時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇一

初三,，是每一個(gè)初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是一個(gè)關(guān)鍵的年級(jí),。初三開學(xué)，對(duì)于我來說,，充滿了期待和忐忑,。這個(gè)新的開始，意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力,，我需要更加努力地學(xué)習(xí),，為將來的中考做好準(zhǔn)備。開學(xué)的第一天,，新的班級(jí)成為了我的家,。同學(xué)們充滿活力，老師們充滿期望,，我知道這個(gè)學(xué)期將會(huì)是充實(shí)而精彩的,。

第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率,。

初三開學(xué)后,，我緊張而充實(shí)的生活開始了。為了更好地應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)壓力,，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每天早晨，我都會(huì)用十分鐘的時(shí)間編寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。這個(gè)計(jì)劃非常有幫助,，它幫助我合理規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,，我更加明確了自己的目標(biāo)，知道了需要付出的努力,。我相信只要堅(jiān)持努力,，一定能夠取得好成績。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)自律能力,。

初三對(duì)于我來說，不僅意味著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),，也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機(jī)會(huì),。為了更好地面對(duì)學(xué)業(yè)壓力，我開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每天我都會(huì)安排充足的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和自主學(xué)習(xí),，我堅(jiān)持每天寫日記，總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲。這種堅(jiān)持的習(xí)慣讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。我相信堅(jiān)持下去，未來的結(jié)果一定會(huì)令人滿意,。

第四段：珍惜友誼，互相幫助,。

初三是緊張而忙碌的,，然而我不會(huì)忘記和朋友們的交流和互助。我珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，我們一同學(xué)習(xí),、一同玩耍，彼此鼓勵(lì),、互相幫助,。我們組成了一個(gè)互相成長的團(tuán)隊(duì)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，我們能夠互相鼓勵(lì)和支持,。在這個(gè)班級(jí)，友誼的力量讓每一個(gè)人都收獲了更多,。

第五段：保持積極心態(tài),，樂觀面對(duì)。

初三是一個(gè)重要的階段,，但我相信只要保持積極的心態(tài),，就一定能夠樂觀面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，我會(huì)告訴自己要相信自己能夠克服一切困難,。我也會(huì)鼓勵(lì)自己不要對(duì)自己過于苛求，每一次進(jìn)步都是值得慶祝的,。我相信只要堅(jiān)持努力,，成功就會(huì)是屬于我的。

初三開學(xué),，是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的時(shí)刻,。我將用我的努力和智慧迎接這個(gè)新的開始。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，珍惜朋友的友誼,，保持積極的心態(tài)，我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績,。初三,，加油！

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇二

開學(xué)了，休整了一個(gè)暑假的我們,，又回到了認(rèn)識(shí)而親切的校園,。看著久違的同學(xué)和老師,，我們感到高興不已,，大家談笑風(fēng)生，快活極了,。

一到學(xué)校,，班長和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣寒假過的怎么樣，有沒有沒寫的作業(yè),，寒假去哪兒玩了一大串連珠炮似的'問題問的我和欣欣面面相覷,，不知道改先回答哪個(gè)問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：哎呀,，班長我好想語文功課沒帶,，我找找！班長一聽,，立即去翻我書包,，說：還好，帶了,，你怎么這么粗心大意啊,，功課帶不帶都不知道。我吐吐舌頭,，無奈地說：你怎么和我媽一樣,，語氣都那么逼真。惹得四周同學(xué)一陣笑聲,。

過了20分鐘,，不知是誰高呼一聲：老師來也！全班一陣大亂,，又忽然鴉雀無聲,，果然，動(dòng)靜通達(dá),，沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,，笑了笑：同學(xué)們新年好呀老師新年好！同學(xué)們齊聲叫道,。

老師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)功課,，由于不是組長所以收功課的水平顯著不高，但我仍是當(dāng)真的把寒假手冊(cè)分類,，交的沒交的,，我都逐一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次盤點(diǎn)時(shí)，怎么還少一本,，希奇了,，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般,，急得直跺腳,。這時(shí)，我下意識(shí)地看了書包一眼,，沒想到最后一份竟然是我自己的,，光顧著收別人的功課，自己的竟然健忘了,，羞愧啊,！當(dāng)我把全班功課和沒交功課人的名單給老師時(shí),，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問我：你能不能勝任衛(wèi)生委員一職我聽后沒有反應(yīng)過來,，心想：老師怎么好端真?zhèn)€讓我做衛(wèi)生委員呢,，不管了，先和老師實(shí)話實(shí)說,，在讓老師決定也不遲啊,。于是，我略微思索一下說：老師,，我在家打掃衛(wèi)生不常常干,，所以我不太會(huì)打掃。老師輕輕一笑：不是讓你打掃衛(wèi)生,，是讓你檢查衛(wèi)生,，這個(gè)活需要當(dāng)真仔細(xì)的人才能勝任哦，老師聽班長和學(xué)習(xí)委員說你平時(shí)做事挺當(dāng)真的,，想讓你試一下,，培養(yǎng)能力，你明白了嗎,？哦,，是這樣啊，好吧,，我嘗嘗看,！老師拍了拍我的肩膀，對(duì)全班說：今天,，我們班又多了一名班干部,，你們猜，是誰？場(chǎng)下一片嘈雜是誰??？紀(jì)律仍是文藝？老師拍拍手,，示意安靜,，說：衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)。班上所有的目光全掃向我,，我此時(shí)心情十分自豪,，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學(xué)期要求后,，我們便放學(xué)了,。

今天返校，收成了意想不到的驚喜,，真是太開心了,。新的學(xué)期，新的景象形象,，新的面貌,，我要以新的立場(chǎng)來對(duì)待這一學(xué)期，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,，努力當(dāng)好班干部,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇三

第一天走進(jìn)教室，換了新的`教室,，新的環(huán)境,，我感到一種嶄新的氣氛。是啊,，我們初三了,。

作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二,。有人說,，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳,，劃過去,，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥,、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”,。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,，課程多了,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中,。

同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣,，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌,，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生,；不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方,，挺起你的胸膛,。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難,，我們會(huì)更加珍惜這些成長,。

衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗,，一起拼搏,，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指,！

believeinyourself,！nothingisimpossible！

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇四

開學(xué),，意味著一個(gè)新的開始,。對(duì)于即將升入初三的我們來說，開學(xué)不僅是新學(xué)期的開始,，更是進(jìn)入中學(xué)生活的最后一年,。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我深深地感受到了初三的不同尋常,。以下是我關(guān)于開學(xué)心得體會(huì)初三的五個(gè)方面,。

首先，我深刻地意識(shí)到初三是一年復(fù)雜而繁重的學(xué)業(yè)壓力,。與初二相比,，初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加龐大,，難度更加大。每天晚自習(xí)都是大家勤奮學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,。老師們也為我們制定了更多的作業(yè)和考試,，要求我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。與此同時(shí),，我們還要準(zhǔn)備中考,，這是初三最重要的一場(chǎng)考試。因此,，我們必須時(shí)刻保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不敢有絲毫懈怠。

其次,，初三也是一個(gè)關(guān)系重大的年份,。在這一年里，我與班級(jí)關(guān)系更加緊密,，與同學(xué)之間的互動(dòng)更加頻繁,。大家互相幫助，互相鼓勵(lì),，共同進(jìn)步,。我們還團(tuán)結(jié)起來，爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),。每天放學(xué)后,，我會(huì)和同學(xué)一起做作業(yè)，討論難題,，相互交流心得,。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),，提高了自己的學(xué)習(xí)能力,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些對(duì)我未來的發(fā)展將會(huì)起到積極的影響,。

第三,，初三也是一個(gè)個(gè)人成長的過程。在這段時(shí)間里,，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,，并努力去實(shí)現(xiàn)。我每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并全力以赴去完成,。我學(xué)會(huì)了自律，學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)壓力,。我還努力克服自己的不足,，在學(xué)習(xí)上做到更加規(guī)范和高效,。通過這段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,，也對(duì)自己更加有信心,。我相信，只要堅(jiān)持不懈,，努力學(xué)習(xí),，我一定能夠取得好成績。

第四,，初三也是一個(gè)涉及到選擇的年份,。在這一年里，我不僅要面臨學(xué)業(yè)的困擾,，還要面臨選擇學(xué)科,、選擇社團(tuán)以及選擇未來發(fā)展方向等等。在這樣的壓力下,，我更加自覺地努力發(fā)展自己的特長,，并明確了自己的興趣和發(fā)展方向。我決心加入學(xué)校的文學(xué)社團(tuán),，提高自己的寫作水平,，同時(shí)還積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，發(fā)展自己的數(shù)學(xué)能力,。通過這樣的選擇和努力,，我相信自己會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的發(fā)展前景。

最后,，初三也是一個(gè)告別的年份。在這一年結(jié)束后,，我們將迎來中考,，離開初中進(jìn)入高中。初中的三年生活對(duì)我來說是寶貴的,，我經(jīng)歷了許多改變和成長,，結(jié)識(shí)了許多好朋友，學(xué)到了許多知識(shí),。我將懷著留戀和感激之情離開初中,，迎接新的高中生活。我相信,，初三對(duì)我來說是非常重要的,，它不僅是學(xué)業(yè)上的一次突破，更是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我希望通過初三的努力讓自己更加成熟,，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，初三是一個(gè)學(xué)業(yè)壓力大,、關(guān)系重大,、個(gè)人成長的年份。在這段時(shí)間里,，我要努力學(xué)習(xí),，取得好成績；要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步,；要規(guī)劃未來，選擇發(fā)展方向,。雖然初三充滿了困難和挑戰(zhàn),，但我相信只要我堅(jiān)持努力，我一定能夠走過這段重要的時(shí)光,，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓我們懷揣夢(mèng)想、充滿希望地迎接初三的挑戰(zhàn)吧,！

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇五

初二的生活又是多色紛呈的,，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門,。那些啼叫的文字,，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩,，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng),。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,，但緊要處往往只有幾步,。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生,。出二,，正是這個(gè)“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣,。進(jìn)入初中,，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣,。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,，淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘,。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_啟,。學(xué)好語文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝,。從這刻起,，我便對(duì)初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,，我便走向自信,，走向自覺，走向主動(dòng),。又將開始了我更加成熟的生活,。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中,，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索,、努力、競(jìng)爭(zhēng),，就會(huì)不斷的提高,、進(jìn)步、成熟,。我想,，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日,。我相信,，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活,，仍不失為最甜美的回憶,。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問,，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神,，才能成功在望,。假如，生命中不曾有這些,，那將是人們一生中最大的憾事,。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了,。每一個(gè)過程,，都使咱們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程,，都使咱們感受著人生的斑斕,。

可以這樣說，我的初二生活,，無論在什么時(shí)候,，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,，充滿自信,，充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇六

一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,，我避免會(huì)有一些感想,。我很快就要離開我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶,。

在那里,，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師,，還有我最最美好的回憶,，我真是舍不得。但是,，一眨眼,，又要開學(xué)了，我離我的初中生涯越來越近了,。開學(xué)了,，我已不再是那個(gè)純真的女孩了?；叵肫饋?，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑,，太多的汗水,，太多的努力。在小學(xué)里,，我嘗到了失敗的滋味,，嘗到了成功的喜悅。

也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的.人以前的痛苦和辛酸,，但我至少明白了。

開學(xué)后,，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候,，不能再求助媽媽，我要自己解決,，因?yàn)槲议L大了,；在我被老師說的時(shí)候，回來我不能向媽媽哭鼻子,，而是要堅(jiān)強(qiáng),，把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己,，相信自己,；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫在作文里,，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,，減少自己心中的不愉快。

開學(xué)后,，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn),，所以我要改變自己,，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),，媽媽就對(duì)我說不要驕傲,，我也知道，我不會(huì)驕傲的,，我要“欲窮千里目,，更上一層樓”。

總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,，懂得關(guān)愛同學(xué),，和同學(xué)友好相處的人。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇七

第一段：家長的疑慮與期望（200字）,。

新學(xué)期的開學(xué)對(duì)于初三的家長來說意味著孩子步入了關(guān)鍵的階段,。此時(shí)，家長們既擔(dān)心孩子面臨更大的學(xué)習(xí)壓力,，又期待他們?cè)谶@一年里能夠取得優(yōu)異的成績,。同時(shí)，家長們還會(huì)對(duì)孩子的課堂紀(jì)律,、個(gè)人發(fā)展以及與同學(xué)之間的相處關(guān)系等方面的表現(xiàn)持有關(guān)注,。因此，家長的疑慮與期望成為了他們開學(xué)后的重要心態(tài),。

第二段：家長的關(guān)注與陪伴（300字）,。

初三是孩子們邁向中學(xué)生活的重要一年，對(duì)此,，家長們尤其關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展,。他們努力與孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并鼓勵(lì)他們參加各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,。此外,，家長們還會(huì)適時(shí)地與老師交流，了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方,。除此之外,，熱心的家長還會(huì)參加學(xué)校組織的家長會(huì)，以更好地了解學(xué)校工作并與其他家長交流經(jīng)驗(yàn),。

第三段：家長的理解與支持（300字）,。

家長們?cè)诤⒆拥某砷L過程中很重視情感交流，他們理解孩子成長的壓力,，并盡力提供情感上的支持,。在孩子遇到困難時(shí)，家長會(huì)鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),，相信他們的潛力,；在孩子取得好成績時(shí)，家長會(huì)及時(shí)表達(dá)肯定,，并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。此外，家長還注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，開闊視野,，讓孩子在多樣化的活動(dòng)中得到全面發(fā)展。

第四段：家長的反思與調(diào)整（200字）,。

家長們?cè)诤⒆又袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中,，也會(huì)不斷反思自己的教育方式和觀念。他們會(huì)注意傾聽孩子的意見,，以更好地理解孩子的成長需求,。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的某些教育方法不適用時(shí)，他們會(huì)積極調(diào)整,，尋找更合適的方式,，來幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,。家長的反思和調(diào)整給予孩子更多的支持和信心，也促進(jìn)了他們的成長,。

第五段：家長的展望與期待（200字）,。

對(duì)于初三學(xué)生家長來說，這一學(xué)年是關(guān)鍵的一年,，他們期望孩子能夠在這一年里取得好成績,，展現(xiàn)出自己的能力和潛力。此外,，家長們也希望孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)多關(guān)注社交,、興趣愛好和身心健康的發(fā)展，成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。相信在家長的關(guān)注和鼓勵(lì)下,，孩子們將會(huì)克服困難，迎接挑戰(zhàn),，迎向光明的未來,。

總結(jié)：

初三家長為孩子的開學(xué)心懷著疑慮與期望。他們通過關(guān)注與陪伴,，理解與支持,，反思與調(diào)整的方式，逐漸找到適當(dāng)?shù)姆绞絹斫逃⒆?。最終,，他們展望著孩子能夠取得好成績，充分發(fā)展自己的各個(gè)方面,，并期望孩子能夠邁向光明的未來,。家長的關(guān)注和呵護(hù)將是孩子堅(jiān)強(qiáng)成長的重要?jiǎng)恿Α?/p>

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇八

初中三年的學(xué)習(xí)生活，一閃而過,，時(shí)間如白駒過隙,，如風(fēng)過耳。剛剛度過的開學(xué)四周,，對(duì)于我們初三的學(xué)生來說,，意義非凡。這段時(shí)間里,，我經(jīng)歷了許多新鮮事物,，感受到了新的學(xué)習(xí)氛圍，種種體會(huì)令我難以忘懷,。

作為初三的學(xué)生,，我深切地感受到了學(xué)習(xí)的壓力。開學(xué)以來,，老師們紛紛提升了教學(xué)的難度和強(qiáng)度,，我們的作業(yè)量也大幅增加,。課堂上，老師們講解內(nèi)容的速度快得讓我們不得不緊跟其后,，積極參與課堂互動(dòng),，爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)更好地掌握知識(shí)。課后,，我們更是迅速復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，整理好筆記,，解答好作業(yè),，以期進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)壓力的加大讓我更加明白努力的重要性,，更加深刻地體會(huì)到了“有付出就有回報(bào)”的道理,。

初三的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我感到新奇。學(xué)校為我們建立了新型的教室,，提供了更加舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。在準(zhǔn)備期末考試之前，學(xué)校還開展了多樣的活動(dòng),，豐富了我們的課余生活,。例如，舉辦了班級(jí)比賽,、科學(xué)探究競(jìng)賽等,，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我覺得學(xué)習(xí)不僅僅是單調(diào)和枯燥的,，而是有趣且充滿活力的,。

除了學(xué)習(xí)，同學(xué)之間的相處也給我留下了深刻的印象,。初三班級(jí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍使我們更加關(guān)心彼此,，相互支持。同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)會(huì)互相幫助,，共同進(jìn)步,。在課堂上，我們團(tuán)結(jié)一心,，共同合作,。我們一起討論問題，一起解決難題,，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這樣的相互關(guān)心和合作，讓我深深地感到班集體的溫暖和力量,。

初三開學(xué)四周,，我還面臨了選擇科目的困難,。為了適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)壓力，并更好地規(guī)劃未來的學(xué)業(yè),，我需要權(quán)衡自己的興趣和實(shí)際情況,。通過思考，咨詢老師,，和家長的交流,，最終我選擇了自己感興趣的科目，并為此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了自主選擇和決策的重要性,，也提醒我要思考未來的發(fā)展方向。

初三開學(xué)四周心得體會(huì),，不僅僅是一個(gè)階段的總結(jié),，更是一個(gè)新的開始。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長,，我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)壓力中所獲得的成就感,，學(xué)習(xí)環(huán)境的改善,，同學(xué)的支持和幫助，以及學(xué)科選擇的思考,，都對(duì)我的成長產(chǎn)生了積極的影響,。我相信，只要我堅(jiān)持努力,，勇敢面對(duì)困難,，未來一定會(huì)取得更大的成績。

初三開學(xué)四周,，為我打開了初中最后一年的大門,。這個(gè)階段的心得體會(huì)將伴隨我度過整個(gè)初三的時(shí)光，并引領(lǐng)著我向成功邁進(jìn),。我會(huì)時(shí)刻保持積極的心態(tài),，不畏困難，充分發(fā)揮自己的潛力,，以實(shí)際行動(dòng)回饋父母,、老師和自己的努力。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇九

星期六的早上,，我坐在電視機(jī)前,，認(rèn)真地觀看了中央臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》的主題班會(huì)活動(dòng)，里面提到了“愛是力量,，愛是分享,，愛是承擔(dān)和愛是榮耀”,。

在以“愛是力量”為主題的班會(huì)活動(dòng)中，他們做了一個(gè)小游戲：六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,，可以一起把一個(gè)人抬起來……在班會(huì)小結(jié)中,，輔導(dǎo)員說：在災(zāi)難面前，愛是渡過難關(guān)的強(qiáng)大武器,。在平時(shí),，愛是建設(shè)祖國持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛的源頭,，付出愛,，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛,。大愛中國，從小做起,，愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起,，愛同學(xué)，愛老師,，愛父母,，愛家鄉(xiāng)，愛祖國,，只要人人付出一點(diǎn)小愛,，我們的民族才會(huì)越來越強(qiáng)大，才能匯聚成榮耀祖國的大愛,。

我們今天都在說,，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的,，但是這個(gè)《開學(xué)第一課》,，幫我們“洗滌”了心靈，讓我們換了一個(gè)角度,，愛是給予,，愛是分享，當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候,，我們的生命就有力量,。于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”,，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了經(jīng)久不息的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,，我們都希望世間有愛，但做后排人的時(shí)候,，因?yàn)闆]有危險(xiǎn),，所以不會(huì)那么輕易,、積極地伸出雙手。

所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,，最后我還想呼吁,，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了,，隨時(shí)伸出你的雙手,。”是呀,，我們?cè)谄狡桨舶矔r(shí),，要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備伸出雙手幫助需要幫助的人，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人,。

總而言之,，我在這《開學(xué)第一課》中，受益匪淺,，難以用語言文字來形容,，但是，在這里,，我想大聲說一聲：“我愛您,，中國!”

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十

第一周，伴隨著集體亮相,、重溫規(guī)章制度和放學(xué)時(shí)磨耳朵的集體宣傳,，我們正式踏入了初三這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。在這一周的開始,，我對(duì)于初三的學(xué)習(xí)生活感到既期待又充滿緊張,。在新老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我開始了新的學(xué)業(yè)征程,。

第一周的工作主要是為了調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)壓力。我明白,，初三是一個(gè)決定性的年級(jí),，對(duì)于未來的中考成績有著重大的影響。在老師的指導(dǎo)下,，我明確了自己的目標(biāo)并列出了計(jì)劃,，將每天的學(xué)習(xí)分為不同的時(shí)間段，合理安排每一科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,。這么做不僅可以讓我更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度,，還可以避免過度疲勞。

第二周，我開始了新的課程,。我們學(xué)了很多新的知識(shí),，包括數(shù)學(xué)公式、語文寫作技巧等等,。這些都是我們未來中考必須熟練掌握的內(nèi)容,。于是我每天晚上都會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍上課的內(nèi)容，并針對(duì)不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。通過這種學(xué)習(xí)方法,，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升。我的思維變得更為靈活,，解題的速度也明顯加快了,。同時(shí)，我也意識(shí)到,，初三的學(xué)習(xí)不僅僅是背書,，還需要多思考、多實(shí)踐,，只有這樣才能真正學(xué)以致用,。

第三周，我參加了一次模擬考試,。這也是我初中階段的第一次正式考試,。我非常緊張,，但是我也明白考試是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，不僅可以檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)效果，還能讓我們更好地適應(yīng)中考形式,。于是,，在考試前我特意抽出時(shí)間進(jìn)行了模擬考試復(fù)習(xí)，對(duì)于上周學(xué)的新知識(shí)進(jìn)行了鞏固,?？荚囘^程中，我緊張但是冷靜,，專心作答,，得到了一些滿意的成績。這次考試讓我認(rèn)識(shí)到,，我在平時(shí)學(xué)習(xí)上還有一些不足之處,，需要更加努力。

第四周,，我積極參加各類課外活動(dòng),，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。我加入了學(xué)校的舞蹈社團(tuán),，和同學(xué)們一起練習(xí)了一支舞蹈,，準(zhǔn)備參加全校文藝晚會(huì),。這個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)不僅鍛煉了我合作的能力，還讓我更加積極地面對(duì)初三學(xué)習(xí)的壓力,。每次排練結(jié)束,，我總是感到疲憊但是充實(shí)，這也讓我更加期待著未來的課程和活動(dòng),。

初三開學(xué)四周的心得體會(huì)讓我深刻理解了“學(xué)無止境”的道理,。初三的學(xué)習(xí)生活不僅需要我們付出更多的努力，更需要我們時(shí)刻保持積極的心態(tài),。只有這樣,，我們才能在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段取得優(yōu)異的成績。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活,，相信自己的努力一定會(huì)有所回報(bào),。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十一

9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。新的學(xué)期孕育著新的期望,，所以，我就應(yīng)打足精神,，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,，在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解潛力還能夠,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,，因此,，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，更有耐心,。

其次，我覺得,，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的浪費(fèi),。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo),。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力,，讓它們也有所進(jìn)步,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué),、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高,。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,，大腦就會(huì)持續(xù)的工作,，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞,，容易激動(dòng),。雖然這樣成績也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力,，不停地想發(fā)泄,。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中,，只要做到上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止,，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,。回家后認(rèn)真地,、高效率地,、高準(zhǔn)確性地做好功課以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),，其他時(shí)間完全能夠自由支配,。

最后再講一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十二

光陰似箭,，日月如梭，非?？煲粋€(gè)暑假過去了,，又一個(gè)新的學(xué)期開始了。

早上,，我見到久別重逢的同學(xué),，他們有些在認(rèn)真地念書，書聲在教室里回蕩著,；有些在議論暑假去什么地方玩了,，一個(gè)說去了四川，那個(gè)說去了廈門,，這個(gè)又說去了臨海,，忽然又冒出一句來：我去了大陳島。我也不列外,，也大叫起來：“我去上海了,。”

過了一會(huì)兒,，老師攜帶一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室,，他的名字叫潘贊伊，幾個(gè)同學(xué)笑起來,，小聲地給他取了個(gè)外號(hào),，叫做雷伊。我聽了,，偷偷地捂住嘴巴笑起來,。

這個(gè)時(shí)候，大家的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)去,，她高高的個(gè)子,，一雙炯炯有神的雙眼,，兩只耳朵聽得出任何細(xì)小的聲音，樣子平易近人,，聽說她上課非常認(rèn)真,，耳聽為虛，眼見為實(shí),，我上了一節(jié)她教的課后,，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。

下課后,，我看著書包里的新書,，真期望可以快點(diǎn)用上這部分書，但心里卻想著暑假里,，自由的生活,，對(duì)比起來，學(xué)校的生活太沉悶了,。我來到走廊上,，正好碰到了羅老師，她對(duì)我說：“張羽翼,，我將來不可以再告訴你們了,，期望你們將來能學(xué)得更好?！闭f這句話時(shí),，教了大家三年數(shù)學(xué)的羅老師看上去有的傷感，我的心情也有的悶悶不樂,?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我告別了羅老師,，去上課了,。

在上這節(jié)課時(shí)，我對(duì)自己說：在這個(gè)新的學(xué)期里,，我必須要改掉粗心的不好的習(xí)慣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)全方位進(jìn)步的好學(xué)生,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十三

初三開學(xué)四周已經(jīng)過去了,，回首這段時(shí)間,，雖然有些許的疲憊,，但同時(shí)也有著成長和收獲。對(duì)于我們初三學(xué)生來說,，這是至關(guān)重要的一年,，對(duì)于中考來說,，卻是決定未來的一年。接下來,，我將從學(xué)習(xí),，生活和心態(tài)三個(gè)方面，分享我的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)方面的思考,。

剛開始的時(shí)候，我感覺初三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,，有時(shí)感到有些力不從心,。我們每天的自習(xí)時(shí)間增加了，作業(yè)量也大幅增加,。但是,，逐漸地我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì),。通過這段時(shí)間的努力,，我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，同時(shí)學(xué)會(huì)了更多的自主學(xué)習(xí)能力,。我意識(shí)到,，初三的學(xué)習(xí)不僅僅是完成作業(yè)，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力,。這讓我更加明白,，只有通過深入思考，才能真正掌握所學(xué)知識(shí),，提高自己的學(xué)業(yè)成績,。

第三段：生活方面的感悟。

除了學(xué)習(xí),，我還學(xué)會(huì)了更好地管理自己的生活,。初三個(gè)人的時(shí)間有限，課業(yè)壓力大,，但是我沒有放棄自己的興趣愛好和社交生活,。我通過規(guī)劃好時(shí)間，合理分配精力,，保持了生活的平衡,。我發(fā)現(xiàn)，充實(shí)而有序的生活方式能夠幫助我更好地學(xué)習(xí)和成長,。而且,，通過豐富和快樂的生活，我能夠保持良好的心態(tài),，更有效地面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,。

第四段：心態(tài)方面的調(diào)整,。

初三是一個(gè)跨越的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不再是小學(xué)生,，也不再是初中生,，而是要面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力。在初三開學(xué)的四周里,，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)們,，他們的學(xué)習(xí)成績、思考方式以及對(duì)待學(xué)業(yè)和生活的態(tài)度都讓我深感佩服,。我借鑒了他們的優(yōu)點(diǎn),，思考了自己的不足之處，逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),。我明白,，催人奮進(jìn)的并不是環(huán)境和他人的要求，而是內(nèi)心的自我追求,。正是秉持著這種積極向上的心態(tài),，我相信在接下來的日子里，我一定能夠繼續(xù)取得更好的成績,。

第五段：對(duì)未來的展望,。

初三開學(xué)四周的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)未來的展望。通過這段時(shí)間的努力和成長,，我明白了學(xué)習(xí)的真諦和方法,。我相信，只要我繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活秩序和積極向上的心態(tài),，相信自己，一定能夠在中考中取得好成績,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于結(jié)果,，要從每次的學(xué)習(xí)中尋找樂趣,，不斷提升自己的實(shí)力和素質(zhì)。

總結(jié)：

初三開學(xué)四周的心得體會(huì),，不僅僅幫助我更好地適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，并且讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。通過學(xué)習(xí)的過程,，我不斷成長和進(jìn)步,，體驗(yàn)到了付出所帶來的收獲和快樂。我相信,，在接下來的初三生活中,，我將繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài),，勇往直前迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十四

初三開學(xué)報(bào)告作為每個(gè)新學(xué)期的重要活動(dòng),，具有重要的意義。它不僅是展示學(xué)生們新學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長的機(jī)會(huì),，還能讓學(xué)生們向?qū)W校,、老師和同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。通過開學(xué)報(bào)告,，學(xué)生們能夠分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，互相學(xué)習(xí)借鑒，促進(jìn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)和進(jìn)步,。因此,，開學(xué)報(bào)告不僅是一個(gè)展示自己的平臺(tái)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),。

第二段：展示自己的機(jī)會(huì),。

通過初三開學(xué)報(bào)告，我有機(jī)會(huì)向全體同學(xué),、老師和家長展示自己在暑假期間所做的學(xué)習(xí)成果和收獲,。我能夠分享我讀過的好書、做過的實(shí)驗(yàn),、參加過的課外活動(dòng),，以及學(xué)習(xí)中遇到的問題和解決的辦法。我敢于站在臺(tái)上和大家分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn),，也能夠傾聽大家的意見和建議,。這種展示自己的機(jī)會(huì)讓我更加自信和勇敢，同時(shí)也激勵(lì)我在新學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,。

在初三開學(xué)報(bào)告中,，我分享了我在學(xué)習(xí)上的心得和體會(huì)。我向大家介紹了我在學(xué)習(xí)方法,、時(shí)間管理和合作學(xué)習(xí)方面的探索和實(shí)踐,。通過分享，我希望能夠給同學(xué)們提供一些有益的建議和啟示,，讓大家能夠更加高效地學(xué)習(xí),。同時(shí)，我也通過聽取其他同學(xué)的報(bào)告,，學(xué)習(xí)到了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧,。這種互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)的氛圍極大地推動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

第四段：交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),。

初三開學(xué)報(bào)告不僅是展示自己的機(jī)會(huì),，也是與同學(xué)們、老師們進(jìn)行交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),。在報(bào)告中,，同學(xué)們可以提問、評(píng)論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法,。而我也能夠傾聽和學(xué)習(xí)他們的意見和建議,。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)了解其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和思維方式，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。同時(shí),，與老師們的交流讓我們能夠更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，找到更好的學(xué)習(xí)方法和策略,。

第五段：對(duì)新學(xué)期的期望和計(jì)劃,。

通過參加初三開學(xué)報(bào)告，我不僅能夠展示自己,，還能夠明確自己在新學(xué)期里的期望和計(jì)劃,。通過聽取其他同學(xué)的報(bào)告，我了解到了他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，也學(xué)習(xí)到了一些新的學(xué)習(xí)方法和策略,。基于這些,，我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確了新學(xué)期里要努力提高的科目和學(xué)習(xí)能力。我相信通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持,，我能夠在新學(xué)期中取得更好的成績和進(jìn)步,。

初三開學(xué)報(bào)告是一個(gè)展示自己、分享心得和體會(huì),、交流互動(dòng)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要機(jī)會(huì),。通過參加開學(xué)報(bào)告，我能夠提高自信和勇氣,，學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和策略,，也能夠更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我期待著在新的學(xué)期里發(fā)展自己的潛能和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己,。

開學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇十五

我是一個(gè)初中生，一個(gè)普普通通的初中生,，每天三點(diǎn)一線的生活宿舍-教室-食堂著實(shí)很枯燥,，誰不這么覺得呢？各種各樣的試卷漫天飛舞，老師天天施加壓力,，所有的學(xué)生苦不堪言,。好的日子易趣不復(fù)返了，其實(shí)我覺得初三不是沒有樂趣,，而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,。善于發(fā)現(xiàn)快樂，即使枯燥的課程也能讓我們快樂起來,。我們初三學(xué)生眼里只有中考,，升學(xué),。壓力越來越大,。其實(shí)有時(shí)候不一定要那么緊張。中考固然緊張,，但緊張之余,，還是需要放松的，這樣才能把更多的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,。這樣的效果往往更好,。

很多學(xué)生包括我在內(nèi)，都有過迷茫把,！覺得學(xué)習(xí)到底為了什么,，其實(shí)我也思考過這個(gè)問題，就算學(xué)習(xí)再好也可能找不到工作,，學(xué)習(xí)的知識(shí)可能一輩子都用不了多少,，那段時(shí)間我的狀態(tài)很低迷，上課走*,，甚至還有退學(xué)的沖動(dòng),。最后我問了老師，老師說：“找工作是機(jī)遇,，而學(xué)習(xí)是充實(shí)你自己”其實(shí)想想也對(duì),，找工作可能跟你上的大學(xué)沒有什么關(guān)系，但是卻和你的素質(zhì)有關(guān)系,。就算你是北大出來的,，上班一直遲到，偷懶,，請(qǐng)假,。誰還會(huì)要你呢？其實(shí)這樣說吧,，好的學(xué)校往往加強(qiáng)素質(zhì)教育,，中國是一個(gè)人口大國，但中國的素質(zhì)水平卻不是很高。從我們生活中就可以看出來,。只有我們好好學(xué)習(xí),，才能提升自己的道德水平。為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是端正學(xué)習(xí)心態(tài),，明白你是為誰學(xué)的。為了自己,，為了父母,，為了國家，為了中華崛起而讀書,！還有重要的一點(diǎn)是,，上了初三，老師就會(huì)有一個(gè)普遍現(xiàn)象,，就是重點(diǎn)培養(yǎng)好學(xué)生,，尖子生。整個(gè)中國都是這樣,，你改變不了,。如果你是尖子生的范圍內(nèi)，那么不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望,。因?yàn)橥庾由紩?huì)受到老師的特殊照顧,，這個(gè)時(shí)候正是你提高學(xué)習(xí)成績的好機(jī)會(huì)，抓緊提升你的弱科把,！還有學(xué)習(xí)不是很好的人往往在這個(gè)時(shí)候會(huì)自暴自棄,，我想對(duì)你說的是“千萬不要放棄”因?yàn)槌跞侨松年P(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候放松你以后會(huì)后悔的,。努力吧,！讓那些不管你的老師好好瞧瞧，即使不這樣,，也要為自己好好的學(xué)習(xí),！

歷史的長河仍在流動(dòng)，只有努力才能讓自己那平凡的生命綻放光彩,！加油,！