每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

上課說話萬能檢討書篇一

尊敬的老師：

事情的經(jīng)過是這樣的,，今天語文，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課,，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話,，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說了兩句?？刹恍业氖?，被語文老師聽到了，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣，說我坐在第一座還說話,，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請求下,，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會,?？晌覅s沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機會時,，才感到后悔莫及,，那時，老師正在給我們豐富語文知識,，講詩圣,、詩魔之類的。當講到詩史的時候,，我就冒出了兩個字,，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),，非得讓我出去站著,，經(jīng)過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則,，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜,，最后,，鬧的事情這么嚴重。

我上課說話,，不是一次兩次了,，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是,，上課說話,，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以,，改起來,，也不是一天，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是 ,，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以,，請老師再給我一些機會,。慢慢地改掉它們,，只有這樣,，在學習上，才能夠更加用心的去學,，學的自然也會扎實,。

我上課說這幾句話，對我自己有著極大的隨時 ,，我破壞了老師的正常講課的秩序,，搞壞了老師這一晚上的心情，無論是語文老師,，還是班任柯老師,，上一天的課，已經(jīng)很累了,，我卻惹兩位老師生了氣,，為了教導我，教導我下次不要再犯類似的錯誤,，而且,，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學的正常聽講,，現(xiàn)在,，又是期末復習的階段，大家都在抓緊時間聽講,，但我卻又耽誤了大家的寶貴時間,。

學校，是一個神圣的地方,。做為一個智商沒有任何問題的高中生,，來到學校就是應該努力學習的，將來才能夠出人投地,，以后的生活才能夠美好,。只有努力學習，才能使父母欣慰,。

上課說話,，真的不好。它直接影響到了我今后的生活,，我學的很失敗,，我覺得很無奈,，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已,，這算不算墮落?我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛，卻看不到光明,，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,，許下最后一個愿望，希望上課說話的毛病快點死掉,，十七年之前,，我還不會說話，但是在十七年以后,，我卻止不住的一句又一句的說話,。真的很無奈，真的不應該,。

上課說話,，這樣做很不對，這樣做也十分不好,，這樣做對我是有害無利的,，對我的父母也是不好的，對同學也是有影響的,，對老師是不尊敬的,，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的,，請允許我道歉,。

從小了說，影響到了學校,，但從大了講,，我擾亂了牡丹江市的社會風氣和治安，還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利,，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,，我對不起黨，對不起人民,，對不起毛主席,，對不起黨的領導。對不起鄧小平理論,，對不起馬克思主義,。更對不起生我，養(yǎng)我的父母,，對不起柯老師的教誨,。我這樣做,，愧對死去的革命先輩,，正是他們給了我們這樣良好的學習環(huán)境，可我卻沒有珍惜,。

如果老師再給我一次機會,，我一定回好好把握，上課都不說與課堂無關的話了,，如果一定要加個期限,，那我希望是這一學期!

多虧了老師的及時教誨，老師就是希望的火花,，是黑暗的黎明,，是我們心中的日月，是照亮大地的陽光,，是冬天里的一絲溫暖,，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時的止痛藥,，是迷途中的指南針,，是我學習生活中的向導。

我總結了一下,，我上課愛說話的原因,，主要有以下幾點：

1.老師講課時的有些內(nèi)容，讓我聯(lián)想到了什么,，便會和前后左右說出來自己的那個想法

2.同學上課時無意說的一句搞笑話,，我也會跟著湊熱鬧

3.還愿意接老師話把兒

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課說話萬能檢討書篇二

尊敬的老師：

這次上課說話，擾亂了課堂秩序,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,，老師,！我知道，我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。

我也要通過這次事件，提高我的'思想認識,，強化責任措施,。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

將它當成我人生的轉折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

上課說話萬能檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

上課的時候,，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講,，而是和其他同學在下面說話,，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學聽講,，還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽,，認真的去學,，保證有質有量。現(xiàn)在我還小,，應該懂得學習的重要性,，所以，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時間說閑話了,，該說的時候就說，不該說的時候就學習,，做個好學生對于今天的事,，我想明白了，學習才是重要的~作為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩,。

老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的'批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討書：

上課說話萬能檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

您好,，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為,。

回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話,，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。

事到如今,，面對我的錯誤,，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師,、對不起同學,、對不起父母，更是對不起我自己,。經(jīng)過深刻反省與自我審視,，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,，并且我個人品行也存在巨大缺陷。

為表達我的悔改之意,，我特此向您做出嚴肅而正式的.保證：

第一,，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,，我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，牢固樹立紀律觀念。第二,，我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性,，本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課,，認認真真地利用自習課時間完成作業(yè),、復習功課。

第三,，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,，下次再也不敢了。

最后,，我懇請您的原諒,，希望寬恕我這一回，沒用下次了,。

檢討人：

20xx年xx月xx,。

上課說話萬能檢討書篇五

尊敬的老師：

我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了,，我錯的原因,，我不應該上課說話，我上課說話的時候,，說明我的心就沒有在在學習,，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責,，我沒有盡到一個學生的職責,，另外，我說話的時候,，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃,，那些想學習的和不想學習的,，都不同程度的受到了影響，所以,，這樣一來,，也許會影響整個班的風氣,。還有，老師,，我的行為也給您造成了困擾,，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間,。

老師,，我覺得，我這樣的行為,，還好得到盡早的制止,，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面,，我的行為處事上,，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

所以,，我想過,，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好,，不光是不犯錯誤,，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中,，要做個上進的好學生,。

xxx。

上課說話萬能檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

您好!

上課的時候,，老師在認真的給我們學生講課,，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話,，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不但打擾了別的同學聽講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自身錯的很不對,。我不該上課說話,，不該打擾大家學習，自身不學本身就是個較大的錯誤,，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的.大學,，希望我們能有出息,，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,，我要專心的聽，認真的去學,，保證有質有量?，F(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性,，因此,，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了,，該說的時候就說,，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事,，我想明白了,，學習才是重要的！

作為一名學生我沒有做好自身的本職,，本應該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我,，愛護我,，因此我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

上課說話萬能檢討書篇七

老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在早自習的時候說話,，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。

1.在同學們中間造成了不良的'影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3：思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合,。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果,。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。今后我一定會好好學習,，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：__x,。

__月__日,。

上課說話萬能檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課,，而我沒有認真聽講,，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,，我要專心的聽,，認真的去學，保證有質有量?，F(xiàn)在我還小,，應該懂得學習的重要性，所以,，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說,，不該說的時候就學習,，做個好學生對于今天的事，我想明白了,，學習才是重要的~作為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話,，辜負了老師對我的教育之恩,。

老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的.機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日。

上課說話萬能檢討書篇九

這個星期是開學的第一個星期,，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情,，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地,，昨天晚上上晚自習,，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊,，便想和旁別的人聊一下,，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了,，我說了一句,，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢,，我只領到1500多,，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多,，你都嫌少,，我才800多呢？于是我說：“1500,？多,，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢,，本來我可以領20xx多的,，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看,，只留了幾百,，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦,！”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,，無奈，只好跟她吵起來,，就是這樣,，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過,，自己不學習,，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,，所以我打算以后上課要認真聽講,，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習,，我知道我這樣會影響他們以后的前途,，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,，檢討我的種種錯誤,，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤,，這樣對我和同學們都有好處,，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話,，認真努力的學習,。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會,，讓我充分的意識到這樣做的后果,，并且清楚的了解到這樣的嚴重性,，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

檢討人,。

20xx年xx月xx日,。

上課說話萬能檢討書篇十

上課說話萬能檢討書怎么寫，下面小編整理推薦

上課說話檢討書500字范文

今天,，上晚課語文的時候，我又一次的說話 再一次的犯了錯誤,，

所以,，我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,，今天語文,，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課,，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話,，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說了兩句。

可不幸的是,，被語文老師聽到了,，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。

她很生氣,，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請求下,，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會,。

可我卻沒有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機會時，才感到后悔莫及,，那時,，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣,、詩魔之類的,。

當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字,，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求,，語文老師還是堅持著她的原則,，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔,，老師給的機會不去珍惜,，最后，鬧的事情這么嚴重,。

我上課說話,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會,，可是,，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候,，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是 ，雖然現(xiàn)在有時候還會說,，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請老師再給我一些機會,。

慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學習上,，才能夠更加用心的去學,，學的自然也會扎實。

我上課說這幾句話,，對我自己有著極大的隨時 ,，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情,，無論是語文老師,，還是班任柯老師，上一天的課,，已經(jīng)很累了,，我卻惹兩位老師生了氣,，為了教導我，教導我下次不要再犯類似的錯誤,，而且,，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學的正常聽講,，現(xiàn)在,，又是期末復習的階段，大家都在抓緊時間聽講,，但我卻又耽誤了大家的寶貴時間,。

學校，是一個神圣的地方,。

只有努力學習,，才能使父母欣慰。

上課說話,，真的不好,。

它直接影響到了我今后的生活，我學的很失敗,，我覺得很無奈,，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已,，這算不算墮落?我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶,，我睜開眼睛,，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,，許下最后一個愿望,，希望上課說話的毛病快點死掉，十七年之前,，我還不會說話,，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話,。

真的很無奈,，真的不應該。

上課說話,，這樣做很不對,，這樣做也十分不好，這樣做對我是有害無利的,，對我的父母也是不好的,，對同學也是有影響的,，對老師是不尊敬的，對班級的'榮譽是有害的,，對學校的名聲是有損的,，請允許我道歉。

從小了說,，影響到了學校,，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會風氣和治安,，還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,，我對不起黨,，對不起人民，對不起毛主席,，對不起黨的領導,。

對不起鄧小平理論，對不起馬克思主義,。

更對不起生我,，養(yǎng)我的父母，對不起柯老師的教誨,。

我這樣做,，愧對死去的革命先輩，正是他們給了我們這樣良好的學習環(huán)境,，可我卻沒有珍惜,。

如果老師再給我一次機會，我一定回好好把握,，上課都不說與課堂無關的話了,，如果一定要加個期限，那我希望是這一學期!

多虧了老師的及時教誨,，老師就是希望的火花,，是黑暗的黎明，是我們心中的日月,，是照亮大地的陽光,，是冬天里的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼,，是傷痛時的止痛藥,，是迷途中的指南針，是我學習生活中的向導,。

我總結了一下,，我上課愛說話的原因,，主要有以下幾點：

2.同學上課時無意說的一句搞笑話，我也會跟著湊熱鬧

3.還愿意接老師話把兒

綜上所訴,，我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,，我保證在今后的學習中，不會再犯類似的毛病,，請尊敬的老師給我一次改過自新的機會,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討,。

今天早上,，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間,，造成了極其惡劣的影響,。

作為一名學生，按時上課是我們分內(nèi)的事情,，但是我卻沒有好好做到這一點,，嚴重影響了其他同學上課。

其實本來我完全可以按時到達學校的,，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。

也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來遲到,。

但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的,。

那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為,。

這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改,。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣,，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果,。

如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽,，如果在一場任務中遲到,，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師,，在一次課上遲到,，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想,，導致了我這樣行為的發(fā)生,。

劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。

這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題,。

今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,，今天我認識到我錯了,，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了,，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了,。

我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,，我錯在違反規(guī)定遲到了。

(如果要念的話,，最好帶點哭腔,，效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了,，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊,。

今天在這里我向我的老師，我的同學,，我的父母說一句,，我錯了，真的很對不起,，讓你們對我失望了,。

以前我很傻很天真，(這句話太有名了,，不小心就寫上了,。

呵呵。

總以為上學晚點沒什么事情,，但是今天我認識到,，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制,，后果很嚴重,。

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討,。

我保證,，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤,，一個人可以跌倒,，但絕對不可以在同一個地方跌倒。

今天我可以因為這個原因遲到,，明天,，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

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