每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇一

我來自于xx幼師學院,，就讀的專業(yè)是學前教育。面臨畢業(yè)到來的時候,，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。三年的中專生活使我成長成熟,，成為有用之材,。難忘逝去的歲月，下面就是我讀書生涯的自我鑒定,。

有人說,，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而,，我深知人的一生是一個不斷自我充實,、自我完善的一生,，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法,。因此,，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人,，踏踏實實學習”的生活原則,，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合,，綱舉目張,，不恥下問，珍惜時間,，切切實實地學習各種知識,。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要,。

老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在這三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。

三年中,，我參加了一些社會實踐活動,，增長了見識，提高了融入社會的能力,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,，不斷地將學習內容與實際情況相互印證；這既提高了我的工作能力,，又升華了自己的理論政策水平,。

通過三年的學習生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，比如：管理學、法律基礎,、計算機應用等等,。

思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些缺點并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為更好的.工作奠定了堅實的基礎,。

在未來的生活工作中,，我會繼續(xù)努力，將我的能力提高到一個新的檔次,，不辜負家人朋友對我的期望,，我會盡我所能,，創(chuàng)造美好的明天！

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇二

作為一名20xx年學前教育專業(yè)畢業(yè)生,。我擁有年輕和知識,，年輕許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力,，我一定會在今后的生活中努力工作,，更好地提升自己素質。

四年的大學生活即將過去,，面對我的將是另一起點,，另一目標，對此我充滿自信心,，并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn),。大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。

我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,。4年的時間,，我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,，具備一定的藝術才能,，包括舞蹈的表演、編排,、基本鋼琴彈奏,、手工制作等常用技能。

在大學里,，我不僅注意了自己學習知識的'累計,，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會干部職位,，很好的鍛煉了自己的待人處理能力,、領導組織能力。再好，再優(yōu)秀都即將成為過去式,，利用已有的經驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇三

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

2,、掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

3,、具有編制具體教育方案和實施方案的'初步能力；

4,、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī)；

5,、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài),；

6、掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,，我熱愛社會主義,，擁護中國共產黨領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨?；顒樱螯h組織靠攏,，并取得了25黨校結業(yè)證書,。在學校里，我積極參加從班到系,、學校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策。時刻關心同學,，與大家關系融洽,。作為班干部，我努力為同學服務,，積極協助老師的工作,，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐,。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓,，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽,。

天大地大，世界永無盡頭,，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人,，我憧憬著美好的未來，時刻準備著,！

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇四

1.在學習期間,，我能自覺將所學知識用于指導小，初,，高中的英語教學實踐,。周末，暑期我一直帶著輔導班,，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步,。我還結合單位工作實際,，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價,。由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質,，從大二開始三年以來,，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣,，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。當然人無完人，我除了具有踏實,，熱情,，誠信，做事有始有終,，肯拼肯闖等優(yōu)點以外,，也有一些缺點。諸如不善于表現自己,，不善于接受別人的教導和建議等等,。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己,。大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光,，也對我以后的人生起著至關重要的作用,，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

2.時光荏苒,，大學生活馬上就要結束,，在畢業(yè)之際，對自己的大學生活作一自我鑒定：在學習上,，憑著對幼教知識的渴望和追求,，嚴于律己，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，為使自己成為一個合格的幼兒教師,，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,，給自己更多的機會參加社會實踐,，做到理論聯系實際。在工作上,，除了積極參加學校,、系、班級組織的.各項活動外,，結合自身特長,，我還積極參加學校、社會組織比賽,，并獲得獎勵,，為學校爭光，得到了學校,、老師和同學們的認可,。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風,；為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,。有自己為人處世的原則,，與同學，朋友和睦相處,，共同進步,。在院系活動方面,，積極參加了各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷,。大學生活使自己的知識水平,、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學生活,、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情,、堅定的信念,、高度的責任感去迎接新的`挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇五

專業(yè)知識掌握牢固,。

三年擔任班級團支書，校學生會委員,，系學生會部長,，在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

品質優(yōu)秀,，思想進步,，篤守誠、信,、禮、智的做人原則,。在校期間,，光榮成為預備黨員，雖然還為能成為一名正式黨員,，我依然在不斷認真改進我的'不足之處,，不斷努力加強我的專業(yè)理論。

我對自己嚴格要求,，注重能力的培養(yǎng),，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,，更讓我學會了思考,，學會了如何做人、如何做事,、如何與人共事,。抓住每一個機會，鍛煉自己,。大學三年來,，邯鄲學院培養(yǎng)了我自尊,、自信、自立,、自強的一面,，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇六

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產，團結同學,，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,。

我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的`英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,，并在因特網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上,。

我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上。

我通過加入院學通社與合唱團,，不但鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,，并以此為榮!

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇七

20xx年9月,，到20xx年6月,，xx年的時間，一眨眼就到了末尾,，我的大學生涯就這樣在一本畢業(yè)證中結束了,。看著同學們都在操場上面拿著相機在與朋友合照,，我一時間分不清我面對畢業(yè)是快樂還是不舍,。在這四年里面，我是學有所成還是浪費時間,。我一時間也分不清了,，所以想著我應該來這個自己做一個畢業(yè)的總結，自我評價一下我大學的這四年,。

xx時的不夠努力,，只讓我考上了外地的一所大專院校。在那個炎熱的九月,，我拖著行李來到了這個學校,。我在大學里面的專業(yè)是學前教育，也就是大家平時習慣稱呼的幼師,。我的意向專業(yè)是從事教育行業(yè),，做一名人民教師，但是我的成績限制著我,，我就只能退而求其次選擇了幼師,，幼兒教師也一樣是教師，做的一樣是為祖國建設培養(yǎng)人才的工作,。

進入大學時,，我抱著自己對只考上了一所專科的不服氣態(tài)度,，想著我在大學里面一定要好好學習,，等到我大三畢業(yè)那年,，我一定要通過專升本考試,，升到本科文憑。大學的第一學期,，我是屬于別人眼中的“別人家的孩子”,，無論有沒有課都是早上七點起床，有課早早去教室上課,，沒課去圖書館學習,，經常能碰到去太早圖書館沒開門的.情況。晚上則是復習一段時間后,，在十一點前上床睡覺,，那個時候是有還在打游戲,。一天的時間基本上都是在學習中度過，只會給自己一點點的休閑娛樂時間,。

到了第二學期,，憑借著自己第一學期的努力，我參加了英語四級考試一級普通話考試,，并且成功通過拿到了證書,。第二學期里面，在保證學習的同時,，我還在參與入黨積極分子培訓,，想要加強自己的思想道德建設，積極向黨組織靠攏,。

大二,，我堅持住了自己，在學習成績上面和思想建設上面都有了一定的收獲,，拿到了自己的第一張優(yōu)秀學生的證書,，學習績點也排在了班上的第一名;思想上面，我也成功通過了積極分子培訓,，成為了一名發(fā)展對象,。作為一名學前教育專業(yè)的學生，也是在這一年我通過了教師資格證的筆試,，距離我拿到教師證書只差了一個面試,，理我想要成為一名幼兒園教師也越來越近了。

大三,，我成功的完成了教資的所有考試,，通過了這個挑戰(zhàn)。也是在這一年,，我參與了學校組織的實習,，正式進入到了幼兒園教師的實習崗位上面來?；蛟S是因為在學?；径际窃趯W習，比較少地參與到社會實踐中去,，所以在工作經驗上面有很大的欠缺,，工作的時候也遇到了很多的挑戰(zhàn)。但總算還是在磕磕絆絆中完成了實習,，也通過了畢業(yè)答辯拿到了畢業(yè)證書,。

這四年，在學習上面我應該算是成功的,，但是在實踐上面我是有很多的弊端的,，在一場實習上面,，沒有工作經驗的問題瞬間暴露了。所以這四年,，究竟是學有所成還是浪費時間,，在不同的角度有不同的結果。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇八

本人在本科學習階段,，思想上要求上進,，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧四年來的學習、工作以及生活,，做鑒定如下：

能認真執(zhí)行學校,、學院的決議;尊敬老師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律,、法令和學校各項,。

我曾任校廣播臺播音員，旅游協會公關部部長,，學院學生會多個部門干事,，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動,。曾兩次在酒店實習，通過實習,，獲得了豐富的.實踐經驗,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇九

1.我來自于xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候,，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表,，敬業(yè)奉獻,。作為一個示范學校的學生,，尊重領導,，團結同志，熱愛本職,，作風嚴謹,，為人正派,，能模范地履行一名教師的職責和義務。在學習期間,，我能自覺將所學知識用于指導小,，初，高中的英語教學實踐,。周末,，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,，出色的做好了自己的工作,，得到了學校和上級機關的高度評價。由于我身體一直偏瘦,，為了增強自己的體質,，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的.體質能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒,，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

2.在思想方面我一直是十分正確的,，不敢有任何的偏頗,，而我本人也是在大二的時候順利的成為了一名黨員，這讓我感到自豪,。在當初剛剛來到學校的時候也對學校比較失望,，畢竟比本科之類的學校還是有著差距。但是我也并沒有因此而感到自卑,，覺得自己比本科生就差上一點,，或許之前我在高考時的成績確實沒有他們好，但這并不代表,，他們在未來就一定會比我強,。而我也不愿意在進入大學之后就和其他的哪些同學一樣墮落起來，因此我即便是一個人也是一直走在學習的道路上,，每天就是教室,、食堂、圖書館、寢室四點一線,。在偶爾周末也會和朋友約著一起出去玩一下,，散散心，不然總是投入到學習之中也是會走火入魔,。我覺得我是一個比較自信的人,，我從來不會在沒做事情之前就覺得自己不行,，如果不試一試又怎么知道自己辦不到呢,。而這樣的行為我也覺得是一種懦弱，害怕自己去做了之后真的辦不到,，所以選擇直接不干,。我想這大專三年來我最大的收獲就是對自己的了解更深刻了一些,，我知道了自己真正喜歡什么，想要什么,，討厭什么,，以前我相對來說還是比較的迷茫。而現在要畢業(yè)了的我也找到了自己的路,，我也相信在未來的我能夠通過自己的努力變得更加好,，讓我成為一個真正教書育人的幼師。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十

在大學期間,，我由一個只知道讀書的小女孩,，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福,，大學讓我自豪,。我刻苦學習，認真鉆研,，思想不斷進步,。

作為一個學前教育專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師,。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識,、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我,。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動,、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺,，用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦,、清苦的,，不過我不怕，我不在乎,！我也做好了一切思想的準備,！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作,，反復鉆研,，認真學習，多與學生溝通,，為學生考慮,，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,，都是美好的一天,，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天,。

在大學間，我尊敬老師,，熱愛母校,，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,，關心集體,、關心同學、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學生,，并參加獻血，為同學打開水,，參加義務勞動,、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學的好評,。

我遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀律。因工作出色,，領導有方,，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，xx—xx年度被評為“優(yōu)秀團支部”,，xx—xx年度被評為“三好班級”,。

在校期間，我努力學習各個科目,，沒有無故缺課,，不懂就問，虛心學習,，非?？炭唷Ｃ佬g概論,、中外美術史,、美術教育學、美術心理學,、繪畫基礎（素描,、色彩）、版畫,、三大構成,、解剖學、透視學,、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,，還有8科90多分，成績優(yōu)異,。專業(yè)課（中國畫）尤其出色,，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,，被老外購買收藏,；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏,。

我對自己的專業(yè)無比地熱愛,，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術,，熱愛中國畫,，可以說美術中國畫是我生命的一部分,，是我的特長也是我的`愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂,。我快樂我是美術專業(yè)的,，我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,，有所成就更是不容易,。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學習,。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,，難以體現其價值和得到回報,?？晌乙恢倍荚谑终J真的學習，努力鉆研,。用我的滿腔熱情,，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎,、中國畫的專業(yè)知識,，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑒賞水平,，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次,。我經常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然,、感悟人生……,，真的我覺得心滿意足了。我想我能在國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成績,，除了自己的不斷努力外,，也許就是因為我不斷的思考，思考知識,，思考專業(yè),，思考人生。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十一

我是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生,。我深知學習這個專業(yè),，身上應具備怎樣的技能。

我熱愛學前教育這個專業(yè),，看到一個個活蹦亂跳的小身影,，心里就有說不出的滿足，讓人寬慰,。所以,，我選擇了這個專業(yè),。我會盡自己最大的努力，融入到小孩子的生活當中去,，本著為祖國棟梁服務的宗旨,，培養(yǎng)好祖國的花朵。

我是一個有愛心的'人,，對小孩有足夠的耐心,，有親和力，我相信小孩子會喜歡我并接受我的,。

在知識經濟時代里,，不僅需要知識，更需要能力接受新事物和適應新環(huán)境的能力,。在大學生活的不斷磨練和成長,，我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力,。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,，在實際中不斷學習，提高并完善自己,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十二

我是學前教育專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,。

大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學,、心理學,、普通心理學、人體解剖生理學,、教育社會學,、聲樂、舞蹈,、美術,、學前教育學,、幼兒心理學、幼兒教育心理學,、幼兒保健學,、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習,，本人具備以下幾方面的知識和能力：

2,、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能,；

3,、具有編制具體教育和實施的初步能力；

4,、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī)；

5,、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài),；

6,、掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力,。

在校學習期間,，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的`領導,。自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨校活動,，向黨組織靠攏,，并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,，我積極參加從班到系,、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,，與大家關系融洽。作為班干部,，我努力為同學服務,，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動,，協調同學與集體的關系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。三年中,，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓，這些經歷,，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極，能很快接受新鮮事物,。我的特點是：熱心待人,，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人,，“若要人敬已，先要已敬人”,，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,，世界永無盡頭,，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著,！

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十三

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學前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

我是陜西廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆專科科畢業(yè)生,。

大學四年,，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè),，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富,，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅,，連年獲得獎學金,。本人在幾年中系統學習了研究方法等課程,。

通過幾年的學習,，本人具備以下幾方面的知識和能力：

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力,。

在校學習期間,，大學生感恩母校，我熱愛社會主義,，擁護中國共產黨和他的領導,。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業(yè)證書,。在學校里,，我積極參加從班到系,、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,，與大家關系融洽。作為班干部,，我努力為同學服務,，積極協助老師的.工作，開展各種形式的活動,，協調同學與集體的關系,，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。三年中,，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,，這些經歷,，211 985大學名單，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，大學生黨員自評總結,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人,，會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,，“若要人敬已，先要已敬人”,，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,，世界永無盡頭,，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著!

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十四

中專三年,，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè),，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富,，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅,，連年獲得獎學金,。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學,、普通心理學、人體解剖生理學,、教育社會學,、聲樂、舞蹈,、美術,、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學,、幼兒保健學,、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習,，本人具備以下幾方面的知識和能力：

2,、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能,。

3,、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。

4,、熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī)。

6,、掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力,。

在校學習期間,，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨?；顒樱螯h組織靠攏,，并取得了黨校結業(yè)證書,。在學校里，我積極參加從班到系,、學校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策。時刻關心同學,，與大家關系融洽,。作為班干部，我努力為同學服務,，積極協助老師的工作,，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐,。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓,，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽,。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十五

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束,，從20xx年進入xx大學教育學專業(yè)就讀以來,，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高,，順利完成了學業(yè),。回首四年,，對我來說是不平凡的四年,，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年,，是成長的四年,，是值得懷念的四年。

教育學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,，在老師的教誨下我系統全面地學習了教育學專業(yè)的理論基礎知識,，牢固的掌握了教育學專業(yè)知識和技能，同時把所學的教育學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統一,。

在思想方面,，通過大學四年全面系統地學習了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學習生活中,，熱愛祖國,，遵紀守法，有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,，能尊敬師長,、團結同志、助人為樂,。

在生活和工作中,，通過一系列的校內活動和社會實踐活動，我結識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力,，取人之長補己之短,。

在工作上，認真負責,，有較好的組織能力,，工作踏實，任勞任怨,，責任心強,，多次出色的`完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,，而不斷的豐富自己的閱歷。我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十六

我是廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生,。下面就本人四年的大學生活來作一個自我鑒定：

大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學,、心理學,、普通心理學、人體解剖生理學,、教育社會學,、聲樂、舞蹈,、美術,、學前教育學、幼兒心理學,、幼兒教育心理學,、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程,。

在校學習期間,，我熱愛社會主義,，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏,，并取得了25黨校結業(yè)證書。

在學校里,，我積極參加從班到系,、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,，與大家關系融洽。作為班干部,，我努力為同學服務,，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動,，協調同學與集體的關系,，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。三年中,，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,，這些經歷,，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人,，“若要人敬已，先要已敬人”,，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,，世界永無盡頭,，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著!

學前教育畢業(yè)自我鑒定大專篇十七

我來自于幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。四年的大學生活使我成長成熟，成為有用之材,。

一,、端正態(tài)度。

有人說,，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑,。然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實,、自我完善的一生,，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法,。因此,，在這四年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則,，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結合，綱舉目張,，不恥下問,，珍惜時間，切切實實地學習各種知識,。

二,、勤于思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。古話說的好：授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。

隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。

三,、升華人格,。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在這四年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

四、注重實踐,。

四年中,，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識,，提高了融入社會的能力,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證,；這既提高了我的工作能力,，又升華了自己的理論政策水平。

通過四年的學習生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學,、法律基礎,、計算機應用等等。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為更好的工作奠定了堅實的基礎,。

在未來的生活工作中，我會繼續(xù)努力,，將我的能力提高到一個新的檔次,，不辜負家人朋友對我的期望，我會盡我所能，創(chuàng)造美好的明天,！