當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

技能大賽心得體會(huì)篇一

近期我參加了一場(chǎng)技能大賽,，經(jīng)過幾個(gè)月的備戰(zhàn)和努力,，我終于在這場(chǎng)比賽中展示了我的技能和實(shí)力,。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，不僅讓我從中學(xué)到了很多技巧和知識(shí),，也讓我意識(shí)到了許多重要的事情。在這篇文章中,，我將分享我參加技能大賽的經(jīng)歷和我所得到的心得體會(huì),。

首先，參加技能大賽給我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在備賽期間,，我不僅學(xué)習(xí)了許多新的技能和知識(shí)，還通過參加培訓(xùn)班,、閱讀書籍和觀看教學(xué)視頻來提高我的技術(shù)水平,。我學(xué)會(huì)了如何正確操作各種工具和設(shè)備，并掌握了許多實(shí)用技巧,。這些知識(shí)和技能對(duì)我以后的工作和生活都將有著重要的影響,。

其次，這次比賽也讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在比賽中,，我和我的隊(duì)友們需要相互配合，共同完成任務(wù),。只有我們密切合作,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得良好的成績(jī),。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點(diǎn),，并及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種問題,。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也將幫助我更好地適應(yīng)未來工作中的團(tuán)隊(duì)環(huán)境。

另外,，這次比賽也鍛煉了我的溝通和表達(dá)能力,。在比賽中，我們需要向評(píng)委和觀眾展示我們的工作成果,，并解釋我們的想法和方法,。這要求我們能夠清晰地表達(dá)自己的意思，以及能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言將復(fù)雜的技術(shù)問題講解給觀眾聽,。這對(duì)我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),，但是通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸提高了溝通和表達(dá)能力,。

最后,，這次比賽讓我認(rèn)識(shí)到了目標(biāo)的重要性。在備賽期間，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn),，但是我通過設(shè)定明確的目標(biāo)來幫助自己保持動(dòng)力和專注。我知道只有堅(jiān)持和努力,，才能達(dá)到自己的目標(biāo),，所以我每天都定下一些小目標(biāo)，以保持自己進(jìn)步的動(dòng)力,。這次比賽讓我更加堅(jiān)信,，只要有明確的目標(biāo)，我們就能超越自我,，取得更好的成績(jī),。

通過這次技能大賽的經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。我學(xué)到了更多的技能和知識(shí),，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作、溝通和表達(dá)能力,，并意識(shí)到了目標(biāo)的重要性,。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能,，為更多的比賽和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,。我相信，只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn),，我們才能變得更強(qiáng)大并取得更大的成功,。

技能大賽心得體會(huì)篇二

選手選拔我們主要采用的是：

第一環(huán)節(jié)：先宣傳，然后限定條件下先報(bào)名,，符合條件的進(jìn)入下一環(huán)節(jié),； 第二環(huán)節(jié)：首先限定5分鐘才藝展示，然后回答汽車營銷相關(guān)問題,。 由以上兩個(gè)環(huán)節(jié)確定四個(gè)參賽選手進(jìn)入培訓(xùn)環(huán)節(jié),。

第三環(huán)節(jié)：在省賽前一個(gè)進(jìn)行考核，從中淘汰兩名選手,。

確定人員后,，我們根據(jù)參賽的項(xiàng)目制定了課表，次階段學(xué)生平時(shí)還是正常參加班級(jí)上課,，只是利用沒課和晚上的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),。

此次培訓(xùn)選擇考核后成績(jī)優(yōu)秀的兩名選手，此階段要求學(xué)生停課進(jìn)行培訓(xùn),，根據(jù)兩位指導(dǎo)老師的課程,，交叉培訓(xùn)，早自習(xí)，晚自習(xí),，學(xué)生自己聯(lián)系計(jì)算機(jī)操作題,。其余時(shí)間都是老師帶著走流程，此次培訓(xùn)效果比較明顯,，只是到最后離比賽前半個(gè)月左右大家都很疲憊,。特別是選手感覺都想要放棄，看到這種現(xiàn)象,，我們指導(dǎo)老師只有不斷的給他們做思想工作,，給予鼓勵(lì)，最終以高漲的信心,、激情去迎接比賽,。

把學(xué)生放到遂寧市一汽大眾企業(yè)，聘請(qǐng)企業(yè)一線人員給予培訓(xùn),。

從選手選拔到培訓(xùn)以上幾個(gè)環(huán)節(jié)中存在很多的問題,，在今后的參賽中亟待需要解決，具體如下：

1,、選手選拔上總體素質(zhì)把握不是很準(zhǔn)確,，只從簡(jiǎn)短的考核中去選拔選手，全面性不夠,，導(dǎo)致在后期的培訓(xùn)中難度很大,。所以今后在選拔選手的過程中應(yīng)該從學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。

2,、第一階段學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較少,，同時(shí)學(xué)生的重心還是放在課程學(xué)習(xí)上，這對(duì)本次培訓(xùn)效果無法突破,。盡量加大培訓(xùn)時(shí)間,。

3、企業(yè)培訓(xùn)沒跟到位,，教師配合現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

1、指導(dǎo)教師上教學(xué)班級(jí)課程同時(shí)指導(dǎo)技能大賽,，工作量大,，同時(shí)工作壓力大，建議技能大賽專項(xiàng)來作,，指導(dǎo)教師指導(dǎo)技能大賽的時(shí)候不上班級(jí)課程,。

2、指導(dǎo)技能大賽沒有學(xué)分,，指導(dǎo)教師只能靠拿獎(jiǎng)才有一定的物質(zhì)回報(bào),，參與指導(dǎo)積極性不高,，希望指導(dǎo)一節(jié)課算一節(jié)課的學(xué)分。

技能大賽心得體會(huì)篇三

技能大賽是一項(xiàng)面向不同行業(yè)技術(shù)人員的比賽,，旨在通過比拼技能,，提高技術(shù)人員的專業(yè)水平和綜合能力。參賽者需要展示自己在特定領(lǐng)域的技能和知識(shí),，經(jīng)過一系列評(píng)比和選拔,，最終達(dá)到提升技能水平的目的。我有幸參加了一場(chǎng)技能大賽,，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段的感悟,。

在準(zhǔn)備階段,，我意識(shí)到了充分準(zhǔn)備的重要性。要成功參加技能大賽,，必須事先深入了解比賽的內(nèi)容和要求,，并針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我花費(fèi)大量時(shí)間閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和領(lǐng)域內(nèi)的前沿技術(shù),，積極參加培訓(xùn)課程和工作坊,，提高自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí),，我還主動(dòng)與一些已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的參賽者交流,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這一階段的準(zhǔn)備,，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也更加自信地面對(duì)技能大賽。

第三段：比賽過程中的收獲,。

比賽過程中,，我體會(huì)到了合作和溝通的重要性。技能大賽往往不是個(gè)人能力的單純展示,，而是需要團(tuán)隊(duì)合作完成的任務(wù),。在與隊(duì)友的合作中，我學(xué)會(huì)了彼此傾聽和尊重的重要性,，不斷調(diào)整自己的角色和位置,，確保團(tuán)隊(duì)協(xié)作的順利進(jìn)行。此外,，比賽期間,，我也要與評(píng)委和觀眾進(jìn)行交流和互動(dòng)，表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。通過這一系列的溝通和合作,，我領(lǐng)悟到了溝通技巧和人際關(guān)系的重要性，這將對(duì)我今后的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。

第四段：學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中的收獲,。

參加技能大賽使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)永無止境,。比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在不足之處,，需要不斷學(xué)習(xí)和提升,。與其他參賽者的對(duì)比和交流，讓我看到了不同領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才,，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的欲望,。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷追求進(jìn)步,，并將技能大賽作為一個(gè)契機(jī),，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的技能和知識(shí)。

第五段：總結(jié)和展望,。

參加技能大賽是一次寶貴的經(jīng)歷,。通過準(zhǔn)備、比賽和學(xué)習(xí),，我收獲了很多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，也為我今后的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì),。我將始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),，不斷提高自己的技能水平，并希望能在未來的技能大賽中取得更好的成績(jī),。

（注：此為摘要,，實(shí)際文本超過了1200字，故針對(duì)要求進(jìn)行了刪減,，但是主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)不變,。）。

技能大賽心得體會(huì)篇四

技能大賽時(shí)江蘇省教育廳職教司組織的一個(gè)全省范圍,，影響比較廣泛的大賽,，主要面對(duì)的是中等職業(yè)學(xué)校的在校教師、學(xué)生,，旨在鍛煉培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校師生的實(shí)踐動(dòng)手能力及實(shí)際操作的應(yīng)用能力,。

普高有高考，職業(yè)學(xué)校有技能大賽,?？梢娫谶@個(gè)大賽上獲獎(jiǎng)將會(huì)得到物質(zhì)和精神上的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，藝術(shù)類中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)組,，則是我所帶專業(yè)的參賽項(xiàng)目,，接校長(zhǎng)通知我被選為學(xué)生暑期環(huán)藝組的教練員,，全面負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的各項(xiàng)培訓(xùn)，集訓(xùn)內(nèi)容則由我來安排,。

由于,，我剛參加工作，沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),，昨晚上在網(wǎng)上搜索了往年的比賽題目：大體我知道是什么內(nèi)容,，無非是本專業(yè)的各項(xiàng)內(nèi)容:雕塑設(shè)計(jì)，室內(nèi)空間設(shè)計(jì),，景觀園林設(shè)計(jì)等可以手繪,，可以電腦制作，時(shí)間三個(gè)小時(shí),，繪在a3紙張或者打印在a3紙張上,。

看到這樣的題目，我知道對(duì)于我來講,，只要稍加練習(xí)還是可以去小試一下的,，但對(duì)于職業(yè)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來講,，對(duì)他們來講,，所列的題目完全是個(gè)空白，他們?cè)谛Ｖ皇菍W(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的平面構(gòu)成,，色彩構(gòu)成,，及幾個(gè)軟件ps，cad的簡(jiǎn)單操作,，他們甚至完全不知道雕塑該如何去設(shè)計(jì),，室內(nèi)如何布局，更別提景觀園林那么大而廣的概念了,，只會(huì)繪制簡(jiǎn)單的桌椅的cad平面圖,，要我在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，將他們培養(yǎng)出來完全可以獨(dú)立設(shè)計(jì)繪圖的能力,，我感覺到這個(gè)任務(wù)非常的艱巨,，但不是不可以完成，所以我在有些擔(dān)心的時(shí)候,，也充滿了信心,，那就是憑借我的努力，及學(xué)生的悟性和努力,，完全還是可以達(dá)到可以參加比賽的水平的,。但對(duì)我意味著什么？意味著,，下個(gè)學(xué)期我要花很大的精力在這個(gè)方面,。

記得上大學(xué)的時(shí)候,，我那位尊敬的王巖松老師，曾經(jīng)多次叫我參加全國高校畢業(yè)生景觀設(shè)計(jì)比賽,，鼓勵(lì)支持了我多少次,，我也認(rèn)真的做了，結(jié)果在最后的關(guān)頭我放棄了,，最主要的是因?yàn)槟菚r(shí)候自信不是太足,，況且家里還有自己那段時(shí)間有一些事情在處理，所以就放棄了,，最后王老師說盡力吧,，參加比賽貴在是獲得一些經(jīng)歷，而不是完全的在意結(jié)果,。所以帶著一些遺憾我現(xiàn)在極力的鼓勵(lì)學(xué)生能參加就參加,，畢竟參加的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，有的學(xué)生上了三年的職高沒有參加這一次比賽培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)多,。更何況它鍛煉了學(xué)生去面對(duì)大場(chǎng)面大比賽的機(jī)會(huì),。只可惜選拔出來的學(xué)生有限，僅僅是那幾個(gè)人,。

暑假已經(jīng)開始,，整天在像一只沒頭的蒼蠅一樣，以前制定的計(jì)劃全部打亂,，計(jì)劃沒有變化快,，所以想到的事情能盡快做的就盡快做，不要拖,，更不能等,。我同事的家庭裝修還等著我給她設(shè)計(jì)，這一切的事情等真的趕到一起去的時(shí)候會(huì)感覺一個(gè)人分身都來不及,。而學(xué)校的工作還要做好,，那么我就盡快的制定想好一個(gè)完善的集訓(xùn)步驟，時(shí)間表排好,，需要的材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)取,。盡力去做好每一件事情吧。

技能大賽心得體會(huì)篇五

近期,，我有幸參加了一場(chǎng)農(nóng)機(jī)技能大賽,，這是一次難得的經(jīng)歷。在這個(gè)比賽中,，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)機(jī)操作的知識(shí),，還加深了對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的認(rèn)識(shí)。通過與其他選手的交流和互動(dòng),，我深刻體會(huì)到了農(nóng)機(jī)技能對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,。以下是我對(duì)這次比賽的心得體會(huì),。

首先，這次比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)機(jī)技能對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵性,。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,，農(nóng)機(jī)的運(yùn)用直接影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和質(zhì)量。在比賽的過程中,，我看到了各種先進(jìn)的農(nóng)機(jī)設(shè)備,，如精準(zhǔn)播種機(jī)、自動(dòng)化收割機(jī)等,，這些農(nóng)機(jī)的運(yùn)用大大提高了農(nóng)作物的生產(chǎn)效率,，降低了人工成本。通過學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)技術(shù),，我深感農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展不能離開農(nóng)機(jī)的進(jìn)步和智能化,。

其次，這次比賽讓我意識(shí)到了農(nóng)機(jī)操作的重要性和必要性,。在比賽中,，我親身操作了各種農(nóng)機(jī)設(shè)備，如拖拉機(jī),、除草機(jī)等,。通過實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)機(jī)操作中的技巧和要點(diǎn),。比如,，在駕駛拖拉機(jī)時(shí),，我學(xué)會(huì)了如何正確使用剎車和換擋桿,，如何調(diào)整合適的速度和轉(zhuǎn)彎角度等。這些技巧的掌握,，不僅可以提高工作效率,，更能確保操作安全，減少意外事故的發(fā)生,。因此,，學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)機(jī)操作技能對(duì)于每個(gè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人來說都是必要的。

第三,，參加這次比賽讓我意識(shí)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。在比賽中，我與其他選手共同組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),，共同完成了各種任務(wù),。在每個(gè)任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,，互相幫助,。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們不僅提高了工作效率，更培養(yǎng)了相互信任和理解,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往需要多個(gè)人的協(xié)作，尤其是在農(nóng)機(jī)操作中,。只有具備合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，才能更好地完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的任務(wù)。

第四,，這次比賽增強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的信心,。在比賽中，我看到了各種先進(jìn)的農(nóng)機(jī)設(shè)備和技術(shù),，也了解了很多農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的案例,。這讓我深信，利用先進(jìn)的農(nóng)機(jī)設(shè)備和技術(shù),，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)技能培訓(xùn),，必將推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不僅可以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益,，更可以改善農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活水平,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的全面發(fā)展。

最后,，這次比賽讓我明白了終身學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性,。農(nóng)機(jī)技術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步發(fā)展的領(lǐng)域，新型農(nóng)機(jī)設(shè)備和技術(shù)層出不窮,。通過參加這次比賽,，我深感自己對(duì)農(nóng)機(jī)技術(shù)的掌握還有待提高和完善。因此,，我決心要持續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升自己的農(nóng)機(jī)技能。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高,，才能更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,，這次農(nóng)機(jī)技能大賽是我一次寶貴的經(jīng)歷,，讓我深刻體會(huì)到了農(nóng)機(jī)技能對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重要性，意識(shí)到了農(nóng)機(jī)操作的必要性和重要性,，以及合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。參加這次比賽，增強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的信心,，也讓我明白了終身學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性,。未來,，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的農(nóng)機(jī)技能，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

技能大賽心得體會(huì)篇六

我有幸參加了一場(chǎng)由學(xué)校舉辦的從業(yè)技能大賽,，這是一次真正讓我學(xué)到了許多的機(jī)會(huì)。通過這次比賽,，我不僅提升了自己的職業(yè)技能,，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這個(gè)文章中,，我將分享我參加從業(yè)技能大賽的心得體會(huì),。

第二段：備戰(zhàn)階段。

在比賽前的準(zhǔn)備階段,，我首先對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行了仔細(xì)的研究,。了解比賽內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于提前準(zhǔn)備至關(guān)重要。然后,，我開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。我通過閱讀相關(guān)教材，觀看專業(yè)視頻,，并參加培訓(xùn)班來提高自己的技能水平,。此外，我還參加了一些模擬考試,，以檢驗(yàn)自己學(xué)到的知識(shí)是否能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,。這個(gè)階段的準(zhǔn)備讓我能夠更加自信地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。

第三段：比賽過程,。

比賽開始后,，我全身心地投入到比賽中。在緊張的賽場(chǎng)中,，我盡力展現(xiàn)自己的技能和知識(shí),。比賽中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著我的應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng),，但我保持了冷靜和耐心,。與此同時(shí)，我還要與團(tuán)隊(duì)成員和其他選手進(jìn)行合作和交流,，以解決問題和完成任務(wù),。盡管比賽過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我通過不斷的努力和積極的態(tài)度取得了一系列的突破,。

第四段：反思與總結(jié),。

比賽結(jié)束后，我進(jìn)行了反思和總結(jié),。我及時(shí)記錄下自己在比賽中的失誤和問題,，并思考如何改進(jìn)和提高,。我還跟團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了討論和交流，聽取他們的意見和建議,。通過這個(gè)過程,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，更增強(qiáng)了我的自我認(rèn)知和自我管理能力,?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯至關(guān)重要。

第五段：提升與成長(zhǎng),。

參加從業(yè)技能大賽是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷,。通過這次比賽，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，更培養(yǎng)了合作意識(shí)和應(yīng)對(duì)壓力的能力,。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

最后，在這場(chǎng)從業(yè)技能大賽中,，我收獲良多,。通過準(zhǔn)備和比賽的過程，我意識(shí)到了自己的潛力和能力,。比賽讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,，我也找到了新的動(dòng)力和方向。我深信,，只要堅(jiān)持不懈,，并持續(xù)提升自己，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功,。無論是在學(xué)校還是職業(yè)生涯中,，從業(yè)技能大賽都給予我了一次寶貴的機(jī)會(huì)去發(fā)展和展示自己。我將永遠(yuǎn)珍惜這次經(jīng)歷,，并將其作為激勵(lì)自己不斷前行的動(dòng)力,。

技能大賽心得體會(huì)篇七

技能大賽心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的技能大賽心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【技能大賽心得體會(huì)通用5篇】,，供你選擇借鑒,。

緊張的技能競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，過程艱辛，有得有失,，感受頗深,。

此次省技能競(jìng)賽成績(jī)不太理想，原因主要有三:,。

一,，學(xué)生訓(xùn)練少，時(shí)間短,，效益低,。臨時(shí)組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案，加大了訓(xùn)練難度,，再加上對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,，輔導(dǎo)內(nèi)容多，在短期內(nèi)無法有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,。造成對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,，不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽,，而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,，估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時(shí)要更換學(xué)生而退出比賽。

二,，參賽選手英語底子薄,，無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時(shí)派出的選手(如本校),，還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手,。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語綜合能力，如詞匯量,、語音,、語調(diào)、語法,、聽力,、口語的表達(dá)、禮儀,、應(yīng)變能力,，自信程度等等。成績(jī)當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),，但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過程的積累,。基礎(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績(jī),。

三,，學(xué)生鍛煉少,，不太適應(yīng)外面的競(jìng)賽環(huán)境,。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,，經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,，劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對(duì)比賽，做到鎮(zhèn)定自若,，甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,，比賽緊張,，不能發(fā)揮正常水平,。

應(yīng)對(duì)策略:,。

一,，英語老師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大對(duì)學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練，注重英語綜合能力的培養(yǎng),。杜絕語法的單一傳授,，著力聽力,、口語的練習(xí),。課堂形式多樣化,，多進(jìn)行英語方面的表演,，提高學(xué)生的勇氣，培養(yǎng)自信,。

二,，善于發(fā)現(xiàn)人才,，充分挖掘人才,。培養(yǎng)一批能力強(qiáng)的英語選手,，以備每年一次的技能競(jìng)賽,。

三，針對(duì)技能競(jìng)賽作出一些有針對(duì)性的調(diào)整,，如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競(jìng)賽的內(nèi)容,，譬如圖片描述,，職場(chǎng)運(yùn)用等。讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,，不至于到比賽時(shí)感到陌生和恐懼,。

總之，這次省技能競(jìng)賽雖然沒能取得好成績(jī),，但我們跨出了第一步,，我們學(xué)習(xí)了,，見識(shí)了,，鍛煉了,，有經(jīng)驗(yàn)了,，相信通過我們不斷的努力,，在以后的比賽中會(huì)有好的成績(jī)!

全國首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽于12月2日在浙江師范大學(xué)拉開帷幕，來自全國各地30個(gè)省市自治區(qū)180多名體育教師參加了本次比賽,，全國體育教師教學(xué)技能大賽觀后感,。本次比賽由教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院主辦,，浙江省教育廳和浙師大承辦,。

比賽共分理論部分和實(shí)踐部分兩大部分，理論部分包括給定內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)和觀看教學(xué)錄像寫分析報(bào)告(即評(píng)課),。實(shí)踐部分則分為四大項(xiàng)：1、廣播操和武術(shù)操;2,、隊(duì)形隊(duì)列;3,、自選項(xiàng)目(10項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目任選一個(gè));4,、規(guī)定項(xiàng)目(10個(gè)規(guī)定內(nèi)容,，抽取一個(gè)模擬上課),。

比賽過程的設(shè)置可謂琳瑯滿目,，項(xiàng)目齊全，充分考慮到中小學(xué)教師教育教學(xué)中最直接直觀的一些技術(shù)和內(nèi)容,。既有作為一名體育教師必備的理論素質(zhì)：教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)課;又有體育教師必備的技能素質(zhì)：十項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能自選一項(xiàng);更有體育教師必備的課堂教學(xué)素質(zhì)：模擬上課,。

首屆比賽能在浙江舉行,，是全體浙江體育教師的福音,，盡管學(xué)校沒有同意我們以公費(fèi)形式參加觀摩學(xué)習(xí),，但是如此千載難逢的機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過，跟體育組的幾名體育教師一合計(jì),，大家就決定自費(fèi)參加這次活動(dòng)。3日上午最先進(jìn)行的是廣播操和武術(shù)操,，10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)參賽，各隊(duì)表隊(duì)精心設(shè)計(jì)的隊(duì)服煞是美觀漂亮,，加上全國各省份精挑細(xì)選的精英體育教師演繹，可謂是一場(chǎng)精彩絕倫的視覺盛宴,。會(huì)場(chǎng)不時(shí)爆出大家情不自禁的掌聲,，整齊劃一的動(dòng)作估計(jì)難道了現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委，打分遲遲才完成,。隨后的隊(duì)形隊(duì)列比賽，也是精彩異常,，領(lǐng)隊(duì)員聲音響亮，中氣十足,，雖然沒有帶話筒,，但偌大的體育場(chǎng)聽得一清二楚,，另外5名選手動(dòng)作一點(diǎn)都不輸給我們的解放軍,。下午進(jìn)行的各項(xiàng)自選項(xiàng)目比賽,，難倒了我們觀摩老師,，因?yàn)橛?,、6個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,，我們像無頭的蒼蠅，顧此失彼,。田徑場(chǎng)上比賽內(nèi)容較多，跳遠(yuǎn),、足球、跨欄接彎道跑同時(shí)進(jìn)行,，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地不時(shí)響起熱烈般的掌聲，一位男教師一跳驚人,，不但動(dòng)作完美，成績(jī)絲毫不亞于國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī),。當(dāng)然場(chǎng)中也不乏個(gè)別教師因?yàn)樯眢w發(fā)福連蹲踞式動(dòng)作也做不好,?？戳艘粫?huì),，就馬不停蹄地趕往健美操比賽現(xiàn)場(chǎng),，因?yàn)楦杏X自己這方面最缺失,，幾名女教師優(yōu)美動(dòng)作感染了我們，特別是個(gè)別老師的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力讓我刮目相看。不僅臉部始終面帶微笑,，動(dòng)作完美跨度大,，更為難得的是有一種氣場(chǎng),，感染著現(xiàn)場(chǎng)每一名觀眾,。

當(dāng)天中午吃飯時(shí),，偶遇學(xué)體雜志社郝俊編輯,、杭二中趙百東,、安吉高老頭及衢州知名體育教師祝芳等人更是讓我驚喜不已,，郝編輯和高老師自去年寧波一別,，再次見面老朋友分外熱情,。祝芳老師這次特別有心,，知道我在金華,，特地打電話給教研員王衛(wèi)平老師查詢我電話號(hào)碼,。飯桌間的交流,，吃飯仿佛已經(jīng)顯得無關(guān)緊要,，思想火花的碰撞充斥著整個(gè)房間,。長(zhǎng)談直到下午比賽快開始時(shí),，大家才一起趕往浙師大。

這次金華之行,，收獲的不僅僅是現(xiàn)場(chǎng)比賽的觀摩，見識(shí)全國優(yōu)秀體育教師風(fēng)采,，跟省內(nèi)幾名知名體育教師的結(jié)識(shí)更讓我開心,，引用寧波體育特級(jí)教師沈斌的話：將來到了這些老師的地盤，至少可以有了蹭飯的地方,。

首先,，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會(huì)計(jì)技能大賽,，感謝鄭麗老師,、楊瑜老師,、鄭渝英老師對(duì)我的信任與支持，讓我再一次有這個(gè)機(jī)會(huì)去參加比賽,。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動(dòng),，在我即將步入社會(huì)實(shí)習(xí),，踏上工作崗位的時(shí)刻，還能代表學(xué)校參加這次比賽,，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩,。

20__年4月25日—26日參加重慶市第五屆會(huì)計(jì)技能大賽，使我受益匪淺,，又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自己,，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會(huì)到只有真心付出,，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得其中的辛苦,，才會(huì)理解收獲的喜悅,。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,，首先,，從拿著比賽章程,，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件,，從初始化設(shè)置,、期初錄入,、財(cái)務(wù)總賬,、應(yīng)收系統(tǒng),、應(yīng)付系統(tǒng),、固定資產(chǎn)管理,、供應(yīng)鏈(銷售管理,、采購管理、庫存管理,、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程,，每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí)，每一次練習(xí)都重頭再來,，一遍,、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,，每一遍都會(huì)遇到或多或少的問題,，最后,，大家一起討論,，一起解決,。但對(duì)于用友軟件的每個(gè)模塊,，都有不同程度，或大或小的問題,，我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，無論遇到什么問題,，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對(duì),。

通過這次大賽，我主要從兩個(gè)方面來概述：

一,、不足之處：

第一,，讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真,。細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于這次比賽,，題目本身不是很難，題量也不是很大,，但是最后自己的成績(jī)卻不是很滿意,，我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上面,，細(xì)微差異會(huì)對(duì)整個(gè)操作流程有很大影響,。

第二,，對(duì)每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個(gè)模塊自己弄清楚了,，但是在比賽時(shí)，遇到直運(yùn)銷售都不會(huì)做,，雖然根據(jù)自己的分析做了,，但是并不能保證自己做的是對(duì)是錯(cuò),。因此，自己并沒有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白,。

第三,，驕兵必?cái)?，謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。無論題目是簡(jiǎn)單還是困難,，題量小還是大,，我們都必須謹(jǐn)慎小心,，不要輕視它，應(yīng)該做到每一步,、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn),、準(zhǔn),、正確,。

二,、比賽感悟：

第一,，大賽有助于提高綜合素質(zhì),。首先,，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng),，在每一次的練習(xí)過程中,，我們會(huì)遇到各種各樣的錯(cuò)誤,，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),，在失敗中成長(zhǎng),，我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,，激勵(lì)我們勇往直前,。其次,，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,，當(dāng)遇到突發(fā)狀況,，如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后,，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,，一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，各司其職,。

第二,，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用,。u872用友軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件,，涉及的知識(shí)面比較廣,，從生產(chǎn)到銷售,，各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶,、存在的關(guān)系必須熟練掌握,。

第三,，對(duì)自己的成長(zhǎng)很有很大幫助,。一次次的比賽,，從閱歷上,，給自己增添了一筆色彩,，也拓展了自己的視野,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,，我們能夠脫穎而出,，但是,，在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，我們也必須給自己一個(gè)定位,，超越自我,，才能贏得掌聲,。

在這次比賽中,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的大力支持,，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,，比賽是短暫的，收獲是長(zhǎng)久的,，祝愿我們的明天會(huì)更好!

這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一.教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二.兩操工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生是剛升初一,，有些小學(xué)部交這套新的廣播體操，所以有大部分學(xué)生對(duì)這套新廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),，不抓緊矯正，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。

我作為體育教師,，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),，又是體力勞動(dòng),，工作時(shí)間長(zhǎng),，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。要不斷充實(shí)自己,，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會(huì),、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隊(duì)列隊(duì)形比賽,，在規(guī)定的場(chǎng)地和時(shí)間內(nèi),，比賽教師要完成包括原地和行進(jìn)間的兩部分內(nèi)容，原地內(nèi)容包括了立正,、稍息,、看齊,、一列成兩列及還原、一列成三列及還原;行進(jìn)間內(nèi)容包括隊(duì)列練習(xí)跑步走—立定,、行進(jìn)間齊步向左轉(zhuǎn)走,、向右轉(zhuǎn)走,、向后轉(zhuǎn)走,、左轉(zhuǎn)彎走,、右轉(zhuǎn)彎走、左后轉(zhuǎn)彎走,、右后轉(zhuǎn)彎走,。內(nèi)容可自主編排，充分利用比賽場(chǎng)地,，不能偏場(chǎng),。

隊(duì)列隊(duì)形是體育課的常用知識(shí)，是體育課有序進(jìn)行的保障,，這部分比賽主要是展現(xiàn)體育教師的口令以及指揮變換隊(duì)形的能力,，口令的動(dòng)令和預(yù)令要正確,、簡(jiǎn)潔、有力,、清晰,，正確的下達(dá)口令更是隊(duì)列隊(duì)形變換的關(guān)鍵,。這次隊(duì)列隊(duì)形比賽采用的是一個(gè)人指揮全隊(duì)5人的方式,，我個(gè)人認(rèn)為既然是比賽應(yīng)該每一個(gè)老師都要參與其中,，每個(gè)代表隊(duì)6個(gè)人應(yīng)該輪流指揮，都要有口令指揮方面的展示比賽,，這一點(diǎn)也是當(dāng)時(shí)觀摩的大部分教師所共識(shí)的,。

技能大賽心得體會(huì)篇八

緊張的技能競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,，過程艱辛，有得有失,，感受頗深。

此次省技能競(jìng)賽成績(jī)不太夢(mèng)想,，原因主要有三：

一,，學(xué)生訓(xùn)練少，時(shí)光短,，效益低,。

臨時(shí)組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案，加大了訓(xùn)練難度,，再加上對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,，輔導(dǎo)資料多，在短期內(nèi)無法有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,。造成對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,，不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽,，而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,，估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時(shí)要更換學(xué)生而退出比賽。

二,，參賽選手英語底子薄,，無法發(fā)揮好的水平。

不管是臨時(shí)派出的選手(如本校),，還是從初賽一飄過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手,。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語綜合潛力，如詞匯量,、語音,、語調(diào)、語法,、聽力,、口語的表達(dá)、禮儀,、應(yīng)變潛力,，自信程度等等。成績(jī)當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),，但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過程的積累,。基礎(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績(jī),。

三,，學(xué)生鍛煉少，不太適應(yīng)外面的競(jìng)賽環(huán)境。

本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,，經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,，劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)比較賽，做到鎮(zhèn)定自若,，甚至超常發(fā)揮,。而后兩名選手缺乏自信，比賽緊張,，不能發(fā)揮正常水平,。

應(yīng)對(duì)策略：

一，英語教師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大對(duì)學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,，注重英語綜合潛力的培養(yǎng),。杜絕語法的單一傳授，著力聽力,、口語的練習(xí),。課堂形式多樣化，多進(jìn)行英語方面的表演,，提高學(xué)生的勇氣,，培養(yǎng)自信。

二,，善于發(fā)現(xiàn)人才,，充分挖掘人才。培養(yǎng)一批潛力強(qiáng)的英語選手,，以備每年一次的技能競(jìng)賽,。

三，針對(duì)技能競(jìng)賽作出一些有針對(duì)性的調(diào)整,，如上課的資料可適當(dāng)融入技能競(jìng)賽的資料,，譬如圖片描述，職場(chǎng)運(yùn)用等,。讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,，不至于到比賽時(shí)感到陌生和恐懼。

總之,，這次省技能競(jìng)賽雖然沒能取得好成績(jī),，但我們跨出了第一步，我們學(xué)習(xí)了,，見識(shí)了,，鍛煉了，有經(jīng)驗(yàn)了,，相信透過我們不斷的努力,，在以后的比賽中會(huì)有好的成績(jī)!

技能大賽心得體會(huì)篇九

年8月第43屆世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目和電子技術(shù)項(xiàng)目中國選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕,。我們很榮幸能代表本省參加比賽，下面我們對(duì)本次參賽做如下總結(jié)：

為了能代表陜西省參加此次比賽,，我校從20xx年10月開始在系部進(jìn)行選拔,，20xx年11月組成了機(jī)電一體化競(jìng)賽班45人，電子技術(shù)競(jìng)賽班38人,，經(jīng)過5個(gè)月的培訓(xùn),，6次層層選拔，最終于年4月下旬選出機(jī)電一體化參賽學(xué)員4人,，其中2位參賽學(xué)員（秦文豪和何春），2位陪練學(xué)員,，電子技術(shù)組選了2人,，其中1位參賽學(xué)員（張璇），1位陪練學(xué)員,，這3位學(xué)員不負(fù)眾望,，5月份雙雙取得了陜西省兩個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)，獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場(chǎng)卷,。

年6月,、7月進(jìn)入?yún)⒓訃惖募?xùn)階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，專門召開主題會(huì)議成立競(jìng)賽組委會(huì),，由馮院長(zhǎng)親自擔(dān)任主教練，提供編寫集訓(xùn)計(jì)劃的思路并親自審核,、監(jiān)督訓(xùn)練,。集訓(xùn)期間，兩個(gè)項(xiàng)目的教練嚴(yán)格按照集訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,，嚴(yán)格按照大賽的要求,，注重6s標(biāo)準(zhǔn)，按照訓(xùn)練--模擬比賽---發(fā)現(xiàn)問題----訓(xùn)練的方式不斷的重復(fù)進(jìn)行,，堅(jiān)持做到每天總結(jié),，每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)集訓(xùn)情況。有了周密的組織和實(shí)施,，雖然我們第一次參加國賽,，雖然我們沒有比賽一樣的設(shè)備，但我們卻取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

年8月兩個(gè)項(xiàng)目分別在天津和廣州進(jìn)行了比賽,。機(jī)電一體化組共24個(gè)代表隊(duì)參加，電子技術(shù)組共30個(gè)參賽學(xué)員,，整個(gè)比賽緊張而激烈,，最終我省分別取得了18名和19名的成績(jī),。本次比賽形式開放，允許外界參觀,，使用的設(shè)備和儀器均是現(xiàn)今機(jī)電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進(jìn)的設(shè)備,，比賽所涵蓋的知識(shí)面也是機(jī)電一體化和電子技術(shù)專業(yè)核心的知識(shí)和技能，本次比賽廣州代表隊(duì),、天津代表隊(duì),、江蘇代表隊(duì)、成都代表隊(duì)等18個(gè)省份比較占優(yōu)勢(shì),，因?yàn)樗麄兙斜荣愂褂玫脑O(shè)備,，有的學(xué)員甚至是第二次參加，我們的學(xué)員在如此巨大的壓力下從容進(jìn)行比賽,，超長(zhǎng)發(fā)揮,，比賽名次甚至超過了有設(shè)備的代表隊(duì)。進(jìn)過比賽,，大賽裁判組普遍對(duì)我省學(xué)員評(píng)價(jià)較好,，認(rèn)為我們省學(xué)員專業(yè)知識(shí)和技能很扎實(shí)，實(shí)力比較強(qiáng),，如果有比賽的設(shè)備,，沖進(jìn)前八是很有希望的。

最后,，作為陜西首次進(jìn)入國賽參與兩個(gè)項(xiàng)目的代表隊(duì),，我們感到無比榮幸。

對(duì)于比賽中所出現(xiàn)的問題,，今后我們會(huì)加以改善,，爭(zhēng)取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。