演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

高中生青春演講稿三分鐘篇一

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》,。

我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!

高中生青春演講稿三分鐘篇二

大家好,，我是xxx,，我也覺(jué)得題目是：青春夢(mèng)想。

青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅,。

春光明媚，成功喜悅,。一個(gè)早行的人,，勤奮、好學(xué),、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環(huán)境艱苦的要死,，微笑吧。上帝的恩賜在里面,?？嘀杏袠?lè)，逆境出英雄,。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了,。

時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)15歲了,。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,，那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡,。

玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn)，雖然是游戲,，但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的,。

最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人,。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望，后來(lái)又學(xué)了小提琴,?？墒且?yàn)槟承┰颍@個(gè)夢(mèng)想破滅了,。

小學(xué)后，我又喜歡上了英語(yǔ),，不嚴(yán)格的算起來(lái),，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語(yǔ),，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展,。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了,。

可不久以前,，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生,。聽(tīng)了這話后,，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,，在我心中,，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好,，可我知道,，那是5年后的事。

現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè),。我開始了自己的追求與奮斗,，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想,。

15歲了，該放飛夢(mèng)想了,。在無(wú)限好的青春里,，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮,。夢(mèng)想是青春的翅膀,，夢(mèng)想是青春的燈塔,，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春,。

站在人生的第一個(gè)十字路口上,，我總是知道該走的方向，面對(duì)最心底的自己,，就是對(duì)的方向,。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣,。于是大聲的對(duì)自己說(shuō)：“加油!”

謝謝大家,。

高中生青春演講稿三分鐘篇三

學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō),，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰,，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

高中生青春演講稿三分鐘篇四

大家好,，我是，我演講的題目是：青春如歌,，我們邊走邊唱,。

我們是90后,，喜歡把自信寫在臉上,，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作,。

我們是自信的90后,。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼,。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開始自己的第一次探索,，尋找,。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,，將歌兒唱到最大的聲音,，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅,。

90后的我們,，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),，那么的澄澈，那么美麗,，讓人陶醉,。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們是青春的主宰者,，在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以,，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,，我們很直溜，歐了;我秀故我在!

我們是癡狂的90后,。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),，恨我所恨，想我所想,，做我所做,，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,，義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò),。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰,，仰慕,，我們傷心,，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔,。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué),，找一份好的工作,，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,，有夢(mèng)想的癡狂者!

我們是個(gè)性的90后,。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?！坝兴鳛?，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾,，覺(jué)不覺(jué)得慚愧,。”這首歌詞寫的真好!

我們的青春,，我們自己做主!我們是90后!

謝謝大家。

高中生青春演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春原本是美的,，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白,。

噴泉看起來(lái)激情四射,，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)理想的全力奔涌,，你的激情稍有松懈,、你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果,。

不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,，就是春風(fēng)得意馬蹄疾,，正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最飽滿，它才需要更多正能量的支撐,，激情對(duì)青春的消耗也最多,，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭,、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,，你得意,，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,，正在默默地積蓄能量,，通過(guò)對(duì)自己的把握，要把握整個(gè)春天,，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒,。

鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛,。

自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,，它們也會(huì)變成正能量,，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),，你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻,、更完整的領(lǐng)悟,，你不再被分裂，你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者,。

有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,，由于天分不是班級(jí)里,，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開始懷疑自己,，而且變得越來(lái)越消極,，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,，她借力老師的幫助和關(guān)懷,，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了勁,、可持續(xù)的正能量,。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,，青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,，就會(huì)爆發(fā)，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,，成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星,。

一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事,，這樣感慨,，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”,，他認(rèn)為這就是他的正能量,，而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作，那是我的信仰”,。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起,，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,，真正成為傳播正能量的,。

一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”,。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān)，然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西,、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題,。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西,、足夠好的東西，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出,，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng),、全力以赴,，你就會(huì)繼續(xù)走高,，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔,、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌里高唱：“賭這一把,，不要害怕,，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,，再不瘋狂我們就忘了,。荒了就像白活一場(chǎng),，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量,？讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放,，“瘋狂”到燃燒,，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

高中生青春演講稿三分鐘篇六

我不會(huì)蔑視平凡,，因?yàn)槲沂瞧椒仓械囊粏T,。我的心上印著普通人的愿望，眼睛里印著普通人的悲歡,，我所探求的也是人們都在探求著的答案,。

是的，我平凡,，但卻無(wú)需以你的深沉俯視我,，即便我仰視什么，要看的也不是你尊貴的容顏,，而是山的雄奇天的高遠(yuǎn),。是的，我平凡,，但卻無(wú)需以你的深刻輕視我,，即便我聆聽(tīng)什么;要聽(tīng)的也不你空洞的大話,而是林濤的喧響海洋的呼喊;是的我平凡，但卻無(wú)需以你的崇高椰揄我,，即便我向往什么,，也永不會(huì)是你的空中樓閣，而是泥土的芬芳晨曦的燦爛,。當(dāng)然,，當(dāng)那些真摯的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉勵(lì)我，不論說(shuō)對(duì)了說(shuō)錯(cuò)了我都會(huì)感到溫暖。孤芳自賞并不能代表美麗也不能說(shuō)明絢爛,，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天,。我承認(rèn)，我的確很平凡,。平凡得象風(fēng)象水象雪......然而平凡并沒(méi)有自豪的理由,，并非沒(méi)有魅力可言。風(fēng)很平凡,，如果吹在夏天;水很平凡,，如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間......我欣賞這樣的平凡,，我喜歡這樣的平凡,，我也想努力成為這樣的平凡。

美好的青春,，它是人生的一塊敲門磚,，打開的是一個(gè)五彩繽紛的世界。帶著對(duì)青春的熱愛(ài)我幸運(yùn)的選擇了教師事業(yè),，選擇了這陽(yáng)光下最光輝職業(yè),。然而當(dāng)我走上工作崗位，面對(duì)學(xué)生們無(wú)敵的青春時(shí),，我知道我的責(zé)任很重大,。我開始害怕不能成為一名合格的帶領(lǐng)他們一起攀登人生頂峰的好老師。

于是我開始思索——怎樣才能成為一名合格的教師,，怎樣才能無(wú)悔于美好的青春呢,？我開始去關(guān)注我的周圍，關(guān)注那些一直默默無(wú)聞地努力著的老師們,。我在他們身上看到了那些美麗的光圈,，他們用行動(dòng)告訴我如何去做，我深深地感動(dòng)著,，也分享著他們奮斗的快樂(lè),，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我未來(lái)的人生導(dǎo)航?jīng)]有什么怨言，有的都是對(duì)青春的無(wú)悔,。王老師是富有的,，投入教育事業(yè)的四十年來(lái)始終堅(jiān)持在教育的第一線,，從事本科教學(xué)和研究生指導(dǎo)工作,，他微笑著走到同學(xué)們的身邊，把愛(ài)播種到我們每一個(gè)人的心中,，他把所有的學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心他們的成長(zhǎng),，及時(shí)地給予他們?nèi)松闹笇?dǎo)。當(dāng)學(xué)生走出校門踏上工作崗位時(shí)，回頭望去你可發(fā)現(xiàn)王老師的鬢角上又添了幾縷白發(fā),，而他卻更加滿足地笑了!

而今,，王老師帶著滿頭銀絲在續(xù)聘三年后告別了三尺講臺(tái)?；貞浲碌臅r(shí)候,，他微笑著告訴我：我很富有，雖然我沒(méi)有錢,，滿天下的學(xué)生就是我最大的財(cái)富!這時(shí),，我突然明白了教師的價(jià)值。

我想擁有不平凡的人生,，我想我的青春絢爛多姿,，我想回憶往事的時(shí)候可以擁有像王老師一樣那么滿足的微笑。然而什么才是不平凡的人生,？是用心去熱愛(ài)自己的工作,，是在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地默默努力，是把平凡的工作踏踏實(shí)實(shí)做好,，那么在這個(gè)平凡的崗位上終將成就不平凡的人生,。這樣的青春，無(wú)怨無(wú)悔!

當(dāng)我在追尋無(wú)悔青春的道路上前行的時(shí)候,，尹鑫老師啟發(fā)了我：“做老師就是要有事業(yè)心,，責(zé)任感，很多人把老師比喻成蠟燭,，照亮了別人,，毀滅了自己，其實(shí)沒(méi)這么慘烈,，更多的是照亮了別人,，實(shí)現(xiàn)了自我。做老師最開心最寬慰的時(shí)刻,，就是看學(xué)生取得好成績(jī),，看他們畢業(yè)后能有一番成就，每當(dāng)這時(shí)就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的,?！?/p>

我想，面對(duì)青春,，王老師是無(wú)悔的,，尹老師是無(wú)悔的，在座的這許許多多熱愛(ài)教育事業(yè)的教師們都是無(wú)悔!

感謝老師前輩們給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),，讓我在感動(dòng)中追尋到了我的人生道路,，讓我學(xué)會(huì)在青春面前該如何去牽住學(xué)生們的手,，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。作為一名新老師,，我會(huì)努力拼搏,，為學(xué)生建造最堅(jiān)固的心靈棲息地;度過(guò)人生的一段激情燃燒的歲月!讓青春，無(wú)怨無(wú)悔!!

高中生青春演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自xxx班的xxx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,，是活力的代表，是年輕的象征;青春,，為世界進(jìn)文明,，為人類造幸福。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園,，青春之國(guó)家，青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水,，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多道理,，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中,，我對(duì)校園的感情更深了,，更濃了。

我的校園,，你是美麗的,、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞,，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快,，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符,，那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。

我的校園,，你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧,，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中,。

我的校園,，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái),，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。

我的校園,，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲,。青春，就是一朵永開不敗的花,。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,，我們放聲高歌,，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮,，開拓進(jìn)取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

高中生青春演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx班的xx,，今天呢,，很榮幸能和大家一起，見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻,。

“天地生人,，生一人,，應(yīng)有一人之業(yè),；人生在世,，在一日,，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題,。今天,，我演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。

對(duì)于人的生命而言，要存活,，只要一碗飯，一杯水就可以了,；但是要想活得精彩,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。人類最初的夢(mèng)想是天真的。

看見(jiàn)鳥兒在空中飛翔,，于是有了飛機(jī),?？匆?jiàn)魚兒在水里游弋，于是有了船舶,。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心,。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望,，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡,。

愛(ài)默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò),？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò),？想入非非是青春的標(biāo)志,。但是,，朋友們，請(qǐng)記住,，人總歸是要長(zhǎng)大的,。天地如此廣闊，世界如此美好,，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”

為了夢(mèng)想,，有的人腳踏實(shí)地,、努力奮斗、超越自我,，收獲美夢(mèng)成真的喜悅,；而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月,，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,，最終一事無(wú)成。

誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道，在中學(xué)的時(shí)光中,，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱,；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,?！?/p>

在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此,，即使路途坎坷,，荊棘滿地，我們也要義無(wú)反顧,，堅(jiān)持不懈,，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏,，這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人,。

是海倫·凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想，是愛(ài)·默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,，是五月天告訴我們,，每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成，逆風(fēng)的方向,，更適合飛翔,，再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想,。

眼下,，學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即，運(yùn)動(dòng)員,、拉拉隊(duì)員,、方陣隊(duì)員正在如火如荼的準(zhǔn)備著，曙光下,，運(yùn)動(dòng)員正在努力的奔跑,；霞光里，拉拉隊(duì)正在激情的跳躍,；路燈下,，方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們,，你們今天所付出的汗水,，他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒,！

你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用,?！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù),。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄,。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將耀眼的光亮留給世界,。

人生海海,，為夢(mèng)想而存在，在浩瀚的生命之岸,，我們要向世界宣告,，我們的一生，為目標(biāo)努力過(guò),，為夢(mèng)想奮斗過(guò),，為未來(lái)拼搏過(guò)，我們輝煌的人生一直充滿希望,，請(qǐng)堅(jiān)信,，只要奮斗進(jìn)取，夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方,！

有一種品質(zhì),，是xx學(xué)校的品質(zhì)，他勇往直前,，讓挫折為之讓道,；

有一種精神，是xx學(xué)校的精神,，他百折不撓,，讓世界為之顫栗,；

有一種力量,，是xx學(xué)校的力量，他力挽狂瀾,，讓敵人聞風(fēng)喪膽,！

勇士們，帶上這種品質(zhì),，帶上這種精神,，帶上這種力量，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,，全體師生等待著你們仰天大笑,，凱旋而歸,！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

高中生青春演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

年輕的生命最美麗,，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖,，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是,，缺少奮斗的青春如同紙上談兵,。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花,。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩,。

理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,，記下了你的付出,。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,，但他不退縮,，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了,，成功地建立了“蘋果王國(guó)”,。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了,。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,，二者相輔相成,，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌,。

缺少奮斗的青春是遺憾的,，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,，在于其豐富了你的人生歷程,，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,，雖然退役了,，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足,。人生的另一追求之路又啟程了,。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了,，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌,。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志,，奮發(fā)向上的精神,，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生,。

青春是人生中的黃金時(shí)期,，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗,。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,，皇天不負(fù)有心人，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。青春是金,，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,，獲得了普遍的贊譽(yù),，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云：“古今之成大事者,，不唯有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗,！為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求,。

我的演講完畢。謝謝大家,！

高中生青春演講稿三分鐘篇十

大家好，我今天演講的主題是：希望,。

一個(gè)女孩到南國(guó)求生,，身上卻布滿了傷痕,。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),，心跳驀然加快,。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒,。也許,，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望!于是,，她乘著生命的彩練,，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物,。

是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩,。

希望，是一種力量,，是一次升華,，是一個(gè)飛躍，是一架階梯,。

青年人在生活中,，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地,。失望讓人壓抑,、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮,、欣喜,，躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫,，而是一做立體的雕塑,。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎,，幾乎從不分離,。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地,。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,，不可能總是一帆風(fēng)順,。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生,。希望是一種寶貴的金屬,，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望,。

年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟,。青春之所以美好,，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程,。

希望在前,，我們能不斷向前。

高中生青春演講稿三分鐘篇十一

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)高二了，沒(méi)有了高一初到的欣喜與迷茫,，沒(méi)有了高一處事的青澀與緊張,，多出了淡定，多出了從容,。

青春的高中里,，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上,，我們都在奮力的拼搏著,。我，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋,。

確實(shí)，困難磨礪人生,，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信,，鍛造出堅(jiān)韌的意志,，不拔的信念,，而一直支持著我的是一份責(zé)任,，我不只是我自己，我還是父母的兒子,。所以,，我必須努力!

老師們，同學(xué)們,，朋友們,，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后,，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪,，走過(guò)闌珊,，走在青春里，我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束，謝謝!