為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇一

20__年3月22日是第22屆“世界水日”，3月22—28日是第27屆“中國(guó)水周”,。聯(lián)合國(guó)確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（waterandenergy）”,。我國(guó)紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”,。為此,，為進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的迫切性和重要性,，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),，在第22屆“世界水日”來(lái)臨之際，結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校,，學(xué)校組織開(kāi)展“珍惜水資源,，養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)，方案如下,。

一,、活動(dòng)時(shí)間：3月21日至3月28日,。

二,、活動(dòng)安排：

1、3月21日上午晨讀時(shí)間,，大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書(shū)》,，號(hào)召大家節(jié)水、惜水,、愛(ài)心,。

一、二年級(jí)：了解節(jié)水知識(shí),，做一件節(jié)水方面有意義的事,。

三、四,、五年級(jí)：學(xué)生了解自己家庭的用水情況,，制作出“節(jié)水、惜水”的征文,、演講,、繪畫(huà)、手抄報(bào)等活動(dòng)，每班上交5份,。

3,、各班利用班會(huì)時(shí)間觀看《節(jié)水宣傳片》。

4,、各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),，以“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”,，設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案,，并實(shí)施，并將活動(dòng)情況記錄在班主任活動(dòng)手冊(cè),。

5,、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)社區(qū),、街道,，開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進(jìn)行宣傳,。

四,、活動(dòng)要求：

各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水,、節(jié)約水,、不污染水的良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng),。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇二

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，定期充實(shí)網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力,。形式上：注重版面,、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳,。

(2)合作網(wǎng)站,。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng),、培訓(xùn)通等,。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息,、特點(diǎn)等,。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視,?？梢钥紤]增加搜狐，新浪,，qq等,。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群,。

(5)增加百科詞條,。是指可以在百度百科、搜搜百科,、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條,。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣,，也可以考慮google推廣,。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度,。

2,、企業(yè)推廣。

(2)學(xué)校舉辦考前mba,、以及在讀mba公開(kāi)課,。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;。

(3)走進(jìn)名企,。與企業(yè)合作,，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,，從而引導(dǎo)其參加mba考試,。

(4)校校合作,。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,，資源共享,，開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳,。選擇宣傳費(fèi)用較少,，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫(xiě)字樓,、圖書(shū)館,，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng),。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好,，更擴(kuò)大學(xué)校知名度,。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語(yǔ)角,，英語(yǔ)比賽等,。

3、老學(xué)員介紹,。

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任,。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,，并認(rèn)真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^(guò)定期回訪,，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信,、郵件,、卡片傳情，手冊(cè)指導(dǎo)等方式,，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,，郵件，卡片等,。

4,、第三方招生。

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5,、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,。

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資，學(xué)費(fèi),，上課形式等情況,，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件,。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整,。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn),。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí),。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,，是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇三

1,、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫(xiě)意寫(xiě)情),。

2、畫(huà)面敘事+音樂(lè)+字幕,。

突出我們學(xué)校特點(diǎn),、契合考生(家長(zhǎng))訴求、訴諸觀眾心理,、體現(xiàn)視覺(jué)審美,。

重點(diǎn)體現(xiàn)我們學(xué)校特色的文化訴求：

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館,。

2,、與北京師范大學(xué)同根同源。

3,、省部共建,。

4、師大精神,。

5分鐘,。

1、敘事元素：老者,、一對(duì)青春靚麗的青年男女,。

2、意象化元素：?；?、木鐸,、蠟燭,。

1、導(dǎo)演拍攝,。

2,、真實(shí)再現(xiàn),、情景再現(xiàn)。

3,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄,。

4、畫(huà)面調(diào)色,。

5,、特技合成與包裝。

劇情故事型(體現(xiàn)青春,、情感,、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?；?、木鐸、蠟燭,，強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素),。

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂(lè),。

2,、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸,、?；铡⑾灎T為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比,、隱喻、心理)完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá),，實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事,。

3、畫(huà)面構(gòu)成,。

(1)地理位置與交通(男青年)：火車站,、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌,、黃河,、中山橋、羊皮筏子,、黃河母親雕塑,、蘭州牛肉面、蓋碗茶等,。

(2)歷史文化(老者)：我們學(xué)校大門(mén),、校史館,、博物館、辦公樓,、理科樓,、圖書(shū)館、核桃樹(shù),、三二九紀(jì)念碑,、天文臺(tái)、水塔,、文物陳列室,、學(xué)思園、校訓(xùn)碑,、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭,。

(3)校園風(fēng)光(女青年)：我們學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹(shù)木(牡丹花,、丁香花,、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生,、留學(xué)生),、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭,、板書(shū)大賽,、心理咨詢、__周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等,，以展示百年老校的生機(jī),、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)(特效),。

疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您!

學(xué)校宣傳策劃方案做篇四

各單位,、各部門(mén)：

根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室,、省公安廳,、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》(__教秘思政〔20__〕24號(hào))要求，為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定,，現(xiàn)將開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一,、活動(dòng)要求,。

以在校大學(xué)生為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),，使廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、就業(yè)觀,，認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì),、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高識(shí)別能力,，增強(qiáng)防范意識(shí),，自覺(jué)抵制傳銷；切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,，嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間,。

本活動(dòng)自20__年月20日起至11月0日結(jié)束,，其中，月20至6月20日,，9月20至10月20日為集中宣傳月,。

三、主要內(nèi)容,。

要充分發(fā)揮教育主體作用,，通過(guò)主題班會(huì)、專題講座,、座談會(huì),、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,，幫助學(xué)生了解傳銷的危害,，掌握防范傳銷的基本知識(shí)；發(fā)揮好校園網(wǎng),、廣播,、電子屏等載體作用，擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,，營(yíng)造抵制傳銷的良好氛圍；把防范傳銷作為新生入學(xué)教育,、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,，有針對(duì)性的做好防范教育，讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),，自覺(jué)做到知法,、懂法、守法,，提高學(xué)生對(duì)傳銷的免疫力,。

四,、主要形式。

(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛,、張貼抵制傳銷的宣傳畫(huà)或橫幅標(biāo)語(yǔ),。

(二)組織召開(kāi)主題班會(huì)，講解傳銷的違法犯罪性質(zhì),、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,，提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。

(三)在校園網(wǎng),、廣播,、校報(bào)等校內(nèi)媒體開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳，要準(zhǔn)備好視頻,、圖片,、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

(四)邀請(qǐng)公安,、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座,、座談會(huì)，組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說(shuō)法,，增強(qiáng)宣傳效果,。

(五)鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展簽名承諾,、咨詢等活動(dòng),，發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,，排演相關(guān)藝節(jié)目,。

五、工作要求,。

(一)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20__年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求,，堅(jiān)持“一崗雙責(zé),、齊抓共管”的原則，深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性,、欺騙性,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照職責(zé)和分工,，扎實(shí)開(kāi)展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),，務(wù)求取得實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn)，帶動(dòng)全局,。各單位要結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn),，認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中,，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,，提高畢業(yè)生對(duì)傳銷的辨別能力，防范誤入傳銷陷阱,；在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),，運(yùn)用多種形式開(kāi)展好防范傳銷知識(shí)教育,，加強(qiáng)日常管理,，積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

(三)加強(qiáng)管理,，防止?jié)B透,。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)傳銷校園活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,，嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng),。要加強(qiáng)日常管理,，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),，自覺(jué)抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),，要及時(shí)向公安,、工商管理等機(jī)關(guān)反映，積極配合做好調(diào)查,、解救等工作,。

請(qǐng)各單位11月20日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)保衛(wèi)處，郵箱：,，活動(dòng)情況將納入學(xué)院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容,。

__學(xué)院。

20__年月2日,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇五

貫徹中共中央國(guó)務(wù)院[20xx]16號(hào)文要求,，秉承“崇法尚德，求知求識(shí)”的校訓(xùn)精神,，傳承社會(huì)文化,，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌,，豐富校園文化生活。

法系海政,，律動(dòng)校園

（一）網(wǎng)絡(luò)安全教育講座（開(kāi)幕式）

邀請(qǐng)我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》的報(bào)告,。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀，如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題,。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),，提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),，激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士,。（時(shí)間：11月23日，負(fù)責(zé)人：信息技術(shù)系團(tuán)總支,，地點(diǎn),，千人禮堂）

（二）校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽

以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題,，在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展征文比賽,，要求青年學(xué)生通過(guò)各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵，拓展我院政法職業(yè)教育的精神,。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),，另一方面提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿，樹(shù)立主人翁意識(shí),，增強(qiáng)自豪感,，營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍,。（時(shí)間：11月16日—12月11日,，負(fù)責(zé)人：太陽(yáng)島文學(xué)社）

（三）法制電影展播月

用一個(gè)月的時(shí)間,，利用周末或其他業(yè)余時(shí)間，為廣大學(xué)生播放國(guó)內(nèi)外經(jīng)典法制電影,。通過(guò)生動(dòng),、形象、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍,。（時(shí)間：11月中旬至12月中旬，地點(diǎn)：階梯教室,，負(fù)責(zé)人：影評(píng)協(xié)會(huì),、法學(xué)社）

（四）法制小品展演（閉幕式）

各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)分別選送一個(gè)作品,，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)選送一個(gè)作品,、學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品,，共六個(gè)法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上,、貼近生活,、主題鮮明，以反映法制文明建設(shè)為主,，以文明,、團(tuán)結(jié),、成長(zhǎng),、夢(mèng)想為題材，展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力,。展演形式包括小品,、啞劇、幽默劇,、滑稽戲等,。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，豐富校園文化生活。（時(shí)間：12月17日,，地點(diǎn)：千人禮堂,，負(fù)責(zé)人：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）

學(xué)校宣傳策劃方案做篇六

通過(guò)本次班會(huì),，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3,、了解一些防火安全知識(shí),。

主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人乙：我宣布,，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1,、主持甲讀新聞。

20xx年10月15日14時(shí)15分許,，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,，為xx區(qū)膠州路728號(hào),，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),，大樓正在進(jìn)行外立面裝修,。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,，腳手架先著火,，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,，截至18時(shí)30分許,，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,，營(yíng)救出居民100余人,，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架,、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng),、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,，均為易燃物,，著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物,。

2,、主持乙：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié),。

甲,、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

乙,、怎樣報(bào)火警?

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止。

二,、消防安全知識(shí)知多少

(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1,、保持鎮(zhèn)定

2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,，啟動(dòng)警報(bào),，并高呼“火警”

4、在確保自身安全情況下,，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,，并要盡量往樓層下面跑,，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥模耸菬o(wú)論如何也跑不過(guò)煙的,。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，待離開(kāi)后,，另尋他法往外逃生,。

6、如火勢(shì)一旦失去控制,，應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7,、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)

8,、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9,、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

13,、身上著火時(shí),，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,，以防被火燒傷造成休克

15,、逃生時(shí)，不要乘坐電梯

16,、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,，減緩沖擊力;如果徒手跳樓,，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離,，落地前要雙手抱緊頭部,，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害,。

(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳),。火災(zāi)中,，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響,。

2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài),。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡,。

3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,，引起各種并發(fā)癥而致人死亡,。

4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,，就會(huì)吸入高溫的熱氣,，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,，我們應(yīng)該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,，連接電路的電線的外表是不是損傷,，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用,，尤其是我們使用比較頻繁的插座,，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上,，有的是放在桌子上,，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水,，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候,，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥,。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損,，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故,。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,，往往會(huì)引發(fā)短路,，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以,，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用),。

其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,，用電器外表變的很熱,，電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路,，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修,。

再次,，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火,，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速,，并且難以控制,，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料,。因此,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源,，比如,，我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,，直到將火撲滅，如果身邊沒(méi)有滅火器,，在斷電的.前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故。

電器著火中,，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源,，拔下插頭,，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸,，也能擋住熒光屏的玻璃碎片,。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档停瑫?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸,。此外,，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電,。滅火時(shí),，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦,。

三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》

你拍一,，我拍一,，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二,，我拍二,，逃離火場(chǎng)要趕快。

你拍三,，我拍三,，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

你拍四,，我拍四,，浸濕衣服裹身體。

你拍五,，我拍五,，切莫貪戀錢(qián)和物。

你拍六,，我拍六,，穿過(guò)濃煙要低頭。

你拍七,，我拍七,，浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,，我拍八,，趕快報(bào)警不要怕。

你拍九,，我拍九,，火警電話119。

你拍十，我拍十,，消防隊(duì)救火真及時(shí),。

四、小結(jié)

主持人：同學(xué)們,，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

學(xué)校宣傳策劃方案做篇七

1,、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,。

3,、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

一,、導(dǎo)入,。

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而,，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以,，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校,、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律,，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二,、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律,？

學(xué)校紀(jì)律，包括課堂紀(jì)律,、考試紀(jì)律,、集隊(duì)紀(jì)律、作息紀(jì)律,、勞動(dòng)紀(jì)律等,。校外紀(jì)律有乘車,、求診、購(gòu)物,、安全紀(jì)律等包羅萬(wàn)有,。

三、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少,？

法律部分：小學(xué)階段：《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)。

法律詞典：

2,、犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,。

四,、合作交流：

問(wèn)題1。

哪些行為屬于不良行為,？自己有沒(méi)有不良行為,？

嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（1）糾集他人結(jié)伙滋事,，擾亂治安,；

（2）攜帶自制刀具，屢教不改,；

（3）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物,；

（4）傳播淫穢讀物或音像制品等；

（5）進(jìn)行色情,、賣淫活動(dòng),；

（6）多次偷竊；

（7）參與賭博,，屢教不改,；

（8）吸毒、注射毒品,；

（9）其它危害社會(huì)行為,。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

問(wèn)題2,、青少年違法犯罪的自身原因還有什么,？

1、平時(shí)有不良行為,、經(jīng)常搞惡作劇,，有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人,。

2、欣賞“哥兒們義氣”,，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分,，喝血酒,，干壞事。

3,、從冒險(xiǎn),、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪,。

4,、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝,，在外稱王稱霸乃至行兇打人,。

5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫,。

自我預(yù)防:,。

1、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。

2、正身避邪,，防微杜漸,。

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始,。青少年要從小事和日常生活做起,，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為,。

1,、攜帶管制刀具。

非法制造,、販賣,、攜帶匕首、三棱刀,、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告,。這些刀具之所以禁止攜帶,，因其威脅著人的生命安全,。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段,，精力旺盛,，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng),，釀成不該發(fā)生的悲劇,。

2、打架斗毆,，辱罵他人。

講文明禮貌,，待人恭敬謙讓,，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為,。

習(xí)慣,，拋棄動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為,。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,，危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架,、怒罵別人的不良行為,。

3、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,。

4,、偷竊、故意損壞財(cái)物,。

偷竊是以非法占有為目的,，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,，看到人家吃得好,、穿得好，心里很羨慕,，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),，就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,，從拿人家一本書(shū),、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,，任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。

案例,。

小周家住湖北農(nóng)村,，是六年級(jí)學(xué)生。2006年月11月3日,，在騎車回校途中,，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償,，雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn),，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失,。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成,，于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,，派出所答復(fù),，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢(qián),，但仍不夠錢(qián),，被迫寫(xiě)下欠條，之后,，派出所才放出小周,。小周回家后，越想越不服,，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí),，決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,，法院經(jīng)審理后,，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢(qián),。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán),。

四、殷切的希望,。

通過(guò)小學(xué)法制教育主題班會(huì)的學(xué)習(xí),，愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí),，讓法制,、安全之花開(kāi)遍整個(gè)校園,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇八

一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組：

總組長(zhǎng)：

a組組長(zhǎng)：

b組組長(zhǎng)：

二,、招生對(duì)象：2-6歲身體健康(無(wú)慢性傳染病),、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒,。

三,、招生區(qū)域范圍：以星光村，化肥廠,，五四,，紅光，美麗,，金星,，明生，九間屋,，煙墩包,，民主，新華等自然村為主,，其它地方附帶宣傳。

四,、招生辦法：

一階段：6月1日-7月1日,。

向家長(zhǎng)進(jìn)行排查摸底家長(zhǎng)身邊資源，向身邊的親戚朋友介紹宣傳,，擴(kuò)大知名度,。

二階段：7月2-8月24日。

1,、發(fā)傳單,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色，有意者留下家長(zhǎng)資料電話,，以便取得聯(lián)系,。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級(jí)為北郊第二幼兒園,，校園將進(jìn)行全面改造升級(jí)這方面大力宣傳,。

三階段：

1、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪,。

2,、鞏固老生，對(duì)于流失的幼兒,，我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,，盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,，也還要留戀我們的幼兒園。

四階段：9月1-9月10日開(kāi)學(xué)初期,。

再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪,。

五、招生準(zhǔn)備工作：

1,、統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨,、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施,。

招生話術(shù)：入園適應(yīng),、半開(kāi)放日、多元智能,、主題課程,、感覺(jué)統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng),。無(wú)論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí),，只要有家長(zhǎng)向我們咨詢幼兒園的問(wèn)題，我們都要認(rèn)真對(duì)待,，并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)(解疑對(duì)答如流),。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手，全面的推介我們的幼兒園,。當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀冇變簣@時(shí),，會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論其它的幼兒園，我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人,，而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人,。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們幼兒園,。

2,、招生禮儀：教師形象，普通話,，

七,、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長(zhǎng)招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)。

統(tǒng)一招生：園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天,，幼兒園提供車輛,，集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。

1,、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼,。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。

3,、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼,。

4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元,，加每生100元提成,。

處罰辦法：

1、在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長(zhǎng)50元/人次,。

2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,，未完成者每人扣50元,。

3、年底績(jī)效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇九

為更好地增進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),，同時(shí)體現(xiàn)學(xué)生會(huì)在學(xué)院與學(xué)生中間的紐帶作用，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,，達(dá)到自我發(fā)展,，維護(hù)大學(xué)生自身合法權(quán)益，我們成立了維權(quán)部,。該部門(mén)本著“關(guān)心同學(xué),，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門(mén)進(jìn)行協(xié)商,，切實(shí)體察學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活各方面遇到的實(shí)際問(wèn)題，受理廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn),，維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益。

湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委維權(quán)部宣傳,。

通過(guò)海報(bào),、噴繪展板、橫幅等宣傳資料積極做好宣傳工作,，并與我院相關(guān)新聞媒體(院廣播站,、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)中心)共同負(fù)責(zé)學(xué)校主頁(yè)以及我校相關(guān)論壇上的宣傳工作,。讓學(xué)校所有同學(xué)及老師知道并了解新成立的維權(quán)部,。

湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校內(nèi)。

20__年六月一日至十日,。

全院師生,。

在宣傳活動(dòng)開(kāi)始前一周召開(kāi)宣傳工作會(huì)議，組織研究宣傳活動(dòng)的開(kāi)展方式,，應(yīng)取得的工作成果和注意事項(xiàng),，由部門(mén)部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)及所有成員負(fù)責(zé)任擔(dān)任各階段的負(fù)責(zé)任務(wù)，開(kāi)始進(jìn)行宣傳的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,。

a,、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備通訊稿,，新聞稿并策劃本次活動(dòng)以及寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),。

b、征求老師建議并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本次宣傳活動(dòng)準(zhǔn)許,，及申請(qǐng)本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi),。

c、由宣傳部幫助繪制海報(bào),、本部門(mén)負(fù)責(zé)做噴繪展板及橫幅,。

d、在各相關(guān)部門(mén)的幫助下及本部門(mén)成員的積極配合下,，積極開(kāi)展本次活動(dòng),。

e、在活動(dòng)開(kāi)展完后,，及時(shí)做經(jīng)費(fèi)報(bào)告,。

科技學(xué)院團(tuán)委維權(quán)部的性質(zhì)、口號(hào),、宗旨以及內(nèi)部情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,，讓大家對(duì)我部門(mén)進(jìn)行深入的了解及認(rèn)識(shí)。

a)性質(zhì)：響應(yīng)黨和團(tuán)中央關(guān)于維護(hù)廣大大學(xué)生的合法權(quán)益的指示精神,，經(jīng)湖南工業(yè)大學(xué)團(tuán)委,、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委批準(zhǔn)，由校團(tuán)委和院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的,，組織,、開(kāi)展和指導(dǎo)大學(xué)生維護(hù)自我權(quán)益工作的學(xué)生組織。

b)口號(hào)：了同學(xué)情,，解同學(xué)困,。

c)宗旨：向在校的`大學(xué)生傳播維權(quán)知識(shí)、培養(yǎng)維權(quán)意識(shí),、培育維權(quán)理念,、提高維權(quán)素質(zhì)、營(yíng)造維權(quán)氛圍,、弘揚(yáng)維權(quán)精神,、指導(dǎo)維權(quán)工作、提升維權(quán)方法、拓寬維權(quán)渠道,、促進(jìn)維權(quán)發(fā)展,、推動(dòng)維權(quán)進(jìn)展。

d)目標(biāo)：以維護(hù)在校大學(xué)生正當(dāng)權(quán)益為宗旨,，通過(guò)搭建信息平臺(tái),，充分發(fā)揮“橋梁”、“紐帶”和“向?qū)А钡淖饔?，?lián)接法律與權(quán)益,，溝通學(xué)生和社會(huì)，引導(dǎo)在校大學(xué)生維護(hù)自我權(quán)益,，培養(yǎng)胸懷維權(quán)精神,，熟悉維權(quán)程序，擁有維權(quán)知識(shí),，勇于維護(hù)自我權(quán)益的在校大學(xué)生,。

二、噴繪展板對(duì)內(nèi)部情況及部門(mén)的職能做為宣傳內(nèi)容,。

維權(quán)部設(shè)立部長(zhǎng)一名,，副部長(zhǎng)兩名。

維權(quán)部下設(shè)內(nèi)務(wù)策劃組,、信息編輯組,、維權(quán)行動(dòng)組、維權(quán)咨詢站,。部長(zhǎng),。

1、接受校團(tuán)委,、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)維權(quán)部工作全面負(fù)責(zé)。

2,、擬定維權(quán)部戰(zhàn)略規(guī)劃及發(fā)展方向,。

3、部門(mén)主要活動(dòng)方案和日常事務(wù)的決策,。

4、完成校團(tuán)委,、院團(tuán)委交辦的其他任務(wù),。

副部長(zhǎng)。

1,、協(xié)助部長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,。

2、在分管工作中完成具體的策劃、分工,、組織,、協(xié)調(diào)工作。

3,、完成校團(tuán)委,、院團(tuán)委交辦的其他任務(wù)。

內(nèi)務(wù)策劃組,。

1,、負(fù)責(zé)辦公室值班，檔案和物資管理及各類規(guī)章文件的起草,。,。

2、負(fù)責(zé)安排維權(quán)部?jī)?nèi)部各類會(huì)議的會(huì)務(wù),。

3,、協(xié)調(diào)、督辦,、落實(shí)工作計(jì)劃的執(zhí)行,。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)部建設(shè),、日?？己恕?/p>

5,。負(fù)責(zé)策劃組織各項(xiàng)內(nèi)外活動(dòng),。

信息編輯組。

1,、負(fù)責(zé)信息收集箱的全面工作,。

2、負(fù)責(zé)定點(diǎn),、定時(shí)的擺點(diǎn)收集信息,。

3、負(fù)責(zé)維權(quán)部工作的開(kāi)展中所需信息的收集,。

4,、負(fù)責(zé)維權(quán)部的形象推廣。

維權(quán)行動(dòng)組,。

1,、負(fù)責(zé)信息的驗(yàn)證和處理工作。

2,、負(fù)責(zé)對(duì)部門(mén)活動(dòng)的評(píng)估和審核工作,。

3,、負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)各年級(jí)班級(jí)維權(quán)委員的會(huì)議。

維權(quán)咨詢站,。

1,、負(fù)責(zé)定時(shí)、定點(diǎn)的宣傳與同學(xué)們息息相關(guān)的各類法律法規(guī),。

2,、負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)相關(guān)法律專業(yè)人士的講座。

3,、負(fù)責(zé)聯(lián)系四大常務(wù)部門(mén)的規(guī)章制度的理解和解答,。

4、負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的維權(quán)問(wèn)題的解答,。

九,、宣傳工作。

在活動(dòng)準(zhǔn)許后,，由相關(guān)部門(mén)的幫助下及本部門(mén)成員的積極配合下,，積極開(kāi)展本次活動(dòng)，達(dá)到本次宣傳活動(dòng)的目的,。

附表：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、宣傳展板(噴繪)：50元/張_3=150元。

2,、宣傳橫幅：50元/條_3條=150元,。

策劃：學(xué)生會(huì)維權(quán)部。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十

11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,。為認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)?！?1.9”消防安全教育日活動(dòng)的通知》精神，根據(jù)教育局工作部署,，我校將扎實(shí)開(kāi)展好消防安全各項(xiàng)活動(dòng),，切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。

在當(dāng)今社會(huì),，每一個(gè)角落都再講安全,，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對(duì)安全要有一定的認(rèn)識(shí),，并且要放在重要的位置,，學(xué)校也一樣，尤其是九年一貫制學(xué)校,，更應(yīng)該把安全放在首位,，學(xué)生的自覺(jué)性和自制力都比較差，對(duì)消防知識(shí)也是略懂皮毛,。因此,，我校通過(guò)本次活動(dòng)，使全體師生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、共享平安”的思想,，加強(qiáng)安全教育，使每一位學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

關(guān)注消防、珍愛(ài)生命,。

成立消防安全教育政治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：x。

副組長(zhǎng)：x,。

成員：x,。

1、校園內(nèi)張貼消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、各班認(rèn)真開(kāi)展安全教育課及其安全主題班會(huì)課。

3,、舉辦消防安全圖片展,。

提高防火意識(shí)，對(duì)廚房,、學(xué)生宿舍,、活動(dòng)場(chǎng)所、會(huì)議室,、廁所,、樓道等重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整頓,。對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,，看是否齊備、完好無(wú)損,，不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足,。