演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

演講稿三分鐘青春與夢想篇一

尊敬的評委,、親愛的同學(xué)們大家好,！今天我要分享一下自己在家訪中的心得和體會。最近,，我參加了學(xué)校組織的一次家訪活動，雖然非常緊張,，但是通過與家長的交流和孩子們的了解,，讓我受益匪淺。

第二段：開展家訪的初衷,。

首先,，家訪作為學(xué)校與家庭溝通的一種手段，是為了更好地了解孩子們的情況和家長對教育的期望,，從而更好地幫助孩子發(fā)展,。通過與家長的深入交流，我們可以了解到孩子們在家庭中的表現(xiàn)和需求，同時(shí)也可以讓家長更加了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,。

第三段：家訪帶來的收獲,。

家訪的過程是短暫的，但卻是充滿意義的,。在家訪期間,，我了解到每個(gè)孩子在家庭中的環(huán)境和生活習(xí)慣，以及營養(yǎng)和健康狀況等基本情況,，這些都是對教育有著重要意義的,。同時(shí)，家訪也讓我更深入地了解了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)興趣和潛力,，為接下來的教育工作奠定了基礎(chǔ)。

第四段：從家訪中得到的啟示,。

家訪不僅僅是對學(xué)校和家庭之間的交流,，同時(shí)也提醒我們教育工作者要緊緊把握和關(guān)注每一個(gè)孩子，尊重,、理解每個(gè)孩子的個(gè)性,，以便更好地幫助其快速成長，發(fā)揮自身光芒,。同時(shí),，家訪讓我認(rèn)識到了教育需要每一個(gè)人共同呵護(hù)與參與，也更加明確了一名教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),。

第五段：總結(jié),。

總的來講，家訪是教育中不可缺失的環(huán)節(jié),。在家訪中,，我們需要發(fā)揮良好的溝通能力，切實(shí)了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，一方面可以讓家長對孩子的教育更加自信和理解,，另一方面也有利于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高，為了我們孩子的成長和美好未來,，讓我們一起努力,！

演講稿三分鐘青春與夢想篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。

小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念。

一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。

一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`,。

要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。

同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。

每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。

令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。

小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個(gè)世界,。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。

當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變,。

現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。

然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家,。

再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,，謝謝大家!

演講稿三分鐘青春與夢想篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，家長們，大家好,！今天我很榮幸能夠與大家分享我的家訪體驗(yàn)和心得,。在這個(gè)過程中，我受到了許多家長的支持和幫助,，我更深刻地理解了家校合作的重要性,。這對我們教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的全面成長都有重要影響,。

第二段：家訪的意義,。

家訪是學(xué)校教育管理的必要內(nèi)容和形式之一。它不僅是加強(qiáng)家校溝通的載體,，更是了解學(xué)生家庭環(huán)境和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的渠道,。家訪能夠讓老師更好地了解學(xué)生，通過與家長的交流與互動,，更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,，制定更為合理和個(gè)性化的教育計(jì)劃，讓每一個(gè)孩子在學(xué)校得到全面,、平等,、有效的發(fā)展，并讓家長更加了解學(xué)校的教育理念和教育工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的信任和支持,。

第三段：家訪的經(jīng)驗(yàn)。

在家訪的過程中,，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的家庭和孩子們,。其中有一次家訪讓我印象深刻：我到了一位學(xué)生家，發(fā)現(xiàn)他父親身體有些不適,，于是我和學(xué)生一起為他倒了一杯熱水,，詢問身體情況，也與他們家庭成員來了一次近路的“心理溝通”,，讓學(xué)生感受到家庭成員的關(guān)愛和關(guān)心,，與學(xué)生建立了更深入的聯(lián)系，同時(shí)也表現(xiàn)出了學(xué)校對學(xué)生和家長的關(guān)注和關(guān)切,。

第四段：家訪的價(jià)值,。

家訪是加強(qiáng)家校溝通的重要手段，通過對個(gè)案的了解，讓學(xué)生的發(fā)展更加個(gè)性化和科學(xué)化,，問題可更好地解決,，更好地推進(jìn)教育管理工作。如此,，讓學(xué)校管理不再是孤立的行為,，而轉(zhuǎn)化為家校共同協(xié)同的工作，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值和教育目標(biāo),。從而,，家訪促進(jìn)了家校之間的溝通交流，增強(qiáng)了教育合作,，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的心態(tài)和特長，提高了學(xué)校教育服務(wù)的質(zhì)量和廣度,。

第五段：結(jié)語,。

在今天這個(gè)時(shí)代，家訪是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),。對于學(xué)校,、家長和學(xué)生而言，家訪都有著無限的價(jià)值和意義,。我深信,，在家長、學(xué)校和教育管理的合作支持下,，我們一定能夠讓每個(gè)孩子都能夠全面發(fā)展,、越來越聰明、越來越健康,！讓我們攜手合作,，共同努力，為學(xué)生的未來持續(xù)發(fā)展而努力,！謝謝大家,！

演講稿三分鐘青春與夢想篇四

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前,，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信,，請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個(gè)故事告訴我們,，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功,？！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特,？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,；瑞弗,。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

演講稿三分鐘青春與夢想篇五

大家好，今天我想和大家分享一下我最近參加的家訪的心得體會,。作為一名教育工作者,，家訪一直是我們工作中非常重要的一環(huán)。我們通過家訪,，不僅可以更好地了解學(xué)生的家庭背景和生活情況,，也可以和家長交流孩子學(xué)習(xí)情況和共同關(guān)心的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)師生家庭之間的聯(lián)系,。在這次家訪中,，我學(xué)到了很多，也有許多感悟,。接下來，我將分享給大家我對家訪的一些體會和感受,。

二,、家訪的意義。

家訪不僅是一個(gè)了解學(xué)生的途徑,，更是一次師生之間交流溝通的重要機(jī)會,。在平時(shí)的教學(xué)過程中，我們更多的是面對教室里的學(xué)生,。而通過家訪,，我們可以更深入地了解學(xué)生的家庭情況，了解他們在家里的環(huán)境和教育方式,，這對我們更好地管理和幫助學(xué)生具有非常重要的意義,。另外，家長是學(xué)生生活中非常重要的一環(huán),。了解家長對于孩子的期望和關(guān)注點(diǎn),，我們也能更好地配合家庭教育，協(xié)助孩子健康成長,。

三,、家訪中的感悟。

在這次家訪中,，我有一些感悟,。首先，家訪需要我們的耐心和細(xì)心。有些家長可能比較忙,，無法準(zhǔn)時(shí)接待我們,。但是，我們不能因此而懈怠,，而應(yīng)該更加耐心等待,。同時(shí)，在家訪中,，我們也需要仔細(xì)觀察孩子的表現(xiàn),，并深入了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。其次,，家長與教師之間是一種密切的合作關(guān)系,。在家訪中，我們不單單是向家長匯報(bào)孩子的學(xué)業(yè)情況,，更應(yīng)該和家長一起探討學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,，共同探討最好的解決方案。同時(shí),，家訪也是我們教師和家長建立良好關(guān)系的機(jī)會,，這對于后期學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理都將非常有幫助。

四,、家訪的困難,。

當(dāng)然，家訪也會存在一些困難和挑戰(zhàn),。比如,，家長可能對我們有所抵觸，或者孩子在家庭教育中存在著些許問題,。這時(shí)候,，我們必須耐心地對待這些困難，進(jìn)一步探討問題根源,，可以考慮邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)來介入,。另外，在家訪中,，我們也需要有健康的心態(tài),，不應(yīng)該將家訪看成是一種單方面為了匯報(bào)學(xué)生情況的活動，而應(yīng)該和家長共同參與和交流,。

五,、結(jié)語。

總的來說,，家訪是一種非常重要的教育活動,。不僅可以讓我們更了解學(xué)生和家長的情況,，還能加強(qiáng)我們教師與家長之間的聯(lián)系，一起關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,。在這個(gè)過程中,，我們需要有耐心和細(xì)心，保持健康的心態(tài),，積極探討問題的解決方案,。家訪不僅是我們教育工作者的必修課，更是我們共同肩負(fù)的責(zé)任,，為教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn),。謝謝大家！

演講稿三分鐘青春與夢想篇六

尊敬的評委,，各位聽眾,，大家好！今天我演講的主題是征信,，這是一個(gè)關(guān)乎每個(gè)人都會接觸到的話題,。在這個(gè)日益復(fù)雜的社會里，保持良好的信用記錄非常重要,，它關(guān)系到我們申請貸款,、購買房屋、租房子,、申請信用卡等許多方面,。所以，我想分享一下我對征信的一些體會和想法,。

第二段：征信的定義,。

首先,，我們需要了解什么是征信,。征信是指一種評價(jià)個(gè)人的信用記錄的系統(tǒng)。每個(gè)人在從事經(jīng)濟(jì)活動時(shí),，會產(chǎn)生一些信用記錄,，如借貸、信用卡,、擔(dān)保,、保證等交易記錄，并將這些記錄提交給相應(yīng)的征信機(jī)構(gòu),。征信機(jī)構(gòu)將這些記錄整理匯總,，并形成一個(gè)個(gè)人的信用報(bào)告。

第三段：征信的重要性,。

那么,，為什么征信如此重要呢,？首先，所有銀行,、信用卡公司,、房地產(chǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)都會使用征信機(jī)構(gòu)提供的信用報(bào)告來評估一個(gè)人的信用記錄。如果你的信用記錄不良,，他們將可能拒絕你的申請,。其次，一個(gè)好的信用記錄將幫助你更容易地申請貸款或獲得更好的貸款利率,。它還能幫助你租到更好的房子,，并獲得更好的保險(xiǎn)費(fèi)率。綜上所述,，保持良好的信用記錄是每個(gè)人日常生活中必須要注意的事項(xiàng),。

第四段：如何建立良好的信用記錄。

接下來,，我們來談?wù)勅绾谓⒘己玫男庞糜涗?。首先，確保按時(shí)還款,。無論是信用卡,、貸款還是其他形式的借貸，逾期還款都會嚴(yán)重?fù)p害你的信用記錄,。其次,，管理好你的信用卡使用。不要超支或者超過信用額度,，這將會產(chǎn)生不良記錄,。另外，不要申請過多的信用卡,，因?yàn)殂y行會懷疑你是否能夠按時(shí)償還所有的信用卡賬單,。最后，保持穩(wěn)定的工作和住址,，這可以幫助你提高你的信用等級,。

第五段：總結(jié)。

最后,，我想總結(jié)一下我今天演講的主題——征信,。征信是一個(gè)評估個(gè)人信用記錄的系統(tǒng)，它的重要性不言而喻,。保持良好的信用記錄可以幫助我們申請貸款,，租房子，申請信用卡等方面更輕松容易,。而我們可以通過按時(shí)還款,、管理好信用卡使用,、少申請信用卡以及保持穩(wěn)定的工作和住址等方面來建立良好的信用記錄。最后,，我再次感謝各位的聆聽和評委們的支持,，謝謝！

演講稿三分鐘青春與夢想篇七

大家好,！

多年前,，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地,。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知,。

夏天的時(shí)候,，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米,，為了能多增加一點(diǎn)收入,，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,，玉米開始節(jié)節(jié)長高,，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上,。

秋收的時(shí)候,，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,，玉米粒也沒有別家的那么飽滿,，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿,。

年輕人感到奇怪,，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米,、豇豆都不飽滿的情況呢,？于是就向父親請教,，父親是種田的行家里手,，也許能解答這個(gè)問題。

父親聽了兒子的疑惑后,，什么也沒說,，領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,，一圈籬笆環(huán)繞著菜地,，父親指著籬笆對兒子說：“你看,，早上，太陽出來的時(shí)候,，照在籬笆的東面,；傍晚，太陽西斜的時(shí)候,，照在籬笆的西面,。不過，不管怎樣,，太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面,。”頓了頓,，父親又接下來說,，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子,，怎么可能兩樣都會飽滿呢,，其中的道理是一樣的?！?/p>

謝謝大家,！

演講稿三分鐘青春與夢想篇八

尊敬的評委、親愛的聽眾,，大家好,！我今天的演講主題是征信。征信作為金融領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項(xiàng)服務(wù),，幾乎涉及到我們的日常生活的方方面面,。正因如此，我深入研究征信信息管理,，了解了征信對我們的意義和重要性,，總結(jié)出了一些自己的體會和思考，今天我想分享給大家,。

第二段：征信的定義和意義,。

那么，什么是征信,？簡單來說,，征信是指經(jīng)過銀行、信用卡公司等金融機(jī)構(gòu)的授權(quán),，由專業(yè)的征信機(jī)構(gòu)所收集記錄的與個(gè)人信用有關(guān)的信息,。它主要包含個(gè)人的信用等級、信用記錄,、還款記錄,、欠款以及借貸信息等,。征信的意義不言而喻，在我們的日常生活中,，征信記錄與我們的金融生活息息相關(guān),，申請信用卡、貸款,、購房,、租房等，都會涉及到征信的問題,。

第三段：征信的影響因素和重要性,。

那么，我們的征信如何得出呢,？有不少人認(rèn)為,，征信就是一份簡單的信用檔案，是按照照片,、個(gè)人資料,、電話號碼、地址等個(gè)人基本信息以及貸款記錄,、信用卡記錄,、欠款記錄等因素來評估的。但是實(shí)際上,，征信不僅僅是這樣,。市場上每個(gè)征信機(jī)構(gòu)都有自己的評分模型，常見的主要因素包括信用卡賬戶管理,、信用卡使用情況,、貸款還款記錄和債務(wù)負(fù)擔(dān)、法律糾紛等,。因此,，每個(gè)人的征信結(jié)果都是不一樣的。因此,，保持良好的征信記錄至關(guān)重要,。一個(gè)良好的征信記錄可以為我們帶來無數(shù)的好處，例如更好的利率,，更多可獲得的借款金額和更高的信用額度等等,。而一旦失信，則可能面臨額度減少,、利率提高,、進(jìn)入黑名單等重大后果,。

第四段：建立良好的征信記錄,。

那么,，怎樣才能夠保持良好的征信記錄呢？首先,，我們需要認(rèn)真審視自己的日常生活,，保持良好的還款習(xí)慣，養(yǎng)成約定俗成,、遵紀(jì)守法,、愛護(hù)信用良好的信用風(fēng)格。此外,，提高自身的金融素質(zhì)和意識,，對于相關(guān)的法律法規(guī)和市場細(xì)則要有所了解和掌握，這樣才能真正保障我們的資產(chǎn)安全以及信用記錄的良好,。

第五段：總結(jié),。

尊敬的評委、親愛的聽眾,，從今天的演講中,，我們了解了什么是征信，征信的意義和影響因素,，以及保持良好的征信記錄所需要注意的事項(xiàng),。綜上所述，征信是金融領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán),，而建立良好的征信記錄則是保護(hù)自身資產(chǎn)安全和促進(jìn)自身發(fā)展的重要保障,。讓我們共同努力，共建公平安全,、誠實(shí)守信的金融生態(tài)環(huán)境,！

演講稿三分鐘青春與夢想篇九

課同學(xué)們，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先，我要給大家分享一句話,?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷,，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零,。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,，面對困難,，面對挫折。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫,、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎,，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會屬于你的,。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家,。