方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和,、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

二、活動(dòng)主題：

慶?！傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年6月1日(星期三)上午7時(shí),。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、參加活動(dòng)范圍：

全園幼兒及家長(zhǎng),。

六,、要求：

(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,，展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，快樂(lè)成長(zhǎng),。

(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔,、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室,。5月30日下午2點(diǎn)彩排,。

(3)各班老師一定要高度重視，積極組織,、加強(qiáng)引導(dǎo),、發(fā)揮出水平，樹(shù)立起形象,，確保高水平,、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng),。

(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作,。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的支持，確保幼兒出全勤,、出滿勤,。

七、準(zhǔn)備工作：

1,、做整體策劃并起草活動(dòng)方案,。

2,、張貼海報(bào)，向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”,。

3,、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目。

計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,，每個(gè)班級(jí)派代表參加,，盡量做到班中人人參與，專門(mén)老師負(fù)責(zé),。

4、召開(kāi)教師會(huì)議,，群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,，講明要求，并落實(shí)到人,。

5,、節(jié)目編排。

八,、活動(dòng)程序,。

1、園長(zhǎng)講話,。

2,、嘉賓致辭。

3,、演出開(kāi)始(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單),。

4、演出結(jié)束(中午放學(xué),，有車(chē)送回家),。

九、組織分工,。

總指揮：

藝術(shù)總監(jiān)：

場(chǎng)記：

舞臺(tái)音響：

安全保衛(wèi)：

保健衛(wèi)生：

十,、活動(dòng)預(yù)期效果：

營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè),。讓__年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子,。

十一、注意事項(xiàng)：

1,、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng)。

2,、講文明：自覺(jué)排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)分享,。

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球,；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō),；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）,；

2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：20xx年6月1日,。

3,、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨,。

（二）系列活動(dòng),。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

a,、玩游戲。

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng),。

（3）游戲內(nèi)容：

1,、貼鼻子。

游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎(jiǎng)。

2,、搶椅子,、

3、快樂(lè)呼拉圈,。

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）,。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì),。

4,、看誰(shuí)是投籃高手。

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的,，能讓投進(jìn)即可）,。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,，分別投籃。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝,。

b、擊鼓傳花,。

（三）評(píng)獎(jiǎng),。

五、分享快樂(lè),，吃各種小吃,，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月23日布置操場(chǎng),，張貼宣傳“追求童年、追求快樂(lè),、追求智慧!”,，5月23日前各班布置“六一兒童節(jié)”主題畫(huà)展)。

2,、以班(大班,、中班、小班)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

2,、2注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及相應(yīng)材料);。

2,、3每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日日檢查),。

2、4各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

2、5各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出，引起家長(zhǎng)的.重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽,。

1,、1目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

1、2要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好,。

1,、3評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

2、1目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

2,、2內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

2,、3比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

2,、4評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

3、“二幼之星”比賽,。

3,、1目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

3,、2內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的,。故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

3,、3比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

3,、4評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

3,、5比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

4、游園活動(dòng),。

4,、1活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),，感受到幼兒園生活的快樂(lè),，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

4,、2游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

4,、3活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

5月26日：慶“六一兒童節(jié)”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?,。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶?！傲粌和?jié)”“結(jié)”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)),。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng),。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動(dòng)安排：

1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。

2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》,。

3.幼兒講故事比賽,。

4.親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)站在終點(diǎn),，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),，將球交給家長(zhǎng),。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝,。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù),。

三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束,。

一,、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式,。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛,。

二,、“親子活動(dòng)”

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康,、活潑,、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,，享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情,。

一,、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”

二、9：00—10：30親子活動(dòng),。

三,、分發(fā)禮物。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

一,、游戲名稱：《揪尾巴》,。

游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組),。

游戲玩法：五對(duì)家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴,。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái),，游戲開(kāi)始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，揪下尾巴條數(shù)多者為勝,。

二、游戲名稱：《投球》,。

游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè),，小筐數(shù)個(gè)。

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組),。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框投球,，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),，2分鐘,，進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝,。

三,、游戲名稱：《找寶寶》。

游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾,、樂(lè)器,。

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組),。

游戲玩法：家長(zhǎng)蒙著眼睛,，幼兒手持樂(lè)器敲出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),，找對(duì)自己的孩子并先到者為勝,。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》,。

參加人員：幼兒,、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng),、幼兒)(4個(gè)家庭為一組),。

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),。先到者為勝者,。

五：游戲名稱：《夾珠子》。

游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干,、筷子,、碗、臉盆參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組),。

活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠，并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面,，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者,。(注：中途若珠子落地者,，必須返回原處重新夾珠子。),。

六：游戲名稱：《運(yùn)球過(guò)障礙》,。

游戲準(zhǔn)備：球,、體操棒、障礙物,。

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,，比賽開(kāi)始時(shí),，用體操棒夾住球，經(jīng)過(guò)障礙物,，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝,。

七,、游戲名稱：《青蛙跳》。

游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾,、荷葉(9張)(每組3張荷葉),、小旗。

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(3個(gè)家庭為一組),。

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),，幼兒必須跳在荷葉上,，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

溫馨提示：

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事,，也是對(duì)老師工作的支持,，更是孩子們最快樂(lè)的禮物。

1,、準(zhǔn)時(shí)：31號(hào)早上,，請(qǐng)家長(zhǎng)在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,，請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋,。

3,、環(huán)保：活動(dòng)期間，請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,，爸爸不抽煙,，孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,，保持場(chǎng)地衛(wèi)生,。

4,、文明：家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,，做一個(gè)文明的家長(zhǎng),。

5,、安全：活動(dòng)期間,，請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子，注意安全,?；顒?dòng)未結(jié)束前，不能在操場(chǎng)接走孩子,，必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師,、阿姨打招呼)。

6,、拍照：我們本次活動(dòng)的照片,，班級(jí)孩子、家長(zhǎng),、老師的照片,，到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間，(家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照,，讓孩子留下美好的回憶),。希望各位家長(zhǎng)積極配合。

7,、通知：活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,，下午放假，家長(zhǎng)可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛,。6月1日正常上課,。

感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來(lái)，共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,，讓孩子留下美好的回憶,。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

二,、活動(dòng)主題,、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,。

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;,。

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié),。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

四：活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日上午8：00——10：30,。

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長(zhǎng),。

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我。

6.活動(dòng)主持：我,。

7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜),。

五.活動(dòng)方案及具體事宜：

1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)),。

2.升旗奏國(guó)歌。

3.園長(zhǎng)講話,，致六一賀詞,。

4.向家長(zhǎng),、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤(pán)制作比賽,。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束,。

六：活動(dòng)內(nèi)容與要求,。

1、幼兒講故事比賽,。

(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：動(dòng)作,、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑,、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2,、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽,。

(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒能愉快,、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶,。

2,、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享,。

3,、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī),、音樂(lè)磁帶、小氣球若干,、椅子若干,。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人：__),。

二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人：__),。

三,、游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》,。

1,、《推小車(chē)》。

地點(diǎn)：二樓前坪,。

負(fù)責(zé)人：__裁判：__的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人：__的媽媽,。

玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地,，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿,。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者,。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格,。

2,、《吹、坐氣球》,。

地點(diǎn)：本班教室,。

負(fù)責(zé)人：__裁判：__發(fā)獎(jiǎng)人：__的媽媽,。

玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭,，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破,。

時(shí)間：一分鐘,，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,，不得搶時(shí)和超時(shí),。

一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球,，否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資格。

四,、發(fā)獎(jiǎng),、領(lǐng)獎(jiǎng)。

五,、活動(dòng)結(jié)束,。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

一,、活動(dòng)目標(biāo),。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享,。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);,。

2,、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)活動(dòng)倡議。

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：20__年6月1日,。

3,、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動(dòng),。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

a,、玩游戲。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容：

1,、貼鼻子。

游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎(jiǎng)。

2,、搶椅子,、

3、快樂(lè)呼拉圈,。

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì),。

4,、看誰(shuí)是投籃高手。

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,，分別投籃,。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝,。

b,、擊鼓傳花。

(三)評(píng)獎(jiǎng),。

五,、分享快樂(lè)，吃各種小吃,，結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙、油畫(huà)棒,、水彩筆,、雙面膠、透明膠,、剪刀,、膠水。

2,、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料,。

3、作品以家庭親子合作的形式制作,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五,、參與人員：每班8對(duì)家庭

六,、活動(dòng)形式：

每班派出8對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋,。

活動(dòng)結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)體質(zhì)。

xx年5月xx日上午8時(shí),。

中五班全體幼兒,。

1、音樂(lè),。

2,、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)。

3,、幼兒節(jié)日禮物,、獎(jiǎng)狀。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。

2,、選取音樂(lè)素材,，活動(dòng)道具,，編排幼兒體操。

3,、集中排練團(tuán)體操,，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4,、參加彩排,，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

6,、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如：鞋,、襪等,。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的`氣氛,，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓xx,。

年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子,。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

二、作品要求：

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙、油畫(huà)棒,、水彩筆,、雙面膠、透明膠,、剪刀、膠水,。

2,、家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五,、參與人員：每班7對(duì)家庭

六,、活動(dòng)形式：

每班派出7對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪,、折,、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題,。

活動(dòng)結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出。

注：參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名,。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康,、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本方案,。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

二,、活動(dòng)組織：策劃：___成員：___后勤：___攝影新聞：___,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月1日上午8：30—10：50,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單,。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

五、活動(dòng)流程：

1,、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物,。

3,、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園,，原則上不帶孩子。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組,。

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：___)。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績(jī),。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：___)。

準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：___),。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：___)。

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：___),。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根,。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過(guò)程中,，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：___),。

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始，幼兒拋球,，家長(zhǎng)手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái),。

(二)中班組。

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：___),。

準(zhǔn)備：三張大椅子,。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：___),。

準(zhǔn)備：障礙物,。

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng),，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,，游戲終止,。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：___)。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：___)。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：___),。

準(zhǔn)備：1-10的紙牌,。

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：___),。

準(zhǔn)備：麻將牌若干,。

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組,。

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：___),。

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：___),。

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：___)。

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把,。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始,。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：___)。

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：___)。

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘,，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：___),。

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子),。

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

1讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng),。

3使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

1在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位,。

2欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3幼兒講故事比賽,。

4親子游戲《夾球跑》,。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn),，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),，將球交給家長(zhǎng),。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝,。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù),。

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。

目標(biāo)：

1,、用畫(huà),、捏、制作等形式,，創(chuàng)意完成自己的各種作品,。

2、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題,。

3,、體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣

準(zhǔn)備：

1、各種卡紙,、海綿紙,、蠟光紙、砂紙,、卡紙等

2,、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3,、各種輔助材料：曲別針,、透明膠帶、雙面膠,、膠水,、剪刀等

過(guò)程：

一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,，幼兒發(fā)言,。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所：活動(dòng)室、走廊,、大門(mén),、以及教室一角。

二,、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮,。

三幼兒分組活動(dòng)，自由創(chuàng)意,，師巡視指導(dǎo),，幫助幼兒解決難點(diǎn)問(wèn)題（如：不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解）

四、幼兒作品完成后,，各小組代表展示講解自己的作品,，并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,，一起裝飾打扮環(huán)境,。

設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌,？孩子們討論激烈,，“快樂(lè)放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，形式多樣,，不拘一格。

目的：

1,、知道六月一日是兒童節(jié),，樂(lè)意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情，感受節(jié)日的熱烈氣氛,。

2,、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備：

1,、裝飾材料,、活動(dòng)區(qū),。

2、話筒,、打擊樂(lè)器,、手卷花、扇子等道具,。

過(guò)程：

一,、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些？”“用哪些道具,？”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌,？怎樣歌唱六一？”,。

二,、幼兒到表演區(qū)小組排練，老師分區(qū)指導(dǎo),。

三,、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地,。

四,、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱,、歌表演等等。

設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品,？怎樣吃得健康科學(xué),，開(kāi)心快樂(lè)？怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食,？都是孩子們非常關(guān)心的話題,？我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂(lè)佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開(kāi)心美食,。

目的：

1,、愿意在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用廚房小工具,，體味做廚師的的樂(lè)趣,。

2、感受與伙伴分工,、合作的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,，廚房小工具等,。

過(guò)程：

一,、幼兒討論如何分工、合作,，怎樣安全使用小工具,。

二、幼兒分組制作,，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：

一組：面點(diǎn)組,。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子,、小果等,。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組：比薩組,。嘗試為比薩餅上添加輔料,，體驗(yàn)拼盤(pán)的樂(lè)趣。

三組：沙拉組,。嘗試用小工具做水果沙拉,。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三,、幼兒自愿選組,，與老師一起制作。

四,、先討論如何文明用餐,，然后將制好的食品分組擺放好，

幼兒開(kāi)始自助餐,。教育幼兒不要浪費(fèi),。

活動(dòng)延伸：預(yù)留部分食品，請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗,。

設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片,，但多數(shù)時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子,？許多小朋友一起怎樣看電影,？在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè)并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖,。

目的：

1,、了解電影，感受電影所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

2,、懂得入場(chǎng)規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞,。

準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好,。

過(guò)程：

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”，大家一起了解電影,。

2,、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則，然后制定規(guī)則,。

3,、組織幼兒集體觀看電影。

4,、看后,，師與幼兒談話，回憶電影故事,，感受電影樂(lè)趣,。

【活動(dòng)延伸】

1、師與幼兒一起回顧“快樂(lè)六一”的難忘情節(jié),、快樂(lè)場(chǎng)景等請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,。

2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來(lái),，以海報(bào)的形式展示給家長(zhǎng)欣賞