認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇一

她是通向智慧的.大門(mén),；她是幫我走向未來(lái)的導(dǎo)師；她是我最忠實(shí)的伙伴,，她就是——《當(dāng)代小學(xué)生》。

我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在三年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校自愿訂閱這本書(shū),，我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，便毫不猶豫地拿出我的零花錢(qián)訂閱了這本書(shū),。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,，我便迫不及待、如饑似渴地讀起來(lái),，這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》,，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書(shū)，時(shí)常讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了,。

《當(dāng)代小學(xué)生》是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書(shū),，她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂(lè)的學(xué)習(xí)；《當(dāng)代小學(xué)生,?！肥且槐局v述我們當(dāng)代學(xué)生的書(shū)，她講述著我們小學(xué)生幸福美好的成長(zhǎng)故事,；《當(dāng)代小學(xué)生》是一本見(jiàn)證我們當(dāng)代學(xué)生的書(shū),，她見(jiàn)證了我們當(dāng)代小學(xué)生每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，每當(dāng)我讀《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候,，總能讓人感受到我們當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,。

《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，在它的帶動(dòng)和影響下,，我的閱讀和寫(xiě)作水平都得到很大提升,，寫(xiě)起作文來(lái)更加得心應(yīng)手，我的心情也會(huì)隨著文中人物的心情而改變,，有幸福和喜悅,，傷心和無(wú)奈……在讀書(shū)的同時(shí)，我也明白了許多道理：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)待老人要恭敬,，被老師夸獎(jiǎng)不要沾沾自喜、驕傲自滿(mǎn),?！懂?dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力，還給了我無(wú)窮的智慧,。

我們是當(dāng)代的小學(xué)生,，是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要為祖國(guó)展現(xiàn)一個(gè)更好的明天,，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,。今天，我們是祖國(guó)的花朵,；明天,，我們是祖國(guó)的棟梁！

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇二

我讀過(guò)很多書(shū),，有成語(yǔ)故事,，格林童話，小學(xué)生作文選等,，其中《當(dāng)代小學(xué)生》我最感興趣,，里面有很多有趣的故事，比如：小說(shuō)連載,，趣味英語(yǔ),，小伙伴的作品，佳作賞評(píng)等,。其中《情報(bào)藏在羊尾下》的故事很有教育意義,。故事里講龍門(mén)村有個(gè)叫海娃的'孩子，是抗日游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,，有名的抗日兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),，他機(jī)智勇敢，常給八路軍送信,，為了不讓敵人看見(jiàn),，每次他都把信藏在羊的尾巴下，他就用這個(gè)辦法在抗日游擊隊(duì)和八路軍之間傳遞情報(bào),。有一次,，海娃的爸爸要他送信給八路軍，海娃又用同樣的方法趕羊上路了,，在路上遇到了一群小鬼子,，小鬼子不認(rèn)識(shí)去王村的路，就抓住海娃帶路,，海娃故意領(lǐng)著鬼子在山上亂走,，想趁機(jī)逃走。后來(lái),，鬼子發(fā)現(xiàn)海娃不聽(tīng)他的命令,，就開(kāi)槍打海娃，海娃的胳膊被打傷了暈了過(guò)去,，后來(lái)八路軍趕來(lái)救下了海娃,，信也平安的送到了,。

看了這個(gè)故事，我覺(jué)得海娃真了不起,，我也要學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢,，不怕苦，不怕困難的精神,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)而努力。我最喜歡的欄目還有生活中的數(shù)學(xué),，它可以把一些難懂的數(shù)學(xué)題詳細(xì)的講解出來(lái)，讓你一看就明白了,?！懂?dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)還有很多好看的地方，希望同學(xué)們都來(lái)看一看,，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,。

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇三

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),。這本書(shū)是卡洛科洛迪寫(xiě)的童話名著,。它受到全世界少年兒童的歡迎。大家都被書(shū)中的主人翁匹諾曹深深地吸引,。我也是一樣,，拿起書(shū)來(lái)，就不想停下來(lái),。讀完這本書(shū),，我知道了匹諾曹怎樣從一個(gè)貪玩逃學(xué)、喜歡說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好男孩,。

主人翁匹諾曹是一個(gè)木偶,，是他爸爸花了很大力氣用木頭一刀一刀雕刻出來(lái)，并賦予了它生命,。一開(kāi)始,，匹諾曹是個(gè)不懂事的孩子。他父親是個(gè)善良的老人,。為了給匹諾曹買(mǎi)課本,，他賣(mài)掉了自己的外套。而匹諾曹為了看戲,，用課本換來(lái)了一張戲票,。他又輕易地相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言，被猩猩法官關(guān)進(jìn)了牢房,。后來(lái)又被農(nóng)民誤當(dāng)成了偷雞賊,。辛虧在“勤勞蜜蜂國(guó)”,，匹諾曹遇見(jiàn)了好心的仙女。在仙女的幫助下,，匹諾曹刻苦學(xué)習(xí),。沒(méi)有筆，他就用樹(shù)枝在地上寫(xiě)呀畫(huà)呀,。

終于他考了個(gè)全班第一,。在匹作文/諾曹邀請(qǐng)朋友們參加他的慶祝宴會(huì)的路上，他和朋友小燈芯被壞人變成了驢子賣(mài)給了馬戲團(tuán),。有一次不當(dāng)心匹諾曹摔斷了腿,，又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。在那里他巧遇他的父親杰佩里,。兩人一起逃出了鯊魚(yú)的肚子,，來(lái)到一個(gè)農(nóng)民家里打工。他用打工的錢(qián)給仙女治病,。還用推水車(chē)掙來(lái)的錢(qián)換回一杯牛奶給身體虛弱的父親補(bǔ)身體,。匹諾曹還學(xué)會(huì)了編草筐和草藍(lán)，并用它們換了一輛手推車(chē),，推著他爸爸到外面去呼吸新鮮空氣,。就這樣，匹諾曹變成了一個(gè)真正的充滿(mǎn)愛(ài)心的男孩子,。

看完書(shū),，匹諾曹勇于改正錯(cuò)誤，孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神和勤勤懇懇的勞動(dòng)深深地打動(dòng)了我,。我想到我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,，能安心坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真的教我們語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的知識(shí)。我們多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,，學(xué)習(xí)匹諾曹孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神,，誠(chéng)實(shí)勇敢，做一個(gè)適合時(shí)代發(fā)展的好學(xué)生,。

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇四

閱讀后的感覺(jué)是指通過(guò)閱讀一本書(shū),、一篇文章、一段文章,、幾句名言和一段音樂(lè)所寫(xiě)的文章,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

我與《當(dāng)代小學(xué)生》這本雜志相識(shí)已經(jīng)兩年多了，每次收到新的一期博物,，我都迫不及待的用最短的時(shí)間將它看完,。通過(guò)閱讀，它開(kāi)拓了我的視野,、學(xué)到了很多我在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)不到的知識(shí),，也豐富了我的業(yè)余文化生活。

比如,，第一頁(yè)的卷首語(yǔ),，這些小詩(shī)雖然簡(jiǎn)短但很精練，讀了之后感到很有趣也很受啟發(fā),。還有前面“我最敬佩的人欄目”,，這些名人教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)成功的人,。還有一些科譜類(lèi)的小知識(shí),，它們豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。還有那些有趣的小故事和那些“開(kāi)心果”小笑話,，成了我生活中不可或缺的小點(diǎn)心,。

最喜歡做“小魯?shù)膯?wèn)題”,，每次看見(jiàn)這道題就迫不及待地去做,，有時(shí)候會(huì)感到有些困難，但是,，一旦解答出來(lái)總是那么開(kāi)心,、那么輕松。還有一些有趣的題,，里面總是有幾道題有些難度,，解不出來(lái)的時(shí)候就跑去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)?dāng)最終答案解出來(lái)時(shí)會(huì)感到特別有趣,。

書(shū)上的小巧手制作欄目我也很喜歡,，做的很精巧，也很漂亮,，每次我都會(huì)去償試做一下,。還有最后一頁(yè)的百花園，看到了許多的美麗的圖畫(huà),，真是好看極了,！

這是一本《當(dāng)代小學(xué)生》，它就像一個(gè)時(shí)空門(mén),，讀了之后就可以穿越到書(shū)里面,，和愛(ài)提問(wèn)題的小魯小海打招呼，和各個(gè)故事主人公玩耍。又像一塊夾心巧克力,，讀了之后好像比吃了蜂蜜還要甜,。

我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》的封面，因?yàn)樯厦娈?huà)著一幅動(dòng)人的畫(huà),，真像一位大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的,。上面的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。顏色涂得亮麗多彩,。每次要畫(huà)手抄報(bào),，我都要從上面找一副照著在手抄報(bào)上畫(huà)下來(lái)，作為手抄報(bào)的裝飾,。

我更愛(ài)里面的內(nèi)容,。它講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,，告訴我們道理,，而且故事里面能有許多幽默的話語(yǔ)，讓人回味無(wú)窮,。有的還展現(xiàn)出一幅幅畫(huà),，有畫(huà)花的,，鳥(niǎo)的，人物的,，都與其中的內(nèi)容相匹配,。從這里面還能找出學(xué)校里的新聞，真是應(yīng)有盡有,。

我最喜愛(ài)的還要數(shù)智力題了,！里面有關(guān)于語(yǔ)文。數(shù)學(xué)的題目,，它不僅讓我了解了許多我過(guò)去不知道的事情,，學(xué)習(xí)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，還讓我對(duì)這些題目印象深刻,。

哦,，《當(dāng)代小學(xué)生》你里面的文章好像是一串一串的泡泡，每當(dāng)我讀文章的時(shí)候,，就好像在泡泡里享受著知識(shí)的快樂(lè),。

我的小書(shū)架上有著各種各樣的課外讀物，但我最喜歡的是我校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了,，它是最適合我們小學(xué)生閱讀的刊物,。每當(dāng)老師發(fā)下《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧起來(lái)津津有味地讀著,，生怕漏掉了哪一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),。

《當(dāng)代小學(xué)生》由“心靈對(duì)話”、“語(yǔ)文大觀園”、“伙伴的作品”,、“故事里的數(shù)學(xué)”等小欄目組成的,。“心靈對(duì)話”中,，小作者通過(guò)文字的形式,，用間接的方法對(duì)爸爸、媽媽或老師表達(dá)自己想說(shuō)而又很難說(shuō)出口的話,，使彼此的心靈貼得更近了,。“語(yǔ)文大觀園”讓我們?cè)陂喿x能力和寫(xiě)作水平上有了很大提高,，再也不用為寫(xiě)作文而愁眉不展了,。“故事里的數(shù)學(xué)”通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,，把我們帶入了一個(gè)神奇又充滿(mǎn)奧妙的數(shù)學(xué)王國(guó),，讓我暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，做一個(gè)勇敢的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)家,！讀累了,，打開(kāi)“手工作坊”，盡情沉浸在手工制作的快樂(lè)中,，看著一只只小烏龜,，小兔子栩栩如生地展現(xiàn)在眼前的時(shí)候，禁不住要感謝巧手娃娃,，是她不厭其煩地教我做著每一個(gè)步驟,，使我沉浸在成功地喜悅中,。

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇五

自從我看了《當(dāng)代小學(xué)生》,，我就喜歡上它了，我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”,、“我們的小園地”以及“故事連環(huán)畫(huà)”,，里面的內(nèi)容十分精彩，讓我愛(ài)不釋手,，拿其中的一期來(lái)說(shuō)吧：

“我最敬佩的人”,，里面講了有一個(gè)人生來(lái)就愛(ài)讀書(shū)，可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學(xué)了,，可是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)后來(lái)他就制定了一個(gè)叫做“破產(chǎn)讀書(shū)”的計(jì)劃,，從此。他知道的知識(shí)越來(lái)越廣,，最后他成為了毛主席最敬佩的老師,，他就是——徐特立爺爺，這種在貧窮艱苦的條件下，學(xué)業(yè)能有卓越成就的人,，尤為令我敬仰,。

“我們的小園地”，這里有全國(guó)各個(gè)小學(xué)的小學(xué)生的優(yōu)秀文章,，有的告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不能亂貼小廣告，梧桐樹(shù)就是因?yàn)槿藗儊y貼小廣告,，葉子蔫蔫的,，身體虛弱，還在掉眼淚呢;有的還講了小金魚(yú)的秘密,，它告訴我們小金魚(yú)在睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼睛的,，所以以后不要再把睡眠中的小金魚(yú)當(dāng)做死小金魚(yú)了。等等,。

“故事連環(huán)畫(huà)”則圖文并茂,，讓我更加直觀地了解故事內(nèi)容，感覺(jué)它講的故事更生動(dòng),。

如果你想知道更多的知識(shí),，那就把《當(dāng)代小學(xué)生》帶回家吧!

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇六

當(dāng)我成為一名小學(xué)生以后，學(xué)校讓我們訂閱《當(dāng)代小學(xué)生》,。剛開(kāi)始的時(shí)侯我還以是一本什么了不起的書(shū)呢,，當(dāng)我閱讀的時(shí)候真的對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

《當(dāng)代小學(xué)生》分為幾種類(lèi)型,，有故事里的數(shù)學(xué),，思路方法，技巧,，名人故事,，成長(zhǎng)驛站，心靈對(duì)話,，佳作賞評(píng)等等非常好的作品,。有時(shí)口看了好的作品我就羨慕為什么這些同學(xué)就嫩歸隊(duì)身邊的故事描寫(xiě)和發(fā)表的那么流暢，而我就不能呢?書(shū)中的小數(shù)學(xué)加論壇里面有好多教我們?cè)趺捶治鰯?shù)學(xué)難題,，書(shū)中的小家論壇里面有好多教我們?cè)趺捶治鰯?shù)學(xué)難題,，書(shū)中詳細(xì)介紹解讀難題的方法讓我很是受益，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不要遇到難題就自動(dòng)放棄,。

名人故事里讓我認(rèn)識(shí)了歷史上好多名人和歷史學(xué)家他們所取得的成績(jī)都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練而取得的。偉大的書(shū)法家王羲之被世人尊稱(chēng)為“書(shū)圣”,。他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,，贏得了無(wú)盡的贊許,，他取得的成績(jī)和他從小就刻苦磨練是分不開(kāi)的，書(shū)中描寫(xiě)王羲之從小為練就好的書(shū)法的那種忘我精神是我們每一個(gè)當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。

當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎,。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地,、心靈成長(zhǎng)故事,、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣(mài)朋友的店》這個(gè)故事,。

《賣(mài)朋友的店》讓我有了很深的感悟,。這個(gè)故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過(guò)阿爾開(kāi)的一家“賣(mài)朋友的店”成為知心好友，于是,，兩人都有了真正的好朋友,。通過(guò)這篇心靈成長(zhǎng)故事，我知道了：朋友不是買(mǎi)來(lái)或者制造出來(lái)的,。朋友是人與人之間的交往和言語(yǔ)的溝通中獲得的,。

還有一篇童話我很喜歡，那就是《一起坐》,。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章,。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個(gè)道理：同情心是一種平等的美，它并不高高在上,。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢(shì)群體,，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。

我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個(gè)不同的版塊都能學(xué)到不同的知識(shí),，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個(gè)優(yōu)秀刊物,。

剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在老師的介紹下讓我認(rèn)識(shí)了一本書(shū),，那就是《當(dāng)代小學(xué)生》,。從這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識(shí)，嘗到了很多樂(lè)趣更懂得了很多道理,。這本書(shū)已經(jīng)成為了我的良師益友,。

《當(dāng)代小學(xué)生》里有十幾個(gè)欄目,，有心靈成長(zhǎng)的故事,，我們的小園地，語(yǔ)文大觀園和快樂(lè)數(shù)學(xué)城,，還有能讓你認(rèn)識(shí)到各種動(dòng)物的動(dòng)物世界,。每次新書(shū)發(fā)下來(lái)我都會(huì)津津有味的讀著，隨著不同欄目的變化,，也讓自己進(jìn)入不同的角色,，每當(dāng)讀到同學(xué)們描寫(xiě)的身邊的事情的時(shí)候,，我也會(huì)拿起手中的筆記錄下身邊有意義的事情，雖然沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么好,，不過(guò)我相信在逐漸的成長(zhǎng)中我也會(huì)越來(lái)越好,。

在快樂(lè)數(shù)學(xué)城中，通過(guò)簡(jiǎn)便易懂的分析,，和自己動(dòng)手的能力讓我們理解數(shù)學(xué)難題,，我從中學(xué)到不少分析解答疑難題目的方法。

《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)給了我很多很多各方面的啟示和教育,，在以后的學(xué)習(xí)生活中更會(huì)是我的好伙伴,。

我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》是那么癡迷，名人故事的那些名人值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)他們,，小小說(shuō)是那么地有意思讓我們心情舒暢,。數(shù)學(xué)大觀園使我們做題效率明顯地提高。英語(yǔ)小講臺(tái)讓我們眼看外國(guó),，眼看世界,。手工作坊使我們變得心靈手巧。電腦天地讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛快發(fā)展,。自然之謎讓我們知道更多關(guān)于大自然的謎,。生物學(xué)破案使我們變成了一個(gè)個(gè)“小偵探”----《當(dāng)代小學(xué)生》就像一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),，也像一朵朵花,，裝扮我們的生活。

我們一家也陪著我讀《當(dāng)代小學(xué)生》,，媽媽說(shuō)這本書(shū)不但使我們獲取知識(shí),，還啟迪了我們的人生。爸爸媽媽經(jīng)常提問(wèn)我問(wèn)題,，這些題我在《當(dāng)代小學(xué)生》上看過(guò)了,，所以總是對(duì)答如流，媽媽這時(shí)會(huì)夸我讀書(shū)讀得細(xì)致,，我也高興的笑了,。

《當(dāng)代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈，照亮了我們的前途,，指導(dǎo)我們走向光輝的前途,。

深厚的感情，每當(dāng)捧起它,，便迫不及待地翻開(kāi),，津津有味地讀著，我已經(jīng)成為它忠實(shí)的小讀者,。

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇七

當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎,。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人,、談?wù)f天地、心靈成長(zhǎng)故事,、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊,。讓我印象最深的是名叫《賣(mài)朋友的店》這個(gè)故事。

《賣(mài)朋友的店》讓我有了很深的感悟,。這個(gè)故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過(guò)阿爾開(kāi)的一家“賣(mài)朋友的店”成為知心好友,，于是，兩人都有了真正的好朋友,。通過(guò)這篇心靈成長(zhǎng)故事,，我知道了：朋友不是買(mǎi)來(lái)或者制造出來(lái)的。朋友是人與人之間的交往和言語(yǔ)的溝通中獲得的,。

還有一篇童話我很喜歡,，那就是《一起坐》。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章,。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個(gè)道理：同情心是一種平等的美,，它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢(shì)群體,，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流,。

我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個(gè)不同的版塊都能學(xué)到不同的知識(shí)，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個(gè)優(yōu)秀刊物,。

當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇八

剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，在老師的介紹下讓我認(rèn)識(shí)了一本書(shū)，那就是《當(dāng)代小學(xué)生》,。從這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識(shí),，嘗到了很多樂(lè)趣更懂得了很多道理。這本書(shū)已經(jīng)成為了我的良師益友,。

《當(dāng)代小學(xué)生》里有十幾個(gè)欄目,，有心靈成長(zhǎng)的故事，我們的小園地,，語(yǔ)文大觀園和快樂(lè)數(shù)學(xué)城,，還有能讓你認(rèn)識(shí)到各種動(dòng)物的動(dòng)物世界。每次新書(shū)發(fā)下來(lái)我都會(huì)津津有味的讀著,，隨著不同欄目的變化,，也讓自己進(jìn)入不同的角色，每當(dāng)讀到同學(xué)們描寫(xiě)的身邊的事情的時(shí)候,，我也會(huì)拿起手中的筆記錄下身邊有意義的事情,，雖然沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么好，不過(guò)我相信在逐漸的成長(zhǎng)中我也會(huì)越來(lái)越好,。

在快樂(lè)數(shù)學(xué)城中,，通過(guò)簡(jiǎn)便易懂的分析，和自己動(dòng)手的能力讓我們理解數(shù)學(xué)難題,，我從中學(xué)到不少分析解答疑難題目的方法,。

《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)給了我很多很多各方面的啟示和教育，在以后的學(xué)習(xí)生活中更會(huì)是我的好伙伴,。