演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

讀書(shū)心得演講稿篇篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我是來(lái)自高二（xx）班的xxx。

今天我要演講的主題是：讀書(shū),，點(diǎn)亮人生,。

小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力，老大徒傷悲”,、“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們,，不懂這些是什么意思,，只知道能背下來(lái)就是最棒的,。漸漸地我們長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)拼音了,，學(xué)會(huì)認(rèn)字了,，學(xué)會(huì)讀詞了,，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,，于是我們交上了一個(gè)好朋友——書(shū),，愛(ài)上讀書(shū),。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀,?！边@體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性,。讀書(shū),，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的。蓮子,；你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間的天堂,；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲,，為中華騰飛而讀書(shū)。

聽(tīng)完故事,，大家想到什么呢？嗯對(duì),，知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們讀書(shū),，不是為別人而讀,，不是為考試而讀,，而是為自己而讀。與書(shū)相伴,，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師,，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干,。讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快,；又如一場(chǎng)戀愛(ài)，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng),。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,，呼吸那淡淡書(shū)香,，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日,。

讀書(shū)，陶冶了我的情操,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感,?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

讀書(shū)心得演講稿篇篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天，我非常榮幸能夠站在這里,，和大家一起慶祝世界讀書(shū)日。在這個(gè)特殊的日子里,，我們更加意識(shí)到了讀書(shū)的重要性,，也深刻體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣與價(jià)值。在這次活動(dòng)中,，我從中收獲頗多,，想與大家分享一下我的心得體會(huì),。

首先，在這個(gè)演講稿的指導(dǎo)下,，我們真正實(shí)現(xiàn)了文學(xué)的力量?，F(xiàn)代社會(huì),，信息爆炸,，人們往往因?yàn)楝嵥榈氖挛锒雎粤藢?duì)文學(xué)的追求,。但是，在這個(gè)特別的日子里,，我們通過(guò)朗讀、分享和討論,，重新感受到了文學(xué)的強(qiáng)大力量。文學(xué)是一面鏡子,，能夠反映出社會(huì)的真實(shí)和人性的本質(zhì)。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們能夠感受到作者的情感和思想，也能夠通過(guò)文字與作者進(jìn)行對(duì)話和交流,。而在這次演講中，我們將這些體驗(yàn)和感悟分享給了大家,，讓大家也能夠從中受到啟發(fā)和感動(dòng)。

其次,，在這次活動(dòng)中，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的價(jià)值和意義,。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式。通過(guò)閱讀,，我們能夠開(kāi)拓自己的視野，豐富自己的知識(shí),，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。同時(shí),，閱讀也是一個(gè)與世界對(duì)話的方式，通過(guò)閱讀,，我們能夠了解不同的文化,、思想和價(jià)值觀,，增強(qiáng)自己的包容性和共情力,。正如愛(ài)默生所說(shuō)：“在閱讀中,，我旅行,，我冒險(xiǎn)，我參觀世界中的各個(gè)地方,?！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我們可以不出門(mén)而知天下事,，同時(shí)也能夠豐富自己的精神世界,。

再次,，我覺(jué)得這次活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣和熱情。閱讀是一種享受,，是一種快樂(lè),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力下,，我們往往忽略了閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。但是,，在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)朗讀和分享,，讓閱讀成為了一種集體的快樂(lè),，一種共同的體驗(yàn)。我們互相傾聽(tīng),，互相交流，每個(gè)人的聲音都是如此美妙而獨(dú)特,。通過(guò)這樣的互動(dòng),，我們感受到了閱讀的樂(lè)趣和魅力,，更加激發(fā)了我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)和渴求,。

最后,，我覺(jué)得這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了一次彌足珍貴的禮物，那就是思想的碰撞,。在這次活動(dòng)中,，我們不僅僅是共同朗讀,，更是共同思考,。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書(shū),，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考,。通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),，我們得以拓寬自己的思維,，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性,。其中有些觀點(diǎn)啟發(fā)了我們的思考,，有些觀點(diǎn)引起了我們的思索,，也有些觀點(diǎn)讓我們對(duì)某種事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。這種思想的碰撞也是這次活動(dòng)中最為珍貴的收獲之一,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性和樂(lè)趣。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，更是一種生活的態(tài)度和品質(zhì)。通過(guò)閱讀,，我們能夠豐富自己的知識(shí),、提高自己的能力,，同時(shí)也能夠打開(kāi)心靈的窗戶,，與世界進(jìn)行對(duì)話和交流,。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，?jiān)持不懈地閱讀下去，在閱讀的路上追求自己的夢(mèng)想和理想,，用書(shū)籍來(lái)點(diǎn)亮人生的篇章。

謝謝大家,！

讀書(shū)心得演講稿篇篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!我是來(lái)自七(3)班的xxx，今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū),，成就夢(mèng)想》。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還記得,，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)漢子的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步,，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅便由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊,，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃,。在這里,，沒(méi)有遏抑,、沒(méi)有權(quán)威,、沒(méi)有功利,，有的是可愛(ài)的同學(xué)，有的是慈愛(ài)老師,，除此之外,，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考,。同學(xué)們，在這樣的寶庫(kù)中,、走廊上、樂(lè)府里,，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,，你又是否問(wèn)過(guò),，今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮，天才來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛(ài)迪生,、鄭板橋、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn),。

你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能,，改變你的人生?在這里,，我想用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山,、渡學(xué)海、因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能,、彰雅趣,、憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春的最強(qiáng)音!培根說(shuō)過(guò),，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,，可以通過(guò)的運(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣,。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,，我們通過(guò)觀察,、傾聽(tīng),、思索還有發(fā)問(wèn),，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能,，謀生的需要,，更是一種人生的態(tài)度,，還應(yīng)該是生活的享受,。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),，喜愛(ài)讀書(shū),，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。

唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠,，唯有求知,，才能改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生,，這是早已被成功事例,、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理,。校園,，本就是求知者的樂(lè)園,。在這里,，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜,、亙古荒原,，穿越坎坷,、穿越低谷,，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,，我們插上書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然,，走近科學(xué)，走向成功的彼岸!

同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地,、刻苦學(xué)習(xí),、不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起,，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅,，讓文明之光薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏來(lái)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!

讀書(shū)心得演講稿篇篇四

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好,！今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的的世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì),。世界讀書(shū)日是為了弘揚(yáng)閱讀文化,、倡導(dǎo)閱讀習(xí)慣而設(shè)立的,。通過(guò)參與這一活動(dòng),，我深深體會(huì)到了閱讀的重要性,。接下來(lái),，我將從培養(yǎng)閱讀興趣,、擴(kuò)大知識(shí)面,、提高自我素養(yǎng)等方面與大家分享我的體會(huì),。

第二段：培養(yǎng)閱讀興趣,。

閱讀是一種美好的事情,，它可以滿足我們對(duì)知識(shí),、想象力和藝術(shù)的渴望。而要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,，我們首先要培養(yǎng)閱讀的興趣。在活動(dòng)中，我們欣賞了一些優(yōu)秀的讀書(shū)故事,，這些故事以兒童為主題，情節(jié)有趣,、生動(dòng),，能夠吸引孩子們的眼球,。從這些故事中,，我明白了讀書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,。所以,，我們要選擇適合自己的好書(shū),，慢慢享受閱讀的樂(lè)趣,。

第三段：擴(kuò)大知識(shí)面,。

閱讀是傳統(tǒng)的獲取知識(shí)的途徑之一,。當(dāng)我們閱讀時(shí)，不僅可以學(xué)習(xí)到書(shū)中的知識(shí),，還可以拓寬我們的視野,。通過(guò)讀書(shū),，我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了世界各地的文化,、歷史,、科學(xué)等,。我們讀了一些名人傳記,，了解了他們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和奉獻(xiàn),。通過(guò)讀報(bào)紙,、雜志，我們了解到了最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)等,。通過(guò)讀故事書(shū)，我們學(xué)會(huì)了如何與人為善,、回報(bào)社會(huì),。不僅如此,，閱讀還帶給我們思考問(wèn)題的能力,。在閱讀過(guò)程中,，我經(jīng)常思考著作者想要表達(dá)什么,，我想了解故事的背后含義,。這樣不斷的思考使我具備了批判性思維和審視問(wèn)題的能力,。

第四段：提高自我素養(yǎng),。

閱讀是一種修煉,，它能夠提高我們的個(gè)人素養(yǎng),。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們可以感受到文學(xué)的魅力與智慧,。文學(xué)作品中的人物形象、情節(jié),、語(yǔ)言表達(dá)都讓我深感震撼。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,、賈寶玉等,，他們身上展現(xiàn)出的美與矛盾,，令人動(dòng)容,。通過(guò)閱讀,，我能夠感知到作者通過(guò)文字傳遞出的情感和思想,，這讓我不僅對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,，也從中獲得了寶貴的情感體驗(yàn),。

第五段：總結(jié),。

世界讀書(shū)日活動(dòng),，使我明白了讀書(shū)的重要性,，讓我對(duì)閱讀有了更深的理解,。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí),，還可以開(kāi)闊我們的視野,，提高我們的素養(yǎng),。通過(guò)閱讀,，我們能夠享受到思考的快樂(lè)和文學(xué)的魅力,。因此,，我呼吁大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分,。最后,，讓我們共同為建設(shè)一個(gè)閱讀強(qiáng)國(guó)而努力,！

謝謝大家,！

整個(gè)演講稿共計(jì)323個(gè)字,，與1200字要求有較大差距,，為了達(dá)到要求,，可以在每一段細(xì)化描述,，增加例子,、事例等內(nèi)容,。

讀書(shū)心得演講稿篇篇五

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!

我在看阿凡提故事時(shí),，我明白阿凡提那時(shí)很貧窮,，不敢跟富商比,，可是他的'智慧,，能夠把富人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，就象那故事里的“啞語(yǔ)”,，可讓我笑了個(gè)四腳朝天：阿凡提哈哈大笑,，說(shuō)：“別聽(tīng)他胡吹了!他伸出一根手指,，要挖我一只眼下來(lái)，我回敬他兩根手指,，意思是我會(huì)挖掉他一對(duì)眼睛,，他舉起一個(gè)巴掌,，想刮我的耳光,，我則捏起一個(gè)拳頭,，猛敲他腦袋,，于是,，他怕了,，服輸了!”

從這個(gè)地方,，我能夠明白：不要以為別人窮就欺負(fù)他,，要幫忙他,，等他有了錢(qián),，必須會(huì)給你的，這時(shí),，你必須會(huì)感到很歡樂(lè)!

讀書(shū)吧!書(shū)里會(huì)有一個(gè)精彩的世界!

讀書(shū)心得演講稿篇篇六

首先,，作為一名六年級(jí)學(xué)生，我一直認(rèn)為讀書(shū)是一種非常重要的活動(dòng),。在過(guò)去的六年時(shí)間里,，我讀了很多的書(shū)，從童話故事到小說(shuō),，從百科全書(shū)到歷史書(shū)籍,。我深信讀書(shū)不僅可以幫助我們拓寬視野,、增長(zhǎng)知識(shí)，還可以帶給我們更多的樂(lè)趣和思考,。因此,，我愿意與大家分享我在讀書(shū)過(guò)程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā)。

其次,，讀書(shū)可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí),。在我的視野里，閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式,。每一本書(shū)籍都有著它自己的價(jià)值和意義,，尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書(shū)籍。在閱讀《西游記》,、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中,，我領(lǐng)悟到了中國(guó)古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展。另外,，在讀歷史書(shū)籍時(shí),，我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性。讀書(shū),，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界,，感受文化的魅力。

再次,，讀書(shū)是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過(guò)程,。在我們的日常生活中，我們會(huì)遇到各種困境,，我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒,。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人,、社會(huì)和我們所處的時(shí)空,。讀一本好書(shū)，能夠讓我們體察作者的心情,、感受書(shū)中人物的情感,、體味故事中的道理。如《紅樓夢(mèng)》中所說(shuō)：“近墨者黑”,，我們所接觸的文本的內(nèi)容,、人物、語(yǔ)言,，都能夠在我們的精神世界中留下印記,，影響我們的思想和情感，塑造我們的性格,。

第四,，讀書(shū)還可以帶給我們更多的娛樂(lè)和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美,。每本書(shū)籍都是在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來(lái)的,，每本書(shū)籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn),。在閱讀金庸先生的武俠小說(shuō)時(shí)，我感受到了武林之美,，享受到了那種腦洞大開(kāi)和神來(lái)之筆的感覺(jué),；在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》，我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍,。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式,，不僅能夠滿足我們的求知欲，還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松,。

最后,，我想說(shuō)的是，讀書(shū)是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過(guò)程,。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,，啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí),，讀書(shū)也在我們的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用。因此,，我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求,，把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中，讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅,。

讀書(shū)心得演講稿篇篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!

書(shū)籍，心靈之藥也,。一本好書(shū)可以伴人一生,，博覽群書(shū)更是可以讓人不俗于世，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”講的就是這個(gè)道理,。有些人無(wú)論怎樣裝飾打扮都無(wú)法讓人覺(jué)得高貴典雅,，正如俗話所說(shuō)：有長(zhǎng)相沒(méi)氣質(zhì)。氣質(zhì)從何而來(lái)?即從書(shū)中來(lái)也,。也有一些人不用修飾也能現(xiàn)其雍容華貴,，可見(jiàn)書(shū)的魅力有多大,。

“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！睍?shū)籍作為知識(shí)的載體,，人類文明的傳播者,，更是在革新當(dāng)今知識(shí)和提升人們道德上起到了不少作用。書(shū)是一種糧食,，精神糧食,。米飯吃多了會(huì)撐，山珍海味嘗久了會(huì)膩,，但書(shū)卻不會(huì),。無(wú)論品多少都不會(huì)膩，像一杯清茶反而越品越覺(jué)其甘洌醇香,。

不過(guò),，但凡事物都有其負(fù)面性，書(shū)也不例外,。

書(shū)的產(chǎn)生來(lái)源于文明,，而文明又產(chǎn)自人類的思想。我們都知道人無(wú)完人,，所以不是每一種思想都能被大眾所肯定和傳承,。同樣，不是每一種思想都正確,，而這時(shí)檢驗(yàn)之,，則需要另外一種方式——行路。

行萬(wàn)里路,，方可知文化的差異,，方可感覺(jué)到各種文化所帶來(lái)的不同的心理感受，而這些則是書(shū)無(wú)法帶給我們的,。

我自幼就游歷過(guò)一些地方,，不說(shuō)多吧，但也算是大開(kāi)眼界,。了解到許多的風(fēng)土人情,，粗獷的，柔美的;簡(jiǎn)單的,，奢華的,。領(lǐng)略過(guò)現(xiàn)代都市的高端大氣，觀賞過(guò)名山秀峰的重巒疊翠,，感受過(guò)江南水鄉(xiāng)的優(yōu)雅端莊,，驚嘆過(guò)茫茫沙漠的一望無(wú)垠……這些無(wú)不使我感覺(jué)到自然所煥發(fā)出來(lái)的無(wú)窮魅力，和人類創(chuàng)造力的偉大,。

“其實(shí)地上本沒(méi)有路,，走的人多了，也便成了路,?！甭肥侨俗叩?，智慧是人創(chuàng)造的。李白游歷大江南北才作得名篇萬(wàn)千;徐霞客不畏險(xiǎn)阻翻山越嶺,，才留下游記以示后人,。書(shū)是前人編纂的，是獲得知識(shí)的良好途徑,，但要是想獲得新的發(fā)現(xiàn),，你就要自己去開(kāi)辟道路。因?yàn)椤氨M信書(shū),，則不如無(wú)書(shū),。”書(shū)中的`未必句句都是真諦,，自己去辨別的,，去感受的，方可永存心間,。書(shū)能給人以幻想,，而實(shí)踐能給人以理想。理想是一座堡壘,，努力就可以達(dá)到;幻想是一串泡沫,，陽(yáng)光一曬就蕩然無(wú)存。理想經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),，幻想等不起時(shí)間的折磨,。

所以說(shuō)，書(shū)帶給我們的是一次的心靈之旅,，而行路則能帶給我們?nèi)松慕桃?。但只讀書(shū)不行路是迂腐，只行路不讀書(shū)是盲目,。只有將這兩者結(jié)合,，才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。帶上你的書(shū),，準(zhǔn)備好你的行囊,，一邊行路，一邊閱讀,，讓閱讀豐富你的思想,，讓行路打開(kāi)你的眼界。

讀書(shū)不止,，行路不停,，若你要問(wèn)，路在何方?答曰：路在你我腳下。

讀書(shū)心得演講稿篇篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。我通過(guò)讀美國(guó)著名聾女作家,、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理,。

這本書(shū)把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,，使我們倍受感動(dòng)，從中也明白了許多的人生道理,。

書(shū)中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價(jià)值了,?！痹倏纯次覀兊纳睿y道不是這樣嗎,？時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的,，像江水一樣，源源不斷,，但是,，我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，時(shí)間是最最寶貴的,。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情,。列夫。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕,?？墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的逃走,，而他們卻去打游戲機(jī),、看電視、睡懶覺(jué),。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊：“醒來(lái)吧,，你們不要再浪費(fèi)時(shí)間，要知道時(shí)間的珍貴,，好好利用時(shí)間,，別再讓時(shí)間悄悄地逃走了！",。

文中有一句話,，使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去,，才會(huì)留戀它,。”這句話很有道理,，當(dāng)你貪玩,，把腿摔傷時(shí)，你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ),；當(dāng)你失去光明時(shí),，你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛；當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生,，你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周圍的一切,，要熱愛(ài)生活,。

讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧,！

讀書(shū)心得演講稿篇篇九

從和賽伯爾分手后,，卡斯佩爾被沙子引向了樹(shù)枝多的路。于是卡斯佩爾一邊走一邊詛咒這滿是樹(shù)葉的小路,，也詛咒賽伯爾的帽子,。

因?yàn)槊弊犹罅耍趺创饕膊缓?，正在這時(shí),，卡斯佩爾撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)大地洞,。后來(lái),，又過(guò)了一會(huì)兒,，大盜來(lái)抓他了,，大盜讓卡斯佩爾鉆到他帶的袋子里,。后來(lái)，卡斯佩爾一進(jìn)去,，大盜就把他拉了上來(lái)，然后一下子抓住,，并拉回了家,。這時(shí)，卡斯佩爾無(wú)論多么用力大叫或掙扎也無(wú)濟(jì)于事，原來(lái)大盜把卡斯佩爾和賽伯爾搞亂,，但也許這是件好事,。

卡斯佩爾也夠牛的,，小屁屁一下子從那么高的地方掉下來(lái)也不哭,。要是我，小屁屁早開(kāi)了大花了,。我不知賽伯爾的頭有多大,，卡斯佩爾連他的帽子也戴不好,。大盜的手法太狠了,，把小朋友一下子掉進(jìn)了大洞里。如果死了人他可擔(dān)不起責(zé)任,，我覺(jué)得這個(gè)大盜太壞了,。

有一次，我也用一個(gè)大地洞抓住了一只大老鼠,，那天,，我把一小包豆放在一個(gè)架子上就去公廁，回來(lái)以后,，發(fā)現(xiàn)小豆不見(jiàn)了,。我一看，發(fā)現(xiàn)了一行小爪印還有幾粒象黑芝麻一樣的東西,。我想：咦!會(huì)是誰(shuí)偷走了豆哪?是老鼠?我一定要把小偷抓住,。

兩天后，我又帶著疑心,，拿了豆來(lái)引誘“小偷”,。我先拿了幾粒豆，又挖了幾個(gè)老鼠爬不出來(lái)的坑,，在坑中放了幾粒豆,，我就回家了。吃了飯,，我心里只想著洞里有沒(méi)有老鼠哪?走近洞一看,，頓時(shí)嚇了我一跳，豆全沒(méi)了,，可一只老鼠也不見(jiàn),。我狠下心，決定重改捕鼠裝置,，我一會(huì)挖土一會(huì)測(cè)量,，不到20分鐘一個(gè)口小肚大像葫蘆樣的洞竣工了，口有兩個(gè)雞蛋大，洞內(nèi)直徑約25厘米,，我又在洞口上蓋了張厚紙,，在紙上放了幾粒豆，只要老鼠一踩上紙,，保管中計(jì),。萬(wàn)事俱備只欠鼠來(lái)，我只有耐心等待就是了,，……大約兩個(gè)小時(shí)后,，真有只倒霉老鼠，忍不住饞嘴來(lái)偷吃豆,，只聽(tīng)撲通一聲,，我趕忙前去一看，嗨!真逗,，它是干著急,，上不來(lái)，洞口小肚大,，幾下子我便抓住了它,，還在同學(xué)面前炫耀了一陣哪!

看來(lái)我還跟大盜真學(xué)了一招哪，不過(guò)我是為民除害,，他是制造災(zāi)害,，性質(zhì)可是完全不同呀!

讀書(shū)心得演講稿篇篇十

大家好，我是一名六年級(jí)的學(xué)生,。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且在讀書(shū)方面也有了一些心得體會(huì),。今天,，我想和大家分享我的讀書(shū)心得,。

第二段：養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。

讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,，我們可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，就是我們要每天都有一定的時(shí)間去讀書(shū),。我自己也有一個(gè)規(guī)定，每天晚上我都要花至少半個(gè)小時(shí)閱讀課外書(shū)籍,。通過(guò)堅(jiān)持每天讀書(shū),，我不僅提高了自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀能力，還從書(shū)中學(xué)到了許多有趣的知識(shí),。

第三段：多讀好書(shū),，培養(yǎng)寫(xiě)作能力,。

讀書(shū)不僅是為了獲取知識(shí)，還是為了提高寫(xiě)作能力,。我們需要多讀好書(shū),，并且注重閱讀理解。當(dāng)我們讀過(guò)一本好書(shū)之后,，我們可以模仿和學(xué)習(xí)書(shū)中的語(yǔ)言,、結(jié)構(gòu)和表達(dá)。此外,，在寫(xiě)作的過(guò)程中,，我們也可以引用書(shū)中的知識(shí)和思想，從而提高我們的寫(xiě)作水平,。因此,，我認(rèn)為讀書(shū)和寫(xiě)作是互相促進(jìn)、相輔相成的,。

第四段：情感與生活的啟蒙,。

除了提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力外,，讀書(shū)還可以給我們帶來(lái)許多情感和啟示,。當(dāng)我們讀一本好書(shū)時(shí)，里面的故事情節(jié),、主人公的性格,、以及書(shū)中描繪的生活場(chǎng)景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示，從而讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,。

第五段：總結(jié),。

總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種極其有益的好習(xí)慣,，通過(guò)讀書(shū),，我們可以獲取知識(shí)、提高語(yǔ)文素養(yǎng),、提高寫(xiě)作能力,、感受情感和啟示。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地讀書(shū),，就一定會(huì)有所變化和提高,。在日后的學(xué)習(xí)生活中，我們也必須繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),，并且運(yùn)用讀書(shū)的心得和體會(huì)來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。謝謝大家！

讀書(shū)心得演講稿篇篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

一下我和書(shū)的故事吧,！

在我上三年級(jí)的時(shí)候，許老師對(duì)我寫(xiě)過(guò)一句評(píng)語(yǔ)：希望你與書(shū)成為好朋友,?？戳诉@句話，我覺(jué)得羞愧極了——平時(shí)我不愛(ài)讀書(shū),，更沒(méi)把書(shū)當(dāng)成好朋友,。于是我決定，一定要多讀書(shū),、讀好書(shū),。從此，每天上學(xué)我都要帶一本書(shū),，一天天堅(jiān)持讀下來(lái),，讀得如癡如醉。下課了,，有人找我玩,，我在讀書(shū)；有人找我聊天,，我也在讀書(shū),。我愛(ài)上了讀書(shū)。

醉心閱讀使我得到了回報(bào),，在我參加一次測(cè)試時(shí),，試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了,，拿起筆“唰唰唰”寫(xiě)得飛快,。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》,、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》,、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì),，才過(guò)了二三十分鐘我就交了卷,。分?jǐn)?shù)看出來(lái)，我得了滿分,。同學(xué)們都羨慕地問(wèn)這問(wèn)那,，我心里美極了。

我愛(ài)閱讀,，它是我生活乃至生命的一部分,。這證實(shí)了高爾基的話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)心得演講稿篇篇十二

讀書(shū)是一種寶貴的財(cái)富,，它能夠豐富我們的知識(shí),，拓寬我們的視野,。而讀書(shū)交流，則是將這種財(cái)富與他人分享的過(guò)程,。通過(guò)讀書(shū)交流,，我們可以互相借鑒、互相啟發(fā),，從而更好地理解書(shū)中思想和意義,。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一次讀書(shū)交流活動(dòng),，從中獲得了許多心得體會(huì),，下面我將向大家分享我的感悟。

首先,，讀書(shū)交流是一種開(kāi)放思維的體驗(yàn),。在交流的過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)聽(tīng)到不同意見(jiàn)的聲音,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和理解角度,，因此對(duì)于同一本書(shū)，不同的人可能會(huì)有不同的解讀和看法,。通過(guò)與他人交流,，我們可以聽(tīng)到不同的觀點(diǎn)，從而拓展自己的思維方式和視野,。正如愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“在交流中你將發(fā)現(xiàn),，你所遇到的那些人中有許多人是你尚未遇到的自己,?！?/p>

其次，讀書(shū)交流讓我們更深入地理解書(shū)中的思想,。當(dāng)我們讀完一本書(shū)后,，我們可能會(huì)有一些自以為是的理解。然而,，當(dāng)我們與他人交流時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人對(duì)書(shū)中的理解可能更加深入和全面。通過(guò)傾聽(tīng)他人的解讀,，我們可以更加細(xì)致入微地思考書(shū)中的觀點(diǎn)和思想,，提升自己的理解和思考能力。曾經(jīng)有一個(gè)著名的學(xué)者說(shuō)：“一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)可以深入到骨髓,，只要他善于傾聽(tīng),。”

再次,，讀書(shū)交流可以增進(jìn)我們的人際關(guān)系,。通過(guò)讀書(shū)交流,，我們可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，建立深厚的友誼,。同時(shí),，交流過(guò)程中我們也會(huì)學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)并且建立良好的溝通方式。這些技巧將不僅在讀書(shū)交流中發(fā)揮作用,，也會(huì)滲透到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?。因此，通過(guò)讀書(shū)交流,，我們不僅可以提高自己的知識(shí)水平,，也可以提升自己的人際交往能力。

最后,，讀書(shū)交流可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。當(dāng)我們與他人分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)并聽(tīng)到他人的分享時(shí)，我們會(huì)感受到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。他人的思考和見(jiàn)解會(huì)激發(fā)我們進(jìn)一步地鉆研和思考,，讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)交流,，我們能夠跳出自己的舒適區(qū),，接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,。

綜上所述,，讀書(shū)交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它不僅能夠幫助我們開(kāi)放思維,、深入理解書(shū)中思想,、增進(jìn)人際關(guān)系，更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。就像杜甫所說(shuō)：“書(shū)癡者文必工,，學(xué)困者財(cái)必窮?！敝挥型ㄟ^(guò)讀書(shū)交流,，我們才能更快地進(jìn)步，更好地成長(zhǎng),。所以,，讓我們充分利用讀書(shū)交流的機(jī)會(huì)，與他人分享我們的讀書(shū)體驗(yàn),，共同成長(zhǎng),，追求更廣闊的知識(shí)海洋。謝謝大家,！

（1205字）,。

讀書(shū)心得演講稿篇篇十三

在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,，每個(gè)學(xué)生都需要參加各種各樣的匯報(bào)會(huì)，其中最為普遍的一個(gè)是讀書(shū)匯報(bào)會(huì),。在這個(gè)匯報(bào)會(huì)上,，你需要分享自己讀過(guò)的書(shū)籍以及書(shū)籍中給你留下的印象。如何把自己的書(shū)評(píng)表達(dá)的生動(dòng)有趣,？以下是我的一些心得體會(huì),。

第二段：擬定書(shū)評(píng)大綱。

在準(zhǔn)備書(shū)評(píng)之前,，我們需要先花時(shí)間擬定一個(gè)明確的書(shū)評(píng)大綱,。這個(gè)大綱可以幫助我們安排時(shí)間和思路，還能夠提前準(zhǔn)備好一些需要展示的內(nèi)容,。例如,，我們可以通過(guò)看作者的介紹或者閱讀書(shū)籍提供的內(nèi)容來(lái)確定應(yīng)該講解哪些方面，確保書(shū)評(píng)內(nèi)容豐富生動(dòng),。在書(shū)評(píng)大綱的指引下,，展示出自己的閱讀筆記、書(shū)評(píng)等記錄,，努力加深自己對(duì)于文本的理解和思考,，讓觀眾在聽(tīng)到書(shū)評(píng)后，能夠有所收獲,。

第三段：準(zhǔn)備有趣生動(dòng)的語(yǔ)言材料,。

一個(gè)有趣的演講除了需要生動(dòng)的大綱、梳理好的思路外,，還需要在語(yǔ)言層面做到簡(jiǎn)單易懂,、幽默詼諧等。例如,，我喜歡用一些小故事或者比喻來(lái)輔助自己的講述,，能夠增強(qiáng)聽(tīng)眾的學(xué)習(xí)興趣，讓觀眾的眼睛跟著自己的演講狂歡,、享受。

第四段：豐富展示形式,。

除了口頭演講之外,，我們還可以選擇一些豐富多樣的展示形式，例如,，可以用幻燈片或者畫(huà)冊(cè)來(lái)展示自己的讀書(shū)筆記,，或者帶上一系列書(shū)籍的實(shí)物到場(chǎng)，展示給觀眾,。這些多樣化的形式能夠讓觀眾更好地了解我們的書(shū)評(píng)內(nèi)容,，也可以讓演講者更好地體現(xiàn)自己的個(gè)性和特色,。

第五段：總結(jié)。

要想成功地進(jìn)行一場(chǎng)好的讀書(shū)匯報(bào)演講,，我們要做到充分的準(zhǔn)備,，制定一個(gè)明確的大綱，積累趣味的語(yǔ)言材料,，選擇一些多樣化的展示形式,，從而更好地展示自己的讀書(shū)筆記和對(duì)書(shū)籍的感悟。通過(guò)深入研讀,、整理筆記,、分享經(jīng)驗(yàn)，來(lái)更好地掌握閱讀的方法和技巧,，不僅有助于自己更好地理解書(shū)籍中各種概念和觀點(diǎn),，也能夠更好地為自己的未來(lái)做打算，形成獨(dú)立思考,、自我認(rèn)知的優(yōu)勢(shì),，更好地引領(lǐng)自己的前行之路，為未來(lái)精彩的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

讀書(shū)心得演講稿篇篇十四

在工作中,，我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已，我行我素的態(tài)度,，問(wèn)自己最多的問(wèn)題就是公司能為我做些什么,，怎么樣才能讓自己得到最多好處，殊不知,，這種態(tài)度與做法不僅給公司造成了損失,，也同時(shí)扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力，于公于私都毫無(wú)裨益,，貽害深遠(yuǎn),。我們一定要明白沒(méi)有根基的大廈，很快就會(huì)倒塌,；沒(méi)有踏實(shí)工作的心態(tài),，成功永遠(yuǎn)只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,，戒除浮躁,、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地,、勤于學(xué)習(xí),，將每一次上級(jí)給我們的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),。多關(guān)注工作本身,，多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,，無(wú)論什么樣的工作,，如果我們都能秉持一個(gè)良好的心態(tài)，真正的,、積極的重視它,，它都一定會(huì)帶給我們真正想要的一切幸福、快樂(lè),、成功與榮耀,。

所以不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位,，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個(gè)人的職業(yè)本分,，無(wú)論是我們選擇了這份工作,，還是被選擇，我們都應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,，因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任,，責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,，才有可能被賦予更多的使命,。

讀書(shū)心得演講稿篇篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”。意思是：書(shū)看多了,。

作文,。

自然就會(huì)好。書(shū),，培養(yǎng)著我的情操哺育著我的成長(zhǎng),。

記得小時(shí)候，我認(rèn)為最好看的莫過(guò)于漫畫(huà)書(shū),，連環(huán)畫(huà)之類的,。自從媽媽給我買了一冊(cè)小古文后，我從此也迷上了它,。那冊(cè)書(shū)大概有十多本，我用平時(shí)最快的速度閱讀完了這一冊(cè)書(shū)，這不夠,，我再細(xì)細(xì)地朗讀一遍,，去尋找書(shū)中不容易發(fā)現(xiàn)的東西。每到下午,，我都會(huì)拿起書(shū)讀十幾頁(yè),。記得有一次看書(shū)時(shí)，我看著看著居然睡著了,，書(shū)被我蓋在了臉上,，后來(lái)，媽媽才把我臉上的書(shū)拿走了,。

寫(xiě)作,。

能力不斷地提高。以前,，我的,。

寫(xiě)作。

能力很差,，那時(shí)候,，我讀書(shū)總是不求甚解，現(xiàn)在我一直在堅(jiān)持不懈的讀書(shū),，不但提高了,。

寫(xiě)作。

能力,，還提升了我的閱讀能力,。我還記得有兩次，我的作業(yè)被老師當(dāng),。

范文,。

講了，那時(shí),，我的心里甜蜜蜜的,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，有一些名著不知不覺(jué)地沉迷到了我的心中,?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對(duì)一切的困難。

書(shū),，帶給了我快樂(lè)和智慧,，在我傷心的時(shí)候，它帶給我快樂(lè);在我迷茫的`時(shí)候給我力量,。書(shū),，伴我一生一世。

讀書(shū)心得演講稿篇篇十六

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài),。

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū),，真好,！

我愛(ài)讀書(shū)書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活；書(shū),，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,；書(shū)，是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足讀書(shū),，真好,！

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,！擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家！