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2023年一年級(jí)童話閱讀 一年級(jí)童話小說心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 13:44:05
2023年一年級(jí)童話閱讀 一年級(jí)童話小說心得體會(huì)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-21 13:44:05     小編:筆舞

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級(jí)童話閱讀篇一

小學(xué)一年級(jí)是孩子們接觸學(xué)習(xí)和閱讀的全新階段,,他們有著無限的好奇心和探索欲望。作為家長(zhǎng),,我們要多給孩子提供豐富多彩的閱讀體驗(yàn),,其中,童話小說是不可或缺的一部分,。在我?guī)椭⒆娱喿x童話小說的過程中,,我有了一些心得體會(huì)。

一,、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,。

童話小說的表達(dá)方式多種多樣,比如有文字描述,,還有圖片等,。為了讓孩子更好地理解,我們應(yīng)該開啟閱讀模式,,在閱讀的過程中,,引導(dǎo)孩子在閱讀中思考、觀察,、感悟,,這是培養(yǎng)一個(gè)好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力的關(guān)鍵。同時(shí),,培養(yǎng)孩子讀完一本書后,,總結(jié)自己的感受和體會(huì)的好習(xí)慣,是培養(yǎng)孩子對(duì)于文學(xué)的愛好,,同時(shí)提升學(xué)習(xí)能力的有效途徑,。

二、講述童話故事,。

童話小說的魅力之一在于講述的故事具有強(qiáng)烈的故事情節(jié),,特別適合在晚上給孩子講故事,。聽故事的過程中,,有一個(gè)溫馨的氛圍,孩子可以在情感的表達(dá)中獲得情感的共鳴,。在講述故事的時(shí)候,,除了加入自己的情感,也可以讓孩子自己發(fā)揮,,讓孩子自己生動(dòng)形象地表述自己的想象,。

三,、給孩子提供豐富的閱讀材料。

孩子的閱讀能力是有限的,,所以我們應(yīng)該給孩子提供適合自己閱讀能力的書,,在孩子有一定的基礎(chǔ)之后,可以適當(dāng)進(jìn)行一些挑戰(zhàn),,如換一種閱讀風(fēng)格的書,。在豐富的閱讀材料中,可以讓孩子既能拓展自己的閱讀能力,,又能培養(yǎng)自己的文學(xué)眼界,,更能讓孩子享受到閱讀中的快樂。

四,、讓孩子有問題就問,。

閱讀中很容易出現(xiàn)一些不理解的地方,這時(shí)候我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子有任何問題都可以問,。不必顧慮自己的知識(shí)有限,,可以借助互聯(lián)網(wǎng)或是參考一些相關(guān)書籍,展開更加全面的解答,。同時(shí),,我也會(huì)鼓勵(lì)孩子在閱讀完成后,通過討論的形式,,來分享他們的感受和見解,,這有助于加深孩子的閱讀理解能力。

五,、陪伴的重要性,。

來自家庭的陪伴對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性不可忽視。在陪伴孩子閱讀童話小說的過程中,,不斷鼓勵(lì)孩子,、引導(dǎo)孩子,可以給孩子帶來安全感和信心,。同時(shí),,孩子們還可以感受到我們對(duì)于閱讀的重視,堅(jiān)定他們閱讀的決心和信念,。

總結(jié)一下,,閱讀童話小說是一個(gè)極其有趣和充滿潛力的過程,我們可以借此開啟孩子的閱讀之旅,。在閱讀的過程中,,家長(zhǎng)要發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用,給孩子提供豐富多彩的閱讀體驗(yàn)。也可以通過講述故事,、解答問題,、分享感受等形式,激發(fā)孩子的閱讀熱情和求知欲望,。希望這篇文章對(duì)于廣大家長(zhǎng)能夠有所啟示,,幫助孩子建立一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,為孩子的成長(zhǎng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

一年級(jí)童話閱讀篇二

一年級(jí)小巴掌童話是我在小學(xué)期間最愛看的讀物之一,,每天課間休息時(shí)間總會(huì)抓緊時(shí)間看上一章。這本童話書中的故事情節(jié)樸實(shí)無華卻布滿著童趣和幽默感,,讓我在兒時(shí)留下了深刻的印象,。如今,讀起來依舊會(huì)讓我感受到其中蘊(yùn)含的深刻意義,,啟發(fā)我對(duì)生活和人生的思考,。

第二段:生動(dòng)的描述。

這本童話書中的主角是小巴掌,,一只勇敢,、機(jī)智并且善良的小狗。在小巴掌的故事中,他常常會(huì)碰到各種各樣的困難,但他總是能夠用智慧和勇氣解決它們,。在這些故事中,,小巴掌始終堅(jiān)守自己的信念,,不斷成長(zhǎng)。

比如,在《小巴掌和膽小妹》中,小巴掌遇到了一只害怕自己影子的小老鼠,。他沒有嘲笑小老鼠的膽怯,相反,,他耐心地化解了小老鼠的恐懼,,并在生活中關(guān)愛小老鼠,幫助他克服了困難,。這個(gè)故事教會(huì)了我要善良,、耐心和同情心,不要孤立自己,,要幫助那些需要幫助的人和動(dòng)物,,畢竟我們應(yīng)該是一個(gè)大家庭。

第三段:深入分析,。

童話故事看似簡(jiǎn)單,,實(shí)則卻有著深刻的寓意。在小巴掌的故事中,,我看到了成長(zhǎng),、友誼和勇氣的力量。童年是我們最耀眼的時(shí)光,,而勇氣和友誼則成就了它的輝煌,。小巴掌勇敢地面對(duì)自己的挑戰(zhàn)和困境,迎接成功和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。友情貫穿小巴掌的故事,,小巴掌和他的朋友們互相幫助,在困境中共同成長(zhǎng)和延伸,。

這些故事讓我們明白,,成長(zhǎng)需要勇氣和堅(jiān)持,友誼需要經(jīng)營和珍惜,,勇敢和友誼聚合為一,,成就我們圓滿人生。

第四段:體會(huì)與感悟,。

小巴掌的故事告訴我們,,在成長(zhǎng)的道路上,無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)和困難,,我們都不能放棄,。要像小巴掌一樣,持之以恒,,不怕失敗,,敢于接受挑戰(zhàn)。同時(shí),,我們還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、合作和關(guān)心別人,這些品質(zhì)都是我們成為優(yōu)秀人才所必須具備的,。

第五段:結(jié)尾,。

小巴掌的故事在我們的童年中留下了濃墨重彩的一筆,這些故事不僅教育了我們,,更是讓我們?cè)谄椒驳纳钪袑ふ覙啡ず蜌g笑,。它也教會(huì)了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)善良、有勇氣和具有團(tuán)隊(duì)精神的人,,幫助我們更理性地去看待人生的點(diǎn)滴,。小時(shí)候喜愛的故事書,其實(shí)已經(jīng)深刻地影響了我們成長(zhǎng)之后的方向,,也為我們生命的道路指明了方向,,感激那些為我們寫下童話故事的優(yōu)秀的文學(xué)家們,!

一年級(jí)童話閱讀篇三

山里的動(dòng)物們,正眼巴巴地盼望滿載著鮮花的火車開來。

從溫暖的南方到寒冷的北方,,有一趟專門為動(dòng)物開行的列車,。

這趟火車一年有四次開到山里來:春天一次,夏天一次,,秋天一次,,冬天一次。在遼闊的原野上,,它從南到北,,從北到南,開來開去,。

春天的時(shí)候火車裝著滿滿一車鮮花,冒著紫色的煙,,從南方開過來。

夏天的時(shí)候,,火車?yán)镅b著涼爽的風(fēng),、大朵大朵的白云開過來。

秋天的時(shí)候,,火車裝載著美麗的紅葉,。冬天呢,車?yán)餄M是冰涼的白雪,,火車的方向也變了——是從北往南開的,。

現(xiàn)在呢,動(dòng)物們正等待著春天的火車。這列火車?yán)?,滿是剛剛綻開的花朵,。

它還沒有開來。要是它來了,,貍子站長(zhǎng)會(huì)通知大家的,。

“真慢哪,怎么還不來?”動(dòng)物們等得不耐煩了,。他們冒著嚴(yán)寒,,一齊跑到山下的火車站來看。他們看見,,貍子站長(zhǎng)站在月臺(tái)上,,正從大衣兜里掏出一塊大懷表,使勁兒地看哪,!

“哎呀,,站長(zhǎng)先生,火車還沒來嗎?”狗熊挺泄氣地問,。

“要是照往年那樣,,火車早該到了吧!”猴子有些惱火地說,。

“也許是火車半路上出事了……”兔子擔(dān)心地說。

可是貍子站長(zhǎng)扶一扶制帽,,不慌不忙地向大家笑著說:“啊啊,,各位先生,請(qǐng)不要著急。嗯一一用不了多久,,火車就開來啦!”

野豬問:“‘用不了多久’,到底是多久啊?”

貍子站長(zhǎng)把手里的大懷表舉起來,,讓大家伙兒看:“就是表上的指針,,正好指著‘春’的時(shí)候嘛”大家一齊伸長(zhǎng)了脖子看。這塊表上寫著“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四個(gè)大字,。有一個(gè)紅指針,,正慢慢地向“春”字上移動(dòng)。

“哎呀,快到點(diǎn)啦!”

“春天的火車,,馬上就要進(jìn)站啦!”

正在這時(shí)候,,站長(zhǎng)室里的電話“滴鈴鈴、滴鈴鈴”地響起來,。

貍子站長(zhǎng)慌慌張張地跑進(jìn)去:“是的,,我是!喂喂,,好的,,好的,好的,!謝謝!”

貍子站長(zhǎng)放下電話,走出來,,笑瞇瞇地看看大伙兒的臉,接著說:“他們通知我:春天的火車已經(jīng)從前邊的一站開出來,,馬上就要到了,!”

真的。不大一會(huì)兒,,草原的那一邊就出現(xiàn)一小朵紫色的煙,。在這同時(shí),大家的鼻子都聞到一股好聞的,、花兒的香氣,。春天的火車,真的開過來啦,!

山上的動(dòng)物們一下子快活得喊叫起來,,他們又蹦又跳,,迎接那列滿載著鮮花的火車。

一年級(jí)童話閱讀篇四

一天,,獅子在一棵高高的大樹下睡覺,。他睡得可香呢!正做美夢(mèng)呢!

有一天,獵人抓住了獅子,,又用繩子把它五花大綁在大樹上,,獅子動(dòng)彈不得,只得乖乖等死,。正好那只老鼠又從樹下路過,。看見這一切,,小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子,。

獅子得救了,他感激對(duì)老鼠說:”想不到小小的老鼠,,關(guān)鍵時(shí)刻也可以救命呢!”

從此,,獅子和老鼠成了最要好的朋友。

一年級(jí)童話閱讀篇五

小熊是個(gè)好孩子,,但就是不肯洗澡,,朋友們決定幫助他。

小羊,、小鹿和小松鼠跑來對(duì)小熊說:“你要是再不洗澡,,我們就生氣了?!毙⊙蛩麄円黄鸢迤鹉?,瞪著小熊。

小熊開始做各種各樣的鬼臉,。小羊他們實(shí)在忍不住了,,笑得前仰后合,看來他們的辦法不靈了,。

大象先生來了,,他送給小熊一個(gè)新浴盆。這浴盆又大又漂亮,,刻著各種各樣美麗的花紋,。小熊太喜歡這浴盆了,他干脆抱著被子睡在浴盆里,,但就是想不起用浴盆洗澡,。

梅花鹿老師抱著一本厚厚的書來了,他要給小熊上一節(jié)衛(wèi)生課,。小熊最不喜歡聽課了,,他鉆進(jìn)了大衣柜里,,梅花鹿老師找不到小熊,只好搖著頭走了,。

最后小老鼠來了,,趁小熊不注意,他悄悄地溜進(jìn)了浴室,,在浴盆里放滿了水,。小熊正一邊看電視,一邊吃餅干,。忽然,,聽見浴室有人喊,救命??!

小熊沖進(jìn)浴室,,看見小老鼠在浴盆里掙扎,。小熊伸手去撈小老鼠,可怎么也撈不上來,。他急了,,一下跳進(jìn)浴盆里,把小老鼠扔了出去,,熱乎乎的水漫過小熊的身體,,小熊不想出來了,他發(fā)現(xiàn)原來泡在熱水里真舒服,。

小老鼠扔進(jìn)了一塊蘋果香皂,,一會(huì)兒,浴室里滿是香皂泡,,散發(fā)著蘋果的清香,。小熊簡(jiǎn)直陶醉了,原來洗澡是這么舒服啊,,以后我每天都要洗澡,!看來,小熊這回是真的愛上了洗澡,。

一年級(jí)童話閱讀篇六

在大樹法庭里,,一棵棵樹木列舉電鋸的罪狀。

“我和媽媽在森林里玩,,突然,,一聲巨響來了,瞬間倒在土上……她的聲音震動(dòng)了每一處”小樹苗嗚咽得說,?!斑€有我的戀人,,我和她正與鳥兒談話,是他,!電鋸,!猛地一下,于是,,她倒下了……”一棵樹痛苦回憶著,。

電鋸火了,說:“不,!是人類,!不是我!”

“不對(duì),!”“他在說謊,!”“不要胡說!”

最后,,樹木們將它處以極刑,。

但是,從那以后,,悲劇還在上演………,。

一年級(jí)童話閱讀篇七

有一棵果樹長(zhǎng)在河對(duì)岸的一個(gè)小山坡上。

這時(shí),,兩只小刺猬走了過來,,它們看見了河對(duì)岸的小山坡上的果樹,還看了果樹上又大又紅的果子,,又聽見了河水呼啦啦的聲音,。他們就想過河吃果子。于是,,它們就想辦法過河,。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法,它說:“我們拿幾根木頭來造一艘獨(dú)木船吧,?!?/p>

于是,它們就找了一塊長(zhǎng)方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船,,然后,,拿了一個(gè)劃船的漿。終于,,可以開始劃船了,。

小刺猬們坐上獨(dú)木船,過了河。它們到對(duì)岸后,,摘下許許多多的果子,,吃了覺得又香又甜。

這個(gè)故事告訴我們:遇到困難,,要學(xué)會(huì)克服,。

一年級(jí)童話閱讀篇八

紅胸脯的知更鳥,是海灘上最美的鳥,。

她的胸脯前有一塊鮮艷的紅色,像海灘的朝霞一樣美麗,。但她是一只驕傲的鳥,,一只稚嫩的鳥。

有一天,,她飛落在一塊黝黑的礁石上,。

礁石很粗糲,上面寸草不生,,四周黏附著很多破碎的牡蠣殼,。只有一只奇丑無比的小蟹在上面爬著,。

“一塊多么難看的礁石,,他和這湛藍(lán)的天,,蔚藍(lán)的海,白銀般的云朵多么不相配,?!敝B咕噥著。

就在這時(shí),,知更鳥看著那只小蟹,舞弄起兩只大鉗子來,,仿佛在招弄著什么,。

哦,,這是一只招潮蟹。

海潮來了,,天上的烏云也聚攏來了,,海面上頓時(shí)黑沉沉的,,潮水像千軍萬馬奔騰而來。

風(fēng),,像一個(gè)司令官,,呼喊著口令,。

海潮向礁石發(fā)起了進(jìn)攻,,閃電和雨點(diǎn)在助威。

在這幾乎撕裂天空的.呼喊聲中,,知更鳥害怕了,海水濺濕了她的羽毛,,她無力飛起來,。

知更鳥躲在礁石最隱蔽的地方,。

她看見,礁石巋然不動(dòng),,迎接著每一個(gè)海浪。

海浪在礁石上撞得粉碎,,海浪嗚咽著,,準(zhǔn)備著再一次的進(jìn)攻;可是礁石依然那么冷峻,,那么沉著,既不害怕,,也不顯得沾沾自喜。

海浪和暴風(fēng)終于疲倦了,,慢慢退了下去,,雨也住了,,天邊又露出了太陽,。

海水在晚霞的映照下,顯得很美,。

小知更鳥抖抖翅膀,,她看看礁石——礁石還是那樣粗糲,,那樣寸草不生,,那只招潮蟹又爬了上來,陪伴著礁石,。

不知為什么,小知更鳥感到礁石樸素而又壯實(shí),,仿佛身上凝集著無限的力量,,在滾滾的碧波下,他有一種奇特的美,。

小知更鳥呢,!不再那么驕傲,不再那么稚嫩,,變得很勇敢,,很沉著。

小招潮蟹夸獎(jiǎng)?wù)f:“紅胸脯的知更鳥,,有著一顆鷹一樣的心,;她是從暴風(fēng)雨后的彩虹里,飛出來的一只美麗的鳥……”

一年級(jí)童話閱讀篇九

冬去春來,,一只小青蛙醒了,,它伸了個(gè)懶腰,大聲說:“天只有井口大,,地只有水一洼”,。一只大海龜聽見了,來到井口說:“你愿意來看看我的家嗎,?那里有許多的動(dòng)物,。

小青蛙心動(dòng)了,于是就想上去看看,??晌以趺瓷先ツ??“對(duì)了,”我可以讓大海龜幫忙,,于是小青蛙扯著嗓子大喊:“大海龜,,你放一條繩子下來,我可以順著繩子往上爬了,?!贝蠛}斦襾硪粭l長(zhǎng)繩,把它放到井底,,青蛙身一躍,,用嘴咬住繩子,大海龜輕輕一拉,,青“嗖”的一聲從井口里“飛”到了空中,。過了一會(huì),青蛙從空中摔了下來,,幸運(yùn)的是,,青蛙落在草地上。青蛙急匆匆地說:“大海龜,,你快帶我去吧,,讓我馬上大開眼界?!?/p>

大海龜和小青蛙一個(gè)爬,,一個(gè)跳,來到了沙灘邊,。突然,,小青蛙大聲一叫:“啊,!原來海上也有噴泉?。 贝蠛}斦f:“那是鯨,,不是噴泉,。”說著說著,,小青蛙覺得口渴了,,于是它來到海邊,喝了一口水,。“??!這是怎么水,,怎么這么咸呢?”大海龜說:“這是海水,,里面有咸份,。”小青蛙說:“我還是到別的地方去看看吧,!”

小青蛙一蹦一跳的來到了城市,,一輛汽車從小青蛙的頭上開過,從汽車?yán)锩俺龅奈矚?,使小青蛙難已忍受,,小青蛙想:這里的人類真不保護(hù)環(huán)境。突然,,小青蛙被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了,,小男孩伸手想去抓住它,小青蛙撒腿就跑,??尚∧泻⒛怯行∏嗤芘艿每欤灰粫?huì)兒,,小青蛙就甩開小男孩,。

小青蛙越跳越遠(yuǎn),來到了田野,,一只蟲子從它頭上飛過,,小青蛙一伸長(zhǎng)舌頭,把蟲子給消滅了,。又只蟲子飛過,,小青蛙照吃不誤,小青蛙沒想到,,到了田野,,它可以美美的吃上一餐。

于是,,小青蛙把家安置在田野,。

有一條名叫粉粉的小青蟲正在一片綠葉上曬太陽,她看見一只小雞把葉梢上的一條老青蟲給吃掉了,,心里很害怕,。

于是粉粉爬呀爬,爬呀爬,,經(jīng)歷了千辛萬苦,,終于爬到了眾神那里。粉粉對(duì)眾神說:“眾神呀,,我可找到您啦,!我看見青蟲爺爺被小雞吃掉了,,非常害怕,請(qǐng)問有什么辦法能讓我改變命運(yùn),,不被小雞小鳥吃掉嗎,?”

眾神看著驚慌失色的粉粉說:“辦法倒是有,,但是,,你是否能夠經(jīng)得起磨難呢,?”“我一定能行,!”粉粉堅(jiān)定的說,。于是眾神向粉粉吹了一口氣,瞬間給粉粉穿上了一生結(jié)實(shí)的盔甲,,粉粉暈乎乎的變成了一只黑乎乎的蛹,,躲進(jìn)了盔甲,,再也出不來了。她在里面看不到外面五彩世界,,看不見陽光,,吃不到嫩嫩的青草,,喝不上甜甜的露水,,但能清晰聽見狂風(fēng)暴雨襲擊的聲音,,粉粉偶爾會(huì)感覺有些懼怕,。但她一想起青蟲爺爺被吃的情景,,就變得堅(jiān)強(qiáng)起來,,對(duì)自己說:“我一定要堅(jiān)持,一定要忍耐,,這樣或許真的能改變我的命運(yùn),。”

三個(gè)月過去了,,一聲春雷響之后,,粉粉終于變成一只美麗的蝴蝶了,,她興奮的飛向藍(lán)天,,飛向花草叢林,,過著無憂無慮的生活,再也不用擔(dān)心被小雞欺負(fù)了,。

一天中午吃過飯后,,我正在睡午覺,。突然,,我聽到媽媽的叫聲:“快點(diǎn)起床了,小懶漢!該做會(huì)兒作業(yè)了,?!蹦_步聲越來越近。只聽一聲開門聲,,媽媽出現(xiàn)在了我的視線里,,“哇”,,媽媽怎么突然變得這么大,“咦”門也變成巨大的了,,身旁的洋娃娃變成了和我一般大的小人兒,。為什么?為什么,?我的房間和媽媽為什么突然之間,,變得這么的巨大,到底是為什么,?我的腦袋里全都是問號(hào),。

媽媽看了一眼我的'床,好像根本就沒有看見我,說了聲:“這孩子,,到哪兒去了,。”就走了,。媽媽怎么會(huì)沒有看到我,,難道我會(huì)隱身?我丈二和尚摸不著頭腦,。跳下床,,“哎喲”我大叫,怎么床也變大變高了,?我往廁所跑,,來到鏡子面前,“我的天啊”我變小,,和頭皮屑差不多大,。怪不得媽媽會(huì)看不到我,原來是因?yàn)槲姨×?。一個(gè)大迷團(tuán)終于被我解開,。我走起路來變得小心翼翼,生怕爸爸媽媽會(huì)一腳把我給踩死,。

我走呀走,,看到了一個(gè)山洞,這山洞真黑,,陽光很難鉆到洞里,。我很快適應(yīng)了黑暗,繼續(xù)往洞里,?!澳闶钦l?”一個(gè)陌生的聲音?!拔医蟹叫阈?,是人,你又是誰,?”我鼓足勇氣說,。“哈哈哈哈”一陣笑聲,,“別騙我了,,人是很巨大的,他們連手指頭都伸不進(jìn)這個(gè)洞,,你怎么可能是人,?”“我真的是人,!”我為自己辯解,“不信,,你們可以看一下我的外形,!”我已知道他們是螞蟻,所以敢讓他們和我比較,。那只螞蟻打量了我一會(huì)兒,,又跟他伙伴嘀咕了一下說:“我們相信你是人類,我叫可可,,她叫蘋蘋,,交個(gè)朋友吧。我們這里是螞蟻王國,?!薄霸敢夂湍憬粋€(gè)朋友?!蔽腋吲d自己有了伙伴,。

我和可可、蘋蘋一起來到他們家,,阿姨見來了客人,趕忙拿出點(diǎn)心招待我,。這些點(diǎn)心不過是人們掉在地上的面包屑等,,可我餓的不行,趕忙狼吞虎咽起來,。填飽了肚子,,我提出要參觀一下螞蟻王國,可可和蘋蘋爽快地答應(yīng)了,。我們來到螞蟻王國的儲(chǔ)存室,。別看螞蟻小,儲(chǔ)藏室里的食物,,那可是堆積如山,。許多小螞蟻,她們躺到嬰兒房,,里面有許多小螞蟻,,她們躺在嬰兒床上正熟睡著。

一連參觀了好幾個(gè)地方,,我有些累了,,想休息一會(huì)兒。坐下后沒一會(huì)兒,,我覺得渾身滾燙,,像放到了蒸籠,我看我的身體在慢慢變大,我突然想起我現(xiàn)在是在螞蟻王國,,要不跑出去,,王國非被我給捅破。想著我邊向洞口跑邊喊:“可可,、蘋蘋我的身子要變大了,,我要回到地上去,再見了,,我會(huì)經(jīng)常在洞口放食物,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你?!蔽液瑴I向他們告別,。可可和蘋蘋也跟著我跑到洞口,,他們向我揮手:“再見了,。”

剛跑到洞口外,,我身體就恢復(fù)了原樣,。在螞蟻王國的情景不在我的腦子里播放。

三只小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了,。一天,,貓媽媽對(duì)它們?nèi)值苷f:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己生活了,?!庇谑侨恍∝埛謩e去蓋自己的房子。

老大是只懶貓,,它看見地里有許多稻草,,就想到了要蓋間稻草房子。它跑到地里抱來稻草,,不一會(huì)兒就蓋好了自己的房子,。看著自己的房子,,老大挺滿意的,,躺在稻草房子里睡懶覺。

老二比老大要勤勞一些,,它要蓋一間木頭房子,。于是它找來了鋸子,上山砍了許多的木頭,,花了好幾天的時(shí)間才把自己的房子造好,。雖然花了一番功夫,,但比老大的稻草房子既漂亮又結(jié)實(shí)。

老三可勤勞啦,,它要蓋一間磚頭房子,。蓋磚頭房子可不簡(jiǎn)單,首先得打好地基,,然后把磚一塊一塊的砌起來,,接著蓋好房頂,最后粉墻,。老大和老二看見老三忙個(gè)不停,,笑著對(duì)老三說:“你怎么那么笨呢,蓋這么麻煩的房子,?!崩先f:“到時(shí)候你們就知道我房子的好處啦?!边^了一個(gè)月,,老三終于把房子蓋好了。

它們?nèi)值芏甲≈约旱姆孔?,過著舒服的日子,。可是好景不長(zhǎng),,一天,,一只大灰狼來了。它看見了大貓躲在稻草房子里,,對(duì)大貓說:“快把門打開,我要進(jìn)來,?!崩洗笳f:“我才不開門呢,開了門你會(huì)吃了我的,?!贝蠡依窍肓讼耄@個(gè)稻草房子能擋住我嗎,?它用力吸了一口氣,,把稻草房子掀開了。老大嚇壞了,,拔腿就跑,,跑到老二的木房子里。大灰狼也追了上來,,可是門關(guān)著的,,打不開,。老二笑著說:“你看,還是我的木頭房子好吧,?!睕]想到大灰狼的力氣太大了,它用力一撞,,把老二的木頭房子給撞歪了,。

老大和老二大吃一驚,急忙跑到老三的磚頭房子里,。這下可好了,,大灰狼站在門口無可奈何。過了一會(huì)兒,,大灰狼只好灰溜溜地走了,。老二和老大對(duì)老三說:“還是磚頭房子好呀,要不然我們就沒命了,?!?/p>

過了一個(gè)月,老大和老二也蓋了一間磚頭房子,。

一年級(jí)童話閱讀篇十

蟋蟀的華廈落成了,,他喜遷新居,高興萬分,,他來到平臺(tái)上,,忍不住操琴而唱,那歡樂的歌聲在夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。歌聲驚動(dòng)了坐鄰右舍,,螞蟻、蜻蜓,、蝴蝶,、小黃鸝等小動(dòng)物都紛紛出來傾聽這美妙的歌聲。

大家都聽得很入迷,,這時(shí)候,,蟋蟀突然停了下來,在伙伴們?cè)尞惖难酃庵?,宣布說:“今天,,是我新居建成的大好日子,我們來開個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧!”大家歡呼起來,,小螞蟻挑起了長(zhǎng)串兒的鞭炮,,螢火蟲把鞭炮點(diǎn)著了,劈劈啪啪的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵,,臉上卻都洋溢著歡樂的笑容,。

點(diǎn)過鞭炮,,蟋蟀開始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子,,扭動(dòng)著秧歌;螳螂揮舞著兩把大刀,,在平臺(tái)的中間耍武術(shù)呢!大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲,,蝴蝶上場(chǎng)了,,只見她閃動(dòng)著那五光十色的衣服,輕盈的舞姿讓大家大開眼界;小黃鸝展開那甜美的歌喉,,唱起了舒緩動(dòng)聽的歌曲,,令大家陶醉。這時(shí),,蟋蟀停了下來,,說:“個(gè)人表演結(jié)束,下面我們要跳集體舞!”

螢火蟲亮起他的燈光,,蟋蟀帶著大家走進(jìn)平臺(tái),,他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科,、恰恰舞,。大伙跳著,笑著,,蟋蟀一下子轉(zhuǎn)到這邊,,和這個(gè)拉拉手,一下子轉(zhuǎn)到那邊,,和那個(gè)拍拍肩,,真是不亦樂乎!

夜很深了,蟋蟀請(qǐng)大家享用美味的點(diǎn)心,,他那美麗的新居,,整個(gè)晚上都回蕩著歡樂的歌聲和笑聲。

在遠(yuǎn)古的時(shí)候,,老虎把兔子幾乎吃光了,一只狡猾的兔子幸存下來,。

那個(gè)東西問:“你是誰!”

“我是兔子,。”

“那你是誰?”

“我是鋼筆,?!?/p>

“你怎么會(huì)在這兒?”

“我被主人丟棄了?!?/p>

“我是兔子家族的一員,,僥幸逃過老虎的魔掌,,到現(xiàn)代時(shí)代來尋求幫助。我們能成為好朋友嗎?”兔子說,。

“當(dāng)然可以!”

于是它倆成了情同手足,、不分你我的好朋友。

一天,,老虎闖入現(xiàn)代時(shí)代來吃兔子,,鋼筆竄出來大喊:“大膽毛賊,竟敢來吃兔子,,我諒你不敢!”老虎咆哮著沖向鋼筆,,不管三七二十一想把鋼筆碎尸萬段,沒想到老虎的牙剛咬到鋼筆,,牙就啪啦嘎一聲掉了下來,,變成了一只“無牙虎”。老虎剛回過神來,,只見鋼筆脫下“衣服”和“帽子”按下肚皮一股強(qiáng)勁的墨汁從鋼筆的嘴里噴了出來,,老虎的臉變成了大花臉,老虎的眼睛像兩團(tuán)黑炭,,嘴巴“喝”著墨水,,身體像長(zhǎng)滿了黑毛的大猩猩。老虎被這“新式武器”嚇壞了,,一溜煙跑了,。鋼筆望著老虎的背影,大笑著說:“要是你這個(gè)毛頭小子再來,,我就把你宰了!哈哈哈!”

從此老虎果真不敢來了,,鋼筆和兔子過著舒適而安逸的。

生活,。

“啊!呀!……!”是誰在喊叫?哦!原來是蛋殼頭痛啦,。

這是一個(gè)陽光普照的春天,一個(gè)蛋殼的頭感到劇烈的疼痛,,在草堆上,,疼得直打滾。慢慢地,,他的頭出現(xiàn)了裂痕,,而且裂開的范圍越來越大,“啊!”只聽見一聲鬼哭狼嚎般的慘叫,,蛋殼昏倒在地,,他的頭上不知被誰開了個(gè)“小天窗”。這時(shí),,從窗口探出一個(gè)小小的腦袋,,使勁地伸出一對(duì)柔嫩的小翅膀,,拍打著、掙扎著,、奮力地噌出蛋殼,,它使出了吃奶的力氣,才從蛋殼中掉了下去,。摔在草堆,,走路像個(gè)酗酒成性的醉漢般,跌跌撞撞,、搖搖晃晃,、似乎一不小心就會(huì)跌倒似的。它瞪大了眼睛,,張大了嘴巴,,驚奇地望著世界上的一切,青色的小草亭亭玉立,,鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷,,正和它在蛋殼“肚里”作夢(mèng)夢(mèng)見的仙境一般美麗。它一會(huì)兒去追蝴蝶,,一會(huì)兒去追蜻蜓,,它感到。

生命,。

是那么的美好!

蛋殼慢慢蘇醒了,,見到小雞在歡快的玩耍,根本無視它的存在,,它火冒三丈,,四周完全被熊熊的怒火包圍了,它對(duì)小雞怒罵道:“你這個(gè)忘恩負(fù)義,、狼心狗肺的家伙,。我曾經(jīng)用自已的營養(yǎng)供你成長(zhǎng);我曾經(jīng)用自己的身軀為你抵擋住風(fēng)雨的吹打:我曾經(jīng)……而你卻把我啄破!”小雞聽見蛋殼的怒吼,十分慚愧地說:“對(duì)不起,,我不該這樣,,但我不把你啄破的話,我只能在你的哺育中成長(zhǎng),,一點(diǎn)生存的意義都沒有!”

一年級(jí)童話閱讀篇十一

從前有一只饑餓的狐貍來到了一個(gè)葡萄園外,,但葡萄園被厚厚的墻圍住了,根本進(jìn)不去,。狐貍不甘心就這么餓死在園外,它認(rèn)真地查看圍墻,,意外得發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞,,狐貍試了試,,可惜還是進(jìn)不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天,,身子餓得更瘦了,,終于進(jìn)了園子里。

狐貍進(jìn)了園子后,,它終于如愿以償,,可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子,。吃飽了,,也胖了起來。它正要出去的時(shí)候,,由于它吃胖了就去不了這個(gè)小洞,。這時(shí),它心想:既然這里那么好,,干脆留在這里算了,,不走了。幾天之后,,園子的主人來巡園的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)國園里一下子少了許多果子。他立刻招來了人手,,便說:“我的果園一下子少了怎么多的果子,,一定有人或有什么動(dòng)物吃掉了。你們一定要把它給揪出來,!”

他們找著找著,,終于把這個(gè)兇手――狐貍給找了出來??僧?dāng)他們正要逮這只狐貍時(shí),,一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開了他們的捉拿。這一次他們失敗了,,一天他們正在巡園的時(shí)候,,突然地發(fā)現(xiàn)這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子,,拿起家伙,,趁著狐貍不注意時(shí),立馬就把這只狡猾,、貪吃的狐貍逮住了,。

傍晚,他們把這只狐貍拋進(jìn)了離園外不遠(yuǎn)的小湖中,狐貍在水中掙扎著,,終于把套著它的袋子給弄破了,。可剛剛弄破,,一只兇猛的鱷魚張開它那恐怖的大口,,把這只狡猾給吞了下去。

狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚的口里,。

一年級(jí)童話閱讀篇十二

卡卡奇用汽油代替飛碟能源的實(shí)驗(yàn)又失敗了,,失望的卡卡奇懊惱的說:“要是在我們星球,隨便拿塊石頭,,里面都能找到能源,!”對(duì)天文頗感興趣的阿星連忙說:“隕石!我們?nèi)フ译E石,,說不定能找到你們星球飛到地球上的隕石,,那樣你就能找到能源了!”

卡卡奇聽后也高興的說:“我們?cè)谔战嗽S多能源站,,可能有些能源站的能源被地球引力吸到地球上來了,。”阿星帶著卡卡奇來到了以前他曾參觀過的兒童科技館,,只見里擺放著來自各星球的隕石,,卡卡奇仔細(xì)的.觀察后,找到了來自數(shù)學(xué)星球的隕石,,可惜科技館為了防止隕石被小朋友拿走,,每個(gè)柜子上都設(shè)制了密碼:

abcd。

×9,。

dcba,。

阿星看了好長(zhǎng)時(shí)間也沒弄明白,只能問卡卡奇,,卡卡奇說:“千位a×9的結(jié)果是一位數(shù),,說明a只能是1,個(gè)位d×9=1是不可能的,,只可能是幾十一,,所以d應(yīng)該是9,百倍b×9的積也是一位數(shù),,b只能是0,,最后剩下十位c,因?yàn)橹挥?×9=72,,72+8=80,,積中才會(huì)有0,。所以abcd分別表示1089?!卑⑿禽斎朊艽a1089后,,果然柜子開了一個(gè)小口,卡卡奇順利從柜子的小口進(jìn)入柜子,,從隕石上取下很小一塊??ㄆ嬖诎⑿堑膸椭陆K于取得了飛碟能源,,為了答謝阿星,他將邀請(qǐng)阿星參觀他的飛碟,。

一年級(jí)童話閱讀篇十三

小時(shí)候總是憧憬著未來,,期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,,然后與夢(mèng)隨行,,撲打著風(fēng)的呼喚,乘坐白云的軟墊,,按住欲被風(fēng)刮落的陽帽,,回眸便是你的微笑。

不知何時(shí),,我明白了一種美好,,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢(mèng),,陶醉在自己的花海中,,留下的只有淡淡的清香。

不知何時(shí),,我愛上了童話,,穿過叢林,河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景,,呢喃著,,化作愛的漩渦。相視,,紅了臉頰,。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活,。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗,,令人遐想。我以為這就是世界的全部了,。

但是,,隨著一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉,,現(xiàn)在的我,沒有了童年的天真與心中的憧憬,。而是漸漸拉開世俗的窗簾,,看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫,。

日日,,聽著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z,步入沙灘,,看海水一次次拍打我的腳丫,,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒,,渾然把痛苦的黑紙撕碎,,丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜,,星子劃落在我屋,,我開窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,,聽見久違的笑聲,,看見你那緘默嘴上的笑容。

夢(mèng)寐著童年,,大口大口呼吸新鮮的空氣,,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒,,但最后,,一切化為烏有。童話為什么只是過去的痕跡,,而不能接受永恒的洗禮,?童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去,也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏,,徒留的也只是記憶中泛黃的相片,。我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。童話卻也漸漸的消失,。而最不能忘卻的,,卻也是那最初的感覺。

一年級(jí)童話閱讀篇十四

森林里有一只特別愛看書的小兔子,。有一天,,小兔拿著一大堆書來看,走著走著,,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灌木叢,,于是它把一大堆的書放在上面,,又高高興興地讀起書來。

看了一段時(shí)間,,小兔子覺得腰有點(diǎn)酸.就躺在草地上看書,。嘿,別提有多舒服了!正好山羊伯伯經(jīng)過,,看見小兔子,。連忙說“小兔子,不能躺著看書,,對(duì)眼睛不好,。”小兔子沒聽勸,,繼續(xù)看書。

小兔看累后,,又坐著看書,,小鹿姐姐看見了,說:“小兔子,,不能在太陽底下看書,,會(huì)近視的?!毙⊥米佑譀]聽勸告,,繼續(xù)看書。

有一天,,小兔子近視了,,做什么都不方便。這時(shí),,它才知道,,自己的不良習(xí)慣要改過來。

一年級(jí)童話閱讀篇十五

有一個(gè)偷夢(mèng)的小精靈,,叫比比兔,。它那雙水靈靈的'眼睛好像會(huì)說話。

比比兔特別喜歡穿用樹葉織成的衣服,。

夏天,,寧靜的夜晚,“……”蛐蛐彈著琴,,小路上空無一人,。

比比兔來到一個(gè)小朋友床邊,看到那個(gè)小朋友滿臉笑意,,于是偷走了這個(gè)甜美的夢(mèng),,把夢(mèng)放進(jìn)了搖籃里跳走了,。

比比兔跳到另一個(gè)小朋友床邊,可這個(gè)小朋友沒有任何表情,。

“這個(gè)夢(mèng)會(huì)是怎樣的呢,?”比比兔自言自語著。

她跳到夢(mèng)里看了看畫面,?!巴郏@還是一個(gè)香香的夢(mèng)呀,!”

看了看時(shí)間,,比比兔叫了起來:“我的媽媽呀,都快早上了,?!彼贿呎f,一邊把夢(mèng)放到搖籃里,!

回到家,,比比兔把夢(mèng)放到了一個(gè)淺藍(lán)色盒子里,準(zhǔn)備用它們幫其他小朋友趕走那些噩夢(mèng),。

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