在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

護士晉升申請書n到n篇一

尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您閱讀我的護士申請書,！

我叫，是柳州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,。在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，目標明確,，經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實習(xí)，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力,。

專業(yè)學(xué)習(xí)之余,，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會，在校期間,，曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,，并取得優(yōu)異的成績，這期間鍛煉自己的,。組織和團隊合作能力,；這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富,。課外還喜歡看書、上網(wǎng),、尤其熱愛運動,。通過實踐進一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,，不斷地完善自己,。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同,！

經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí),。如今的我，面對學(xué)習(xí),，我自信,、沉著、穩(wěn)重,；面對工作,，我能干、肯干,、敢干,；面對生活，我熱情,、大方,、誠懇，,，現(xiàn)在毛遂申請,，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會,！

1,、具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、護理學(xué)基礎(chǔ)知識,；

2、掌握內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科等?？频淖o理理論及操作,；

3、具備較強的護理技術(shù)操作能力,；

4,、具備較強的語言,、文字表達能力；

5,、擁有獨立的分析問題,、解決問題的能力

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年x月x日

護士晉升申請書n到n篇二

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我來到工作已有3年了,，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,，認真地完成了工作任務(wù),，積極主動認真地學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,，每月進行理論及操作考試,，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多,。在專業(yè)知識和工作能力方面,，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,，認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，認真書寫護理記錄，遵守規(guī)章制度,，牢記三基（基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求,、嚴密的方法）,。

在這些年的護理工作中，我的體會是“三分治療,，七分護理”,，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士,，拉上人生帷幕的人也是護士,。”是啊,，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢,？“護理工作是一門精細的藝術(shù)”?！白o士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,。”護士應(yīng)該是會用她們的.愛心,，耐心,，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,。我會盡自己地努力工作,，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處,，如工作中不細心,，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠,，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度,，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可,。

我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，現(xiàn)申請申請轉(zhuǎn)為護士長崗位,，在今后工作中,，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。

申請人：xx,。

日期：xx

護士晉升申請書n到n篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

下午好,！

首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,，給了我這次公平競爭的機會。

我叫xx,，33歲,。護理大專學(xué)歷，主管護師職稱?，F(xiàn)任三病區(qū)責(zé)任護士兼科帶教老師,。今天我競聘的崗位是icu副護士長,。

趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔,。今天我想對大家說：我很平凡,，但我很充實！當(dāng)然打鐵還須自身硬,，我認為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護士長,。首先，我有扎實的專業(yè)知識,。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護病室,。從第一臺呼吸機進駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護知識培訓(xùn),。icu獨立分科后,，忙碌而緊張的心內(nèi)科護理工作，一直鞭策著我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,。近15年的心內(nèi)科護理工作,，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責(zé)任心,，和敏銳的觀察,、分析、應(yīng)變能力,，在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,。

第二，有較強的工作能力,。三病區(qū)是我院首個開展整體護理模式的病房,，作為一名責(zé)任護士，數(shù)年來,，在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績,。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的.病房管理經(jīng)驗,。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,，曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。

第三,，上進心強,，不斷學(xué)習(xí)，積極進取,。在工作之余,，我堅持護理本科段自學(xué)考試，并通過遠程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進醫(yī)院的護理質(zhì)量管理,，如“iso9000族”標準在護理工作中的應(yīng)用等,。熟悉計算機網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體課件的制作,，是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教老師。

第四,，身體素質(zhì)好,，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作當(dāng)中去,。

假如我有幸競聘成功,，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作：

第一，擺正位置,，當(dāng)好綠葉,。在工作中我將維護護士長的核心地位，樹立護士長的威信,，多請示匯報,，多交流溝通，甘當(dāng)綠葉,。副護士長在科室處于多層次的人際關(guān)系中,，更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,，共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。

第二,、發(fā)揮長處,，協(xié)助護士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務(wù)品牌,，就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,，而護理質(zhì)量標志著一個醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,，如果我競聘到這個崗位,，除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理，還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向,。同時,，我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機數(shù)據(jù)管理方法，使護理質(zhì)量管理達到規(guī)范化,、標準化,、科學(xué)化。

第三,、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。由于icu工作的特殊性，醫(yī)學(xué)英語和法律知識顯得尤其重要,，我將配合護士長,，有計劃、有目的,、定期組織科室護士學(xué)習(xí),，提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。

古人云：“不可以一時之得意而自夸其能,，也不可以一時之失意而自墜其志”,。作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功,，但我決不回避失敗,，無論成敗與否，我都將堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,，一如既地往勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,！

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

護士晉升申請書n到n篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xx年畢業(yè)于xx護理專業(yè)，畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室,、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護理工作,，于xx年晉升為護師。

在十二年的工作中,，一直把“以病人為中心,，一切為了病人”作為原則和標準，盡職盡責(zé)地完成本職工作,。

尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，認真做好實習(xí)生和進修生的帶教工作,。工作之余,，積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育，于xx年取得了大專文憑,，xx年,，在《護理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xx》，并陸續(xù)通過了《計算機應(yīng)用能力》,、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,，具備了申請中級職稱的`資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護師,，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準為盼!

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

護士晉升申請書n到n篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我來到xx衛(wèi)生院工作已有4年了，在過去的一年里,，我能夠踏實工作,，銳意進取，認真鉆研工作方法,，總結(jié)工作經(jīng)驗,，立足本職崗位，同時也充分認識到了自身的不足,。說句實話,，護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的，首先是因為我感覺作為一項工作的帶頭人,，必須擁有過硬的本領(lǐng),，才能服眾；第二是因為我感到自己在如何帶領(lǐng)所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多,。有句話說的好“路是人走出來的”,，在院領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我化壓力為動力,，一心投入到工作當(dāng)中去,，以高度的敬業(yè)精神回報組織對我的信任。下面,，我就將本人今年以來的履職情況做如下表述,，懇請大家對我的工作提出寶貴的意見和建議。

在科室的密切配合和支持下,，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,，認認真真完成工作任務(wù),，積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在這些年的護理工作中,，我的體會是“三分治療,，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性,。在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢,？“護理工作是一門精細的藝術(shù)”,。“護士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,。”護士應(yīng)該是會用她們的愛心,，耐心,，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑容，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,。在以后的工作中我會盡自己的努力,，讓更多的患者早日走出疾病的困擾。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處,，如：專業(yè)素質(zhì)還不高,、整體護理的水平還不高、護理書寫方面有差距,、病房管理方面有待完善,，個別病房有時存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生不到位等現(xiàn)象,。在今后的工作中我一定努力提高自己的護理水平,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的難處,，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時,，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

雖然護理工作是平凡而辛勞的,，但可喜的是我們的努力得到了患者及其家屬的稱贊,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我知道這只是一個起步,，以后的路還很長,，“路遙知馬力”，我堅信只要通過不斷的努力,，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,，把愛心播撒到每一位患者的心里，我就一定會把工作開展的更好,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

護士晉升申請書n到n篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中展閱我的申請書。

我是加入貴醫(yī)院已經(jīng)xx年,，為更好地發(fā)揮自己的才能,，實現(xiàn)自己的人生價值，在此,，請允許我向您毛遂申請,。我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),。在三年的學(xué)習(xí)期間,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了xx的。

思想和精神的完善,，才是人真正的完美,。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),，既要學(xué)會做事,，又要學(xué)會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,，積極奉獻,，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動,。生活上始終保持著艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,，我積極的向黨組織靠攏,，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況,。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高,。我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體,，有著強烈的集體責(zé)任感,。

經(jīng)過兩年護理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，在xx年經(jīng)過競選我有幸到xx醫(yī)院進行實習(xí),，嚴格的管理,，認真負責(zé)的帶教讓我在一年的時間熟悉并掌握了護理的一般操作，得到了各科帶教老師的好評,，并于實習(xí)結(jié)束時,，因為成績優(yōu)秀,，幸運的留在了xx醫(yī)院工作，我知道除了機遇,，與自己扎實的基本功及辛勤的付出是分不開的,。工作后更加嚴格要求自己，在醫(yī)院的各項考核（護士基本操作,、急救操作等）中名列前茅,，并被評為先進工作者，這在新護士中是不多見的,。

20xx年6月份經(jīng)過努力通過了護士資格考試,，并開始上消化科護理的主責(zé)任護士。獨立完成工作的能力,；嚴謹,、踏實的工作態(tài)度，細心,、愛心,、耐心的對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要,。因此我對自己的未來充滿信心,。

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

護士晉升申請書n到n篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您閱讀我的護士申請書,！

我叫xxx,，是柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,。在校期間,，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標明確,，經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實習(xí),，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識,、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力,。

專業(yè)學(xué)習(xí)之余,，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會，在校期間,，曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,，并取得優(yōu)異的成績,，這期間鍛煉自己的。組織和團隊合作能力,；這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富,。課外還喜歡看書、上網(wǎng),、尤其熱愛運動,。通過實踐進一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,，不斷地完善自己,。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同,！

經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí),。如今的我，面對學(xué)習(xí),，我自信,、沉著、穩(wěn)重,；面對工作,，我能干、肯干,、敢干,；面對生活，我熱情,、大方,、誠懇，,，現(xiàn)在毛遂申請,，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會,！

1,、具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、護理學(xué)基礎(chǔ)知識,；

2、掌握內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科等?？频淖o理理論及操作,；

3,、具備較強的護理技術(shù)操作能力；

4,、具備較強的語言,、文字表達能力；

5,、擁有獨立的分析問題,、解決問題的能力;。

此致

敬禮,！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日。

護士晉升申請書n到n篇八

：

下,，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚救死扶傷的革命。

精神,。

踏踏實實做好醫(yī)療護理工作認真地完成了工作任務(wù)積極主動認真地學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,。

工作，認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，認真書寫護理記錄,，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求、嚴密的方法）,。

在這些年的護理工作中,，我的體會是“三分治療，七分護理”,，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士,?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢,？“護理工作是一門精細的藝術(shù)”,。“護士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的'手,。”護士應(yīng)該是會用她們的愛心,，耐心,，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,。我會盡自己地努力工作,，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

護士長的認可,。

己應(yīng)有的貢獻,。

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日,。

護士晉升申請書n到n篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我來到本院護理工作已有一年了，在這一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下，及同事們的關(guān)心與幫忙下，認真鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高理論知識和掌握各項外科臨床操作技能,。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理護理工作。在思想,、學(xué)習(xí)和護理工作等方面變得更加成熟,。

記得剛來外科時我還不適應(yīng)，但我不怕,，以前沒做過的,，為了搞好護理工作，向前輩請教,。學(xué)習(xí),、自己摸索實踐，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，踏踏實實做好護理護理工作,，認真地完成護理工作任務(wù)，積極主動學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識,。在很短的時間內(nèi)熟悉了外科的護理工作,，了解了各班的職責(zé)，明確了護理工作的程序,、方向,，提高了護理工作潛力，在具體的護理工作中構(gòu)成了一個清晰的護理工作思路,，能夠順利的開展護理工作并熟練圓滿地完成本職護理工作,。當(dāng)然在護理工作中仍有不足之處,，如護理工作中技術(shù)有待提高，面部微笑不夠,，在今后的護理工作中必須努力提高自己的技術(shù),，更加細心，提高微笑服務(wù),，端正護理工作態(tài)度,，用自己所學(xué)的所有知識和技術(shù)去救治。在這一年的護理護理工作中,，我越來越能夠感覺出護理護理工作的重要性,。護理護理工作是一門精細的藝術(shù)，是健康的`基本保證,。我的體會是“三分治療,，七分護理”，要有一顆同情的心,，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，發(fā)揚救死扶傷的精神，認真履行醫(yī)務(wù)護理工作職責(zé),。我期望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,，也能得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可,。

我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,，在今后護理工作中，我將加倍努力,，為護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。注重護士業(yè)務(wù)水平的提高科室要經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),，以拓寬知識面,。采取考試、考核,、以老帶新的方法,，樹立一種傳、幫,、教的良好氛圍,，對不同年資的護士，進行不同程度的培訓(xùn),，加強晨會提問,，訓(xùn)練三基基本功，鞏固基礎(chǔ)知識，理論與實踐相結(jié)合,，融會貫通;采取多種途徑加強學(xué)習(xí),，不斷更新知識。如參加護士?？?、本科成人、自考教育,，函授學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會議,，請專家講學(xué),，開專題討論會，上網(wǎng)閱讀,，訂閱報刊雜志及自學(xué)等,。通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的專業(yè)知識。要學(xué)以致用,，把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護理,，探索新的服務(wù)資料，提高業(yè)務(wù)水平,。

重視護理質(zhì)量管理護理護理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的,，護理管理應(yīng)以嚴格的質(zhì)量控制為根本。要著眼于各要素質(zhì)量,，以統(tǒng)籌全局;具體抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,，重視終末質(zhì)量，進行質(zhì)量的反饋控制,。反饋資料包括護理工作的態(tài)度,、效率和質(zhì)量，把評價結(jié)果進行分析并反饋給護士,，肯定成績,，表揚優(yōu)秀，醫(yī)學(xué)教,。對差的提出糾正方案,，到達持續(xù)改善護理護理工作，提高質(zhì)量之目的,。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

護士晉升申請書n到n篇十

我叫xx,，于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于20xx年分配到舊店中心校工作,，從事小學(xué)教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,，工作能力和思想認識有了極大的提高?；仡欉^去的8年,，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育,，為人師表身為教師,，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。

二,、精心施教,，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的'思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

三、潛心鉆研,，完善自我從教8年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究,，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,，主修漢語言文學(xué)專,、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上,，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,，自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼,！

此致

敬禮！

申請人：xx,。

申請時間：20xx年xx月xx日,。