每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

長大后我就成了你作文400字篇一

蒼老的銀杏樹,，斑駁的樹皮上寄生著幾只八角毛，樹下,，腐爛的杏子散發(fā)出刺鼻難聞的氣味,。下了車，冷不丁刮來一陣風(fēng),，凍得我直打顫：“今日真冷,。”不由得裹緊了衣服,，只聽得一句：“入秋了,，也不明白加衣服,。什么時候能長大喲！”是奶奶,，她又抱著她老一輩的態(tài)度教育我了,。我笑笑：“等我長大了，也許就聽不見您嘮叨了,！”之后上前挽住了瘦削的奶奶,。

奶奶很苦，少年時苦,，成年時苦,，老了，半身入土的人了,，照樣不放過自我,，任由自我苦下去?？傊囊簧鸁o蜜糖,，無芳香，無污垢,，有的只是那甘苦,，那清甜，那樸素,。

奶奶八九歲時,，便能自我上炕做飯了，十一二歲時,，便去了工地掙工分,，十七八歲時，又早早的結(jié)了婚,，生下大姑,，二姑，我爸三個孩子,，爺爺年輕血氣方剛,，身后有山，靠山吃喝,，無負擔(dān),，無工作，整天云游四方,，十天半個月不見人影,，奶奶實在好強,，不勞而獲的東西她不要,，偏偏在村里竹場中做工,，家里工作從來都是兩不誤。她要證明,，沒有爺爺在的日子,，照樣活得好。不悲不泣,，無怨無悔,。

父親告訴我，那一年大生產(chǎn),，奶奶作為廠里的對長,，擔(dān)任起了記賬、售竹的重任,，可大字不識的奶奶,，怎樣能做好？奶奶實在好強,，便開啟了學(xué)習(xí)之旅,，村里有個識字的老書記，奶奶一得空,，就去那里請教,。就這樣，她從一個一字不識的小農(nóng)婦,，逐漸變成了肚子里有點兒墨水的“文化人”了,。但一天夜里，奶奶正想到書記家借賬本,，路上,，天太黑，奶奶沒注意眼前的河溝,，一個不細心摔了下去,，折了只胳膊，都說傷筋動骨一百天,，身邊的人,，都會認為她會想清楚，從此歇停下來,，她沒有,，反而越挫越勇，沒休息到五天,，就帶著傷,，重新武裝自我，繼續(xù)工作,。她說：“不能因為我一個人,，大生產(chǎn)就得到耽誤,，這也是個我學(xué)習(xí)的機會。我要照顧好我的家庭,，建設(shè)好村莊,。”誰能想到,，這句話,，是由一個二十多歲的姑娘口中說出的。

聽完,，我蒙了,。才明白，為何奶奶每每看我寫作業(yè),，聽我背書,，眼里時常流露出羨慕的神情。對此,，我從來都是無所謂的,，因為從前的我明白，大字不識的奶奶,，根本沒有本事去監(jiān)管我的學(xué)習(xí)和生活,。諸多疑問，在此刻最終解開,。

怪不得,，奶奶在買菜時，總能精確的計算出菜農(nóng)要找出的零頭,，我總以為她是猜測而知,，怪不得我每每因為想不出古詩句而怨聲載道時，一向沉默的她,，偶爾會若無其事的提醒,，正疑惑她是怎樣得知的，答案是：老一輩教下來的詩歌,，自然而然就明白了,，我以為是巧合，可這種巧合不止一次出現(xiàn)后,，我不敢相信自我的耳朵,。

此刻的我，明白了:作為二十一世紀的青少年,，在學(xué)習(xí)的道路上,，不斷徘徊，卻未曾真正納入知識，卸下光環(huán)的奶奶,，擱筆幾十年,，居然能將來之不易的知識，銘刻于心,。或許,，她身上所持有的精神,，也是在慢慢似黑夜般的道路上摸索來的，或許,，在鮮為人知的背后,，她也從未忘記初心，更從未停止過學(xué)習(xí)的腳步,。以往的我,，不像奶奶，此刻起,，從攙住她的一刻起,，我要向她靠近，聽她的話,，要成長,！

我要真正成為二十一世紀的好青年。

我要真正成為奶奶心目中的驕傲,，我還要將奶奶年輕時所缺的那份遺憾補回來,。為您——奶奶，更為我自我,！

所以,，我要成為你，那個堅強的你,，那個好學(xué)的你,，那個在我心中不畏風(fēng)雨，不畏困難的你,。

長大后我就成了你作文400字篇二

“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”每每我想起這句詩，腦?？偸歉‖F(xiàn)著一個身影——老師,。

在我們的印象里，老師的職責(zé)總不過是教育孩子們學(xué)會新的知識,，以前我也是那么認為,。但在那次閱覽中，我發(fā)現(xiàn)老師遠比我們想的要神圣的多。

教室里,，一陣朗朗的讀書聲傳入耳畔,，接著又一道溫柔而嘹亮的女聲緊跟其后。老師在黑板上沙沙的寫著,，同學(xué)們也聚精會神的看著,。

“地震了！”大地爺爺怒吼著,，還跺起了腳,，這讓大地上的一切都害怕極了，房屋開始顫抖,，天空低下頭,，面色十分猙獰，大樹嘩嘩的大叫還擺動著枝條……

再看看教室里的那些孩子,，也被嚇呆了,，一時間忘記了逃跑，等到老師用雙手撐起變形的門框,，同學(xué)們才蜂擁而出,。只見老師咬緊牙關(guān)，雙手死死撐起那道變形的門,，她的雙手被門框劃破了,，她的手掌滲出了血，一滴滴落在同學(xué)們的臉上,，那哪是一道門吶,，那是老師撐起的隱形的愛呀！怎能不令人震撼,？

最后一個同學(xué)跑出教室后,，老師再也撐不住了。殘破的書桌,，斷裂的橫梁一時間全部壓在了老師身上,。同學(xué)們再也見不到老師的和藹笑容，聽不見老師的諄諄教導(dǎo)了,。血凝固了那個黑色的下午,，老師的手表上的指針永遠定在了那個下午。老師也定在人們的心中,。

老師的身影看不見,，但是他留下的愛卻永遠銘記在同學(xué)們的心里，這就是在那年汶川大地震的一個故事,。老師,，您是對可敬啊,，在災(zāi)難面前，心里永遠裝的是學(xué)生,。

長大后我要成為你——老師,。

長大后我就成了你作文400字篇三

每個少年心中曾都有這樣一個夢想：看到自我身邊的長輩怎樣優(yōu)秀，自我心中便會誓下諾言——長大后要像他一樣,。

我也是普通少年,，我也和他們一樣。自我的心中經(jīng)常會默念：也許長大后我會和你一樣,，和你做一樣的事,，用不一樣的腦子思考著同樣的問題，解決同樣的問題,。當然,，我這樣是有原因的,。

早在我讀五年級的時候,，我便十分崇拜一位教師。那時,，在我幼小的心靈里面便有一個夢,，期望我長大后像他一樣，把自我的青春都奉獻給學(xué)校,，雖然自我的青春沒了,，但青春的印記永遠留存于此。

他,，既是我那時的班主任又是數(shù)學(xué)教師,，他經(jīng)常會利用自我的數(shù)學(xué)課剩余的時間來給我們教歌，所以,，那時班上的同學(xué)都很喜歡他,。喜歡他不僅僅是因為他教我們唱歌，還因為他為我們默默奉獻,，給了我們父親般的愛,。

以前他給我們教過一首歌，讓我印象異常深刻：長大后我就成了你,。也許他給我們教這首歌是有原因的,。可只怪我太笨,，很久都沒弄明白其中緣由,，直到有一天，我恍然大悟：也許他期望我們長大后像他一樣,，無私奉獻,，即使自我的學(xué)生變了，自我也永遠不悔不變。

長大后我就成了你,，像你一樣去給別人愛,，在別人的成長路上去當指明燈，教會別人怎樣為人處事,，讓自我的學(xué)生明白：長大后我就成了你,，都不是嘴上說的，不是看上去那么容易的,，而是要經(jīng)過不懈的努力才能到達自我引以為榮的目標的,。

長大后我要成為你，像你一樣,，即使自我為了一屆又一屆的學(xué)生一年一年慢慢老去,，也不悔。當你頭發(fā)花白,，我想我早已替代了你,。

真的，長大后我要成為你,，長大后我就成了你,！

長大后我就成了你作文400字篇四

記得小學(xué)有一堂語文課，當教師問我們長大后想成為什么樣的人時,，我毫不猶豫的大聲說道：“成為一個像爸爸那樣的人,！“母親聽了，笑著拍拍我的頭,，說：“小英雄,，想要成為像爸爸一樣的人，那就要多向爸爸學(xué)習(xí)呀,?！蹦懵犃耍皇切?。

興許是因為從小你就很少回家,，母親又過分縱容，養(yǎng)成了我調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣,，在我?guī)状嗡簤牧四愕膱罂瘯?，你再也忍無可忍，狠狠訓(xùn)斥了我一通,，并揚起手來做出一副要打我的樣貌——但你終究沒能下的去手,。

自那次起，我懂得了要好好愛護書籍,，但卻不再似以前那般對你愛戴,。

念小學(xué)時我寄宿在校,，有一年的冬天來得格外早，氣溫毫無征兆的下降,，我卻還在學(xué)校里回不了家,，坐在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,，教室外忽然有人敲門,。

教師皺著眉緊了緊大衣，走到門前,，將教室門開了一條小縫,，探頭問：“您好，您找誰,？”“我找我女兒,。”門外那人說,。我聞聲抬頭,，定睛看著教師慢慢打開了門——是你。你站在門口,，頭發(fā)不知是被雨水還是露水打濕成一綹一綹,，顯得有些狼狽,，你將身子縮在一件深黃色的舊外套里,，面色蒼白，像一片枯葉,，在寒風(fēng)中飄搖不定,。臂彎里抱著一件紅色小棉襖，就像懷抱著一個熟睡的孩子,。你伸長脖子向教室內(nèi)張望,，剛要向前跨一步便一個趔趄，引得全班哈哈大笑,。你也尷尬地笑了笑,，笨拙地將棉襖遞給早已不耐煩的教師，小聲叮囑了幾句,，最終一瘸一拐地消失在門口,。

那時我緊張而尷尬，認為你是成心來讓我難堪,。那一刻我?guī)缀跏呛弈愕?，恨你從小便不像別人的父親那樣常在我身邊陪伴我，恨你從來不像母親那樣摸摸我的頭,，告訴我你愛我,，恨你一出此刻教師同學(xué)面前,，竟是這樣的窘態(tài)！可幾天后的晚上,，正是晚飯時間,，母親打來了電話。

這是我第一次從別人的口中聽到另一面的你“······你爸爸他從來不擅于表達,，但你要明白他愛你,，他是這世上最愛你的人，再也不會有人離開你時比他更痛苦,、見到你時比他更開心,。還記得你小時候說過你想要成為他那樣的人嗎？我從來沒有見過他那么開心,。他想要成為你心目中的英雄,，孩子，只是你一個人的英雄,?！蹦赣H的話像數(shù)枚細小的針，穩(wěn)穩(wěn)地扎在我的心上,，不聲不響,，卻留下了細小的傷口?！敖袢账鞠朐缧┶s來給你送去棉襖,，結(jié)果路上不細心滑倒在水坑里，腳腫了好些天······”電話那頭還在不停地絮叨,，我小口小口吞下一口碗里的面,，心咚地一沉，好似跌入了一個無底深淵,，惶恐而悔恨,，眼淚便乘著熱氣掉下來。

往事歷歷在目,，我的父親,，我所認為的笨拙而狠心的父親，他用他寬闊的胸膛攬下我所有的任性,、虛榮與不理解,。那一刻，我突然理解了母親說過所有的話：“去吧,，去成為一個和爸爸一樣的人,，你們身上流淌著相同的血液，你注定成為和他一樣的人,?！?/p>

我注定成為你,，爸爸，長大后我就成為你,。我在心里默念,。

長大后我就成了你作文400字篇五

太陽在天地交界的地方逗留，一個少年背著書包,，哼著小調(diào),，在從學(xué)校到家這段路上，那就是我,?！敖袢眨瑡寢層謺o我什么驚喜呢,？”我的心激動得顫抖著,。

“媽，我回來了,！”一進家門,，一股熟悉的香味撲面而來?！巴?！是我最愛吃的魚！”我迅速地卸下包,，換了鞋,，向廚房走去。

狹小的廚房中,，充斥著歡悅的熱氣,，被熱氣所簇擁著的,，是一個系著圍裙的女人,。那是我的母親。

母親麻利的手在不一樣的廚具間快速地轉(zhuǎn)動,，一會兒拿著菜刀嫻熟地切著辣椒,，切著豬肉，一會兒又夾著濕抹布,，去端微波爐里發(fā)燙的菜碗,，一會兒翻騰著鍋中的菜，還得時不時注意一旁悶著的魚,。

有時微端微波爐里的碗被燙到,，她也不在意抱怨，有時鍋里的油濺到身上,，她也不在乎,，只是悄悄地用手撫摸一下被燙著的地方,，什么也不說，繼續(xù)做著飯菜,。

最終,，熱氣騰騰的飯菜被端上了飯桌，我大大方方地吃起了自我最愛的魚,，我每吃一塊,，媽媽就夾給我一塊。我埋下頭,，狼吞虎咽地吃起了碗中的魚肉,，絲毫沒有注意到什么不對勁的地方。

吃到一半,，魚油沾滿了我嘴邊,，我正想拿紙擦擦嘴巴，正好看見了媽媽這樣的一幕,。

媽媽碗里的飯還沒有動,，此時，她借著室內(nèi)并不明亮的燈光,，艱難地盯著手碗里的魚肉,。她的右手拿著筷子夾住魚肉，左手則細心翼翼地拔出魚上的魚刺,，一根根的,，扔在桌上。那魚刺像極了母親的白發(fā),，怎一看,，怎樣也看不出來；細一看,，怎樣也拔不盡,。這邊的魚刺最終沒有了，她又把魚肉翻開,，拔另一邊的刺,，一根都不放過。

她將魚拔完刺的魚肉夾到我的碗里,，正好碰到了我的目光,，與我的視線交匯在離我更近的地方。我用紙擦了擦嘴巴,，假裝什么也沒看見,，繼續(xù)吃著魚肉。我驚訝地發(fā)現(xiàn),，魚肉中多了一種味道,。

媽,，等到長大以后，也讓我為你挑一回魚刺,，讓我成為你,。

長大后我就成了你作文400字篇六

長大后我就成了你。

你和我見過的眾多老爸一樣,，你和我見過的眾多郴州老爸一樣,。

你是我的老爸，一個小小的公務(wù)員,。你雖平凡,，但在我的眼里卻有著所有人的優(yōu)點；你雖渺小,，但卻努力地放著光芒,。你的美，似乎能用獨一無二來概括,。

你喜歡為社會做點什么,，正如你喜歡為我做點什么。在過年的日子里,，你別出心裁地制造了幾份關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的溫馨提示粘貼在小區(qū)的公布欄里,；在和平寧靜的夜晚里，你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親,；在寒冷的日子里,，你在網(wǎng)上查找一個救助貧困家庭的網(wǎng)站，查到后將事先準備好的舊皮襖悉數(shù)捐了出去,；在陽光明媚的日子里,，你心潮來血地發(fā)揮你的搞怪特長，隆重地寫出了一首引人發(fā)笑卻溫暖美好的詩歌,，使得我和母親快樂,、幸福地擠出了淚花；在平常的日子里,，你總是監(jiān)督我改掉隨處亂扔垃圾的習(xí)慣,，告訴我社會是個大家庭；在放學(xué)的時光里,，你一定會問問我今天的情況

哦！我喜歡你顧小家,，愛大家的'精神?。?/p>

長大后我就成了你,。

最令我自豪的是你堅持,、開朗的品質(zhì),。

記得你喜歡早起，然后讓我在室內(nèi)室外做做操,、跑跑步,、跳跳遠，有時還讓我舞舞大刀,，重溫大刀向鬼子們頭上砍去的執(zhí)著,。記得你喜歡來初中學(xué)校接放學(xué)的我，讓我在一天的辛勞學(xué)習(xí)后沿著郴江河放松心情,，看美麗的夜景,，體驗慢的樂趣；記得你在周末放假時會拉著我去參加社會實踐活動,，會帶著我和母親去各地欣賞美景,，讓我們?nèi)铱偸菢泛呛堑?/p>

哦！我喜歡你,，深深地愛著你,！我的父親呵！

長大后,，我就成了你,！

你的精神、你的品質(zhì),、你的追求,，都深深印在我的腦海，散不去,，揮不走,，你對我的影響太深了！長江后浪推前浪,，世上新人趕舊人,。我一定要成為你那樣的人，一定,，一定

長大后我就成了你作文400字篇七

我喜歡白色,，白的一切我都喜歡。

看,，晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴里吐出來,。蠶寶寶盡量把自我包起來，包起來裹成白白的繭子,?？捎腥藚s說，這是“作繭自縛”。不,，我說,，這是它最神圣完美的時刻。

蠶,，自從從蠶卵里出來,，就在桑葉上爬，默默無聞但又堅定不移地履行著大自然賦予它的使命,。盡管它那么瘦小,，無力，盡管它那么丑陋,，笨拙,。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛，但是,，它樸實,、善良、堅忍不拔而又自強不息,。它不在乎自我外表的美丑,，而把生命的精華凝結(jié)成對未來的奉獻上。

蠶用絲包住自我,，盡量的,，盡量的讓人們見識自我的全部精力所結(jié)?？僧斘覀兓剡^頭來看這巧奪天工的“藝術(shù)品”時,，創(chuàng)造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

我曾好奇地把玩這潔白致密的“藝術(shù)品”,，為著它的神奇而贊嘆,。最后，我留意翼翼地剪開了它,，才發(fā)現(xiàn)“藝術(shù)品”最神秘的寶藏,，這令我驚訝無比，那是蠶的新生命——蛹,。原先蠶并未逝去,，它在進行神圣的轉(zhuǎn)化，這是生命的孕育與新生,。

此刻,，我最后明白“消失并不代表毀滅”。由此,，不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆,。

白燭,，在為人們照明時,，落下滴滴眼淚,，是在為自我短暫的生命而悲哀哭泣嗎？不,，它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的眼淚,。

粉筆，它像一位無私的知識者,，它不斷消磨著自我的身軀,，傳誦著無盡的禮貌開化。

看到蠶,、白燭和粉筆,，怎能不使我們想起老師，老師們把自我全身心血全留給我們,。隨著歲月的流逝,，粉筆染白了老師的頭發(fā)，老師卻無怨無悔,，培養(yǎng)出教授,、科學(xué)家、工程師……

我喜歡白色,，這白色正如老師一般神圣不可侵犯,。所以，在我幼小的心靈里就播下了一顆種子——長大后,，我將為成為您,，老師。

長大后我就成了你作文400字篇八

“長大后我就成了你,，才知道那間教室,，放飛的是希望，守巢的總是你……”

一汪清泉載幾葉扁舟,，一片天空托幾只小鳥,，一塊土地孕育一片綠色芬芳，一顆心靈創(chuàng)造了無數(shù)夢想……那夢想如蒲公英花瓣一般落在我的心里，扎了根，開了花……

清泉依然,，扁舟已不在——那希望放飛了,；天空依然，鳥兒已不在——那希望放飛了,；大地依然，綠色已更替——那希望放飛了；心靈依然,，夢想也依然——那希望放飛了,！

那是一年級的時候，在現(xiàn)實中雖已遙不可及,，但記憶卻清晰的將那一幕幕仔細雕刻了下來：您總是先耐心地校正我拿筆的姿勢,，然后右手輕輕握住我的手和筆，左手微微將我的額頭抬高,，使我身體坐直,。，每次,，我只感覺到額頭上軟軟的,、柔柔的觸感，背脊便不自覺地直了起來,。是您的手有魔力吧,！

六年來，是您一直呵護著我們,，關(guān)注著我們,，又鍛煉著我們。于是我們快樂地生長著,，在校園的臂彎里,，在您的懷抱中。

我一直以為這種快樂生活可以永恒下去,，但那只持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),。

畢業(yè)時，我默嘆著靜靜地站在校園中間,，覺得那些以前都看爛掉了的人和景,，突然間都變得那么彌足珍貴起來。這個校園,，似乎是一個小小的世界,，上演著一個個劇本，而我們每個人都是一個演員,?；秀遍g，您從背后拍了拍我,，使我猛然驚醒,。您慢慢地說著，聲音輕得像一根羽毛：“只有分別才有下次美好的相見,，你只有走出了這個校門,，才能走向更廣闊的天地?！崩蠋熞贿呎f一邊帶著我向前走,，終于到了校大門口,。“就在這里說再見吧,，前面的路需要你自己去選擇,。”我轉(zhuǎn)身看著老師的身影的漸漸縮小,，然后堅定地邁出了校門,。

于是,，又是一星希望在這里冉冉升起,。

長大后我就成了你作文400字篇九

樓臺煙雨中，香魂吊書客,。

我掀開如幕的雨簾,，踏著濕滑的世界，被小兒攙扶著,，又來到了這里,。

父親呀，佇立在天一閣,，老眼昏花的我注視著面對著寫著你的名字的牌位,，思緒又飄回了記憶中。你徜徉在書樓內(nèi),，端詳著每一本收集來的書,，發(fā)出聲聲慨嘆，像看著自己的孩子,。我也學(xué)著你的樣子,，輕輕捧起一本書，輕輕摩挲著,，拂去塵土,。你在彌留之際將這守護天一閣的重任托付給我，而我,，真的就舍棄了萬貫家財,，成為了像你一樣的藏書家。

“父親,！”我猛然回過神來,，“樓上到底藏了什么樣的寶貝？我想去看看,！”

小兒激動的雙眼里閃動著光芒,，就像當年望向你的我一樣！但是閣樓的二層儲藏著所有珍貴的善本和孤本,，歷來都是嚴禁涉足的禁地,。我搖搖頭：“不行,！你忘了族規(guī)了嗎？”

“那我什么時候才能上二樓呀,？”小兒的語調(diào)中藏著難以言說的失望,。

“為父何嘗不想讓你上樓看書呀？只是,，你真的想好了嗎,？”

沉默。守護這一樓藏書,，要心無雜念,，遠離誘惑，當初我在你面前盟誓的時候,，可是思考了好一陣子呢,。這個決定不是那么容易下的。

就在我的嘆息著要轉(zhuǎn)身的時候,，聽見了“撲通”一聲,，小兒跪在了我的面前：“孩兒想好了，我愿舍棄功名利祿,，舍棄榮華富貴,，一生守護天一閣，讓祖輩費盡心血收集的藏書流芳百世,！”

終于等到這個承諾了,！有了繼續(xù)守護天一閣的人選，我的心平靜如水,，此生無憾了,！相信當年你在得到我的承諾時，也該是這樣的心情吧,。

“問世間情為何物,，直教人生死相許！”能讓人生死相許的不一定是人與人之間的感情吧,？我輩與天一閣的感情也是這樣的,。父親呀，這是我在成為了你之后才領(lǐng)悟到的,。

長大后我就成了你作文400字篇十

也許是那璀璨的星光,，才能照亮我成長的道路?！}記

小時候……

披上了一件大大的風(fēng)衣,，套上一個與腳不符的皮鞋，戴上一個寬松的墨鏡,，帶上一塊銀表,，走出門,，心高氣傲。

在那凹凸不平的小路上,，一步一步,，一不小心，打個踉蹌,，摔倒在在這寬闊的道路上,，眼淚，奪眶而出,?？蘼暣蚱屏藢庫o的氣氛。我是一個找不到家的螞蟻,，絕望,，而又悲傷。過了許久,，眼淚流干了，我坐在地上,，在那啜泣,。我恨你，為什么躲在那里不出來,，在我最需要你的時候,，你在角落看著我。我用盡我的力氣想要繼續(xù)站在我的道路上,，卻不曾成功,。我氣，氣你在我需要你的幫助的時候不伸出援助之手,，我是你兒子?。?/p>

現(xiàn)在……

上了中學(xué)之后,，你開始把一些事交給我來做,，我含著冤屈，鼓起勇氣去做——幾張紅紅的鈔票在我手中躺著,，那鮮紅刺眼的顏色仿佛在嘲笑我,，笑我懦弱，笑得有那么的開心,。我顫抖的雙腿好不容易在充值室前駐足,，看著前面如龍般的隊伍，舒了口氣,。

時間過得很快,，好不容易就到了我,，我用顫巍巍的手把錢和卡遞過去，就不知道該說什么了,，對于跟別人交流有問題的人來說,，這已經(jīng)很不錯了?！翱ㄌ?。”“什么,？”我不知道該說些什么,，明明我知道要報卡號?！翱ㄌ柊?，你不知道？”那人有些不耐煩,?！芭杜杜叮ㄌ柊??！蔽覉蟪隽艘婚L串數(shù)字。拿著卡出了食堂,，長舒一口氣,，抬頭望了眼天，低下時,，卻又瞟到了你的身影,。

長大后我就成了你，在我后面看著我,，給我考驗,，卻又怕我受傷，躲在一個角落,，看著我長大,。

長大后我就成了你作文400字篇十一

一直以來我都羨慕著您。羨慕您課堂上語氣的和藹,，羨慕您下課后輔導(dǎo)的耐心,，羨慕您讓每節(jié)課都精彩紛呈，羨慕您將乏味的解題變成樂趣,。

您常常告訴我們：“人要有夢想,，要為夢想而奮斗。”您讓學(xué)生實現(xiàn)了夢想,，走出了大山,，而您卻始終默默的地堅守。

那時,，我就在心中深深地刻下了一個夢想——長大后,，我要成為您，我的老師,。

小學(xué),，我們寫作業(yè)時，老師總會告訴我們寫作業(yè)的姿勢,，可您的良苦用心都被我忽略了,，我總是趴著寫，字的筆順也不對,。您發(fā)現(xiàn)后,，總會來到我的身邊，輕輕地將我的額頭抬高,，把我的背扶直,，握住我的右手，帶著我一筆一劃的寫,。日復(fù)一日,，漸漸地，我養(yǎng)成了端正的姿勢,，記住字的筆順，您教會了我寫字,。

光陰似箭,，日月如梭，現(xiàn)在我的已經(jīng)是一名中學(xué)生,。在班委的選舉中,，我當上了班長，我們班干部和老師一起把班級管理的井井有條,。

好景不長,，進入初二的同學(xué)們越來越叛逆，越來越不好管理,。有一次上課一個同學(xué)和老師發(fā)生了沖突,，老師便把這個同學(xué)交給了班主任。班主任是一個剛剛參加工作的年輕女老師,，她并沒有生氣,，而是和藹可親的給他做思想工作，他不但不聽,，還和班主任頂嘴,，最后竟然還踢傷了老師,。老師沒有生氣也沒有埋怨，依然耐心的教導(dǎo),，可同學(xué)仍然是無動于衷,，年輕的班主任傷心的哭了。

看見老師如此痛心,，作為班長,，我卻無能為力，我的心里不是滋味,，便慚愧的跑去辦公室對班主任說：“老師對不起,，我沒有盡到自己的責(zé)任，平常我沒有督促同學(xué),，讓您傷心了,，我向您道歉。班上有這么多學(xué)生,，您不可能顧及周到,，但在我們心中您真的做得很好了。老師您不要傷心了,，從現(xiàn)在起,，我一定和其他班干部一起引導(dǎo)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)?！闭f出心里話,，我好受多了，老師也欣慰的笑了,。那一刻,，我感覺我就成了您，我的老師,。

夢想看似遙不可及,，奮斗的途中也難免艱難坎坷，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要用心的努力、堅持,、拼搏,，相信成功離我們不會遙遠。

現(xiàn)在,，我會更加堅定地告訴自己：“我一定要成為您,，我的老師。”

長大后我就成了你作文400字篇十二

此時已是冬天,，偏僻的村莊被風(fēng)雪籠罩,，如同利刃一般，斷絕了群山中的生機,。陽光在灰黑的風(fēng)中顯得有些黯淡,，給凄白的山莊憑添了幾分恐怖。

而她來到這里,，讓孩子們感到些許溫暖,。

“大家好，我是新來的支教,，你們可以叫我何老師,。”簡短的介紹,，讓孩子們認識了這位多年來的唯一一個支教,。她穿著一件淡粉棉襖，較好的面孔旁剪了一頭利索的短發(fā),，隨著她的聲音輕輕晃動,。

“大家來做個自我介紹吧，我也想認識認識你們,?！彼⑿χf，“每個人都要說說自己的夢想哦,?！?/p>

同學(xué)們依次進行自我介紹，有人說自己想當科學(xué)家,，有人說想當航天員,，還有人說想當畫家……無論他們的夢想有多么異想天開，她都是鼓勵著,。希望對于這些貧困孩子們來說，實在是太可貴了,。

終于輪到了角落里的他,，他站起來，有些不知所措,?！拔摇医行∫馈彼行┆q豫地說。他抬頭望向滿臉期待的她,，鼓起勇氣,，“我長大后想成為你！……我要回來當支教！”他飛快地低下頭,，雙手緊握成拳,，像是做錯了事情一般。全班不可置信的看著他,，甚至有幾個人開始低頭竊竊私語,。她愣了一會兒，隨即大步走到他身邊緊緊擁住只到她胸前的他,。她感受到了他委屈,、不解的淚水。

那一年,，他6歲,，她23歲。

慢慢地,，他的個子慢慢往上竄,，她卻因為長期營養(yǎng)不良而漸漸消瘦。那件淡粉棉襖穿在她身上顯出幾分破舊,。他怕她受不了這里的環(huán)境而回城里去,，卻又擔(dān)心她繼續(xù)在這里會支撐不住而病倒，糾結(jié)的心理使他常常走神,，直至她輕輕敲敲她的腦袋,，他才回過神來，紅著臉不敢看她,。

一次,，他留下來幫她做事，忙完后已經(jīng)很晚了,。外面一片漆黑,，雨伴著顆顆雪粒砸下。她當即決定送他回家,。一路上,，她一手擋在他頭頂上，一手打著燈,。他猶豫著問：“老師……您會不會回城里去,？”

她堅定地回答：“不會?！?/p>

“為什么,？”

“因為……我的夢想就是當一名支教”他突然回想起他在班上大聲說出他的夢想，心中泛起絲絲感動,。

那一年,，他8歲,，她25歲。

他考上了國內(nèi)知名大學(xué),。他走的那一天,，全村人為他送行。登上大巴時,，他突然轉(zhuǎn)身,，走向角落里穿著暗粉棉襖的她，緊緊擁?。骸袄蠋?，我一定會回來的。我要成為您,！”她輕聲應(yīng)著,，淚水奪眶而出。

那一年,，他19歲,，她36歲。

大學(xué)畢業(yè)后,，他經(jīng)過幾年的努力,，獲得了巨大的成就。正當人們以為他即將攀上人生高峰時,，他卻突然把公司轉(zhuǎn)手給別人,，帶著積蓄不知所蹤。

……

寂靜的深冬,，村莊里唯一的學(xué)校剛剛放學(xué),。她穿著一件已經(jīng)看不出顏色的棉襖，憔悴的臉上依然帶著淡淡的微笑,，凌亂的短發(fā)中摻著幾根白絲,。他慢慢走上前，將個頭只到他胸前的她擁入懷中,，就像許多年前她抱著他一樣,。他哽咽的聲音輕輕響起：

“老師，我回來了?，F(xiàn)在,，我終于成為你了?！?/p>

這一年，他28歲,，她45歲,。