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柳林風(fēng)聲讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:10:16
柳林風(fēng)聲讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-21 05:10:16     小編:念青松

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇一

在漫長的寒假期間中,我閱讀了一本書——柳林風(fēng)聲,。這本書令我流連忘返,,也令我懂得了友誼是無價的。

書中描寫了四位“紳士”,,其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動物:勤勞,、溫和的鼴鼠,聰明,、樂天的河鼠,,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩,、虛榮蟾蜍,。他們有著深厚的友誼。

這四只動物中,,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕,、熱情好客的紳士,,但也有貪慕虛榮、夸夸其談,、貪玩的毛病,。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,,去旅游,。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,,結(jié)果得罪了警察,,被糊涂的法官判了重刑,坐牢,。但他的朋友們并沒有放棄他,,在他坐牢的時候,幫他默默守護(hù)著房子,。在他逃獄之后,,得知自己的房子被黃鼠狼戰(zhàn)領(lǐng)之后,十分的懊悔,,但他的朋友并沒有在他落魄的時候放棄他,,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終于重新奪回了房子,。最后在何鼠一行人的勸導(dǎo)下,,蟾蜍終于認(rèn)識坐誤,報答他的人表示了深厚的感謝,。

書中的蟾蜍是幸運(yùn)的,,他有著不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,,始終在寬容他,,關(guān)心他,幫助他成長,。在我們的生活中,,有錢是買不到友誼的,友誼是無價的,,在陷入困難中才會體現(xiàn)友誼,。我們應(yīng)該珍惜自己的朋友,保護(hù)你們之間的友誼,,將他們維持下去,。

讀了這本書,我還懂得了:這個動物世界,,也像人類社會一樣,,形形色色,有忠有奸,。但是,,生活終究是美好、快樂的,,家永遠(yuǎn)是溫暖,、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié),、真誠的,!

柳林風(fēng)聲讀后感篇二

這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色:萬物萌動的春天,充滿生機(jī)的夏天,,感傷的秋天,,恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風(fēng)光生動地展現(xiàn)了田野中各種動物之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,歌頌了他們之間深厚的友誼,。

聰明善良熱情的河鼠經(jīng)常幫助他人,無數(shù)次幫助鼴鼠,,在鼴鼠落水時救了他,,在鼴鼠迷路時找到他,,還和他一起找回回家的路。鼴鼠很珍視這段友情,,他一直陪伴在河鼠的身邊,。讀后感·老獾不愛社交活動,但是默默地為大家排憂解難,。遇到困難時,,人們大多要來找獾。還有書中的蟾蜍,,他喜歡吹牛,,又很笨,經(jīng)常闖禍,,三個好朋友幫助他解決問題,。不過最后,蟾蜍改正了錯誤,,開始改變自己,。

整本書充滿了一種淡淡的美,一種說不出來的溫暖,,那自由歡快的森林,,讓人神往,就連那神秘的野樹林也令人難以忘懷,。大河兩岸,,一支盛裝的游行隊(duì)伍持續(xù)的莊嚴(yán)進(jìn)行。閱讀這些場景,,仿佛能聽到輕快的夏日舞曲。

我羨慕柳林里絢麗多姿的田園風(fēng)光,,我羨慕蟾蜍,,因?yàn)樗心敲炊嗟呐笥褞椭鼈兌紦碛姓滟F的友誼,。希望我們都珍惜朋友,,彼此扶持共同努力,人類和動物永遠(yuǎn)生活在一個和平美麗的世界里,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇三

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,,還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情,。

《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨(dú)闖野樹林”這章,。河鼠為了尋找鼴鼠,,在黑天毫無畏懼地去營救好朋友,。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,,撥開荊棘,,在野樹林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲,。

這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,,那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友,,但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情,。有的時候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,我們就不愿意做朋友了,。比起這些小動物,,我都有點(diǎn)臉紅。

“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷還有痛/還要走還有我”

這是我會唱的歌,,其實(shí)有朋友是件很幸福的事情,。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí),真心去交朋友,。

我希望快點(diǎn)開學(xué),,這樣我就可以見到我的朋友了。

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柳林風(fēng)聲讀后感篇四

假期里,,我閱讀了許多書,其中讓我印象最深刻的就要數(shù)這本——《柳林風(fēng)聲》,。這本書我早已讀完,,但它帶給我的美妙感覺一直沒有消失。書中主要講述了大自然中的動物之間相互幫助,、溫馨感人,、生動有趣的故事,讓我感受到了友誼的珍貴,、家的溫暖,!

獾的穩(wěn)重、做事果斷,;河鼠的聰明,、善解人意;鼴鼠的機(jī)靈,、珍惜友誼,,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性,、自高自大,,但在朋友們的幫助下洗心革面,、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大,!

朋友之間的友誼是多么珍貴呀,!

柳林風(fēng)聲讀后感篇五

這本書主要講了一群動物們相知相識后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習(xí)慣,那就是對事物的喜新厭舊,。一會兒因?yàn)榇茉谒祥_就愛劃船;一會兒要馬車,,自打馬車給人家汽車撞翻后,又愛上了汽車,,天天開著車在馬路上拌酷,。結(jié)果在別處為了得到一輛帥氣的車子,沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢,,中間一次蛤蟆還想越獄,,最后在朋友們的幫助下離開了監(jiān)獄,蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習(xí)慣,。

這個故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病,,不然會很慘的,還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂于助人,。

對于喜新厭舊這個詞我的理解是喜歡上新的而厭惡舊的,,比方說不堅(jiān)持做好一件事而中途放棄,再做另一件新鮮事,。就像我玩穿越火線玩到一半,,因?yàn)槌隽艘粋€新游戲便放棄了穿越火線,改玩新游戲;當(dāng)再出新游戲時又去玩那個游戲,。說到這兒我真的是慚愧,,我竟然也有這個毛病,不過我相信一定能改掉這個缺點(diǎn),。

我們還要向兩個小鼠學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的樂于助人和獾先生的寬宏大量。

請大家記住要有樂于助人寬宏大量的優(yōu)點(diǎn),,不要有喜新厭舊的缺點(diǎn)哦!

柳林風(fēng)聲讀后感篇六

這本書寫了動物之間的友誼,它們互幫互助,,知錯就改的美好品質(zhì),。若我是演員,我會選擇演故事中的河鼠,。因?yàn)樗坏斆?,而且勇敢。有一次,,鼴鼠在它睡覺的時候獨(dú)自一個人去了野林,,河鼠醒來發(fā)現(xiàn)了,,雖然它知道野林很危險,但它還是去野林找鼴鼠,。當(dāng)鼴鼠在雪地里被絆倒了,,河鼠很細(xì)心地觀察到它的傷口很整齊,然后通過一步一步地琢磨,,找到了刮泥器,再找到了擦腳墊,最后找到了老獾的家,。

這本書里,,我最不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗愿咦源?、喜新厭舊,。

我覺得莊璽帆像河鼠一樣聰明,楊嘉瀅像鼴鼠那樣善于傾聽別人講話,,黃靜宜像老獾一樣沉著冷靜,,如果我是導(dǎo)演,會選她們演這三個角色,。

這本書中有許多描寫景色的,,其中,我最喜歡的是這一段:從表面看,,大自然還保持著盛夏欣欣向榮的氣象,,盡管莊稼地的翠綠已讓位給金黃,花楸樹變紅了,,叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐,,然而光照、氣溫和色彩依舊沒有減退,,看不出一年行將逝去的蕭瑟跡象,。不過,果園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已削減,,只剩下幾個不知疲倦的演唱者,,偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥又開始大出風(fēng)頭,??諝饫锸幯环N變遷和別離的意蘊(yùn)。杜鵑自然早就沉默了,,許多別的羽毛界朋友,,幾個月來一直是這幅熟悉的風(fēng)景畫和那個小小社會的一部分,也逐漸隱沒不見,,他們的隊(duì)伍看來正一天天減員,。

雖然《柳林風(fēng)聲》已經(jīng)讀完了,,但這本書的故事情節(jié)溫馨有趣,充滿了詩情畫意,,讓我回味無窮,,我想把這本書推薦給朋友們。

柳林風(fēng)聲讀后感篇七

這本書描寫了大自然的景色,。其中,我最喜歡的一段是:河岸的景色不斷變換,,接連翻開一幅幅風(fēng)景畫。大片的黃蓮花開得早,,在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的一簇簇美麗花朵,,而在水里,它們自己的臉又回過來對它們笑,。緊接著而來的是沉思般的細(xì)嫩柳草,,它們宛如落日時的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延,,在岸邊占據(jù)它們的席位,。最后有一天早晨,羞怯和遲來的薔薇姍姍出場,。大自然的美景可真美,。

這個故事也講了許多的友誼故事。有一次,,鼴鼠的小腿骨被劃破了,,河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細(xì)包扎。河鼠對鼴鼠真好,,若我是演員,,演這部戲時,我一定要演河鼠,,因?yàn)樗粌H聰明,,還勇敢,而且樂于助人,。

這個故事還講了一些冒險故事,,有一天,癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了,,它們?yōu)榱藥椭]蛤蟆把家重新奪回來,,竟然不要命了。

當(dāng)我讀到這里的時候,,心里在想,,它們這樣的精神是很難得的,,應(yīng)該使我敬佩,,我也應(yīng)該有這樣的精神,。我雖然將這本書讀完,但這本書的內(nèi)容,,深深的印在了我的腦海里,,這本書至今讓我難忘。

柳林風(fēng)聲讀后感篇八

《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,,暑假里我有幸拜讀了這本書,。

我所看的是一本彩繪本,在繪畫的幫助下,,穩(wěn)重老練的獾,、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前,。它不僅僅是一部童話,,更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情,、自然,、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,和這四個小動物們一起進(jìn)入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,,自己似乎也變成了其中的一員,。坐在溫馴的老河邊,想想自己過去的日子,,風(fēng)從楊柳間吹過,,輕輕的付在耳邊低愈語。

書中不僅描述了次歷險為主線,,以鼴鼠、河鼠對自然美的感受為輔線,,既有強(qiáng)烈的動感動物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,,而且還生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,,又富于濃郁的詩意,。

這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國泰晤士河四季的生活,。四位主人公之間的友誼,,是那么的真摯難得。它們生活在一個純凈,、快樂的世界里,讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。

作為一個母親,,等我孩子長大了,,我一定也要讓她讀一讀這本書,感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇九

最近,,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,,它是英國兒童文學(xué)家肯尼斯?格雷厄姆的代表作品,。

這本書中主要講述了鼴鼠,、水鼠,、獾和青蛙四只可愛的小動物的故事,。它們是好朋友,但因?yàn)楦髯孕愿癫煌?,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨,。而獾每一天都過得非常孤獨(dú)和沉悶。但是,,青蛙的生活卻幾乎天天都在變,,文中故事的發(fā)生也是因這只青蛙而起,因?yàn)榍嗤茕亸埨速M(fèi),,把前人留下的財產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花,,結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來,,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,,這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后,,青蛙在朋友們不計前嫌的幫助下,,終于奪回了自己的青蛙公館。

我喜歡故事里的水鼠,,因?yàn)樗粌H熱情好客,,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時,,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食,。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每?,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩,。

不過,,當(dāng)我讀到這本書的最后部分,也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時,,我不由自主地聯(lián)想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當(dāng)然,,書中還有很多地方也在寫友情,,比如,當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,,水鼠不僅主動安慰它,,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠,、水鼠和獾學(xué)習(xí),,在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,,幫助朋友走出困境,。

《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之后,,也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼,。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,,互相體諒,,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇十

《柳林風(fēng)聲》是我最愛看的書之一,,是由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的,他把書中的人物性格特點(diǎn)刻畫得十分生動,,將每一個故事情節(jié)都描述的非常細(xì)致,。

書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險的鼴鼠,熱情好客而浪漫有趣的河鼠,,老成持重的獾和狂妄自大又愛炫耀吹牛的蟾蜍之間發(fā)生的故事,。蟾蜍迷上了開車,車技卻并不好,,車禍不斷,,受到朋友們的責(zé)難和管束。后來因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,,在獄卒女兒的幫助下,,逃出監(jiān)獄,歷經(jīng)險情與磨難,在三位朋友的幫助下,,奪回了被野獸們侵占的蟾宮,,并從此改過自新。

每當(dāng)我讀起這本書時,,我的心就會跟著這些故事情節(jié)一起跌宕起伏,,仿佛身臨其境一般。這個故事讓我感受到了友誼的偉大力量,,我覺得真正的朋友應(yīng)該互相幫助,、攜手共進(jìn),在對方危難時刻盡自己全力相助,,彼此包容,,但并不是一味縱容,在對方做的不對的時候,,應(yīng)該及時幫助他改正,。友誼的不離不棄使高傲無比,聲名敗壞的蟾蜍改過自新,,變得謙虛低調(diào),;友誼的真摯使沒心沒肺的蟾蜍淚如雨下,被深深感動,;友誼的“海納百川”讓性格愛好各不相同的動物們成為了朋友,。

友誼既堅(jiān)固又脆弱,有時,,面對再大的危難,,它也毫無磨損;但有時,,一個無意的選擇,,或一句無心的話語卻能讓它一瞬間崩潰,所以友誼也需要彼此珍惜,。

友誼的力量雖然看不見摸不著,,但它卻是無處不在,友誼讓這個世界更加美妙,,讓人生更加精彩,。

柳林風(fēng)聲讀后感篇十一

你們知道我在看哪本書嗎?告訴你,,是我愛不釋手的《柳林風(fēng)聲》,。

它是一本充滿詩情畫意的書,能帶你走進(jìn)“仙境”,?!叭ヌ剿鲿臉啡ぁ?。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆,因?yàn)樗偸菒邸扒ё內(nèi)f化”,。性格十分外向,。但是,它話很多,,你說一句他說5句,。他彬彬有禮的時候特別可愛,可在發(fā)瘋的時候,,他會把手放進(jìn)洗衣槽,,還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了,!

這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來,我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊(duì),,里面還有連見人都不想見的獾,。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進(jìn)部隊(duì)來了。就連黃鼠狼也被他們打死了,,絕對是那些刀和槍很厲害,。

我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心,,但是它的實(shí)力很強(qiáng),、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心,因?yàn)樽耥敶坏揭粫壕腿プ鴿O船,,不一會兒又去坐車......

這本書對我的印象會很深,,而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書中小動物們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

柳林風(fēng)聲讀后感篇十二

柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,,我讀過好幾遍,。

這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠,、足智多謀樂于助人的猴,、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。

這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情,,非常有趣,,很讓人著迷,有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩,!

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結(jié)識了不少伙伴,,在和河鼠平生第一次坐船時,,看見了幽靜而恐怖的野森林,,里面的動物有好有壞,他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,,幸虧好心的獾幫助,。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家,度過了美好的圣誕節(jié),,可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路,,后來浪子回頭,在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,,還找到了調(diào)皮愛冒險失蹤的小水獺,,把居民們治理的服服帖帖,過上了美滿的生活,。

這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼,,非常動人。

柳林風(fēng)聲讀后感篇十三

第一部分:柳林風(fēng)聲中老鼠,、鼴鼠,、蟾蜍和獾的故事。在飛馳的大川部,,老鼠和鼴鼠住在一起,,互相幫助,互相關(guān)心,。鼴鼠和水鼠一起學(xué)習(xí)游泳和劃船,,并且交了新朋友。鼴鼠想去拜訪獾先生,,但是他闖入了野生森林并且迷路了,。

后來,老鼠找到了極度害怕的鼴鼠,,但是下雪了,,他們不能回家。他們一起試圖回家,。后來,,他們誤闖了獾先生的家,受到了獾先生的熱情接待,。蟾蜍有一個月亮,。他很富有。他有很多愛好,,但都是短暫的,。他一會兒喜歡劃船,一會兒喜歡劃船,,最后喜歡汽車,。老鼠,、鼴鼠和獾都勸蛤蟆不要再玩汽車了,但是蛤蟆不聽他的建議,。最后因?yàn)檐嚤凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄,。后來,蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,,他的月亮被野林中的黃鼠狼和白鼬占據(jù)了,。水鼠、鼴鼠和獾先生幫助蟾蜍奪回了月亮,,但蟾蜍仍然固執(zhí)而傲慢,。后來,在水鼠,、鼴鼠和獾先生的教育下,,他變了。他獎賞了每一個在他逃跑時幫助過他的人,,最后他成了一個腳踏實(shí)地的.人,。

從《柳林風(fēng)聲》這本書里,我知道我們小孩子做事不能像癩蛤蟆一樣三心二意,,一天一變,。要專心做事,,全心全意做事,,最后把事情做好。我們應(yīng)該像老鼠,、鼴鼠和獾先生一樣善良,,幫助我們周圍需要幫助的人,懲罰做壞事的人,,讓我們在這個世界上的生活變得更好,。

第二章:讀完《柳林風(fēng)聲》后,淘氣的鼴鼠在河邊遇到了寬容的老鼠,,于是他們一起去春游,。途中,鼴鼠弄翻了船,,水鼠把船留在了家里,。后來,水鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍,。為了幫助不斷闖禍的蛤蟆重新做人,,鼠和鼴鼠不得不一次次離家出走。

最后,,在不茍言笑的獾先生的幫助下,,他們幫助蟾蜍重獲失去的家園,。

第三章:讀完《柳林風(fēng)聲》,一片神秘的楊柳林,,微風(fēng)吹動著柳枝梢,,沙沙的風(fēng)聲附在我的耳邊。它們,,一群歡快的小動物,,開啟了春天的生機(jī)。

樂于助人的鼴鼠,,善良的老鼠,,喜歡吹噓自己的傲慢的蛤蟆和享有大多數(shù)動物尊敬的獾。他們住在河岸上,,住在樹林里,,同甘共苦。因?yàn)榘]蛤蟆的虛榮心總是帶來麻煩,,所以大家決定幫助癩蛤蟆改掉這個壞習(xí)慣,,與黃鼠狼戰(zhàn)斗...

這本書想告訴我們,友誼是珍貴的,,不能因?yàn)橐恍┐煺劬蛼仐壦?,背叛朋友?/p>

合上書。雖然這本書我已經(jīng)看完了,,但它帶給我的道理卻讓我受益終生,。

第四章:讀完《柳林風(fēng)聲》,友善的水鼠,、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的獾先生友好,、團(tuán)結(jié)、樂于助人,。為了幫助這只笨而不壞的癩蛤蟆,,柳樹中的三只小動物向我們展示了友誼的可貴和溫暖。

這本書有一部分講的是:鼴鼠在早春來到地面,,走到河邊,,看到一個黑洞洞的洞,就進(jìn)去了,。從此,,他和水鼠成了形影不離的朋友。老鼠憨厚老實(shí),,在朋友有難的時候伸出雙手,。比如:鼴鼠受傷時包扎傷口,蛤蟆進(jìn)牢房時問幾句話...‥這些反映了水老鼠樂于助人的習(xí)慣,。作者告訴我們,,如果你在別人有困難時幫助他們,,你可以得到友好的信件,使友誼更加牢固,。

讀《柳林風(fēng)聲》就像作者肯尼斯帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)英格蘭的泰晤士河畔,,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到河岸上的小動物們調(diào)皮地沖我擠眉弄眼:“這里真美,!”是的,,當(dāng)我走進(jìn)柳林的時候,我看到了一片靜謐的柳林,,感受到了風(fēng),。

柳林風(fēng)聲讀后感篇十四

今天,看了《柳林風(fēng)聲》這本有趣的.童話故事,。其中有四個可愛的小主角:勇敢無畏的鼴鼠,,憨厚善良的河鼠,熱情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆,。雖然小蛤蟆有說不完道不盡的缺點(diǎn),,可我卻最喜歡這個調(diào)皮的小家伙。你知道為什么嗎,?原因只有一個,,他很像我!

首先,,他做什么事都半途而廢,,再喜歡的東西到最后都變得不喜歡了。而我呢,?上什么興趣班,,不管開始有多喜歡,,到最后都沒興趣上了,。不過,我正在努力克服這個不好的習(xí)慣,。悄悄地告訴你,,有所改進(jìn)哦!

其次,,小蛤蟆雖然像我一樣令人頭疼,,但它卻固執(zhí)得可愛。比如他對車的瘋狂態(tài)度:明明同獾說的是“從今以后再也不碰車”,,但是和鼴鼠說的是“從今以后,,我一見到車就馬上開走”。而我呢,,早上同媽媽保證“中午一定不帶書回家”,,可是我差不多每天都會帶一本書回去,,趁媽媽不注意偷偷地看。我對書的喜愛太瘋狂了,!

而且,,小蛤蟆還像我一樣驕傲,喜歡吹牛,。他常常吹噓說自己“很偉大”,。而我呢,總在班上稱自己是“英雄王二小”,。

我最喜歡蛤蟆的還是他即便有這么一大堆的壞毛病,,最終他卻洗心革面改掉了所有的壞毛病,!這需要很大的毅力吧,?我要向小蛤蟆學(xué)習(xí),把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,!

柳林風(fēng)聲讀后感篇十五

一條清澈奔騰的大河,,一片神秘美麗的柳林,一群個性鮮明的小動物,,他們匯在一起,,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。

這幾天,,每晚臨睡前,,爸爸都會摟著我,和我一起閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書,。躺在爸爸的臂彎里,,看著那一段段優(yōu)美的文字從爸爸口中聲情并茂的朗讀出來,我的心不由自主的感到寧靜,,溫暖,。跟隨著爸爸抑揚(yáng)頓挫的聲音,一幅幅美妙生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前:我仿佛看到鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船,,仿佛看到他躺在船中,,愜意地瞇著眼睛,陶醉在岸上青草的芳香之中,,任由清清的流水輕柔地?fù)崦巧烊牒又械牡男∧_;仿佛看到河鼠全副武裝,,義無反顧地冒著漫天大雪,獨(dú)自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友;仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊,,等待丟失了幾天的孩子;仿佛看見天真的小田鼠圍成半圓形,,用稚嫩的童音歌唱圣誕…。一切,一切,,讓我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風(fēng)聲》飛到了那個奇異的童話世界!

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事,它就像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的散文,,細(xì)致的描繪了大自然四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動的春天,,繁茂又生意盎然的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,,沉靜且酣睡的冬天!通過那如詩一般,,令人羨慕的田園風(fēng)光,生動的展現(xiàn)了各種動物在不同季節(jié)里的生活故事,,深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情,。

通過《柳林風(fēng)聲》,我認(rèn)識了許多的動物朋友,,它們一個個好像穿著燕尾服,,打著領(lǐng)結(jié)的英國紳士一般:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈﹑愛動腦筋﹑但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛冒險﹑會闖禍﹑又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄,最后又差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍;寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內(nèi)熱,,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等,。他們通過一個個曲折離奇的故事,,為我仔細(xì)剖析了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大和家的含義,。

《柳林風(fēng)聲》中對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,,給我留下了深刻印象。如描寫萬物復(fù)蘇的春天的:“春天的陽光是那么燦爛,,微風(fēng)輕輕吹撫著大地,,鳥兒飛來飛去忙著做窩,美麗花兒爭相綻開笑臉,,一片片樹葉迎風(fēng)搖晃著它們細(xì)長的小腦袋,,相互依偎在一起說著悄悄話…”。還有描寫寧靜夏夜的:“馬兒在一邊自在的吃著草,,星星們聚攏過來,,忽閃著眼睛,,凝望著他們說話,,一輪銀光閃閃的月亮也悄悄地冒出來給他們作伴…”。這些美麗的詞句我都精心的收藏了起來,,我想,,它們對我以后寫好作文會有很大的幫助的。

《柳林風(fēng)聲》這本書雖然讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮,,它美妙動人,,溫馨有趣,就像一縷溫暖的陽光,,一滴晶瑩的雨露,,充滿了詩情畫意,滋潤了我的心靈,,使我明白了知錯就改的道理,,感受到友情的珍貴,體會到家的溫馨與美好!

我喜歡《柳林風(fēng)聲》!

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