人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇一
家長(zhǎng)們,你們好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,今天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長(zhǎng)進(jìn)行商討,。
作為中班的老師 ,我感到非常榮幸和自豪,,因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng) 朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,,和他們一起快樂的成長(zhǎng)。
本學(xué)期還是由我和馮老師擔(dān)任本班的保教工作,,我們會(huì)一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高,。這學(xué)期,,班上來了5個(gè)新生,經(jīng)過幾個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),,他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭,,都表現(xiàn)的很好。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先,,是注意力的培養(yǎng),。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差,。這是孩子的年齡特點(diǎn),,這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。因此,,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,,或是玩拼圖等游戲,,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二,,整理物品的習(xí)慣,。教孩子整理的方法,家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西,。比如,,孩子的衣褲、鞋襪,,家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理,。在幼兒園,我們也會(huì)通過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng),。第三,、早期閱讀。閱讀,,可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,,增進(jìn)彼此的了解,,有更多可以探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解??閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐,、傾聽的習(xí)慣,。可以增加孩子的詞匯量,、看圖說話的能力,。家長(zhǎng)讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),一定注意不要隨意添字,、減字,。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事,。我們?cè)谟變簣@樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創(chuàng)編樂園”,,家長(zhǎng)們可以把孩子會(huì)講的故事寫下來,由孩子帶來園,,老師會(huì)幫你們張貼,。第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念,。要求孩子做事快速,、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;自己管理玩具,、用具,、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。
1,、《故事小金庫》的填寫,。
情況。這將作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作,,我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園,。希望家長(zhǎng)們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作。
2,、這學(xué)期,,我們還為每個(gè)孩子制作了一本《成長(zhǎng)手冊(cè)》,里面有些內(nèi)容是需要家長(zhǎng)幫忙完成的,,像今天要帶回去的第一張就是需要家長(zhǎng)寫的,,希望你們能過認(rèn)真的去填寫。
3,、本學(xué)期我班的班級(jí)博客會(huì)繼續(xù)更新,,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是*******,。 如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上,。
4、幼兒的接送制度
為了孩子的安全起見,,本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,,接送孩子時(shí)請(qǐng)務(wù)必帶上,,不要忽視。如真的忘記了,,就要到門口值班老師處簽名,,以便老師查看。
5,、希望每一位孩子堅(jiān)持每天8點(diǎn)前按時(shí)入園,,如當(dāng)天有藥物或不舒服請(qǐng)告知老師,不要讓幼兒自帶,,以防吃多,、吃少。無特殊情況不要無故缺勤,,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好,。另外,,小朋友有事不上幼兒園一定要請(qǐng)假,。
6、為安全起見,,請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,,開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子帶有硬幣或零食。
7,、這學(xué)期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動(dòng),,5月份將開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),活動(dòng)細(xì)則到時(shí)候再通知,。
尊敬的家長(zhǎng),,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會(huì)盡力,,家庭教育不可少,,望家長(zhǎng)多重視。希望你們有事多找我們商量,,相信我們對(duì)大家是真誠的,,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天,。在將來的日子里,,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,,我們會(huì)本著熱愛孩子,,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),,用我們的實(shí)際工作讓您放心,、安心工作。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,,請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作,。謝謝大家,,今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!在此非常感謝各位家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),,大家的參與讓我們感受到了家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的理解和支持,。正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們的信任、支持與理解,,才使得我們的工作在過去的一學(xué)期中順利的開展,。希望在新學(xué)期里大家能一如既往的支持我們的工作。
今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:
1、中班幼兒年齡段的特點(diǎn),。
2,、幼兒生活自理能力的培養(yǎng)。
3,、安全工作,。
4、家園配合,。
下面我將對(duì)以上四點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。4—5歲兒童在各種活動(dòng)中他的注意力更加集中了,。在小班的孩子的集體活動(dòng)為15分鐘,中班則為25分鐘左右,。他們能接受成人的指令,,完成一些力所能及的任務(wù)。中班孩子的緒較小班時(shí)更加穩(wěn)定了,,他們開始學(xué)著嘗試控制自己的情緒,。在商場(chǎng)里看到喜歡的玩具,他會(huì)聽從父母的意見,,知道家里已經(jīng)有很多玩具了不能再買了,。在幼兒園里,同伴間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),,他們有時(shí)也能控制自己的情緒和行為,。中班的孩子較小班相比更加有禮貌了,在于他人相處時(shí),,他們會(huì)主動(dòng)說出一些禮貌用語例如“謝謝”,、“對(duì)不起”等。我觀察到一個(gè)現(xiàn)象特別好,,早上入園時(shí),有的孩子可能是沒有睡醒或者一些別的原因,,孩子沒有主動(dòng)的跟老師,、同伴打招呼。這時(shí)有的家長(zhǎng)朋友會(huì)對(duì)孩子說:“給老師問好呀,?!边@時(shí)孩子就會(huì)開口對(duì)老師說早上好了。這只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),,但從中不難看出家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)孩子禮貌用語的培養(yǎng),。同時(shí)中班是培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)的一個(gè)重要階段,在幼兒園里的集體生活中,孩子們不能像在家里干什么事情都可以隨心所欲,,想吃東西了吃東西,,想睡覺時(shí)就睡覺,想玩玩具時(shí)就玩玩具,。而在幼兒園里,,我們有固定的時(shí)間讓孩子參與到集體教學(xué)活動(dòng)中,固定的時(shí)間去喝水,、吃飯,、游戲活動(dòng)等等。同時(shí)我們也教導(dǎo)孩子要懂得要排隊(duì)洗手,、入廁,、依次玩玩具。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)階段孩子們形成了良好的規(guī)則意識(shí),,才會(huì)對(duì)孩子們今后上小學(xué)后起到很大的幫助,。同時(shí)這也需要家長(zhǎng)在平時(shí)注重對(duì)孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
現(xiàn)在的社會(huì)中,,出現(xiàn)了一種普遍的情況,,那就是學(xué)習(xí)好的人越來越多,而能力強(qiáng)的人卻越來越少,。我曾經(jīng)聽我同事給我講了這樣一個(gè)例子:她的一個(gè)大學(xué)同學(xué),,學(xué)習(xí)特別好,但是生活自理能力比較弱,。每周穿臟的衣服都不會(huì)在學(xué)校清洗而是周五時(shí)帶回家讓自己的父母去清洗,。而這個(gè)女孩父母的反應(yīng)是,只要你學(xué)習(xí)好就行,,其他的你什么都不用操心,。可見女孩父母對(duì)孩子能力的培養(yǎng)是多么的不重視,。我們都知道現(xiàn)在社會(huì)上的大學(xué)生一抓一大把,,而在工作崗位中能夠受到重視的往往是一些能力較強(qiáng)的人。那我們家長(zhǎng)現(xiàn)在需要做的就是放手讓孩子去做,,很多事情家長(zhǎng)都低估了孩子,。總是覺得孩子什么都不懂什么都不會(huì)干,,因而幫助孩子包辦了許多的事情,。其實(shí)孩子上了中班后他們的生活自理能力有了很大的提高。孩子們都能做到睡覺前,、起床后自己脫穿衣服,。在值日生活動(dòng)中,,孩子們還會(huì)幫助老師一起做餐前準(zhǔn)備例如:發(fā)碗、發(fā)餐巾,、飯后幫老師掃地,、擦桌子、拖地等等,。而且孩子們特別喜歡當(dāng)值日生,,他覺得當(dāng)值日生特別的光榮,。同時(shí)為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自主、自理能力在本學(xué)期中我們將開展讓孩子自己給自己倒水喝的活動(dòng)。(向家長(zhǎng)講解展示孩子自主喝水的過程)
幼兒園的頭等大事就是安全工作,,做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),,現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女,。
(1)嚴(yán)防社會(huì)閑散人員,、可疑人員、動(dòng)物等進(jìn)入校門,。
(2)維持家長(zhǎng)排隊(duì)接送孩子時(shí)的秩序,。
(3)下午家長(zhǎng)接孩子時(shí)檢查是否一個(gè)家長(zhǎng)接一個(gè)孩子大手拉小手安全離園。在執(zhí)勤活動(dòng)中,,如若有哪位家長(zhǎng)有事不能參與,,請(qǐng)?zhí)崆耙惶旄嬷嚅L(zhǎng),由班長(zhǎng)調(diào)整人員,。
2,、家長(zhǎng)入園接送孩子時(shí)需遵守幼兒園家長(zhǎng)入園守則,
(1)飲酒,、醉酒的家長(zhǎng)不得入園,。
(2)衣冠不整的家長(zhǎng)禁止入園。
(3)在幼兒園里禁止對(duì)幼兒進(jìn)行打,、罵,。
(4)接到孩子后大小拉小手不能隨意讓孩子在幼兒園的走廊里跑、跳以免發(fā)生危險(xiǎn)事故,。5,、接到幼兒后需要立即離園,不得在幼兒園的大廳里進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的逗留,。(特殊情況除外)
3,、幼兒的作業(yè)問題。
現(xiàn)在大多數(shù)的父母每天都忙于自己的工作,,很少能抽出時(shí)間陪陪自己的孩子。在幼兒園里老師有時(shí)布置的一些親子活動(dòng)手工制作,,更多的是想讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手動(dòng)腦參與到活動(dòng)中,,而不是單一的在給家長(zhǎng)布置作業(yè),。像我們的寒假小報(bào),我發(fā)現(xiàn)有很多是家長(zhǎng)一個(gè)人給孩子完成的,,小報(bào)里很少體現(xiàn)出孩子的參與痕跡,。因位我們?cè)谛?bào)分享時(shí),有的孩子說了這是我媽媽,、給我寫的我看不懂,。的確這些一長(zhǎng)串的文字?jǐn)⑹龃_實(shí)很難讓孩子看懂、講述,。針對(duì)小報(bào)這類作業(yè),,我們可以這樣和孩子一起完成。家長(zhǎng)用手機(jī)拍下孩子的有趣事情,,讓孩子自己選他喜歡的圖片,,并讓孩子自己講一講自己在哪里跟誰在干什么,然后將孩子選好的照片洗出來,,讓孩子自己將這些照片黏貼在紙上,,家長(zhǎng)再用一些簡(jiǎn)單的文字進(jìn)行標(biāo)注、說明,。最后讓孩子自己用貼畫,、彩筆對(duì)自己的小報(bào)進(jìn)行裝飾。一旦孩子參與到了小報(bào)的制作中,,他自然就知道該如何給小朋友展示,、講解了。有些時(shí)候我們家長(zhǎng)太不信任我們的孩子了,,總覺得我們孩子什么都做不了,。所以把太多的事情都給孩子包辦了,久而久之孩子對(duì)此也會(huì)產(chǎn)生依賴性,,他想著只要我說不會(huì),,那么爸爸、媽媽肯定就會(huì)給我做了,。我們都知道外國孩子的創(chuàng)造力和自信心都很棒的,,但是中國的孩子在方面就有些薄弱。有一次在教學(xué)活動(dòng)中我聽到了這樣一句話讓我挺難受的,,那天我準(zhǔn)備引導(dǎo)孩子模仿自己帶來的恐龍玩具去畫恐龍,,可是我聽到了有的孩子直接給我說:“老師我不會(huì)?!逼鋵?shí)我們每次的畫畫,、手工都只是讓孩子參與其中體會(huì)做這些事情的樂趣不會(huì)把孩子們的作品進(jìn)行比較。
4,、大班孩子們將開始用筷子吃飯,,現(xiàn)在在家就可以鍛煉孩子使用筷子吃飯,。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇三
親愛的各位家長(zhǎng)、小朋友們,,大家好,。
我是大家的班主任x老師,下面請(qǐng)x老師跟大家打個(gè)招呼,。
很開心我們能通過視頻的方式跟大家見面,。新學(xué)期開始,我們的班級(jí)內(nèi)會(huì)有新的小伙伴加入我們小一班的大家庭,,老師們也會(huì)成為大家的好朋友,、好伙伴。希望在新的學(xué)期中我們共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。
各位家長(zhǎng),,我們聚在一起都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來說是榮幸的。與此同時(shí),,也覺得肩膀上有了沉甸甸的責(zé)任,。我希望通過今天的線上家長(zhǎng)會(huì),我們可以互相學(xué)習(xí),、互相交流,,使我們家園工作緊密配合,共同教育,、培養(yǎng)好孩子,。如果我們有疏漏的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)與我們溝通,以便我們更加有針對(duì)性的改進(jìn)工作,。
接下來各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)中有哪些疑惑我們會(huì)為大家解答
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)我們發(fā)在班級(jí)群有一個(gè)調(diào)查問卷,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)填寫,謝謝各位家長(zhǎng)的配合,。我們的線上視頻家訪就結(jié)束了,,希望我們能夠盡快在初夏與寶貝們相聚在福祿貝爾幼兒園。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇四
大家上午好,!
我是大一班小朋友王炫迪的媽媽,。今天,能夠做為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,,我感到非常高興,,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說心里話的機(jī)會(huì),。
現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,,孩子都是家里的寶貝疙瘩,,孩子都是就近選擇幼兒園,在這里,,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),,特別是這里幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密,,而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問自己孩子的情況時(shí),,老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化,、很小的進(jìn)步他們都記在心里,,及時(shí)與家長(zhǎng)通過家園聯(lián)系冊(cè)等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,,配合老師做好孩子的教育工作,。我家小孩從送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,,首先從生活習(xí)慣上,,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,,現(xiàn)在回到家里主動(dòng)要求自己洗襪子,,到吃飯的時(shí)候拿筷子,拿碗的活都是他的,,吃飯時(shí),,會(huì)讓爸爸媽媽先吃,懂得了尊老愛幼,,懂得了謙讓,。從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)到知識(shí)和兒歌、舞蹈給我們表演,,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,,理解能力、語言能力都有了很大的提高,。
孩子身上的變化,,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,,我們也知道,,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng),。作為一個(gè)母親,日常生活中,,面對(duì)孩子,,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,,但在幼兒園里,,老師要面對(duì)的是三、四十個(gè)這樣的孩子,,雖然說,,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群還不懂事的孩子,,做老師的也真是挺辛苦的,,不是自己的小孩,不能打,,不能罵,,小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了,,鬧了,,還要哄。對(duì)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),,老師要付出的比我們家長(zhǎng)多很多的精力去教育他們,,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果,。在此,,我代表家長(zhǎng)們向老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了,?!?/p>
對(duì)幼兒園有以下建議,采用更輕松,、活潑,、寓教于樂的教學(xué)氛圍,注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,、認(rèn)知能力,,閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,,在有限的硬件條件下,,讓孩子在幼兒園過的很愉快,又能學(xué)到知識(shí),。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇五
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間xx~xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):
做好教材教具的準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實(shí)際上出發(fā),,組織好每一次教學(xué)活動(dòng),。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”、“奇妙的蛋”,、“好玩的紙”,、“清涼一夏”四個(gè)主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了很多的文化,、常識(shí)方面的知識(shí),,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力。
很多小朋友剛開始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,因此,,在每一次的活動(dòng)中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系,。
這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動(dòng),,如龍山公園的文藝表演及游戲活動(dòng),六一的美術(shù)競(jìng)賽比賽活動(dòng),,學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動(dòng),,都突出了幼兒園的特色,也發(fā)展了幼兒對(duì)藝術(shù)方面的天分,,讓家長(zhǎng)能夠知道孩子們的成績(jī),。
我們一起準(zhǔn)備教具,堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)成果,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,。
我們都很愛孩子,,對(duì)孩子要求也比較嚴(yán)格,在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌、聽故事,、數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面,有了很好的成績(jī),。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高,。
在工作中,,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表,、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。
在經(jīng)過三人的努力下,班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),,使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性,、連貫性。但也存在不足之處:
1,、有些活動(dòng)教具較為欠缺,。
2、幼兒在操作活動(dòng)中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。
3、駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。
在今后工作中,,我們將不斷努力,,爭(zhēng)取做得更好。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇六
各位老師,、各位家長(zhǎng):
大家好,!
我是中班xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活。
聽到陳老師說讓我參加家長(zhǎng)會(huì),,我很是高興,,但又聽到說讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,這讓我很是誠惶誠恐,。因?yàn)檎f心里話,我也不知道該說什么好,,作為一個(gè)母親,,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,,并且我自己也不是做的很好,。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng),、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵,。
我們家的xx幼兒園比較晚,,到了今年暑假4歲的時(shí)候才在xx大外語部上了兩個(gè)月的小班,9月份就直升中班了,。在那邊的時(shí)候盡管孩子沒表示過不想上幼兒園,,但從他的一言一行中可以看出孩子上得不開心,不快樂,。來到我們幼兒園雖然只是短短的半個(gè)多月了,,但是每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,,更加開心快樂活潑可愛,!原來的奧奧是比較膽怯害羞,到別人家串門很怕生,也很少和別人打招呼啊,,但是現(xiàn)在的奧奧是大方有禮貌的孩子,,每天回家能主動(dòng)自己看書學(xué)認(rèn)字。這些進(jìn)步都離不開凱倫幼兒園中班陳老師及其他老師對(duì)我們孩子的教育,。我很慶幸自己的選擇,。對(duì)于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,,老師是他遇到的第一批老師,,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。其實(shí)要讓孩子好好成長(zhǎng),,不能單靠老師和孩子的付出,,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。不是有句古話,,叫做三歲看小,、七歲看老嗎,“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn),、個(gè)性傾向就能看到長(zhǎng)大后的心理與個(gè)性形象的雛形,。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成,并定型下來,。希望我們的每個(gè)家長(zhǎng)不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī),。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,,以后就很難改變,,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此,。真心希望我們班的家長(zhǎng)接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上,。
今天呢,只是把我的一些看法和做法與大家分享一下,。
現(xiàn)在這個(gè)階段,,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的,??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長(zhǎng),。我們平時(shí)讓孩子自己做事,,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙,、洗臉,、洗腳、收拾玩具等等,。獨(dú)立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要他能夠做的一定要讓他去嘗試,。一個(gè)孩子的教育不是一個(gè)媽媽,,或一個(gè)爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,,配合學(xué)校教育,。
有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,,我認(rèn)為這樣做是不好的,。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的,。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)!
積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,,配合老師對(duì)孩子的要求。
我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長(zhǎng)的教育和付出很有關(guān)系,,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一樣的,,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了,。比如說,,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長(zhǎng)的不重視,不去完成,,久而久之你給孩子帶來的影響就是對(duì)老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì),,這對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,,老師布置的任務(wù)我作為家長(zhǎng)包括我們一家子都積極去完成,,不管好壞,,我們有這個(gè)態(tài)度。我們做家長(zhǎng)的如果沒有按要求去做,,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),,他該多失望啊,。
雖然我們是年輕的幼兒園,但我們這里的老師自身素質(zhì)很高,,熱情,、善良、責(zé)任心強(qiáng),、有愛心,,讓孩子在這兒感受到了幸福和快樂。有了老師們對(duì)孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園,。
最后,我想說,,我們都愛孩子,,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,,我想和大家一樣,,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,,多用表揚(yáng),,鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在我們幼兒園老師的關(guān)心和教育下,,一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧,!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利,!家庭幸福美滿,!謝謝大家!
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇七
尊敬的各位家長(zhǎng),!
你們好,!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì), 在此表示衷心感謝,!開學(xué)已近一個(gè)月,借此次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心,、理解,、支持我們工作的家長(zhǎng)們真誠地說一聲:謝謝!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,,也是對(duì)孩子教育的重視,。我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),能與家長(zhǎng)們面對(duì)面地坐下來,,把我們積累的工作經(jīng)驗(yàn)和感受說出來,,和家長(zhǎng)共同分享,希望能引起大家的共鳴,。本次家長(zhǎng)會(huì)主要是想讓你們更多的了解幼兒園,,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,,配合我們教師共同教育好孩子,。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長(zhǎng)朋友探討一下,!,,所以在接下來的日子里我們希望各位家長(zhǎng)朋友能繼續(xù)支持我們的工作,讓我們的工作能再接再厲,,更上一層樓,。
今天我們會(huì)議有以下幾個(gè)議程:
一、介紹幼兒發(fā)展情況,。
二,、介紹班級(jí)內(nèi)工作重點(diǎn)及教學(xué)和生活情況。
三,、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
四、需要家長(zhǎng)配合的相關(guān)內(nèi)容,。
上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,,具體表現(xiàn)在:
1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,有了集體意識(shí),,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2、大部分幼兒的生活自理能力較好,,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯慢),、獨(dú)立睡覺,獨(dú)立入廁,,學(xué)著自己的事情自己做,,有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,,像一個(gè)“小大人”一樣,。早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問“早上好”,“再見”等等,。
然也有需要提高的方面:
(1)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒說普通話,,從孩子入園以來我們一直在強(qiáng)調(diào),由于家庭環(huán)境的影響,,幼兒與老師能說普通話,,而和家長(zhǎng)交流時(shí),基本都是家鄉(xiāng)話,。
(2)由于現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng),、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。
(3)部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足,。
(4)還有個(gè)別幼兒以自控能力較差,,語言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),,但不能安靜地聽成人和同伴講話,,傾聽習(xí)慣不太好,個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談,。上課時(shí)注意力容易分散,,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生,。
(5)個(gè)別幼兒動(dòng)作不協(xié)調(diào),,同手同腳走路,,說話吐字不清的請(qǐng)家長(zhǎng)給予糾證。
(6)個(gè)別幼兒對(duì)老師教的知識(shí)掌握不太好,,與其他孩子存在差距,,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)我們的教學(xué)內(nèi)容及時(shí)給予輔導(dǎo)。
(7)最近我們發(fā)現(xiàn)班中有個(gè)別孩子會(huì)無緣無故的推搡別的孩子,,這種行為舉動(dòng)存在一定的危險(xiǎn)性,,后果不堪設(shè)想。此外,,個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,,個(gè)別幼兒進(jìn)餐時(shí)不能保持桌面干凈,。
以上是我們班級(jí)幼兒還存在的一些不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,,無則加勉,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)及安全教育,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
3,、培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,,學(xué)會(huì)與他人分享及禮貌教育。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平,開展好本班的教育教學(xué)工作,。
上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:
(1)部分孩子上課時(shí)注意力不集中,,總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。
(2)一些孩子在舉手方面比較被動(dòng),,而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手,,想說什么就隨意的說,(這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段,,為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們?cè)谠O(shè)計(jì)教案的時(shí)候就從孩子的興趣出發(fā),,來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動(dòng)興趣,,對(duì)那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒,,我們會(huì)下課后個(gè)別談心,,積極鼓勵(lì)他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn),,教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,,這也是對(duì)人的禮貌。)
(二)生活習(xí)慣方面:經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)多學(xué)期的教育孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步較大,,當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有,,其中有的是家庭原因,如有個(gè)別家孩子吃得慢,,吃得臟,,還喂飯,這些都不利于幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,,希望在座的家長(zhǎng)注意這方面的教育與培養(yǎng),,同時(shí)到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前練習(xí)了,。
另外在成長(zhǎng)記錄冊(cè)制作方面請(qǐng)家長(zhǎng)要配合,,主要是孩子的一些美工作品,還有孩子外出游玩,、春游踏青的照片家長(zhǎng)多拍攝一些,,有心的家長(zhǎng)將孩子做的一瞬間拍攝下來,你們和孩子一起合作布置,、剪貼會(huì)做成一個(gè)非常精美的主題頁面,。
(一)常規(guī)方面:
本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,,在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:
1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動(dòng)性。
2,、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié)。
3,、學(xué)會(huì)尊重別人,,懂得友好相處、互相謙讓,。
4,、與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),,培養(yǎng)良好的飲食,、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力,。
(二)能力方面:
通過上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:
1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,,運(yùn)用各種感官感知事物,。
2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話,,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá),。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愛聽故事,。
3,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。
4,、在教給幼兒一些簡(jiǎn)單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,,注意在日常生活活動(dòng)中,,給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。
(三)健康方面:
1、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動(dòng),,接觸陽光和空氣等自然因素,。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。
(四)游戲方面:
1、開展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,,并能遵守游戲規(guī)則。
2,、通過游戲教會(huì)幼兒與人交往,、整理玩具、動(dòng)手動(dòng)腦等,,使幼兒的語言能力,、社會(huì)性發(fā)展都得到提高,。
3、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展,,保證幼兒有充足的游戲時(shí)間,。
(五)社會(huì)交往方面:
針對(duì)中班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動(dòng):
1,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動(dòng),,不爭(zhēng)搶玩具。
2,、有初步的自我意識(shí),,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),,增強(qiáng)獨(dú)立能力,。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享,。
4,、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。
5,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力,。
家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長(zhǎng)們的熱心幫助,,幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的,,很多工作都離不開家長(zhǎng)的支持和理解,有了你們的配合,,我們才能更好地開展班級(jí)工作,。所以我希望家長(zhǎng)能配合做好以下幾點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)方面:
1、學(xué)會(huì)玩,,而不是亂玩,。如拿到一份拼圖,會(huì)怎么去拼,;拿到一份數(shù)學(xué)材
料,,會(huì)怎樣操作;拿到一本書,,會(huì)怎樣去看,,但畢竟我們孩子多,老師人手有限,有請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩叶喽嗯浜狭恕?/p>
2,、提高孩子語言表達(dá)能力,,學(xué)習(xí)完整說話。
(1)鼓勵(lì)孩子使用普通話與自己交談,,并要求孩子把話說完整,。如引導(dǎo)孩子說說孩子園發(fā)生的趣事、學(xué)到的本領(lǐng),,但不能強(qiáng)求孩子,。
(2)孩子與自己說話時(shí),認(rèn)真傾聽,,并不時(shí)微笑點(diǎn)頭以示鼓勵(lì),。
(3)多與孩子一起游戲、看書,、說書,,識(shí)字。如睡前故事,。
3,、提高孩子體質(zhì)水平,加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),。
(1)保證孩子每天的睡眠時(shí)間,,堅(jiān)持早睡早起,按時(shí)參加晨間鍛煉,。
(2)多帶孩子外出活動(dòng),,有意識(shí)加強(qiáng)孩子平衡、拍球,、走跑,、跳躍等技能技巧的能力,四月份要進(jìn)行團(tuán)體操的排練到時(shí)需要買什么器械請(qǐng)家長(zhǎng)配合支持,!
(3)注意培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),,如防火、防電,、防溺,、防震、防騙等,,又如上下樓梯時(shí),、游戲、外出等活動(dòng)時(shí)的安全,。
4,、讓孩子喜歡制作手工作品,,提高孩子動(dòng)手操作能力。
(1)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確使用剪刀,、漿糊,,還要學(xué)會(huì)用透明膠、雙面膠等常見的工具,。
(2)能獨(dú)立使用廢舊物品制作簡(jiǎn)單的手工作品,,如用牙膏盒制作小汽車,用紙巾筒制作娃娃,。在家長(zhǎng)的幫助下能用多種材料,、多種形式(如:粘貼、剪,、畫、涂等)制作美觀的手工作品,。
(二)品德,、禮儀、行為方面:
(1)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。如:刷牙,、洗臉、勞動(dòng),、收拾整理,、自我服務(wù)等。
(2)道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。如:遵守各種行為規(guī)則,、尊老愛幼、做自己力所能及的事情并能善始善終等,。
(3)思維習(xí)慣的養(yǎng)成,。如:愿意接觸、了解新鮮事物,,善于觀察,、勤于動(dòng)腦,遇到問題能不恥下問等,。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇八
各位家長(zhǎng):
首先要感謝家長(zhǎng)們能抽出寶貴的時(shí)間來參加本次期末家長(zhǎng)會(huì),,這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作,同時(shí)通過本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,。經(jīng)過一年的中班生活,,我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步:
本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都已經(jīng)授完,個(gè)及綜合活動(dòng)的五大領(lǐng)域內(nèi)容,,孩子們對(duì)這些所教的內(nèi)容大部分都能掌握,。
在這學(xué)期,,我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多,無論是入廁,、喝水,,還是吃飯、活動(dòng),,都形成的一定的規(guī)范,。他們對(duì)老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高,。其次,,孩子們的自理能力增強(qiáng),有很多事情都可以自己去處理,,象自已整理各區(qū)域的材料,,自己整理衣服等。本學(xué)期,,應(yīng)該說是孩子們成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段,,這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認(rèn)真對(duì)待孩子每一天生活,、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活,、學(xué)習(xí),。
這學(xué)期發(fā)現(xiàn)的需要注意的問題:
1、希望家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。孩子天性活潑好動(dòng),,他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做個(gè)好的表率,,正確引導(dǎo),學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處,。在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解和支持,。(我們班打架行為還是相對(duì)較少的,無非也就是那幾個(gè)男孩子整天愛打打鬧鬧的,,相信家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子們的性格也是比較清楚的,,這就要家長(zhǎng)們?cè)诩乙捕喽噍o導(dǎo),教育孩子,。)
2,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不誤正常教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓幼兒在8:30之前到園,。若有其它特殊原因遲入園,,請(qǐng)和老師交流不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。如果生病或有事不能來園,,請(qǐng)家長(zhǎng)最好在9點(diǎn)前打電話向老師請(qǐng)假,,坐車的孩子請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必跟司機(jī)知會(huì)一聲。
3,、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),,請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子,。
寒假家長(zhǎng)在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個(gè)事項(xiàng):
1,、首先最重要的當(dāng)然還是溫習(xí)鞏固本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,尤其是讓孩子透徹了解數(shù)字1—9之間的含義,。(這點(diǎn)強(qiáng)烈要求,,我們的課程進(jìn)度都是一樣的,但是孩子接收的能力不一樣,,有的孩子這方面接收快,,有的孩子那方面接收快,所以孩子們相對(duì)薄弱的領(lǐng)域,,就希望家長(zhǎng)能在家里多指導(dǎo),,起到互補(bǔ)作用)
2,、而像課外內(nèi)容,,三字經(jīng)、古詩之類的,,下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)教學(xué),。
3、學(xué)習(xí)包未完成內(nèi)容,。
1,、幼兒園放假時(shí)間為1月15日。下學(xué)期2月7開始報(bào)名,,2月10號(hào)開學(xué),。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的被子,、枕頭拿回家清洗,,暴曬,周一交過來,。
當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來,。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正,。說到這里相信家長(zhǎng)們聽到我提起最多的應(yīng)該就是你們?cè)诩依锒嘀笇?dǎo)之類的話,,也希望家長(zhǎng)多多配合。另外,,家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見或建議,,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的,。
中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):,。
大家下午好,這是我園辦園以來第一次召開家長(zhǎng)會(huì),,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加這天的家長(zhǎng)會(huì),,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班兩位老師感謝你們一向以來對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子開學(xué)以來,,在園的學(xué)習(xí),、生活狀況,同時(shí)也想聽聽你們有什么好的推薦和意見,,促使我們不斷改善工作和提高自身素質(zhì),。下面就是本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問題向您匯報(bào)一下:
一、教育任務(wù),。
實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,,對(duì)幼兒實(shí)施體智德美全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展,,首先要做好保育工作,,孩子是父母的期望,我們和各位家長(zhǎng)一樣,,有共同的職責(zé)和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,,保證他們身心健康的發(fā)展,照料他們的生活以及帶給必要的營養(yǎng),,建立合理的生活制度,,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。
1,、每一天保證孩子有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,早晨鍛煉資料豐富,課間有游戲,,在那里我要提醒家長(zhǎng),,要為您的孩子穿上寬松的衣服和合腳的鞋子,以確?;顒?dòng)方便和安全,。
2、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)安排有序,。中午保證孩子有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,,這是貼合孩子生理發(fā)展特點(diǎn)的,。
3、膳食的安排:我園的膳食安排是根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)科學(xué)安排,,注重營養(yǎng)的搭配,,甜、咸搭配,,干,、稀、粗,、細(xì)搭配,,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,,期望家長(zhǎng)放心,,同時(shí)也請(qǐng)您放學(xué)時(shí)少買油炸食品給幼兒吃。
4,、中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每一天吃好,、吃飽、不挑食,,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的潛力,,有些家長(zhǎng)擔(dān)心自我的孩子中午在園吃不飽,其實(shí)您能夠盡管放心,,吃飯時(shí),,我們對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),促使每個(gè)孩子快吃,、多吃,、不挑食,。比如:肖宏晟小朋友,,一開學(xué)每一天都哭著不肯吃素菜,經(jīng)過我們兩位老師耐心細(xì)致的教育,、鼓勵(lì)及同伴的榜樣作用,,他最后不再挑食了。在那里我要強(qiáng)調(diào)一下,,家長(zhǎng)在孩子面前不要說“我不喜歡吃什么什么”這樣會(huì)對(duì)您的孩子產(chǎn)生不良影響,,同時(shí)也請(qǐng)您讓孩子在家,自我獨(dú)立進(jìn)餐,,不要主動(dòng)去喂他,,讓孩子有依靠性才導(dǎo)致在園吃飯慢。
5,、洗漱方面:幼兒每人一杯一巾,,口杯柜上帖幼兒照片是以防幼兒弄錯(cuò),,另請(qǐng)家長(zhǎng)回去可教幼兒認(rèn)識(shí)自我的名字,這樣就更方便了,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合,。
二、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
1,、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)教給幼兒正確的執(zhí)筆方法及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。
2,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)潛力,,就是幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)有應(yīng)變潛力,防止意外事故的發(fā)生,,使幼兒身心得到保障,。明白119、120,、110等最基本的急救電話,。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,每周末我們都會(huì)教育孩子回家洗頭,、洗澡、換衣服,、剪指甲,,同時(shí)教育孩子不亂扔果殼紙屑,不涂畫墻壁等良好的行為習(xí)慣,。
三,、教育工作。
1,、培養(yǎng)幼兒的思想,,使幼兒的品德和性格構(gòu)成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,、友愛教育,、愛國教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為習(xí)慣。(如:教幼兒愛護(hù)圖書,、文具,、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)小動(dòng)物等,。),。
2、我園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),。下面談?wù)勎野嗪⒆颖緦W(xué)期就應(yīng)掌握的資料:
本學(xué)期,,我們中班孩子應(yīng)會(huì)背古詩11首,認(rèn)識(shí)漢字80個(gè),,兒歌及詩歌8首,,故事11個(gè),會(huì)唱歌曲10首,,音樂游戲及律動(dòng)10個(gè),,認(rèn)識(shí)數(shù)字1---10,本學(xué)期的教學(xué)資料到此刻已全部教完,,有的幼兒掌握得十分好,。如:汪黎君、張如月,、唐嘉瑤,、朱婧瑤、趙蔚文,、楊樂樂,、李麗雯、沈閔溪,、席子駿等,,還有些孩子,需要家長(zhǎng)回去多費(fèi)心,,抽點(diǎn)時(shí)間多教教他們,。我經(jīng)常和幼兒做這樣的游戲,讓他們當(dāng)老師,,我當(dāng)他們的學(xué)生,,讓幼兒教我念詩、唱歌,、識(shí)字等,,這樣孩子們的興趣很濃,不但鞏固了知識(shí),,又提高了興趣,,同時(shí)也發(fā)揮了孩子的潛力,。寓教于樂,,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高。也有些時(shí)候,,我讓孩子回家和你們家長(zhǎng)做這樣的游戲,,這是我的一點(diǎn)見解,當(dāng)然你們的方法會(huì)比我的更多、更好,,敬請(qǐng)您在以后的工作中多多指教,,相互配合,共同把您的孩子教育好,。
最后我有幾點(diǎn)要求請(qǐng)家長(zhǎng)配合一下:
1,、因?yàn)槲覉@有接送卡制度,有的家長(zhǎng)因工作忙請(qǐng)別人接孩子,,請(qǐng)您必須要把接送卡轉(zhuǎn)給接孩子的人,,或是電話與老師聯(lián)系一下,為了您孩子的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解配合,。
2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品如:扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈等,,個(gè)性是硬幣,。如果您發(fā)現(xiàn)孩子把幼兒園物品帶回家,請(qǐng)您及時(shí)帶回幼兒園,,因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的,,如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)并教育,那必須會(huì)將事情巧妙的化解掉,,我們也會(huì)及時(shí)表揚(yáng),。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打鬧現(xiàn)象,,孩子天性活潑好動(dòng),,他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰,是很難免的,,孩子的矛盾來的快去的也快,,我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),、寬以待人,,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處,,在此也感謝您的理解和支持。
4,、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),,期望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子8:30前入園,,如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園的,請(qǐng)您輕聲和孩子道別,,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
5,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),,請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,。
6,、在家早晚睡覺,穿脫衣服等,,可讓孩子自我獨(dú)立完成并指導(dǎo),、鼓勵(lì)孩子把衣服疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉,。
7,、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng),也請(qǐng)您及時(shí)告訴我們,,以防有急事聯(lián)系不上,。
再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,請(qǐng)您提出寶貴的意見和推薦,。謝謝,!