人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇一

暴風(fēng)雨是一種極端天氣條件,，帶來(lái)了強(qiáng)風(fēng)、暴雨,、雷電等多種惡劣天氣現(xiàn)象,。暴風(fēng)雨的來(lái)臨往往伴隨著巨大的破壞力，可能引發(fā)山洪,、泥石流,、樹木倒塌等災(zāi)難性事件，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的威脅,。因此,，預(yù)防暴風(fēng)雨已成為一個(gè)非常重要的課題，我們應(yīng)該始終保持警惕,，采取必要的預(yù)防措施來(lái)減少其危害,。

第二段：了解暴風(fēng)雨的特點(diǎn)和預(yù)警信號(hào),。

為了更好地預(yù)防暴風(fēng)雨的威脅，我們首先需要了解暴風(fēng)雨的特點(diǎn),，并且熟悉暴風(fēng)雨的預(yù)警信號(hào),。暴風(fēng)雨通常伴隨著強(qiáng)風(fēng)，可能形成龍卷風(fēng)或颶風(fēng),，而且常常帶來(lái)大量的降水和閃電,，造成洪澇等災(zāi)害。預(yù)警信號(hào)通常會(huì)通過(guò)廣播,、電視和手機(jī)短信等多種方式發(fā)布,，我們需要盡快做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

第三段：加強(qiáng)室外和室內(nèi)的防御措施,。

為了預(yù)防暴風(fēng)雨的威脅,，我們需要采取室外和室內(nèi)的防御措施。在室外活動(dòng)時(shí),，應(yīng)注意選擇合適的天氣和地點(diǎn),。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨，應(yīng)及時(shí)尋找避雨處,，避免站在高大的物體旁邊,，以防止物體倒塌的危險(xiǎn)。在室內(nèi)時(shí),，應(yīng)確保自家住宅的結(jié)構(gòu)和屋頂?shù)姆€(wěn)固性,，減少外界因素對(duì)住宅的影響。此外,，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，盡早做好防護(hù)準(zhǔn)備，比如用塑料布封住窗戶,，防止雨水進(jìn)入室內(nèi),。

第四段：培養(yǎng)科學(xué)的預(yù)防意識(shí)和應(yīng)急能力。

除了防御措施之外,，培養(yǎng)科學(xué)的預(yù)防意識(shí)和應(yīng)急能力也是預(yù)防暴風(fēng)雨的關(guān)鍵,。我們可以通過(guò)參加相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提高自己的預(yù)防意識(shí)和應(yīng)急能力。比如,，學(xué)習(xí)如何解讀天氣預(yù)報(bào),，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，如何用正確的方式撥打急救電話等,。此外,，建議每戶家庭制定應(yīng)急預(yù)案，明確家庭成員的撤離路線和聯(lián)系方式，以便在緊急情況下能夠及時(shí)救援,。

第五段：加強(qiáng)社會(huì)合作和共同防范,。

預(yù)防暴風(fēng)雨的工作不僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要社會(huì)各界的共同努力,。政府應(yīng)該加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)和預(yù)警體系的建設(shè),，提供及時(shí)準(zhǔn)確的預(yù)警信息。同時(shí),，學(xué)校,、企事業(yè)單位也應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防培訓(xùn)和演練，提高員工和學(xué)生的應(yīng)急能力,。此外,，媒體也應(yīng)積極宣傳暴風(fēng)雨的預(yù)防知識(shí),，促進(jìn)公眾的預(yù)防意識(shí),。只有全社會(huì)共同行動(dòng)、加強(qiáng)合作才能有效地預(yù)防和減少暴風(fēng)雨帶來(lái)的災(zāi)害,。

預(yù)防暴風(fēng)雨是保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措,。通過(guò)了解暴風(fēng)雨的特點(diǎn)和預(yù)警信號(hào)，加強(qiáng)室外和室內(nèi)的防御措施,，培養(yǎng)科學(xué)的預(yù)防意識(shí)和應(yīng)急能力,，以及加強(qiáng)社會(huì)合作和共同防范，我們可以有效地降低暴風(fēng)雨帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和損失,。預(yù)防暴風(fēng)雨是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,，需要每個(gè)人的共同努力。讓我們齊心協(xié)力,，共同預(yù)防暴風(fēng)雨的威脅,，為社會(huì)的安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇二

暴風(fēng)雨是一種自然災(zāi)害,，對(duì)人類及其環(huán)境產(chǎn)生巨大影響,。它的到來(lái)可能會(huì)帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)、暴雨,、閃電和洪水等極端天氣現(xiàn)象,，對(duì)建筑物、野外活動(dòng)和人們的安全都造成威脅,。為此,，我們需要采取措施來(lái)預(yù)防暴風(fēng)雨,。

第二段：應(yīng)對(duì)之道——規(guī)劃以及更新基礎(chǔ)設(shè)施,。

規(guī)劃和更新基礎(chǔ)設(shè)施是預(yù)防暴風(fēng)雨的關(guān)鍵性步驟,。規(guī)劃是為災(zāi)害事件制定行動(dòng)計(jì)劃的過(guò)程,，它可以確保所有有關(guān)的部門和個(gè)人中有足夠的資源來(lái)應(yīng)對(duì)天氣災(zāi)害,。

更新基礎(chǔ)設(shè)施意味著改善暴風(fēng)雨等天氣帶來(lái)的災(zāi)害的影響。這些基礎(chǔ)設(shè)施包括建筑物,、道路和橋梁等,，這些設(shè)施在面臨天氣災(zāi)害時(shí)必須堅(jiān)固。除此之外,，我們還可以考慮建造更好的給排水系統(tǒng)和用于收集洪水和雨水的水壩等,，以幫助緩解災(zāi)害的影響。

第三段：應(yīng)對(duì)之道——使用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,。

使用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備是預(yù)防暴風(fēng)雨的另一種方法,。一些設(shè)備，例如雷達(dá),、衛(wèi)星和氣象站,，都可以用來(lái)預(yù)報(bào)天氣變化，以便做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,。同時(shí),，防洪警報(bào)系統(tǒng)和風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)也可以使用相關(guān)設(shè)備來(lái)威懾暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害。

第四段：應(yīng)對(duì)之道——加強(qiáng)宣傳教育和意識(shí),。

加強(qiáng)宣傳教育和意識(shí)也是預(yù)防暴風(fēng)雨的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。人們需要了解如何采取措施抵制暴風(fēng)雨對(duì)自身和環(huán)境的影響。降低水位,、攔截排水渠和確保道路通暢以便緊急疏散都是人們可以采取的措施,。我們也可以通過(guò)宣傳和教育活動(dòng)讓更多的人了解和意識(shí)到這些方式。

第五段：結(jié)論,。

總體來(lái)說(shuō),，預(yù)防暴風(fēng)雨的方法分為多個(gè)方面。其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括規(guī)劃和更新基礎(chǔ)設(shè)施,，使用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備以及加強(qiáng)宣傳教育和意識(shí),。通過(guò)我們的努力，我們可以減輕暴風(fēng)雨給自身和環(huán)境帶來(lái)的傷害,，讓人們免于悲劇,。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇三

在電視里，我經(jīng)?？吹较瘛盎焓滥酢币话愕?，但今天我算真正見識(shí)了的“威力”。

早上還晴空萬(wàn)里,，陽(yáng)光明媚,。可到了中午一點(diǎn)左右,，天氣說(shuō)變就變,。突然烏云密布，光線頓時(shí)暗了下來(lái)，像到了晚上一樣,。大道上沒(méi)有一個(gè)人在走路,，只能看見幾輛汽車奔馳而過(guò)。所有的超市都關(guān)門了,，許多的.培訓(xùn)班都停課了,。一些小鳥在樓底下飛來(lái)飛去，仿佛在尋找躲避的辦法,。小區(qū)里,，有的人喊叫著：“是孫悟空來(lái)抓妖怪了！”,，我聽著覺(jué)得好笑,，不過(guò)還挺形象的。

不一會(huì)兒,，天好像裂開了口子,，雨從空中直接潑了下來(lái)，像一片白霧,，又像一片瀑布,。突然,，雷聲“轟”得一下打響了,，仿佛在說(shuō)：“隔三差五要來(lái)提醒一下你們，不要隨便搞破壞”,。閃電也不甘示弱,，從天空中劈下來(lái)，劈到了一個(gè)房子上,，神奇的是閃電竟然反彈了,，把我嚇了一跳。原來(lái)樓頂上有避雷針,。

雨越來(lái)越大,，爭(zhēng)先恐后地從天空上落下來(lái)。風(fēng)也呼嘯著,，把雨珠刮得四處亂飛,。人們嚇得在家里不敢動(dòng)彈。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),，雨漸漸小了,，雷公電母也“班師回朝”了……又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，就雨過(guò)天晴了,。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇四

上周二傍晚,，氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警和暴雨黃色預(yù)警。果然，周四一早,，毫不客氣地降臨了,。

早上，爸爸開車把我送到校門口,。我撐著傘艱難地往教室走去,。

剛走了兩步。傘就被吹翻蓋了,。雨水掃在我的臉上,、身上，好涼啊!

好不容易把傘整好,，我順著風(fēng)勢(shì)打著傘,，連跑帶跳進(jìn)了教室，渾身已濕了大半,。

教室里有幾個(gè)早到的同學(xué)并沒(méi)像往常那樣在座位上早讀,，而是站在窗戶前。我好奇地走過(guò)去,，教室對(duì)面是一座大山,。雨水從山上沖下來(lái)，有的經(jīng)過(guò)陡峭的石壁,，形成一條條銀色的小瀑布;有的經(jīng)過(guò)泥溝沖下來(lái),，宛如一條條小黃河;有的地方特別陡峭，水流中竟夾帶著石塊往下滾,，我想這大概就算微型的泥石流了,。一陣大風(fēng)吹起，空中的雨瞬間似煙,，如霧,，飄在了半空中。透過(guò)朦朦朧朧的雨霧,，只見山上的樹和草左搖右擺,，柔弱的草兒幾乎趴在了地面;就連平時(shí)傲然挺立的大松樹也晃來(lái)晃去，似乎有些招架不住了,。在山和我們的樓中間的操場(chǎng),，已經(jīng)積起好大一個(gè)黃水灣，操場(chǎng)邊上一處料坡竟被沖毀了,。

課間,，風(fēng)雨絲毫沒(méi)有減小。好多同學(xué)要到外面的衛(wèi)生間方便,。

剛走出幾米,，同學(xué)手中的傘就鼓的鼓,，變形的變形，有的傘骨當(dāng)場(chǎng)折斷,。從衛(wèi)生間回來(lái),，很多同學(xué)的衣服被淋濕了，鞋也灌進(jìn)了水,。

中午,，雨雖小了些，但依舊稱得上風(fēng)雨交加,。對(duì)面山上有裸松樹被刮斷了,。同學(xué)們都祈禱著趕快停止?？墒?，天空中，烏云像凝固了一樣,，一動(dòng)不動(dòng),，就是不散，似乎昭示著還有更大的,。

終于,，下午上課前，停止了它肆虐的腳步,。天空變晴了,。

同學(xué)們歡呼著跑出教室。雨過(guò)天晴真好啊!

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇五

《暴風(fēng)雨》是意大利國(guó)作家拉法埃萊的一部作品,，這部文學(xué)作品經(jīng)常出現(xiàn)在閱讀題的試題當(dāng)中,。以下是由本站小編收集整理的拉法埃萊《暴風(fēng)雨》閱讀題目及其參考答案,，歡迎閱讀!

悶熱的夜,，令人窒息，我輾轉(zhuǎn)不眠,。窗外,，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,，使人驚恐,。

一道閃光，一聲清脆的霹靂,，接著便下起了瓢潑大雨,，宛如天神聽到信號(hào)，撕開天幕,，把天河之水傾注到人間,。

狂風(fēng)咆哮著,，猛地把門打開，摔在墻上,，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,。猶如在黑夜中哽咽。

大雨猛烈地敲打著屋頂,，沖擊著玻璃,，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。

一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái),，緩緩地蠕動(dòng)著,，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

不一會(huì),，鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律,，仿佛優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,，撫慰著沉睡的人們,。

從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線，報(bào)道了人間的黎明,。碧空中飄浮著朵朵白云,，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮,。

鳥兒唱著歡樂(lè)的歌,，迎接著噴薄而出的朝陽(yáng)。被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰,，宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒,。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,，金光閃閃,，如同珍珠閃爍著光華。

常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,，披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩,。

江山似錦,，風(fēng)景如畫，艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香,。

綺麗華美的春色啊,，你是多么美好!

昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,，而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨,。

有時(shí),，人們受到種種局限，只看到事物的一個(gè)方面,，而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧的美,。

(1)悶熱的夜，令人,，我輾轉(zhuǎn)不眠,。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕,，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,，使人。

(2)一道閃光,，一聲清脆的霹靂,，接著便下起了瓢潑大雨，甲,，撕開天幕,，把天河之水傾注到人間。

(3)狂風(fēng)咆哮著,，猛地把門打開,，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,，乙,。

(4)大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃,，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章,。

(5)一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著,，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡,。

(6)不一會(huì)兒，鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律,，那優(yōu)柔,、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的軀體,。

(7)從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線，報(bào)道了人間的黎明,。碧空中飄浮著朵朵白云,，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮,。

(8)鳥兒唱著歡樂(lè)的歌,，迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng),。被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，丙,。偎依在花瓣,、綠葉上的水珠，金光閃閃,，如同珍珠閃爍著光華,。

(9)常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,，丁,，使人心潮激蕩。

(10)江山似錦,，風(fēng)景如畫,，艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。

(11)綺麗華美的春色啊,，你是多么美好!

(12)昨晚,，狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅，而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨,。

(13)有時(shí),，人們受到種種局限，只看到事物的一個(gè)方面,，而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧的美,。

1.依次填入上文空白處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(),。

a.疲憊驚恐窒息b.驚恐窒息疲憊,。

c.窒息驚恐疲憊d.驚恐疲憊窒息。

2.根據(jù)文意,，將下列四句話分別填入文中甲,、乙、丙,、丁處(只寫序號(hào)),。

a.猶如在黑夜中哽咽。

b.猶如姑娘送出的秋波,。

c.宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒,。

d.宛如天神聽到信號(hào)。

答：甲處應(yīng)填：________,，乙處應(yīng)填：_______,，丙處應(yīng)填：________，丁處應(yīng)填：_________,。

3.第(6)段中“鏗鏘的樂(lè)曲”實(shí)指____________,，“節(jié)奏單一的旋律”實(shí)指__________;這里所用的修辭手法是_____________,。

4.作者從視覺(jué)、聽覺(jué),、嗅覺(jué)等方面描寫了雨后的美景,，其中寫聽覺(jué)的句子有：________;寫嗅覺(jué)的句子有：_________________。

5.本文和高爾基的《海燕》都寫到“暴風(fēng)雨”,，將兩者作比較,，判斷正確的一項(xiàng)是()。

a.兩者都有象征意義,。

b.前者沒(méi)有象征意義,，后者有象征意義。

c.前者有象征意義,，后者沒(méi)有象征意義,。

d.兩者都沒(méi)有象征意義。

6.本文題為“暴風(fēng)雨”,，卻用相當(dāng)篇幅描寫了雨后的美景,，由此可見，作者意在表現(xiàn)_____________,。(不得超過(guò)15個(gè)字),。

1.c。2.甲：d;乙：a;丙：c;?。篵,。3.暴雨;小雨;比喻。4.鳥兒唱著宛轉(zhuǎn)的歌;艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香,。5.b,。6.大自然無(wú)與倫比的和諧美。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇六

我們已下了好幾場(chǎng)雨了,。今天下午的這場(chǎng),，使我久久不能平靜。

“轟”一聲雷叫打破了夏日的沉寂,，“剛才還晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢,？”我?guī)е闷嫘模叱隽岁?yáng)臺(tái),。一道閃電,，一聲清脆的霹靂，接著便下起傾盆大雨,，宛如天神收到信號(hào)把天河之水傾注到人間,，大雨猛烈地敲擊屋頂，沖擊著玻璃,，看著這薄薄的玻璃,，隨時(shí)有年擊倒的可能，奏出一曲驚人動(dòng)心的樂(lè)章,。這時(shí)又有一道閃電來(lái)臨耀我連眼睛都睜不開,，“轟——”又是一次震耳欲的雷聲，嚇到我趕緊捂住耳朵,，走回屋里,。

風(fēng)神的支支利箭呼嘯著射向無(wú)奈的大地，發(fā)車一陣陣歡呼聲,。路邊的兒盡量擺動(dòng)笨重的身體躲避那鋒利的雨箭,，盡管如此，還是有些年輕的小樹經(jīng)不住的考驗(yàn),，中箭所傷,，倒了。屋前的小噴泉水池里那清澈冰涼的湖水不一會(huì)兒就積滿了黃水,，河面上的綠萍像一個(gè)受寵若驚的`寶寶,，泉水也隨著風(fēng)向劇烈地轉(zhuǎn)動(dòng)，波浪起伏不斷,。

雖然,，天黑得像打翻了濃濃的墨水，但是那翻滾的云依稀可見,，那一塊塊云宛如一個(gè)個(gè)怪獸的臉,，那紫藍(lán)色的閃電是怪獸可怕的笑臉。

我站在窗邊,，看著眼前的景象,，聽著霹靂啪啦的雨聲，心中浮現(xiàn)金燦燦的陽(yáng)光,，后,，烏云被陽(yáng)光趕得干干凈凈，拿著花花綠綠的雨傘的人們露出了會(huì)心的微笑,。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇七

今天,，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了朵朵白云,，我獨(dú)自在路上散步,。突然烏云密布，狂風(fēng)大作,，好像雷公生氣了一樣,。

路邊的花草樹木，搖搖晃晃，好像喝了酒一樣,。頓時(shí),，灰塵紙屑飛揚(yáng)著，好像在天空中說(shuō)：“救命??！誰(shuí)來(lái)救救我！”路邊的行人也加快了腳步,，生怕自己被即將來(lái)臨的雨淋濕,，奔馳的汽車從我眼前呼嘯而過(guò)，怕突然漲了洪水把車子沖走一樣,。

不一會(huì)兒,，天空中就發(fā)出轟隆隆的雷聲，那聲音如同山崩地裂,，好像大地都被震得顫抖了起來(lái),。

我趕緊跑回了家，一會(huì)兒,，粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái),，打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大,，一下子就下起了,，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著無(wú)比寬闊的珠簾,，迷蒙蒙一片,。突然閃電從窗外劈了下來(lái)，我嚇得直哆嗦,。隱約有輛汽車還在馬路上獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，濺起一朵朵水花，像仙女散花一樣,。奶奶家的'菜園里的水越來(lái)越多了,，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝個(gè)痛快吧！

過(guò)了一會(huì)兒,，雨終于停了,，真是來(lái)得快，去得也快??！太陽(yáng)一下子又照亮了大地，天空出現(xiàn)了一道彩虹,，真美??！轉(zhuǎn)眼到街上一看，環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著殘肢斷葉,。來(lái)來(lái)往往的車輛又恢復(fù)了往日的喧鬧,，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

風(fēng)止了,，雨停了,，街道上有一股泥土的芳香迎面撲來(lái),，空氣像過(guò)濾過(guò)似的,，格外清新。窗外的樟樹,，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,，舒枝展葉，綠得發(fā)亮,，美麗極了,！這就是我喜歡的。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇八

雨本是自然界常見的現(xiàn)象,，但有著一瞬間是人們未去細(xì)心觀察的,。

才剛到下午，天色暗得如同被一個(gè)大鍋蓋籠罩住了一樣,。不一會(huì)兒,，烏云密布，雷鳴巨響,，大雨從天而降,。我趕緊關(guān)閉家中所有門窗，只見街上的人有的拿包擋住頭,，有的加快步伐,，有的著急地在路邊叫出租車，還有的……路上的汽車一排一排的,，堵得交警叔叔直流汗,。

突然，“啪嗒”一聲巨響,，把我嚇得直發(fā)抖,，我忽然想起這么大的`雨，路邊的小草,、小花會(huì)不會(huì)害怕,。說(shuō)著，我跑到窗口向外眺望,，小草被雨打得彎下了腰,，花兒垂著頭哭啼，柳樹姐姐的新頭發(fā)變成了殘破不堪的雜草，雷發(fā)出陣陣巨響,，嘲笑它們,。風(fēng)吹著口哨輕渺它們，烏云爺爺心疼它們,，為它們擋掉一些雨,。我無(wú)聊地打開電視機(jī)，“砰,！”一聲巨響,，電視機(jī)冒出了一陣火花，我趕緊將電源線拔掉,，這才吐了一口氣,。

我抬頭望了望天空，雨停了,，地上的水花變成了一個(gè)個(gè)小水泡,，地上的水洼猶如一條條小溪。我吸了一口新鮮的空氣,，看見小草挺直了腰板,，花兒抬起了頭，柳樹姐姐的頭發(fā)上蒙了一層水霧,，漂亮極了,。我想：下雨天也挺好的。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇九

悶熱之夜,，令人窒息,，我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外悶雷滾動(dòng),，閃電滑過(guò)天際,。

宛如天神聽到號(hào)角撕破天懸，將天河之水傾注凡間,。水“嘩嘩”地下來(lái),，不一會(huì)屋檐掛起幾根綿綿的銀柱，地面上早就積起了水洼,。雨嘩啦啦的下,，打在葉子、草上,、花上還有鐵皮上,，屋瓦上奏出一首雨之歌，風(fēng)將他們帶向遠(yuǎn)方,。許多雨從天窗擠進(jìn)來(lái),。在天花板上想要滴下去,。慢慢的開始形成水流，落在人的頭額上,、手臂上,，落在桌子上、杯子里,、書包上,、衣服上，發(fā)出一曲曲美妙的`催眠曲,，讓人忘記疲倦,，沉沉入睡。

早上起來(lái),，鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫著,，花兒深深的打了個(gè)哈欠，花兒變得更艷麗了,；小草伸了伸懶腰，變得更加油光發(fā)亮,；蝴蝶扇了扇他那彩色與微透明的翅膀,，它那翅膀上含著小水霧，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,；小孩子們背著小書包可愛(ài)極了,。走出門，就撞見微風(fēng),，風(fēng)中含著露水與人們的笑聲,；天空更高更藍(lán)了，云少了白了,，形態(tài)多了,；溪水唱得更歡快了。洗了天空,，洗凈了大地,，洗凈了萬(wàn)朵白云，洗凈了千山萬(wàn)水,，洗凈了世間塵埃,。

不要看來(lái)勢(shì)洶洶，不要看破壞很大,，卻是洗凈世間的最好的甘露,。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o下一句篇十

烈日炎炎的夏天是的多發(fā)季節(jié)，上最后一節(jié)課時(shí)還是晴空萬(wàn)里,、碧日藍(lán)天的,，可當(dāng)同學(xué)們隨著放學(xué)的鈴聲走出教室時(shí),，天空已是烏云密布、狂風(fēng)大作了,。

幸虧媽媽來(lái)接我,，而且還帶了雨傘，不然,，我真不知道該怎么應(yīng)對(duì)這樣善變的天氣,。透過(guò)烏云的縫隙可以看到幾絲太陽(yáng)的光線，遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱隱約約的聲響,，空氣十分潮濕,、悶熱。大雨就快要來(lái)了,。

烏云更加低沉,，風(fēng)刮得更加猛烈，一掃夏日的炎熱,。

樹枝拼命的`搖動(dòng)著,，似乎在與狂風(fēng)抗?fàn)帲袔准疑痰甑膹V告牌被刮掉了,，刮的老遠(yuǎn),，媽媽也緊緊地拉著我的手，生怕我被風(fēng)刮跑似的,。這時(shí),，忽然一聲巨響，我一驚,，這才發(fā)現(xiàn)雷聲已不再隱隱約約,，這聲巨響正是剛剛的沉雷，這是前最后的警告,，我們急忙往家跑,。剛到家，雨就下了起來(lái),。

雨下了好久才停下來(lái),，太陽(yáng)又重新露出了笑臉，照的地上大大小小的水坑閃著亮光,，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨后,，空氣格外新鮮，抬起頭來(lái)一看,，天空中竟有一座七色拱橋,，真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”啊,！剛剛躲雨的人們也都回到了街上,，繼續(xù)著他們之前的行程,。當(dāng)再次回想起這場(chǎng)時(shí)，我想到了一首詩(shī)：黑云翻墨未遮山,，白雨跳珠亂入船,。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天,。我不由得引起了共鳴,。