工作,，學(xué)部進(jìn)行總體規(guī)劃,，分年級(jí)設(shè)計(jì)具體德育活動(dòng)內(nèi)容。

2.精心組織,，確保教育取得實(shí)效

各學(xué)部采取不同的形式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),，幫助廣大教師了解德育的基本內(nèi)容和教育目標(biāo),，能夠把德育有機(jī)融入到自己的工作中,。根據(jù)不同層次學(xué)生的實(shí)際，確定生活教育的具體目標(biāo),。組織好學(xué)生的主體實(shí)踐活動(dòng),，建設(shè)好校園文化環(huán)境，引導(dǎo)好家庭教育,，協(xié)調(diào)好社會(huì)教育,。

3.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

各學(xué)部廣泛深入地宣傳德育的內(nèi)容,、方法,、形式、步驟,，通過(guò)課前演講,、主題班會(huì)、校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò),、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等宣傳陣地，加大對(duì)德育的正面宣傳力度,，營(yíng)造良好的輿論氛圍,，促進(jìn)德育取得實(shí)效,。

三、組織保障

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張照松

副組長(zhǎng)：劉志剛 寇祥明胡立業(yè) 王建新 韓高波

畢英春 朱榮光 孟祥臣鄭賢忠

成 員：王建強(qiáng) 朱泉之馬宗國(guó) 桑慶國(guó) 崔偉蘭

楊瑞榮 陳文英 王守江

2.工作小組

組 長(zhǎng)：胡立業(yè)

成 員：王建強(qiáng) 朱泉之馬宗國(guó) 桑慶國(guó) 崔偉蘭

楊瑞榮 陳文英 王守江馬愛(ài)娥 桑建成

劉浩慶 王大勝 王建明隋秀芬 曹文花

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇八

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二,、重點(diǎn)工作：

(一),、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游,。

3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，努力積累“道德資金”,。

4、通過(guò)班會(huì)課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹(shù)榜樣,，促發(fā)展提高。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)、家庭教育指導(dǎo)方面：

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容,，對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專(zhuān)題講座,，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

2、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)大綱要求,，向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書(shū)目及“學(xué)習(xí)型家庭”書(shū)籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書(shū)方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀好書(shū),，從而養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣

3,、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,，參與課堂教學(xué)研究,，提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

4,、抓兩頭,，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%,，上門(mén)家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

(四),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級(jí)特色,。

2、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì),、校班隊(duì)課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用,，使品德教育落到實(shí)處,。

3,、牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠(chéng),、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信,、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,，努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo),。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

5,、利用我國(guó)的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6,、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,，深入開(kāi)展民族精神教育系列活動(dòng)，“安全第一,，健康第一”生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),，營(yíng)造充滿(mǎn)活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇九

本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心,，圍繞學(xué)校在新形勢(shì)下的工作方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全新、全心的德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確的思想道德觀念,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中學(xué)做真人。

一,、貫徹《意見(jiàn)》精神,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和全國(guó)、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，確實(shí)把德育工作擺到首要位置，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好,。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，積極組織未成年人開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,。結(jié)合本地本校的實(shí)際，積極開(kāi)展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀,、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵。

二,、貫徹《綱要》內(nèi)容,，開(kāi)展誠(chéng)信教育

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極開(kāi)展校園誠(chéng)信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí)，貼近未成年人群體,。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德行為,，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法,、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生,、教人求真,、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生遵師敬長(zhǎng),、尊章守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事,、自尊自律,、學(xué)做真人。

三,、更新德育方法,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時(shí)代下的德育工作方法，拓展德育渠道,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)上德育活動(dòng),，用正確,、積極、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍,，激濁揚(yáng)清，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平,，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,。

四、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專(zhuān)家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,，樹(shù)立師德風(fēng)范

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用,。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模。因此,，以身立教,、率先垂范，是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn),。加強(qiáng)師德建設(shè),，要求廣大教師做到：一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持既教書(shū)又育人;二要在思想境界,、道德情操上堪為師表,，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立終身為師的志向;四要有愛(ài)生至情,，用真情感染學(xué)生,，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效,。

回顧和總結(jié)我校三年來(lái)學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)角度,、多個(gè)層面,、多種方式嘗試新型的師生關(guān)系，突出工作重點(diǎn),，從行為規(guī)范,、心理健康、法制教育等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的新一代人才,。

7、8月 著重暑期夏令營(yíng),、新生入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營(yíng)

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加泉州市第十四期少年軍校

3,、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4、參加暑期市“我把愛(ài)心獻(xiàn)師長(zhǎng)”征文比賽

5,、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)

6,、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

7、保安培訓(xùn)

8,、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

9,、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

10、8月18日新生入學(xué)考試

11,、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

12,、住宿生辦理住宿手續(xù)

13、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除,、分發(fā)課本,、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊(duì)伍排列)

14,、8月29日文藝匯演彩排

15,、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,，規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范,，進(jìn)行測(cè)試

2、召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì),，總結(jié)上學(xué)期工作情況,，計(jì)劃本學(xué)期工作

3,、召開(kāi)學(xué)生督察隊(duì)會(huì)議，招收一批新成員,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范,、儀容儀表，班容班貌的檢查評(píng)比

4,、做好各班學(xué)生干部選拔工作

5,、全體住宿生大會(huì)(加強(qiáng)住宿生管理規(guī)定)

6、住宿生家長(zhǎng)大會(huì)

7,、慶祝教師節(jié)，開(kāi)展主題班會(huì)“我把愛(ài)心獻(xiàn)師長(zhǎng)”

8,、主題班會(huì)“新學(xué)期,，我們走在最前端”

9、黑板報(bào)“新學(xué)期,，新作風(fēng)”

10,、9月12日—18日開(kāi)展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)

11,、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛(ài)國(guó)主義教育

1,、慶祝國(guó)慶55周年活動(dòng)

2、慶祝建隊(duì)節(jié),，少先隊(duì)大隊(duì)換屆選舉

3,、主題班會(huì)“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)集體”

4,、黑板報(bào)“民族精神代代相傳”

5、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

6,、觀看《激勵(lì)永遠(yuǎn)》百集愛(ài)國(guó)主義教育電視系列活動(dòng)

7,、保安培訓(xùn)

11月份 著重心理健康教育

1、心理健康講座

2,、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3,、大型心理咨詢(xún)活動(dòng)

4、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

5,、黑板報(bào)“綠化校園”

6,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

7、全體學(xué)生干部大會(huì)

8,、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

12月份 著重法制安全教育

1,、組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)

2、12月4日全國(guó)法制教育日(6日星期一在國(guó)旗下演講中宣傳)

3,、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

4,、法制教育周

5,、開(kāi)展慶祝元旦系列活動(dòng)

6、主題班會(huì)“學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》”

7,、黑板報(bào)“我是小小法律專(zhuān)家”

8,、各年段學(xué)生大會(huì)

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以確保期末工作的順利進(jìn)行

2,、主題班會(huì)“為了祖國(guó)的未來(lái)”

3、黑板報(bào)“慶祝元旦,、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

4,、各項(xiàng)工作總結(jié)

5、學(xué)生干部總結(jié)大會(huì)

2月份 著重溫書(shū)迎考工作

1,、組織學(xué)生做好溫書(shū)迎考的工作

2,、主題班會(huì)“考場(chǎng)紀(jì)律”

3、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

備注：

①每周一上午年段工作匯報(bào)會(huì)(升旗儀式后)

②每周一晚班主任工作例會(huì)(年段)

③每周進(jìn)行班級(jí)班容班貌,，學(xué)生儀容儀表抽查評(píng)比

④每月兩次安全檢查

⑤每月進(jìn)行一次主題班會(huì),、黑板報(bào)評(píng)比

⑥每周二、四下午4：30保安訓(xùn)練

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇十

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析：

1,、我班幼兒都是新生，整體思想品德?tīng)顩r不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒(méi)有,。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。

3,、心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕，自來(lái)水任其流,，等不尊重成人的勞動(dòng),。

5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神,。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌,，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,，說(shuō)臟話(huà)。

三,、措施,、內(nèi)容：

針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

一)常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi),、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3,、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物(如：雷鋒),，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子

4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

四、具體工作安排：

九月份

1常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。熟悉幼兒園環(huán)境,，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活,。高高興興的上幼兒園,。

2、禮貌教育

進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早”“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),。

十月份

小班德育計(jì)劃和總結(jié)

幼兒盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手，和洗手的正確方法,。

2組織幼兒秋游,，進(jìn)行“十月一“愛(ài)節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

十一月份

1、常規(guī)要求

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，坐姿端正,。(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評(píng)出小紅花,。

2,、進(jìn)行愛(ài)集體守紀(jì)律教育，結(jié)合每周二擦椅子,，進(jìn)行勞動(dòng)教育,。

3、學(xué)習(xí)自己整理玩具,。社會(huì)“我把玩具送回家”

十二月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。(2)三個(gè)輕：起路輕,、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕,?；顒?dòng)“小熊輕輕”

2、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng),，培養(yǎng)愛(ài)父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情。

鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),，感受新年的樂(lè)趣,。

一月份

1、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽,，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做,。

(2)向幼兒進(jìn)行友愛(ài),、謙讓的教育。

2進(jìn)行總結(jié),。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2,、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

四,、重要工作：

(一)以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展,。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。

3,、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng),。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇十二

本學(xué)期德育處將以“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)發(fā)展,，以德立校，全面育人”為工作指導(dǎo)思想,，繼續(xù)以降低德育工作重心,，講求實(shí)效為目標(biāo)，以健全有序的運(yùn)作和評(píng)價(jià)機(jī)制為保障,，以“民主,、平等、交往,、對(duì)話(huà)”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),，圍繞“以人為本、育人為本”,、“尊重學(xué)生”,、“走進(jìn)學(xué)生心靈”為教育宗旨，積極開(kāi)展德育工作,，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng),、管理科學(xué)化,、人文化的班主任隊(duì)伍

提高班主任隊(duì)伍整體水平和個(gè)人素養(yǎng)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍整體建設(shè)是德育工作的永恒主題。

本學(xué)期將在以往學(xué)習(xí),、交流,、研討的基礎(chǔ)上，針對(duì)班主任教育,、心理理論的深化,，先進(jìn)的教育觀念的形成，管理方法的人性化等方面進(jìn)行改革,，力圖全面推動(dòng)我校班主任工作整體水平的提高,。

1、全員參與全面育人的教育教學(xué)工作中,，讓學(xué)生首先學(xué)會(huì)“做人”,，繼而進(jìn)行“誠(chéng)信”教育。

教師要樹(shù)立“全員德育”的思想和“育人品德第一,，育人時(shí)時(shí)處處”的理念,，真正地將育人的責(zé)任落實(shí)到教師的課堂教學(xué)和日常行為之中。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的公民;在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的各種潛能，為學(xué)生以后的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),。

為人師表,、率先垂范。教師要帶頭講誠(chéng)信,，做到“言必行,，行必果”，要求學(xué)生做到的自己首先做到;為人師表,，身體力行,，有諾必踐，以教師高尚的品行,，人格的魅力,，誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、教育學(xué)生,，潛移默化地影響學(xué)生做個(gè)講誠(chéng)信的人,。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。本著自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,，在班主任學(xué)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，定期為班主任提供前沿的先進(jìn)的教育管理信息,，豐富班主任的管理手段和方式,，提高班主任管理工作的人文化與藝術(shù)化的結(jié)合,，提高班主任個(gè)體素養(yǎng)和管理能力。學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué),，幫助學(xué)生克服心理弊癥,。

3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。對(duì)班主任工作及時(shí)布置,、及時(shí)反饋信息，利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。

4、各班級(jí)制定班級(jí)計(jì)劃,、,。按部就班，有條不紊地進(jìn)行日常工作,，克服浮躁心態(tài)和拖散現(xiàn)象,，在緊張的工作中顯現(xiàn)德育工作的實(shí)效性。開(kāi)學(xué)初,，班主任要依據(jù)班主任的實(shí)際情況制定計(jì)劃,，德育處將進(jìn)行檢查。

二,、建立“民主,、平等、交往,、對(duì)話(huà)”的新型師生關(guān)系

教育的主要目的是培養(yǎng)有利于社會(huì)主義建設(shè)的合格的公民,。合格的公民需要的不僅是有強(qiáng)健的體魄，豐富的基礎(chǔ)知識(shí),，還需要有健全,、健康的心理素質(zhì)和交往與溝通的能力，這就需要我們班主任與學(xué)生之間在平等的基礎(chǔ)上,，在民主的氛圍中進(jìn)行交往,、對(duì)話(huà)。

要求班主任必須學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,，通過(guò)學(xué)習(xí)使班主任轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)清當(dāng)前教育形勢(shì)，開(kāi)拓視野,，真正實(shí)現(xiàn)師生間“民主與平等”,，讓“交往和對(duì)話(huà)”成為八中的一大特色。

1,、加強(qiáng)班主任的職業(yè)道德建設(shè),，克服教育手段的弊端與陳舊性,，加大力度督查師德中的不良行為和不良現(xiàn)象，逐步消除師源性傷害,，讓有損于教師形象的丑陋現(xiàn)象逐漸消失(如攆學(xué)生、體罰,、變相體罰,、隱性心理傷害等)，師生共同創(chuàng)造有心理安全,，輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

2,、加強(qiáng)班主任與各任課教師的交往與對(duì)話(huà),，達(dá)成共識(shí)，針對(duì)班級(jí)中所存在的問(wèn)題,、優(yōu)勢(shì)及時(shí)總結(jié)和掌握,，利于形成合力，共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，有利于良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

3、加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)及社會(huì)各界的聯(lián)系,，充分利用校園網(wǎng)和校信通,，通過(guò)交往和對(duì)話(huà)，突出教師整體形象,，既促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng),，又有利于班主任工作水平的提高。

促進(jìn)我校家長(zhǎng)會(huì)的改革,，將教育的教師單一行為融合成家庭,、社會(huì)與學(xué)校的共同教育行為，對(duì)于提高公民整體素質(zhì)做我們的貢獻(xiàn),。

三,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，促動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范,，保證校園環(huán)境文明有序

赤峰八中已成為全市的最優(yōu)秀的學(xué)校之一,。對(duì)外交往將十分頻繁，學(xué)生的文明禮儀,、精神風(fēng)貌狀況如何,，將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，可以說(shuō)學(xué)生的日常行為已成為展現(xiàn)八中風(fēng)貌的窗口,，因此必須加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作,。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成，對(duì)于其一生的成長(zhǎng)十分有益,，它促進(jìn)學(xué)生成為身心健康的合格的人,。

1、德育處將在開(kāi)學(xué)前一天(2月27日)強(qiáng)化學(xué)生在間操,、課間秩序,、儀容儀表、進(jìn)校退校,、樓內(nèi)外衛(wèi)生,，自行車(chē)擺放，乘坐公交車(chē)文明排隊(duì)等幾個(gè)方面加大檢查力度,，力爭(zhēng)開(kāi)端良好,，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)盡早地投入到學(xué)習(xí)生活中。

2,、德育處將在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下組成文明督查小組,，成員包括各班學(xué)生干部，針對(duì)各班級(jí)的日常管理實(shí)施拉練式的檢查,，以公平,、公正、公開(kāi)的原則弘揚(yáng)班級(jí)優(yōu)點(diǎn),、特色,、先進(jìn)管理方式等，及時(shí)向班主任反饋信息,，促進(jìn)校園文明的提高,。

3、對(duì)行為不良學(xué)生實(shí)行彈性化,、人性化管理,，針對(duì)各年齡階段學(xué)生的心理狀況，在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,，做到既不泯滅學(xué)生的本性,，使其按正常的人格發(fā)展，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),，又約束其融入集體隊(duì)伍中來(lái),，本著“治病救人”的原則方法，達(dá)到教育目的,，培養(yǎng)合格的公民,。班主任在工作中注重對(duì)行為不良學(xué)生行為的跟蹤調(diào)查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題采取相應(yīng)的處理辦法，要求記錄在案,，保證教育效果,，達(dá)到教育目的。這樣有利于班主任積累經(jīng)驗(yàn),，豐富育人方式,。

四、加強(qiáng)安全,、法制教育工作,，保障正常的教學(xué)秩序不受沖擊

1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整頓與治理,。充分發(fā)揮校警作用，經(jīng)常與駐街民警聯(lián)系;消除學(xué)生對(duì)周邊居民的擾民現(xiàn)象;打擊流氓鬧校;盡可能消除周邊的安全隱患,，保證學(xué)生的人身安全,。

2、與司法界有關(guān)人士進(jìn)行聯(lián)系,，聘請(qǐng)資深專(zhuān)家進(jìn)入校園,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我救助,，學(xué)會(huì)維權(quán),。促動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

3,、宣傳防火,、防災(zāi)知識(shí)和救護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存,。

4,、針對(duì)我校人員多、校舍陳舊,，設(shè)備設(shè)施老化,，存在的安全隱患多等因素，在放學(xué),、上學(xué),、課間操等上下樓高峰時(shí)有專(zhuān)門(mén)值班人員進(jìn)行引導(dǎo)疏散;上下班有專(zhuān)人巡視，保證師生人身安全,。

五,、以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程為載體，廣泛地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)行公民教育,，實(shí)現(xiàn)德育教育目標(biāo)

大力推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)程，讓學(xué)生接觸社會(huì),，走進(jìn)社會(huì),，通過(guò)體驗(yàn)增進(jìn)社會(huì)主人翁意識(shí),，提高社會(huì)責(zé)任感;充分利用社會(huì)資源，使社會(huì)公德,、家庭美德中最美好的最優(yōu)秀的傳統(tǒng)在學(xué)生身上體現(xiàn)出來(lái),。

(一)在“研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,，勞動(dòng)與技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育”四個(gè)指定領(lǐng)域內(nèi)，七,、八,、九三個(gè)年級(jí)的班主任和指導(dǎo)教師，針對(duì)學(xué)生的自主選題,，讓學(xué)生合理地參與到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)中,，目的是培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的人生觀,、價(jià)值觀，使學(xué)生的人格日臻完善;讓學(xué)生在有意義的學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)到一名合格的公民應(yīng)享有的權(quán)利,，應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

1,、七年級(jí)本學(xué)期從學(xué)生的力所能及的“勞動(dòng)與技術(shù)教育”“社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐”兩個(gè)領(lǐng)域入手,，引領(lǐng)學(xué)生從小事做起，做一個(gè)有孝心,、有熱心,、有愛(ài)心、有關(guān)心,、有信心的中學(xué)生,。

2、八,、九兩年級(jí)本學(xué)期重點(diǎn)以“研究性學(xué)習(xí)”為主,，在開(kāi)學(xué)之初將對(duì)寒假期間的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行展示。

3,、發(fā)揮我校的傳統(tǒng)特色教育的功能,，把“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”、“感謝母校,、感受師恩”,、“功勛八中人”等活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，努力使德育功效發(fā)揮巨大作用。

(二)在非指定領(lǐng)域中,，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,，努力使學(xué)生全面發(fā)展,。

1、用學(xué)生的歌聲與藝術(shù)特長(zhǎng)來(lái)抒發(fā)心聲,，繼續(xù)發(fā)揮“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的作用,。促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展

2、突出教學(xué)工作中的德育功能,。讓學(xué)生通過(guò)自己的親身體驗(yàn)達(dá)到教育目的,。與教務(wù)處、語(yǔ)文組聯(lián)合在七年級(jí)舉辦“詩(shī)文朗誦”活動(dòng),。

3,、與藝體處聯(lián)合，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，適時(shí)、適宜地開(kāi)展藝體教育,，利用小型活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力,，如籃球賽、踢鍵子,、拔河,、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

4,、充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，利用班團(tuán)(隊(duì))會(huì)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。通過(guò)愛(ài)國(guó),、情操等各方面的教育，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

5,、認(rèn)真開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)作,、小記者等“四個(gè)三”活動(dòng),，提高學(xué)生的參與意識(shí)與實(shí)踐能力。

六,、加強(qiáng)德育科研和研究

德育科研和德育研究有利于促動(dòng)班主任教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，本學(xué)期德育處要求各位班主任在工作中注重觀察和研究，經(jīng)常寫(xiě)教育隨筆，最終總結(jié)成文,，這樣將平時(shí)的積累上升到一定的理論高度,，相信班主任能有非常大的提高。同時(shí)要求班主任投身到《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力》學(xué)校研究課題中來(lái),。使我們的研究課題最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)向?qū)W校,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

七,、積極參與校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的功能，使之成為與學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)溝通的平臺(tái)，將德育的重大活動(dòng)呈現(xiàn)給學(xué)生與家長(zhǎng),，發(fā)揮德育教育功效,。

八、構(gòu)建社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),。

充分發(fā)揮社區(qū)功能和家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,，讓社會(huì)教育與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)，利用社區(qū)的優(yōu)勢(shì),，達(dá)到對(duì)學(xué)生的教育目的,。

總之，本學(xué)期德育處將緊密?chē)@學(xué)校中心工作,，認(rèn)真開(kāi)展德育工作,，真正地將德育教育工作落到實(shí)處，努力開(kāi)創(chuàng)新局面,，普寫(xiě)新篇章,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇十三

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。牢固樹(shù)立以德育為首,，以教育教學(xué)為中心的思想,。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開(kāi)展工作，做到工作有頭緒,，有實(shí)效,，重過(guò)程，不講形式,，做老師和學(xué)生感興趣的,，貼近學(xué)生實(shí)際的事，開(kāi)展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2,、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能，規(guī)范學(xué)生禮儀,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，提高學(xué)生思想素質(zhì),，讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失,。

6,、加強(qiáng)安全教育，力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“全員育人”意識(shí),。

4,、實(shí)實(shí)在在開(kāi)展工作，不走過(guò)場(chǎng),，不重形式,，簡(jiǎn)化頭緒，力求實(shí)效,。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”,。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開(kāi)展,。

1、提高師德水準(zhǔn),。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng)。

使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。本學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,，使全體黨員認(rèn)清形式,，加強(qiáng)自我教育，不斷提升思想覺(jué)悟,。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。其次,，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨,、周會(huì)課，保證晨會(huì),、班隊(duì),、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。

要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,，便于總體把握。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”

(1)要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn),。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn),。(3)要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(4)要有度,。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí)。

(5)要有效,。滲透要針對(duì)實(shí)際,，講求方法，注重實(shí)效,，避免空洞說(shuō)教,。

4、重視心理健康教育,。

充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等,，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、抓好每個(gè)月的主題教育,。

本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況,，確定教育主題,，如：傳統(tǒng)美德教育月、愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)愛(ài)校月,、文明禮儀行動(dòng)月,、安全環(huán)保教育月,、學(xué)習(xí)成果展示月,。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的晨周會(huì)要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2,、大力開(kāi)展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時(shí)乘車(chē)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校,、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

3,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng)，“十,、一”長(zhǎng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片,。讓學(xué)生做到“六知、四全”,?！傲保褐?duì)名、隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾,、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”：會(huì)系紅領(lǐng)巾,、會(huì)行隊(duì)禮,、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào),。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心,。

4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)保活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育,。

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口,，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性,，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊，完成相應(yīng)的期數(shù),，并及時(shí)記錄好小樣,。

(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇十四

一、學(xué)生教育：

1,、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤(pán);

2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

3,、搞好期中操評(píng)量化及考核;

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5、安全,、法制教育;

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

二,、班主任工作：

1,、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，(完成班會(huì)方案和課件);

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3,、組織好班委選舉或改選工作;

4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。

《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì)、家訪,、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分。

三,、年級(jí)組工作：

做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

四、教育處工作：

1,、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育;

2,、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽(tīng)課、評(píng)比工作;

3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;

4,、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;

5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。

少先隊(duì)德育工作要點(diǎn)篇十五

這學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹(shù)立德育首位意識(shí)，深入開(kāi)展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平,，把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,，充分利用每周周一班主任例會(huì)，舉辦多層次,、多類(lèi)型的培訓(xùn)研討活動(dòng),，開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，提高班主任管理水平,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育,、自我評(píng)價(jià)的作用,。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))

1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部,。

2,、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,，繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班工作，充分發(fā)揮各年級(jí)參與,、民主管理作用,，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性,、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,，及時(shí)在校園宣傳欄公布,，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我評(píng)價(jià),。

3、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,，制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),。

三,、團(tuán)隊(duì)工作。

以團(tuán)校為陣地,，加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí),、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,，要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校,、班的管理工作，定期開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,。完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

四、常規(guī)教育

1,、實(shí)施文明班,、抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,，落實(shí)文明班評(píng)比制度,，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，著重點(diǎn)在于紀(jì)律,、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,，包括遲到、頭發(fā),、飾物,、校服、課間操,、禮貌等方面,。

2、實(shí)行學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),，增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí)，完善自我教育,，自我管理,，自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制，繁榮校園文化生活,，使學(xué)生真正成為校園的主人,，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開(kāi)展學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校一周的管理,，包括日常八項(xiàng)評(píng)比(升旗,、儀表儀容、衛(wèi)生,、廣播操,、出勤、自行車(chē),、早讀,、午練)，積極為學(xué)校的管理及教育,、教學(xué)提出合理的建議,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

4、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的疏導(dǎo)作用,，做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,，不因小事而失智,，不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,，提高自我認(rèn)識(shí)的能力,。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,，正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與,。

五,、開(kāi)展多項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)

1、開(kāi)展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng),。特別起始年級(jí)要深入開(kāi)展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,，并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。

2,、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)法制教育,、國(guó)防教育,。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育,、安全教育,，常抓不懈。利用多渠道,、多形式開(kāi)展教育活動(dòng),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類(lèi)矛盾糾紛,。