總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫(xiě)得詳細(xì)、具體,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇一

一年來(lái),，我把愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作狀況如下：

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,，努力地提高自我，解剖自我,，分析自我,，正視自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。用心參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自我不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

我認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學(xué)中,，這天也算告一個(gè)句號(hào)，過(guò)去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

20xx已經(jīng)在忙碌而充實(shí)中度過(guò)，接下來(lái)讓我們一起努力為20xx年更好的開(kāi)展工作而努力吧,！以上是小編整理的教師年終考核個(gè)人總結(jié)范文,，希望你喜歡！

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是xxx老師,，畢業(yè)于xx特殊教育師范學(xué)院，20xx年xx月通過(guò)教師招聘,，在xx特殊教育學(xué)校參加工作,。懷揣著對(duì)特殊教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。在這一年里,，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛與快樂(lè),，我把自己的青春傾注在我所鐘愛(ài)的特教事業(yè)上，傾注于每一個(gè)特殊兒童身上,。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多，現(xiàn)總結(jié)如下：

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,，沒(méi)有良好的思想品德,，其他一切都是空談，一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),，提高自身的思想覺(jué)悟,，逐步形成正確的人生觀、價(jià)值觀,。熱愛(ài)特教事業(yè),，思想上和工作上向老教師、優(yōu)秀同事看齊,。我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和其他老師做好各項(xiàng)工作。做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校安排的校外培訓(xùn)以及本校培訓(xùn)，積極參加政治學(xué)習(xí),，教研活動(dòng),。不遲到不早退，不錯(cuò)過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),，不落下每天的本職工作，在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

項(xiàng)工作,。做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校安排的校外培訓(xùn)以及本校培訓(xùn),，積極參加政治學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)。不遲到不早退,，不錯(cuò)過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),，不落下每天的本職工作，在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

1,、本年度擔(dān)任某班的班主任,，認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng)工作，及時(shí)了解學(xué)生的困難,，幫助學(xué)生,。

2、承擔(dān)某班生活數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，根據(jù)本班實(shí)際情況制定了教學(xué)計(jì)劃并完成了教學(xué)工作,，配合相關(guān)學(xué)科完成輔課工作。

3,、本年度擔(dān)任第四組送教組長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)別化教育計(jì)劃,，在每次送教之前,，都與家長(zhǎng)電話溝通，并在送教結(jié)束后及時(shí)做好記錄,。

4,、組織開(kāi)展“積木”特色課的教學(xué)。

5,、認(rèn)真積極準(zhǔn)備公開(kāi)課,，積極參與本學(xué)期學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)。

6,、配合學(xué)校各處室認(rèn)真完成安排的各項(xiàng)工作,。

7、積極參與生活數(shù)學(xué)教研組的每次教研活動(dòng),，吸取各位老師的教學(xué)亮點(diǎn),。

8、按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配和安排的.其他臨時(shí)性工作任務(wù),。

1,、在把握課堂方面還有所欠缺，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面還需要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

2、還需要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新和改革,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2、多聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。

3、關(guān)注班級(jí)的每位學(xué)生,，給予他們更多的服務(wù)與幫助,。

4、多加學(xué)習(xí)班主任工作理論,，多向其他班主任學(xué)習(xí),，努力做好班主任工作。

5,、學(xué)高為師,，身正為范。提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,，注意自己的形象,。

一年的工作既有收獲又有不足，及時(shí)總結(jié),，是為了把以后各方面的工作做得更好,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我有信心,，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,，在今后的工作中我會(huì)不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，為特教事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇三

20xx年8月進(jìn)入xx中學(xué),。三年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作中得到了多方面的鍛煉,，能力得到全面的提升,，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。面對(duì)新課改的形勢(shì),，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。

三年來(lái),，我一直擔(dān)任高一,、高二（某）學(xué)科教學(xué),。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心思?！币虼?，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。

20xx到20xx年一年半的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激,?；趯?shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，學(xué)生給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,，抓好”養(yǎng)成教育”,。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng),、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班集體。積極搞好”抓差扶優(yōu)”,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走。積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃較少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的`層次不高,。尤其是科學(xué)思想,、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,，需要更加努力的學(xué)習(xí)和更多的實(shí)踐,。

針對(duì)自己存在的著一系列不足，我更深刻認(rèn)識(shí)到教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。我今后要努力做到以下幾個(gè)方面：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2,、積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

3、作有責(zé)任感的教育工作者,，注意以高度的敏感性和自覺(jué)性,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中度過(guò)了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,，期盼未來(lái)。下面將為大家簡(jiǎn)短總結(jié)一下這一年的工作,。

一,、德。

我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,，忠誠(chéng)于教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

二,、能。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

三、勤,。

一年來(lái),，我從不遲到、早退,、無(wú)事假,、病假，認(rèn)真出席每次升旗儀式和出操,。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)會(huì)議,。

四,、績(jī),。

本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請(qǐng)教,，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《theyremonkeys》,，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。

這一年來(lái)學(xué)習(xí)，使我收獲不少,，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝,，猶如白駒過(guò)隙,，一轉(zhuǎn)眼,，在懵懵懂懂中來(lái)到華泰小學(xué)工作已將近一年了。

一年的時(shí)間,，對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟,，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一,。但是,，對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括,。在這一年里,，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，回想,，以往每天的場(chǎng)景歷歷在目。做班主任工作更是體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，自己也和孩子們一起成長(zhǎng)了。翹首回望,，既有辛勤的耕耘,，也有收獲的喜悅，當(dāng)然也存在許多的不足和遺憾?，F(xiàn)將本學(xué)年工作做如下總結(jié)：

一、師德方面,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我努力堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，教室里,，我經(jīng)常做到彎一彎腰撿一撿,；學(xué)生幫助后馬上送上“謝謝”等敬語(yǔ)。讓學(xué)生從教師身上學(xué)習(xí),，并在實(shí)踐中得以運(yùn)用,。當(dāng)然，在自己身上也存在很多缺點(diǎn),，或許給孩子帶去了不好的學(xué)習(xí)。王老師和師傅也給我提出過(guò)身上存在的不足和缺點(diǎn),，也努力地在改，相信通過(guò)不斷的努力,，一定有所成效,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二,、語(yǔ)文教學(xué)方面,。

在這方面，作為新老師的我面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，不了解重,、難點(diǎn),，也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,，工作之初，我的心里十分著急,，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是,，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,，我每次都很認(rèn)真的備課,，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提,。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又肯教的水雁老師的指導(dǎo),，她在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,，從她身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,。因而我虛心向師傅或者同辦公室的其他老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還珍惜外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。在工作之余,，我還看了《做一個(gè)聰明的教師》和《給教師的一百條新建議》和其他小學(xué)語(yǔ)文等相關(guān)能提高工作能力的書(shū)本和雜志，博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。本學(xué)期還指導(dǎo)一個(gè)小朋友的文章,，在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表了,。這也是對(duì)于我工作的肯定,，也是我今后更努力的動(dòng)力,。

平時(shí)的家常課，我都是在之前認(rèn)真的看語(yǔ)文書(shū),，參考其他教案,，上網(wǎng)搜索相關(guān)課件資料,，學(xué)習(xí)它們的內(nèi)容,、知識(shí)點(diǎn),，取其精華，去其糟粕,，以更集中更簡(jiǎn)約的形式出現(xiàn)在學(xué)生面前,，讓學(xué)生花更少的時(shí)間去掌握他們?cè)撜莆盏膬?nèi)容和知識(shí)點(diǎn),。

除了慎重的對(duì)待每一次的家常課之外,，對(duì)于每一次的賞析課,，我更是投入大量的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備,、去磨課,。一次次的試教,，一次次的修改教案,、修改課件。這其中更是離不開(kāi)師傅的教導(dǎo)和幫助,。雖然每一次的過(guò)程有點(diǎn)痛苦，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”呢？這樣的一個(gè)過(guò)程,，更有助于新教師的快速成長(zhǎng)。

管住后進(jìn)生還不夠,。課堂的教學(xué)對(duì)于接受能力好的小朋友來(lái)說(shuō),，是得心應(yīng)收,，但是對(duì)于接受能力差的小朋友來(lái)說(shuō),，課堂的一遍教學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。所以明年，要更加管住后進(jìn)生,，使班級(jí)優(yōu)秀率更加提高,。一方面拉近了同班學(xué)生之間的差距,，也拉近了與其他班級(jí)的差距,。

三、班主任工作方面,。

第一年工作，我不僅擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，更是一個(gè)班級(jí)的班主任,。在這學(xué)期,，我努力地向周?chē)睦蠋焸?、班主任們學(xué)習(xí),，讓自己以最快的速度融入到班主任這個(gè)角色當(dāng)中。

從第一次以班主任的角色站在孩子和家長(zhǎng)面前時(shí),，我是手足無(wú)措的。非常緊張,、不安。我不知道家長(zhǎng)以什么樣的眼光看待我,。在經(jīng)過(guò)家訪,、一次次的電話聯(lián)系交流和溝通后，發(fā)現(xiàn)我和家長(zhǎng)的距離更拉近了,。

工作第一年,，在從第一次與家長(zhǎng)接觸到現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通、交流能力也增長(zhǎng)不少,，一方面是向其他老師學(xué)習(xí)的結(jié)果，另一方面是在實(shí)踐中不斷收獲得到的可以稱(chēng)之為“經(jīng)驗(yàn)”的寶貴財(cái)富,。

存在不足的：

班級(jí)常規(guī)方面。自己是一個(gè)粗枝大葉的人,，做事大大咧咧,。對(duì)于班級(jí)規(guī)則的制定，也是不能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,。班規(guī)的制定和遵守猶如一個(gè)國(guó)家的公民遵守自己地方上的法律。

由于自己是一個(gè)剛從校園里出來(lái)的大學(xué)生,，學(xué)生常規(guī)教育能力還不夠,。一個(gè)性格方面，一個(gè)是能力方面的原因,。

經(jīng)過(guò)工作來(lái)第一年的班主任工作實(shí)踐后，從中也吸取了一定的教訓(xùn),，希望在迎來(lái)我的第二個(gè)工作年時(shí)調(diào)整狀態(tài)，重新著手更好的方法,，以更強(qiáng)有力的方法去抓課堂常規(guī)，使整個(gè)班有一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氛圍,，有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班風(fēng)。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇六

根據(jù)市教育局《瑞教辦[20__］51號(hào)》文件要求,，為全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育改革,、實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)廣大教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情,，經(jīng)研究決定，我校認(rèn)真組織了20__年暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作,，深入開(kāi)展各方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案,。

1．領(lǐng)導(dǎo)重視,。本次學(xué)習(xí)由校長(zhǎng)婁國(guó)盛負(fù)責(zé)，黨支部書(shū)記和德育分管校長(zhǎng)具體組織實(shí)施,。

2．內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)《瑞教辦[20__]51號(hào)》文件要求,，我校將此次師德專(zhuān)題培訓(xùn)的具體內(nèi)容落實(shí)為：

（1）結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,。

3．制度落實(shí),。為使本次培訓(xùn)落到實(shí)處,，我校還制定了師德學(xué)習(xí)制度,，向教師布置了明確的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)任務(wù),，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、會(huì)議筆記、請(qǐng)假簽到制度等做了具體規(guī)定,，尤其對(duì)教師的出勤作了嚴(yán)格的規(guī)定，使這次培訓(xùn)真正做到保質(zhì)保量,。

二、培訓(xùn)過(guò)程突出了針對(duì)性和實(shí)效性,。

1．突出主題教育。

今年暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,，堅(jiān)持以精神和科學(xué)發(fā)展為指針,，以“落實(shí)師德內(nèi)容，規(guī)范師德行為”為主題,，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，弘揚(yáng)高尚師德,，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。

2．注重職業(yè)道德教育。

關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,，以學(xué)生為本,，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,。每個(gè)教師應(yīng)在教書(shū)育人、完成崇高使命的愉悅中升華道德,，積極做高尚師德的實(shí)踐者,。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省,、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,，以愛(ài)為主題,，大力倡導(dǎo)“敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)”精神，努力提高教師道德水準(zhǔn),，使廣大教師都能成為熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的表率,。

3．關(guān)注心理健康教育,。

學(xué)校教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才,，教師是這一根本任務(wù)的主要承擔(dān)者,。教師只有具備良好的心理健康水平,，才能培養(yǎng)塑造出心理健康、素質(zhì)良好的優(yōu)秀學(xué)生,。我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)教師心理健康教育的重要性，關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)老師心理健康。

三,、落實(shí)培訓(xùn)要求，嚴(yán)格考勤制度,。

本次學(xué)習(xí)為集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，集中學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格把握考勤簽到關(guān),，杜絕代簽現(xiàn)象,；培訓(xùn)要求認(rèn)真聽(tīng)講座，專(zhuān)心觀看典型事跡光盤(pán),，并做好筆記。讀本為自學(xué)內(nèi)容,，自學(xué)時(shí)間要保證，學(xué)習(xí)筆記要詳細(xì),。

四、認(rèn)真總結(jié),，不斷反思,。

1、通過(guò)培訓(xùn),，教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，切實(shí)強(qiáng)化了廣大教師的心理健康意識(shí),，提高了廣大教師的職業(yè)道德水平。

2,、召開(kāi)暑期師德培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)議，要求所有教師上交學(xué)習(xí)摘記和心得體會(huì),，推選優(yōu)秀教師翁麗潔在會(huì)議上交流心得，提高培訓(xùn)效果,。

3,、組織全體教師進(jìn)行師德專(zhuān)題培訓(xùn)考試,，要求所有教師在單位時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成，合格率為100%,。

4、要求所有教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓差距,，促整改,。

通過(guò)20__年暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)，一方面提高了教師的師德修養(yǎng),、職業(yè)道德水平和執(zhí)教能力，增強(qiáng)了教師依法從教意識(shí),、廉潔從教意識(shí),，提高了為人民服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀,，加強(qiáng)和改進(jìn)了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展和科教興國(guó),、人才興國(guó)戰(zhàn)略。另一方面提升了學(xué)校的辦學(xué)形象,，通過(guò)教師與家長(zhǎng)的溝通，社會(huì),、家長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)行為更為了解,，消除了許多誤解，使我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作得以平穩(wěn)進(jìn)行,。從總體來(lái)看，此次師德學(xué)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)效性,，內(nèi)容充實(shí),，效果顯著。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇七

教師入編流程一般為：1,、考取教師證。2,、參加編制考試且通過(guò)。3,、單位會(huì)組織申請(qǐng)入編的教師進(jìn)行排隊(duì)打分(如果編制多申請(qǐng)人少此環(huán)節(jié)忽略)。4,、以上通過(guò)后單位會(huì)讓你填表,，其他的單位人事部門(mén)負(fù)責(zé)。各地的流程可能有所不同,，大家以當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。

教師入編需要辦理入編手續(xù),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜帶若干證件，辦理合同簽訂和編制入檔,。教師入編首先要有教師證并參加編制考試且通過(guò),，單位會(huì)組織申請(qǐng)入編的教師進(jìn)行排隊(duì)打分等。

辦理教師入編手續(xù)需要準(zhǔn)備的材料,。

2、個(gè)人申請(qǐng)(無(wú)固定模板,，主要表達(dá)自愿申請(qǐng)來(lái)校工作);,。

3、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)(個(gè)人提交);,。

5、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,、職業(yè)資格證書(shū)(從最低級(jí)到最高級(jí));,。

9,、人事檔案(由學(xué)校開(kāi)具商調(diào)函,，請(qǐng)?zhí)峁┚唧w單位及人員姓名)。

教師資格證面試答辯有哪些注意事項(xiàng),。

01在回答過(guò)程中,，避免說(shuō)話清楚，速度可以放慢,，避免語(yǔ)言翻轉(zhuǎn)和語(yǔ)法錯(cuò)誤等現(xiàn)象。在回答問(wèn)題時(shí)，思路必須清楚,，不要偏離主題，并且應(yīng)該密切關(guān)注文章的標(biāo)題,。

02實(shí)事求是意味著，在回答考官提出的問(wèn)題時(shí),，有必要從考官員的'實(shí)際情況出發(fā)，并妥善處理考官員提出的問(wèn)題,。

03著裝，這不僅是在面試時(shí),，而且在未來(lái)的工作中都是必要的。穿著簡(jiǎn)單而體面的禮服,，化妝,，不要化濃妝。

04在回答的過(guò)程中,，問(wèn)題的答案必須調(diào)理清晰,。如果你以隨機(jī)的方式講話,，考官不僅不會(huì)明白你在說(shuō)什么,，而且你也不知道重點(diǎn)在哪里，你想要突出什么,。你腦海中也沒(méi)有一點(diǎn)思路。

教師入編前個(gè)人總結(jié)篇八

(蔣__)他從山區(qū)走出去,，中師畢業(yè)又毅然回到山區(qū)任教;他一生清貧，在偏遠(yuǎn)山區(qū)村小一干就是33年;他全身心地投入教學(xué),，他所帶的班級(jí)在測(cè)試中連年名列前茅;他把一生中最美麗的年華和情感都獻(xiàn)給了自我鐘愛(ài)的教育事業(yè),，獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子;他就是__縣幸福鄉(xiāng)火巖村小教師__。

愛(ài)校如家山區(qū)任教33年,。

“是山區(qū)養(yǎng)育了我，那里的娃娃們需要我,，我堅(jiān)守下來(lái)只想為家鄉(xiāng)盡我的職責(zé)和義務(wù)?！?980年，__作為一名民辦教師在卷橋小學(xué)火巖村小任教,。1991年7月考上井研師范學(xué)校,，經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)順利畢業(yè),。如果說(shuō)之前作為民辦教師是為了謀生,，那對(duì)于當(dāng)時(shí)師范校畢業(yè)后的__來(lái)說(shuō),，他已算是同學(xué)中的佼佼者,，完全有條件選擇更好的工作?？墒牵捎诨饚r村小地處偏遠(yuǎn)山區(qū),，條件太差，沒(méi)有多少教師愿意前去任教,。這讓__心里很不是滋味,，再三研究后,，他義無(wú)反顧地回到火巖村小，并且一干就是33個(gè)年頭,。33年間,，他用愛(ài)心和汗水默默地澆灌著這片貧瘠的土地，滋潤(rùn)著那里的孩子,。

1996年7月，火巖村小校舍建設(shè)破土動(dòng)工,，為了確保工程的按質(zhì)量如期完成，__教師一向堅(jiān)守在修建的一線,。20__年“五一二”地震后，火巖村小受損被鑒定為d級(jí)危房,，要求拆除重建,，現(xiàn)場(chǎng)管理的重任又落在了__教師的肩上,。整整兩個(gè)月的暑假，鄧教師沒(méi)有休息過(guò)一天,，抓質(zhì)量,、趕工期，確保了九月開(kāi)學(xué)讓學(xué)生能夠坐在安全,、舒適的教室里安心學(xué)習(xí)。

再窮不能窮教育,，再苦不能苦孩子。教學(xué)器材匱乏,，他就自我動(dòng)手制作簡(jiǎn)易教具;課桌凳壞了,，房子漏了，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)請(qǐng)人維修,，他就當(dāng)起了木匠和泥水匠，自我維修桌凳,、蓋瓦修窗;美化學(xué)校沒(méi)經(jīng)費(fèi)，他就當(dāng)起花匠栽花種草,。20__年暑假,，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，他想方設(shè)法找路子,，經(jīng)過(guò)個(gè)人關(guān)系多次到樂(lè)山市扶貧協(xié)會(huì)找親戚出資6000購(gòu)制了學(xué)生桌凳。在去村小的必經(jīng)路上有一段長(zhǎng)200多米的泥土路,，每遇雨天路面就全是淤泥,，為了消除了學(xué)生上下學(xué)的安全隱患,，上世紀(jì)80年代,，他個(gè)人出資1000余元請(qǐng)人從山上打石頭,，把路修成了石板路,。

愛(ài)生如子深受學(xué)生喜愛(ài),。

“我愛(ài)那里的娃娃,，我舍不得他們,，我只期望他們長(zhǎng)大了有出息,?！编嚱處煱衙恳粋€(gè)學(xué)生都當(dāng)作自我的孩子,，在遇到惡劣天氣而家長(zhǎng)未能到校接孩子時(shí),，他總會(huì)親自把學(xué)生護(hù)送回家;遇到學(xué)生生病時(shí),，他總會(huì)親自背著學(xué)生去醫(yī)治;在遇到學(xué)生因貧困而面臨輟學(xué)時(shí)，他總會(huì)耐心去做家長(zhǎng)的工作,，甚至還會(huì)從自我微薄的工資里拿出錢(qián)來(lái)資助。

“我們的課都是鄧教師一個(gè)人教,，但從來(lái)不覺(jué)得枯燥?！痹赺_簡(jiǎn)陋的辦公室墻上，筆者看到一張課程表,，上頭寫(xiě)著“語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、社會(huì)、美術(shù),、科學(xué)、健康,、品德與社會(huì)……”為了讓孩子們喜歡他的課堂，他總是想盡一切辦法讓課堂變得生動(dòng)多樣,，在活動(dòng)和游戲中學(xué)會(huì)技能,，在互動(dòng)中學(xué)會(huì)合作……他多年的艱辛付出，換來(lái)了令人欣慰的成績(jī)：他所帶的班級(jí)在測(cè)試中連年名列前茅,，多次被評(píng)為教師年度考核“優(yōu)秀級(jí)”和縣鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師。

應(yīng)對(duì)小家他最感激的是妻子,。

__家境清貧，父母和妻子是地地道道的農(nóng)民,，就是靠著鄧教師這份微薄的收入,，負(fù)擔(dān)著全家的開(kāi)支,。由于教學(xué)任務(wù)重，鄧教師僅有周末才能回到家里幫幫妻子,，教教兒子,。多年來(lái)，家里的重?fù)?dān)都落在了妻子的肩上,，白天地里忙農(nóng)活，回家后還得照顧常年多病的老人,，教育自我的兩個(gè)兒子。20__年9月,，自我的弟弟因車(chē)禍留下殘疾，連衣食住行都成了問(wèn)題,，弟媳也在那場(chǎng)車(chē)禍中離世,，__和妻子就主動(dòng)承擔(dān)起看護(hù)弟弟的重任,，并承擔(dān)起教導(dǎo)育侄女的職責(zé),。

現(xiàn)如今，鄧教師的兩個(gè)兒子已長(zhǎng)大成人,，大兒子在縣城買(mǎi)房成家，小兒子大學(xué)畢業(yè)后在成都工作,，還在成都買(mǎi)了房。談到自我的妻子,，鄧教師的言語(yǔ)既有內(nèi)疚又充滿了感激,，他說(shuō),，“教書(shū)這么多年,，最讓我覺(jué)得虧欠的，也讓我最感激的就是我的家人,。”