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少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 17:27:40
少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)(14篇)
時(shí)間:2022-12-07 17:27:40     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

2、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,。每天由大隊(duì)部成員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,,每周檢查結(jié)果在下周一國(guó)旗下講話公布,。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,,維持學(xué)校秩序,,阻止同學(xué)們打鬧。

3,、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度,。本學(xué)期根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排“老師,您好,!”,,“我愛(ài)你中國(guó)”,,“重陽(yáng)節(jié)敬老”,,“讀書(shū)節(jié)”等黑板報(bào)主題。每期都能進(jìn)行檢查,、評(píng)比,,評(píng)比結(jié)果能夠及時(shí)公布在學(xué)校網(wǎng)站上。

4,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),,大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,。本學(xué)期開(kāi)展了“互訴同學(xué)情”,“在同一片藍(lán)天下”,,“交通安全”等主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

5,、組織開(kāi)展大課間活動(dòng),。為了保證學(xué)生的健康鍛煉,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),,安排了“丟手絹”,、“跳繩”、“竹竿舞”,、“抖空竹”,、“呼啦圈”,、“打蓮湘”等活動(dòng)。

二,、積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

本學(xué)期結(jié)合“三生”教育開(kāi)展了“愛(ài)的誓言——?jiǎng)e開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮”,、“頌師恩演講比賽”、“推普周系列活動(dòng)”,、“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”,、“敬老月系列活動(dòng)”、“十學(xué)生評(píng)選活動(dòng)”,、“地震,、消防疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動(dòng)”等活動(dòng),。這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和感恩之心,培養(yǎng)學(xué)生安全自救的能力,,起了很大的作用,。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),,提高隊(duì)員工作能力,。

學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)干部每周集中培訓(xùn)一次,教給他們工作的方法,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。

四、工作的不足,,及以后的設(shè)想,。

每天的常規(guī)檢查是大隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。雖然大隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢查,、定時(shí)反饋,、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是平時(shí)檢查往往流于形式,,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,,沒(méi)有真正意識(shí)到行為規(guī)范對(duì)自我的重要性。下學(xué)期,,我打算重新安排常規(guī)檢查人員,,確保檢查人員能夠做到公正,、負(fù)責(zé),并制作一塊常規(guī)情況展板,,將常規(guī)檢查情況及時(shí)公布在上面,。

一學(xué)期結(jié)束了,在這里真心感謝所有幫助指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo),、同事們,,謝謝你們對(duì)少先隊(duì)工作的支持和理解。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇二

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了,。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),,同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái),,我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線,,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),,認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式,。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課,。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,,同學(xué)們變得更加懂事了。

二,、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律,、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,,校容校貌有了很大的變化,。

三、認(rèn)真開(kāi)展好大,、中隊(duì)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作:

1,、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓,、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),,加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù),、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2,、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,。

3,、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人,、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事,、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,。比如:遵守安全規(guī)則,,避雷措施,預(yù)防食物中毒,,地震中的自救,,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育,。

5,、針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的積極性,。

回顧一學(xué)期的工作,,我們輕松的走了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),,我們將一如既往地踏實(shí)工作,,努力進(jìn)取,!

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇三

又是一年夏來(lái)到,,在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向,,以“新世紀(jì),,我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。以培養(yǎng)新世紀(jì)四有新人為目標(biāo),,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際,,運(yùn)用科學(xué)理論,,探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能,。本學(xué)年,,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,,搞得有聲有色,,取得可喜成績(jī)。具體工作如下:

一,、活動(dòng)面向全體學(xué)生,,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展,。

每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,,我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃,針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化,,我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),,并且指向明確,目的在于,,通過(guò)全校性的活動(dòng),,來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。我們從以下幾方面入手:

1,、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”,。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng),,要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí),,不斷強(qiáng)化思想教育,,每個(gè)年級(jí)分層次,、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)七講一愛(ài)即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用,、講秩序,、講道德和愛(ài)公物,。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入,、進(jìn)行,促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果,,受到同學(xué),、老師、家長(zhǎng)的一致支持,。

2,、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感,。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級(jí)圍繞交通安全,、消防安全,、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí),、訓(xùn)練,請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì),,從不同層面,、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人,。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),,他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),,一舉兩得,。

3、建筑充滿愛(ài)的生活,,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師,、愛(ài)父母,、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育,,多數(shù)孩子比較自我,,在“愛(ài)心”方面表現(xiàn)出來(lái)的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,我校大隊(duì)部提出了“我付出,,我建設(shè),,我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久,。在此期間,,我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng),投入到活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的開(kāi)展,,涌現(xiàn)出了許多“愛(ài)心小天使”,并且評(píng)選出了秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級(jí)”,,同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著對(duì)親人,、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ),、生生之間,、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔,、善良、熱忱的心,,活動(dòng)收效很大,。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二,、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展形式,。

對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一直是我們不斷研究,、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,,我們終于能為其融入新鮮血液――那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,,締造出多元化、多層次,、多渠道的活動(dòng)骨架,,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。

多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員,、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體――各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師),,我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助,、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí),、音樂(lè)課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》,、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記,。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化,。

多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,,活動(dòng)在不同時(shí)間,、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo),。比如:在“我付出,,我建設(shè),我愛(ài)我家”活動(dòng)中,,我們將其定為四個(gè)階段,。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思,、擬訂活動(dòng)計(jì)劃,。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),,且體現(xiàn)出活動(dòng)主題,;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展,,比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中,,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛(ài)心冊(cè),、愛(ài)心作文集等,,同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái),打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域,,同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果,,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,,很多班級(jí),,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮,。當(dāng)然,,我們最重要的還是看過(guò)程,展示固然重要,,但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢,?因此,,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果,。

多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能的利用可利用的環(huán)境和手段,,促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利,。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),,大隊(duì)部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,,大力為我校德育工作,、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初,,我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式,,這又是一次成功的愛(ài)國(guó)主義教育。請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的同志,,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練,。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng),。

三、“體驗(yàn)豐富生活,,感受大千世界”,,繼續(xù)深入開(kāi)展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),開(kāi)拓實(shí)踐新基地,。

1,、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),,必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,,與時(shí)俱進(jìn),,以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。新世紀(jì)我能行體驗(yàn)教育活動(dòng),倡導(dǎo)在實(shí)踐中體驗(yàn),,在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展的思想,,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng),。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作,的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭,。今年,,我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中開(kāi)展校級(jí),、班級(jí),、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教育氛圍,,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng),。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章,、環(huán)保章、愛(ài)心章等,。通過(guò)外出體驗(yàn)活動(dòng),,激勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,在安全教育活動(dòng)中,,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),,在體驗(yàn)中感悟。

此外,,學(xué)校還通過(guò)舉辦體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái),,鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn),。

2,、重視挖掘校外資源,不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地,。

我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連,、重慶市環(huán)衛(wèi)局,。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)說(shuō),有著很重要的意義,,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,,相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。

以德樹(shù)人,,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,。活動(dòng)的開(kāi)展,,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合,、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說(shuō)聲“辛苦了”,!同時(shí),,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我校少先隊(duì)能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,,以第四次全國(guó)少代會(huì)精神為指導(dǎo),,大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,,服務(wù)青年要具體,,開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí),,基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,,以愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),,全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,,積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),,組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),,拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開(kāi)拓,、自立、創(chuàng)新的作用,,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,,取得了較好的成績(jī)。

一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。

小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大,、模仿性強(qiáng),,是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,,我校續(xù)繼開(kāi)展“三項(xiàng)評(píng)比”工作,,并把“文明禮儀”列入評(píng)比工作中,通過(guò)這學(xué)期的開(kāi)展,,我們已看到校風(fēng),、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛,。剛開(kāi)學(xué),,我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,,我們做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,,這學(xué)期我校301班因此被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)班級(jí)。我們還通過(guò)給家長(zhǎng)寫(xiě)封信或通過(guò)個(gè)別家訪,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、易于接受的教育活動(dòng),,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)花,、護(hù)綠,、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng),有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,,針對(duì)有些學(xué)生買零食的問(wèn)題,,除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,,同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論:①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí):小學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣,。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。

二,、貫徹落實(shí)全國(guó)第四次少代會(huì)的精神,,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

1、組織隊(duì)員,、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國(guó)各種創(chuàng)新活動(dòng),。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì),,高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求,。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力,。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體,,大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn),,在全校隊(duì)員中發(fā)動(dòng)以班級(jí)小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊(duì),開(kāi)展了轟轟烈烈的“保護(hù)地球”活動(dòng),,讓學(xué)生的一顆顆愛(ài)心,、一片片真情,在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現(xiàn),,其中有“互助小隊(duì)”,、“灰塵死光光小隊(duì)”,、“陽(yáng)光小隊(duì)”、“星星小隊(duì)”等多個(gè)雛鷹假日小隊(duì),。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場(chǎng)所,。將這些作為長(zhǎng)期的服務(wù)崗位,堅(jiān)持開(kāi)展講文明,、講禮貌,、打掃衛(wèi)生、愛(ài)花護(hù)綠活動(dòng),,給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人,、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動(dòng),,這項(xiàng)活動(dòng)在邱厝村引起了較好的反響,,得到了群眾的贊揚(yáng)。

3.大隊(duì)部通過(guò)豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,,提高素質(zhì)。

(1)星星火炬代代相傳:四月份,,各中隊(duì)開(kāi)展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊(duì)活動(dòng),。四月三日,五,、六年級(jí)117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓,,隊(duì)員們用歌聲、宣誓,、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,,表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。

(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng):在5·1勞動(dòng)節(jié)之際,,我們進(jìn)行了全校書(shū)畫(huà),、板報(bào)自畫(huà)報(bào)等大賽,讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查,、寫(xiě),、畫(huà)、手工等形式表達(dá)心中對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),。

(3)慶“六·一”兒童節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng):大隊(duì)部通過(guò)廣播,、電視、個(gè)別輔導(dǎo)等手段,,對(duì)學(xué)校老隊(duì)員,、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。在自己的節(jié)日那天,,一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式,,通過(guò)“手拉手”,,使一、四兩中隊(duì)互結(jié)對(duì)子,,拉起了友誼手,。二年級(jí)還舉行了規(guī)范化隊(duì)儀式比賽,通過(guò)比賽,、觀摩,,使全校隊(duì)儀式更趨規(guī)范化。

(4)“防非抗非”開(kāi)展系列活動(dòng):大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播,、墻報(bào),、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(zhǎng),、“打工仔”等人了解“非典”,、認(rèn)識(shí)“非典”、預(yù)防“非典”,、抗擊“非典”,,并利用課余時(shí)間為一些公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命,,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,,每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂(lè)園。你追我趕,,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。

三,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

1、鞏固陣地建設(shè),。精心布置好隊(duì)室,,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開(kāi)放制度,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能,。

2,、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,隊(duì)角,、衛(wèi)生角,、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,,做到有特色有創(chuàng)新,。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。

3,、充分利用板報(bào),、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,,各班板報(bào)每三周更換一次,各中隊(duì)上墻的墻報(bào)每月更換一次,,每月5號(hào)檢查,,校級(jí)板報(bào)分別由四、五,、六年級(jí),、大隊(duì)部學(xué)生輪流負(fù)責(zé),每二周更換一次,。

4,、切實(shí)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng),本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,,把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)考評(píng)。我們邱厝小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐,、體驗(yàn)機(jī)會(huì),,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,我擔(dān)任了四年級(jí)下學(xué)期6個(gè)班的英語(yǔ)課老師?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況分析

1、四年級(jí)下學(xué)期學(xué)生處于低年級(jí)向中高年級(jí)轉(zhuǎn)變時(shí)期,,心理上略為叛逆,,總體的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成都比上一年級(jí)下學(xué)期好,但原有不和格的后進(jìn)生和新插班沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生,,竟達(dá)本年級(jí)人數(shù)的四分之一之多,,尤其以男學(xué)生為主,情況不容樂(lè)觀,。

2,、教學(xué)上的一些的困難

(1)單詞量大新規(guī)范英語(yǔ)單詞量大,在每一個(gè)module模塊的wordlist單詞表里有十個(gè)左右的新單詞,,還不包括文中出現(xiàn)而單詞表中不要求掌握的難度較大的單詞,。原有學(xué)過(guò)的單詞的回生詞量也比較大,后進(jìn)生連一些很基本的單詞如i,you,he,is等這些句子中最常出現(xiàn)的單詞都無(wú)法認(rèn)讀,。

(2)教學(xué)內(nèi)容多本冊(cè)有11個(gè)模塊(moudle),,每個(gè)模塊分兩個(gè)單元,。以每個(gè)單元為1個(gè)課時(shí),已經(jīng)需要22課時(shí),,還要包括復(fù)習(xí),、單元測(cè)試與講評(píng)。教學(xué)時(shí)間欠充分,。

3,、家庭輔導(dǎo)的缺乏家長(zhǎng)與教學(xué)配合的同步輔導(dǎo)是直接影響教學(xué)差異的一個(gè)非常重要的關(guān)鍵。少了家長(zhǎng)的課外督促與輔導(dǎo),,學(xué)生課堂所學(xué)只靠課堂來(lái)復(fù)習(xí),,不只占用更多課時(shí),而且學(xué)習(xí)效果不好,,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容回生得非??欤瑢W(xué)習(xí)自覺(jué)性也不高,。

二,、教學(xué)工作

1、工作態(tài)度本學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)課堂的教學(xué)工作,。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,對(duì)學(xué)生的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施;考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何布置每節(jié)課的活動(dòng),。

2、了解學(xué)生情況,,注重對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng);在書(shū)寫(xiě)作業(yè)中,,開(kāi)始讓學(xué)生謄寫(xiě)句子,當(dāng)出現(xiàn)大小寫(xiě)不分的情況時(shí),,和時(shí)給學(xué)生分析,,重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范性的培養(yǎng);抓好課前3分鐘和英語(yǔ)朗讀,勤聽(tīng)錄音,,模仿錄音帶中的發(fā)音和音調(diào),,注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面準(zhǔn)確性的培養(yǎng),。

三、缺乏之處

1,、只管教學(xué),,不抓輔差,。

只希望學(xué)生能自覺(jué)學(xué)習(xí),,沒(méi)有嚴(yán)格地督促學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和檢查,沒(méi)有想方法協(xié)助學(xué)生進(jìn)行更好的學(xué)習(xí),。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),,我在輔差這一塊做得非常缺乏。以后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔差工作,。

2、作業(yè)安排方面的缺失,。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查,,給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的緊張感,,致使有局部學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè),。

面對(duì)這樣的缺乏,我今后要加大力度做好學(xué)生思想工作,,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成果,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇六

一開(kāi)始,是基于什么原因來(lái)競(jìng)選團(tuán)支書(shū),,已經(jīng)有點(diǎn)模糊,,當(dāng)時(shí),,只是想體驗(yàn)不同的生活,希望自己有所鍛煉,,別的也沒(méi)想太多,。開(kāi)始對(duì)自己也挺沒(méi)信心,沒(méi)想到,,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)時(shí),,自己竟以過(guò)半的票數(shù)勝出了。既然被選,,于是自己心中便定了大概的學(xué)期計(jì)劃,,下定決心把團(tuán)支部事情處理好,。

剛開(kāi)始接手工作時(shí),是有點(diǎn)不知所措,,幸好及時(shí)與學(xué)姐們交流,,并且吸收前任團(tuán)支書(shū)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。站在前人的肩膀上,,確實(shí)相對(duì)容易看得更遠(yuǎn),。

自接手工作以來(lái),處理的工作大致有以下幾項(xiàng):

一,、“紅色十月”長(zhǎng)征紀(jì)念相關(guān)活動(dòng),。

1.在團(tuán)課上,發(fā)動(dòng)本班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,,回顧長(zhǎng)征歲月,,緬懷長(zhǎng)征中發(fā)生的例例感人事跡。倡導(dǎo)同學(xué)們永記長(zhǎng)征精神,,并發(fā)揚(yáng)發(fā)展長(zhǎng)征精神,。

2.倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加“紅色長(zhǎng)征”征文比賽。其中,,張俊豪,、肖振濤、王占西,、劉瑞娟等人積極向院刊投稿,。還有趙鑫楠、武守兆,、趙利鳳參加了紀(jì)念長(zhǎng)征活動(dòng)的大合唱訓(xùn)練,。

二、“寢室設(shè)計(jì)大賽”的相關(guān)活動(dòng),。

1.按照?qǐng)F(tuán)總支的要求,,根據(jù)“健康、整潔,、高雅,、安全”的設(shè)計(jì)原則,制定出本班的設(shè)計(jì)方案——以《跳動(dòng)的音符》,、《梅笑雪》,、《簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單》為分部的總設(shè)計(jì)方案。

2.動(dòng)員同學(xué)們根據(jù)方案,,選購(gòu)材料,,動(dòng)手設(shè)計(jì),那幾天同學(xué)們有的都忙到晚上一兩點(diǎn),很是費(fèi)心的設(shè)計(jì)著自己的“家”,。雖然很勞累,,但是看著設(shè)計(jì)后的效果,大家都露出了滿意的笑容,。

3.結(jié)果,,男生宿舍獲得了三等獎(jiǎng),女生這邊雖未獲獎(jiǎng),,但為自己的“家”

設(shè)計(jì)的格調(diào),,令“全家的人”無(wú)論生活學(xué)習(xí)都很舒心。

三,、《文選》學(xué)習(xí)的相關(guān)活動(dòng),。

1.通過(guò)團(tuán)課的形式,讓同學(xué)們一一學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),。如《人才資源是第一資源》,、《"三個(gè)代表"是黨的立黨之本,執(zhí)政之基》等等,。并且根據(jù)中國(guó)目前經(jīng)濟(jì),,政治,文化等方面出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)用《文選》作為方法論指導(dǎo)的時(shí)事范例,,來(lái)形象具體學(xué)習(xí)其思想。如《富車市場(chǎng)與中國(guó)貧富分化的相關(guān)聯(lián)系》等,。

2.設(shè)置并不斷更新本班的博客建設(shè),通過(guò)電子檔案的形式,向同學(xué)們傳播更多,,圖文并茂的信息和時(shí)事。

四,、相關(guān)文化娛樂(lè)方面的活動(dòng),。

1.積極組織同學(xué)們參加各種文藝活動(dòng)。九九重陽(yáng)節(jié),我班同學(xué)武守兆,、栗衛(wèi)綱,、肖振濤,、徐力、趙利鳳、馬紅朵等人,積極參加了與退休老干部的聯(lián)誼會(huì)。

2.組織委員徐力,,積極組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。比如舉行的“文藝大比拼,,團(tuán)結(jié)在我心”的象棋,,軍棋等友誼聯(lián)賽和劃船,,燒烤等新穎比賽。

五,、電子團(tuán)籍入錄,。

組織委員徐力和本人在下課后,準(zhǔn)確,,快速地把班級(jí)同學(xué)們的團(tuán)籍入錄完成,。

六、“讀書(shū)月”活動(dòng),。

1.制定了以寢室為單位的讀書(shū)月計(jì)劃書(shū),,并匯總成本班總計(jì)劃書(shū)。

2.完成以“書(shū)與人生”為主題的院征文比賽活動(dòng)。

3.以“再現(xiàn)書(shū)中情節(jié)”編劇并導(dǎo)演了話劇《紅樓夢(mèng)后傳之大話西游》,。其中,,張慶、郭芳園、寧宗燕,、路國(guó)濤,、馬穎,、郭少華等人積極排練,,最終,,取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

4.徐力、肖振濤和我三人一起參加了團(tuán)總著主持的“讀書(shū)月”座談會(huì),,我代表05級(jí)團(tuán)支書(shū)作了總結(jié)發(fā)言,。

5.班內(nèi)同樣開(kāi)展了座談會(huì),以寢室長(zhǎng)分別做總結(jié)性發(fā)言為主,。

七,、民主選舉“入黨積極分子”,以公開(kāi)選票方式進(jìn)行的。

八,、防艾活動(dòng),。

1.以班級(jí)為單位,舉行了“關(guān)注艾滋病人”簽名活動(dòng),。

2.團(tuán)課上講述了許多艾滋病人的經(jīng)歷,,并總結(jié)了艾滋病人目前面臨的主要問(wèn)題和中國(guó)防艾動(dòng)態(tài)情況。

九,、表彰大會(huì),。

在“社會(huì)實(shí)踐論文表彰大會(huì)”上,本班同學(xué)武守兆或得了論文比賽三等獎(jiǎng),。

十,、進(jìn)行素質(zhì)拓展證書(shū)的填寫(xiě)工作。

一學(xué)期,,一眨眼的功夫就過(guò)了,。擔(dān)任這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū),工作上很盡心的去做了,,但不免也有許多問(wèn)題存在著。

比如工作方式上,,有時(shí)會(huì)采用攤派任務(wù)的方式,,使有些同學(xué)感到有壓迫感,但我也在盡力的改進(jìn),,不過(guò)有時(shí)客觀事實(shí)決定著,,我也很無(wú)奈。只好慢慢把握“度”,。

還有,,有些工作權(quán)力下放的有點(diǎn)過(guò)。比如,,寫(xiě)班級(jí)的特色活動(dòng)時(shí),,我全權(quán)交給了宣傳委員,還有安檢,、紀(jì)檢,、衛(wèi)檢全權(quán)交給了生活委員。工作進(jìn)行得非常順利,,還主要與三位委員的辛苦工作分不開(kāi),。

團(tuán)內(nèi)的事情大部分都是以文字上報(bào)的形式開(kāi)展,不像學(xué)生會(huì)主要抓與同學(xué)們切身相關(guān)的事情,,所以作為團(tuán)支書(shū),,同學(xué)們有時(shí)候都覺(jué)得無(wú)事可做。但每周自己深夜寫(xiě)材料寫(xiě)到再也不想寫(xiě)為止的情況,,除了寢室?guī)讉€(gè)姐妹心疼,,旁人大部分也就不知道了,。為了寫(xiě)材料,自己的半成品小說(shuō),,也不知何時(shí)才能成為產(chǎn)成品,。不過(guò)既然自己選擇了。就要堅(jiān)持做到,。于人于己也是的交待,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇七

20--年是不平凡的一年,從年初的雪災(zāi),,到年中的地震,,再到年末的金融風(fēng)暴,,還沒(méi)有來(lái)的急讓大家喘口氣,,就有一個(gè)接一個(gè)的事情發(fā)生。對(duì)制造業(yè)來(lái)說(shuō),,影響最大的,,莫過(guò)于影響全球的金融海嘯了,它是一個(gè)比較漫長(zhǎng)又不痛不癢,,但是卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不給周遭的朋友,,包括自己,帶來(lái)負(fù)面影響的一個(gè)環(huán)境,,這樣的時(shí)局想必也將會(huì)帶到20--年,!

20--年我想一切都會(huì)好起來(lái)的,雖然任何人都沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,,但是中國(guó)有句古話:邋遢冬至干凈年,!也許就因?yàn)?0--年冬至的陰雨蒙蒙,才給我增加了對(duì)20--年的信心,。

20--年下半年公司要喬遷至園區(qū)新廠房了,,這樣我們利維科、天佑,、科瓴都會(huì)凝聚在一起,,對(duì)于一些現(xiàn)在在工作中只以郵件形式交流的同事,之后大家就會(huì)在一個(gè)大環(huán)境下一起工作相互認(rèn)識(shí)熟悉起來(lái),,那么作為公司品質(zhì)部助理,,我們部門(mén)的窗口人物,要更多的與天佑工廠,,科瓴公司的同事交流溝通,,以便今后為自己也為部門(mén)的工作帶來(lái)些方便。搬入新廠后我們公司品質(zhì)部門(mén),也將與sqa,、工廠品質(zhì)融合在一起,,組成一個(gè)大部門(mén),從三個(gè)部門(mén)衍變?yōu)橐粋€(gè)大部門(mén),,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給自己及別的同事的工作帶來(lái)不少便捷,,但同時(shí)在工作及以后的部門(mén)活動(dòng)中也要多與另外兩位助理相互切磋,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),,希望能非常融洽的與sqa,、工廠品質(zhì)部愉快的工作!

20--年1月我們公司品質(zhì)部信息平臺(tái)的內(nèi)容我已進(jìn)行了全面的整理,,已建立了合理的相關(guān)表單記錄,進(jìn)行對(duì)信息平臺(tái)上內(nèi)容的管理與更新,做到記錄的及時(shí)性,、有效性和準(zhǔn)確性,。

在下階段工作中需要對(duì)程序文件作系統(tǒng)的學(xué)習(xí),熟悉并掌握公司相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以便在其他同事需要了解時(shí)能夠靈活的運(yùn)用。

在日常工作中,,要提高對(duì)商務(wù)樣機(jī)的追蹤,,對(duì)于只收到樣品需求會(huì)簽單,,卻遲遲沒(méi)有收到我們oqc的樣機(jī)檢驗(yàn)報(bào)告,,要主動(dòng)與oqc科長(zhǎng)詢問(wèn)滯后的原因,而相反的,對(duì)于有樣機(jī)驗(yàn)貨報(bào)告,,卻沒(méi)有會(huì)簽單的記錄,,也要第一時(shí)間與oqc科長(zhǎng)取得聯(lián)系,,查找原因并做好記錄。

對(duì)于qa申請(qǐng)的常規(guī)實(shí)驗(yàn)樣機(jī)或評(píng)估實(shí)驗(yàn)樣機(jī)的實(shí)驗(yàn)測(cè)試,,實(shí)驗(yàn)室在次月底還未對(duì)上月的測(cè)試回復(fù)報(bào)告的,,在月底前統(tǒng)計(jì)出還未結(jié)案的實(shí)驗(yàn)記錄,,要求申請(qǐng)?jiān)搶?shí)驗(yàn)的qa工程師主動(dòng)與實(shí)驗(yàn)中心聯(lián)系,進(jìn)行確認(rèn),,跟催實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展,。

總體來(lái)說(shuō),,20--年個(gè)人的工作順應(yīng)經(jīng)濟(jì)形式和公司的發(fā)展需要,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,,多參加一些非技能性和部門(mén)技能性培訓(xùn),,以此提高對(duì)產(chǎn)品的熟悉和認(rèn)知度,加強(qiáng)自身的動(dòng)手和應(yīng)變能力,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇八

x年x月x日,,在我踏入xx校園的時(shí)候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生,。在這過(guò)去的一年里,,不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí),,更提高了專業(yè)素養(yǎng),。在導(dǎo)師,、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級(jí)x等獎(jiǎng)學(xué)金,。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的思想,、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足之處,,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,,為接下來(lái)的研究生生活確定方向,,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力,。

過(guò)去的這一年最重要的事情就是我在x年xx月xx日那天,,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,不斷提高自己的思想覺(jué)悟與思想認(rèn)識(shí)。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),,它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用,。國(guó)家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向,,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí),;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低,、要用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權(quán),;它的基本要求是全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù),,指導(dǎo)我做學(xué)問(wèn)要一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn),,且勿急于求成,;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,,不要丟三落四,。我們用一年級(jí)一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書(shū)籍和論文上,,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向——內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。而在下半學(xué)期中,,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書(shū)轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異,。

而在這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的,。尤其是在研一期間對(duì)研究的先鋒——與課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),,在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合,,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空,。這讓我深刻體會(huì)到,在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中要不斷拓寬知識(shí)面,,閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的,。只有這樣,才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀,、方法。在下半學(xué)期3月,,由于課題組沒(méi)有工位,,于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。

在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中,,除了課題的思路更加清晰了,,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了,。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響,。任何時(shí)候,溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會(huì)必不可少的一部分,。

生活方面與原來(lái)的不同就是,,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地,,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,,這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng)。

但是,,似乎這才是求學(xué),,這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽,。課余生活也隨之豐富起來(lái),,比如,組團(tuán)去打羽毛球,,一起辦游泳月票等,。同時(shí),,還根據(jù)自身的能力,,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。

以上便是我對(duì)研究生過(guò)去了的一年的總結(jié),,在接下來(lái)研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會(huì)把更多的精力放在科研任務(wù)上,,對(duì)課題制定詳細(xì)的計(jì)劃,,進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究,并開(kāi)展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,,爭(zhēng)取順利畢業(yè),。這一年,總的來(lái)說(shuō)我成熟了很多,。

然而,,人無(wú)完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,,創(chuàng)新意識(shí)不足,,遇到困難容易舉步不前,且考慮問(wèn)題不夠全面,。在接下來(lái)的一年中,,我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,使自己不斷進(jìn)步,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,,把自己的人生道路走得更穩(wěn),、更好。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇九

又到了盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期班主任工作得失的時(shí)候了,。對(duì)我而言,,班主任工作的經(jīng)驗(yàn)猶如滄海一粟,但同時(shí)又覺(jué)得自己收獲頗豐,。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方,,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)以備后用。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧總結(jié):

一、以身作則,,為人師表

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重,。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),,都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,,影響尤為突出。因此,,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”,。比如,要求學(xué)生做到隨撿,,在平時(shí),,我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來(lái),,我發(fā)現(xiàn),,那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了,。教育學(xué)生講文明懂禮貌,,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

二,、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),,正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生能力

如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?

我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力,。因此嘗試以下的做法:

1,、由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),,采用輪流值日的方法,,選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)分派任務(wù),,按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況,。

2、對(duì)于課間紀(jì)律稍差,,在經(jīng)過(guò)提醒之后仍舊不改的小朋友,,我也會(huì)采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時(shí)候,,我會(huì)請(qǐng)他回到自己的座位上休息,,當(dāng)然不忘對(duì)他說(shuō)“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,有些喜歡打鬧的孩子,,我則會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫我做事,,比如整理本子,收發(fā)本子,,拖拖地,,抹抹桌子,換個(gè)方式讓他手不閑著,,最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂(lè),,從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。

四、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部,,老師不在的時(shí)候,,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),,他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中,、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失,。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,,問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤,。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),,讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話,,就是不聽(tīng)老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位,,層層負(fù)責(zé)。

五,、特殊學(xué)生的教育

一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些,,常此以往,定會(huì)拖班級(jí)的后腿,。因此,,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在作業(yè)上有困難的,,就一道一道題跟他一起做,。當(dāng)然課間的時(shí)學(xué)之后或午休時(shí)間,單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,,還會(huì)和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對(duì)課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解,。班中還有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,,坐立姿勢(shì)也不端正,,針對(duì)這種情況,我主要將他們分散在班級(jí)中,有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,,也便于管理,。

六,、家校溝通,,攜手共進(jìn)

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,,也是義務(wù),。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期中,,我利用家訪這一平臺(tái),,主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,也利用班級(jí)網(wǎng)站,、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇十

光陰時(shí)間,日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里,,通過(guò)自己的努力,,學(xué)生的配合,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。為了便于今后的教學(xué),現(xiàn)在對(duì)本期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),。

一、立足本職,,盡職盡責(zé)

本學(xué)期來(lái)我一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),,甘為園丁,,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,,踏實(shí)工作,。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,自己不斷地勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,,管教管導(dǎo),,既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁,,不歧視排擠差生,。做深入細(xì)致的工作,為學(xué)生排憂解難,,為學(xué)生多辦實(shí)事,。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。本期承擔(dān)了四年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和兩個(gè)班的音樂(lè)和美術(shù)的教學(xué)任務(wù),。并且能夠顧全大局,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互幫助,,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、 用功學(xué)習(xí),,不斷攀高

“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的,活到老,,學(xué)到老,。 教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要,。俗話說(shuō):“要想授于別人一滴水,,必須自己具備一桶水”。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),,而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,,傳為人之“道”。所以我積極認(rèn)真地參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,積極努力把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每次教研聽(tīng)課我都積極參加,,并認(rèn)真地作好記錄,。還能認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把自己的教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)寫(xiě)成論文,。此外,,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也協(xié)助同事制作課件。在課余的時(shí)間里,,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件,、論文,、教學(xué)札記。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改變舊的教學(xué)觀念,,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

三、 用愛(ài)育人 ,,以心取信

雖然我不是班主任,,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)班級(jí),、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,,談何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用機(jī)會(huì),,如利用教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛(ài)的教育,。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架,我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,,讓他們學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)本班的“問(wèn)題學(xué)生”和“成績(jī)低下”生,,不是幾分,、排斥,而是給予親切的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,,我時(shí)常給予鼓勵(lì)和幫助,為他們解決學(xué)習(xí)的困難,,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣,,真心地與他們交朋友。

四,、用心教學(xué),,以德取績(jī)

現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:“認(rèn)知是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果,?!币虼耍麖?qiáng)調(diào)“教一個(gè)人某門(mén)學(xué)科,,不是要他把一些結(jié)果記下來(lái),,而是教他參與把知識(shí)建立起來(lái)的過(guò)程,。”我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”,,“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上,在教法上著眼于“導(dǎo)”,,以學(xué)生發(fā)展為本,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程 ,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),,學(xué)會(huì),,會(huì)學(xué)。我在平時(shí)上每一堂課時(shí),,都注重于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,開(kāi)拓學(xué)生的思維,讓他們?cè)诿恳惶谜n上都有所思,、有所想,、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲,。我盡量讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互探討,、交流中各抒己見(jiàn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,,不拘一格,,只要有道理我就給予恰當(dāng)?shù)目隙ā_@樣樹(shù)立了學(xué)生的自信心,,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)、認(rèn)真參與整個(gè)認(rèn)知過(guò)程,,促進(jìn)了學(xué)生的心身健康發(fā)展,。

新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動(dòng)地探索,,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法,,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,,成為真正的組織者,、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問(wèn)題中能夠主動(dòng)地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí),,積極思維,,通過(guò)自主學(xué)習(xí),,獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個(gè)目標(biāo),。

總之,,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,,我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書(shū)。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。在教學(xué)中,有意識(shí)地通過(guò)生活,、實(shí)例,、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在,。并通過(guò)學(xué)生的親身感受、操作,、實(shí)踐,、體驗(yàn)、討論等方法,,創(chuàng)設(shè)情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過(guò)程。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇十一

一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),,盡管貢獻(xiàn)不大,,但我樂(lè)在其中,,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多,。

回顧這大一的日子,,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神,。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,。

大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè),。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí),。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中,。

在這一學(xué)年,,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性,。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步,。

卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值 ;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),,在這菁菁校園里,,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,,也快樂(lè)著,,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己",。

我班擁有很多積極向上的同學(xué),,一批樂(lè)于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,,不求回報(bào),、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng),。他們也成為我班的砥柱中流,,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,,希望大家能夠進(jìn)步,。最后,我工作不足,,希望同學(xué)們向我提議,,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶,。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚,。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇十二

春天天氣多變,,時(shí)而天氣炎熱,,時(shí)而多雨,請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服,,預(yù)防感冒,。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,吃東西前先洗手,,有效預(yù)防各種流行病,、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了,,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,,喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園生機(jī)盎然,。為了讓我們學(xué)校變得更美好,,特提出幾點(diǎn)要求:

1、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,,拼命地奔跑,。跑得滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,,有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,,不僅傷了別人也傷了自己,。另外,在午間時(shí)段,,很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,,不講文明,,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽(yáng)光少年,。

2,、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患,。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),,增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操,,那個(gè)筷子是我們練操的道具,,但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,,如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了,。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來(lái)外,其余時(shí)間把筷子收好,。

3,、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問(wèn)題

教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,,雖然總有班級(jí)固定打掃,,但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食,、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,,撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),,我們要做到不亂扔,,同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),,只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái),我們的校園才會(huì)變得更美,。

4,、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。

今天有幾位低年級(jí)同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上,。請(qǐng)這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下,,如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn),。

我相信,,在我們?nèi)w師生的努力下,同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn),,天天都有進(jìn)步!最后,,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇十三

在本學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作中,,根據(jù)新大綱的教學(xué)要求,,我力求使教學(xué)結(jié)構(gòu)符合兒童的年齡特征,注意促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,更注重在實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,。一學(xué)期來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一,、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,,做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課 ①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。 ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。 ⑵課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)口算的學(xué)習(xí),。通過(guò)課前的3分鐘的口算練習(xí),,采用多種形式,讓學(xué)生通過(guò)他們自己喜愛(ài)的方式來(lái)練習(xí),

還不定期的舉行“速算手”比賽,,激發(fā)他們的積極性,。增加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),。

二,、注重教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

本班的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。

三,、存在問(wèn)題。

“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷。新的課程改革社對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

少先隊(duì)員學(xué)期工作總結(jié)篇十四

平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力,、養(yǎng)成習(xí)慣,、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,,而它又是瑣碎,、繁忙的,。因此,要做好這項(xiàng)工作,,必須花很大的精力和努力,。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、常抓常規(guī)管理,,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,我主要從小事抓起,,抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。學(xué)期初,,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員,、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、課桌檢查員,、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等,。同時(shí),,我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),,評(píng)為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

俗話說(shuō):火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,,所以,,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,,我采用了崗位聘任制,,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后,,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,,明確自己的職責(zé),,做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),,而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手,。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),,又提高了他們的工作積極性。四年級(jí)班主任工作總結(jié)三,、開(kāi)展各種活動(dòng),,提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng),,為了讓活動(dòng)更深入,、更具體、更全面,,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,,互相合作,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì)此外,我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章,、衛(wèi)生章,、安全章等活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),,提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì),。

在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,,化解他們心中的隔閡,,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看,。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩,。

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