無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)致辭篇一
尊敬的離退休老前輩、老師們：
大家好,！
隴中金秋,，捷報頻傳,。豐收的季節(jié)，我們收獲著無限的喜悅,，也迎來了第二十二個教師節(jié),。在這里，我代表定西一中領(lǐng)導班子向多年來關(guān)心支持學校發(fā)展的離退休老前輩,，向辛勤工作在教學,、管理、服務一線的老師們表示親切的問候,！向來自異國他鄉(xiāng)的兩名外籍教師何兮,、丁一惠和新調(diào)入的近10名教師表示熱烈的歡迎！向剛剛受到表彰獎勵的先進集體,、先進個人表示熱烈的祝賀,！
在昨天市委、市政府慶祝教師節(jié)大會上,，我校作為先進集體受到了市委,、市政府的表彰。今天在安定區(qū)慶祝教師節(jié)大會上,，給我校頒發(fā)高考獎50000元，在此,，我提議讓我們以熱烈的掌聲對學校取得的成績表示慶賀,！
老師們，在大家的共同努力下,，學校正在邁向一個新的發(fā)展階段,，近年來，學校教育教學取得了輝煌的辦學業(yè)績：高考本科上線人數(shù)三年邁出了三大步,，從20xx年的260多人到20xx年增加為500人,，到20xx年增加為660多人。尤其是20xx年高考本科上線達667人,，創(chuàng)下了歷史新高,，在全市、全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大反響,。重點上線207人,，600分以上學生共計61人，在全市范圍內(nèi)獨領(lǐng)風騷,。全校共有9人進入安定區(qū)文科前十名,，7人進入理科前十名，在安定區(qū)獨占鰲頭,。有4名學生進入全省文理科前百強,。我校學生張繼春以640分的高考成績名列全市文科第一,，全省第9名，江珊以683分的高考成績名列全市理科第二,，全省第13名,，兩人均被北京大學錄取。全市考入清華,、北大共5人,，我校占據(jù)2人。學校本科上線人數(shù),、重點上線人數(shù),、600分以上高分學生人數(shù)均在全市名列第一，完全實現(xiàn)了既定的目標,。
老師們,，成績的取得是老師們辛勤工作、無私奉獻的結(jié)果,，老師們的辛勤耕耘和無私付出,，換來了桃李芬芳，使660多人邁進了大學校園,，給學校帶來了良好的辦學聲譽,，帶來了勃勃生機，希望大家能夠以此為契機,，以振興定西一中為使命,，堅定信念，精誠團結(jié),，固守教育這塊神圣的領(lǐng)地,，固守定西一中這個溫馨的家園，樹立校榮我榮,，校損我辱的思想,，做師德的表率，育人的模范,，教學的專家,，高尚的定中人，以卓越的人格力量和教學水平贏得社會的支持,，贏得學生的滿意,，把取得的成績作為新的起點，作為前進的動力,，樂觀向上,，積極進取，顧全大局，創(chuàng)新發(fā)展,，不斷提高學校的向心力和凝聚力,，共同營造，并肩創(chuàng)造一個充滿生機,，充滿活力,，有利于每一個人發(fā)展的優(yōu)美校園、和諧校園,、文化校園,、安全校園，以飽滿的熱情為高校輸送更多優(yōu)秀的學子,。
老師們,，百年大計，教育為本,；教育大計,，教師為本；教師大計,，師德為本,。教育在于愛心，教育在于責任,，教育在于奉獻,，教育在于求真，教育在于創(chuàng)新,；教育振興,，系于教師，教師是人類文明的標尺,，社會道德的楷模。我希望每一位教師忠于職守,。愛校如家,，愛生如子，真正成為學生知識的傳播者,、生活的導師和道德的引路人,！
最后請允許我在這個喜慶的日子里，并祝愿離退休的老教師笑口常開,，健康長壽,！祝愿全體教職工在新的學年身心健康，工作愉快,！謝謝大家,！
教師節(jié)致辭篇二
親愛的老師們:。
大家好!
我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學一位普通的教育工作者，在平凡的工作崗位上,，我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程,。今日，我們齊聚一堂,，慶祝自我的節(jié)日,，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,，證明了各級領(lǐng)導對教師的關(guān)心與厚愛!
從第一個教師節(jié)至今,，xx年的時光匆匆而過，也正是這xx個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了教育,，投向了我們教師,。作為一名教師，我們慶幸生長在一個尊師重教,、大氣磅礴的新時代,，歷史的職責、祖國的關(guān)注,、人民的期待,，為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,，當我站在這兒的時候,，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日，她屬于我們每一位教師,，屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰,，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢,，可是他們始終堅守著自我的課堂,，靜心地守護著自我的每一位學生。他們淡泊名利,、默默耕耘,，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆赤誠的忠心來對待工作,，將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,，三尺講臺度春秋，因為學生是他們的生命、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿,，燃燒的三尺講臺，傳授的知識,，感化的人心,，收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,，下至成蹊;山河不言,，上本有志。教育是崇高的職業(yè),，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們齊心協(xié)力,、共同參與。作為校長,，就是要講思想,，講職責。把學校管理好,，使學校整體得到發(fā)展是我們的首要職責;讓廣大教師取得成功是我們的重要職責;讓學生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責,。有職責就有目標，有目標就有舉措,，有舉措才能提高,，有堅持才能成功。大浪淘沙,，方顯真金本色;風雨洗禮,，更見青松巍峨，這才是一個教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,，是送給教師的贊語;春風化雨,，是獻給園丁的頌歌。
各位領(lǐng)導,、各位同仁，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,，教書育人，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
最終,，祝各位領(lǐng)導心想事成,，工作順心!
教師節(jié)致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁,，各位朋友：
明天就是第三十三個教師節(jié),，三十三年前我過第一個教師節(jié)的情景還歷歷在目，三十三年過去,，國家在發(fā)展,，麗水在前進，麗水教育在成長,，我們也在成長,。從一個初出茅廬的稚嫩的青年教師成長為一名骨干教師，我的成長正是我們大家成長的一個縮影。今天有這樣一個機會代表在麗水教育第一線嘔心瀝血的老師們發(fā)言，不免心潮澎湃感慨良多,。
在這個我們自己的節(jié)日來臨之際,，我首先要向辛勤培育過我的老師表達我的感激之情，是他們給了我人生的智慧,，給了我成長的階梯。我為自己繼承了他們的教育情懷，人品文章,，延續(xù)著他們的光榮與夢想而感到驕傲與自豪。我也要向我的學生們表示感謝,，是他們讓我感受當教師的幸福,，讓我保持一份童真保持一份激情。還要感謝關(guān)心栽培我的各級領(lǐng)導,，熱情指導我的前輩,，同甘共苦的同事，我的兄弟姐妹,，讓我向你們真誠地道一聲：教師節(jié)快樂,。
各位同仁，當我們走進教師隊伍,，肩上便承接了一副沉甸甸的擔子,，傳承文化，塑造心靈,，啟迪智慧,，成人達己，這不僅僅是一項謀生的職業(yè),，更是一項值得為之奉獻終身的事業(yè),。我們的老師在橫流的物欲面前總是保持一份純凈的心靈,，以行動維護師道之尊嚴，視教育為漫漫人生之樂事,以培育英才為自身生命之延續(xù),心甘情愿地為之付出,。衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。歲月流逝,，我們依然保持著生命的沖動和激情,，我們雖然比別人有更多的付出、更多的辛勞,，但卻收獲著比別人更多的幸福體驗,。
各位領(lǐng)導，各位同仁,，改革開放以來特別是麗水撤地設(shè)市十年來,，麗水教育的發(fā)展有目共睹。和全國一樣,，教育投入大幅增長,，辦學條件顯著改善，教育改革逐步深化,，辦學水平不斷提高,。而今天，麗水經(jīng)濟的不斷發(fā)展和麗水人民生活水平的日益提高,，對教育提出了更高的要求,，對進一步提高麗水教育質(zhì)量的呼聲日益高漲，麗水教育的發(fā)展面臨機遇更面臨挑戰(zhàn),，作為麗水教育人,，應該有強烈的責任感和使命感，從自己做起,，從點滴做起,，從一節(jié)課，一次輔導,，一次談心,，一本作業(yè)，一場考試做起,，志存高遠,，腳踏實地，不辜負這片生我養(yǎng)我的土地,。作為我自己,，作為一名骨干教師，如何進一步提升自己的專業(yè)素質(zhì),，如何發(fā)揮帶頭作用引領(lǐng)青年教師成長,，如何在教育教學崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績，如何在更大的舞臺上為學校和麗水教育爭光,，我在思考我更要有行動,。
在當前素質(zhì)教育不斷深化，新課程改革不斷前行的時候,，作為新時代的教師,，我們應該站在歷史的高度，以寬廣的視野,，用長遠的目光思考我們要給學生什么樣的教育,，如何真正做到為學生發(fā)展奠基，對民族未來負責,，我們要不斷加強自己的理論修養(yǎng),，進一步更新教育觀念，用我們的努力捧出一個個有鮮明個性的活生生的人,，用我們的努力讓每個學生得到生動,、活潑、主動的發(fā)展,，讓我們與學生共度我們的生命歷程,、共創(chuàng)我們的人生體驗。
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出：百年大計,，教育為本,。教育是民族振興、社會進步的基石,，是提高國民素質(zhì),、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼,。強國必先強教,。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平,，對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標,、建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。作為一名人民教師,，一個新時代的人民教師應該具備優(yōu)秀的道德素質(zhì),、良好的溝通能力、廣博的理論修養(yǎng),、扎實的專業(yè)功底,、開闊的知識視野。更重要的是要有強烈的責任感與愛心,。只有這樣,，我們才能在教育教學崗位上適應時代,，適應學生，才能建功立業(yè),，為國家為民族貢獻自己的一份力量,。明天，無論我們遇到什么困難,，都讓我們用微笑用激情去面對,。讓我們一起努力吧。謝謝,。
教師節(jié)致辭篇四
在這金秋送爽,、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第xx個教師節(jié),。首先,，請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學生在這里發(fā)言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師,，您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學子捧出我們最純真,、最熱烈的心,，再次祝愿關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。您之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任，是一把引導我們通向美好未來的鑰匙,。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,，您是一個我們能夠永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。您常說您也曾經(jīng)當過學生,，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中,。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了，累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,，您可知道在學生的眼里,，它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,，你們的光熱雖然是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)致辭篇五
三十春秋灑熱血,，一世丹心育桃李,。在這金秋送爽，碩果累累,，豐收遍布大地的季節(jié),，我們懷著無比激動和崇敬的心情,，迎來了教師節(jié)。至此普天同慶,，喜氣洋洋的時刻,，我謹代表學校和全體學生，向各位教職員工,，致以節(jié)日的誠摯問候和崇高的敬意,，并為你們?nèi)〉玫牟豢赡绲某煽儽硎局孕牡母兄x。
春蠶吐絲絲成帛,，錦上添花花滿園,。過去一年來，全體教職員工以“沐浴書香,，啟智潤德,，培養(yǎng)有夢想的中學生”為己任，嘔心瀝血,，銳意進取,。積極參與教育教學改革，以高效課堂為抓手,，助推了教學質(zhì)量的提高,。非常可喜可賀,，值得一提的是,，今年的中考教學成績已經(jīng)有了顯著的提升。特別是,，以國學經(jīng)典為基礎(chǔ),，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以播灑金種子計劃為行動,，我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨,。“講禮貌,，守紀律,，有責任”等系列專題教育在校園里落地生根開花，使得學生的良好行為養(yǎng)成教育,，進入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道,。
打鐵還需自身硬，固本強基話風采,。百年大計教育為本,，教育大計教師為本。在我們學校，積極爭做“六有”教師,，已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風貌,。只因，如果沒有理想信念和法治思維,，我們的道便無法可傳,。沒有扎實的學識和陽光心態(tài)，我們的業(yè),，便無法可授,。沒有高尚的道德情操和仁愛之心，我們的惑便無法可解,。為此,，我們把教書育人的責任，牢牢地扛在生命的肩頭,。讓為人師表的形象，時時展示我們的職業(yè)風采,。
雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。人才是立國之本,。智慧,，是一個人終身發(fā)展的軟實力。在所有的發(fā)展中,，為其未來教育的發(fā)展,，任重而道遠。但我們堅信,，我們的全體教職員工,，會和每一個學生一道，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢,，更加精神振奮,；為了促進教育的特色內(nèi)含優(yōu)質(zhì)發(fā)展，更加斗志昂揚,；為了推動教育的提質(zhì),，迎接現(xiàn)代化教育的到來，更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,。
待到山花爛漫時,，她在叢中笑。一分耕耘,，一分收獲,。我相信，我們的每一位教師，在內(nèi)心深處,，都有為自己的一個個成功,，自己設(shè)立的舉手加額的節(jié)日。那就是,，讓學生的進步主持著自己的華彩慶典,，讓愛的教育裝點著自己的精神世界。
最后,，祝我們的老師和同學們身體健康,，學習和工作進步，愉快,。在此,，再次祝愿我們的教師們，教師節(jié)快樂,！
教師節(jié)致辭篇六
我可敬的同事們,，尊敬的前輩們，還有可愛的同學們：
又是草木豐盈的季節(jié),，又是碩果累累的金秋,。在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工齊聚一堂,，共同慶祝第xx個教師節(jié),。在此，我謹代表學校黨政工向大家致以崇高的敬意,，并祝大家節(jié)日快樂,！
十年樹木，百年樹人,，教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè),，而從事著這項事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺從來就居于人間之首,，其余的一切都尾隨其后,。開掘此話的內(nèi)涵，我們是否可以做如下的理解：講臺上你種的是什么,，講臺下人類收的就是什么,。其彰顯的是我們教師所承擔的沉甸甸的責任及其從事的這一事業(yè)的偉大。曙中的廣大教職員工也正是這種責任的感召下,，負重拼搏,，攻堅克難，堅實前行,。
過去的一年,，是我校歷史上具有重大意義的一年?，F(xiàn)代化新校區(qū)的建設(shè)方案已經(jīng)敲定，制約曙光發(fā)展的硬件設(shè)施將得到徹底解決,；學校的教育教學取得顯著的成績,，11年高考本科上線率較去年上升了近8個百分點；學校還連續(xù)第三屆獲得"市文明單位（和諧校園）"的稱號,。
過去的一年,，也是我校校風，教風,，學風建設(shè)成效顯著的一年,。我們認真組織開展了"學習實踐科學發(fā)展觀"活動，黨員,，干部的工作作風得到了明顯的改進,，很好地發(fā)揮了先鋒模范作用；我們組織開展了曙光中學"一名三優(yōu)"的評選與考核工作,，骨干教師隊伍的培養(yǎng)與激勵工作效果顯著,；我們在全校推行"導學案"教學，有效提高了課堂教學的有效性,；德育工作中,，我們在德育導師制實踐的基礎(chǔ)上，推出"副班主任工作制",，不僅有效地加強了班級管理，而且為班主任隊伍的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個新的重要平臺,。
過去的一年,，同樣也是我校教職工師德水平進一步提升的一年。我們的教師嚴格執(zhí)行"師德建設(shè)五不準"的規(guī)定,，講奉獻,，比貢獻在學校蔚然成風，涌現(xiàn)出象張建權(quán)老師這樣的"上海市模范教師",，象陸燕群等這樣的市,，區(qū)"園丁獎"，象宋寶國等這樣的區(qū)"扎根農(nóng)村十佳管理者",，象杜康,，張麗等這樣的校"師德標兵"與"學生心目中的好老師"。
教師節(jié)已經(jīng)伴隨著我們度過了xx個春夏秋冬,，xx年來,，我們國家的教育事業(yè)日新月異，我們曙光的教育天也是地斗轉(zhuǎn)星移,，作為今天的曙光人,，倍感責任之重大，使命之神圣。讓我們借著第xx屆教師節(jié)的東風,，和諧共進,，去展望曙光美好的明天，去迎接曙光未來的挑戰(zhàn)吧,！
最后,，再次祝全體教職工節(jié)日快樂！
謝謝大家,！
教師節(jié)致辭篇七
過去的一年,，您為學生的成長耕耘在三尺講臺，在學校這塊育人的沃土上,，傾注了您滿腔的熱忱和心血,。珞珈山下，東湖之濱,，桃李不言,，下自成蹊。您為人師表,，無私奉獻,，用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學子健康成長的新航程。在第x個教師節(jié)到來之際,，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了,！
新的學年，新的起點,，我們充分相信,，有您的默默奉獻，我院在教學,、科研,、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會有進一步的發(fā)展,，讓我們用智慧和責任共同鑄就數(shù)學與統(tǒng)計學院更加輝煌的明天,。
中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨，在此一并向您致以節(jié)日的問候,，祝您及全家節(jié)日愉快,，闔家歡樂，身心健康,，萬事順意,！
教師節(jié)致辭篇八
尊敬的各領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：
大家下午好,！金秋乍寒迎來第x個教師節(jié),，首先請允許我祝賀各位老師節(jié)日快樂，身體健康,！
作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言,，表達我的心聲和對未來的憧憬，我的心情信感激動,。
當我第一次踏進xx校的大門時,，我就對這片土地充滿了敬意，如今能站在這里與各位老師,，同學一起為自己的理想奮斗,，我深感榮幸。
站在三尺講臺上,，使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神圣與責任重大,，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,，作為新教師“學高為師,，身正為范”將會是我們今后要成就的目標與方向，虛懷若谷,，我們要用感恩的心態(tài)去面對全新的挑戰(zhàn),，不斷的充實自己，虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，以誠心,、細心、耐心的態(tài)度,，用勤學,、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善,，彰顯教師應具備的高尚情操和人格魅力。
問渠哪得清如許,，為有源頭沼水來,，就讓鮮活的水流淌入我們的課堂，讓全新的生氣充斥xx武校這片天地,，我們有理由相信,，我們能做到最好！
最后,，感謝學校對我們的信任和支持,，我們定然不會讓大家失望的！
教師節(jié)致辭篇九
金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,，我謹代表重慶市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘,、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,，同志們,，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展,。20xx學年度，是令人欣喜的一學年,，是滿載收獲的一學年,，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望,，風雨兼程,，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強,、德育活動不斷豐富,，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善,。
這一學年,，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考,、高考的喜悅，中考,、高考上線的人數(shù)和比例,，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人,，本科上線九十余人,，上線比例達到歷史新高，其中王小輝,、楊玉旋,、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,，為學校爭了光,、添了彩,。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮,，是我們學校的光榮!
老師們,、成績屬于過去，榮譽歸功大家,，未來在于創(chuàng)造,。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時,，也注定我們必須有更高層次的追求,。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn),。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,，以“忠、勇,、仁,、義”為校訓，營造“立德,、礪志,、求實、創(chuàng)新”的良好校風,。
希望全體教職工既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮,、校衰我恥”的精神境界,，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己,，熱愛學校,，關(guān)愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務,，積極投身到各自的工作崗位中去,，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利,，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,。
老師們,，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學年,，新高度，新起點,，新希望,，新面貌。我相信,，只要我們心系學子,，情歸校園，齊心協(xié)力,，團結(jié)一致,，人人爭先，個個奉獻,，全情教書,，全程育人，學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,，真抓實干,，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利,，節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)致辭篇十
可敬的各位老師：
大家下午好,！
今天，我們歡聚一堂,，慶祝第29個教師節(jié),，在這喜慶的時刻，我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作,、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候,！祝大家節(jié)日快樂！
過去的一個學年,，分校在總校的引領(lǐng)下,，經(jīng)過在座各位的不懈努力，學校又得到了長足的發(fā)展,。我們在加強隊伍建設(shè)和文化建設(shè),、進行課程與教學改革等常態(tài)的工作之上,，為了總結(jié)經(jīng)驗、梳理思路,、凝聚智慧,，為推動學校更好地發(fā)展墊起一個更堅實的臺階，在總校的指導和幫助下,，分校與區(qū)教育體育局于20xx年6月24日,，聯(lián)合舉辦了辦學五周年總結(jié)展示活動，主題是“踐行尊重理念,，為學生的幸福人生奠基”,，梳理分校依托名校資源、高起點實施素質(zhì)教育,、服務區(qū)域教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗,，梳理和展示分校開學四年來學校文化、管理模式,、教師隊伍建設(shè),、課程與教學特點、學生發(fā)展狀況等,?；顒尤〉昧顺晒Γ中５霓k學贏得了省市區(qū)教育行政部門和社會各界的高度認可,。
這一學年,，學校獲得集體榮譽和獎勵9項，教職工在各級各類評選中獲得榮譽和獎勵122人次,，教師發(fā)表或獲獎論文132篇,。學生參加各級各類競賽活動獲獎352人次。今年九年級學生的中考成績也非常令人欣慰,。所有這些成績的取得,，是全體教職工共同努力的結(jié)果，今天讓我們?yōu)樽约旱倪M步鼓掌,、喝彩,、加油！
老師們,，成績已成過去,，我們的學校還很年輕，展望未來,，我們的教育事業(yè),、學校發(fā)展任重而道遠。我們必須在新的起點上，追求卓越,，實現(xiàn)跨越。
在此,，希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上,，熱愛學生，因材施教,，用愛心和智慧幫助每一個學生健康,、快樂地成長。
希望老師們加強學習,，切實掌握現(xiàn)代教育理念,、方法和手段，善于理論聯(lián)系實際,，不斷增強教書育人,、實施素質(zhì)教育的能力。
希望老師們進一步重視修身修德,，成為師德楷模,，用榜樣和示范作用來積極地影響學生。
老師們,，振興教育,、振興學校，希望在教師,。希望老師們更加踏踏實實地工作,，研究學生、研究課程,、研究教學,、研究管理，向常態(tài)工作要質(zhì)量,，靜心教書,，潛心育人，求真務實,，成為志存高遠,、師德高尚、教藝精湛,、身心健康的好老師,。
最后，再次祝大家節(jié)日快樂,，身體健康,，生活幸福！
教師節(jié)致辭篇十一
老師們、同志們：
春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州,。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節(jié),，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想,、朝氣蓬勃的新同學，為這所校園注入了勃勃生機,。今天,，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花,、掌聲,、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,，大家倍感身為教師的幸福和自豪,。在此，我代表學校黨委和行政,，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻,、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革,、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻的老教師,、老領(lǐng)導、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,，早就有“天地君親師”和“一日為師,，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的,。20xx年前,，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志“尊重知識,、尊重人才”的大力倡導下,，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府,、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定,，對教師這項工作重要性的充分肯定,，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護和重視,。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師,，也就選擇了艱辛和奉獻,、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚,，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作,，不講條件,、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難,，工作中無論多繁忙,，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風生,，談心時的苦口婆心，一年365天,，天天如是,。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心,、為學生的安全擔心,。老師對學生的愛，比父愛更深沉,、比母愛更細膩,、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心,，使學生的青春樂章更加輕快,、智慧之泉更加清明,、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲,，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
教澤綿延,，桃李芬芳。自1920xx年建校以來,，一代又一代貴大人秉承“明德至善,、博學篤行”的校訓，肩負“黔之振興,、教育為大”的抱負,，艱苦奮斗、自強不息,、拋灑汗水,、奉獻青春,，為教育事業(yè)的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),，形成了“獨立思考,、自由探索、勇于創(chuàng)新,、開放包容”的貴大精神,，成就了學校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下,，學校改革發(fā)展,、隊伍建設(shè)、學科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破,，辦學綜合實力,、科技創(chuàng)新能力、社會服務能力顯著增強,，基礎(chǔ)設(shè)施,、校園環(huán)境、服務體系全面改善,，辦學規(guī)模,、社會聲譽,、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學歷和年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,、學生生源和就業(yè)率進一步提高,。學校順利進入國家“211工程”大學建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士,、長江學者,、海外孔子學院、國家級重點學科,、博士后科研流動站,、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程,、國家級教學團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等,，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大,，綜合辦學實力、核心競爭能力,、可持續(xù)發(fā)展能力,、社會服務能力顯著增強，社會聲譽日益提升,，師生面貌,、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得,，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果,，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時,，我們由衷地感謝老師們,。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學的深厚感情,，孜孜以求,，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界,，永遠值得我們學習和弘揚,。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當中,，有的是在校數(shù)十年如一日的老教授,，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務能手,，有的是道德精英;有的扎根社會服務前沿,，有的情植學生管理一線,。希望全體廣大教職工認真學習這些優(yōu)秀教師的先進事跡，在思想政治上,、道德修養(yǎng)上,、學識教風上率先垂范、靜心教書,、潛心育人,、用心服務，努力做受學生愛戴,、讓家長放心,、令同行敬佩、讓學校滿意的教師,。
老師們,、同志們，回首昨日,、思考今天,、展望未來。貴大百年,，始終扎根在祖國的西部,，生生不息、薪火相傳,，靠的是胸懷天下,、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著,。當前,，學校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志,，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度,，中央將進一步加大對教育經(jīng)費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持,，特別是省委省政府高度重視貴大,、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講,，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇,。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持,、辦學資源,、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn),。在機遇與挑戰(zhàn)面前,，我們唯有更加緊密地團結(jié)起來,、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代,、更加勤奮地工作,，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展?！敖處熅褪菍W校,，教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理,。適應時代的要求,，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優(yōu)良學風,，恪守學術(shù)道德,，需要老師們的擔當;提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才,，需要老師們的擔當;增強自主創(chuàng)新能力,，提高服務社會水平，需要老師們的擔當,。9月9日,，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習近平總書記強調(diào)指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,，使教師成為最受社會尊重的職業(yè),?！边@充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛,，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午,，省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求,。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志,、篤學之風,、創(chuàng)新之勇、為師之范,，更好地履行“傳道,、授業(yè)、解惑”的神圣職責,，真正做到“學為人師,、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民,、無愧于時代,、無愧于歷史的業(yè)績,，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化,、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量,。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望,，面向世界,、立足現(xiàn)實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭,、更進一步,，期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望,，學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作,，牢固樹立為教學科研第一線服務的意識，牢固樹立為教師服務的意識,，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學習和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求,，以弘文勵志、啟智求真的教育理想,，以修身立德,、淡泊明志的師表風范，以上下求索,、教研并舉的進取精神,，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學,、育人為本,、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份,。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè),。”作為一名大學老師,，如果我們僅僅把老師當作一份職業(yè)選擇,、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業(yè),，去熱愛,、去珍惜、去投入,，才可能真正成為一個好老師,。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責任,，實現(xiàn)了自己的人生價值,，贏得了社會的尊重。在貴大校園里,，不管是書記,、校長、院長,、處長,，還是院士、博導,、教授,，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂,，就應該時刻敬畏“老師”的身份,。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計,，莫如樹谷;十年之計,，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”,。大學的根本使命是培養(yǎng)人才,，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學生不容易,，家庭供養(yǎng)一個大學生不容易,，學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上,，寄托著個人的理想,、家庭的希望、國家的未來,，把他們培養(yǎng)成才,，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務,。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功,，把握教育規(guī)律，不斷提高教學業(yè)務水平,，不斷改進教育教學方法,，不斷更新教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,。
三要始終把“治學”作為第一追求,。對于現(xiàn)代大學而言，教學和科研猶如車之兩輪,、鳥之兩翼,。作為一名高校教師,，在搞好教學的基礎(chǔ)上，還要進行學術(shù)研究,。學術(shù)研究是一項嚴謹而艱苦的工作,，來不得半點虛假和浮躁?！鞍宓矢首昀?，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W術(shù)作為人生的第一追求,，自覺克服浮躁功利,、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣,，不斷加強學術(shù)修養(yǎng),，提升學術(shù)境界和水平;樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學質(zhì)量,，攻下大課題,，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準,。古人云：經(jīng)師易得,，人師難求。大學老師要做傳授知識的“經(jīng)師”,，更要做善于育人的“人師”,。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學生,、感化學生,，使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻,，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識,，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學水平,、科學研究水平,、管理服務水平，義無反顧的為學校發(fā)展大計共同努力奮斗,。
教師節(jié)致辭篇十二
尊敬的老師：
金秋九月,，涼風習習，迎來了一個新的清秋。金秋九月,，情意漫天,，迎來了一個新的節(jié)日。在這個新的節(jié)日里,，我們將那份真摯的祝福送給我們最尊敬的人——老師,。老師，教導了我們,，讓我們知書達理;老師,，培養(yǎng)了我們，讓我們讀書明智,。老師,，是父母;給予了我們關(guān)心，給予了我們愛,，給予了我們適應社會的條件;老師,，是園丁，給予了我們知識,，給予了我們視野,，給予了我們成功的條件。是老師,，讓我們明白現(xiàn)代之外還有歷史;是老師,，讓我們知曉地球之外還有宇宙。老師,，是啟明燈,，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;老師，是翅膀,，帶領(lǐng)我們在求知的世界里騰飛,。
新的一年，對老師來說,，又是一份新的辛勞,，又是一份新的付出。老師,，好想好想對您說一句說一句：“謝謝您”,。感謝您的辛勞，感謝您的付出,，在節(jié)日來臨之際,，送上我最誠摯的祝福：“老師,，節(jié)日快樂”,。
教師節(jié)致辭篇十三
尊敬的xx領(lǐng)導、老師們：
下午好！
金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。9月10日,，本是一個普通的日子，但因為有了可親可敬的教師,，而變得神圣而偉大,！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨,。用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂,，借此機會,，我謹代表學校行政，向為學校默默耕耘,、無私奉獻,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂,！
今天的座談會得到了xx村領(lǐng)導的大力支持,，得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
老師們,，正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持，老師們的無私奉獻,、無悔付出,，才有了我們?nèi)晷〉牟粩喟l(fā)展。在過去一年,，我們教育教學管理不斷加強,、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高,。特別是今年暑假,，在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,，積極向市教育局爭取基建項目,，目前申請的廁所新建,、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲,，這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們?nèi)w師生,！學校教育教學也取得豐碩成果，在去年下學期,、今年上學期中學舉辦的小學生田徑運動會和科技藝術(shù)節(jié)中,，我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名，與中心完小僅低幾分,。運動會上出現(xiàn)了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,，還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎,。其中,，謝啟初、馮玲,、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質(zhì)量優(yōu)勝獎,，夏雨老師所任教的四（1）班獲得瀏陽市級優(yōu)秀班級的光榮稱號，盧陽春,、劉宜先,、劉翠平、夏雨,、黃先來等十多位老師都能積極工作,，教學成績均在90分以上。上學期,，三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,，這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學領(lǐng)導的高度肯定。
老師們,，成績已成為過去,，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的學期里面對新的挑戰(zhàn),。當前,，學校也面臨著不少嚴峻考驗，學校要發(fā)展,、要上檔次,，必須抓好硬件和軟件的雙重建設(shè)。我們的教學質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊,，向新的目標沖刺,。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校,，關(guān)愛學生,，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務,，積極投身到教學工作中去,。自覺加強師德修養(yǎng),，既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮,、校衰我恥的精神境界,，以學校發(fā)展為重。
老師們,，回顧過去,，我們豪情滿懷！展望未來,，我們信心百倍,！新學年，新起點,，新希望,，新面貌。只要我們齊心協(xié)力,，團結(jié)一致,，奮發(fā)圖強，學校明天一定會更美好,！
謝謝,！
教師節(jié)致辭篇十四
心情和她一樣無比的激動和自豪?；叵脒^去的2年時光,，今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導和細心的照顧,，使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期,。
看到無私的愛和默默的奉獻。無論是課上活動還是課下玩耍,，都是那么的熱愛孩子,，從十一幼的老師身上。相信孩子,，關(guān)心孩子,，解孩子，給孩子正確的引導,。作為老師,，及時的解新觀念,，新思想，新信息,，時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情,。老師們不管多忙多累，都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,，培養(yǎng)他良好的行為習慣和獨立生活的能力,；教他游戲、唱歌,、舞蹈,、畫畫和手工。關(guān)心每一個孩子,，不讓任何一個孩子感到孤單或無助,，逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中，感受集體的快樂與榮譽,。
可別小看那些娃娃們動作認真,、不怕苦不怕累，春季運動會,。勇敢向前沖,，這里面包含了多少老師們心血與精力啊,！
十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,，六一兒童節(jié)。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,，美輪美奐的舞臺布景,，稚嫩的童聲朗誦，激情澎湃,、活力四射的舞蹈,，美妙的歌曲，老師,、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,，給我?guī)砹藷o比的震撼與感動。
為孩子的進步與發(fā)展出謀劃策,。一學年下來,，老師的耐心講解，手把手的說教,，讓每一個孩子都得到鍛煉的機會,，獲得了很大的進步。早晨入園,，老師們熱情的接待幼兒和家長,，經(jīng)常抽時間與家長交流,。孩子取得了明顯的進步，性格活潑開朗了很多,，見到認識的叔叔阿姨她會主動問好,；小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長，對十一幼的老師們所做的工作,，真的非常非常的滿意,。
面對一個孩子。而一名幼兒教師,，如今的家庭模式是一個甚至多個家長,。面對的一群孩子,。這些孩子個性不同,，成長環(huán)境不同，行為習慣不同,，教育輔導照顧孩子們這個過程中,，老師們真正做到尊重每一個孩子，面向全體的同時也不忘注重個別,，時刻不忘記她孩子的引導者,、支持者、合作者,、欣賞者,、信任者。孩子們老師,，更是每一個孩子的好朋友,。
一種飛躍，有人說：愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,，而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華,。
不僅僅是責任,，更是無私和奉獻。孩子的心是純潔的,，十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子,。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,，老師們?nèi)鱿聬鄣姆N子,，必然會收獲愛的果實—那就是孩子們親切的依戀和將來的學業(yè)有成報效祖國。
敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂,！身體健康,！謹此教師節(jié)來臨之際,。
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教師節(jié)致辭篇十五
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家好,！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀小以及我個人給予親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起，共同慶祝第x個教師節(jié),，我感到十分榮幸,。這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會,。人生如夢,。
和我同齡的老師們，x年前的今天,，我們大多還是作為小學生,，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié),，九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,，我們是作為“準”教師,，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月,，我們多少有些憧憬與期許,，或許揣著忐忑與猜疑;而x年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,，經(jīng)過近x年教壇的磨礪,，站在這里的，還有一顆顆平和,、堅定而充實的心!
沿著近十年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的`方式，其間的過程,，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗教育生命的真諦,。
我想，作為一種職業(yè),，教育,，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學方式的變革,、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時尚與流行。
于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和,、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭篇十六
大家好！福無雙至今朝至,，宜都市教育工作會議剛剛落幕,，第xx屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié),，在此,，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,！向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師,、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀,！百年大計,、教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,，更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師,。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任,。過去的一年,，我校圍繞“服務地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學宗旨,，狠抓學校管理,，強調(diào)德育首位，突出教學中心,，學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定,，完成了學生公寓及校道的建設(shè)，辦學條件進一步改善,，校風進一步好轉(zhuǎn),，教學、教研,、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定,，也是對我們教書育人,、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,，成績屬于過去,，我們面對的將是新的高度、新的目標,、新的任務,。我們要把已取得的成績當作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
老師們,、同志們,！社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求,，我們要不斷更新教育觀念,，樹立先進的教育觀、全面的質(zhì)量觀,、正確的人才觀,。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務學習,，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神,，愛崗敬業(yè),、教書育人、誨人不倦,、為人師表,，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德,，精湛的業(yè)務,，扎實的工作，豐碩的成果回報社會,，讓家長更放心,，讓學生更滿意！
最后,，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福,、萬事如意,！
教師節(jié)致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教育前輩,、老師們：
大家下午好,！又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月,，在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天能與縣,、鎮(zhèn),、學區(qū)等各級領(lǐng)導歡聚一堂，共度節(jié)日，我深感榮幸,，倍感自豪,。
時光荏苒，在這三尺講臺上,，我送走了十一個春夏秋冬,，其中的酸甜苦辣讓我明白：不懂得愛的老師不是好老師，優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛,。落紅不是無情物,，化作春泥更護花。教師只有熱愛學生,，尊重學生,，才能精心地培育學生，才能細心地教育學生,。陶行知先生說捧著一顆心來,，不帶半根草去，就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述,。
師愛是偉大的,，師愛是無私的。但我認為師愛并不需要驚天動地,，需要的是和風細雨,、潤物無聲的精神。為了教育好班級的每個學生,，我把師愛滲透到學生生活,、學習的每一個細節(jié)上。如見面時給學生一個善意的微笑,，一個充滿愛意的撫摸,，回答問題后一個贊許的手勢，在學生寫作業(yè)時糾正座姿,，彎腰撿起學生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn),。因為我和學生語言的溝通，心與心的交流,，使我們成了朋友,，他們在愛與呵護中學會了做人，學會了寬容,，懂得回報老師的愛,。就在今天上午第二節(jié)課，當我推開教室的門時,，二十多個孩子齊聲喊到：祝老師節(jié)日快樂,！老師您辛苦了,！頓時一股暖流涌向我的心頭，又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用,。
教書千秋偉業(yè),，育人萬世豐碑，作為一名教師,，一名普通黨員,，我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業(yè),、奉獻的精神,，力求做到讓家長、學校,、社會放心,，在教育教學活動中充分展現(xiàn)自己的風采，創(chuàng)出自己的教學風格,，成就個性鮮明的自我,！
謝謝大家！
教師節(jié)致辭篇十八
各位領(lǐng)導,，各位老師：
在這金光燦燦的九月,，我們迎來了中華人民共和國第十二個教師節(jié)，今天,，我們歡聚一堂,，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此,，請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝,！
十幾年來，隨著我們國家經(jīng)濟的突飛猛進,，教育獲得了長足發(fā)展,。特別是近年來，由于《教師法》,、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律,、法規(guī)的頒布和實施，確保了教育在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，建立了適應社會主義市場經(jīng)濟體制的新的教育體制，保護了教師和學校各方面的合法權(quán)益,，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道,。
現(xiàn)在，我們國家正在全面實施普及九年義務教育,，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念,，變應試教育為素質(zhì)教育,。因為現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國家不僅需要高級人才,，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識的勞動后備軍,。因此，為了造就數(shù)以萬計的勞動合格者,，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者,，肩負著特殊的歷史使命。無論在什么條件下,，培養(yǎng)好下一代是我們的天職,。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人,，犧牲了自己,，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草,。默默無聞,，土生土長的燈心草，它的身心潔白無暇,，遠離城市的燈火,，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈,，賴是今朝血汗番番滴,。光和熱，無窮際,?！比咧v臺是我們一生的位置，面對弟子終年鞠躬,，我們祈禱文明的香火綿延不絕,，讓愚昧遠離幼小的心田。
九月,，豐收在望,！
